第一篇：XX年教师反腐倡廉推进大会讲话稿
XX年教师反腐倡廉推进大会讲话稿
为认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(以下简称《实施纲要》)、中共南通市委《关于建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系的决定》(以下简称《决定》)以及省委教育工委的要求,深入推进全市教育系统党风廉政建设,切实保障教育的健康、持续、领先发展,现就教育系统建立健全预防和惩治腐败体系提出以下实施意见:
一、明确总体要求,全面贯彻《实施纲要》
1、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕建设教育强市的改革发展目标,坚持从严治政、从严治教,按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的要求,用发展的思路和改革的办法,着力构建符合教育系统实际的预防和惩治腐败体系,为增强拒腐防变能力,办好人们满意教育,建设和谐发展社会,实现“两个率先”战略,提供坚强有力的政治保证。
2、基本原则
坚持服务发展的原则。围绕建设教育强市目标,服务于改革与发展,切实加强党风廉政建设,努力营造良好的教育环境,为办好人民满意教育、构建和谐社会提供保证。
坚持标本兼治的原则。在惩治腐败的同时,注重预防,加大治本的力度,着力从源头上治理腐败。教育是基础,制度是保证,监督是关键,坚持三者并重、相互促进,共同发挥治本作用。
坚持科学系统的原则。按照“近期具体、中期原则、远期宏观”的要求,立足当前、着眼长远,科学规划、系统构建,充分发挥预防和惩治腐败体系的整体效能。
坚持继承创新的原则。既要认真总结教育系统反腐倡廉的基本经验,又要及时研究实际工作中出现的新情况,用改革的办法解决新问题,做到反腐倡廉与时俱进,使党风廉政建设具有前瞻性、创造性、实效性。
3、目标任务
XX年,结合南通教育实际,制定贯彻的实施意见。建立健全领导体制,分解落实工作责任。根据总体规划,分步实施、逐年落实,稳步推进预防和惩治教育腐败体系的构建。
XX年,全面落实反腐倡廉工作任务,初步形成教育系统预防和惩治腐败体系的基本框架。
XX年,建立思想道德教育的长效机制、廉洁从教的制度体系、权力运行的监控机制,形成具有南通教育特点的成熟的预防和惩治腐败的体系。
二、加强廉政教育,筑牢思想道德防线、加强以领导干部为重点的廉洁从政教育。要以立党为公、执政为民为目标,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,开展党的基本理论、基本路线、基本纲领教育,开展理想信念、从政道德教育,开展优良传统、优良作风教育,开展党纪党规、法律法规教育,使教育系统领导干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。反腐倡廉教育要坚持集中教育与个别教育相结合,主题教育与分类教育相结合,先进示范教育与反面警示教育相结合,廉政理论学习与廉政文化渗透相结合,运用多种教育形式,着力提高教育效果。要把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面,坚持教育与管理、自律与他律相结合,督促领导干部加强党性修养,严格遵纪守法,自觉经受住发展社会主义市场经济和改革开放条件下长期执政的考验。、加强教职员工的廉洁从教教育。认真贯彻教育部《关于进一步加强和改进师德建设工作的通知》精神,面向全体教职员工开展廉洁从教教育。廉洁从教教育要立足教职员工思想道德实际,大力开展师德师风教育、学术道德教育、遵纪守法教育、社会公德教育,做到教书育人、敬业爱生、廉洁从教、为人师表。树立勤教廉教典型,发挥示范引导作用,形成“执教为民、廉洁从教”的氛围。加强教职员工廉洁情况的考核,建立师德失范行为责任追究机制,保证广大教职员工廉洁从教。、加强在校学生的崇尚廉洁教育。认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及市教育局、团市委《关于开展廉政文化教育进校园活动的意见》,以崇尚廉洁为内容,开展理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育和法制意识教育,树立“以廉为荣、以贪为耻 ”的思想观念。根据廉政文化进校园的要求,遵循教育教学规律,区别不同层次学生,有计划、有步骤地开展廉洁文化教育,让廉洁教育进课堂、进教材、进头脑。要通过组织中小学生讲廉政故事、唱廉政歌曲等形式丰富的廉洁教育活动,让他们从中感受到廉洁文化的陶冶。要在大中专学生中开设廉政理论课程,进行廉政法规教育,使其树立正确的世界观、人生观、价值观。、构建反腐倡廉“大宣教”工作格局。要将廉政理论建设纳入学校精神文明建设和校园文化建设总体部署,建立健全“ 大宣教”的工作格局。加强组织协调,充分发挥宣传、组织人事、纪检监察、学生工作等党政部门和工会、共青团、学生会等群团组织的作用,从而形成教育合力。要拓宽廉政文化教育工作渠道,既充分发挥传统宣传教育阵地的作用,更要发挥现代传媒的特殊优势,增强反腐倡廉宣传教育的吸引力和实效性。
三、完善廉政制度,规范廉洁从教行为
8、完善科学决策制度。遵循科学决策、依法决策、民主决策的原则,完善党组会、行政会《议事规则》,进一步健全决策程序,强化决策责任。重大事项必须提交办公会讨论,严格按照规定运作,经领导班子集体研究作出决策。实行重大事项决策报告制度,完善决策事前提交程序。坚持重大事项决策征求党内外意见的制度,积极探索建立听取采纳意见情况说明制度。对专业性、技术性较强的重大事项,决策前要组织专家论证;对涉及群众切身利益的重大事项,决策前要广泛征求群众意见。
9、完善依廉依法行政制度。严格执行领导干部《廉政准则》、“四大纪律、八项要求”以及中纪委提出的“五不准”。结合教育系统实际,完善廉洁自律制度,进一步规范领导干部的从政行为。认真贯彻国务院《全面推行依法行政实施纲要》,遵循“合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责一致”的原则,按照“有权必有责、用权受监督、违法受追究、侵权须赔偿”的要求,忠实履行法定职责,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的公共教育管理体系。
10、完善行政审批管理制度。按照建立社会主义市场经济体制的要求,一律取消妨碍市场开放、公平竞争的审批事项;可以通过市场调节运作的,一律用市场机制的办法处理;确需保留的行政审批事项,要落实审批责任,规范审批程序,提高审批效率。认真贯彻执行《行政许可法》,完善行政许可听证程序,加强行政许可监督,实行行政许可过错责任追究,进一步规范行政许可行为。
11、完善教育财务管理制度。各部门、学校(单位)要全面实行财务预决算,切实提高资金使用效益。严格执行“收支两条线”管理,坚决杜绝“帐外帐”和“小金库”。实行会计委派,加强财务监管。严格票据管理,推行电子帐务。开展财务审计,规范财务行为。
12、完善干部人事管理制度。认真贯彻《教师资格条例》,依法实施教师资格制度。改革教师录用方式,坚持“凡进必考”,严把教师录用关口。全面推进全员聘用,实行按需设岗、竞争执教、择优聘用,形成能上能下、能进能出、充满活力的用人机制。进一步完善教师考核制度,建立科学评价方法,充分运用考核结果,作为教师职务评聘、岗位聘任、评优表彰的重要依据。深化分配制度改革,将教职工的工资待遇与其岗位职责、工作绩效挂钩,形成重能力、重实绩、重贡献的激励机制,使分配向关键岗位和优秀教师倾斜。全面推行中小学领导聘任制,进一步完善民主推荐、民主测评、公开选拔、竞争上岗、任前公示、任职试用制度,全面落实领导干部辞职、回避、交流制度。按照科学发展观和正确政绩观的要求,进一步完善领导干部考核制度。建立领导干部廉政档案,充分发挥廉政档案在干部选拔、任用、奖惩中的作用。
13、完善学校招生管理制度。坚持义务教育就近免试入学,完善普通公办高中招收择校生“三限”政策。大力推行“阳光招生”,实行招生政策、招生计划、录取过程、录取结果公开,保证招生工作的公平、公正。严肃招生纪律,加强责任追究。认真贯彻《国家教育考试违规处理办法》,切实规范学校考试行为。
14、完善教育收费管理制度。义务教育阶段严格执行免收杂费后的“一费制”收费管理办法,普通公办高中择校收费实行“限钱数”。落实进城务工农民子女就学政策,与同城儿童享受同等就学待遇。实行贫困家庭学生义务教育“两免一补”,保证学生不因经济困难而辍学。加强学校收费公示,主动接受群众监督。严禁挤占挪用教育经费,保障学校正常发展需要。严肃查处违规收费行为,按照《江苏省教育乱收费党纪政纪处分的暂行规定》,坚决追究责任人的责任。
