进一步学习总书记“七一”重要讲话、在庆祝清华大学建校100周年的重要讲话

第一篇：进一步学习总书记“七一”重要讲话、在庆祝清华大学建校100周年的重要讲话

江西财经大学党委宣传部 宣传字„2011‟37号

关于进一步学习胡锦涛总书记

在建党90周年、清华大学建校100周年 庆祝大会上讲话暨开展“以德为先”

第二阶段主题教育的通知

各党总支、直属党支部，机关党总支各支部，现代经济管理学院党委：

7月1日，胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表重要讲话。这是胡锦涛总书记继4月24日在庆祝清华大学建校100周年大会上发表重要讲话之后又一篇重要讲话。

为了更好的学习贯彻胡锦涛同志讲话精神，把师生员工的思想和行动统一到讲话精神上来，把智慧和力量凝聚到学校中心工作上来，根据上级有关文件通知，经校党委研究，决定在9月份结合“以德为先”主题教育第二阶段工作，在全校范围内对胡锦涛总书记在建党90周年大会上的精神、胡总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神进行集中学习研讨，现将有关事项通知如下:

一、充分认识学习和贯彻胡锦涛总书记讲话精神的重大意义

胡锦涛总书记在建党90周年大会上的重要讲话以马克思主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持解放思想、实事求事、与时俱进，回顾了我们党90周年光辉历程和取得的伟大成就，总结了党和人民创造的宝贵经验，提出了新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针，是一篇马克思主义的纲领性文献。

胡锦涛总书记在清华大学建校100周年庆祝大会上的重要讲话，从党和国家战略全局的高度，深刻分析了国际国内形势，全面阐述了提高高等教育质量的四项要求及重大战略意义，指明了高等教育改革发展的方向，增强了我们推进高等教育创新的使命感和责任感。讲话高屋建瓴，思想深刻，是指导我国高等教育改革发展的纲领性文献。讲话明确提出，人才培养、科学研究、社会服务与文化传承创新一道构成了大学的四项重要使命，极大地拓展和深化了高等教育的职能。这对于我们在新的形势下深化高等教育改革，弘扬大学精神和文化，增强国家文化软实力和中华文化国际影响力，具有重要的指导意义。

二、将认真学习和深入领会胡锦涛总书记的讲话精神作为当前学习的重要任务

校属各单位要高度重视，把学习和深刻领会胡锦涛总书记讲话精神，作为当前学习型党组织建设的头等大事抓紧抓好。2

各级党员领导干部要带头学习，并引导广大党员全面准确地领会讲话精神、把握学习重点：

一是要着重学习党的90年发展历史，深刻理解我们党取得的宝贵经验和成为新中国各项事业领导核心的历史必然性；

二是要着重学习中国特色社会主义理论，深刻理解“办好中国的事情关键在党”这一科学论断；

三是要着重学习当前我国经济社会发展所面临的世情、国情、党情，深刻理解科学发展观的内涵和改革开放的必要性、紧迫性，理解党所面临的“四大考验”，即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验和“四大危险”，即精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险；

四是要着重学习党的建设各项工作的客观规律，深刻理解在新的历史条件下提高党的建设科学化水平需要做到五个“必须坚持”；

五是要着重学习胡锦涛总书记在清华大学提出的全面提高高等教育质量要做到“四个必须”，深刻理解提高质量作为教育改革发展最核心、最紧迫的任务，把提高质量贯穿在学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。

通过学习，使党员干部的思想和行动统一到胡锦涛总书记重要讲话精神上来，推动进一步提高贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和坚定性，进一步提高贯彻科学

发展观的自觉性和坚定性。

三、把学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神与推动我校各项事业科学发展的实践紧密结合起来

学习胡锦涛总书记的重要讲话精神，关键要以改革创新的精神，在狠抓落实上下功夫，在推动实践上下功夫。校属各单位要按照讲话精神的指引，围绕学校重点工作，努力做好两个结合，为开创各项事业新局面，为办好人民满意的教育，为实施科教兴赣和人才强省战略，为学校迈出“做强”的坚实步伐作出新贡献。

一是要紧密结合“以德为先”主题教育第二阶段活动。学习过程中要时刻以建设社会主义核心价值体系为根本，以培养具有“信敏廉毅”素质的创业型人才为核心，以建设优美的物质文化、先进的制度文化、理性的行为文化和宽容的精神文化为内容，努力在提供更高水平的科研成果、更多德才兼备的优秀人才、更好质量的社会服务上取得实实在在的成效。

