第一篇:甘肃省徽县2017-2018学年七年级政治下学期期中试题
甘肃省徽县2017-2018学年七年级政治下学期期中试题
(分值:100分)
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1、国家主席习近平向中俄青年友好交流年开幕式发贺词:“俄罗斯著名作家果戈理说过,青春之所以幸福,是因为拥有未来。”这句话诠释了()
A.拥有青春意味着迎接新的挑战
B.拥有青春,一定能实现梦想
C.青春可以使我们一切从头再来
D.青春将使我们对未来充满期待
2、人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和()
A.制造
B.创造
C.运气
D.营造
3、以下属于青春期带给我们的变化的是()①身体变化 ②心理变化 ③独立意识的发展 ④批判精神
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④ 4.在校园生活中,男女生恰当的相处方式是()
A.无拘无束,无分性别。B主动热情,掌握分寸。C绝不主动,避免交流。D亲密无间,形影不离。
5、面对青春期的烦恼和困惑,我们应该()
A勇敢面对,肆意发泄 B善于逃避,封闭自己
C理性对待,善于化解 D顺其自然,无动于衷
6、知耻,是青春有格的重要表现,下列关于知耻说法错误的是()
A.一个知耻的人会对自己不合适的言行感到羞愧和难为情
B.一个知耻的人会对自己不恰当的言行感到羞愧
C.一个知耻的人会勇于承认自己的错误,改过自新
D.一个知耻的人只会看到自己的缺点,看不到自己的优点
7、渴望人格独立,是我们在青春期正常的心理现象,下列不属于真正人格独立的是()A.李晴同学在家里总是自己来做自己能做的事情
B.张涛同学遇事不慌张,勇于为自己的行为负责
C.于超同学遇到问题善于独立思考,有自己的见解
D.刘红同学不管做什么事情,总是我行我素。8、2016年11月18日,第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示,青年一代被称为“网生代”、互联网原住民,是网民的主体成员,创新是青年的灵魂,创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为()①青春期蕴含着伟大的创造力
②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力
③青春期的我们只有成功,没有失败 ④青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
9、男生和女生的差异主要表现在()
A.性格特征
B.兴趣爱好
C.思维方式
D.上述各个方面
10、到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。除此之外,对男生和女生性别差异影响较大的因素是()
A.社会文化
B.学校教育
C.家庭教育
D.幼儿教育
11、男生和女生的生理性别特征与生俱来,对于青春期特有的生理变化,我们应()
A.无可奈何地接受
B.平静欣然地接受 C.根据变化的大小接受
D.根据自己的心情接受
12、有的同学渴望与异性同学交往,但又心存顾虑,害怕别人说他们。这些同学应该()
A.拒绝与异性同学交往,免得别人说闲话 B.走自己的路,想谈恋爱就谈恋爱
C.注意交往的方式,把握好交往的分寸,较多地参与集体活动
D.只同自己要好的一位异性同学交往
13、真正的爱情,它是一种能力,不是依附。只有经过平凡而漫长的岁月,只有永无休止地重复柴米油盐酱醋,只有经过努力和奋斗的考验,才能体会它的丰富内涵。这说明爱情需要()①具有爱他人的能力
②需要彼此深入地了解
③需要具有一定的物质基础
④需要具有共同的生活理想
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
14、小明虽然平时成绩很好,但总担心考不进理想的学校。为此他感到非常烦恼,小明产生烦恼的主要原因是()
A.心胸狭隘
B.缺乏自信
C.过于自负
D.过于依赖他人
15、人生要自立,人生当自强。自强对于一个人的重要作用是()①是一个人活出尊严的必备品质
②是一个人活出个性、实现人生价值的必备品质 ③是我们健康成长、努力学习的强大动力
④是将来成就事业的强大动力
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
16、青春就像在天空飞翔的风筝,而自信就是掌控风筝的线;如果你有自信,你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人()①有勇气交往与表达 ②有信心尝试与坚持 ③能展现优势与才华 ④能激发潜能与活力
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④
17、孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,其目的正如朱熹所说:“日省其身,有则改之,无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张,做到“吾日三省吾身”。这些告诉我们,自省有利于()①检视自己的不足
②发扬自己的长处
③端正自己的行为
④保持健康的心理
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18、人的情绪是复杂多样的,其中最常见的四种基本情绪是()
A喜、怒、哀、乐
B喜、怒、哀、惧
C喜、忧、悲、恐
D喜、怒、哀、丧
19、人们常说:“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明()A.不良情绪都是因别人的过错引起的 B.要善于调控不良情绪,要用合理的方式释放不良情绪
C.不要关心他人过失,要学会保护自己
D.一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响
20、七年级学生小洁的情绪波动较大,下列哪一项属于其应该激发的积极情绪()
A.小洁的脚被同学不小心踩了一下后大发雷霆
B.小洁得到老师的表扬后非常开心
C.小洁的脚崴伤后心情十分急躁
D.小洁的文具盒被同学弄坏后非常恼火
21、“一个小丑进城,胜过一打名医。”这句话告诉我们()
A.小丑比名医的地位高
B.城里名医太多,而小丑太少
C.人的情绪是多种多样的D.积极的情绪能促进人的身体健康
2016年11月6日上午11时30分,河北保定蠡县鲍墟乡孟尝村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。6岁儿子聪聪在玩耍过程中,不慎掉入40米深、直径30厘米的废弃枯井中。据此完成22~25题。
22、坠井后,聪聪的父亲拨打110报警,并向村“两委”求救。蠡县公安局、消防大队,120急救和村民自发组织的救援队及时参与救援。很快,周边的社会救援力量也参与到了救援中。这说明()①情感反映着人们对人和对事的态度
②情感驱使人们做出行动
③情感让我们的内心更加丰富
④情感有助于我们探索未知
A.①③
B.③④
C.②④
