第一篇:“讲诚信,争做优秀大学生”主题演讲比赛方案(确定)
工商管理学院“讲诚信,争做优秀大学生”
主题演讲比赛方案
一、活动背景
为了更好地培养我院学生诚信意识,加强诚信自觉性,让优秀成为一种习惯,根据学工处[2014]047号文件通知精神,工商管理学院拟于2014年11月14日-12月1日,举行“讲诚信,争做优秀大学生”主题演讲比赛,现将有关事项通知如下:
二、演讲主题:讲诚信,争做优秀大学生
三、比赛时间:2014年11月—12月
四、比赛地点:待定
五、参赛对象:工商学院全体学生
六、主办单位:工商管理学院学生会
七、报名时间:2014年11月14日-21日
报名方式及比赛形式:参赛学生到各班班长处报名,每班选派一个同学参加,由班长统一将名单交到学习部。比赛按年级进行,具体工作由学习部做安排。
八、活动目的
以此次演讲比赛为契机,掀起一场活动热潮,让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能;让全院学生讲诚信,争做文明优秀大学生;增强同学们的社会责任感,繁荣校园文化生活,营造和谐的校园氛围。
九、赛前准备
1、做好充分的宣传工作,鼓励学生积极参加;
2、邀请列席评委:初赛邀请有经验的学院老师,学生组织
负责人担任评委。复赛邀请学院相关领导,老师担任评委;
3、提前申请好教室;
4、提前布置会场,预备好评委打分的纸笔和计算工具,预备好水;
5、做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作;
6、作好分工,明确分配任务,责任到人;
7、确定好主持人及礼仪。
十、比赛流程
(一)初赛
1、报名时间:2014年11月14日-21日
2、报名地点:各班班长处
3、参赛形式:个人,分年级进行
4、初赛结果:两个年级共选出12名(14级6名、6名)选手进入复赛
5、初赛时间:11月24日
6、初赛地点:待定
(二)复赛
1、复赛顺序:参赛者按抽签顺序进行
2、复赛时间:12月1日
3、复赛地点:待定
(三)决赛
1、决赛时间:12月9日
2、决赛地点:待定
3、举办单位:河源职业技术学院学工处
级13
十一、比赛要求
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代学生风采。
4、演讲时间为3--5分钟。
5、若有配乐、PPT,请自带mp3、U盘、手机。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十二、评分规则
(一)评分依据
1.演讲内容:主题鲜明、深刻,联系实际,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感(30分)。
2.语言表达:脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅(30分)。
3.现场表现:表情自然,精神饱满,激情昂扬,动作恰当,感染力强(25分)。
4.演讲效果:衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,演讲时间掌握好,观众反应好(15分)。
(二)评分表 附件1
十三、奖项设置(分年级设奖,学院公示)一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名
工商管理学院学生会 二〇一四年十一月十三日
第二篇:终稿“讲诚信,争做优秀大学生”主题演讲比赛方案
“讲诚信,争做优秀大学生”主题演讲比赛
方案
一、活动背景
为了培养我院学生独立自主生活能力和自立自强的意识,培养诚信和市场意识,加强大学生各方面的素养,同时更是为了让我们的校园文化生活更加的丰富多彩、更加的活力青春。
二、演讲主题:讲诚信,争做优秀大学生
三、比赛时间:2013年11月11-30日
四、比赛地点:待定
五、参赛对象:工商学院全体学生
六、主办单位:工商学院团总支
七、报名时间:2013年11月28日
报名地点:参赛学生到各班学委处报名由学委统一名单
八、活动内容:
举办此次演讲比赛,掀起一场活动热潮,让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能;让全校受助学生讲诚信,争做文明的优秀大学生;增强同学们的社会责任感,繁荣校园文化生活,营造和谐的学校氛围。
九、赛请准备:
1、做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人;复赛邀请老师担任评委。
3、提前申请好教室。
4、提前布置会场,预备好评委打分的纸笔和计算工具;预备
好水;
5、做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人及礼仪队。
十、比赛流程:
(一)初赛
1、报名时间:2013年11月28日
2、报名地点:各班学习委员处
3、参赛形式:个人
4、初赛结果:选出10名选手进入复赛
5、初赛时间:12月2日
6、初赛地点:待定
(二)复赛
1、复赛顺序:参赛者按抽签顺序进行
2、复赛时间:待定
3、复赛地点:学术报告厅
(三)决赛
1、决赛时间:12月11日
2、决赛地点:学术报告厅
3、举办单位:共青团河源职业技术学院委员会
十一、比赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代学生风采。
4、演讲时间为3--5分钟。
5、若有配乐、PPT,请自带mp3、U盘、手机。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十二、评分规则
(一)评分依据:①演讲内容:主题鲜明、深刻,联系实际,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感(30分)。②语言表达:脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅(30分)。③现场表现:表情自然,精神饱满,激情昂扬,动作恰当,感染力强(25分)。④演讲效果:衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,演讲时间掌握好,观众反应好(15分)。
(二)评分表附件1
十三、奖项设置 一等奖:1名(证书)二等奖:1名(证书)三等奖:1名(证书)
工商管理学院
二〇一三年十一月二十九日
第三篇:讲诚信争做优秀大学生演讲稿
有礼貌,讲诚信,争做文明中学生
战国时期的思想家孟子说:不以规矩,不成方圆。大家都知道规和矩原和圆
形的两种工具,后来引申为人们行为上的准则和规范。那么,我们中学
生行为的规矩指的是什么呢?它就是《中学生日常行为规范》。进入西
滨这些以来,我们时时刻刻在学习《中学生日常行为规范》,知道了作
为一名合格的中学生必须达到的基本要求。首先,在校做个好学生,可
是,令人遗憾的是:在我们的校园里,还是会不时地在不经意中出现一
些不和谐的镜头,请问同学们,在我们的身边有哪些不文明的现象呢?