广大师生员工尤其要对照胡锦涛总书记在建党90周年大会上的重要讲话中涉及的“四大考验”，“四大危险”查摆问题，在“以德为先”第二阶段的互评互议活动中本着对自己、对同志、对事业高度负责的态度，学先进、找差距，定措施、创佳绩。

二是各基层党组织要紧密结合深入开展创先争优活动和基层组织建设提高年活动，全面总结、巩固和深化一年来创先争

优活动成效。同时，要按照中组部、省委组织部及省委教育工委关于创先争优活动的总体要求和部署以及我校《关于在我校党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的具体要求，研究部署本单位2011年9月至2012年7月深入开展创先争优活动工作计划，进一步开展群众评议和领导点评等活动，不断深化活动载体，以提高党员修养、提升党员队伍素质、加强基层组织建设为宗旨，引导党员立足本职岗位，争创一流业绩，把创先争优活动作为基层党组织的一项日常性工作抓牢抓实，有计划有步骤的推动创先争优活动的扎实开展。

三是要紧密结合校党委书记廖进球、校长王乔在暑期工作会议上的重要讲话精神，紧密结合校党委中心组第9次集体学习活动相关精神，清醒的看到学校发展面临的形势与任务，增强责任意识、忧患意识和大局意识，珍惜机遇、抓住机遇、用好机遇，认清挑战、应对挑战、战胜挑战，攻坚克难，奋发有为，切实承担历史和时代赋予我们的光荣使命。

1.要加强作风建设，克服思想懈怠，以更加奋发有为的精神状态和扎实有效的工作作风，全心投入到学校各项事业中去；

2.要加强思想道德修养，永葆共产党员的先进性，发挥共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中建功立业；

3.要努力提高业务素质，不断增强为师生服务的本领，努力创先争优，为学校发展做出新的更大的贡献。

各级党组织要通过采取座谈会、个人自学、专题研讨会、学习报告会、写心得体会等多种方式，组织广大师生认真学习、深入研读，把思想认识和行动高度统一到讲话精神上来，进一步增强加快我校教育事业发展的紧迫感、责任感和使命感。师生员工要把认真学习贯彻胡锦涛讲话精神作为长期战略任务，制定学习计划，提出明确要求和措施，切实抓好学习贯彻，真正把讲话精神贯彻落实到实际工作的各个方面，各个环节。“以德为先”第二阶段主题教育结束时，请校属各单位及时上报包括胡锦涛总书记重要讲话精神学习活动在内的第二阶段方案、总结至党委宣传部宣教科（交纸质稿、电子稿一式两份，电子稿发送至廖勇勇OA邮箱），并同时推荐报送1-2篇学习心得体会文章，校内媒体将开辟专栏进行刊载。各单位学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的有关情况、典型特色，请及时报告宣传部，以便推广。

中共江西财经大学委员会宣传部 中共江西财经大学委员会组织部

二〇一一年九月八日

主题词： 学习胡锦涛讲话 通知 抄送：校领导 中共江西财经大学委员会宣传部 中共江西财经大学委员会组织部 2011年9月8日 印

(共印20份)

第二篇：学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上重要讲话精神

4月24日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上发表了重要讲话。胡锦涛总书记代表党中央、国务院，对百年清华取得的显著成绩给予了高度肯定，对高等教育发展提出了明确要求，对青年学生和广大教师提出了殷切希望。这是胡锦涛总书记继去年7月13日在全国教育工作会议上重要讲话、今年2月21日在中央政治局第26次集体学习重要讲话之后关于教育工作的又一篇重要讲话，是推动教育事业特别是高等教育科学发展的纲领性文献。教育战线要认真学习，深刻领会，全面贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神。现就有关要求通知如下：

一、深刻领会讲话精神，充分认识学习贯彻讲话的重要意义

胡锦涛总书记的重要讲话以回顾总结清华大学百年史以及中国革命、建设、改革历史为切入点，深刻论述了实施科教兴国战略和人才强国战略的重要意义，深刻论述了教育特别是高等教育在国家发展中的重要地位和作用，深刻论述了全面提高高等教育质量的内涵和要求，进一步回答了“培养什么人，怎样培养人”和“办什么样的大学，怎样办好大学”这两个根本问题。讲话强调指出，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以实现国家富强、民族振兴、人类进步为己任，坚持正确办学方向，坚持以人为本，遵循高等教育规律，全面实施素质教育，不断推进改革创新，我们的大学就能获得事业发展的强大动力，就能源源不断培养出德才兼备的优秀人才。明确指出全面提高高等教育质量，必须大力提升人才培养水平，必须大力增强科学研究能力，必须大力服务经济社会发展，必须大力推进文化传承创新。希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，把创新思维和社会实践紧密结合起来，把全面发展和个性发展紧密结合起来。希望广大高校教师切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。