15、完善基建工程、物资采购、房产租赁、经营承包、印刷发行、教材图书资料订购管理制度。认真贯彻国家《建筑法》、《招投标法》,抓好建设项目立项、工程招标、工程变更、资金结算、质量验收的监管,预防并制止干预招投标、规避招标问题的发生。认真贯彻《政府采购法》,降低采购成本,规范采购行为。房产租赁、经营承包、印刷发行、教材图书资料订购等推行市场运作,逐步实行招投标。建立廉政准入制度,防止不法企业参与招投标。
16、完善政务校务公开制度。认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步推行政务公开的意见》和教育部、全国总工会《关于进一步推行校务公开的意见》,按照依法行政、全面真实、及时便民的原则,积极推进教育系统政务校务公开,切实保障教职员工的知情权、参与权和监督权。加强教育电子政务系统建设,构建教育信息公共服务体系,进一步深化政务校务公开工作。
17、完善学校办学管理制度。认真落实教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》,加强对学校的办学管理,保证国家教育方针的贯
彻落实。寓反腐倡廉于教育改革,以“政府办学为主,社会广泛参与”为原则,进一步深化基础教育办学体制改革。探索建立现代学校管理制度,促进学校依法治教、依法治校。加强教育宏观调控,切实规范民办学校办学,保证公办、民办教育协调发展。
18、不断提高廉政制度建设水平。要把廉政制度的建设贯穿于反腐倡廉的全过程。对没有建立制度的要抓紧制定,对有明显缺陷的要适时修订完善;需要细化的要尽快制定实施细则,需要制定配套制度的要抓紧制定,实现制度建设的与时俱进。各级教育系统党政组织要把落实廉政制度作为预防腐败的关键来抓,促使广大干部增强法律法规意识,严格执行廉政制度,更好地规范从政行为。要加强对制度执行的检查,严格责任追究,做到有法必依、执法必严、违法必究。
四、强化廉政监督,保证权力正确行使
19、建立权力运行的制约监督机制。按照党的十六大和十六届三中、四中全会的要求,努力建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。认真落实《中国共产党党内监督条例(试行)》以及江苏省委《关于对领导干部行使权力实施有效制约和监督的意见》,不断完善决策、执行、监督相协调的体制机制,实行事前、事中、事后全过程监督,形成严格依法行使权力的程序体系,保证权力沿着制度化、法制化的轨道运行。
20、强化对领导班子、领导干部的监督。制定执行《中国共产党党内监督条例(试行)》各项监督制度的具体方法。严格执行集体领导和个人分工负责制度,凡属全局性的重大教育决策、主要人事任免、重大项目安排、大额资金使用,必须经过集体讨论作出决定。完善领导干部个人重大事项报告、民主集中、民主生活、谈话诫勉、述职述廉、回复组织函询、经济责任审计、廉政责任报告制度。进一步落实党风廉政建设责任制,定期开展检查考核,全面加强对领导班子、领导干部的监督。
21、强化对重点领域、重点环节的监督。认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例监督检查办法(试行)》、《领导干部选拔任用工作全程监督办法(试行)》,进一步完善选拔任用制度。加强对工程建设、物资采购、房产租赁、经营承包、印刷发行、教材图书资料征订和行政审批、招生考试、资格认定、职称评定、教师招聘、财务管理、教育评估等工作的监督检查,切实抓好关键环节,保证公开、公平、公正。
22、充分发挥各监督主体的作用
切实加强党内监督。认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党党员权利保障条例》,为广大党员参与党内政治生活、实施有效的党内监督提供制度保证。大力推行党务公开,建立健全党内情况通报制度、情况反映制度、重大决策征求意见制度,拓宽党员参与党内事务的渠道,切实保障党员的知情权、参与权和监督权。充分发挥党的委员会、党的代表大会、党的代表大会代表的监督作用,积极探索有效的监督渠道与方法。
切实加强行政监督。按照行政职能分工,把反腐倡廉纳入行政部门业务工作范围,加强对基层学校(单位)的管理,充分发挥管理部门的监督作用。支持与保证教育内部专门机关的监督。强化行政监察,根据《教育系统内部监察暂行办法》,深入开展执法监察、廉政监察、效能监察,保证政令畅通,维护行政纪律,促进廉政建设,改善行政管理,提高行政效能。强化审计监督,推行廉政审计、效能审计,突出对重点领域、重点部门、重点资金以及领导干部经济责任的审计,依法实行审计公告,充分发挥审计成果的作用。
切实加强民主监督。积极拓宽民主监督渠道,充分发挥工会、共青团、教代会等群众组织的监督作用,充分发挥人大代表、政协委员、民主党派和无党派人士、离退休干部、特邀监察员的监督作用,充分发挥舆论监督和社会监督的作用。认真落实国务院《信访条例》,制定信访工作实施细则,健全受理群众信访机制。
23、着力提高廉政监督的实效性。充分发挥各监督主体的积极作用,运用联席会议形式,协调整合监督资源,及时沟通监督信息,充分运用监督成果,提高监督的整体效能。党政主要负责人要加强对监督工作的领导,带头履行监督的职责,并将履行监督职能作为落实党风廉政建设责任制的内容进行考核。
五、严肃查办案件,充分发挥惩治作用
24、严肃查办违纪违法案件。以查处领导干部滥用权力、以权谋私的案件为重点,严肃查处发生在行政审批、组织人事、职称评审、招生收费、财务管理、基建工程、物资采购、房产租赁、经营承包、印刷发行、教材图书资料订购等项中的违纪违法案件,坚决惩治教育系统的腐败分子,依靠惩治增强教育的说服力、制度的约束力、监督的威慑力。加强纪检、监察与检察、公安、审计等执纪执法机关的沟通协调,建立有效的协作机制,积极预防和惩治教育系统的职务犯罪。
25、坚决纠治教育不正之风。围绕群众反映的教育热点,坚决制止发生在学校办学、招生考试、教育收费、师德师风、学术研究等方面的不正之风,坚决纠正损害群众切身利益的行为,进一步优化教育行风,树立教育的良好形象。
26、严格依纪依法办理案件。健全办案程序、严格案件审理,做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法。严明办案纪律、依纪依法办案,做到严格执法、公正执法、文明执法。查办案件,既要坚决惩治腐败,又要注意保护党员干部合法权益,坚持宽严相济、区别对待,坚持惩前毖后、治病救人。综合运用法律纪律、经济处罚、组织处理等形式,增强办案的政治、经济和社会效果,切实提高执纪执法水平。
27、发挥查办案件治本功能。进一步完善案件通报制度,利用发生在教育系统的案件,及时对广大党员干部、教职员工开展警示教育。针对案件中暴露的问题,作出《监察建议》,深入剖析发案的根源,查找体制制度的薄弱环节,提出建章立制的措施,堵塞管理上的漏洞,从根本上铲除滋生腐败的土壤。
六、加强组织领导,把贯彻落实《实施纲要》任务落到实处
28、坚持党委统一领导。建立健全教育系统预防惩治腐败体系,必须坚持党委统一领导。要把建立健全预防惩治教育腐败体系纳入教育发展总体规划,列入教育系统党政的重要议事日程,制定贯彻落实《实施纲要》的意见。同时,要把落实预防惩治教育腐败体系的任务,作为党风廉政建设责任制的重要内容检查考核。各部门、各学校(单位)在报告党风廉政建设工作情况时,一并报告预防惩治教育腐败体系任务的落实情况。建立健全预防惩治教育腐败体系,实行党委主要负责人负总责,其他领导分工负责。建立保障机制,在人员经费、办公条件等方面给予有力保障,确保各项工作落到实处。
29、充分发挥纪委组织协调作用。认真落实中央纪委《关于纪委协助党委组织协调反腐败工作的规定(试行)》,充分发挥纪委在建立健全预防惩治教育腐败体系中的组织协调作用。教育纪工委协助教育党工委建立责任机制,落实责任分工;定期召开会议,及时通报情况,研究协调解决新情况、新问题;加强检查考核,保证各项任务落实
第二篇：建设推进大会讲话稿
