党员忠诚教育自我查摆剖析

第一篇：党员忠诚教育自我查摆剖析

精选范文:党员忠诚教育自我查摆剖析(共2篇)党员领导干部对党忠诚是政治信仰、工作追求、党的意识、宗旨观念、过硬本领和表率行为的统一。对党忠诚就是要坚信党的最高理想和最终目标，任何时候任何情况下都确保理想信念不动摇；坚定不移地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗，自觉执行觉的执政方略和各项政策；坚持令行絷止，模范遵守党的政治纪律，坚决维护中央权威，保证中央政令畅通；坚持在干事创业中提升履职能力，兢兢业业为群众谋利益；牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚持抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀，永葆共产党人本色，永葆共产党员的先进性。

一、自觉加强忠诚教育，是党员领导干部最基本的政治品质要求 对党忠诚是党章入党誓词对共产党员最基本的政治品质要求。自觉加强党员领导干部对党忠诚的教育，是党的先进性建设中的一个根本性问题。

1、把握灵魂。自觉对党忠诚教育，就要加强以“xxxx”重要思想为主要内容的马克思主义理论教育，切实解决好信什么的问题。对党忠诚是建立在对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律有着科学认识的基础上，对共产主义和社会主义的一种信仰。坚定政治信仰是对党忠诚的灵魂。对党员领导干部而言，要把握好对党忠诚的灵魂，必须政治成熟，坚持正确的政治方向。理论思维的成熟是政治成熟的标志，政治上的清醒坚定有赖于理论上的清醒与坚定。目前，要重点解决党员领导干部对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想、落实科学发展观的真学、真懂、真信、真用的问题。真学就是要联系思想实际，不断改造世界观、人生观、价值观；真懂就是要在学习的基础上，深人掌握理论的精神实质、内在联系和本质要求；真信就是要自觉地以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观来武装头脑；真用就是要坚持用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、指导工作、提高工作水平。各级党组织要结合中心学习组的学习，一方面要完善党员领导干部理论学习制度，进一步加强理论灌输；另一方面，要与时俱进回答党员领导干部关注的重大理论问题，及时用理论创新成果来解释和解决改革发展稳定各项事业中遇到的实际问题，增强理论的说服力和感召力。2．抓住核心。自觉对党忠诚教育，就是学习遵守、贯彻和维护党章，严格按党章规定办事，是对觉忠诚的核心。加强以党章为主要内容的纪律教育，切实解决好“服从谁”的问题。邓小平曾经指出：“国要有国法，党要有党规党法，党章是最根本的党规党法。”党章作为我们立党、管党的总章程，是规范党内政治生活、调整党内关系的基本准则。在我们党的各个历史时期，党章始终为凝聚党的力量、维护党的纪律、统一党的行动、实现党的不同阶段任务发挥了特殊而重要的作用。党员领导干部无论何时何地，都应无条件地服从党章，自觉维护党章的权威。用入党誓词来激励自己，牢记誓词的各项要求，在实践中不断自我加压、自我钱炼。用党的纪律来约束自己，党的纪律在党章等党规党法中有明确规定，它是执行党的方针政策的根本保证，也是党员必须遵守的行为准则。严格过好党的组织生活、自觉接受监督，要运用批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争。坚决纠正各种违反党章的行为，使自己与党在思想、组织、行动上的高度统一。

3、牢记宗旨。自觉对党忠诚教育，就是加强以树立正确权力观为主要内容的宗旨观念教育，切实解决好“为了谁”的问题。xx同志在新时期保持共产党员先进性教育报告会上指出，“作为领导干部必须牢记我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益。”党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。坚定不移地实践全心全意为人民服务的宗旨，始终保持与人民群众的血肉联系，这是党员领导干部对党忠诚的重要表现。各级党组织要教育党员领导干部牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民。要加强为民用权的教育，树立正确的权力观，牢记权力是来自人民的，是用来维护、实现和发展人民群众利益的。要加强为民用情的教育，以全心全意为人民服务的情感和真心实意对人民负责的态度，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择．把群众利益作为第一考虑，把群众满意作为第一标准，多为群众排忧解难。要加强为民谋利的教育，紧紧围绕群众最关心、最现实、最直接的利益来开展工作，牢记群众利益无小事，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事、坚持不懈做好事，让人民群众从党员领导干部身上感受到党和政府的温暖。

4、干事创业。自觉对党忠诚教育，更要体现在干事创业的行动上，体现在为民造福的成效上。要加强从落实科学发展观为主要内容的执政理念教育，切实解决好“怎么干”的问题。党员领导干部对党忠诚不仅要体现在思想感情上，要牢固树立统筹发展的科学理念，增强落实科学发展观的谋划力、执行力和运筹力。要以持续发展的理念来领导工作，坚持用长远眼光和前瞻性视野推动改革和发展，坚持快速发展与优化结构，不断提高质量和效益相统一。要以统筹发展的理念来领导工作，坚持统筹兼顾科学把握宏观和微观、整体和部分、全局和局部的辩证关系，促进经济社会的协调发展。要以和谐发展的理念来领导工作，正确认识和妥善处理各种利益关系，积极化解人民内部矛盾，确保社会和谐稳定。

二、自觉加强自我教，是党员领导干部保持党先进性的本色要求 党员领导干部的形象直接影响着党在人民群众心目中的形象。保持共产党员先进性，对于党员领导干部而言，要求应高于普通党员，要保持共产党员的先进本色，必须以更高的标准严格要求自己，提高自我教育能力。

