活动方案：心系安全珍爱生命

第一篇：活动方案：心系安全珍爱生命

心系安全 珍爱生命

——面向社区主题活动设计

薛忠英

一、活动背景

未成年人是祖国的未来和希望，他们的身心健康和生命安全直接关系到家庭的幸福和社会的和谐。然而据统计，全国18岁以下的未成年人口约3.67亿，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通或其它安全事故。在这些死亡事故中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。加强对未成年人的生命、安全教育，提高他们的安全防范意识，帮助未成年人认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、提高生存、自救技能和生命质量，不仅是每个家庭、每个学校的责任，也是每个社区乃至全社会的使命。

二、活动目的

1.认识生命的意义，明确人的生命只有一次，正确面对困难和挫折,努力实现自身的生命价值；

2.掌握必备的安全常识，查找生活周边的安全隐患，树立防范意识，增强自护、自救能力；

3.促进家庭、学校与社区的合作，齐抓共管、防患未然，共同营造安全、和谐的成长环境。

三、活动准备

1.召开活动相关组织者会议，确定活动主题、时间及流程。

2.选择参与活动的家长，布置孩子们上网学习，收集关于生命价值及安全教育的知识、案例和文章，准备相关的表演节目等。

3.收集适合未成年人特点的安全教育、生命教育相关视频、故事、竞赛题等。

四、活动形式

观看录像、知识竞赛、体育比赛、模拟训练等。

五、活动过程

第一部分 理解生命，感悟生命

主持人甲：世界是美好的，她的美好在于有生命的存在；

主持人乙：生命是可贵的，它就像那喷泉一样，多姿多彩；就像五月的鲜花，芬芳绚丽。

主持人甲：世界上每天都会诞生无数的生命，我们每一个人就是一个生命。主持人乙：我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗？请看大屏幕。（大屏幕演示婴儿在母体里孕育成长及母亲分娩过程的部分画面）

主持人甲：说起生命，就不得不提到我们的妈妈，是父母给了我们生命。主持人乙：现在我们就来听听妈妈说些什么吧。

（采访两位家长，请她们介绍孩子从孕育到出生、成长中自己的感受）

主持人甲：从两位妈妈的介绍中我们可以感悟生命的意义。父母孕育生命是幸福的，生命来到这个世界，它就不是我们的私有财产，我们要珍惜生命，以积极、乐观的心态对待困难和挫折，做个热爱生活、努力实现自身价值的人。

主持人乙：请听故事《生命的强者——霍金》

主持人甲：然而，生命又是短暂的，它对于我们每个人都只有一次。主持人乙：在我们成长过程中会遇到许许多多不安全的因素。

主持人甲：我们要学习安全知识，了解安全常识，心系安全，守护住我们的生命。第二部分 心系安全，守护生命

1.安全教育知识学习（学生们介绍各自准备的安全教育知识、案例或文章。组织时可以把孩子们分成两组，在规定的时间内两组展开竞赛，看哪组队员介绍的知识多，多的一组获胜）

（1）消防安全常识教育：防火常识、灭火方法与技能、火灾现场的逃生自救方法等。

（2）用电安全知识教育：用电的基本规律和基本常识、触电类型及预防、触电对人体的危害、触电急救常识等。

（3）饮食安全常识教育：饮食卫生常识、饮水卫生常识、变质食品鉴别、食物中毒与预防、食物中毒的应急处理等。

（4）预防溺水安全知识教育：游泳安全知识、下肢抽筋预防、溺水急救常识等。（5）交通安全常识教育：路队制度、交通规则、乘车安全知识、路队安全知识、骑车安全常识、交通事故自救知识等。

（6）防盗、防爆常识教育。

（7）防自然灾害教育：如，地震、洪水、台风等及突发事件、意外伤害的应急教育。

2.知识竞赛（抢答，题目要适当增加）

（1）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? A身子探出窗外擦玻璃 B用抹布擦桌凳（2）遇到交通事故应该拨打的电话是： A122 B114 C119（3）假期在外面玩耍，下面哪些游戏容易造成意外伤害？

A在运动场上和小伙伴们一起跳绳、踢键子 B在路边攀爬树木比谁爬的高（4）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

A上下楼梯时，靠右侧行走 B玩上下楼梯游戏（5）如果你在街上看见许多人围在一起，你怎么做？ A赶紧挤进去看看怎么回事 B询问发生了什么事（6）如果你在大街上和爸爸妈妈走散了，你应该怎样做？

A找马路边的警察叔叔帮忙 B跟一个自己称认识你妈妈的阿姨，一起去找父母（7）当你回家时发现家中有小偷你会怎么办? A与小偷搏斗 B迅速报警 C先想办法保护自身安全，再趁机报警（8）如果发现家中有煤气味而且很浓，你会怎么办? A迅速打电话报警 B马上打开窗户然后离开家报警 C检查漏气点，想办法处理