胡锦涛总书记的重要讲话高屋建瓴，内涵深刻，意义深远，鼓舞人心，为推进新时期我国教育事业特别是高等教育事业改革发展进一步指明了方向，充分表明了党和政府坚定不移地建设教育强国的信心和决心；为广大青年学生健康成长成才指明了正确的道路，集中体现了党和政府对教育事业的高度重视，对青年学生和广大教师的亲切关怀。胡锦涛总书记的重要讲话，是全面落实教育规划纲要新的动员令，为全面推动教育事业科学发展明确了新的目标，提供了新的动力。教育战线要把学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要任务切实抓紧抓好，全面落实教育规划纲要，深入实施“十二五”规划，努力办好人民满意的教育，为建设人力资源强国、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。

二、全面落实讲话精神，大力推进教育事业科学发展

各地各校要全面落实胡锦涛总书记对教育提出的新要求，特别是要结合对全面提高高等教育质量提出的“四个大力”的要求，对全国青年学生提出的“三个紧密结合”的希望，制定切实可行、扎实有力的措施和办法，做到条条有落实、重点有突破，把总书记的讲话精神转化为正确的办学方向、办学理念、发展思路和改革措施，落实到学校工作的各个方面，整体推进包括高等教育在内的各级各类教育科学发展。

1．全面提高高等教育质量。各地各校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务，始终贯穿高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中，切实树立起科学的质量观，大力提升人才培养水平，大力增强科学研究能力，大力服务经济社会发展，大力推进文化传承创新。要以重点学科建设为基础，以体制机制改革为重点，以创新能力提高为突破，抓好新一轮“985工程”建设与改革，深入实施“211工程”和“特色重点学科项目”，加快推进创建世界一流大学和高水平大学的步伐。要深入实施“高等学校本科教学质量和教学改革工程”、“研究生教育创新计划”和“高等学校自主创新工程”，启动实施“中西部高等教育振兴计划”，实施“高等学校基础学科拔尖学生培养实施计划”、“卓越工程师教育培养计划”，启动实施“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”。要深化教育质量问题调查研究，建立健全适合中国国情、具有国际视野的教育质量标准。要健全高等教育质量评价体系，出台高等学校本科教学评估新方案，加强分类评价、分类管理、分类指导。要加强教育教学质量监管监测，创造条件发布有关教育教学质量报告。要积极推动协同创新，鼓励高等学校同科研机构、行业企业开展深度合作，加强产学研用结合。

2．积极引领青年学生健康成长成才。各地各校要积极引导青年学生把胡锦涛总书记的三点希望转化为成长成才过程中的自觉行动和追求。要把立德树人作为教育的根本任务，坚持不懈地加强和改进学生思想政治教育工作，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。要强化实践教育环节，加大实践教学投入，进一步加强国家级大学生实践教学基地建设，引导学生在投身实践中不断提高实践能力和创新能力。今年要重点组织好“永远跟党走”主题暑期社会实践活动。要正确处理好引领学生全面发展和支持学生个性发展的关系，鼓励学生在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色，促进学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

3．努力建设高素质专业化教师队伍。各地各校要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，引导教师以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生，做青年学生健康成长的指导者和引路人。要制定高等学校教师职业道德规范，深入贯彻中小学教师职业道德规范，进一步加强师德、师风建设。要组织实施教师资格考试改革和定期注册试点，建立国标、省考、县聘、校用的中小学教师职业准入和管理制度。要进一步建立健全教师激励机制、评估机制和保障机制，继续做好“教学名师奖”评选表彰工作。要进一步加强教师特别是中青年教师的培养培训工作。要全面实施教育人才规划，实施高素质教育人才培养工程和高校高层次创新人才计划，推动人才强教、人才强校。要积极主动地争取各级党委政府以及社会各界对教育工作的关心和支持，共同为广大教师办实事、办好事、解难事，提高教师地位，改善教师待遇，关心教师健康，形成更加浓厚的尊师重教社会风尚，使教师成为最受社会尊重的职业，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