1、加强品德修养。品德是深得众望的灵魂。高尚的品德是党员领导干部树好形象，提高威信的内在要求。与“才”相论，“德”任何时候都是第一位的。德好才不好，干不成大事；才好德不好，小才干小坏事，大才干大坏事。领导干部加强品德修养应特别注意防止好下几个问题的出现：一是对个人的名誉地位看得太重，计较你高我低；二是把自己的私利看得太重，遇事先考虑个人得失，吃一点亏就耿耿于怀，有一点好处，也不放过；三是与人相交心胸狭窄，不是处处以人为善，而是事事想占便宜，爱心太少，戒心太多，不仅思想难以沟通，而且相互关心体贴不够。在一个班子里工作是组织的安排，是事业的需要，共事时应该心心相印、配合默契，离开时应该愉快接受、留下业绩。提高自身的道德素质，必须苦练内功。要自觉运用科学的理论武装头脑，牢固树立马克思主义的理论；敢于解剖自己，勇于超越自我，不断摒除思想某处的错误观念，在各种诱惑面前时刻保持高度警觉，不为钱财所动心，不为酒色所忘形，不为权势所丧志，筑牢拒腐防变的思想道德防线。2．不断增长才干。才干是令人信服的资本。关于衡量“才”的标准，xx同志指出：要把品德、知识、能力业绩作为衡量人才的主要标准，不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份。这一人才标准去除了唯学历、唯职称两误区，强调实际工作能力和工作业绩两个重点。具体在领导干部身上，“才”主要是发现问题，分析问题，解决问题的能力。发现问题就是水平，解决问题就是能力，掩盖问题就是渎职，害怕问题就是无能。那些该办的事情办不成，该处理的矛盾处理不好，该解决的问题解决不了，该攻下的难题攻不下来，就是水平低，才不足的表现。增长才干，要善于与时俱进，不断用新知识代替旧知识，用新思维改造旧思维，用新观念替换旧观念，使自己的思想观念始终跟上时代前进的步伐。要勇于实践，锐意进取。实践是成才的磨刀石，开拓是成才的加速器。墨守成规成不了大才，光说不干很难成才。要敢于碰硬，在挑战困难中方显英雄本色，逆境里才能出时代精英。那种见了矛盾绕道走，遇到困难就缩头的领导干部，是干不出成绩的，更得不到群众拥护。

3、塑造自律形象。公道正派是赢得民心的关键，是领导干部综合素质的外在表现，是树立良好形象的重要条件。坚持公道正派，首先要用人公正。用人上的不公，是最大的不公；用人上的不正之风，是最大的不正之风；用人上的腐败，是最大的腐败。领导干部必须坚持公道正派用人，用公道正派的人不能搞亲亲疏疏、拉拉扯扯、厚此薄彼、“一个锅里做出两样饭”；不能武大郎开店，光用听话的，能力比自己差的；不能在经济上与经营负责人缠得太深，甚至到了发现问题也不敢调整的地步。“领导偏心，群众寒心”。群众能容忍领导干部因经验不足而出现的工作失误，绝不会容忍领导干部的不公正作风。搞小圈子的人，圈子会越来越小，最后必然成为孤家寡人。第二要处事公道。坚持“公心为本”，始终把党的事业和人民利益放在首位，绝不能因小团体的利益而动摇科学决断，更不能因个人一己之私而干扰正确决策和公正处置。第三要作风正派。公正体现在作风上，就是一身正气、刚直不阿，敢于坚持真理，勇于主持公道。要坚决反对以下几种现象：表态看别人眼色行事，有来头的错了也不敢批评，无背景的对了也不敢支持；说话逢场作戏，含糊其辞，模棱两可，讲了半天，也说不到支持什么、反对什么；判断是非总以对自己有利无利为标准，对个人有好处的，明知不该办也硬要办成，对自己没有好处的，明知许多人在翘首以盼也不尽心尽力地去做。

4、促进团结和谐。团结是同存共荣的法宝，是领导干部树好形象，提高威信的“添加剂”。一个领导班子每个成员都身居不可或缺的重要岗位，必须加强团结、步调一致，才能顺利地开展工作，才能树好班子整体形象，提高班子整体威信。实现班子团结，特别要解决好三个问题：一是树立相互尊重的正气。班子里如果互不服气，相互贬低，窝里斗，只会因内耗严重影响工作、伤害自己。只有相互信任，相互尊重，相互理解，相互支持才会形成宽松和谐的气氛，消除猜忌心理。同事间相处应多看自己的短处，多看别人的长处，相敬如宾，亲如家人。二是创造相互关爱的温馨环境。个人主义是一种腐败剂，是挑拨同志间的是非，破坏单位的稳定，使善良之人失去安全感，正派之人失去正义感。因此，必须坚决克服个人主义，发扬集体主义精神，努力创造相互关爱的温馨环境。三是培养与人为善的健康心态。要坚持做到：见同事遇到困难心里焦急，见同事比自己好了心里高兴，把同事的失误看成是自己的耻辱，把同事的进步看成是自己的光荣。必须把嫉坚护短等不良心态从思想深处废除干净，把“为绝大多数人葆利益”作为奋斗目标。

三、自觉加强能力建设，是党员领导干部永远立于不败之地的内在要求 领导发展的能力从哪里来，是在学习中孕育，在思考中萌发，在实践中产生，在创新中提高，不断提高领导发展能力就必须善于学习，勒于思考，精于实践，勇于创新。

1、善于学习。学习是工作之基、能力之本、水平之源。在经济社会快速发展变化的新形势下，学习尤为重要。发展的本领是学出来的，谁学得更多、更扎实，谁的本领就更大、更过硬。对于领导干部来说，学习应当成为一种自觉追求，一种生活方式。不仅要从书本中，从媒介上获取知识和信息，而且要向实践学习，向人民群众学习，从人民群众丰富鲜活的实践中获取营养，通过学习，研究工作，探讨问题，开阔眼界，增长才干。