同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮
料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口
大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑)
乙:甲说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的畚斗、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画
了“大花脸”。(一些同学默不作声)
丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的。同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以
别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号。
丁:。。。
两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正
好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。
钰莹:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?
文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。
做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的
文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为
“十讲”就是指的:语言上讲文明;行为上讲规范;学习上讲刻苦;生活中讲卫生;活动中讲参与;集体中讲团结;待人上讲礼貌;处事上讲谦让;校内外讲形象;时时处处讲安全。
、放月假了,一个学生离开学校后不是先回家,而是先去叔叔家玩。爸妈到处打
电话找他,可他回到家后,也不主动和爸爸妈妈打招呼,当爸爸妈妈关
切地询问他在学校的学习生活情况的时候,不理不睬甚至无比烦恼地顶
撞。
下课了,有的同学埋头做作业,有的同学与同学聊天,有的同学则相互疯赶打闹。
当科代表崔促同学们交作业时,张借鉴同学却慌忙找来同学的作业
抄袭起来。考试过后,张借鉴同学的成绩挂上红灯笼。
——(只有对自己负责,才能对集体负责,对家人负责,将来也才能对社会负责,对国家负责)责任意识,是合格中学生的必备品质 同学们,在过去的一个多学期的时间中,你觉得你是在用一个合格中学生的标准要求自己吗?那么,你觉得你哪些地方做得好,哪些地方又还做不够呢?
亲爱的同学们:
学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不
良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正当当地做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:(1)、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造松柏中学学子的文明
形象。
(2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。
(3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
(4)、戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。
(5)、服饰整洁大方,不得染发、不配带耳环、项链等饰物。
(6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。
同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校!请记住我们的目标:建设文明校园,争做文明学生。同学们,如果你也想做一个合格的中学生,那你就从现在出发吧,让你以后的人生更加光彩,充满生机,那你父母和老师将笑容满面。那你的人生将踏踏实实,一步一步走下去,每走一步,都要留下一个深深的足迹。
8、班主任总结
同学们,我们每个人在这里求学,都有追求,都有理想,都有志向,如果说松柏中学一片沃土的活,我们要在这里把我的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的活,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说松柏中学是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的中学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识„„这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的中学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她。篇二:大学生诚信演讲稿
同学们:
大家好!
我是xxx系xx班的学生,在这象征着青春活力、充满激情的六月,作为一名大学生,我有幸参加这次有关诚信话题的演讲,我演讲的题目是: 诚信,一次心灵的握手
握手,虽然只是一个简单的动作,可却流露出人与人相见时的礼仪。然而,在和谐社会里,人与人互相共处还需要另一种更为高贵的礼仪,那就是——诚信。
诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。如果提起诚信,也许每个人都会说很容易,不说谎话、办实事,仅此而已。可是在经济社会高速发展、人与人竞争日趋激烈的今天,在关键关头,又有几个人能坚守住诚信呢?虽然,诚信二字是很简单,但要做到就需要我们用心去实现了。
