机械设计制造及其自动化专业导论论文

第一篇：机械设计制造及其自动化专业导论论文

首先，关于大学学习的目的。我想从“学会知识”、“学会学习”、“学会做人”三方面叙述。

“学会知识”：顾名思义即是打好基础，很多学生急迫地想学习“管理”，或其他社会地位高的职位。但是，大学不是“职业培训班”，而是一个能让自己能适应社会，做各种不同的工作的平台。这个平台的基础就是基础课程。大学时，我认为一定要把一些基础知识--数学、英语、还有专业基础课程学好。在科技发达的今天，学这些不变的基础才是最重要的。有些高深的技术，几年后就会改变。而且没有好的基础，也学不会高深的技术。打好扎实的基础，按部就班，否则就会欲速不达。很多同学疑惑大学的教育，对大学的学习感到很迷茫，更有甚者认为大学的学习无关紧要，很多同学才读大二，就决定将来“要做管理”。这类问题一方面没有考虑自己的才华、兴趣，另一方面太急迫了。我认为大学最重要的是要把基础打好，真正学到知识，为以后的工作打下深厚的知识基础，能掌握运用基本的“工具”打基础是苦功夫，不愿吃苦却想成才是不可能的。

“学会学习”是从一个更为长远广阔的视角来说的，世界在飞速发展，以电子产业为例，今年八月份联想G460系列处理器为P6000，硬盘320G到了九月份就是P6100，硬盘500G。如果说仅仅学好书本或者任何现今知识，根本不可能跟上时代飞快的更新换代的脚步。所以学会学习显得至关重要，这样才能以最快的速度适应新的东西并创新。

“学会做人”：人们常说大学就是一个小型社会，我们现在所做的努力，都是为了以后更好的在社会上生存。社会是由人组成的，与人相处不可置否成为生活中的大部分，也是成功的关键。那么大学生活也就是我们练习与人相处能力的练兵场第一次离开家门，会开始遇到很多人际间的矛盾，但是未来在社会里与人相处的能力会越来越重要。你必须培养与人相处的能力。培养的方法很多，打工、社团、交友都是方法。在学业上了正常轨道的前提下，你可以慢慢去培养。我们不能与人和睦相处，问题很可能出在自己身上。在他人身上所见到的，往往是自己所反射出去的态度与情感的回应，就像照镜子一样，我们的表情、态度，可以由他人对我们的表情和态度上一览无遗。因此，在我们和他人的关系中，如果我们本身不友善，他人对我们也不会友善。如果我们不信任别人，他们也不会信任我们。如果我们敌视别人，那别人也会敌视我们。战争的爆发就是这么来的。微笑面对你身边的每一个人，待人以诚肯，那么你的感觉会是相当的好。

然后，“关于我对本专业的认识”，我转到这个专业很大部分原因是我对这个专业的热爱，在转之前很多人劝我不要转，理由很多，其中最多谈到的就是这个专业不适合女生。但我觉得在我的认识基础上我认为我很适合。

机械设计制造及其自动化专业涵盖原机械制造工艺与设备、机械设计及制造、机械电子工程、汽车与拖拉机和真空技术及设备等九个专业，在合肥工业大学机设分为四个方向，分别是制造、设计、机电、真空。本专业学生应 1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；

4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势；

5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；

6.具有较强的自学能力和创新意识

7.具有应用计算机从事机械产品设计和机械系统性能测试、分析，采用先进制造技术制造机械产品和应用机电一体化技术控制制造过程的能力，当然还有我上述提到过的知识面宽，基础雄厚，获取新知识和分析问题、解决问题的能力，能主动适应科学技术的发展和社会对人才的需要。

主要课程有 机械制图、工程材料、工程力学，机械原理、工程经济，机械设计基础、电工与电子技术、微机系统原理与接口技术、机械工程材料、制造技术基础、微机电系统与制造，设备故障诊断、机电驱动技术、机械制造工艺学、控制工程、测试技术、数控技术、金属材料,实践课程有军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计（论文）等

毕业后，可在科研部门、研究院所和企业从事机械产品的设计、制造和自动控制领域的研究、开发和管理工作，也可以在高等院校从事教学和科研工作。我校本专业本科毕业生从事机械产品设计制造、自动控制领域的较多，尤其是汽车行业，奇瑞、江淮等知名企业遍布我们的师兄师姐。

我所在的班级以后的发展方向是“设计”，所以机械制图工程材料、工程力学，机械原理、工程经济，机械设计基础等课程显得尤其重要，这也是上述我所陈述基础知识要学好，这在以后的工作过程中起到十分关键的作用。

