商学院第一届班级文化风采展。。示赛

第一篇：商学院第一届班级文化风采展。。示赛

商学院第一届班级文化风采展示赛

商学院学生分会秘书部

2011/11/6

商学院第一届“班级文化展”活动策划书

一． 活动名称：我的班级我的家 二． 活动目的：

了解班级文化，体现班级团队意思，增强班级凝聚力，增强班级同学的相互了解，培养学生收集 整理 分析 表演 等各种能力。培养学生竞争意识，达到班与班之间的相互学习，共同进步的目的。三． 活动对象：只要面向商学院2011级统招学生 四． 活动时间：待定 五． 活动地点：西多或者东多

六． 参赛人员：每个班级为一支独立队伍

商学院共计68只队伍

七． 活动开展：

1.该活动初赛通过话剧，小品，演讲，相声这几种表演形式呈现班级文化分别分为8个小组进行比赛

由评委进行打分 满分10分

取平均值

得出最后得分

如分数相同者进行第二轮 pk 以抢答的方式进行 分别答三个题

取获胜者

2.通过初赛选出最高分的8个班级 进入决赛

3.决赛共分为四个环节①分别以ppt的格式(其中包括班级的口号 班徽)进行自我班级的整体介绍

其中包括在班级开展的活动 在班级内学生之间的团结关系 要通过一些具体的 可以是图片或者是数据来说明（10分由评委打分 取平均值）②进行知识问答以抢答的方式

来计分 答对得两分 答错扣一分（共计8个问题 总分16分）③进行突发情况模拟

在同学出现事故时看个个班的选手应答 情况 分别打分（由评委打分满分5分 取平均值）④最后由各班代表发言 总结 并对未来的班级体 提出畅想和愿望（由评委打分满分5分 取平均值）

4.分数高低 分别产生

冠

亚

季军

优秀班级奖根据各班选手素质 礼貌 产生

八． 活动背景：主要执行对象为商学院各班，组织部门，商学院学生分会

九． 资源需要：人力资源；商学院学生分会各部干事

物力资源；音响设备 场地

十． 经费预算：一等奖；1名 二等奖；1名 三等奖；1名

优秀班级奖； 3名

十一． 活动注意事项：各部任务分配①生活部；清扫活动现场②纪律部；维持现场纪律③秘书部；协调④宣传部；布置会场

（宣传方式；①

海报

②

进班宣传

③

通过各班班长 文体委员 宣传委员

十二． 活动邀请人： 张院长 杨科长平副科长 姜书记 主席李帅 副主席 秘书长及各部部长 各班代表 班长 宣传委员 文体委员 十三． 评委：待定

第二篇：我院举办第一届班级风采展示大赛

我院举办第一届班级风采展示大赛

12月8日晚，我院在理阶101隆重举行了“政法学院第一届班级风采展示大赛”，12级全体同学参加了本次大赛，同时邀请到我院学生会主席团成员担任评委。

本次大赛共分为四个环节。第一环节为班牌展示，各班代表队青春飞扬的走上舞台，向大家展示本班级的活力与风采。第二个环节是班级风采PPT、VCR展示，其中法学一班带来的“普法微电影”得到了同学们的高度赞扬；第三个环节为班歌、红歌展，通过班级大合唱的形势，充分展示了班级的凝聚力和集体荣誉感，选手们用嘹亮的歌声点燃了赛场的热烈气氛。最后一个环节为班级节目秀，每班精心准备一个节目，其中包括：舞蹈、话剧《白雪公主和小矮人》和小品《非雷勿扰》、《甄嬛传》等。内容丰富多彩，节目异彩纷呈，引爆了现场的气氛，使同学们享受到了一场视觉、听觉上的盛宴。

比赛最后，由政法学院学生会主席***和校团委学生副书记***分别作出精彩点评。

据悉，本次大赛法学一班荣获最具凝聚奖；法学二班获得最具活力奖；思政一班获得最具才艺奖；思政二班获得最具创意奖；行管一班获得最具思想内涵奖，行管二班获得最具快乐奖。