今天，我们召开**建设**南部科创中心核心区推进大会，这个会议是一个开放式的会议，我们邀请了区域内的大学、研究所。包括一些相关的大企业及开发区等共同参与，目的是贯彻落实市委《**关于加快建设具有全球影响力的科技创新中心的意见》精神，就如何完成市委、市政府主要领导在**调研时提出的要求**建设**南部科创中心工作任务进行集思广益。这段时间市委、市政府在全市科创中心建设的体系建设、顶层设计当中把**放在了一个比较突出的位置。**作为全市科创中心的“四梁八柱”的定位，明确地在全市相关工作及科创中心建设中提了出来。在座的各位，要有底气、要有信心。刚才市科委寿子琪主任和我们开宗明义地强调了**就是**的缩影，**的科技创新底蕴是丰厚的。我们有2所985大学，有电机学院，有国家级的研究所，也有市级的农科院等相关院所，我们有紫竹高新产业园区，也有**经济技术开发区；同时，我们又有那么多的大企业，包括中国商发、传统的“四大金刚”、“五朵金花”等；除浦东新区之外，**集聚了最多的世界500强企业，包括跨区域的、跨国集团的研发中心等；中央、市级的千人计划人数**在全市也是名列前茅的。这就是我们的底蕴所在，也是我们的信心所在。但我要强调的是，有那么丰厚的底蕴、有那么多的优势，只代表**的基础好、只代表**现有的力量强，不代表今后**在科创中心建设中就可以无为而治。关键是我们要有举措、有目标。刚才，吴斌副区长代表区四套班子，把**建设**南部科创中心中的一些整体设计和目标任务、工作举措给大家做了详细的介绍；我们6家单位作了非常好的发言。市科委寿子琪主任作了重要讲话，他的讲话内容、精神，既是市委、市政府的工作要求，同时也是在基于对**工作情况非常了解的前提下，对**工作提出的具体要求，希望大家回去后深刻地领会。在这基础上面，我简单地提三点工作要求：
一、全力推进科创中心建设，支撑区域经济转型升级
全国都在进行供给侧改革，**同样如此。我们的经济发展已经到了一定的层级。在当前经济形势相对比较严峻，而我们发展的物理空间和行政资源实际上已经不能支撑原来“摊大饼”式的发展模式的情况下，如何再塑**辉煌，如何在当前这么一个比较高的基础上实现新的发展，是对我们的一个挑战。**建设**南部科创中心核心区就是回答了这个问题，提供了突破当前发展瓶颈的一些出路。我们当前的转型就是要以科创中心建设为主要抓手，突破诸多的资源瓶颈，包括发展理念上的一些瓶颈。
一是服务经济转型，强化科技和经济的对接。这段时间以来，区委、区政府、包括人大、政协，连续三年对**经济转型作了深入的调研，对现有土地的二次开发有了明确的新认识。同时，统筹区域发展的理念转变成了经济发展的新思路和新机制。我们在统筹经济发展的过程中，在整合好空间资源、行政资源之后，在立足长远、可持续发展的基础上，要把我们园区的统筹平台向科技型企业开放、向承接科技成果转化开放。这是一个服务经济转型的工作要求。
二是聚焦产业需求，强化创新成果与产业的对接。**的高新技术园区，有国家级的、有市级的，还有很多在195、198区域当中的小产业园区，我们已经集聚了很多科研院所，关键就是怎么发挥**作为承载区域的区域功能。南部科创中心一个非常重要的功能就是**是一个科技成果转化的承载区域，而这本身就是**经济社会发展的本质性需求，所以在这个过程中我们怎么来突破产业发展瓶颈，特别是先进制造业的产业瓶颈；怎么来突破我们的围墙，把我们的科研院所、大学，把大家的聪明才智转化为**现实的生产力。这当中我们要积极主动地与创新成果的源头加强对接，主动承接高新技术的溢出，提升先进制造业的核心竞争力，推动高校、科研院所、行业的领军龙头企业围绕产业需求，建设开放的公共服务平台，构建共享互动的创新网络，培育和催生新兴产业的发展。
三是加强协同创新，强化创新项目同现实生产力的对接。经初步统计，**现有高新技术企业近600家，其中规模超亿元的企业近200家。**是**唯一的全国知识产权示范城区，专利总量、人均的专利数量，在全市范围内都处于一个较高的水平。怎样把创新的项目转化为现实的生产力？关键在于建立一个以市场为导向、企业为主体、产学研有效分工协作的协同创新体系。这个体系的建设就是**科创中心建设的一个重要内容。去年下半年开始，区里已经在研究制定关于科技成果转化的专项政策，相关孵化器、人才等政策都已到位了，但这个科技成果转化相关政策我们还在研究过程中，会尽早出台，主要就是要鼓励、支持高校、科研院所的科技成果在**本地、本区域就地转化。
二、加快集聚优质创新资源，发挥科技引领支撑作用
一是吸引和集聚创新创业人才。这一点是我们**科创中心建设的重中之重。**的人才在全市范围内的集聚度是数一数二的。据初步统计，中央和**的“千人计划”，我们**有326位，这在全市是一个比较高的比例。市里的人才政策已经出台，我们区里的相关配套保障政策也已经出台，现在关键看落实。下一步，我们要加大人才在创业项目、团队建设、创新研发、生活安居等方面的服务和配套。要围绕着**的产业结构，要集聚人才，坚持用人才来引领产业、引领行业发展这一理念，这样更有利于**进一步集聚包括“四新经济”在内的一些领军人才。二是鼓励和引导社会资本投入。**区有20亿元的产业基金，15亿元主要在PE方面，5亿元在VC，也就是以天使为主的基金。这些产业基金主要还是起到社会引领作用，同时我们通过这些母基金撬动一些社会基金向**集聚，用于**的产业发展和科技创新成果转化工作。下一步要有效发挥政策引导基金的作用，做好两个聚焦：一方面聚焦重点产业，以“基地+基金+联盟”的模式，向重点产业和重点园区倾斜。另一方面，聚焦中小科技创新企业和小微科技企业，通过天使投资引导基金，来助力企业成长和发展壮大。
三是加快“紫竹创新创业走廊”建设。近期，周波副市长亲自到紫竹，参加“紫竹创新创业走廊”基地建设的签约活动。在**南部科创中心建设中，**南部将作为**南部科创中心的一个重要承载区。这里面就有两个“南部”的概念，**作为**的南部科创中心建设，而紫竹作为**的南部，承载着**这一轮南部科创中心建设过程中一个主要的、当然不是唯一的重要战场，要把从吴泾到颛桥、马桥，再到江川，把我们的产业园区、高校、大厂、大所等连接起来，包括把市国企的大量的资产通过这个“创新创业走廊”的建设串珠成链。远有硅谷、近有中关村，而这是**打造的目标。所以，区四套班子明确，接下来三年把**南部的“紫竹创新创业走廊”建设作为**南部科创中心建设一个重要任务和标志性项目紧抓不懈。
三、打造智慧宜居生态**，营造创新创业生态环境 区委、区政府有一句口号，就是“打造生态宜居**”。而在科创中心建设当中，我们仍然将“生态宜居**”作为科创中心建设的一个主要工作内容。深层次地去理解，就是**所有的工作都要围绕着人的全面发展。当前诸多的重点工作包括加强社会治理、整治“五违”、实施环保三年行动计划等都是科创中心建设的一部分。所以这里我强调三点： 第一是要落实科创配套政策。科创政策已经出台,这些政策的含金量很高，但按照我们原来一些政策的实施情况来看，如果不把这些政策宣传好、落实好，这些政策的前景还是堪忧的。我们原来有很多的政策，只有政府内部了解掌握，而社会上真正应该享受这些政策的对象对这些政策了解不多。因为这种情况，这么多年来本想要撬动一些领域方面的工作，从政策后评估角度上来讲，效果并不明显。所以在科创中心政策的落实中，我们要求各个部门不能重制定、轻落实，这是一个非常关键的问题。
第二是拉长政府服务链条。众创空间的总量**已经居于全市第二，但这不是最主要的，并不是说**拿出三、五千平方米的面积，我们建了众创空间，我们科创中心建设的任务就完成了，这是错的。众创空间的优势和核心竞争力在哪里？在于政府服务链的拉长、服务工作的到位。光有办公面积、有团队、有项目，是不可能像硅谷、像中关村那么发展的。众创空间的成功，关键在于政府的服务到位与否。很多创新创业企业都是幼苗，它的独立生存能力非常差，它能够通过苗圃到加速器、再成长为企业，一路上离不开社会组织的扶持和政府的服务。而政府服务本身就是组织优秀的中介机构、服务组织对这些企业进行优质、高效、低收费的服务，比如在众创空间建设中如何引入法务组织为企业服务？我们的创业指导团队如何来为企业服务？我们相关的人才政策、就业指导如何到位？包括组织VC、PE在众创空间中进行组团式地服务。没有相应地、活跃的VC、PE服务人员，那么创业的效率一定会受到极大的影响。这时政府的引导就非常关键了。如果说仅仅用低廉的价格、提供一定的面积，然后有这么
一、两个团队，我们就视为任务完成了，这样绝对做不好。
第三是加强配套设施建设。**的科创中心建设是系统工程，需要方方面面共同努力。按照市委、市政府的要求，**要补短板、破瓶颈。**的瓶颈和短板非常明显，一是**的交通瓶颈问题。**的南部交通已经成为**大企业、大所、大学心中的痛了，因为道路无时无刻不堵。所以这段时间，**公安分局、交通委组织了专项交通整治小组，这个整治小组长期存在，就是不停地动态研究，从硬件到软件，对各个堵点进行即时的管理。这些工作好像跟科创中心建设不相关，实际上这就是科创中心建设的重要内容，如果说环境生态宜居了，对人才的吸引力强了，**科创中心建设就可以顺势而为了。**还有企业转型的瓶颈问题，还有外来人口带来的相关社会治理的一些短板等问题，解决这些问题都是**打造**南部科创中心建设的重要工作内容，更不用说教育、卫生、人才公寓、社会事业配套，包括为人才解决急需的问题等，总体就是围绕着宜居宜业的**整体环境来打造。