最后，关于“如何学好本专业”。我认为首先要把态度摆正，有一个良好的学习态度才能做下去、学下去。其次我认为要有明确的目的，即我以后要从事什么？而从事这项工作需要我们掌握哪些技能？再对症下药，主次分明，孰简孰繁做到心中有数。当然基础性的知识是一定要掌握的，而基础之外的东西，比如去图书馆多看与专业相关的知识，这些就要求我们做到心中有数。最后我想学好专业，要求我们有恒心有毅力有决心，即要求我们长久保持学习的状态，而不是阶段性的，学无止境也阐述了这方面的道理。

这些都是思想态度方面的东西，在确立了这些之后，就是学习习惯与学习方法了。一年的大学学习生活或多或少给了我很大的启示，对于不同课程的学习是不同的，比如英语要求我们日积月累，每天学一点。而刑事政策等课程我们只是做一个了解掌握就行，其实就是文化素养的提高。对于工程图学等课程就要求精益求精、刻苦专研，可以多涉及这方面的知识，扩展自己的专业知识面。

大学四年的学习生活，用充足的时间充实自我，坚持不懈的吸收知识，最终我想我们终究会学有所得，能成为专业领域成功的一份子，能为社会贡献自己的一份力量。

以上就是我对“大学学习目的”、“对专业的认识”、“如何学好本专业”的认识。扬帆起航，从此开始。

第二篇：机械设计制造及其自动化专业导论论文

机械设计制造及其自动化专业导论

课程论文

论 文 题 目：谈对“机械设计制造及其

自动化专业”的认识

学 院 名 称：机械与汽车工程学院

姓 名(学号)：

专 业(班级)：

日期：

谈对“机械设计制造及其自动化专业”的认识来到大学已经一年多了，从刚开始对大学生活的憧憬和之前的懵懵懂懂，到了现在应该说对大学生的学习和生活有了一定的认识了。通过了大一一年的努力的学习，转入到了机械设计制造及其自动化专业，虽然我之前专业上过的课和机械设计及其自动化专业有很大的差距，但是我还是很高兴能转到这个专业并将在这个专业继续的学习，成为机械大家庭的一员，我也相信通过我继续的努力，一定能跟得上大家并在本专业的学习中自己的能力能不断地得到提高。

一、对大学学习目的的认识

进入了大学了，我们不会再像高中那样为着考大学这一个简单的目标而把全部的精力投入到学习课本上的知识了，而在大学我们除了要把专业方面的知识学好以外，更应该培养自己各方面的能力。

刚进入到大学的时候，我对大学究竟应该学习什么感到很迷茫，对就去书店买了一些书来看，像《读大学，究竟读什么》，《做最好的自己》，读完之后，再加上自己对大学生活的慢慢了解，有了自己的一些感受。让我感受颇深的一句话是李开复在《给中国学生的第四封信：大学四年应是这样度过》中写到的“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”其实这句话来自教育家B.F.Skinner的名言。所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是“职业培训班”，而是一个让我们适应社会，适应不同工作岗位的平台。在大学期间，对于我们来说学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。

在上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容，在中学的学习知识时更多地是追求记住知识。但当我们进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，我们必须自主地学习、探索和实践。我想走上工作岗位后，自学能力就显得更为重要了。因为微软公司曾做过一个统计：在每一名微软员工所掌握的知识内容里，只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。而自学能力必须在大学期间开始培养，作为大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当在课前和课后要花更多的功夫去熟悉和理解老师上课的内容。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉，我们就能举一反三地学习其他知识，解决其他问题，甚至达到无师自通的境界。这对我们的大学学习来说是非常重要的。

在大学的学习，除了要培养自学和思考问题的能力，也应该注重对实践动手能力、团队合作能力、社交能力、创新能力等能力的培养。大学作为向社会过渡的一个阶段，对于我们将来走向社会的影响很大，所以在大学里培养适应社会和将来的工作所需要的能力就显得很重要了。而社团作为微观的社会，参与社团是我们进入社会前最好的锻炼，在社团中积极参与各种活动，能有利于我们培养人际交往和沟通的能力，和其他的同学一块合作，积极参与动手实践，对我们的团队合作能力和动手实践能力的培养都有很大的帮助。积极参加自己感兴趣的大赛，最好是和同学合作，以学会如何与人合作，培养团队精神。如果有机会在老师手下做些实际的项目，能加强我们对专业知识的理解，对专业知识的应用有更高的认识，也有助于提高自己的各方面的能力。