第三篇：班级风采展示

第一届“筑梦青春”班级文化风采大赛

为加强班级建设，营造良好的班级学习氛围，提高学生的学习兴趣，努力提升大学生的思想品位和创新意识，加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导，增强学生的团队精神和班级凝聚力，以班级文化建设提升学院学生管理实效。经研究决定，在全院开展以辅导员、班主任为中心，以学生为重点的班级文化建设活动。举办班级文化风采大赛，以此大力推进校园文化建设深入开展，营造良好的学生成长环境。

一、活动背景：

班级是学校进行教学活动的基层组织和基本单位，是大学生日常思想政治教育的主阵地，是促进大学生全面发展的重要组织载体，高等学校做好班级建设工作，是对学生进行教育的重要手段。新时期大学生班集体建设中存在的问题伴随着大学生个体特征变化以及信息通讯方式的集中大爆发。当代大学生班集体的建设也与过去有了明显的不同，在校园生活中我们发现，我们大学生班集体的发展存在着许多不尽如人意的地方：第一，大学生班集体凝聚力有待于加强；第二，学生之间合作意识淡薄；第三，班集体没有形成优良的规范和融洽的氛围；第四，班级的管理方式不能与时俱进。面对新时期的新问题，推进班级建设的创新与发展成了一个刻不容缓的话题。为了进一步推进班集体建设，我系举办首届“筑梦青春”班级文化风采大赛，推动班级建设，改善大学生的集体环境氛围。

二、活动目的：

本次班级风采大赛,旨在培养各个班级之间互相学习,互相竞争的态势,促进各班级展开丰富多彩的班级文化活动,增强班级成员的集体荣誉感和凝聚力,激发团体成员的创新能力,塑造特色,铸就班魂,达到经验共享,互相促进的目的,为校园的文化建设,学风建设形成良好的舆论环境和内生动力,同时,也为大家提供一场包含多元文化的合作交流盛会.此外,本次活动通过加强班级集体建设,将强对学生的引导,使我系学生主动将个人的发展融入班级建设以及学院发展中,激励青年学生以全新的姿态,”优异的成绩迎接未来的每一天.三、活动对象：

会计系12,13,14,15的班级

四、活动时间：

五、活动流程：

活动分为三大阶段,包括前期准备,活动期间(开展期),活动后期.前期准备包括:审核,宣传,各部门的工作准备

活动期间包括:决赛当天活动安排,决赛流程,颁奖仪式.活动后期包括:活动总结,活动新闻.六、活动要求：

班级文化展示要求：

1、领说人举步大方、语辞简洁、清丽。

2、内容：班徵、班名及含义、口号、班训、竞争班级、奋斗目标、班歌等。

3、可采取活泼的形式展示。（可自行做ppt）

文艺节目相关要求

1、要注重艺术性，是要充分展示我校师生的才艺。

2、要力求节目立意高、质量好、效果佳。

3、是要注重细节，要充分考虑上台的可操作性，如服装、灯光、道具、话筒等;原则上自备，特殊情况可请求协助。

4、各班于月日前上报1至2个节目名称

5、文艺节目形式力求多样化，主题要突出，提倡师生同台演出。表演形式如：相声、小品、器乐、音乐剧、魔术、双簧、等。

七、活动评分：

第四篇：班级风采展示朗诵稿

魅力五二班

（女）谁能比我们更富有，我们拥有高山、拥有大河、拥有蓝天。（合）我们拥有高山、拥有大河、拥有蓝天。

（男）谁能比我们更自豪，我们拥有昨天、拥有今天、拥有明天。（合）我们拥有昨天、拥有今天、拥有明天。（女）夜幕繁星中，最耀眼的当属北斗。（男）浩瀚长空中，最傲物的当属击空的雄鹰。

（女）放眼校园，最团结奋进的班级（合）当属我五年二班。（男）我们的班级团结友爱。（女）我们的同学亲如兄妹。

（合）班级——我们共同的家园，我们像兄弟姐妹，拥有温馨阳光。（女）忘不了，新学期韵律操比赛中矫健的步伐。

（男）忘不了，演讲比赛，我们用真情演绎，我们用激情点燃。（女）更忘不了，运动会中的声声呐喊，永不言败的斗志。

（男）林林总总的画面，我们均有骄人的风采展现，昭示着我们的团队精神。（合）不懈追求，勇创一流。

（合）这就是我们的五二班，团结五年二班，和谐五年二班。（男）学习上我们更是只争朝夕，不断采撷着知识的玉液琼浆。（女）听：语文早读时清脆悦耳的朗朗书声。（男）看：数学午练时同学们认真的讨论与思考。