2、善于思考。善于思考，不仅能够巩固和提升学习的成果，而且有利于明确工作的思路，完善发展的理念。从认识的角度看，只学习不思考，认识的过程就没有完成。思考是学习的继续，思考的过程是对照比较，学以致用、融会其通的过程，也是理论联系实际不可或缺的重要环节。领导干部应当养成勤于思考的良好习惯，从纷繁复杂的现象中抓住事物的本质，形成新的发展思路，指导发展实践。

3、精于实践。实践出真知、实践出能力。邓小平同志曾经指出：“我们改革开放的成功，不是靠本事，而是靠实践，靠实事求是。”实践的过程，既是了解情况、发现问题、解决矛盾的过程，更是增长领导才干和本领的过程。精于实践，就是对待工作即能从事的实践聚精会神、精益求精、不务虚名、不尚空谈，不做表面文章，而是脚踏实地，埋头苦干，争创一流业绩，更好地推动经济社会发展。

4、勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新，一个地方就难以实现大的发展，就只能永远落在别人的后面；没有创新，一个领导干部就不能使自己的能力和水平获得大的提高，就不能更好地领导发展。创新作为一种思维方式，就是敢于跳出传统的思维模式，善于超前思考；作为一种精神状态，就是敢冒风险，不怕失败，勇往直前；作为一种行为方式，就是不循规蹈矩，敢于标新立异，做前人不敢做的事。一个优秀的领导干部应当具备创新的激情和动力，大胆探索推进经济社会发展的新思路、新办法，勇于废除阻碍经济社会发展的陈旧观念和体制弊端，通过创新为实现科学发展注入动力和活力，使跨越式发展成为可能。

[党员忠诚教育自我查摆剖析(共2篇)]篇一：党员忠诚教育查摆分析报告

党员忠诚教育查摆分析报告

2010年3月

[党员忠诚教育自我查摆剖析(共2篇)] 党员忠诚教育查摆分析报告

在

人，对得对学校，这是错误的。

3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更远的立场想问题。总是认为自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不思进取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚定政治信念。要通过作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师的模范。

篇二：忠诚教育个人查摆分析材料

忠诚教育个人查摆分析材料

“忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业”思想教育活动进入查摆阶段。本人深刻查摆问题，对查摆出来的问题进行深刻剖析，分析问题存在的原因，结合当前业务工作，拟订出下步整改措施。对照自身情况，我总结出了如下几点：

一、忠诚于党，提高工作执行力

通过忠诚教育活动，本人深刻认识到，要从思想深处进一步坚定马克思主义信仰、社会主义信念、科学发展信心和对党的信任，在思想上、行动上同党中央和县委、县政府保持高度一致，牢固树立大局意识，一切从大局出发，识大体，顾大局，讲政治，讲服从，严肃纪律，提高执行力，认真贯彻落实上级的指示和要求，积极、主动、创造性地开展工作。对于局班子和局领导做出的决策和安排，必须做到[党员忠诚教育自我查摆剖析(共2篇)]事事有着落、件件有回音。要勇于打破惯性思维，突破陈旧观念，努力培养和提高敢想、敢闯、敢试、敢干的工作魄力和胆识，增强会干、善干、巧干的能力。要在各项工作中善动脑筋，多出奇招，舍得下功夫、力争有大突破。

对照以上要求，本人存在工作中创造性不足，头脑中仍然存在惯性思维和陈旧观念，工作魄力和胆识略嫌不足的问

题。在工作的时候感觉束缚和辛苦，有时存敷衍塞责、不思自省，以种种借口来遮掩工作问题的现象。在今后工作中，我一定迎难而上，创造性开展工作，要全力以赴，多思路、多角度做事，在工作中“没有借口”，以圆满完成工作做为自己的标准。

二、忠诚于人民，提高服务质量

在忠诚教育中，我深刻认识到，要以群众利益为最高标准，把亲民、为民、利民、便民作为工作的立足点，努力为群众办实事，解决困难。要按照机关效能的标准要求开展工作，在行政事务中坚持“一次性告知制”和“首问负责制”的同时，更要热情服务、效率为先，使群众轻松而来，满意而去。

对照这一方面，个人在以人民群众的利益为一切工作的出发点、为民办事讲究效率、多关心群众等方面还存在一些不足之处。在今后工作，将时时刻刻提醒自己，做到亲民，不管什么时候都必须保持笑容，热情解答问题；为民，为群众办好事、实事是一切工作的至高点；利民，群众的利益高于一切的观点必须体现在工作每一个细节中；便民，尽量简化办事程序，灵活处理业务，方便群众办事。

三、忠诚于事业，在提高推动力上见成效

忠诚于事业，是党的历史使命对广大党员干部的基本要求。本人深刻认识到，要牢固树立不履行工作职责是失职，履行不好工作职责就是不尽职的理念。发扬求真务实、真抓实干、务求实效的良好作风，始终保持良好的精神状态和饱满的政治热情，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，努力克服混日子、守摊子，不思进取的精神状态。进一步强化责任意识，用心干事、专心谋事、善于成事，认真负责的搞好本职工作，不负组织的信任、群众的期待。要始终保持积极进取、奋发有为的精神状态，忠诚于党和人民的事业，做到上为党分忧、下为民解难，以实实在在的工作成绩回报组织、报答人民，真正做到立足本职工作，负责任、求实效，不断提高工作能力和工作水平。对照上面的要求，本人在工作中有时会产生浮躁情绪，继而产生混日子、守摊子，不思进取的思想。在以后工作中，我要珍惜每寸光阴，兢兢业业做事，全心全意工作，在困难面前永不放弃，努力寻找每一个突破口。时刻提醒自己，克服浮躁心理，勇于进取，以一百分的干劲、一百分的勤奋、一百分的效果来向人民群众交上一份满意的答卷。