在大学我们可能会遇到很多的第一次，而对于第一次，勇敢的迈出第一步，不要害怕与犯错误。大学是一个不需要为犯错误而付学费的地方，所以我们要积极主动，勇于尝试。大学也有可能会遇到很多的最后一次，所以我们要珍惜在大学里的每次机会，认真负责的做好每一件事情，锻炼自己，这样我们就会有更大的收获

二、对本专业的认识

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造，运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

一想到我们的专业，大家就不免和工厂里满身油污，手拿冰冷坚硬“铁疙瘩”的工人联想到一起，联系起来，这样一来，很多人就不会选择这个专业。机械设计制造及其自动化是指以计算机技术作为基本技术手段，处理各种数字信息，辅助完成机械产品设计和制造中的各项活动。本专业和计算机和电力等专业的交叉性很强，所要学习和掌握的知识也较多，具有很好的广度适应性，比如，在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。

刚建国的时候，我们连一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都造不出来，正是在当时靠着机械类专业人士的不懈的努力，才有了现在的汽车、飞机、大炮。本专业是以培养现代机械工程师为目的的专业，也是我国高校开设得最久的专业之一。多年来，它长盛不衰的奥秘就在于：无论一个社会的文明发展到何等程度，都离不开机械制造，它是人们物质生活用品供应的基本保障。在我国，我国经济取得了大发展，迅速成为世界加工制造大国。目前需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才，尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计，又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺，因此本专业有着广阔的就业前景。

三、如何学好本专业

首先，学习好基础知识和专业知识是前提和基础，在大学期间，努力学好基础知识，比如，高数、英语、工程制图、电工、物理、力学等。基础性课程的学习对于我们将来的专业学习都能打下坚实的基础。英语的学习有助于我们汲取国外的知识和他们研究的最新成果，将来在工作岗位上要用英语与外国人交流也是必不可少的。学习好专业知识也是学习的重点，在大学里，我们不仅学习到的专业知识，更要学习到思考问题的方法，我们要真正学到真才实学，为以后的工作奠定下坚实的基石。

其次，参与动手实践是关键。本专业是一个实实在在的专业，具有很强的实践性，因此，在学习中注意注重实践。对于我们来说，掌握计算机的应用也很关键，努力学好一些计算机制图的知识和计算机的应用。金工实习和在专业课里的实践部分有助于加深我们对专业知识的理解和提高我们的专业技能，因此，认真对待每次实习和实验，在实践中思考，不断提高自己。

最后，我们应该善于观察生活。本专业和生活中所遇到的事物密切相关，我们应该善于注意生活中的细节，从生活的细节中加以思考、挖掘，从而学到课本上所不能学到的。要善于发现生活中的问题并简单地加以解决，在生活寻找灵感，这样就能为我们将来的工作积累大量的素材。

第三篇：机械设计制造及其自动化专业导论论文

机械设计制造及其自动化专业导论论文

摘要：简要介绍机械设计制造及其自动化的基本概念、现状、发展方向。机械设计制造从产生到发展，已经应用到了社会各个领域，给社会带来了巨大的财富。通过本文的写作可以提高我们学习本专业的积极性和学习的热情。同时本文也叙述了本人对专业学习的一点看法。

关键字：机械设计制造及其自动化 概念 发展 应用 学习方法

0引言

机械设计制造及其自动化专业是以培养现代机械工程师为主要目的的专业，是我国开设最久的专业之一。虽然我国近些年注重高新科技的开发和利用，但不可否认的是，无论一国科技多么发达都无法离开机械制造。没有强大的机械制造业，就不可能实现国民经济的工业化、现代化和信息化。

1机械设计制造及其自动化的基本概念

机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。

机械设计制造及其自动化专业旨在培养学生具有机械产品设计与制造、设备控制、生产组织管理及市场营销的基本能力。通过学习机械设计与制造的基本理论、机电控制技术、计算机辅助设计与制造知识,接受现代机械工程师的基本训练。本专业的主干学科为工程力学、机械设计、机械制造基础、电工电子技术、计算机应用系列课程、机械电子学、微机原理及数控加工技术；以及现代机械设计理论及方法、机械CAD/CAE/CAM等反映现代设计制造学科前沿的重要课程。