同学们,如果我们认真追忆曾经自己走过的每一步,相信一定会找出许多诚信的影子。小时候,家里的长辈经常会告诉我们“做人要诚实、要守信用”。上学了,我们通过课本学到了鲁迅先生所说的“诚信是为人之本”。今天,我们走进了大学校门,跨入了更高层次的文明礼堂,我们站在这里赞美诚信、歌颂诚信,是因为它已经不紧紧只是停留在言语和书本之上那么简单。诚信,对于我们这些站在时代浪尖、即将接受社会洗礼的大学生更具有实际意义。我国的一所大学关于诚信做过一次详细的问卷调查。其中有一小部分同学在思想上出现了偏颇,他们认为诚信是“理想主义”,并不现实。其实,出现这种问题不足为怪,如果是经常关注新闻媒体,浏览互联网页的同学可能会观察到,去年我们经常会看到关于“殇”类题材的报道。例如,“球殇”、“牛奶殇”、“论文殇”,后期还出现了“情殇”、“国殇”。是啊,为了金钱和利益,一些缺失诚信的人踢假球、卖有毒奶粉、抄袭学术论文,甚至有时还能看到一些大学生为了自己拖影而出、谋得一份好工作,不自觉地夸大简历、伪造获奖证明,做一些投机取巧的事情。种种恶劣的行为确实让国人为之伤心、让我们这些大学生为之震惊。但这毕竟只是伤心,只是震撼,在现实生活中,在我们生活的校园里,诚信这一真实不欺的美德,像一颗长青树依然扎根在你我心灵的深处。我们不会忘记,曾经接受过国家助学贷款、现已经走出校门的师兄、师姐,虽然刚参加工作工资相对微薄,但他们却时刻提醒自我要省吃俭用、尽早还上贷款,好让更多因为家境贫困的学子圆大学梦;我们不会忘记,曾经走出校外实习的学子们,虽然他们相对单位其他员工缺乏干练,但真诚的话语,守信的言行,依然得到了用人单位对他们的赞誉,对我校的褒奖;我们 不会忘记,这些在校大学生,也就是我们自己,一度肩并着肩、手拉着手,一起学习、一起成长,甚至会联想到在运动会接力赛场上,我们都会把自己的一棒交给队友,并为他高呼加油时的目光。是诚信让我们守住了诺言、是诚信让我们收到了赞誉、是诚信让我们彼此走的更近、更近。精诚所至,金石为开。我和在座的很多同学一样,憧憬着自己在学校期间能够得到老师、同学们的信任;憧憬着自己走出校园后,将来能够成为一名公司白领、甚至是企业家,圆了自己为国家的经济腾飞贡献力量的梦想。相信,大家也都看过央视曾经热播的电视剧《乔家大院》,剧中的乔致庸是真实活跃在我国清朝末年的山西晋商。当乔致庸年迈时,总结自己成功的秘诀,只是简单概述为“不缺斤短两,不以次充好,做生意对得起自己的良心,要诚实守信”。对,无论是我们今天在学校立志读书,还是将来走进社会建功立业,诚信这块儿金字招牌应该永远作为瑰宝、从我们的手中继续让它传承下去,让它永不退色。
身为一名当代大学生,一名泱泱大国的学子,我们从小就懂得“坐着读书、站着做人”的道理。现在,我们在学校除了掌握知识之外,还要在学习和生活中注重培养自己的品德,铸就人格。诚信为人,必能取信于人,立信于人,收获的一定是朋友;诚信做事,必能韧如江流,动如海啸,赢得的一定是信赖和尊重;诚信对待生活,才能挫之不馁,安之不燥,使我们未来能够一步步走向成功。
同学们,诚信是驿站,给劳顿的步履以歇息;诚信是力量,给疲惫的身心以补给;诚信更是我们做人处世之根,安身立命之本,给我们生命以支撑。让我们敞开心扉,为社会、为你我、为身边的人打开一扇窗户,用充满诚信的心灵,握手!
康德曾说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空依然摧残明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。比如诚信。
早在两千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用毕生的精力著书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人 类发展之本„„至今,延绵数千年,其伟大的精神早已深入人心,诚信的火炬一直被人们高高举起,代代相传,燃遍中华大地的每个角落,并作为东方文明的精髓传遍全世界。因而,我们今天谈诚信,绝不是突发奇想,而是有历史渊源的。
孔子说:“人而无信,不知其可也”!诗人说:“三杯吐然诺,五岳倒为轻。” 民间说:“一言既出,驷马难追。”都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于耳,广为流传。可见,诚信自古是中华民族的传统美德,是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。
著名的海尔集团曾有过一次这样的经历:在与客户签发合同之后,由于种种原因,公司延误了发货时间,为了信守合同,公司决定采用空运,为此损失了一大笔钱,却由此赢得了信誉。总裁自豪的说:“我们之所以成功,是因为宁可失去所有的财产,也不愿失去信用。如果我们每个人都把诚信的种子种在心里,它就会开出最美的花,结出最甜的果。
大家还记得商鞅立木取信的故事吗?还记得华盛顿砍樱桃树的故事
吗?还记得戴高乐为了一句:“没有司令的命令绝不离开”而去做一个哨兵站到第二天吗?做人,就应该像他们那样,把诚写在脸上,把信装在心里。我曾笑过华盛顿的笨,笑过戴高乐的傻,直到后来,一位老学者告诉我:“诚信和诺言不仅仅是几句话,如果你说了,但是没做到,那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书。”上了大学,大家都懂得讲诚信的重要性,却又遭到了社会的物质冲击,以至屡屡发生为了利益而背弃诚信的事情。
如今,大学生的诚信问题日益严峻。为什么?老实的人吃亏,说假话的人当道,是我们大学生的价值观发生了倾斜。而教育的恶性竞争,滋生了大学生的投机心理。考试除了衡定、评判、甄别大学生的学业成绩外,在选拔性的考试中,更是一种竞争。社会普遍的浮躁心理,使得我们大学生学风浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,平时不努力,临时抱佛脚,甚至作弊。在座的这么多同学,有多少人能站起来,坦然的说:“我考试从未作过弊!”很遗憾,我不能这么坦荡的对自己说,即便只有一次,我还是欺骗了自己。
诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重; 诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的心灵高贵;诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。
也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但也绝不可丢
弃诚信这做人之本,立事之根!
让我们都做诚信的人,让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!因为诚信是生命中最绚丽的色彩,是我们屹立于天地之间的脚下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一点浩然正气,千里快哉风!