（合）在前进的征途上，我们可能不是最好，但是我们会向更高的理想大步前进。（女）看：47颗明星,正在这里闪耀.。（男）47个学子正在这里扬帆启航.（女）让我们共同见证我们的光荣与梦想。（男）让我们共同喊出我们的自信和力量.（合）五二风采，无处不在，展现自我，再创辉煌!展现自我，再创辉煌!

第五篇：192091班班级风采展示

192091班风采展示

信安一班

非同一般

中国地质大学(武汉)192091班团支部由30位来祖国五湖四海的成员组成，是一个具有强大凝聚力的集体，一个拥有良好学习氛围和先进文化思想的班级。本班以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，以学院团委为工作中心，以诚以待人，毅以处事为宗旨，以贵在坚持，唯在坚持，成在坚持为口号，全面提高我班的综合素质，并以思想教育为主线，专业学习为中心，实践活动为载体，进一步加强班级的全面建设。

一、班委建设方面：

①班长职责：

1对班级工作全面负责

2配合团支书抓好班级政治学习和学生思想工作。

3主持处理班级日常工作；分析，研究和处理同学中的问题，并定期向辅导员与班主任汇报工作；对突发性时间及时处理。4主持召开班级大会，布置、总结工作，表扬好人好事，批评不良行为。

5协调好个班委之间的工作，在辅导员与班主任的指导下搞好学生学习年鉴，综合测评，奖学金的评比工作。6准时召开班委例会，讨论班级现状。②团支书责任：

1负责制定本班团支部的工作计划。

2主持召开支部大会、积极认真的组织好团组织生活会。

3认真组织团员学习党的路线，方针，政策；传达贯彻上级党团组织的决议和指示。

4经常向党组织、团组织回报工作，反映情况。

5经常注意团员德、智、体三方面情况，了解他们，关心他们的学习、工作情况。

6积极关注当政策的变化，组织团员学习。③学习委员责任：

1负责全班同学的业务学习，协调班长着重抓好学风建设，定期汇报全班同学的学习情况。

2与任课老师保持经常联系，组织各种有益于学习的活动，如学习经验交流会、学习方法介绍等，帮助同学提高学习效率。3协助班长做好考勤工作。

④生活委员责任：

1负责全班同学生活管理工作。2组织班内寝室卫生评比

3掌握板上同学生活状况（尤其是贫困生状况），在创建文明班、文明寝室工作中做出成效。⑤体育委员责任：

1配合老师上好体育课，组织好体育课的纪律。

2组织全班同学积极参加学院和学校组织的各项体育活动。3调动大家参加运动会的积极性，组织报名，维护运动会的秩序。⑥信调委员责任：

1了解团员的思想动态，及时向执委会回报，配合其他委员做好团圆的思想工作。

2掌握团圆的模范事件和遵守团的纪律的情况，做好考评工作，建议支委会予以表扬或者批评。

3随时关注学院或者学校里的通知，及时的告知同学。⑦宣传委员责任：

1负责了解和掌握团员、青年的思想状态。提高宣传工作和学习教育工作的计划和建议，并负责具体实施。保管上级组织下发的学习资料，做好宣传教育工作。2做好宣传板，宣传条幅。

3帮助团支书组织好团组织生活会。

以班长与团支书在整体上统筹协调各项工作，保证班内各项活动的开展正常进行。学习委员狠抓学习，不轻易让任何一个人的学习成绩有所下滑，班内学习气氛浓厚。生活委员管理财务与发现同学们生活中的问题，保障同学们的后勤工作。体育委员辛苦监督早操，并积极调动同学们的体育兴趣爱好。宣传委员和组织委员积极负责班内各项集体活动，确保活动的顺利展开。班内定期组织各项文体活动以增进同学之间的友情，使班集体更加团结班风良好。班委起到了带头作用，班委的作用突出明显。