2我国机械制造业和自动化的发展阶段和现状

机械设计的发展史按时间来分，可分为三个阶段，分别是：从古代社会到17世纪为机械设计起源和古代机械设计阶段，由17世纪至第二次世界大战结束为近代机械设计，第二次世界大战结束直到现在为现代设计阶段。如果按其内容来分，可分为：直觉设计阶段，经验设计阶段和理论设计阶段。两种划分是一一对应的，是从不同角度来划分机械设计的发展史。每一个阶段在设计理论，方法和制造工艺方面都有明显的特色。

20世纪90年代初，由于CIMS技术的广泛应用，拥有CIMS实验中心及7个开放实验室已经建成。不仅如此，在全国还建立了CIMS的几个研究项目。比如CIMS软件工程与标准化等等一些项目，这些项目都取得了非常喜人的成绩[1]。但由于大部分的机械制造企业底子非常薄弱，并没有完全的发挥作用。所以，在机械制造上，我国与发达的工业国家还是存在不小的差距。从20世纪20年代以来，机械自动化技术得到了迅猛的发展。由于近年计算机的高度集成化，机械自动化采用了计算机集成制造系统，这让机械自动化得到了很好的发展。目前只有少数工业发达国家的某些生产部门达到非常成熟的自动化，但大多数的国家都还处于初级阶段的自动化，我国也是其中一员。我国的自动化技术还不成熟，要想跟上社会的快速发展进度就必须努力提升自动化技术[2]。

3机械设计制造及其自动化的发展方向 3.1机电一体化

科学技术的发展和进步，促进了机械设计制造及其自动化在各个方面的发展和进步，机电一体化也伴随着技术的进步应运而生，比较严格地定义，机电一体化的产生和技术进步密切相关，是在结合各项技术的基础之上产生的，是现代化进步的产物。在现代机械设备的发展过程中，机电一体化对其起到了推动作用，二者相互促进，机电一体化的出现和发展也表明了机械设计和自动化的产生。3.2智能化

智能化是未来机械设计制造及其自动化的一个非常重要的方向。在未来的世界会将它广泛应用到机械这个领域中，它会使机械的智能程度大大的提高，使机械趋于人工智能化、信息化。这使得机械科技含量会有一个大的提高，促进了机械制造业及自动化的发展。随着工程技术的不断发展，对工程机械业提出了更高的要求[3]。利用机械的智能化预测并排除可能出现的机械故障是机械行业发展的最新动向。3.3网络化

近几年网络技术的快速发展给工业、商业、教育、政治、文化等等方面提供了一个更加便利的平台。网络将全球的经济、政治、生产连成一体化，网络大大的缩短了很多方面的距离，让人们的生活、生产更加地紧密联系。机械自动化的产品一旦研制出来，只要质量、功能、价格等等各方面都比较可靠，通过网络这个平台将会在短时间里得到推广以及广泛的应用。因此，未来机械制造业的发展必须与网络紧密联系在一起，这样机械制造业才会有更大的发展空间。3.4微型化

从一定程度上看，大多数的机械设计制造及其自动化产品都有很大的优势，比如操作简单，占用的空间比较小，基于这些优点在市场上受到了消费者的青睐。随着技术的进步，这项技术还会不断推进，在多个方面实现优点的扩大化，不断改进技术方面的不足。微米级、纳米级技术就是典型的例子。3.5绿色环保化

对于机械产品的回收再利用也是重要的发展内容，机械设计制造及其自动化产品的生产那需要纳入环境保护的理念。在绿色产品和绿色环保方面不断努力，对绿色产品进行分类，将产品进行系统化分析和设计，加大绿色产品的生产力度，不断改善生态问题，实现机械产品的绿色化。

4我国机械自动化发展的探索

投资少、回本快的低成本实用的自动化技术是我国应该大力发展的，因为低成本、市场前景广、潜力大的自动化技术符合我国目前的发展程度和国情[5]。机械制造业企业应该结合我国实际的生产状况，生产一些应用性比较强的产品，毕竟机械产品更注重的是实际应用。

5机械设计制造及其自动化的就业前景

5.1行业发展方向与需求

根据机械设计制造及其自动化的专业设置与要求，我们可以发现这是一个发展前景很好，社会需求量很高的专业。其一，与生活紧密联系只要有使用设备的地方就离不开这一专业。如汽车、手机等这些都已经与人们的生活融合得相当紧密的工具式的设备。除此之外，本专业的人才通用性强，如学建筑机械的也能设计医疗器械，又如在一段时间的工作实践后，可以成长为工程师，从而胜任管理岗位，而不仅仅局限于生产一线的职位。其二，立于生产方面的重工企业很多，无论是国企还是私企对此专业的人才需求量大，如三一重工、中联重科、武钢、鞍钢等与生产制造一线的企业有着密不可分的联系。其三，一个国家的的军事实力与此专业也息息相关。而军事实力除了与武装部队人员的数量与质量有关以外，武装配置也不容忽视，大到军舰卫星，小到手枪榴弹等都离不开机械设计制造及其自动化[4]。由上可见，机械设计制造及其自动化专业行业发展好，市场需求量大，这样一来，本专业的毕业生既避免了今后工作专业不对口的尴尬局面，又有着为国家、为社会、为人民谋利造福的成就感、优越感与自豪感。5.2个人努力与就业形势的结合