（9）晚上正在家里看电视，突然没电了，你会怎么做? A问问是否停电了 B检查保险开关，看看是否跳闸了（10）到小卖店去买面包，你最需要关注的是什么问题? A价格 B保质期 C生产厂家 D品牌 3.观看视频《天堂里有没有车来车往》 4.诗朗诵

（1）《生命的嘱托》（2）《热爱生命》 5.演唱《祝你平安》

第三部分 加强防范，珍爱生命 1.体育比赛

主持人甲：体育锻炼能为我们青少年儿童的成长打下良好的基础，它对增强体质、预防各种疾病的发生，增强青少年的自我保护意识，提高自救本领都能起到很关键的作用。

主持人乙：据中国教育部体育卫生与艺术教育司去年八月所作的全国青少年体质健康调查表明，学生肥胖人数在过去5年内迅速增加，四分之一的城市男生是“胖墩”；眼睛近视比例，初中生接近60％，高中生为76％，大学生高达83％。

主持人甲：没有好的身体，我们就无法保护自己。因此，我们要加强体育锻炼，每天至少坚持一小时。

主持人乙：下面即将进行的是两项体育比赛，见证小朋友们身体素质的时刻到了！（1）跳绳比赛（2）踢毽子比赛

主持人甲：在我们成长的过程中偶尔会遇到一些突发事件，它可能就威胁着我们的生命。

主持人乙：汶川、玉树地震都警示我们：学会自护、自救，即使在灾难面前也会增加生的希望。

2.自救技能训练（家长和孩子共同参与）（1）地震逃生演练（2）火场逃生演练

3.查找身边的安全隐患（学生本次活动前的实践成果汇报）（1）骑自行车上学，存在交通安全隐患

（2）上学途经建楼工地，楼上易掉砖头水泥等东西，需远离（3）小区附近下水道维修，缺少警示标志，晚间行人易掉进沟里（4）煤气维修时，往往降压供气，烧水做饭都易灭火而忘记关闭（5）燃放烟花炮竹时不能往下水井里扔，否则会发生爆炸（6）楼梯栏杆有缺损的，缝隙大，不小心容易从楼上掉下去（7）小区内有一处下水道缺少井盖，小朋友玩耍时易掉进去

（8）有的同学夏天到河里（江里）游泳，而且没有大人领着，太危险（9）坐公交车时，因为人多，总有些人挤上挤下，很危险（10）不外边玩，不按时回家，容易被坏人利用。主持人甲：早预防，早准备，早点排除安全隐患。

主持人乙：创造安全、和谐、健康的成长环境，我们人人有责！

主持人甲：我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜生命，努力学习，将来担负起历史和时代的重任。

主持人乙：生命是脆弱的，但只要我们学会守护，生命又是坚强的。让我们珍爱生命，共同托起生命的希冀！

六、活动总结

今天，我们社区“心系安全，珍爱生命”主题教育开展得很成功，大家用丰富多彩的形式诠释了我们对生命的感悟和对生命的敬畏与尊重，尤其是同学们查找到我们周边存在的安全隐患，不仅表现出大家的安全意识，更反映出大家的社会责任感，很有价值，我们会与相关部门联系，尽快消除这些安全隐患。

我们知道，人最宝贵的就是生命，生命对于每个人都只有一次。可是，平时总有人疏忽大意，也总会发生许多的安全事故。据统计，我国中小学生因交通事故、食物中毒，溺水、建筑物倒塌，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生在消失，多么可怕的数字啊！我希望大家时刻记住“安全”二字，加强身体锻炼，增强防范意识和能力，时刻拥有明亮的双眼、睿智的头脑、强健的体魄！用我们的行动体味生命的真谛，展示生命的价值。让我们凝心聚力，携手并肩，共同善待生命，珍爱生命，为青少年的健康成长营造安全、和谐的成长环境吧！

第二篇：心系安全珍爱生命

珍爱生命 心系安全

各位老师、同学们：

下午好，今天我讲座的主题《珍爱生命 心系安全》

世间最宝贵的是人的生命，生命可以坚如磐石，也可能脆若薄冰，安全是生命的希望，生存的根本，是千家万户幸福的基础。

安全隐患，像尘埃一样游荡在我们周遭，一个个鲜活的生命，一个个幸福的家庭在火灾、交通事故、生产事故面前瞬间陨落。生命没有回头路，我们必须时刻提防，须臾不容懈怠，处处想安全，时时保安全，心心系安全。