听!有个声音大声地说:道德是做人的准则!有个声音真诚地说:这世界需要新的道德。爱国守法,明礼诚信,这世界才会有美好的结果。让我们同祝道德之河永远奔流,让我们共唤诚信之歌永远唱响!篇三:大学生诚信演讲稿
大学生诚信演讲稿
大学生诚信演讲稿
尊敬的各位校领导、评委,老师们、同学们:
大家好!我是xxx系xx班的学生,在这象征着青春活力、充满激情的五月,作为一名大学生,我有幸参加这次有关诚信话题的演讲,我演讲的题目是:
诚信,一次心灵的握手
握手,虽然只是一个简单的动作,可却流露出人与人相见时的礼仪。然而,在和谐社会里,人与人互相共处还需要另一种更为高贵的礼仪,那就是——诚信。
诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。如果提起诚信,也许每个人都会说很容易,不说谎话、办实事,仅此而已。可是在经济社会高速发展、人与人竞争日趋激烈的今天,在关键关头,又有几个人能坚守住诚信呢?虽然,诚信二字是很简单,但要做到就需要我们用心去实现了。同学们,如果我们认真追忆曾经自己走过的每一步,相信一定会找出许多诚信的影子。小时候,家里的长辈经常会告诉我们做人要诚实、要守信用。上学了,我们通过课本学到了鲁迅先生所说的诚信是为人之本。今天,我们走进了大学校门,跨入了更高层次的文明礼堂,我们站在这里赞美诚信、歌颂诚信,是因为它已经不紧紧只是停留在言语和书本之上那么简单。诚信,对于我们这些站在时代浪尖、即将接受社会洗礼的大学生更具有实际意义。
我国的一所大学关于诚信做过一次详细的问卷调查。其中有一小部分同学在思想上出现了偏颇,他们认为诚信是理想主义,并不现实。其实,出现这种问题不足为怪,如果是经常关注新闻媒体,浏览互联网页的同学可能会观察到,去年我们经常会看到关于殇类题材的报道。例如,球殇、牛奶殇、论文殇,后期还出现了情殇、国殇。是啊,为了金钱和利益,一些缺失诚信的人踢假球、卖有毒奶粉、抄袭学术论文,甚至有时还能看到一些大学生为了自己拖影而出、谋得一份好工作,不自觉地夸大简历、伪造获奖证明,做一些投机取巧的事情。种种恶劣的行为确实让国人为之伤心、让我们这些大学生为之震惊。但这毕竟只是伤心,只是震撼,在现实生活中,在我们生活的校园里,诚信这一真实不欺的美德,像一颗长青树依然扎根在你我心灵的深处。我们不会忘记,曾经接受过国家助学贷款、现已经走出校门的师兄、师姐,虽然刚参加工作工资相对微薄,但他们却时刻提醒自我要省吃俭用、尽早还上贷款,好让更多因为家境贫困的学子圆大学梦;我们不会忘记,曾经走出校外实习的学子们,虽然他们相对单位其他员工缺乏干练,但真诚的话语,守信的言行,依然得到了用人单位对他们的赞誉,对我校的褒奖;我们不会忘记,这些在校大学生,也就是我们自己,一度肩并着肩、手拉着手,一起学习、一起成长,甚至会联想到在运动会接力赛场上,我们都会把自己的一棒交给队友,并为他高呼加油时的目光。是诚信让我们守住了诺言、是诚信让我们收到了赞誉、是诚信让我们彼此走的更近、更近。
精诚所至,金石为开。我和在座的很多同学一样,憧憬着自己在学校期间能够得到老师、同学们的信任;憧憬着自己走出校园后,将来能够成为一名公司白领、甚至是企业家,圆了自己为国家的经济腾飞贡献力量的梦想。相信,大家也都看过央视曾经热播的电视剧《乔家大院》,剧中的乔致庸是真实活跃在我国清朝末年的山西晋商。当乔致庸年迈时,总结自己成功的秘诀,只是简单概述为不缺斤短两,不以次充好,做生意对得起自己的良心,要诚实守信。对,无论是我们今天在学校立志读书,还是将来走进社会建功立业,诚信这块儿金字招牌应该永远作为瑰宝、从我们的手中继续让它传承
下去,让它永不退色。身为一名当代大学生,一名泱泱大国的学子,我们从小就懂得坐着读书、站着做人的道理。现在,我们在学校除了掌握知识之外,还要在学习和生活中注重培养自己的品德,铸就人格。诚信为人,必能取信于人,立信于人,收获的一定是朋友;诚信做事,必能韧如江流,动如海啸,赢得的一定是信赖和尊重;诚信对待生活,才能挫之不馁,安之不燥,使我们未来能够一步步走向成功。同学们,诚信是驿站,给劳顿的步履以歇息;诚信是力量,给疲惫的身心以补给;诚信更是我们做人处世之根,安身立命之本,给我们生命以支撑。让我们敞开心扉,为社会、为你我、为身边的人打开一扇窗户,用充满诚信的心灵,握手!康德曾说过:这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。而今,我们仰望苍穹,天空依然摧残明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。比如诚信。
早在两千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用毕生的精力著书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人 类发展之本......至今,延绵数千年,其伟大的精神早已深入人心,诚信的火炬一直被人们高高举起,代代相传,燃遍中华大地的每个角落,并作为东方文明的精髓传遍全世界。因而,我们今天谈诚信,绝不是突发奇想,而是有历史渊源的。
孔子说:人而无信,不知其可也!诗人说:三杯吐然诺,五岳倒为轻。民间说:一言既出,驷马难追。都极言诚信的重要。几千年来,一诺千金的佳话不绝于耳,广为流传。可见,诚信自古是中华民族的传统美德,是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。
