第一篇:机械设计制造及其自动化专业概论论文.
机械设计制造及其自动化专业概论论文
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
------------------------先进制造技术是面向21世纪的技术系统!它的目的是提高制造业的综合效益(包括经济效益、社会效益和环境生态效益,以赢得激烈的国际市场竞争。它已不是传统意义上的机械制造技术,它是集机械、电子、光学、信息科学、材料科学、生命科学、管理学最新成就于一身的新兴技术。
先进制造技术最重要的特点在于,它是一项面向工业应用,具有很强实用性的新技术。与传统制造技术相比,先进制造技术更具有系统性、集成性、广泛性、高精度性。先进制造技术虽然仍大量应用于加工和装配过程,在其制造过程中还综合应用了设计技术、自动化技术、系统管理技术等。先进制造技术比传统的制造技术更加重视技术与管理的结合,更加重视制造过程组织和管理体制的简化以及合理化,从而产生了一系列先进的制造模式,并能实现优质、高效、低耗、清洁、灵活的生产。
现代设计技术是先进制造技术的一个组成部分,是制造技术的第一个环节。根据德国工程师协会文件VD I 2225的调查分析,产品设计成本约占产品成本的5% ~7% ,但却决定了产品制造成本的75%~80%。为此,世界各国都非常重视产品的设计问题。
自动化技术是一门综合性技术,它和控制论、信息论、系统工程、计算机技术、电子学、液压气压技术、自动控制等都有着十分密切的关系,而其中又以控制理论和计算机技术对自动化技术的影响最大。
自动化技术是提升我国制造水平的重要技术基础,从产品制造到产品的正常运转、高效运行、优化运行都离不开自动化技术、离不开自动控制技术,从可编程控制器、数字信息处理器、现场总线、网络控制、生产过程监控、甚至工业机器人,以及控制系统的安全完整性、可靠性等均有大量的基础数据,经过整合、分析、挖掘提供共享是先进制造与自动化科学数据共享系统必不可少的内容。
课程设置
-------------------主干学科包括力学、机械工程、机械原理、机械设计、电子电工技术、PLC应用技术、单片机应用技术、液压传动技术、控制工程、材料成型技术、数控加工技术、机电拖动技术、CAE/CAD设计、MA TLAB应用技术、模具设计技术、模具加工技术、数控加工原理、机械制造技术、金属工艺学。
主要课程有:机械制图、工程材料、工程力学、机械原理、机械设计、工程经济、机械设计基础、电工与电子技术、液压传动与气压传动、机械工程材料、制造技术基础、微机电系统与制造、互换性测量、控制工程、数控技术、CAD、两课、体育与健康、高等数学、大学英语、计算机应用基础。
专业课有机械制图与CAD、工程力学、机械设计基础、金属工艺学、电工学与工业电子学。
选修课:机械专业英语、口才、应用文写作与实训、数控加工工艺、数控机床及其程序编制、钳工工艺与技能训练、加工中心操作。
主要实践性教学环节有:军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文等,一般应安排40周以上。
---------------------------