四、勤奋创新，诚信为民

在忠诚教育活动中，我深刻认识到，一个人的工作能力有大有小，学历有高有低，但对工作的敬业精神都

应不分伯仲。勤奋创新、诚信为民是每一个共产党员都应该具备的品质。衡量一个人最重要的态度之一就是诚信，一定要有好的口碑。我认为，当你的上司信任你，同事信任你的时候，你就真正具有了诚信的口碑，那么就值得被委以重任。树立诚信

第二篇：党员忠诚教育自我查摆剖析

党员领导干部对党忠诚是政治信仰、工作追求、党的意识、宗旨观念、过硬本领和表率行为的统一。对党忠诚就是要坚信党的最高理想和最终目标，任何时候任何情况下都确保理想信念不动摇；坚定不移地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗，自觉执行觉的执政方略和各项政策；坚持令行絷止，模范遵守党的政治纪律，坚决维护中央权威，保证中央政令畅通；坚持在干事创业中提升履职能力，兢兢业业为群众谋利益；牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚持抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀，永葆共产党人本色，永葆共产党员的先进性。

一、自觉加强忠诚教育，是党员领导干部最基本的政治品质要求

对党忠诚是党章入党誓词对共产党员最基本的政治品质要求。自觉加强党员领导干部对党忠诚的教育，是党的先进性建设中的一个根本性问题。

1、把握灵魂。自觉对党忠诚教育，就要加强以“xxxx”重要思想为主要内容的马克思主义理论教育，切实解决好信什么的问题。对党忠诚是建立在对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律有着科学认识的基础上，对共产主义和社会主义的一种信仰。坚定政治信仰是对党忠诚的灵魂。对党员领导干部而言，要把握好对党忠诚的灵魂，必须政治成熟，坚持正确的政治方向。理论思维的成熟是政治成熟的标志，政治上的清醒坚定有赖于理论上的清醒与坚定。目前，要重点解决党员领导干部对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想、落实科学发展观的真学、真懂、真信、真用的问题。真学就是要联系思想实际，不断改造世界观、人生观、价值观；真懂就是要在学习的基础上，深人掌握理论的精神实质、内在联系和本质要求；真信就是要自觉地以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观来武装头脑；真用就是要坚持用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、指导工作、提高工作水平。各级党组织要结合中心学习组的学习，一方面要完善党员领导干部理论学习制度，进一步加强理论灌输；另一方面，要与时俱进回答党员领导干部关注的重大理论问题，及时用理论创新成果来解释和解决改革发展稳定各项事业中遇到的实际问题，增强理论的说服力和感召力。

2．抓住核心。自觉对党忠诚教育，就是学习遵守、贯彻和维护党章，严格按党章规定办事，是对觉忠诚的核心。加强以党章为主要内容的纪律教育，切实解决好“服从谁”的问题。邓小平曾经指出：“国要有国法，党要有党规党法，党章是最根本的党规党法。”党章作为我们立党、管党的总章程，是规范党内政治生活、调整党内关系的基本准则。在我们党的各个历史时期，党章始终为凝聚党的力量、维护党的纪律、统一党的行动、实现党的不同阶段任务发挥了特殊而重要的作用。党员领导干部无论何时何地，都应无条件地服从党章，自觉维护党章的权威。用入党誓词来激励自己，牢记誓词的各项要求，在实践中不断自我加压、自我钱炼。用党的纪律来约束自己，党的纪律在党章等党规党法中有明确规定，它是执行党的方针政策的根本保证，也是党员必须遵守的行为准则。严格过好党的组织生活、自觉接受监督，要运用批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争。坚决纠正各种违反党章的行为，使自己与党在思想、组织、行动上的高度统一。

3、牢记宗旨。自觉对党忠诚教育，就是加强以树立正确权力观为主要内容的宗旨观念教育，切实解决好“为了谁”的问题。xx同志在新时期保持共产党员先进性教育报告会上指出，“作为领导干部必须牢记我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益。”党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。坚定不移地实践全心全意为人民服务的宗旨，始终保持与人民群众的血肉联系，这是党员领导干部对党忠诚的重要表现。

各级党组织要教育党员领导干部牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民。要加强为民用权的教育，树立正确的权力观，牢记权力是来自人民的，是用来维护、实现和发展人民群众利益的。要加强为民用情的教育，以全心全意为人民服务的情感和真心实意对人民负责的态度，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择．把群众利益作为第一考虑，把群众满意作为第一标准，多为群众排忧解难。要加强为民谋利的教育，紧紧围绕群众最关心、最现实、最直接的利益来开展工作，牢记群众利益无小事，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事、坚持不懈做好事，让人民群众从党员领导干部身上感受到党和政府的温暖。

3、塑造自律形象。公道正派是赢得民心的关键，是领导干部综合素质的外在表现，是树立良好形象的重要条件。坚持公道正派，首先要用人公正。用人上的不公，是最大的不公；用人上的不正之风，是最大的不正之风；用人上的腐败，是最大的腐败。领导干部必须坚持公道正派用人，用公道正派的人不能搞亲亲疏疏、拉拉扯扯、厚此薄彼、“一个锅里做出两样饭”；不能武大郎开店，光用听话的，能力比自己差的；不能在经济上与经营负责人缠得太深，甚至到了发现问题也不敢调整的地步。“领导偏心，群众寒心”。群众能容忍领导干部因经验不足而出现的工作失误，绝不会容忍领导干部的不公正作风。搞小圈子的人，圈子会越来越小，最后必然成为孤家寡人。第二要处事公道。坚持“公心为本”，始终把党的事业和人民利益放在首位，绝不能因小团体的利益而动摇科学决断，更不能因个人一己之私而干扰正确决策和公正处置。第三要作风正派。公正体现在作风上，就是一身正气、刚直不阿，敢于坚持真理，勇于主持公道。要坚决反对以下几种现象：表态看别人眼色行事，有来头的错了也不敢批评，无背景的对了也不敢支持；说话逢场作戏，含糊其辞，模棱两可，讲了半天，也说不到支持什么、反对什么；判断是非总以对自己有利无利为标准，对个人有好处的，明知不该办也硬要办成，对自己没有好处的，明知许多人在翘首以盼也不尽心尽力地去做。