二、班级的思想建设：

我班在党总支及团支部的积极引导和培养下，大部分人都递交了入党申请书，并且现在是入党积极分子。我们班时刻走在积极向党组织靠拢的道路的前列。

我们从一开始就注重创新，提出创新建班，用全新的理念创建先进班集体。全班在院领导、班主任的指导下，紧密团结在班委团支部周围，大胆创新、勇于创新，不断地提高管理水平。在此过程中，我们不断引进新观念、新思路，改进工作方式，收到了良好的效果，获得了骄人的成绩，更受到了老师和同学的一致好评。一个人的创新是有限的，一个集体的创新则是不可估量的。本班团支部开展了各种理论、实践学习，积极引导先进优秀分子向党组织靠拢。在班上，团支部整体把握班级思想动态，其成员是班级的积极骨干分子，协助班委开展各项活动，取得了许多成绩和荣誉。团支部建设重视思想政治教育，提高团员政治理论水平。

三、班风建设 学风建设：

我班严格按照校纪班规执行考勤制度、遵守课堂纪律，督促学习，营造良好的学习环境。全班崇尚积极的学习态度，与老师积极配合，保持课堂气氛活跃，协助老师完成教学工作，并获得任课老师们的一致好评。专门开设学习经验交流会，通过各种活动强化学习气氛，调动全班的学习积极性。为了提高同学们的学习兴趣，我们班委和团支部多次举行以宿舍长、学习组长、班团干为主体的学习交流会，针对交流会上反映的问题，班委快速做出了反应，其举措极大地调动了同学们学习专业知识的兴趣，增强了竞争意识，营造出你追我赶、争当先进的学习氛围。我班十分注重宿舍卫生环境，因为良好的学习环境，为学习提供了更好的保障，因此我们狠抓宿舍卫生，已经先后有很多宿舍被评为优秀卫生宿舍，还有宿舍拿过流动红旗。我班一年来形成了良好的学习氛围，经常能在自习室看到我班同学，学习成绩在我院由为突出。班委团支部均把学习放在工作的首位，在各学期初通常制定一套学习计划，并努力在以后工作中实施，班委团支部注重营造良好的学习氛围，开展“一帮一”、英语角、学习小组长负责到人督促学习等活动，利用优势弥补弱势，带动全班同学共同取得优异的学习成绩。

我们班的学习成绩十分的好，与同专业的班级想比较，我们班的挂科率相对较低。并且有同学入选了“李四光计划”，并且有两位同学拿到了“国家奖学金”，由此可见，我们班在学习成绩方面是做得很好。我们班加强了班风学风的建设，给同学们创造了舒适的学习环境和生活环境。为了增强班级的团结、协作精神；增强班集体凝聚力。我们班委定期开展班会，与同学们进行交流，听取同学们的心声，使大家心往一处想，劲往一处使，共同搞好我们的班级。此外还组织许多公益活动。既锻炼了同学们的意志，也提高了同学们的综合素质，同时也丰富了同学们的课余生活。

现在学院也是狠抓学习，并且成立了学风部，我们班积极响应，学习委员每天查课，出勤率有显著的提升，与其他班级相比，我们班的出勤率是较高的。有助于同学们的学习成绩的提高，学习委员定时定时联系学风部的同学，掌握提升全班同学成绩的方法建议。现在有一些课程已经结课或者即将结课，进入了复习阶段，班上同学更是努力起早贪黑得学习，生怕落在别人后面，班级内同学的学习积极性被调动起来。

另外有很大一部分同学目前仍坚持早上起床晨读、晨练，既提高了学习也锻炼了身体；平时上课也很积极，出勤率高，作业完成、上交及时，得到了各任课老师的好评。同学们的自主学习能力也是比较强的，除正常上课外，还自觉地去图书馆学习，查阅相关资料，来补充和自己在课本上不足之处。同时，同学们也慢慢摆脱了对老师的依赖，具有了一定的独立思考问题的能力，而且，每个人都积极主动地向老师请教问题，主动在课堂上发言。