机械设计制造及其自动化专业的学习特点要求我们要有较强的理工科基础,不能偏科,所以我要努力提高自身素质,学好专业技术,并用自己一流的技术、高尚的道德情操去回报祖国,成就人生的辉煌!大学,是人生的重要转折,是放飞梦想的地方。告别了天真烂漫爱幻想的年代,走进了能够展现自己,完善自己的青春舞台。我的人生开启了崭新的一页,我的人生步入了一个前所未有的阶段。合肥学院是培养人才的摇篮。在这里我将如何放飞我的梦想,并为自己的梦想插上飞翔的翅膀?我盼望着,我的青春能在这里闪光。人们说:计划出效益,有计划的人生才会是有意义的人生。记得几天前,我看到这样一篇文章:“虚度的四年!临近毕业,才发现时光如流水!只有悔恨的泪水……如果时光可以倒流,如果一切可以重来,或许我会积极参加各项活动,或许我会学好英语,热爱班级集,或许我主动认识些新朋友……。如果我从一开始就明白这些,就不至于毕业之时,发现四年大学生活是如此的空白……”这是一位大学毕业生的感悟。从中,我领悟到了规划的意义。
为使自己大学无悔,我制定了下面的规划:首先,学好专业,注意修养。为使自己四年之后能够插上知识的翅膀飞翔在竞争激烈的职场,我必须要努力学习专业知识,掌握专业技能。同时,加强职业道德的修养,增加就业能量。其次,参加活动,展才练志。大学是一个锻炼自己的平台,在大学里,我会积极地参加各种活动。一方面挑战自我。因为,我不是一个很爱表现、表达能力很强的学生,因此,我要战胜自己的缺点,让别人发现自己的长处。
另一方面丰富自己。有人说:工作因为忙碌而充实,生活因为充实而快乐。四年的大学生活,我会让自己在忙碌、充实中度过。我会根据当今社会需要对人才的需要,力求德智体美全面发展,成为应用型人才。最后,整装待发。由于我所选择的专业培养学生具有机械产品设计与制造、设备控制、生产组织管理及市场营销的基本能力。
通过学习机械设计与制造的基本理论、机电控制技术、计算机辅助设计与制造知识,接受现代机械工程师的基本训练。毕业后可从事机械产品质量检验及市场营
销部门的技术和管理工作,如若学习优秀还可以申请到德国的高等院校攻读学位。这将意味着我必须学习刻苦,成绩卓著,才能获得出国深造机会。以便更好的发展自己,丰富自己的阅历,为更好地就业打下坚实的根基。以上就是我对大学的一个初步规划。只有我们能从实际出发,规划自己精彩的人生,就一定能奔向美好前程。
---------------------------参考文献: 1.苏生荣,我国机械制造业现状与发展前景,中国科技信息,2009 2.龚超,机械设计与制造,第11期 2009年11月
3.阳尧璋.21世纪制造技术发展趋势及重点发展方向.机械制造,2003(3:10~13 4朱剑英,机械工程科学前沿与发展的思考,机械制造与自动化,2001,2:1-3 5.孙新民.现代设计方法实用教程].北京:人民邮电出版社, 1999.6.茅顺仙,于伟滨.数字化现代设计[ J ].现代机械, 2004(1 : 65-68.7.刘武发,刘德平.机电一体化设计基础.北京化学工业出版社.2007.5 8.温希东.自动控制原理及其应用.西安:西安电子科技大学出版社,2004.
第二篇:机械设计制造及其自动化专业概论论文
机械设计制造及其自动化专业概论论文
怀着激动的心情来到石河子大学,着实让我感到欣喜。既是对大学生活初次触摸的快乐,亦是对美好未来的一份憧憬。我绝对不会因为选择机械而后悔,相反我还会感到自豪,因为机械是好专业,有美好的前景。
说实话我开始对机械知之甚少,所以我满腔热情地走进机械工程导论的第一堂课。一开始教授带着我们徜徉于机械的历史长河里,一路走来,让我们大概地了解了世界机械的发展,更是对中国的机械历史有了相对更深的了解。我们的先人们创造了一路机械辉煌而从第一次工业革命后,我国的机械就与世界机械脱轨,落后啦!看着故人们创造的机械产品如指南车,地震仪等,在那时可是代表了最先进的机械水平。再看那指南车的设计图与工作原理,其中的创造性和制作水平的精湛深深地折服了我,又听教授说现在还未能复原指南车,更是让我慨叹啊!慨叹先人们的超强智慧,慨叹我国古代机械的先进。如此,新一代的我们只能不增强自信心,现在努力学习科学文化知识,为中华之伟大崛起而奋斗!