随着我国经济的发展和生产技术水平的不断提高，许多制造企业、尤其是高新技术机械制造企业，对机电类技术型人才的要求也越来越高，这就要求本专业的同学应顺应就业形势，逆流而上，结合自身努力以满足市场的需求与社会的发展。我认为主要可以从以下几个方面努力：其一，强化理论基础，提高自己的学习能力和培养技术创新意识，积极投身社会实践，加强实际操作能力，以弥补理论知识与实际操作的差距，努力在以后的工作中尽快的融入实践，尽力满足企业的需求。这样既不会浪费教育资源，也能带来更多的经济效益，更可以促使毕业生在新的环境中尽快找到归属感。其二，根据个人意向确定就业目标与职业规划，在面临就业选择的时候能够明确目标，而不会像无头苍蝇一样毫无头绪地胡乱选择。其三，掌握知名企业的动态，针对企业需求，努力强化自身薄弱的地方。尽量实现“他弱我强，他强我更强”的目标。通过以上的努力，个人的就业前景一片光明。

总之，机械设计制造及其自动化的就业面广、前景开阔，本专业的学子可以通过自身学习能力、思考能力、创新能力、适用能力以及实践能力的提高，不断满足日益增长的社会需求与经济发展的要求，努力成为社会不可获取的高新技术人才从而创造出更多的社会财富与个人价值的体现。

结语

机械设计制造及其自动化专业需要一定的专业技能，只有有能力的人才能在社会上立足，所以，我不能放松，要按照学习计划按部就班的学习，不能盲从也不能懈怠。每个阶段都要有明确的目标，并把目标细化，付诸实践，要立长志不能常立志。这样才能提高自己的学习效率，解决时间。在这个竞争激烈的年代，生存和生活的压力明显增大。只有付出了，才能得到自己想要的东西。大学的丰富教学资源就摆在我的面前，我今后的生活要好好的利用这些资源，努力的去付出。

[1]农应斌.机械设计制造及其自动化发展方向的研究[J].科技传播，2013，2.[2]黄皖.现代机械制造技术的现状与发展趋势[J].安徽水利水电职业技术学院学报，2011，2.[3]符特.试论先进机械制造技术研究现状及发展趋势[J].赤峰学院学报（自然科学版），2010，6.[4]贾静.本科层次机电类技术人才需求状况分析——以机械设计制造及其自动化专业为例[J].科技信息，2011,7

第四篇：机械设计制造及其自动化专业导论课程论文

机械设计制造及其自动化专业导论

课程论文

十年寒窗，汗水终于换来了成果。今天，我站在合肥学院的土地上，心中感到万分的激动和自豪。大学，是人生的重要转折，是放飞梦想的地方。告别了天真烂漫爱幻想的年代，进入了能够展现自己完善自己的青春舞台。我的人生开始了崭新的一页，步入了一个前所未有的阶段。

入学的第一个学期，让我对合肥学院的学习生活有了初步的理解和认识。归结为一句话，就是自我安排的时间的多了。“时间就是金钱”，“浪费时间就等于慢性自杀”。大学四年，是人生中最宝贵的时间段之一。面对外面的花花世界，就需要我们有更高的自觉性。“人是有思想的芦苇”，作为站在生物链最高层的我们，应该有能力控制住自己的行为，合理充实的安排我们的大学生活。

我学习的专业是机械设计制造及其自动化，本专业培养具有机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进的机械设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。运营管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。主干学科为力学和机械工程。主要实践性教学环节包括军训、金工等。

机械行业是一个国家的基础性和支柱性产业，在国民经济中占有极其重要的地位，它与上游产业（如钢铁，煤炭，有色金属等）和下游产业（如住房，日用消费品等）关系密

切，具有很强的拉动能力。而机械设计制造及其自动化始终是机械制造中最活跃的一个研究领域，也是制造企业提高生产率和赢得市场竞争的主要手段。没有强大的机械制造业，就不可能实现国民经济的工业化、现代化和信息化。