生命至上，安全为天，“安全”不只是一个口号，更是亲友的期盼，生命的希冀；“安全”不要总是挂在嘴边，要烙在心中，警钟长鸣；“安全”要足够重视，认真对待，体现在具体行动上。连日来，全国多个地区接连发生多起重特大安全事故，造成重大人员伤亡和财产损失，鲜血和生命换来的教训是惨痛的。“前车之鉴，后事之师”，发展决不能以牺牲人的生命为代价，我们要进一步警醒起来，吸取血的教训，真正做到防范在先、警惕在前，筑起生命的安全长城。

安全来于警惕，事故出于麻痹。“寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人”，在日常生活和工作中，许多人由于安全知识的匮乏，忧患意识的淡漠，终酿大祸。隐患险于明火，防范胜于救灾。隐患是滋生事故的土壤和温床，凡事预则立，不预则废，安全工作就是要把隐患治理做在前头，做好预防工作，铲除事故滋生的土壤，将危险消灭于萌芽状态。在平日的生活中，不要忘记平安是福，在忙碌的工作中，不要忽视安全是天，没有安全，谈何进步，谈何发展？多一份警惕，就多一份安全筹码，从现在做起，从身边做起，认真学习安全法律法规，丰富安全知识和提高安全技能，遵守安全规则，人人讲安全，事事为安全，处处要安全，珍爱生命，牢记安全。

在这里，我向全体同学发出“珍爱生命，心系安全，共建平安校园”的倡议：

1．校内课间不追逐打闹，不拥挤，上下楼梯靠右行，不推搡。不玩刀、棍、玩具枪等有关危险游戏。

2．入校后不得随便出校门，放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不接受陌生人馈赠的礼物，受到不法侵害时及时呼救或打电话110求助。上、放学路上遇雷雨大风要在安全地方躲避。

3．不到流动小摊小贩购买食物，不吃“三无”及过保质期食物，不喝生水，要讲究个人和公共卫生，注意身体健康。

4．保证用电安全，不乱动电源插座。

5．上体育课及课外活动时注意科学锻炼身体，预防运动中受到伤害，防止器械伤人，保证安全。

6．上学、放学途中要遵守交通规则，不闯红灯，过马路要走斑马线，拐弯要左右观察，防止交通事故的发生。不乘坐“五小”车辆，不坐严重超载车。

7．不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防煤气等紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。

8．培养自身良好的心理品质，讲文明礼貌，同学之间和睦相处，开玩笑要注意分寸，与同学、老师保持和谐的关系，遇事冷静，不逞强好胜，有矛盾寻求合理合法途径解决，万不可恶语伤人，拳脚相向，甚至招外人打击报复。

9．不玩水，严禁无家长监护情况下游泳，节假日不去有坑、洞、塘等施工工地玩耍。

10．不结交不良朋友，远离是非之地、是非之事、是非之人，你的生活会更加健康，你的安全也更有保障。

老师们、同学们：在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们师生积极行动起来，为把我们国庆小学建设成为平安、和谐、文明、美好的校园而共同努力。

第三篇：心系安全珍爱生命

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好。今天是第十七个全国中小学生安全教育日。今天我国旗下讲话的题目是《心系安全，珍爱生命》。

据有关方面统计，校内外安全事故已经成为青少年非正常死亡的第一原因。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。安全第一，警钟常鸣，在此，我真诚地希望每一位同学都能努力做到：

1、遵守交通规则，注意交通安全，过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆时,方可通过。

2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。

3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的台阶上往下跳，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。

4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。课间要做文明游戏，遇事更要冷静、谦让。

5、不进“网吧”或其他娱乐场所消费、娱乐。

6、加强自我防范，不轻信陌生人，避免上当受骗或陷入不必要的纷争。

7、在家取暖时，注意电和火安全，预防一氧化碳中毒。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花！

第四篇：珍爱生命心系安全

《“关爱生命，保障安全”班组安全大家谈》征文活动

珍爱生命心系安全

生命，承载着自然界盎然生机和馈赠，也是浩瀚宇宙中最具智慧和最高贵的精灵，但在灾难面前却是如此的脆弱，消逝时仅在转瞬之间。安全，一个耳熟能详而沉重的话题，它是生命的保障，是家庭幸福的保障，更是人类生存与发展、文明进步与延续的保障。将安全警钟长鸣，唤醒人们对生命的珍爱，是己之福，家之福，国之福。