4、促进团结和谐。团结是同存共荣的法宝，是领导干部树好形象，提高威信的“添加剂”。一个领导班子每个成员都身居不可或缺的重要岗位，必须加强团结、步调一致，才能顺利地开展工作，才能树好班子整体形象，提高班子整体威信。实现班子团结，特别要解决好三个问题：一是树立相互尊重的正气。班子里如果互不服气，相互贬低，窝里斗，只会因内耗严重影响工作、伤害自己。只有相互信任，相互尊重，相互理解，相互支持才会形成宽松和谐的气氛，消除猜忌心理。同事间相处应多看自己的短处，多看别人的长处，相敬如宾，亲如家人。二是创造相互关爱的温馨环境。个人主义是一种腐败剂，是挑拨同志间的是非，破坏单位的稳定，使善良之人失去安全感，正派之人失去正义感。因此，必须坚决克服个人主义，发扬集体主义精神，努力创造相互关爱的温馨环境。三是培养与人为善的健康心态。要坚持做到：见同事遇到困难心里焦急，见同事比自己好了心里高兴，把同事的失误看成是自己的耻辱，把同事的进步看成是自己的光荣。必须把嫉坚护短等不良心态从思想深处废除干净，把“为绝大多数人葆利益”作为奋斗目标。

三、自觉加强能力建设，是党员领导干部永远立于不败之地的内在要求

领导发展的能力从哪里来，是在学习中孕育，在思考中萌发，在实践中产生，在创新中提高，不断提高领导发展能力就必须善于学习，勒于思考，精于实践，勇于创新。

1、善于学习。学习是工作之基、能力之本、水平之源。在经济社会快速发展变化的新形势下，学习尤为重要。发展的本领是学出来的，谁学得更多、更扎实，谁的本领就更大、更过硬。对于领导干部来说，学习应当成为一种自觉追求，一种生活方式。不仅要从书本中，从媒介上获取知识和信息，而且要向实践学习，向人民群众学习，从人民群众丰富鲜活的实践中获取营养，通过学习，研究工作，探讨问题，开阔眼界，增长才干。

2、善于思考。善于思考，不仅能够巩固和提升学习的成果，而且有利于明确工作的思路，完善发展的理念。从认识的角度看，只学习不思考，认识的过程就没有完成。思考是学习的继续，思考的过程是对照比较，学以致用、融会其通的过程，也是理论联系实际不可或缺的重要环节。领导干部应当养成勤于思考的良好习惯，从纷繁复杂的现象中抓住事物的本质，形成新的发展思路，指导发展实践。

3、精于实践。实践出真知、实践出能力。邓小平同志曾经指出：“我们改革开放的成功，不是靠本事，而是靠实践，靠实事求是。”实践的过程，既是了解情况、发现问题、解决矛盾的过程，更是增长领导才干和本领的过程。精于实践，就是对待工作即能从事的实践聚精会神、精益求精、不务虚名、不尚空谈，不做表面文章，而是脚踏实地，埋头苦干，争创一流业绩，更好地推动经济社会发展。

4、勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新，一个地方就难以实现大的发展，就只能永远落在别人的后面；没有创新，一个领导干部就不能使自己的能力和水平获得大的提高，就不能更好地领导发展。创新作为一种思维方式，就是敢于跳出传统的思维模式，善于超前思考；作为一种精神状态，就是敢冒风险，不怕失败，勇往直前；作为一种行为方式，就是不循规蹈矩，敢于标新立异，做前人不敢做的事。一个优秀的领导干部应当具备创新的激情和动力，大胆探索推进经济社会发展的新思路、新办法，勇于废除阻碍经济社会发展的陈旧观念和体制弊端，通过创新为实现科学发展注入动力和活力，使跨越式发展成为可能。

第三篇：党员忠诚教育自我查摆剖析

党员领导干部对党忠诚是政治信仰、工作追求、党的意识、宗旨观念、过硬本领和表率行为的统一。对党忠诚就是要坚信党的最高理想和最终目标，任何时候任何情况下都确保理想信念不动摇；坚定不移地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗，自觉执行觉的执政方略和各项政策；坚持令行絷止，模范遵守党的政治纪律，坚决维护中央权威，保证中央政令畅通；坚持在干事创业中提升履职能力，兢兢业业为群众谋利益；牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚持抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀，永葆共产党人本色，永葆共产党员的先进性。

一、自觉加强忠诚教育，是党员领导干部最基本的政治品质要求

对党忠诚是党章入党誓词对共产党员最基本的政治品质要求。自觉加强党员领导干部对党忠诚的教育，是党的先进性建设中的一个根本性问题。

1、把握灵魂。自觉对党忠诚教育，就要加强以“三个代表”重要思想为主要内容的马克思主义理论教育，切实解决好信什么的问题。对党忠诚是建立在对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律有着科学认识的基础上，对共产主义和社会主义的一种信仰。坚定政治信仰是对党忠诚的灵魂。对党员领导干部而言，要把握好对党忠诚的灵魂，必须政治成熟，坚持正确的政治方向。理论思维的成熟是政治成熟的标志，政治上的清醒坚定有赖于理论上的清醒与坚定。目前，要重点解决党员领导干部对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、落实科学发展观的真学、真懂、真信、真用的问题。真学就是要联系思想实际，不断改造世界观、人生观、价值观；真懂就是要在学习的基础上，深人掌握理论的精神实质、内在联系和本质要求；真信就是要自觉地以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观来武装头脑；真用就是要坚持用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、指导工作、提高工作水平。各级党组织要结合中心学习组的学习，一方面要完善党员领导干部理论学习制度，进一步加强理论灌输；另一方面，要与时俱进回答党员领导干部关注的重大理论问题，及时用理论创新成果来解释和解决改革发展稳定各项事业中遇到的实际问题，增强理论的说服力和感召力。