同志们，推进科创中心建设，加快建设**南部科创中心核心区，是事关**全局和长远发展的一项重大的战略任务。这不是一个部门、一个区域的事情，需要我们上下协同、多方合作，充分发挥高校、科研院所、科技园区和科技企业等各类创新主体的作用，整合全区的资源共同推进。
第三篇：教师大会讲话稿
教代会发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师： 大家好！在这秋风送爽、硕果累累的日子里，一年一度的教师大会又和我们相约。今天，能够有机会作为教师代表站在这里发言，我感到非常荣幸！心情也特别激动！在此，感谢领导对我工作上的信任、成绩上的肯定；感谢许多老师的帮助和支持！
近年来，我们坚朗希望小学在各级领导和社会热心人士的关怀和帮助下，新建了一座教学楼，拓宽了运动场地，增设了多媒体教室，更新了电脑设备„„办学条件和环境有了明显的改善。我们的校长务实求真，努力把坚朗希望小学办成一所一流的村小，不断完善学校管理制度，调动教师工作积极性和主动性，丰富教师和学生的课余生活，加大校园建设力度，几年下来，学校面貌焕然一新。在校长的领导和全校老师的共同努力下，学校取得了令人瞩目的成绩，综合成绩一直名列前茅，得到了家长和社会各界的认可。作为这个大家庭中的一员，我们感到无比骄傲和自豪。也正因有了这样的平台，我所任教的四年级语文和兼任的三、四年级英语也取得了不错的成绩。
作为教师，我们耕耘在教育教学的第一线，也许我们不能保证每个学生都能成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们要让每个孩子都能够：学会做人，学会做事，学会学习，学会创造。在工作中，我们兢兢业业，努力钻研教材，认真备写教案，争取上好每一节课，关心爱护每一个学生。工作之余，学习业务知识，不断提高个人业务水
平。大家可能都会有这样的感受，社会对教育的要求越来越高了，孩子的接受能力越来越强了，工作面临的挑战越来越大了，因此，教师在照亮学生的同时，也要照亮自己，只有不断完善自我，我们才会更具实力，只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。所以，我们的工作任重而道远。我也会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做到最好。
教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着。细细回味，自己已经在教育战线上工作了6个春秋，曾经微笑过，哭泣过，感动过，彷徨过，但最多的还是欣慰：因为我付出了，努力了，也收获了。我收获了领导的支持、同事的帮助、家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢领导给我们创造了良好的育人环境，感谢老师对我的帮助，感谢家长对我工作的支持，更应该感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，我会把这化作工作的动力和源泉！
最后，预祝本次大会圆满成功，祝各位领导、来宾、老师身体健康，工作顺利！谢谢大家！8.21篇二：2014年终学校教师大会讲话稿 2014年终学校教师大会讲话稿 2014年终学校教师大会讲话稿 2014年8月，根据领导安排，我担任xx区xx中心小学校长。说实话，接到任命之后，一连几个晚上几乎无眠。首先是离开了工作了十年的高新区教研室，离开了多年一起工作的同事们，内心中有许多的留恋；其次是对于xx小学校长一职，感到责任的重大。尤其是，镇湖小学正处于xx区城市中心西移的快速发展期，新区管委会搬迁到科技城，上海交通大学附属人民医院、文化中心等重大项目落户科技城，使得科技城迅速成为高新区的政治文化中心。xx街道纳入了西部生态城管委会管辖，xx小学离新区管委会由40分钟车程缩短为15分钟车程，这一系列的变化使得xx区对于xx乃至xx小学的发展都有了新的更高的期待。我虽然长期工作在教研一线，但是能否做好这个当家人，还有感到肩上的担子沉甸甸的。好在xx小学的领导、大部分的骨干教师之前在工作中都比较熟悉，他们纯朴、认真、踏实的工作作风也早有体会，因此，当领导找我谈话时，我也就义无反顾的接受的任命。
时间很快，转眼一学期过去，在各级党政及教育主管部门的领导和学校行政班子成员的支持下，我们以主动、积极、认真、踏实的工作作风开展学习和工作，取得了一定的好成绩。现汇报如下：
一、树立目标，争创优质
在前任府校长和李校长的办学成果的基础上，本学期我校紧紧围绕打造“全人教育”的工作思路，以此为工作支架，有效组织和实施学校教育教学管理活动。管理中，“抓重点、凸亮点、创看点”，确保学校发展沿着正确的轨道前行。⑴规范计划，规范管理行为。
开学后，我从制定计划开始，要求各部门指定切实可行的周工作计划，规范格式，规范内容，让老师一看就懂，一看就知道本周自己要做什么，一看就知道学校各个职能部门本周都做了什么，从而使周计划既成为全校教师的一周工作指南，还成为全体教师监督各部门工作的有效途径；同时，我要求一周例会要研究必须研究的事情，避免重复，减少不必要的时间浪费，提高了行政会议的工作效率，实施下来，得到了广大行政各部门的认可，效果良好。⑵以教育均衡化为抓手，提高学校实施义务教育的水平。8月14日到任，28日就是区教育均衡化验收的预检。时间紧，工作多。也就从那一天起一直到开学，总务处包括校长室的全体班子成员一天都没有休息，一直忙于学校整体的出新与提升。食堂设备的更新要到位，教室、各专业教室的文化氛围要布置，办公室的格局要优化，开学初的工作要完成。可是，我看到所有的学校管理人员没有一句怨言，没有一个人喊苦叫累。有事情大家一起完成，有难题大家一起商量。这种氛围，正是我想象中的团结战斗的工作集体。最终，我们顺利通过了区教育均衡化预检，同时，通过这次预检，不仅提升了我校实施义务教育的水平，也让我看到我们新的学校领导班子是团结的，是具有战斗力的，也大大增强了我做好工作的信心。
⑶以“全人”的理念，努力创建xx市一级图书馆。
在迎接教育均衡化验收的同时，我校还积极创建苏州市一级图书馆。这项创建任务，一年之前，由于硬件条件的不足最后没有申报。本学期，我们班子成员经过认真讨论，大家觉得，苏州市一级图书馆的创建势在必行。首先，镇湖中心小学位于高新区交通的最西端，交通的不变让急需增长见识、开拓视野的孩子们缺少了许多的教育资源，我们提
升学校图书馆的档次，可以让孩子们在学校就能看到最新最好的科普、文学、文艺等书籍，给孩子们一个蜜蜂采蜜的花园；其次，我们希望每天给孩子们自由阅读的时间。现在的孩子，每天的时间大部分被语数英三门学科占领，如果我们能努力培养孩子良好的阅读习惯，如果我们能培养更多爱读书的孩子，相信，随着时间的积累，这些孩子的眼光会越过镇湖看到新区、看到xx、看到全国，甚至会培养更多具有国际化视野的孩子。确立了奋斗目标后，我们积极准备筹划实施。马校长提出将原有的红领巾俱乐部合二为一，成为新的红领巾“书香苑”，使学生阅览区一下子扩大了一百多平米；王校长把原本布置单调的教工阅览室重新规划布置，还和范云平馆长一趟趟跑到xx家具城购置新沙发、新书架、还有学生喜欢的卡通坐垫，使学生阅览室和教工阅览室显得温馨宜人，现在一到读书时间，孩子们都喜欢到阅览室去，找几本喜欢的书，坐一坐漂亮的坐垫；顾校长马校长带领教导处、语文组老师亲自到新华书店精心挑选了xxxx多本精彩的文学和科普类图书，为图书馆增添了亮色；总务处想尽办法既节省钱又能办事，旧家具、旧窗帘都被他们排上了用处；在整个创建中，书库的整理是最艰苦的，在将近一个星期的整理过程中，老师们也纷纷过来帮忙，一有空课就到书库，青年教师放弃了周末时间，甚至连受伤的妻子在医院都无人看护，老师们几乎是将整个书库的书籍翻了个身，重新梳理了一遍。4万多册的量，不仅考验智商也要考验体力。在这里，党员干部的先锋模范作用得到了很好的诠释。最后，我们顺利通过的苏州市一级图书馆的的验收，我们将把这份荣誉带到新的学校，让新校的市一级图书馆成为学校中心和亮点。
二、学习理论，指导管理 工作中，我注重自身的学习与提高，尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事；学习理论，指导工作；参加学习，自我完善；不断实践，提升水平。本学期，先后参加了xx市新校长培训班，目前参加了一期学习，还未结业；还参加了苏州高新区校长培训班、省市合作项目特级教师后备班的学习，11月8日在枫桥实验小学，对全市开放观摩课《找规律》。在学习中，我希望能努力提高自己“依法办学、依法治教”的能力，保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致；确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。