看如今,虽然我现在已是制造大国,但不是制造强国,而我们的制造水平与世界发达国家如美国、日本等相比很大的差距。主要表现在制造工艺装备的落后,低水平生产力严重过剩,高水平生产力严重不足,产品质量和技术不高,技术开发能力不强,基础元器件和基础工艺不过关,劳动生产率低下,科技技术严重不足,技术创新能力十分薄弱,产业结构不尽合理,体制不能适应形势的发展需求等。我们承认我们的劣势,但我们绝对毫无气馁,我们仍然斗志昂扬,信心百倍,改变我们的劣势,让我国的机械在质与量上都屹立于世界先进制造之林。
然后他又提到先进的制造技术,目前先进制造技术包含有先进的制作工艺技术和先进的制造自动化技术。而先进的制作工艺技术又含有特种加工、超精密加工、微机械制造和超高速切削。而先进的制造自动化技术有:数控技术,工业机器人,柔性制造系统、计算机集成制造系统,智能制造系统。先进制造技术代表了现代机械的前沿,也是我们以后的研究方向。教授们的介绍为我们指明我们的未来,不愧是导论啊!
在最后他向我们的大学学习做了一些提示和指导。他很坚定地说大学最重要的不是要获得最好的成绩,而是形成一套属于自己的行之有效的解决问题的方法。是啊,一套自己的有系统性的方法是多么的重要啊!如此我们未来的路将会平坦得很多。在教授的点拨下,我更加深切地体会到大学与高中的不同,大学更加重要、更加丰富,与我们的未来联系得更紧密。希望四年以后我也能形成一套属于自己的、有效的、系统的解决问题的办法。我会努力,我也充满自信地走过大学的四年生活。
上完精彩而生动的机械工程导论课,让我对机械有了更深的了解,对我的未来也有了更加美好的憧憬。故而下定决心,充充实实地、丰丰富富地走好大学这珍贵的四年。
对教授上课的建议:更多地与我们学生互动!
第三篇:机械设计制造及其自动化专业概论课程论文要求
机械设计制造及其自动化专业概论课程论文
(姓名、班级、学号)
前言(学习本专业的目的意义)
本专业的主要内涵(分现代设计技术、先进制造技术及其自动化技术三部分写)
本专业的主要学习内容(分公共基础课、核心专业课、选修课和实践环节写)
对本专业的初步认识及体会
对自己今后学习的要求
要求:
一、必须手写
二、杜绝抄袭
三、注明参考文献(按规范)
例如:
1、王玉兴,曹金海,刘刚等,斗轮堆取料机变幅装置运动学特性分析的计算机仿真,农业工程学报,1996, 12(3):117-121.2、柳宁,机械CAD/CAM,北京:机械工业出版社,2002。
3、吕有界,防汛抢险螺旋桩机系统及桩体表面仿生研究,[博士学位论文],华南农业大学,2006.64、网络文章注明网址
第四篇:浅析机械设计制造及其自动化专业
浅析机械设计制造及其自动化
听了武文革老师的专业课教育使我明白了本专业的一些情况。下面我结合自己的额外学习浅析一下我对本专业的看法。
本专业是以机械工程学科与电工电子学科的理论为基础,以机电结合、机电一体化理念为指 导,以机械设计技术、机械制造技术、机电控制技术、机电一体化技术为主要技术内涵,以学科 的交叉和渗透为特点的现代高技术复合型专业。中国的机械工程技术不但历史悠久,而且成就十分辉煌,不仅对中国的物质文化和社会经济的发展起到了重要的促 进作用,而且对世界技术文明的进步做出了重大贡献。明朝的宋应星编著和出版了《天工开物》,记录了许多先进的工艺技术和科学创见。它反映 出当时的农业和手工业的生产技术水平。记载了不少有关机械制造和产品性能的情况。内容涉及 泥型铸釜、失蜡法铸造以及铸钱等铸造技术,还记述了千钧锚和软硬绣花针的制造方法、提花机 和其他纺织机械以及车船等各种交通工具的性能和规格等。《天工开物》被称为中国17 世纪的 工艺百科全书。西方文艺复兴时期西方各国先后发生了资产阶级文化运动,科学技术迅速发展,机械行业得 到极大提高,机械制造方式、制造技术也得到了革新,手工艺操作变成了电气化和半自动化操作,特别是汽车业的发展,更是带动了机械行业的发展,新技术、新工艺、新材料层出不穷,使机械 行业变得更加综合性,模糊性。各种学科的交叉,促使学科的分化,机械行业已成为学科专业众 多、专业分工精细、门类齐全的学科,随着经济的发展以及研究的深入机械设计制造及自动化专 业也就应运而生。面对日趋严峻的资源和环境约束,环保材料、绿色制造成为机械工业科技 发展的必由之路。