改革开放以来，中国的制造业相对于国内其他产业发展较快，成为国民经济增长的主要源泉。如今，世界制造业中心正在向中国转移，中国作为制造业大国的地位已被世界所公认。但是，中国跟美国、德国、日本等制造业强国相比，仍然具有很大的差距。我国制造业仍然停留在劳动密集阶段，生产中的物耗比重偏大，加工程度低下，技术含量不高，附加值也低，缺乏具有自主知识产权的技术产品。

随着中国加入WTO，新技术、新工艺的不断开发和引进，今后外语、计算机应用等将成为每个技术工人必备的素质。市场需要“一专多能”的复合型人才，同时也希望这些人才有继续提高和发展的能力（文化基础扎实）。我国要成为真正的制造大国，就必须有成千上万的有知识有技术的劳动者。作为一名大学生，这一切要求我们要有较强的理工科基础，不能偏科，所以我要努力提高自身素质，学好专业技术，并用自己一流的技术、高尚的道德情操去回报祖国，成就人生的辉煌。

合肥学院，是一个培养人才的摇篮，在这里我将如何放飞我的梦想，并为自己的梦想插上飞翔的翅膀？我盼望着，我的青春能在这里闪光。

人们说：计划出效益，有计划的人生才是有意义的人生。为了不让自己在毕业的那一刻后悔，我制定了下面的计划：

首先，学好专业，注意修养。为使自己四年之后能够插上知识的翅膀飞翔在竞争激烈的职场。我必须要努力学好专业知识，掌握专业技能。课上认真听讲，不放过一个细节。课后及时复习，不逃一节自修。同时加强职业道德的修养，维护好与同学之间的关系，增加就业能量。

其次，参加活动，展才练志。大学是一个锻炼自己的平台。在大学里，我会积极的参加各种活动。因为我不是一个表达能力很强的学生，还有一点胆怯，所以我要战胜自己的缺点，让自己更加强大，让别人发现自己的长处。有人说工

作因为忙碌而充实，生活因为充实而快乐。四年的大学生活，我会让自己在忙碌、充实中度过。我会根据当今世界对人才的需要，力求德智体美全面发展，成为复合型人才，为将来的就业打好坚实的基础。

再次，努力学好工具学科。我将挑战英语和计算机。虽然，我在这方面存在很多问题，但是我依然为自己定下了目标，两年内通过国家英语四级考试和计算机二级考试。目标定下，不管遇到多少风雨，我都会勇往直前，直到登陆胜利的彼岸。

最后，整装待发。我们学校是“卓越工程师培养计划”的试点，这意味着我们将更多的进入实践活动中去。“实践是检验真理的唯一标准”，通过实践，我们将更真实的触摸达到这一专业的实质。我会珍惜每一次机会，更好的发展那自己，丰富自己的阅历，为就业打下坚实的根基。

“纪律、纪律，纪律中有你，纪律中有我，纪律中有无穷的战斗力……”遵守纪律，才是一个合格的大学生，也只有遵守纪律，才能爆发出无穷的潜力。所有的一切，我都会在纪律中认真的完成。

以上就是我对大学的一个初步规划。只要我们能从实际出发，规划自己精彩的人生，就一定能奔向美好的前程，实现人生理想。

我很自豪，我所学习的专业是机械设计制造及其自动化。我热爱这个专业，所以我会投入我最多的热情。我相信，通过这个专业，我不仅能够实现自己的人生理想，还能为祖国贡献出自己的一份力量。我会在机械的海洋中，破风乘浪，勇往直前。祖国，也会因为我这一代机器学子的努力，而成为世界的No.1。

第五篇：机械设计制造及其自动化专业导论论文1

机械设计制造及其自动化专业导论论文姓名：张丽学号：2010440806班级：机械设计自造及其自动化10-3摘要： 机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