三、按章管理，依法治校 “按章管理，依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。工作中，我能坚决执行上级部门制定的各项规定，在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力，无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师，用正确的人生观去凝聚教师，在经费的使用中，我能坚持按财务政策严格把关，实事实用，较大额度费用支出一定经过集体讨论或请示上级领导，把有限的资金用在刀刃上。比如，由于我校交通不便，我们便通过和汽车公司租恁的形式，让老师参加活动都能有车接送，虽然花了不少的钱，但是我认为非常值得，因为，能够让老师们毫无后顾之忧的参加学习教研活动，提高他们的教育教学能力，这不正是我们每一位党员干部、每一位学校管理者所期盼的吗？我只是提醒各部门科学管理、合理使用，避免不必要的浪费；再如，本学期我们每一个手球运动员没参加一场比赛，都能吃到学校为他们购买的小点心。为了更好的按章管理、依法治校，努力践行和培育社会主义核心价值观，我们目前正着手学校绩效工资实施方案和学校请假制度的调整，在各部门讨论、征求老师们的意见后实施。
四、班子团结合力，人本管理 我新到镇湖小学，怎样让学校工作很快走向正规，一学期来，我的做法是，紧紧依靠学校班子成员和中层干部，工作中，认真听取同志们的意见，在决策中，首先考虑的是学校利益而不是个人利益，努力使大家心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。事实上，两位副校长和各位中层管理人员都能够目前，班子团结协作、努力创新求实。
学校班子成员能够自觉接受上级党委的领导和监督，做到团结协作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人员能心情愉悦地工作；重大提议事前与各成员通报商议后，再提交校长办公会或行政例会集体讨论决定，涉及教职工切身利益的方案，我们将会反复酝酿、多方听取意见，由教代会通过后再执行。不论是年终考核、还是评优工作等，我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程规范，把事情放在桌面上，不搞小动作，我希望用真心、诚心感染人。教师有思想问题，也能设身处地为老师着想。我相信，只要我们坚持考核实绩，办事公开，处事公平，看人公正，一定会为学校工作的开展奠定良好的群众基础。
五、教学管理常抓不懈，师资队伍稳步提升
学校工作千头万绪，纷繁复杂，但我始终把高度重视常规教育教学工作摆在首位。集中精力抓教育教学质量，全面促进教学活动的健康发展。社会主义核心价值观重要的一条，学校要坚持育人为本、德育为先，我倡导上足上好晨会课，让班主任每天能及时扑捉学(转载于:教师大会讲话稿)生的思想动态，及时教育调整；我还加大巡课的力度。校长室、教导处制定相应的巡课制度，遇到问题及时与年级负责人或教师反馈。我们反复教育广大教师，要用全人的思想来教育孩子，上足上好各门学科，促进学生素质的不断提升。提高教育质量的关键是师资队伍。本学期我们专门请来了xx市乃至全国一流名师专家来校指导教师。曾创建xx国际小学、虎门外国语学校的全国英语专家钱xx校长、xx市第一位省英语特级教师胡xx定期到我校指导英语教师队伍；语文特级教师许xx、孙xx、语文市学科带头人周xx来校指导语文教师队伍；xx区数学教学专家沈xx校长来校指导数学教师队伍。在我校“xx杯”青年教师评优课活动中，苏州市语文名教师高岚、原区教研员蔡xx、曹xx、许xx、梅xx、郭耿荣等一批老专家来校指导，他们为我们青年教师精彩的课堂演绎叫好，同时，也给我们提出了中肯的建议。专家们勤恳、敬业的工作态度，深深感染了青年教师们，也让我们增添了深深的责任感和使命感。相信，有了这些专家的支持与帮助，xx小学会出现更多的名师与学科带头人，xx小学前进的步伐会越发稳健。
六、不足与展望
一个学期的时间虽然不短，但对于管理一个学校来说，我觉得还远远不够。工作中我也存在着许多的不足，我还要更多的深入到教师中间，深入到学生中间，更多的了解师生的所思所想，才能更好的决策与引领。对于学校工作中可能面临着的困难，比如明年师资队伍补充问题，现有师资队伍的可持续发展为题，都是学校发展的至关重要的问题，在新的一年中，我们要努力克服种种困难，引进人才，充实师资队伍，为学校发展注入后劲。
学校的发展为校长的自我发展提供支撑，校长的发展为学校的发展增添新绿，如果说在即将过去的2014年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话，我想离不开上级领导的关心，离不开各位党员干部的相助，更离不开全体教师的共同努力和社会各界的大力支持，岁末回首往昔，几多感慨滋味；抬头展望未来，一股豪情满怀，请允许我再一次感谢在座的各位党员同志们，有各位的支持与帮助，我校定会与时俱进，不断创新，谱写课改新篇章，实现镇小新辉煌！篇三：教师大会校长发言稿
大奎上学校秋季开学教职工大会校长讲话稿
陈自力
各位老师：
大家上午好！
今天是开学的第一次会议，标志着新的学期已经开始。今天大会，我主要讲四个方面的内容：
一、假期工作情况；
二、上学年工作回顾；
三、新学期工作思路；
四、提出几点要求，与大家共勉。首先让我介绍新来的老师，他们是刘桃老师、王淑芳老师、罗丽君老师、潘海斌老师、武艳老师、罗舒婷老师、罗亚英老师、陈银丽老师、傅伟娜老师（另还有一批新老师在近两天内会相继分配到我校）。我提议让我们以热烈的掌声对新老师的到来表示欢迎！
第一部分、通报假期学校情况
下面，我就假期的工作作个简要汇报。
暑假期间，九年制学校完成了学生澡堂改造、学生宿舍楼新建、新购桌椅等系列工作，组织了全镇教师体检工作。
中心幼儿园提前于8月15日顺利开学，各项工作迅速上路，在社会上形成良好反响。三口洞联校完成了校园围墙、门卫室、进校水泥路等工作。
凉伞坪小学完成了硬化、美化工作。
在此，我向在暑假期间，为大奎上学校的教育事业默默奉献的老师们 表示衷心感谢！
第二部分、上学年工作简要回顾
过去的一学年，在上级领导及全体教职工的共同努力下，扎实推进了学校各项工作，这一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一年；我们既迎来了历史性的机遇，同时也经历了诸多的考验与挑战，学校各方面呈现出良好的发展势头。具体表现在：
一、加强了班子建设，明晰管理思路
作为学校工作指挥层，我们的校级领导能顾全大局，团结协作，按照工作分工，坚守各自岗位。切实推行人本管理，凝心聚力，营造了心齐、气顺、风正、劲足的良好氛围。
学校形成了一套比较健全和完善的管理制度，以制度约束人，保证了学校各项工作有规可依、有章可循。进一步理顺了学校千头万绪的工作关系。保证了政令畅通和操作有章、执行有序，工作思路更加条理化。
二、改善了学校环境，大力推进基础设施建设
1、我校第凉伞坪小学正式投入使用后，成为了苏仙区农村村小的一个样板学校，一个标本。（管理规范，成绩优异）；
2、新建了联办完小围墙、门卫室、马路；（联办情况 教师敬业情况）
3、女寝旁新建了卫生间，男生卫生间及辅助用房也正在建设中；
4、学校的春苗营养厨房投入使用，高效性 安全性；
5、聘请了保安，加强了校门管理，更新了监控设备；
6、大奎上学校率先实现了农村学生免费专用校车接送全覆盖，是惠民、安民的一项重大民心工程。
三、德育工作实效化
学校强调班主任用好晨会、班会，有系统的根据各个年级段的学生特点，进行循序渐进的好习惯养成教育。完善了《班级量化管理细则》等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证；
四、教育教研成果显著，成功承办各类活动
教研教改进一步推进，成功举办了校际教育教学交流活动，教研室全体成员亲临现场指导。外出赛课取得优异成绩：李远耀 王子会 刘彦希 李娜 刘晴琴的五项全能比赛均获一、二等奖。通过一系列活动，一批年轻教师成为了骨干教师，学科带头人。