三、深入宣传讲话精神，迅速掀起学习贯彻讲话的热潮

当前，各地各校要把学习宣传、贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神，与全面落实教育规划纲要结合起来，与做好“十二五”事业发展规划编制工作结合起来，与深入开展创先争优活动结合起来，与切实加强政风行风学风建设结合起来，与隆重庆祝中国共产党成立90周年结合起来。要精心组织、周密部署、系统安排，制订切实可行的学习宣传方案，迅速掀起学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的热潮。要通过报刊、广播、电视、网络等各类媒体，通过学习培训、座谈研讨、专家解读等多种形式，广泛开展学习宣传，使每一位教育工作者和学校干部师生都能够全面了解、深入领会和准确把握讲话的精神实质，进一步统一思想、凝心聚力。各级领导干部尤其要学在前面、用在前面，切实发挥模范带头作用。要形成学习宣传胡锦涛总书记重要讲话精神的强大声势，进一步营造重视、关心、参与和支持教育改革发展的良好氛围

第三篇：胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上发表的重要讲话

4月24日，胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上发表的重要讲话，充分肯定了百年清华取得的显著成绩，明确提出了推动我国高等教育改革发展的战略要求，对全国青年学生和广大教师提出了殷切希望，进一步回答了“办什么样的高等学校，怎样办好高等学校”这个根本问题，是指导我国教育事业特别是高等教育事业科学发展的纲领性文献。

一、深刻理解全面提高高等教育质量的战略意义

胡锦涛总书记的重要讲话，集中体现了党中央对教育事业的高度重视，指明了我国高等教育事业科学发展的新方向，开启了我国高等教育由大到强的新征程。

胡锦涛总书记的重要讲话，深刻阐明了高等教育事业在国家发展中的重要地位和作用。高等教育是我国教育体系中的重要组成部分，承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务。发展高等教育事业，要始终与国家和民族的命运紧密相连，始终以国家富强、民族振兴、人类进步为己任。讲话第一次提出了“高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在国家发展中具有十分重要的地位和作用”的重要论断，进一步明确了高等教育在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴进程中的功能定位和独特作用。

胡锦涛总书记的重要讲话，突出强调了全面提高高等教育质量的紧迫性。我国已经建成了世界上规模最大的高等教育体系，成为名副其实的高等教育大国，但还不是一个高等教育强国。讲话在对当前国际国内形势和高等教育时代使命深刻分析基础上，对我国高等教育发展所处方位做出了科学判断，明确指出提高质量是教育改革发展最核心最紧迫的任务。高等教育只有坚持走内涵式发展道路，全面提高质量，才能实现由大到强的历史新跨越，不断为社会主义现代化建设提供强有力的人才保证和智力支撑。

胡锦涛总书记的重要讲话，明确指出了全面提高高等教育质量的战略思路。讲话指出，全面提高高等教育质量，必须大力提升人才培养水平，必须大力增强科学研究能力，必须大力服务经济社会发展，必须大力推进文化传承创新。把文化传承创新作为基本任务之一，是对大学功能认识的新发展。讲话强调，要以重点学科建设为基础、以体制机制改革为重点，以创新能力提高为突破口，加快建设世界一流大学和高水平大学进程。要坚持改革创新，鼓励重点建设高校成为知识创新的策源地、深化教育改革的试验田、扩大开放的桥头堡。这既是我国发挥制度优势，建设人才强国、创新型国家的战略选择；也提出了全面提高高等教育质量、建设一流大学的新思路。

二、准确把握全面提高高等教育质量的根本要求

胡锦涛总书记的重要讲话，强调了必须把高等教育发展的重点放在提高质量上来，阐明了全面提高高等教育质量的内在要求。

全面提高高等教育质量，要坚持以提升人才培养水平为核心。高等教育的根本任务是培养人才。要从培养什么人、怎样培养人的高度出发，全面贯彻党的教育方针，坚持把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来、把创新思维和社会实践紧密结合起来、把全面发展和个性发展紧密结合起来，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要从教育规律、教学规律和人才成长的规律出发，更新教育理念，把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准，形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体系。要从建设人力资源强国和创新型国家的要求出发，努力出名师、育英才、创一流，在培养数以亿计的高层次专门人才和高技能人才的同时，培养一大批拔尖创新人才，造就更多新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者。

