别了,母校

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第一篇:别了,母校

别了,母校!

A 学生絮语

6年2班 张庭嘉

别了,母校!再回首,十校依旧那么美,那么平凡,那么朴素。

秋菊开放时节,我走进了这个充满欢乐的校园,被这校园里的人文气息深深吸引了。和所有怀有梦想的人一样,在这里,我们放飞了自己的梦想,同老师一起编织希望。

美,总当你要离开的时候,她才悄然而出。我在十校六年都没有发现周边如此美丽,直到将要离开的时候才发现她内在的美:小花坛中开满了鲜花,花虽然不名贵,但却教会我们用平凡,用责任装点这个世界;树,还是那样挺拔,叶子在微风中向我们摆手告别,仿佛告诉我们:“孩子们,你们的路还很长,还有许多磨难等着你们去克服,记住一定要像我一样坚强,勇敢面对。”

在初夏的校园里漫步,浅浅的足迹仿佛是我们在小学六年的见证。回想,运动场上的汗水是十校人的超越精神;艺术节上的歌声是十校人的热情;间操上的队形是十校人的意志。

一阵清风吹来,使我从沉思中醒来,望着周围的一切,想起自己不得不告别这片美好纯洁和这白衣飘飘的时代时,自己心里盛满的则是对校园和童年不可割舍的恋情。

走遍整个校园,我惊呆了,呆了六年,竟没有发现我的校园如此美丽端庄平凡。校园虽平凡,但却时刻提醒我们平凡的人就要做出不平凡的事。让我们将自己的知识与热情在另一片热土上散发吧。

别了,母校!风轻轻地温和地吹着,将我们的心儿吹在一起,紧密相连。今天我以您为骄傲,明天您将为我而自豪。别了,我那可爱的母校!别了!

第二篇:别了,母校

别了,母校

6年的小学生活就这样结束了,百般不情愿也只能如此

想起这6年的小学生活,有自己喜欢的、有自己不情愿的、有完美的,也有完美里的瑕疵总而言之,小学的每件事每个人都让我怀恋。即使母校并不是最完美的,但她再我的眼里永远是最完美的。如果你问我哪个学校最好,我回毫不犹豫的回答城关一小,情人眼里出西施,怎么看、怎么比都是城关一小最好。

其它学校的同学、老师都说我们学校不配用一小着称号,也许我们学校学习并不好,但我们已为学校尽力,我们没哟亏对一小这称号。

我只是城关一小中的一份子,但我还是想发自内心的说:我爱城关一小!。

别了,母校!

第三篇:别了,母校!

张湾乡中,我的母校。尽管我只被你养育了两年,但我喜欢你,我爱上了你,所以我想叫你母校。

我不想说你的外貌,那太庸俗了。你很美,有一种纯朴的美,不管你养育了多少辛辛学子,不管你还是否还记得我,母校,我会永远记住你,我会记住张湾乡中这个名字,在我心里,这四个字庄严而不可侵犯,可敬而又可亲,重比千斤!我的成绩不算拔尖,却也优异,有外校老师曾来找过我,但我不想去,那个环境我不熟悉,那个学校更不是我的家,不是我的家啊!母校,在你这里,有母亲留下的醇香,有家的温馨!我在着不大的操场上,曾像雄鹰飞速在跑道上,曾经度过了多少欢乐的时光,曾有多少次一个人静静地冥想

曾经有一次,我和老师闹了矛盾,吵着要离开你,当我周日回到家,正准备给外校那个老师打电话时,我发现,我无法抬起手,我在犹豫。这时我才知道,我有多么依恋你,你对我有多么重要!母校,为了留在你的怀抱里,我放下了尊严,向老师道歉,我学会了冷静处事。母校,我好舍不得你,我好依恋你,我好不想离开你。我不能自已,大滴大滴的泪珠滴落下来,湿透了纸,也湿透了我的心。我不想走,不想走

母校,你很快要离开我了,我想留住你,但我无能为力,很对不起,希望你能原谅我,我爱你,母校。

第四篇:别了母校

别了,母校

别了,母校。

六年的时光,在不知不觉中流逝了。再过十几天,我就要从你的怀抱中飞出,飞向更广阔的初中知识的蓝天。在这六年中,你用知识的甘泉哺育着我,让我从一个懵懂无知的孩童成长为一个充满自信,充满憧憬的阳光少年。在这六年里,你用慈母般的胸怀护佑着我,呵护着我,我就像一艘即将起航的小船,在你温柔的港湾里得到休憩,得到给养。亲爱的母校,是你,让我在人生的起跑线上迎着朝阳奔向灿烂的明天。

别了,母校。在这即将分别的时刻,我与你相依相伴的六年时光里的点点滴滴,却像电影的影像一样在我的脑海里闪现。

运动会场上,为了班级的荣誉,我将汗水洒满了整个跑道,那铿锵有力的步伐,那矫健的身影,将我绽放成一只搏击风雨的雏鹰。在同学们的掌声和欢呼声中,我为班级争得了荣誉。我在同学们的簇拥中仿佛是一位得胜的将军。这时我看到,母校你的容颜是那么的慈祥和蔼,就像我的妈妈一样用骄傲和自豪的目光注视着我。