2．抓住核心。自觉对党忠诚教育，就是学习遵守、贯彻和维护党章，严格按党章规定办事，是对觉忠诚的核心。加强以党章为主要内容的纪律教育，切实解决好“服从谁”的问题。邓小平曾经指出：“国要有国法，党要有党规党法，党章是最根本的党规党法。”党章作为我们立党、管党的总章程，是规范党内政治生活、调整党内关系的基本准则。在我们党的各个历史时期，党章始终为凝聚党的力量、维护党的纪律、统一党的行动、实现党的不同阶段任务发挥了特殊而重要的作用。党员领导干部无论何时何地，都应无条件地服从党章，自觉维护党章的权威。用入党誓词来激励自己，牢记誓词的各项要求，在实践中不断自我加压、自我钱炼。用党的纪律来约束自己，党的纪律在党章等党规党法中有明确规定，它是执行党的方针政策的根本保证，也是党员必须遵守的行为准则。严格过好党的组织生活、自觉接受监督，要运用批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争。坚决纠正各种违反党章的行为，使自己与党在思想、组织、行动上的高度统一。

3、牢记宗旨。自觉对党忠诚教育，就是加强以树立正确权力观为主要内容的宗旨观念教育，切实解决好“为了谁”的问题。胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性教育报告会上指出，“作为领导干部必须牢记我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益。”党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。坚定不移地实践全心全意为人民服务的宗旨，始终保持与人民群众的血肉联系，这是党员领导干部对党忠诚的重要表现。

各级党组织要教育党员领导干部牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民。要加强为民用权的教育，树立正确的权力观，牢记权力是来自人民的，是用来维护、实现和发展人民群众利益的。要加强为民用情的教育，以全心全意为人民服务的情感和真心实意对人民负责的态度，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择．把群众利益作为第一考虑，把群众满意作为第一标准，多为群众排忧解难。要加强为民谋利的教育，紧紧围绕群众最关心、最现实、最直接的利益来开展工作，牢记群众利益无小事，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事、坚持不懈做好事，让人民群众从党员领导干部身上感受到党和政府的温暖。

4、干事创业。自觉对党忠诚教育，更要体现在干事创业的行动上，体现在为民造福的成效上。要加强从落实科学发展观为主要内容的执政理念教育，切实解决好“怎么干”的问题。党员领导干部对党忠诚不仅要体现在思想感情上，要牢固树立统筹发展的科学理念，增强落实科学发展观的谋划力、执行力和运筹力。要以持续发展的理念来领导工作，坚持用长远眼光和前瞻性视野推动改革和发展，坚持快速发展与优化结构，不断提高质量和效益相统一。要以统筹发展的理念来领导工作，坚持统筹兼顾科学把握宏观和微观、整体和部分、全局和局部的辩证关系，促进经济社会的协调发展。要以和谐发展的理念来领导工作，正确认识和妥善处理各种利益关系，积极化解人民内部矛盾，确保社会和谐稳定。

二、自觉加强自我教，是党员领导干部保持党先进性的本色要求

党员领导干部的形象直接影响着党在人民群众心目中的形象。保持共产党员先进性，对于党员领导干部而言，要求应高于普通党员，要保持共产党员的先进本色，必须以更高的标准严格要求自己，提高自我教育能力。

1、加强品德修养。品德是深得众望的灵魂。高尚的品德是党员领导干部树好形象，提高威信的内在要求。与“才”相论，“德”任何时候都是第一位的。德好才不好，干不成大事；才好德不好，小才干小坏事，大才干大坏事。领导干部加强品德修养应特别注意防止好下几个问题的出现：一是对个人的名誉地位看得太重，计较你高我低；二是把自己的私利看得太重，遇事先考虑个人得失，吃一点亏就耿耿于怀，有一点好处，也不放过；三是与人相交心胸狭窄，不是处处以人为善，而是事事想占便宜，爱心太少，戒心太多，不仅思想难以沟通，而且相互关心体贴不够。在一个班子里工作是组织的安排，是事业的需要，共事时应该心心相印、配合默契，离开时应该愉快接受、留下业绩。提高自身的道德素质，必须苦练内功。要自觉运用科学的理论武装头脑，牢固树立马克思主义的理论；敢于解剖自己，勇于超越自我，不断摒除思想某处的错误观念，在各种诱惑面前时刻保持高度警觉，不为钱财所动心，不为酒色所忘形，不为权势所丧志，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

2．不断增长才干。才干是令人信服的资本。关于衡量“才”的标准，胡锦涛同志指出：要把品德、知识、能力业绩作为衡量人才的主要标准，不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份。这一人才标准去除了唯学历、唯职称两误区，强调实际工作能力和工作业绩两个重点。具体在领导干部身上，“才”主要是发现问题，分析问题，解决问题的能力。发现问题就是水平，解决问题就是能力，掩盖问题就是渎职，害怕问题就是无能。那些该办的事情办不成，该处理的矛盾处理不好，该解决的问题解决不了，该攻下的难题攻不下来，就是水平低，才不足的表现。增长才干，要善于与时俱进，不断用新知识代替旧知识，用新思维改造旧思维，用新观念替换旧观念，使自己的思想观念始终跟上时代前进的步伐。要勇于实践，锐意进取。实践是成才的磨刀石，开拓是成才的加速器。墨守成规成不了大才，光说不干很难成才。要敢于碰硬，在挑战困难中方显英雄本色，逆境里才能出时代精英。那种见了矛盾绕道走，遇到困难就缩头的领导干部，是干不出成绩的，更得不到群众拥护。