上一学年，学校荣誉有24项，教师撰写的论文92篇，其中省级论文19篇，指导获奖56人次（我校在文艺体育方面得了较多荣誉，我校学生代表在参加体艺阳光活动中取得了很好的成绩，获得多个单项第一；由刘彦希老师和李娜老师分别指导的“ 俏妞戏春 ”和“童年”在艺术节文艺汇演中获得特等奖。）；彭如霞老师指导的初中生汉字听写比赛在乡镇初中获二等奖）。
苏仙区信息技术推进会暨村小建设经验交流现场会在凉伞坪成功召开，全区乡镇学校校长及局领导参加。
教育局机关与大奎上学校支部大对接活动在我校成功举行。中考成绩取得了突破。（九年级乡镇学校名列前茅，五六年级成绩有大幅度提升）
学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩，都凝聚着全校教职员工的勤勉垂范和无私奉献。在这里，我代表学校，向大家表示我最诚挚的感谢！
第三部分、新学期工作思路
一、关于目前的办学形势：
机遇与挑战并存，学校硬件设施已逐步完善，对外形象也在不断提升，社会的认可度在不断增加；软实力急等增强。随着规模扩大，学生人数增多，办学资源不足，办学用房不足，办学面临压力；
二、新学期奋斗目标：克服一切困难，努力做好教育教学工作，办人民满意的学校。
三、新学期学校主要工作
1、完善班子，加强师德师风建设。
2、加快校园各项设备设施建设步伐。我们已初步完成了校园文化项目，后一阶段我们将力争新建一栋综合楼，对体育场进行翻新、改造。
3、狠抓有效的教学管理。学校工作重心将要进一步向教学工作一线转移，把工作的着力点放到教学质量的提高上。“向管理要效益，向教师要质量”；
思路：内强素质，外塑形象，进一步提升学校社会声誉，以不断提高的教学质量，赢得百姓与社会各界的认可、信任、理解和支持，促进学校全面发展。
4、全面规范后勤管理
继续完善后勤管理，努力提高服务水平，在遵循学校总体工作思路的前提下，改善教师学生的生活水平；在工作中坚持以“服务”为宗旨，提高后勤工作人员素质，提高办事的实效性，后勤人员不断增强服务意识，提升服务水平。
5、坚持以人为本
切实解决好教职工工作生活中的实际问题。关注每一位教职工的健康及成长，关心每一位教职工的生活，让每一位教职员工都有事业成功的满足感，物质充裕的优越感，生活温馨的亲切感。
6、提升全镇教师幸福指数。（在大奎上学校工作优越：提前考试，加分、工资提升等）
第四部分、提出几点要求
1、进一步转变作风，弘扬正气，发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效，少说空话，多做实事，充分发挥智慧团的作用，实行集体决策，减少工作失误。
2、全体教职工要振奋精神，明确目标，再创新的辉煌。事业成败，关键在人。打造一支高素质的教师队伍是学校可持续发展的关键所在。学校是一个大家庭，你们中的每一位都代表着实小形象，每一个人都应该对学校负责。
新学期教师会上讲话稿
老师们，上午好： 常言道：休整是为了更好地出发。经历了一个轻松愉快的暑假，满怀着新的希望我们又迎来了新的学期，又开始了我们新的征程。回首过去的一学年、一学期，我们团结和谐、开拓创新、锐意进取，顺利完成了各项教育教学任务。新的一学年，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的一学年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一学年。我们要更加充分地利用好各种机遇，以求真务实的精神，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。
我主要讲两方面的内容：一是上学期初中部工作做简要回顾；二是本学期工作计划安排。
一、上学期工作回顾
盘点上学期，应该说是不平凡的一个学期。一是齐心协力、科学备考，毕业班学考成绩有了新的提高，基本实现预期目标。500分以上高分段人数达到19人，语文学科继续保持全区先进地位。特别让人感动的是带病坚持工作的3位毕业班老师，他们是周现玲、王学爱、马亮，值得学习。二是同心同德、克服困难，圆满完成区教体局下达的职业中专招生任务，校长带头宣讲，班主任密切配合，老师们全力支持，很不容易。三是多想办法，创新施教，初一6个班和初二部分班级的数学、英语分层走班取得初步成效。四是高度重视、齐抓共管，学校安全管理进一步加强，未发生一起安全事故。五是精心策划、狠抓落实，教研联合体工作再上新台阶。作为东区五校教研联合体总轮值校，教科室牵头组织开展了28次216人次参与的各学科教研活动，内容充实，形式多样，受到教研室领导和老师们的好评。六是德育活动丰富多彩、扎实有效，演讲比赛、作文大赛、手抄报比赛、跑操比赛、文艺联欢会、逃生演练等等，在上学期区里组织的德育大检查中，初一级部的系列主题班会受到好评。杜兴花主编的校刊第二辑《泉水叮咚》成功出版，收录师生作品近200篇，激发了学生的写作热情。七是利用假期，开放实验室，开展语文、英语大阅读，在我校尚属首次。在活动中，有9位领导和老师牺牲休息时间组织指导学生有序参加活动，有229名学生受益。
总之，初中部各项工作在校长和学校党总支、校委会正确领导下，全校上下共同努力下，完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。当然，成绩的背后，也存在着很多需要我们正视的不足和问题：一是教学成绩还很不理想，与先进学校相比有很大差距，突出表现在优势学科少、低分学生人数多；二是学校管理还有待进一步的理顺和加强，特别在精细化上做得还很不够，有些管理措施在落实过程中打了折扣，甚至没有得到落实，目前我们最主要的问题是既不缺理念，也不缺措施和办法，缺的是各项要求的严格落实。这个问题反映出个别干部不注意提高自身修养和素质，对学校提出的工作思路不积极主动地去认真领会，懒于思考，疏于管理，存在相当大的惰性，造成对学校安排的工作，贯彻执行力度不够。三是教师素质还有待于进一步提高，教学研究的氛围不强，特别是实施高效课堂和减负提效的教学能力比较薄弱；学生管理方面的问题还比较多，需要进一步加强和创新；四是学校制度还有待于进一步规范和强化落实；五是办学条件还有待于进一步改善。
二、本学期工作要点 2013年是区里提出的“工作标准提升年”，本学期是刘校长提出的实施“培养名师、培育名生、打造名校”三名工程的起始学年，针对这两项要求，我们要做到“五个更要”：思路更要清晰、观念更要先进、目标更要高远、师生更要和谐、成绩更要突出。新学期总体目标：一个坚持、两个全面，三个着力、一个确保。一个坚持是：坚持以“办学理念新、师资队伍硬、教学质量优、管理质量高”为办学 特色，优化管理、创新机制、内强素质、外树形象、加快发展。两个全面是：全面提升教学质量；全面实施素质教育。三个着力是：着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力强化集体备课。一个确保是：确保学校安全稳定。围绕学校总体目标具体要抓好以下几方面工作：
（一）抓质量提高。
教学是学校工作的重中之重，教学质量是学校的生命线，是学校的立校之基、发展之本。本学期要狠抓有效的教学管理。1.要重视教学研究。
教师教书，有两种情况很可怕，第一种可怕是不习惯，特别是由于对教学习惯不习惯，导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急，显然肯定不适应教学工作；第二种可怕是太习惯，特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是，认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余，用一年的时间重复二十年的工作，江山依旧，涛声依旧，拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台。因此我们要养成研究的风气，养成研究的意识，不要因为日常工作太累，工作太忙，放松了对自己的要求，要多读书，多学习，只有这样才能提高自己的业务素质，才能真正教好书，育好人。为什么暑假里刘校长邀请省实验中学王岱老师给我们作《阅读与教师专业成长》的报告，就是让我们充分认识读书对教育工作的重要性。为此，本学期，要求每一位教师每月读一本书，写一篇读书心得，发到我们的办公平台上。教科室要每月月末跟踪检查，做好记录。2.要改进教学方法。
教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程，必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。教学策略“一小一多”。即“小步走，多回头”。面对我校学生总体素质参差不齐，个体素质表现为基础知识不牢靠、知识结构不平衡的状况。教学中，要学会采取不断反复、各个击破的做法，不贪大求全，不囫囵吞枣，不怨天尤人，一步一个脚印地扩大战果，实现全面提高、整体发展。我想任何一学科的教学方法，是不是应该把握如下关键词：