著名的海尔集团曾有过一次这样的经历:在与客户签发合同之后,由于种种原因,公司延误了发货时间,为了信守合同,公司决定采用空运,为此损失了一大笔钱,却由此赢得了信誉。总裁自豪的说:我们之所以成功,是因为宁可失去所有的财产,也不愿失去信用。如果我们每个人都把诚信的种子种在心里,它就会开出最美的花,结出最甜的果。大家还记得商鞅立木取信的故事吗?还记得华盛顿砍樱桃树的故事吗?还记得戴高乐为了一句:没有司令的命令绝不离开而去做一个哨兵站到第二天吗?做人,就应该像他们那样,把诚写在脸上,把信装在心里。我曾笑过华盛顿的笨,笑过戴高乐的傻,直到后来,一位老学者告诉我:诚信和诺言不仅仅是几句话,如果你说了,但是没做到,那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书。上了大学,大家都懂得讲诚信的重要性,却又遭到了社会的物质冲击,以至屡屡发生为了利益而背弃诚信的事情。
如今,大学生的诚信问题日益严峻。为什么?老实的人吃亏,说假话的人当道,是我们大学生的价值观发生了倾斜。而教育的恶性竞争,滋生了大学生的投机心理。考试除了衡定、评判、甄别大学生的学业成绩外,在选拔性的考试中,更是一种竞争。社会普遍的浮躁心理,使得我们大学生学风浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,平时不努力,临时抱佛脚,甚至作弊。在座的这么多同学,有多少人能站起来,坦然的说:我考试从未作过弊!很遗憾,我不能这么坦荡的对自己说,即便只有一次,我还是欺骗了自己。诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的心灵高贵;诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。
如果将尔虞我诈用在商业运作或人际交往中,我只有变成悲观主义者了。
也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但也绝不可丢弃诚信这做人之本,立事之根!让我们都做诚信的人,让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!因为诚信是生命中最绚丽的色彩,是我们屹立于天地之间的脚下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一点浩然正气,千里快哉风!听!有个声音大声地说:道德是做人的准则!有个声音真诚地说:这世界需要新的道德。爱国守法,明礼诚信,这世界才会有美好的结果。让我们同祝道德之河永远奔流,让我们共唤诚信之歌永远唱响!篇四:大学生诚信演讲稿 大学生诚信演讲稿 大家好,十分的荣幸的站在这里,能够跟大家谈谈关于大学生诚 信的问题。首先大家都看到了,我这张脸长得就像是一个大学生的脸,其次我可以负责人的告诉大家,我是不够诚信的。但是作为一个不够诚信的人,我怎么站在这里跟大家讲讲这个“又红又正”的诚信呢? 我刚才说的我不够诚信,那是按照社会的标准,但是就我自己的标准而言,我觉得我是一个诚信的人。首先我们要知道诚信的定义是什么,我也没查字典,但就我吃了这么多大米饭的经验来说,所谓诚信就是指一个人遵守承诺,说实话,不做偷鸡摸狗的事情。我们不妨模仿苏格拉底研究问题的方式,来探讨一下诚信这个问题。好既然遵守承诺、说实话、不做偷鸡摸狗的事就是受诚信,那么假设同学借了我两百的生活费,然后我只能一个星期吃馒头就老干妈,当我妈妈打电话问我生活的还好吗的时候,我说好极了,吃好喝好睡好玩好。这时候你能够说我不诚信吗?所以诚信这个东西是要辩证的去看待的。下面我们就举一个考试作弊的例子来详细论述一下诚信问题。众所周知,上大学除了吃喝玩乐外,还有一点比较重要的就是考试不能挂科。因为你的一切吃喝玩乐的基础就是科科都过,但是考试并不是安排在吃喝玩乐的前面而是在吃喝玩乐之后,这可怎么办。于是很多同学就想到了一个好办法—作弊。从此老师和学生的战争便开始了。但是你能够说一个考试作弊的学生一定是个不诚信的学生吗?苏格拉底说过“知善行善”的观点,苏格拉底认为,如果一个人口头上说自己知道某个行为是善的,但却不去做,甚至做着相反的事,说明 真正的知道;一个人如果真的认识到善是什么,就一定不会作恶。比如说,一个人口头上说他知道诚实是一种善,但他却在考试的时候作弊,这就说明在他心目中,考试得高分才是善,是比诚实更重要的东西,所以他才会考试作弊,因此,这个人根本没有认识到诚实是善,如果他真的认识到诚实是善,就不会把考试得高分这件事摆在比诚实更重要的位置上。
在古希腊智者派都是些律师、政客,他们全副心思都放在怎样巧妙运用辩论和演讲击败对手,哪怕把黑说成白,把是说成非也在所不惜,他们认为,只要能够说服社会大多数人接受一个观点,那么这个观点就成了真理。但我认为,是非绝不能根据社会上有多少人认同来判断,辨别是非只能依靠人的理性。在人的灵魂里面本来就有一些基本的原则存在,依据这些原则就能正确认识是非。其实教育从来不应该给学生直接灌输什么观点,而是要通过反复提问、质疑,引导学生自己去发现理性中埋藏的这些基本原则,从而自己获得辨别是非的能力。但是既然上面说到既然认为作弊 并不是不诚信,那么为何作弊的时候好要担惊受怕呢?如果一个人出现这种情况,说明他仅仅是从“社会惯例”的角度来理解不作弊这件事。他只知道作弊是社会规则所不允许的,他感到惊慌仅仅是因为害怕被别人发现。他认为只要不被抓到,作弊就是有好处的,即使长远来看有害,但至少在眼下是有一定益处的(比如多得两分就可以获得嘉奖或免受惩罚),所以他才会冒着风险作弊。由此可见,他没有真正认识到不作弊是出于善的 如果他真的通过自身的理性认识到诚实是一种善,他就会知道,不作弊并不仅仅是出于社会习俗的要求,不论是否被抓到,作弊都没有任何好处,没有任何理由去作弊。
我想通过上面的论述大家,都有了自己的看法,其实我并不想告诉大家什么,只是希望大家有自己的感悟。这只是我自己的看法,正误与否是需要大家的判断的,我就不再多说篇五:小学生关于诚信演讲稿——做一个讲诚信的人
《诚实守信 从小做起》
尊敬的评委、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《诚实守信 从小做起》。