关键词：机械设计制造及其自动化 现状 职业规划

一、经济全球化背景下的机械制造业。

机械制造业指从事各种动力机械、起重运输机械、农业机械、冶金矿山机械、化工机械、纺织机械、机床、工具、仪器、仪表及其他机械设备等生产的行业。机械制造业为整个国民经济提供技术装备,其发展水平是国家工业化程度的主要标志之一。21世纪初，机械制造业发展的特点是现代化高新技术的综合利用，其趋势是四化：即柔性化、敏捷化、智能化和信息化。再也不是以20世纪20～40年代发展起来的机械学科自身的成就——凸轮及其它机械为基础，采用专用机床、夹具、刀具、量具组成的流水式生产线——刚性自动化。刚性自动化的缺点是严重影响产品的更新换代，妨碍采用高新技术，产品在国际市场上缺乏竞争力。从20世纪到21世纪，我们身边的制造业已经发生了一系列的巨大变化。以机械化、自动化为特征的传统制造业已变为融入了信息技术和高新技术的现代制造业。20世纪的制造业以技术为中心，实行专业分工，生产组织则是按功能划分的固定工作小组，企业的组织结构是金字塔型结构，采取顺序作业方式。而21世纪的制造业则以人为中心，实行模糊分工，一专多能，工作小组也已变为具有自主管理功能的“团队”，企业的组织结构已普遍采取能更加快速响应市场的“扁平型”和“网络型”，采取并行作业方式。21世纪的制造业企业的战略已不是规模经济，而是快速响应市场和技术创新，企业的质量观从符合性质量观变为满意度质量观，企业将更加重视产品和制造过程对环境的影响。企业开始重视知识产权方面的投入，从以往仅提供产品转变为提供解决问题的方案，生产方式不再是同一品种的大批量生产，而是根据客户要求进行定制生产。企业的组织模式逐步从“橄榄型”转为“哑铃型”，加强原先薄弱的研究开发和销售服务这两头，通过大规模的定制生产和网络化制造以追求自身成本的最小化和客户价值的最大化。

二、我国机械制造技术的发展现状世纪90 年代初，随着CIMS 技术的大力推广应用，包括有CIMS 实验工程中心和7 个开放实验室的研究环境已建成。在全国范围内，部署了CIMS 的若干研究项目，诸如CIMS 软件工程与标准化、开放式系统结构与发展战略，CIMS 总体与集成技术、产品设计自动化、工艺设计自动化、柔性制造技术、管理与决策信息系统、质量保证技术、网络与数据库技术以及系统理论和方法等均取得了丰硕成果，获得不同程度的进展。但因大部分大型机械制造企业和绝大部分中小型机械制造企业主要限于CAD 和管理信息系统，底层基础自动化还十分薄弱，数控机床由于编程复杂，还没有真正发挥作用。因此，与工业发达国家相比，我国的制造业仍然存在一个阶段性的整体上的差距。概括起来主要表现在以下几个方面：

（一）产品结构的差距

中国机械制造业的快速发展，主要依靠技术引进和赶超型发展战略，加之中国劳动力丰

富而资金相对短缺，致使机械制造业的科技开发明显滞后。虽然中国机械制造业的产品数量已经位居世界前列，但主要是劳动密集型产品，具有自主知识产权的高、精、尖产品比较少。2000 年，中国汽车生产超过200 万辆，但是关键技术都来源于国外大型汽车公司，很多关键部件国内尚不能生产，需要依靠进口。

我国械制造业产品的质量虽然有了很大程度的提高，但大量的机电产品的质量可靠性、外观设计、内在性能还有很大差距。比如数控机床和精密机床的可靠性差、质量问题严重，轴承、液压件、密封件等基础件产品水平低、品种少、满足度低、质量不稳定。工程机械目前只能生产中小型产品，大型工程机械、大型火电设备的技术能力十分薄弱。

（二）生产投入结构的差距

机械制造业作为一般竞争性行业，其竞争状况与效益状况直接受生产投入结构的影响。企业之间的竞争，实际上是科学技术实力和创新能力的竞争，而科技实力和技术创新能力在很大程度上取决于科研与开发的投入。发达国家为了保持机械制造业的市场竞争力，加大了科技投入的力度。一些大企业的科技开发费用占到其销售额的4%—8%，甚至10%以上。这种高投入，使其本来就远远领先的科技优势进一步扩大，使企业从完全竞争的局面转变为“ 垄断竞争”，在许多关键领域占据了战略性优势地位。日本、美国、德国、法国机械制造业企业的人均研究开发经费，分别为21.54 万美元/年、15.76 万美元/年、19.99 万美元/年、25.94 万美元/年，是中国企业的几十倍。与科技开发相类似，国外机械制造业企业非常重视设备更新。美国制造业企业设备的平均役龄逐步缩短，由1975 年的6.98 年，下降到1990 年的6.70 年，其中电制造机械和精密机械的设备役龄分别为5.5 年和4.9 年。中国机电行业的设备更新比较缓慢，而且呈现下降趋势。1994 年与1985 年相比，机械行业的设备更新度系数下降了5.73 个百分点，1995 年与1990 年相比下降了2.4 个百分点。设备更新度系数偏低成为机械制造业各行业普遍存在的问题。企业科研人员占职工的比重，可以反映出企业的人力资本状况与发展潜力。国外大型机械制造业企业研究开发人员占职工人数的比重为5%—10%，中国仅为1%。正是科技投入、人员素质、设备投入等方面的巨大差距，使中国机械制造业企业的设计与生产方法落后，自主开发能力差，产品开发周期长，更新慢，新产品产值率低，产品质量难以得到保证。