生活中几乎所有产品都是靠机械设备来加工制造的,产品质量的高低、性能好坏以至于价格的高低都取决于生产他们的机械设备的性能。机械制造业是为国民经济各部门提供技术装备的工业部门,是制造业的重要组成部分,是国家工业体系的重要基础和国民经济各部门的装备部。没有机械制造业的提高和发展,我国其他产业也不可能良性发展,就业问题就更为尖锐,人民生活水平难以普遍提高,可以说没有机械制造业的发展就没有今天人类的现代物质文明。机械制造技术水平的提高与进步对整个国民经济的发展,以及科技、国防实力的提高有着直接的重要影响,是衡量一个国家科技水平和综合国力的重要标志之一。机械制造技术水平、劳动者的教育水平和技能水准的提高是高等教育义不容辞的责任。所以机械设计制造及其自动化专业人才培养模式的研究与实践显得尤为重要。
实实在在的专业,大到万吨巨轮,小到移动电话,高精到航天飞机,普通到曲别针的制造,都离不开该类人才。而且,机械类专业还具有通用性的优势:学建筑机械的去搞医疗器械能适应,学石油机械的去造飞机也没问题。另外,并非只有机械行业才需要机械专业人才,任何行业,无论是生产型企业还是研发性单位,只要使用设备、生产线,就要给机械专业人才用武之地,如制药、乳品、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展,该专业毕业生就不乏就业岗位,他们既可以成长为工程师,也能胜任管理岗位。大。所以我们在校期间一定要学好我们的专业教育,为我国的机械事业做出自己的贡献。
————————张新
第五篇:机械设计制造及其自动化论文
对机械设计制造及其自动化的认识
如今人类的生活已经离不开了机械,它无处不在,但对于机械的制造,生产及其发展和未来,我们却知之甚少。经过这学期的学习,我对机械这个专业有了更多的认识和了解。
从原始社会早期人类使用的诸如石斧、石刀等最简单的工具,到杠杆、辘轳、人力脚踏车、兽力汲水车等简单工具,发展到较复杂的水力驱动,风力驱动的水碾和风车等较为复杂的机械。18世纪英国的工业革命以后,以蒸汽机、内燃机、电动机为动力源的机械促进了制造业、运输业的快速发展,人类开始进入现代化的文明社会。20世纪电子计算机的发自动控制技术、信息技术、传染技术的有机结合,使机械进入完全现代化阶段。机器人、数控机床、高速运载工具、重型机械及其大量先进机械设备加速了人类社会的繁荣和进步,人类可以遨游太空、登陆月球,可以探索辽阔的大海深处,可以在地面以下居住和通行所有这一切都离不开机械、机械的发展已进入智能化阶段。机械已经成为现代社会生产和服务的五大要素之
一。机械的发展史也是人类文明的发展史。
在古代的中国机械工程领域的发明与创造也是非常辉煌的,如磨制技术,金属的冶炼技术等。而中国机械制造业主要是1949年后发展起来的。新中国建立后,我国经济取得的巨大成就也是和制造业的进步分不开的。经过几十年的奋斗,我国制造业已经构件了具有相当规模和水平的制造体系,当今中国已成为举世瞩目的制造大国。机械制造业总体生产规模不断加大,机械制造是有100多个行业、857万个企业(大型企业占1%)及6万多种产品门类齐全的工业体系。连续6年保持我国第一大类出口商品地位,机械工业生产能力是解放前的2600倍,居世界第5位,机床拥有量居世界第1位,汽车产量居世界第4位。