“4.12” 人身伤亡事故，单位失去了职工，家庭失去了亲人。当我们再度面临事故现场的斑斑血渍时，相信都会流下怜悯的眼泪，并为他失去年轻的生命而惋惜，为他家人从此将无依无靠而扼腕。正谓“母念、妻想、娇儿盼；愿君平安把家还”！辈歌一直莹绕„„事故的主要原因，就在于某些干部安全管理不善，职工安全意识不强，防护意识淡薄等。这些问题的出现，足以使我们对于眼前的安全管理工作开始重新思考。在工作中我们只有突出“严”字，认真做到“严抓、严管、严考核”处处都从工作的细节入手，严于细节，管于细节，考核细节，才能切实有效的解决这些问题。我们必须深刻吸取事故教训，切实增强安全工作的危机感和紧迫感，落实“严”字，关注细节，阻击事故，保证安全。

翻开过去的事故通报，究其统计数字并不能引起他们心灵的震撼。也许侥幸的心理让他们感觉事故未发生在他们身上，对于他们而言觉得没什么，可是切切实实发生在他们身边血淋淋的事故，不得不让人内心震撼，令人警醒。

正所谓：“前车之鉴，后事之师”。事故的发生，据权威部门的精准统计，1%的源于人始料未及不安全因素，99%的源于人的不安全行为。在关注思想的基础上，我们才能关注行为。在关系到职工生命安全和设备运行稳定的生产车间领域，我们迫切需求消除所有的不安全行为。良好的行为

文化氛围需要我们每一名职工严格遵守劳动安全管理的制度，同时也要给职工在制度框架下的自由和责任。这就需要我们每一位职工训练有素地去思考问题，按规章办事，势必做到行为安全上的自控、互控、他控。古人云：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。唯有我们珍爱生命，将安全警钟长鸣，才能让我们竭尽所能为塔牌事业迅猛发展的今天贡献出自己的力量。

第五篇：国旗下讲话《心系安全,珍爱生命》

心系安全，珍爱生命

（第十二周国旗下讲话稿 张友宁）

老师们、同学们：

大家好！

我讲话的题目是《心系安全，珍爱生命》。同学们的欢声笑语、活泼身影，使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不提高自己的安全意识，防范不严，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：

据有关方面统计，校内外安全事故已经成为青少年非正常死亡的第一原因。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人非正常死亡，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的大部分同学缺乏安全意识和安全防护知识，自我保护能力差。

研究和实践证明：通过加强安全教育和引导，学习安全知识，强化安全管理工作，提高广大师生的安全意识和自我保护能力，80%以上的意外伤害是完全可以避免的，所以在这里，我向全体同学发出倡议：

一、严格遵守学校的作息时间，禁止提前到校，早上不得早于7:20，中午不得早于13:10，下午（初三上晚自习）不得早于6:30到校。

二、课堂上要听从科任教师的组织和安排，服从科任教师的管理。上体育课及开展课外活动时，要根据自己的身体状况参加力所能及的活动，上课前或活动前应认真听取老师讲解的注意事项和相关要求，服从任课教师的指挥和安排，做好热身运动，注意与他人合作，保证安全，防止器械使用不当伤到自己或他人。

三、校内课间严禁攀爬各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；上下楼梯不要拥挤，推搡，要慢步轻声，靠右行；严禁在楼梯的扶梯上滑着玩耍或做一些危险动作。

四、集体活动一定要听从指挥，做到有序排队。如：早操、到电

教室上课、用餐、回寝室等时段每个人都要注意自身安全，不要抢跑、互相推挤或横冲直撞。

五、上课期间不得随便出校门。有事或者生病等确实需要出校门的情况，应该通知监护人来学校或者向班主任请假，办理请假手续，并出示校牌到门卫室登记后，方可出校门离开学校。

六、放学时主动出示校牌并按时离校，不在校园内逗留、玩耍。

七、放学后及时回家，不在路上逗留、玩耍，路途中受到不法侵害时要及时告知家长或老师，同时拨打报警电话110寻求帮助。

八、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生

九、注意自己身边的用电安全，不乱动电源插座，发现教室、宿舍有电线裸露或明显用电隐患要及时报告相关的老师。

十一、爱护消防设施设备，因为消防设备是我们遇到火灾的应急保护伞，要掌握防火自救的相关知识，明确紧急情况疏散路线，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。

十二、关注自己的身体健康状况，如果身体不适，要及时向班主任或下班老师报告并请假治疗，禁止带病上课，生病的学生要在家里治疗痊愈后方可返校，并向班主任说明身体健康状况。

十三、严于律己，加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持友好和谐的同学、师生关系，以积极的态度对待学习和生活。

同学们，在父母眼里，我们是娇嫩欲放的花朵，在老师的眼里，所以我们对自己生命的珍惜和关爱，不能仅仅成为美丽的词藻，我们要从现在做起，从自己做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，努力提高自己的安全意识和安全防范能力，让自己健康快乐的成长学习，成为社会和家庭的栋梁之才。

我们是展翅待飞的雏鹰，在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，