班级里,我的班主任正在兴致盎然的为同学们讲解试题,他时而满脸微笑,时而一脸严肃,活泼而紧张的课堂气氛让我和同学们张弛有度,在愉悦中收获了知识,得到了陶冶。老师你常常将我们当成你的孩子,把你无私的爱,像涓涓细流浇灌着我们渴望知识和温暖的心灵。为了我们的学习,你经常将卷子拿回家去批,为了我们的学习,你经常利用课余时间为后进生补课。我们成绩中的点滴进步都浸透了你的心血和汗水啊。

校园里的每一棵树木,每一株鲜花,每一扇门窗,都曾经见证过我六年成长的历程。现在,我走在校园里,目之所及,都让我的心里充满温暖和依恋。六年的时光里,我们曾共同沐浴春光的和煦,感受夏雨的粗犷,聆听秋风的低吟。

别了,母校在即将分别的时刻,让我再一次回眸,再一次深情的瞩望让那一幕幕情景,随着六年时光的流逝而成为我最美好的回忆。但我将永远将它深藏心底。你给予我的知识和理想将引领我走向更美好的明天。

别了,母校

别了,母校。

六年的时光,在不知不觉中流逝了。再过十几天,我就要从你的怀抱中飞出,飞向更广阔的初中知识的蓝天。在这六年中,你用知识的甘泉哺育着我,让我从一个懵懂无知的孩童成长为一个充满自信,充满憧憬的阳光少年。在这六年里,你用慈母般的胸怀护佑着我,呵护着我,我就像一艘即将起航的小船,在你温柔的港湾里得到休憩,得到给养。亲爱的母校,是你,让我在人生的起跑线上迎着朝阳奔向灿烂的明天。

别了,母校。在这即将分别的时刻,我与你相依相伴的六年时光里的点点滴滴,却像电影的影像一样在我的脑海里闪现。

运动会场上,为了班级的荣誉,我将汗水洒满了整个跑道,那铿锵有力的步伐,那矫健的身影,将我绽放成一只搏击风雨的雏鹰。在同学们的掌声和欢呼声中,我为班级争得了荣誉。我在同学们的簇拥中仿佛是一位得胜的将军。这时我看到,母校你的容颜是那么的慈祥和蔼,就像我的妈妈一样用骄傲和自豪的目光注视着我。

班级里,我的班主任正在兴致盎然的为同学们讲解试题,他时而满脸微笑,时而一脸严肃,活泼而紧张的课堂气氛让我和同学们张弛有度,在愉悦中收获了知识,得到了陶冶。老师你常常将我们当成你的孩子,把你无私的爱,像涓涓细流浇灌着我们渴望知识和温暖的心灵。为了我们的学习,你经常将卷子拿回家去批,为了我们的学习,你经常利用课余时间为后进生补课。我们成绩中的点滴进步都浸透了你的心血和汗水啊。

校园里的每一棵树木,每一株鲜花,每一扇门窗,都曾经见证过我六年成长的历程。现在,我走在校园里,目之所及,都让我的心里充满温暖和依恋。六年的时光里,我们曾共同沐浴春光的和煦,感受夏雨的粗犷,聆听秋风的低吟。

别了,母校在即将分别的时刻,让我再一次回眸,再一次深情的瞩望让那一幕幕情景,随着六年时光的流逝而成为我最美好的回忆。但我将永远将它深藏心底。你给予我的知识和理想将引领我走向更美好的明天。

第五篇:别了,母校

别了,母校

禅家岩镇中心小学 郑雪彦

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们快乐的小学生活即将结束了,我马上就要离开母校温暖的怀抱,迈入中学的门槛,去寻找属于自己的那一片蓝天,可是,我舍不得。

我舍不得校园里同我一起长大的花草树木。轻轻地抚摸它们嫩绿的枝叶,发出沙沙的细响,不知怎的,曾经听起来是那么美好的声音,今天却透着一股忧伤,像是在倾诉着什么。它们仿佛是我另外一个无声的朋友,在这座校园里,冬去春来,夏末秋凉,我生活中的每一分每一秒都被它们记录下来,它们是看着我在这座校园里长大的见证人。

我舍不得这间充满了欢声笑语的教室。在座位里,有我们成功时喜悦又自豪的笑声;在讲台上,有老师为我们进步时开心而欣慰的笑声;操场上,有同学们玩耍嬉闹的悦耳笑声至今在我耳边回响;我永远也忘不了这世上最动听的声音,永远也忘不了。

我舍不得陪伴我六年漫长岁月的老师和朋友。我的进步,是老师辛勤的汗水洒下去的成果;我的成功,是老师鼓励的眼神和无微不至的关怀给予的。老师啊,您多么像辛勤的园丁,把知识的雨水灌溉给我们这些祖国的花朵;您多么像金色的太阳,我们便是那一朵朵的向日葵,享受着您给予的温暖的阳光浴。在我的心情如阴雨天时,朋友啊,你就像是一把雨伞,为我遮挡阴暗,给我温暖的太阳;在我成功时飘飘然时,朋友啊,你的话犹如清风般拂过我的耳边,使我如梦初醒。

我舍不得,我真的舍不得。如果时光能够重来,那该有多好。可是雏鹰终要飞向属于自己的一片蓝天,蒲公英种子也要另觅新家,我也终要升入初中。再见了,母校,我最亲爱的母校,我恋恋不舍的母校。

作者满怀深情地回忆了在母校学习、生活的点点滴滴,抒发了对母校、老师和同学的深深感激和眷恋之情,将间接抒情与直接抒情两种方式有机结合,反复吟咏,真挚感人,表达了作者对母校的依依不舍之情。指导教师 崔玉华

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