全面提高高等教育质量，要坚持以增强科学研究能力为关键。高等学校是国家创新体系的重要组成部分，是基础研究和高技术领域创新成果的重要源泉。要积极适应经济社会发展重大需求，瞄准世界科技发展前沿，深入开展国家急需的战略性研究、探索科学技术尖端领域的前瞻性研究、涉及国计民生重大问题的公益性研究。要积极提升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，积极推动协同创新，充分发挥高等学校智力密集、学科综合交叉和国际学术交流广泛的优势，同科研机构、企业开展深度合作，加强自然科学、人文社会科学等知识方法手段的协调、集成和创新。要积极促进科研与教学互动，与创新人才培养结合起来，坚持在科学研究实践中培养、锻炼人才，以高水平的科学研究支撑高质量的高等教育。

全面提高高等教育质量，要坚持以服务经济社会发展为导向。高等学校要紧紧围绕科学发展这个主题、加快转变经济发展方式这条主线，不断增强主动服务经济社会发展的意识和能力。要成为经济结构调整和战略性新兴产业发展的促进者，加快教育结构调整和资源优化配置，自觉参与推动战略性新兴产业加快发展，促进产学研用紧密融合，加快科技成果转化和产业化步伐，着力推动“中国制造”向“中国创造”转变。要成为区域发展的助推器，主动融入西部大开发、东北等老工业基地振兴、中部地区崛起和东部地区率先发展，更加适应城镇化发展和新农村建设需要，打造教育特色和优势。要成为学习型社会的建设者，适应全民学习、终身学习的时代需要，加快发展继续教育，广泛开展科学普及，为社会提供形式多样的教育服务。要成为国家高水平智囊团和思想库，面向现代化建设全局和经济社会热点难点问题，主动开展战略研究和对策研究，努力为党和政府科学决策、民主决策作出积极贡献。

全面提高高等教育质量，要坚持以实现文化传承创新为己任。大学是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要努力推动社会主义先进文化建设，以社会主义核心价值体系为根本，加强马克思主义中国化最新成果教育，加强理想信念教育和道德教育，加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，加强社会主义荣辱观教育。要努力传承创新人类创造的优秀文明，坚持古为今用，洋为中用，扬弃旧义，创立新知，使大学在创新和服务中以其先进思想和品格影响社会、引领社会。要努力营建境界高尚、底蕴深厚、崇尚科学、追求真理的文化氛围，积极发挥校园文化潜移默化的育人作用，加强校风教风学风建设，尊重学术自由，营造宽松的学术环境。要努力开展对外文化传播和交流，不断增强我国文化软实力和中华文化国际影响力，为促进人类文明和谐共生作出积极贡献。

三、认真落实全面提高高等教育质量的重点任务

胡锦涛总书记的重要讲话，是全面落实国家中长期教育规划纲要新的动员令，必将有力指导教育事业特别是高等教育事业在新的历史起点上实现科学发展。

第一，深化改革，完善体制。要转变职能、简政放权、依法治教，推动政府从办教育向管教育转变，从微观管理向宏观管理转变，从直接管理向间接管理转变，依法保障学校充分行使办学自主权和承担相应责任。要坚持教育公益性原则，健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的高等学校办学体制。要扩大社会合作，探索建立高等学校理事会或董事会，健全社会支持和监督学校发展的长效机制。要建设中国特色现代大学制度，坚持和完善党委领导下的校长负责制，依法制定大学章程，充分发挥学术委员会作用。

第二，优化结构，合理布局。要建立高校分类体系，开展高等学校分类指导、分类管理试点，引导高等学校合理定位，形成各自的办学理念和风格，克服同质化倾向。要进一步加强省级教育行政部门对区域内高校的统筹管理，扩大高校专业设置自主权，形成专业动态调整机制。要优化高校人才培养结构，重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模。要优化高校区域布局结构，支持东部地区高等教育开展综合改革，启动“中西部高等教育振兴计划”，继续推进东部高校对口支援西部高校计划。