3、塑造自律形象。公道正派是赢得民心的关键，是领导干部综合素质的外在表现，是树立良好形象的重要条件。坚持公道正派，首先要用人公正。用人上的不公，是最大的不公；用人上的不正之风，是最大的不正之风；用人上的腐败，是最大的腐败。领导干部必须坚持公道正派用人，用公道正派的人不能搞亲亲疏疏、拉拉扯扯、厚此薄彼、“一个锅里做出两样饭”；不能武大郎开店，光用听话的，能力比自己差的；不能在经济上与经营负责人缠得太深，甚至到了发现问题也不敢调整的地步。“领导偏心，群众寒心”。群众能容忍领导干部因经验不足而出现的工作失误，绝不会容忍领导干部的不公正作风。搞小圈子的人，圈子会越来越小，最后必然成为孤家寡人。第二要处事公道。坚持“公心为本”，始终把党的事业和人民利益放在首位，绝不能因小团体的利益而动摇科学决断，更不能因个人一己之私而干扰正确决策和公正处置。第三要作风正派。公正体现在作风上，就是一身正气、刚直不阿，敢于坚持真理，勇于主持公道。要坚决反对以下几种现象：表态看别人眼色行事，有来头的错了也不敢批评，无背景的对了也不敢支持；说话逢场作戏，含糊其辞，模棱两可，讲了半天，也说不到支持什么、反对什么；判断是非总以对自己有利无利为标准，对个人有好处的，明知不该办也硬要办成，对自己没有好处的，明知许多人在翘首以盼也不尽心尽力地去做。

4、促进团结和谐。团结是同存共荣的法宝，是领导干部树好形象，提高威信的“添加剂”。一个领导班子每个成员都身居不可或缺的重要岗位，必须加强团结、步调一致，才能顺利地开展工作，才能树好班子整体形象，提高班子整体威信。实现班子团结，特别要解决好三个问题：一是树立相互尊重的正气。班子里如果互不服气，相互贬低，窝里斗，只会因内耗严重影响工作、伤害自己。只有相互信任，相互尊重，相互理解，相互支持才会形成宽松和谐的气氛，消除猜忌心理。同事间相处应多看自己的短处，多看别人的长处，相敬如宾，亲如家人。二是创造相互关爱的温馨环境。个人主义是一种腐败剂，是挑拨同志间的是非，破坏单位的稳定，使善良之人失去安全感，正派之人失去正义感。因此，必须坚决克服个人主义，发扬集体主义精神，努力创造相互关爱的温馨环境。三是培养与人为善的健康心态。要坚持做到：见同事遇到困难心里焦急，见同事比自己好了心里高兴，把同事的失误看成是自己的耻辱，把同事的进步看成是自己的光荣。必须把嫉坚护短等不良心态从思想深处废除干净，把“为绝大多数人葆利益”作为奋斗目标。

三、自觉加强能力建设，是党员领导干部永远立于不败之地的内在要求

领导发展的能力从哪里来，是在学习中孕育，在思考中萌发，在实践中产生，在创新中提高，不断提高领导发展能力就必须善于学习，勒于思考，精于实践，勇于创新。

1、善于学习。学习是工作之基、能力之本、水平之源。在经济社会快速发展变化的新形势下，学习尤为重要。发展的本领是学出来的，谁学得更多、更扎实，谁的本领就更大、更过硬。对于领导干部来说，学习应当成为一种自觉追求，一种生活方式。不仅要从书本中，从媒介上获取知识和信息，而且要向实践学习，向人民群众学习，从人民群众丰富鲜活的实践中获取营养，通过学习，研究工作，探讨问题，开阔眼界，增长才干。

2、善于思考。善于思考，不仅能够巩固和提升学习的成果，而且有利于明确工作的思路，完善发展的理念。从认识的角度看，只学习不思考，认识的过程就没有完成。思考是学习的继续，思考的过程是对照比较，学以致用、融会其通的过程，也是理论联系实际不可或缺的重要环节。领导干部应当养成勤于思考的良好习惯，从纷繁复杂的现象中抓住事物的本质，形成新的发展思路，指导发展实践。

3、精于实践。实践出真知、实践出能力。邓小平同志曾经指出：“我们改革开放的成功，不是靠本事，而是靠实践，靠实事求是。”实践的过程，既是了解情况、发现问题、解决矛盾的过程，更是增长领导才干和本领的过程。精于实践，就是对待工作即能从事的实践聚精会神、精益求精、不务虚名、不尚空谈，不做表面文章，而是脚踏实地，埋头苦干，争创一流业绩，更好地推动经济社会发展。

4、勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新，一个地方就难以实现大的发展，就只能永远落在别人的后面；没有创新，一个领导干部就不能使自己的能力和水平获得大的提高，就不能更好地领导发展。创新作为一种思维方式，就是敢于跳出传统的思维模式，善于超前思考；作为一种精神状态，就是敢冒风险，不怕失败，勇往直前；作为一种行为方式，就是不循规蹈矩，敢于标新立异，做前人不敢做的事。一个优秀的领导干部应当具备创新的激情和动力，大胆探索推进经济社会发展的新思路、新办法，勇于废除阻碍经济社会发展的陈旧观念和体制弊端，通过创新为实现科学发展注入动力和活力，使跨越式发展成为可能。