①激趣：教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。
②促思：应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。
③启智：努力把学生教聪明。
④怡情：努力使课堂充满一种活力，一种人性的光辉。⑤有效：从规律入手，努力把复杂的教简单，简单的教明了。3.要追求教学效率。
这里，我主要谈作业的问题。有的老师给学生留下的作业数量太多，重复太多，机械太多，学生没实践体验生活，不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们要科学减负，抓好学生课后有效学习，落实以“作业设计与批改”为主要手段的各种课后学生学习管理的各种措施。4.要加强教学常规管理。
一是坚持推门听课。学校领导和教师坚持推门听课活动。领导通过听课，全面了解教师课堂教学的水平，发现课堂教学中的问题，及时诊断，有效提高教师的课堂教学水平。教师通过听课，汲取他人的好的教学方法，才有助于提高自己的讲课水平。
二是坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式，即：查教案、查作业批改、查听课记录。
三是组织教学检测，组织月考。每次检测结束后，学校要组织教师进行教学分析，对教学中存在问题进行深入剖析，提出教学改革意见。
四是要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关，既要抓好整体质量的提高，也要抓好学困生的提高，尽自己的努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低，要树立全面科学的质量观。
五是多措施促教学，确保毕业班成绩创辉煌。暑假里级部已经制定了一个复习备考方案，开学初要集思广益完善好详细的计划，教导处和级部做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，要加强过程管理，抓教学常规的落实，对平时教学、教研情况进行抽查验收，围绕实施“高效课堂”和“减负提效”，严抓教学常规的落实，教学常规管理在精细化、实效化上做文章。各处室切实做好服务教学工作，以服务九年级为重点，切实做好备考工作，在教师动员会、学生动员会、家长动员会的基础上，调动一切积极因素，为学生中考鼓好劲，铺好路，切实保证我校2014年中考成绩实现新突破。
（二）抓制度建设。
制度没有规矩，不成方圆。这点本学期重点要抓考勤管理。通过上学期看，我们的考勤管理不是很好。当然人吃五谷杂粮没有不生病的，谁家都有老有小，不是一点事情没有。但是在工作期间我还是强调，尽量能把该处理的个人事情放到休息日去做，不耽误自己的工作。本学期将严格落实考勤制度
（三）抓队伍建设。
一是加强领导干部队伍建设。各位领导要强化主人翁意识和服务意识，即想管、敢管，敢于负责。要提升境界，立足岗位，尽职尽责，干出成绩，坚决杜绝占位不干事的现象发挥表率作用，吃苦在前，享受在后，思想上要始终把学校工作放在第一位，并落实到行动上。进一步提高服务意识、转变服务态度、提高服务质量，更好更有效的服务教学，为学校的发展做出更大的贡献。继续实行校级干部挂靠级部、级部主任负责制。校级干部挂靠级部分工不变，九年级朱校长挂靠，篇五：新教师拜师大会发言稿
新教师拜师大会发言稿
尊敬的各位领导、老师： 大家好！
今天我代表这次拜师的青年教师发言，深感荣幸，在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意在今天这样一个特殊的日子里，我们不仅仅是一名普通的教师，更有幸成为各位老教师的学生，在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导，我们深感荣幸，借此机会，我谨代表全体新教师向各位老教师致以崇高的敬意和真诚的祝福。和老教师相比，我们有太多差距，我们希望在老教师的带领下，尽快成熟、尽快完善。
首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度，把学校的优良传统落实到我们的工作中。把爱心和热情投入到教学工作中去，将爱岗敬业的火炬紧握在手。其次，我们要虚心地向老教师学习教学业务，真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位老师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中我们一定会勤学多问，多听老教师的课，多作总结，有问题及时向老师请教，有困惑及时向老教师咨询，听好课的同时，做好听课记录，认真分析总结。特别是对新教材，多听老教师的意见，多学习老教师钻研教材研究教法的精神，做到上一节课有一节课的收获。第三，在向老教师学习的同时，更加严格要求自己。“师傅领进门，修行在个人”在老教师的带动影响下，我们更应该严格要求自己，更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课。人们都说：“态度决定一切”。每一位教师的成长都是一个不断磨练、积累的过程，我们会在抓住机遇、充实自己的同时，把满腔的热情和爱心投入到教学工作中，爱教育事业，做到敬业、勤业、乐业；爱学生，做到对学生的关爱、尊重、理解和欣赏。用心、用爱来履行教师的光荣职责。
老师们称我们是“新人”，是78中流动不息的血液中的新鲜成分，我希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴望通过老教师们的言传身教，以老教师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。
第四篇：反腐倡廉制度推进年工作总结
关于反腐倡廉制度建设推进年活动
工作总结
县反腐倡廉制度建设推进年活动领导小组：
根据县委《关于开展反腐倡廉制度建设推进年活动的实施意见》和领导小组《关于印发〈关于做好反腐倡廉制度建设推进年活动健全制度阶段工作的实施意见〉的通知》精神，现将我们开展的反腐倡廉制度建设推进年活动工作小结如下：
一、制度清理情况：认真梳理2005年以来本单位的发文，查找有关党风廉政建设和反腐倡廉制度方面的文件。我们严格执行两办的《实施意见》和县财政部门的《财务管理办法》以及纪检部门的《关于严禁用公款大吃大喝严格招待费管理的实施意见》《关、于在全省党政机关实行执行公务时午间禁止饮酒的规定》的文件，没有另行制定制度。
二、制度完善、创新情况：根据上述反腐倡廉有关制度，我办及时召开会布置落实抓好反腐倡廉制度建设。由于我办人少，涉及管权、管人、管财、管物等敏感的事务少，尤其是经费紧张且严重不足的实
际情况，因此，不论从主观上还是客观上都要求我办严格执行上级反腐倡廉所规定的各项制度。
为了重视和加强反腐倡廉制度建设推进年活动，进一步用制度预防腐败，我们结合实际情况新制定了二十三项制度，并在机关干部例会上学习，以增强党员干部拒腐防变的自觉性。
三、制度落实情况：我们坚持例会制度、学习制度等，通过学习加强宣传教育，提高党员干部遵守制度的自觉性；坚持重大事项集体讨论、互通报制度，实行有效监督机制。同时，在执行财政部门规定的报帐制度方面很规范。
第五篇：XX年新学期教师大会校长讲话稿
XX年新学期教师大会校长讲话稿
敬爱的老师们：
猴年好！在这辞旧迎新的新年开启之际，我谨代表学校党政班子、校监、财务总监，向全体教职工，并通过你们向全体学生、家长和家属朋友们致予新年美好的祝愿！祝福大家猴年平安！幸福！健康！进步！
忆往昔，峥嵘岁月稠。XX年，在区委区政府、市区街道教育主管部门、xx街道党工委办事处和xx公学董事会的坚强领导，xx公学全体师生家长的共同努力下，我们深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和四中全会精神和省市区街道以及董事会系列教育工作部署，坚持“依法办学、育人为本”的办学方略，持续推进“博爱·志公”核心价值观体系建设，“一主两翼”xx公学“高端办学、卓越发展”转型升级混合制办学模式得到健康发展，通过了xx省义务教育标准化学校评估，斩获了xx市首批“智慧校园”，取得了xx高考工作先进单位，有39人次荣获国家级奖励，125人次荣获省级奖励，黄xx校长荣获搜狐教育XX全国最具变革力校长荣誉，xx园长荣获xx市首批名园长荣誉；在教育理念、教育模式、办学效益、服务质量等方面取得了显著的成绩，得到了上级教育主管部门高度评价和社会的广泛认可。XX年，是xx公学把握新机遇、实现新发展的转接年。为此，我谈三点认识，与同事们共勉。