第三，锐意创新，争创一流。要加强政策引导，鼓励各个高等学校在不同层次、不同领域办出特色，争创一流。一是努力推进高等学校与科研机构、行业企业的深度合作与协同创新。高等学校要率先行动起来，主动加强与科研机构、企业的联合，争取在较短的时间内有实质性的进展，涌现若干有影响力的战略联盟，并加快科技成果转化和产业化步伐。二是努力突出学科导向建设高水平大学。认真完成“211工程”三期建设任务，组织实施好“985工程”三期建设，为重点建设高校改善学科条件、汇聚高层次人才。以组织实施“优势学科创新平台”及“特色重点学科项目”建设为抓手，择优支持若干所高校的若干优势学科，力争达到世界一流水平。三是努力扩大教育开放。要坚持以开放促改革、促发展，积极探索中外合作办学的有效形式，鼓励教师互派、学生互换、学分互认和学位互授联授，在引进国外优质教育资源特别是优秀教师团队方面迈出更大步伐。

第四，夯实基础，加强保障。一是大力加强教师队伍建设。要将师德建设放在首位，广大高校教师要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律。要大力提高教师业务水平，以中青年教师和创新团队为重点，积极参与实施“千人计划”，继续组织实施高等学校高层次创新人才计划。要努力营造尊师重教的社会氛围，提高教师地位，改善教师待遇，关心教师健康，使教师成为最受社会尊重的职业。二是大力增加高等教育投入。要把优先发展教育作为贯彻落实科学发展观的基本要求，建立支撑质量提高的投入体制和长效机制。要抓紧研究制定各类高等学校办学标准、生均经费基本标准和生均财政拨款基本标准，并建立动态调整机制。三是大力推进教育信息化建设。加快建设教育信息化基础设施体系，加快建设国家数字化教育资源中心及公共服务平台，加快建设教育管理信息系统，以教育信息化带动教育的现代化。

我们要在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，锐意进取，扎实工作，紧紧抓住全面提高质量这个生命线，奋力开创我国高等教育事业科学发展的新局面。

第四篇：清华大学建校100周年大会上重要讲话精神

山东农业大学

题目：贯彻胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校周年大会上重要讲话精神

姓名：高雪彦学号：20103019专业：班级：院系：生命科学学院

2011年6月

贯彻胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上重要讲

话精神

摘要： 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。生长在我们这样一个伟大时代，我国青年一代应该大有作为，也必将大有作为。让我们紧紧携起手来，志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗。

——摘自胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话

关键词：大学生学习文化知识思想品德修养创新思维社会实践

全面发展个性发展

正文：

春天充满朝气，春天孕育希望。清华大学百年来的学术积淀和清华精神值得全国莘莘学子学习。在4月24日上午举行的庆祝清华大学成立100周年大会上，党中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话。读完胡锦涛总书记在清华百年校庆大会上的讲话，我颇有感触。

胡锦涛主席首先回顾了清华大学的发展历程，清华大学由清华学堂发展而来，是晚清政府庚子赔款的产物。她成立的那一年也是辛亥革命爆发之年。清华大学走过了不平凡的道路，经历了革命、社会主义建设和改革开放等伟大历史时期，培养了大批优秀的人才、大师，为我国革命、建设做出了重要贡献，清华大学不愧为“自强不息、厚德载物”。

胡锦涛主席继续指出，大学的发展应与社会的发展相辅相成、相互促进。清华大学著名校长梅贻琦说过，大学非大楼也，大师也。清华大学在历史上培养了一大批优秀学者、大师，为我国的发展起到了重大推动作用。现当代，清华大学以及我国其他著名学府应秉持“学以致用”的宗旨努力培养学生，为我国社会主义现代化建设做出贡献。

最后，胡锦涛主席对青年学生提出了三点希望：第一，要把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，刻苦学习科学文化知识，积极加强自身思想品德修养，立为国奉献之志，立为民服务之志，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩；第二，要把创新思维和社会实践紧密结合起来，做到勤于学习、善于

思考、勇于探索、敏于创新，坚持理论联系实际，积极投身社会实践，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领；第三，要把全面发展和个性发展紧密结合起来，实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。

个人的成长与国家兴亡是紧密结合的。青年是国家的未来，是社会的中坚力量。青年的健康发展在很大程度上决定着社会的发展，所以广大的青年学生理应严格要求自己，努力成才。

听了胡总书记的讲话，深切感受到当代中国大学生的责任和使命。作为大学生，首先要做的就是积极加强自身思想品德修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，胸怀远大理想，陶冶高尚情操，增强学生服务国家、服务人民的社会责任感，把国家时刻装在心里，立为国奉献之志，立为民服务之志。牢牢把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩，谱写壮丽的青春乐章。