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第四篇：边防部队忠诚教育查摆剖析

边防部队忠诚教育查摆剖析

在素有“塞外江南”美称的伊犁，有着457公里边防线，一提起陈勇的名字，在新疆伊犁的边防线上真可谓无人不知，无人不晓，从军23年来，他时刻牢记宗旨，忠诚履行职责，以队为家，扎根边防，无私奉献，出色的完成了上级赋予的各项边防保卫任务。

陈勇，男，汉族，湖北襄樊人，自提干以来，历任伊犁边防支队昭苏边防大队吐尔根边防派出所内勤、副所长、所长，连续七年被评为“双争”先进单位，在霍城边防大队三道河边防派出所所长，大西沟边防派出所所长工作期间连续两年评为“双争”先进单位，在察县边防大队任大队长期间人畜越界实现了五年的“零”的目标。两年被评为先进大队和安全工作先进单位，现任伊犁边防支队后勤处处长。曾荣立二等功一次，三等功四次，六次被评为优秀共产党员，嘉奖12次，1998年被公安部评为“优秀基层带兵干部”。XX年他所在的察布尔县边防大队被新疆边防总队评为“双争”先进大队和安全工作先进单位，这些成绩的取得与他的扎根边防，无私奉献是密不可分的。

以队为家

爱兵如子

陈勇是一个工作热情高，责任心强，热爱边防事业的警官，他以所为家，以身作则，顾大家，舍小家，一心扑在工作上。对待官兵象春天般的温暖，以情带兵，被大家称为战士的贴心人。

91年军校毕业后分配到昭苏边防大队吐尔根边防派出所任内勤，为了尽快进入工作角色，他起早贪黑地边学习，边工作，经过辛勤的努力工作，成了派出所的行家里手，在业务比赛中，样样取得第一的好名次。在任副所长工作期间，部队上下全面开展“双争”活动，当时，派出所的各项设施陈旧老化，营房潮湿，面积少，食堂的土墙皮经常脱落，严重影响官兵生活，他看在眼，记在心里，附于行动中。由于派出所的经费十分低，上级补助经费少，派出所仅有六十多个兵。他没有被困难所吓倒，不等靠要，积极组织官兵开展自力更生，艰苦创业，从外地请来工匠，官兵当小工，同官兵一起劳动，建办公房，修煤房，挖菜窖，打地坪，仅用半年时间，一个宽敞明亮的崭新的派出所呈现在七十六团部，官兵们被他模范带头的工作劲头感动了，调皮的战士小王说，“和这样的领导一起劳动不累”。经过他的努力，派出所营区发生翻天覆地的变化，成为昭苏边防大队的示范单位。97年6月，值班的指导员接到家中的电报，家有急事速归，正在休假的他得知后，放弃休假的时机返回派出所值班，一呆就两个月，当时，大队领导安排大队一名干部替他代班，让他休息，他摆了摆手说：

“没有关系，当这么多年兵了，这点时间不能承受，还算军人吗？”他是这样说的，也是这样做的。他经常教育官兵要以所为家，爱惜公用物品。一次，在训练时发现炊事班长周小峰在白天时间开灯，他就专门找他进行耐心的说服教育，小周说，“我们派出所的用的电都是团部免费送的，你还哪么认真干什么”？陈勇语重心畅地说，我们国家还不富裕，还处在社会主义初级阶段，我们的光荣传统和优良品质不允许这样的行为，我们要把这里当故乡，把派出所当家，要有持家的思想，小马默默地点点了头。97年8月，二班长高强的母亲患有乳腺癌疾病，他得知后，迅速组织官兵捐款，并将当月的600百元工资全部捐给高强，高强感动流下眼泪，当他得知高强的母亲病故的消息后，又悄悄地地将第二月的工资邮寄到高强的家中。官兵病了他就亲自为病号做饭，战士训练累了，他就帮助战士打扫卫生，训练场上处处留下他的身影。通的他的努力，派出所连续五年被总队评为先进单位，1998年被公安部评为“基层优秀带兵干部”。

第五篇：忠诚教育的查摆剖析

晶水路派出所民警开展忠诚教育

讨论活动情况汇报

按照市局统一部署，我所领导高度重视，结合工作实际，采取积极措施，深入扎实开展了查摆剖析活动，顺利的完成了查摆剖析阶段的工作任务，现将工作开展情况如下：

一、广泛征求建议

我所领导高度重视，立即组织全体民警召开会议，紧紧围绕忠诚教育活动方案要求，认真组织学习，进行逐项讨论，认真查摆班子在思想观念、工作作风、工作效率等方面存在的问题和不足，深刻剖析了问题产生的原因，向全体民警全面征求意见建议。

二、深刻剖析原因

在整个学习过程中，对照忠诚教育的要求认真反思，查找不足，深刻剖析了问题产生的原因，主要是理论和政策学习不够深入，对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等理论和党的方针政策的学习存在着不求甚解，没有深刻的去理解其思想内涵和精神实质，宗旨意识不够强，树立“立党为公、执法为民”的服务意识不够牢固的问题。

三、下一步整改措施

针对查摆出来的问题，经班子认真研究，下一步将从三个方面整改：

一是制定切实可行的学习制度和计划，采取业务学习与政治学习、自学和集中学习相结合的形式，不断提高全所民警的思想政治素质和业务理论素质。通过建立健全加强内部

考核管理和责任追究制度，督促全所民警端正态度，转变作风，切实增强民警的的责任意识和责任心。

2、加强培养民警对新知识新事物的认识和学习，进一步解放思想，更新观念，突破传统旧思想的束缚，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。加强爱岗敬业教育，进一步规范和完善各项管理、督查机制，接受群众监督，将群众评价作为干警考评指标。加强社会主义法治理念教育，不断增强社会主义法制意识。

3、做到深入基层，深入群众，切实做好人民调解、两劳安置帮教、社区矫正、法制宣传等工作，坚持把服务群众、群众满意作为一切工作的出发点和落脚点。