一、直面时代——在挑战、机遇中历练，在追梦的历史交汇中成长
xx公学20年混合制办学实践，为中国公办教育改革发展提供了宝贵范例。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（XX-2020）》指出：“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”。民办教育是世界由民主制、共和制走向“大同制世界”的重要载体。xx公学20年的辉煌历程，为中国公办教育民营化运作由薄弱学校走向优质学校，从理念、制度、模式、课程等方面提供了可供借鉴的经验，也从合作的方式、合作的对象、管理的方法等方面提供了可供反思的教训。
教育改革发展从来就是人类自身的奋争史。正确面对历史和现实问题，是认识自我、走出困境、实现超越的必由之路。XX年，铁流、徐锦庚所著《中国民办教育调查》以全票获得第六届鲁迅文学奖的报告文学奖，在此书的引子“苦涩的辉煌”中写道：“在中国民办教育前进的路上，出现了这样一幅令人荡气回肠的悲壮画面，一批批创业者倒下去，又有一批批创业者加入到这支队伍中来。用前赴后继这个成语来形容中国民办教育的历程也许格外地恰如其分。要知道经历了一场一场风霜雨雪走来的中国民办教育，在国家不投入资金的情况下，却为中国教育做出了瞩目的成就。”民办教育迄今仍然面临诸多不良生态环境：学校准入条件评估仍不科学；学校法人属性定位存在争议；民办教育相关法律配套严重不足；民办学校产权归属不够清晰；民办学校财务管理不太成熟；公民办学校地位不够平等；民办教师权益保障不够健全；办学自主权落实不够到位；法人治理结构不够清晰；办学行为不够规范；区域教育政策差异仍然较大；优质教育供需矛盾严重错位；新技术、新业态发展主力跟进不足；校内外线上线下教育认识仍然不清，等等，仍然是当下教育必须正确面对并加以认真解决的重大问题。xx公学历经三任校长，几千位民办干部教职工的前赴后继，在国家投入极其有限和董事会办学极其困难的前提下，依靠原始积累和自身发展，打造了一所迄今为止xx市荣誉最高的学校，探索了一条适合xx国际化现代化基础教育之路，培育了成千上万名合格的公民。人类的蜕变从来就不是一帆风顺的，xx公学成为了《中国民办教育调查》最好的例证！
分宗办学是解决xx公学优质教育可持续发展的现实方案。XX年，董事会在多年充分尊重、协商的基础上，作出了xx公学分宗办学的后续发展决定，区委常委会、区政府常务会议分别审议通过了这个决定。区委区政府高度重视xx公学体制理顺工作。根据决议，分宗后，公办学校按照“高、大、上、优、特”的总体要求成立xx中学（集团）xx外国语学校，学制规划为小学36个班、初中36个班、高中42个班，共计114个班，学生5700名，教师480名，其中中加项目纳入公办学校计划招生管理，政府为此已立项投入不少于10个亿元重建公办学校；民办部分由企业经营管理，设立新xx公学，办成“小班化、国际化、高品质”学校，同意将XX年市政府分得的xx公学民办学校扶助资金1320万元投入到校区设施设备改造。道不同，则路不合。这是在xx公学现实情况下做出的正确决策，是教育追梦人在现实困境下的必然选择。
二、不懈追求——以新学校新机制建设为契机，以依法行政依法治教为保障
以理念转变为抓手，为xx公学转型新学校新机制奠定基础。学校的要义就是培养学生的核心素养。核心素养是什么？我认为一句话概括就是“亲和力”。亲和力的内涵包括：有教养；有专门知识；有使命感；有行动力；脱离低级趣味。不同的时代、不同的区域，对学校有不同的要求。党在十八大报告中指出：“深化改革是加快转变经济发展方式的关键。经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用。”“毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。”“鼓励引导社会力量兴办教育。”XX年中央经济工作会议指出：“从消费需求看，过去我国消费具有明显的模仿型排浪式特征，现在模仿型排浪式消费阶段基本结束，个性化、多样化消费渐成主流，保证产品质量安全、通过创新供给激活需求的重要性显著上升，必须采取正确的消费政策，释放消费潜力，使消费继续在推动经济发展中发挥基础作用。”国务院常务会议为此重点提出六大领域消费，“提升教育文体消费，完善民办学校收费政策，扩大中外合作办学”列为第五大消费领域。从社会的需求和政策的要求，我们应该看到，作为教育供给侧主体的学校教育工作者，要自觉推动温饱型向小康型社会转型的教育发展，切实在关注到教育消费者由模仿型、排浪式向个性化、多样化发展的教育消费需求转变要求，主动将教师自己从“教师职业稳定”、“教好教材”、“教会应试”的职业教师向为学生的核心素养培养奠基的教育专家转变。本学期工作，全校各学部、各部门要以“安全、稳定、质量、效益”为中心，紧紧抓住稳定办学、分宗工作、高中考备考三大任务和学校工作计划这条主线，聚精会神抓教学、全力以赴促分宗、科学谋划各家欢。高中部要全面总结提升“体艺特色、国际特色、文科特色”办学思想；初中部要强力推进“素养教育、知识教育”工作策略；小学部要全面提升“教养教育、基础教育”品牌质量；幼儿园要坚持实施“科研兴园、质量强园”发展战略；双语部要深入探索“双语教育、国际教育”办部方略；IB部要加快构建“课程体系、师资队伍”两大基础工作，为学校和师生分立发展奠定坚实的基础。
以依法行政依法治教为保障，为xx公学转型发展提供不懈动力。xx公学20年发展，为学校改革奠定了坚实的资金、物质、师资和管理基础，政府和董事会应当坚持依法行政，适时统筹推进稳定办学、新校建设、教师安置、学生分流以及资产清算等分宗办学工作，确保分宗办学各方利益得到最大尊重和切实保障；学校和师生家长应当坚守“依法办学、育人为本”的办学方略，服从大局、服务学生，学法、知法、守法、护法，依法维护利益方权益，最大限度确保不因改革影响教师、学生终身可持续发展。我们期待，政府要秉持改革开放的魄力，董事会要恪守优质教育的承诺，xx公学师生家长要正视学校改制发展的担当；我们承诺，决不做阻碍学校改革发展的事情，绝不能漠视损害师生和学校利益的行为；我们期许，在法治精神的关照下，谱写xx公学转型发展的和谐奏鸣曲。
三、锤炼自我——以导师为引领，在事业中展示风采
《陋室铭》说：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。一所学校之所以伟大，是因为有一位接一位伟大的校长和一群接一群伟大的教师团队不懈的努力奋斗。习总书记在XX年考察北师大时指出，“教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。”“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。”“做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。”这一特质就是：要有理想信念；要有道德情操；要有扎实学识；要有仁爱之心。结合中国民办学校处于创业与转型期中出现急功近利的思想、畏难浮躁的作风、简单照搬的手法、缺乏诚信的现象，中国民办教育协会名誉会长陶西平对民办教育工作者提出了“弘扬有定力、能创造、肯担当、讲诚信的民办教育家精神”的号召。xx公学转型发展适逢千载难逢的好时代。xx公学人要珍惜时光、把握机遇，内强素质、直面挑战，主动有为、勇于担当，管理干部要以独特的价值和人格的魅力赢得发展，毕业班和项目教师要以优异的成绩率先发展，其他教职工要以卓越的品质引领发展。父母以子女为荣，学校以师生为傲。历史已经证明，优秀的教师决不是温室里生长的花朵，而是在迎风破浪中成长起来的海燕。xx公学已经凝聚了以“博爱·志公”核心价值观体系，具有了“高进优出，优进特出”的光荣教学传统，形成了选择性学习的课程体系锤炼下的优秀教师团队，定将在学校发展的关键时期展现出应有的素养和定力。
同志们，每一个事物的存在，都有它独特的意义和价值；每一个人的生命是一个定数。教师要活得精彩，要有三个维度：第一是宽度：让周遭的人的幸福度做大；第二是高度：让自己的品位为社会的文明进步加分；第三是长度：让教师的经历成为教育长河中一股清泉。xx公学只给我们工作剩下的时间只有97天了，愿你我心连心、手拉手，肩并肩，真诚相待、荣辱与共，倾注全部的精力和智慧，与xx公学同在，与伟大的教育改革事业同在！
谢谢！
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