其次，我们要刻苦学习科学文化知识，夯实理论功底，提高专业素养。大学生朝气蓬勃，善于接受新事物，正处于学习的黄金时期，应该珍惜美好青春年华，以只争朝夕的精神，刻苦学习科学文化知识，认真学习中华优秀文化和人类文明成果，夯实理论功底，提高专业素养，努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。

同时，我们应该把创新思维和社会实践紧密结合起来，学习了胡总书记的讲话后，我更加深刻理解了“创新”对于大学生的重要性。创新思维的产生，并不是在书本上就可以简单得到，而是与社会实践紧密相关，它来源于实践，又服务于实践。勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，这是对当代大学生在新形势下的更高要求。要努力学会在实践中发现新知，运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干要做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，激发求知欲和好奇心，在打好知识根基的前提下，提高创新思维能力，不断认识和掌握真理。作为一名大学生，应克服思想上的惰性，主动创新，学会自己„找草吃，找水喝‟，合理规划自己的学生生涯，找准自己的研究领域，切实增强创新能力。作为农业大学的学生，更要深刻体会创新来源于实践，而又服务于实践。我们应当立足于农，实践于农，学农爱农，并不断地发挥自己的创新能力。

我们也要坚持理论联系实际，积极投身社会实践。胡锦涛主席希望我们青年应在基层一线砥砺品质，在同人民群众的密切联系中锤炼作风，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，为走上社会、成就事业打下坚实基础。

我们还应该把全面发展和个性发展紧密结合起来，胡总书记在讲话中对清华学生和全国青年学生提出的第三点希望，强调在德才兼备、全面发展的基础上，学生要保持个性，彰显本色。这是对我们极大的鞭策，也为我们的成长和成才指明了方向。这表明，我们学生的全面发展与个性的彰显并不是背道而驰的，而是相辅相成的，保持个性和自身特点恰恰是以人为本教育理念的一种体现。我们要坚持德才兼备、全面发展的基本要求，在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中，在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色，实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合，在德智体美相互促进、有机融合中实现全面发展，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。

我们也要树立终身学习的观念，努力成为信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。此外，在学习的同时我们也要关注国家大事，了解国家发展和国际局势。在实践中锻炼自己坚韧不拔的品质，勇于吃苦而不叫苦，用自己的坚强意志去克服种种困难。

清华百年来积累的爱国进步传统和自强不息、厚德载物的精神传统等是我们共同的宝贵财富，需要我们继承和发扬。

全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，是我们广大青年义不容辞的责任。生长在我们这样一个伟大时代：

我们当代青年应该刻苦学习，勤奋工作，不辜负党和人民的期望，为祖国更加美好的明天努力奋斗

我们当代青年应该珍惜现在美好生活，努力学习，积极实践，为国家、社会和人民服务。

我们当代青年应该志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗！

参考文献：

1.

第五篇：关于开展学习胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上重要讲话精神的通知（推荐）

关于开展学习胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大

会上重要讲话精神的通知

各学院：

4月24日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上发表了重要讲话。讲话对全面提高教育质量提出了四点明确要求，对全国大学生健康成长提出三点殷切希望，是推动我国教育事业特别是高等教育科学发展的纲领性文献。为认真做好讲话的学习工作，现将有关事项通知如下：

一、高度重视，认真组织。学习贯彻胡总书记讲话是大学生思想政治教育一项重要任务，学院学工干部要带头学习，充分领会和掌握讲话精神，通过学习活动提升学生工作质量，努力提高人才培养质量。各学院要在五一节过后着手组织学生开展学习活动，积极帮助学生健康成长成才。

二、学习要有针对性，努力扩大学习面。各学院要组织学生党员、学生干部和入党积极分子要带头学习，并要求写学习心得；充分发挥学生组织、学生社团的骨干作用，带动其他同学学习，力争实现100%的学习覆盖面。

三、学习形式要多样化，努力提高学习成效。各学院可以通过主题班会、课间演讲、座谈会、组织生活、征文比赛等形式开展学习，让广大学生真正领会讲话精神，把讲话精神化作自己行动。

四、加强宣传，营造良好的学习氛围。各学院要利用网站、院刊、宣传栏等阵地，加强宣传，推动学习不断深入。各学院开展学习活动的新闻稿要及时报学生处教育科，《学工简报》将择优采用。

本次学习活动将作为主题教育的内容之一，学生处将在5月13日统计和通报各学院的学习活动情况。

学生处

九日

学工部、〇一一年四月二十二