四、新学期规划：

1、无论何时，学习对于我们来说还是最主要的，我们无时无刻不能放松学习，尤其大二对于我们来说是大学里最重要的阶段，因为在大二开的课程是最多的，所以学习也就应该是最紧张的。我班要继续发扬良好的学习风气，抓紧学习，让后面的同学赶上来，让前面的同学再向前迈一大步，达到共同进步的目的。因此我们会多开几次班会，主要是让大家摆正学习态度，调动大家的积极性。如果在这一时间放松，那么就将会失去很多，到后来想补也补不回来。我们会一如既往的建立良好的学风，严格考勤，让良好的学习风气继续下去。不能让班上的同学成绩落后。要让班上整体成绩提高。

2、积极组织班内同学参加各项比赛：在下个学期，我们会有各种各样的比赛，例如三月份的“寒假社会实践报告会”，四月份的“信调大赛”，五月份的“闪客大赛”和“ACM比赛”。要积极组织班内同学，踊跃参加各项比赛，积极备战，争取拿上好的名次。这些比赛能够锻炼我们的锻炼我们的动手能力，实践能力，团队协作能力，以及创新能力。参加这些比赛能够帮助同学们更好的掌握专业知识，运用专业知识。

3、到了大三，我们可能会面临选择是就业还是考研的难题，所以我们应该提早进行考虑，让同学们有充分的思想准备，我们将搜寻考研的相关信息和就业的相关信息并且向同学们分享，介绍他们之间的利与弊，加强同学们的自信心。

4、我们现在都已经是大二了，再过一两年可能就会去找工作，参加各种各样的面试，可是我们现在很多同学都还很羞涩，很内敛，在班上同学面前都不是很好意思说话，更不要说在外对着陌生人了。这样对于我们以后的发展很不利，不利于我们与他人的沟通，说得直接点，你不自己把自己的优点说出来，用人单位是不知道你的能耐，也就不会录用你。所以为了加强同学们的自信心，加强同学们的口头表述能力，加强同学们的应对能力。本班会在此时期举办1~2次类似于答辩或者演讲之类的活动，或者是举办一次辩论赛。目的是让每个同学都能够锻炼一下自己，感受一下气氛。为以后我们到了更大的场合也能够不紧张，很放得开的进行交流与沟通。

5、本班正在策划下学期和资源学院的一个班联谊，在北区的户外拓展基地那里搞一些户外拓展项目，户外拓展运动能够让我们认识自身的潜能，增强自信心，克服心里惰性，磨练战胜困难的毅力。认识群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心，改善人际关系，学习关系和更融洽的与他人合作。

五、获奖情况：

我班在09年和10年的运动会中，分别取得集体第三名和第二名的成绩 我班在新生杯篮球赛中，获得了第三名 我班在09年和10年院12·9长跑中，分别取得班级第三名和第二名的成绩

罗远飞、陈庆同学都获得了国家奖学金，罗斌同学获得了国家励志奖学金，贺春姣同学获得校长奖学金，张馨月同学获得实践之星奖学金 罗远飞同学入选“李四光计划”

冯言荣、王喆同学在军训期间获得军训标兵的称号

辜学卫、李冀骅同学在校“拓展运动“比赛中获得团体第三名

刘志欢同学参加校“闪客大赛”获得三等奖

郝英、李冀骅同学在校“交谊舞大赛”中获得团体三等奖 张馨月、何仲彻等人在“我的第三只眼”活动中成功立项 鲍金普、林伟等人在暑期“三下乡”社会实践中获得三等奖 罗林、贺春姣等人在院科技论文报告会中获得了三等奖

六、班级风貌展示：

（院运动会中同学们齐心协力）

（12·9长跑后胜利的喜悦）

（森林公园中嬉闹的场景）

（“我的第三只眼”中犀利的演讲）

（鞋掉了。。）

（竹筏上的水战）

（与大一新生共同交流）

（交谊舞大赛的风采）

（拔河时的齐心协力）

（在“欢乐之家”的“自己动手，丰衣足食”）

（下雪后的集体雪仗）

（永远的信安一班）