作为一名小学生该如何践行“社会主义核心价值观” 呢?老师告诉我该从诚信做起。诚信是什么呢?诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说,诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;爷爷说,诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说,诚信是两根小指拉勾后的百年不变,千年不悔。
有这样一个故事。
曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“绝不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。这个故事让我知道,父母从小就要给孩子树立讲诚信的好榜样。诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。作为当代小学生,我们更应该讲诚信.记得我在一次考试中,有一道题目不会做。正想偷偷地看一眼书,又想这样考出来的成绩不是我真实的成绩,就打消了这个念头。后来试卷发下来,虽然分数不是第一名,但这是我真实的成绩。回家告诉妈妈以后,妈妈表扬了我,说我做得对,我心里面也很高兴,促使我在平时的学习更加努力。同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧!因为诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也永恒不变;诚信是一面镜子,一旦打破,人格就会出现裂痕。愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实。
第四篇:“诚信你我他”主题演讲比赛活动方案
活动方案.............................................................................................................错误!未定义书签。
为深入学习践行农大精神,加强优良学风建设,提高同学们的诚信意识和诚信素质,构建诚信校园,外国语学院特承办此次“诚信你我他”主题演讲比赛。错误!未定义书签。开展演讲赛 扬起诚信帆
为深入学习践行农大精神,加强优良学风建设,提高同学们的诚信意识和诚信素质,构建诚信校园,外国语学院特承办此次“诚信你我他”主题演讲比赛。
一、活动流程
(一)报名
本次大赛以各院推荐的方式报名,每院推选出一名选手参加初赛,具体要求如下:
1、本次诚信教育演讲比赛的主题内容为“诚信”。
2、本次活动所用语种为中文。
3、各学院将选手名单于5月13日前发送到外国语学院社团管理委员会邮箱woaishetuan@163.com,发送时须注明学院、姓名、联系方式、演讲题目及学院负责此活动的老师姓名。
4、要求选手普通话标准且流利,具有较强的临场反应能力。
(二)初赛
1、时间:2011年5月20日晚19:00
2、地点:文理大楼304
3、比赛内容:1分钟的自我介绍,3分钟的演讲(主题为“诚信”)
4、选拔出10人进入决赛。
(三)决赛 时间:2011年6月2 日 地点:文理楼报告厅
彩排: 5月27日、5月31日及6月2日共彩排三次。比赛流程:
1、第一环节:各位选手做限时3分钟的演讲,评委打分,得分前六名的选手晋级比赛第二轮。
2、第二环节:才艺展示,形式不限,限时5分钟。评委打分,得分前三的选手晋级第三轮。
3、第三环节:选手从给出的六个选题中选取一个做即兴演讲,限时3分钟,评委打分。
评分标准
1、语言:发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中。
2、内容:主题鲜明、内容积极向上。
3、表演:表情自然丰富、举止大方、服装适宜。
二、奖项设置
本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
三、联系方式
外国语学院陈照利同学,联系电话***。
主办:学生工作处
承办:外国语学院 2011年5月9日
第五篇:诚信演讲比赛方案
“知诚信,讲诚信”主题教育暨演讲比赛方案
一、指导思想
诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;针对这些情况,杨桥小学决定于9月份在校内开展以“知诚信,讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。懂诚信,讲诚信,做诚信的人。促进加强学生诚信品格的形成,从小养成讲“诚信”的好习惯。
二、活动目的通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。
三、活动组织:德育领导小组
四、活动参与者:全校师生
五、活动时间:第七周—第九周六、活动过程:分两阶段
第一阶段:宣传活动。
时间:第七周——第八周具体内容:
1、各班级在教学中(特别思品课)要渗透诚信教育。(各教师)
2、各班推选1名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
4、各班开展主题班会
第二阶段:演讲比赛
时间:第九周星期二下午第二、三节
地点:学校操场
注意事项:
1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间:低:2—3分钟。中高:3—5分钟
3、各班演讲稿一式7份上交周紫老师。
4、第九周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
八、评委评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达:25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。
4、综合印象:15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价