但我们仍需清楚地认识到我国是制造业大国,远不是制造业强国。总体规模、产品技术附加值和人均劳动效率远不如美国、日本等制造业强国。所以,发展我国制造业的任务任重而道远。随着高新技术的发展和社会需求的多样化,工业生产迅速走向大规模、集成化和复杂化,从而使现代化工业特别是机械工业面临新的机遇和挑战,更强调劳动者的创造性和工作效率。因此需要不断加强我国的机械设计制造及其自动化的水平,从而促进我国机械制造业的发展。
(一)机械设计
进入21世纪,设计不再是单纯的科学,要把时常需求、社会效益、经济成本、加工工艺、生产公里等问题同意考虑,最终反映到优质价廉的产品上。只有将设计与市场学习密切结合,通过在设计、生产、市场三者之间寻求最佳匹配的关系,才能建立优良的技术系统,得到令人满意的设计结果。
设计的目的是保证系统的功能,建立性能优良、成本低廉、价值最佳的技术系统。他对产品的技术和经济效果起着决定性的作用,其重要性是不言而喻的。
现代设计技术是有现代设计方法学、计算机辅助设计技术、可信性设计技术、实验设计技术等多学科交叉融合的产物。现代设计是传统设计技术的继承、延伸和发展,是吸收了传统设计技术中的思想、观点,方法的精华而发展起来的。设计除了要有优良的性能、市场竞争力之外,如今绿色产品的设计方法也成为了研究的热点。绿色设计涉及产品的整个生命周期,是从摇篮到再现的过程,从根本上防止污染,节约资源和能源,向资源利用合理化、废弃物产生少量化,对环境无污染或少污染的方向发展,这就是绿色设计的思想,未来机械设计的发展方向。
(二)机械自动化技术
随着制造技术、电子技术、控制技术、计算机技术、信息技术、管理技术的发展,制造自动化已经远远突破了传统的概念,具有更加宽广和深刻的内涵。自动化技术的广泛应用,提高了产品质量,降低了成本,增加了产量,改善了劳动条件,减轻了劳动强度。机械自动化由单机自动化已经发展为制造过程自动化。
制造自动化技术代表着先进制造技术的水平,推动了社会的发展和科技的进步,促使制造业有劳动密集型产业转变为技术密集型和信息知识密集型产业,是制造业发展的重要表现和重要标志。
因而,学习这门专业对人才提出了更高的要求,我想,应该从现在起从以下几个方面培养自身素质:
(1)自然社会科学及技术理论基础知识:
基础知识虽然有时候显得比较枯燥,但却是不可或缺的。如同盖房子的地基,根基不稳固就无法建出高楼大厦。力学、机械学、加工工艺等都是我们必须掌握的基础知识。
如今企业中机械的生产已经规模化,整个制造过程都离不开良好的管理,而机械这一行不能离开市场而独立存在,所生产的产品有必须迎合市场需求。因此市场经济及企业管理等基础知识也是必不可少的。
(2)专业能力和技术
机械不同于其他行业,它的专业性很明显。只有掌握了某个专业方向所必须的专业知识,才能够在此基础上,把所学转化成实际的应用。
(3)计算机应用能力和外语能力
如今高新技术的发展,计算机的应用领域越来越广,无论是机械设计还是自动化都离不开计算机的辅助。在经济全球化的背景下,学好一至两门外语,对学习国外的先进技术也很有帮助。
(4)严谨踏实的精神
机械生产要求严苛,如果有丝毫差错,就很容易发生意外。记得在课堂上,老师曾给我们看过一个关于汽车和飞机制造生产的视频,令我很有感触,从设计到生产到组装以及后期的加工,每一个零件都要精确到位,每一个细节都尽可能为使用者提供方便。看着视频可以想象到参与制造的所有人都有一种喜悦感和自豪感。他们身上这种严谨、踏实的精神深深地打动了我。我想这是每个机械人所应该具有的精神。
现在我对机械这门专业的知识还是相当的少,相信随着我们课程的深入,我对机械设计制造及其自动化会有更深刻的认识。