（三）产业组织结构的差距

中国机械制造业之所以在投入结构上难以加大科技开发投入，直接根源是产业组织结构不合理，企业规模小，布局分散，大中小企业之间难以形成合理的专业化分工协作体系；深层原因是体制约束，条块分割导致的地区雷同与“分散化”倾向，有悖于世界机械制造业日益资本密集化、生产全球化、机电一体化、市场集中化的发展趋势。机械制造业是竞争性产业，整体产业集中度要求较高。国外大型企业一般在行业中占主导地位，并形成层次分明的专业化分工协作体系，在大企业周围，形成数量众多的专门化的中小企业。企业尤其是大型企业投巨资进行科技开发。中国机械制造业在改革以来出现了分散化趋势，甚至出现小企业排挤大企业的现象。受管理体制、投资体制、采购体制的影响，中国没有形成具有国际竞争力的大型企业或企业集团，企业“大而全、小而全”的状况依然严重，中小企业与大型企业进行专业化协作的产业组织结构还没有形成。目前还有相当数量的企业仍以“全能式”结构为主，除汽车、拖拉机、内燃机少数大批量生产企业外协率达到50%左右外，其他企业多数低于30%。中国机械制造业的技术进步速度与对产值增长的贡献率，总体上略高于全国的技术进步速度及其对GDP 增长的贡献率。但是，与发达国家相比，中国机械制造业技术进步速度与贡献率偏低。1998 年，中国机械制造业技术进步对产值增长速度的贡献率只有34%，西方国家一般都在60以上；新产品产值率不到30%，西方国家在50%以上；机床产值数控化率，中国只有25%左右，日本已达70%；中国机械制造业技术开发经费占销售收入的比重为1.78%，技术开发人员占职工比重，也明显低于发达国家。机械制造业整体设计和制造技术落后，产品多为中低档次。

三、机械制造技术未来发展趋势

未来机械制造业必然以集成化、智能化、敏捷化、信息化为方向，是各国经济实力、人才实力乃至综合国力的较量。计算机集成制造(CIMS)是2l世纪制造企业的主要生产方式，利用包括计算机辅助设计(CAD)，计算机辅助工程分析(CAE)，计算机辅助工艺过程设计(CAPP)，计算机辅助工装设计(CATD)数控程序编制(NCP)等软件技术来辅助生产是一个重要的方式。智能化制造系统可理解为由智能机械和人类专家共同组成的人机一体化智能系统，智能系统在制造过程中能进行智能活动，如分析、推理、判断、构思、决策等。敏捷制造是以竞争力和信誉度为基础，选择合作者组成虚拟公司，分工合作，为同一目标共同努力来增强整体竞争能力，对用户需求作出快速反应，以满足用户的需要。为了达到快速应变能力，虚拟企业的建立是关键技术，其核心是虚拟制造技术，敏捷制造是以虚拟制造技术为基础的。敏捷制造是现代集成制造系统从信息集成发展到企业集成的必由之路，它的发展水平代表了现代集成制造系统的发展水平，是现代集成制造系统的发展方向。

三、我的大学职业规划

四、我的大学职业规划

我希望将来从事机械设计或机械制图方面工作，进入国家企业或好一些的外企，并通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标，成为一名合格的机械工程师.近期目标：（大学生活阶段）

1、考取英语四级证书

2、通过国家二级计算机应用基础考试

3、加大对专业知识的的学习，完成必修课，拿奖学金！

4、博览群书，涉猎各方面的书籍，了解各方面与专业相关知识，扎实当工程师的基础！长期目标：（稳定工作阶段）

1、成为工程师助理

2、工作锻炼，书籍丰富知识

3、争取考取工程师

《礼记•中庸》中有云：“凡事预则立，不预则废。”职业生涯规划，并非幻想，并非冲动，是憧憬，是期望，是规划未来，勾画蓝图。一份规划书，规划出精彩人生，打造出锦绣前程，在不断地实践中调整计划，理想终究会实现！