十、评分规则: 评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。篇二:诚实守信演讲比赛方案
“诚实守信 从我做起”演讲比赛活动方案
一、活动目的:
为了把德育目标落在实处,本学期我校中年级组十一月份的德育活动主题是“文明礼貌、诚实守信”。文明礼貌、诚实守信是中华民族的传统美德,一个文明礼貌、诚实守信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光,得到信任,获得成功。开展本次演讲比赛的目的在于树立同学们文明礼貌、诚实守信的榜样,培养学生良好的道德品行。让同学们懂得文明礼貌、诚实守信本身就是一种资本,激励同学们事事讲文明,时时讲诚信。让文明礼貌、诚实守信与我们相约,与我们同行。
为深化德育活动主题,强化学生自我修养的自觉性,中年级组按照校领导要求在年级组范围内组织本次主题演讲比赛。让学生通过演讲的形式,进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为,提高文明素养,培养学生诚实守信的优良品德,从而扎实推进我校学生的道德教育和行为规范教育,促进学生思想道德素质的全面提高。(一)主办单位:两河小学德育处
(二)承办单位:两河小学中年级组
(三)演讲主题:“明礼诚信 做文明学生”
(四)、参赛对象:中年级组全校学生
二、比赛安排:
1、比赛时间:2013年11月12日即周四下午第三、四节课比赛。
2、比赛地点:四二班教室。
3、主持人:王心茹 曹玉婷
4、评委小组:王建 李勇 何鹏 王发兴 罗贤英
5、计分员:冯乔
6、会场布置:蔡晓红
三、赛前准备:
1、向全组师生发出“明礼诚信 做文明学生”的倡议,大力宣传“文明礼貌、诚实守信”主题。
2、班级召开主题班会,以“明礼诚信 做文明学生”为主题,届时各班选出三名参赛选手。
3、各班选手由本班语文授课教师进行指导。
四、演讲内容和要求:
1、演讲内容要求围绕“明礼诚信 做文明学生”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。
2、表达形式多样,选手可以从各种角度叙述诚实守信对社会、对校园、对个人的作用。
3、决赛演讲要求普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。(超时或时间太短酌情扣分)
五、演讲比赛方式:
1、赛程设置:分初赛和决赛。初赛由各班级自行组织,并推荐3-5名优秀选手参加年级组的决赛。
2、演讲顺序由选手抽签决定,周四中午12::00准时抽签。
3、评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,评委现场打分,由计分员收取评委的评分表;
4、评分取其平均值;
5、从第二位选手开始主持人现场宣布成绩;
6、参赛选手演讲3-5分钟。
7、至最后一名选手演讲完毕后,进行名次统计。
六、奖项设置
一等奖1名 颁发奖状及奖品。
二等奖2名 颁发奖状及奖品。
三等奖6名 颁发奖状及奖品。
七、比赛评分标准100分值
1、演讲内容:紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上。(30分)
2、语言表达:演讲语言自然流畅,富有真情实感。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,讲演动人,落落大方,具有感召力(30分)
3、形象风度:衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。(20分)
4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。(10分)
5、会场效果:演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。(1分)
两河小学中年级组
教育效果:演讲效果出奇好!学生合作,能力不可小窥,每一小组选出并指导出来的小选手颇有演讲者的风范。
让学生通过演讲的形式,更进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为。附演讲稿:
诚实守信 做文明学生
四二班
同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ??每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!
人人讲“诚信”,世界更美好
四二班
老 师、同学们: 大家好!
我演讲的题目是《人人讲“诚信”,世界更美好》。诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个有诚信的人。” 有一次,我和我的好朋友约好星期天上午八点在街口等,一起去金沙滩游玩。为了赴约,星期天一早,我就起床了,早早地来到了街口,因为我一向是这样想的:宁可我等别人,不能让别人等我。到了七点五十八分,还没有看到她的身影,我有些急,但约定的时间还没到,我应该再耐心地等一等。八点一到,她准时地出现在我面前,我高兴地抱住了她,可一看,她的眼圈红红的,显然哭过了,原来,这一天他的爸爸妈妈要她去奶奶家,她也很想去,但觉得同我的约定更重要,为了说服爸爸妈妈,她还同大人发生了争执。从那次以后,我俩的关系更亲密了。
一个人只有讲诚信,别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。否则,他将是一个孤独的人。同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真 善美,我们的世界就会更美好!谢谢大家!
诚信,一朵永不凋零的花
四二班
大家对诚信二字都不陌生,那么就请听听这个故事吧!
一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛,诚信,一朵永不凋零的花作文。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。
有人说,在现代社会,商品经济风起云涌,道德沦丧如决堤之水,诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机,但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花,它芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。2004 年5月份,《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元.他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱,5元钱,也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢?但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了.这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震颤人的心灵,它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们,难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图,视诚信如粪土吗?难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗? 诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。同学们,让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放!班主任归纳总结:
1、诚实待人,文明礼貌,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。
2、守时、守信、有责任心,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责的人。言必信,行必果。遇到失误,敢于承担应有的责任,知错就改。
3、遵守各种社会公共法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度
附演讲稿: 2 记得在元旦前夕,为了让教室的环境布置更漂亮些,我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙,妈妈答应第二天中午过来。谁知,第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,同学们开心极了。不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心 就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实,我既希望看到妈妈的身影,又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分,老师带我们去演播厅拍录像,刚到楼下,我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前:她的头发、眉毛、衣服全是白的,连眼镜的玻璃片都是白的,她就是我的妈妈呀,她不管天气的恶劣,如约地来了!我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿,样子好狼狈,可她的脸上堆满了笑容,我真想扑上去拥抱她,为她送上一点温暖,可我还是转过脸去不再看她,因为,我不想让她看到我流泪的样子。同学们,你们和自己的家人之间可能也有类似的故事,你们也被深深地感动过,这就是母亲对孩子的诚信。不要以为诚信只是大人的事,其实,诚信无时不在,无处不在,诚信就在你我的身边。2013.11.3篇三:“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案
“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案
一、指导思想
诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。
二、活动目的通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。
三、活动组织:德育领导小组
四、活动参与者:全校师生(包括幼儿园)
五、活动时间:第七周—第八周六、活动过程:分两阶段
第一阶段:准备活动。
时间:第七周具体内容:
1、各班级在班队课中(特别思品课)要渗透诚信教育。
2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
4、确定演讲比赛人数并报上名单。
第二阶段:演讲比赛
时间:第八周星期三下午第二、三节
地点:学校操场
注意事项:
1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间:低:2—3分钟。中高:3—5分钟
3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。
4、第八周星期一下午教师会议上抽签。(幼儿园排在一、二名)
各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、奖项设置:
一等奖: 名 二等奖: 名 三等奖: 名
八、评委评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容:
35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达: 25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
3、形象风度:
25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。
4、综合印象:
15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
十、评分规则:
评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最
高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等 奖。2015.4.13 邵厝小学少先队部篇四:诚信放飞梦想——主题演讲比赛活动方案
关于开展建工学院诚信演讲比赛的活动通知
各班级:
为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和校第三次党代会精神,紧紧围绕高校“立德树人”这一根本任务,进一步加强大学生诚信教育,传承和发扬中华民族的诚信美德。根据学校《关于开展第二届大学生诚信主题教育的通知》要求,经院相关部门研究决定在全院范围内开展“诚信放飞梦想”演讲比赛活动,现将活动的有关事项通知如下。
一、活动目的
诚信是中华民族的传统美德,是立国之道,做人之本,修德之基,是大学生成长成才的必备品质。为了进一步加强诚实守信教育,营造诚信的浓厚氛围,增强大学生文明守纪、诚实守信意识,营造和谐校园育人环境。
二、活动主题 诚信放飞梦想
三、活动时间
初赛时间:5月10日 决赛时间:5月13日—15日
四、活动参与对象
我院大
一、大二全体学生
五、演讲注意事项
1、必须围绕主题“诚信放飞梦想”,主题鲜明,结合实际。
2、每位演讲者的时间必须控制在5分钟到8分钟。
3、演讲顺序采用抽签方式决定,按照顺序上台演讲。
4、演讲采用站立式脱稿演讲。
4、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。
六、奖项设置 一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名
七、评分细则
安徽工业大学建筑工程学院 2015年5月5日篇五:“诚信安全”演讲比赛活动方案
关于开展“诚信安全”演讲比赛的活动方案
为认真贯彻落实《国务院安全生产委员会关于加强企业安全生产诚信体系建设的指导意见》(安委?2014?8号),建立健全企业安全生产诚信体系,进一步丰富巩固公司“一目了然、安全确认、人人安全”安全文化,结合公司党委诚信“五个一”文化活动通知要求,经公司安全生产委员会研究决定,开展一场“诚信安全”演讲比赛。活动方案具体如下:
一、组织机构
安全环境监督部(以下简称安监部)、团委
二、活动时间 2015年5月-6月
三、参加对象
公司全体员工(包括分承包方员工)
四、活动流程
(一)演讲主题:以“诚信安全”为主题,以身边人、身边事、日常闻、日常见为介,联系2015年公司安全工作会要求,结合自身工作情况,阐述对“诚信安全”的理解,以及建立“诚信安全”机制、推行“诚信安全”文化的意义。
(二)比赛形式:
主体部门:船体、机电、涂装、综合工程部、服务、船 队、安监部七个部门作为主体部门,通过内部演讲选拔,产生部门优秀代表,推荐参加公司组织的演讲比赛。
其他部门:各部门向安监部提交演讲稿,由安监部、团委领导小组评选出优秀代表,推荐参加公司组织的演讲比赛。
(三)比赛流程: 5月18日之前:主体部门组织部门员工就“诚信安全”进行思想大讨论,撰写演讲稿。要求鼓励全体员工积极参与。5月22日之前:主体部门完成内部选拔,并将优秀代表名单及稿件报送至安监部;其他部门按照上交稿件由安监部、团委领导小组评选出优秀代表;最终决出16人参加公司举办比赛。(名额分配见附件一)5月29日晚6点:公司举办演讲比赛。(暂定)
(四)比赛要求: 1.主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,内容积极向上,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果具有说服力,能起到教育、鼓舞和激励人的作用。2.演讲时须脱稿。
3.每位参赛选手演讲时间不超过5分钟。
五、表彰奖励
奖项设置与奖励金额分别如下:
设一等奖1名,奖励2000元奖金或等值奖品;二等奖2名,奖励1200元奖金或等值奖品;三等奖5名,奖励600元奖金或等值奖品;纪念奖8名,奖励200元奖金或等值奖品。
六、总体要求
(一)本次活动是公司建立“诚信”体系、推行“诚信安全”机制、丰富企业安全文化内涵的重要举措,各部门要予以高度重视。
(二)做好宣传发动,营造浓烈的活动氛围,安监部负责利用宣传标语、手机短信平台等多种方式,加强宣传。
(三)各部门(车间)须按照本方案要求认真执行内部选拔,并按照时间要求报送相关材料至安监部。