D.①② 23、11月10日深夜,在经历了107个小时的紧张营救后,聪聪终于被发现。不幸的是经过医疗专家确诊,聪聪已无生命体征。在聪聪被送上救护车的那一刻,现场所有救援人员矗立、静默,所有救援车辆集体鸣笛。“那一刻”给我们的情感体验是()A.敬畏感
B.责任感
C.恐惧感
D.正义感
24、智利诗人加布里拉•米斯特拉尔说:“我们所需要的很多东西都可以等待,但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型,他的血液正在生成,他的心灵正在发展。我们不能对他说明天,他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共同努力。为给留守儿童创造正面的情感体验,我们可以()①给予他们力所能及的帮助
②与他们一起进网吧玩游戏
③与他们一起走进博物馆或大自然
④与他们一起欣赏艺术作品
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
25、对于生活中那些负面的情感体验()①绝对不能避免的②尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义 ③未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历 ④也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
二、非选择题(共50分)
26、(共三小题,共15分)材料一:放飞青春,激发创造 中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,青年人有无限可能,不拘泥于已有的成果、不禁锢于繁杂的条条框框,不沉溺于舒适平庸的生活,敢于突破才叫青春。”“作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。”当今,世界都期待青年们能靠着创新智慧,继续为人类开辟新的疆域,让世人“大吃一惊”。(1)杨丽在这篇网评中说的话符合课本上的哪些观点?(至少两点,5分)材料二:青春飞扬,自强不息
身处青春,你会发现青春并不公平,青春充满着困难与挫折。当你用100%的态度面对时,收获或许只有50%;而你选择用50%的态度去对待它,或许最终将一无所获。若是选择安逸,久而久之,你会发现丢失了勇气,缺乏了毅力;反之,选择了奋斗拼搏,你就会明白自己想要的是波澜壮阔,即使前方黑浪涛天,也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者,不是没有眼泪,而是含着泪水依旧奔跑的人。当然,拥有梦想的同时也需要有强健的体魄,身体才是革命的本钱。告别慵懒和惰性,正能量才是青春该有的表现,积极一点,乐观一点,为你的梦想打造一副好载体,自然会发现真正的意义,受益终生!
(2)这篇励志材料启示我们,实现青春的梦想需要培养什么品质?这一品质的重要内容有哪些?(5分)
(3)怎样才能使自己具有这种品质?(5分)
27、青春有格,止于至善(10分)
在厦门大学的一个花园内,有一块巨石,上面镌刻着“止于至善”四个大字(1)什么是“止于至善”?(5分)
(2)日常生活中的哪些实践能帮助我们达到“止于至善”的境界(5分)
28、朦胧情感,理智面对(15分)
进入青春期,一些同学心中开始萌发对异性朦胧的情感,但这不是真正的爱情。爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入的了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情。阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题。(1)真正的爱情包含哪些内容?(5分)
(2)谈谈你对“青春期开始萌发对异性朦胧的情感”这一现象的认识。(5分)(3)面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该怎么做?(5)
29、控制情绪,合理宣泄(10)
小韩是七年级学生,有几次他上课回答问题都答错了,有几个同学悄悄说小韩是个笨学生,小韩为此心情忧郁,非常苦恼;小玲在学习上总找不到好方法,常感到苦闷失落。(1)材料中的两位学生陷入了一种什么样的情绪?(5)(2)请告诉他们几种调控情绪的好方法。(5)
第二篇:七年级政治期中试题
初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级政治上册期中试题。希望您学习成绩突飞猛进。
七年级政治上册期中试题(带答案)
温馨提示:亲爱的同学们,经过一段时间的初中学习,相信你的收获肯定很大!下面让我们一起来回顾一下吧。沉着动笔,祝你旗开得胜!
说明:
1、本次考试时间为50分钟,满分70分。
2、试题分Ⅰ、Ⅱ两卷,共8页。请把第Ⅰ卷的答案写在第Ⅱ卷相应的位置上。
卷Ⅰ卷选择题(48分)
1、对于刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应特别注意把握以下几点()
①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多花时间死记硬背
A.①②④B.②③④
C.①②③④D.①②③
2、学习中有苦也有乐,但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们()
①要更加珍惜现在学习的美好时光②在学习的过程中有苦有乐,我们要做好吃苦的准备③要克服学习中的困难,不要放弃现在的学习权利④享受学习中的苦与乐
A.①②③④B.①③
C.①②④D.②③④
3、近年来,自然界的各种灾害接踵而来,北方的沙尘暴造成严重的灾害,损失惊人;洪水的泛滥造成了很多人家破人亡;“非典”造成了一部分人的死亡……这些都值得我们深思,下面说法正确的是()
①各种生命都有其存在的意义和价值,各种生命需要互相尊重、相互关爱②还是人类的生命最重要③破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己④人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己()
A.①②④B.①②③
C.①③④D.①②③④
4、我们要珍惜青春年华,这是因为了()
①、青春时节是孕育理想,确立志向的最佳时期
②、青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能,开发人生智慧的关键时期
③、青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光
④、青春是人生事业最辉煌的时期
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①②③④
5、在2003年2月1日,美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事,七名宇航员魂归太空,这七位都是人类的杰出人物,培养出这样的人才需要几十年的时间,但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了,留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有()
①生命是顽强的,也是脆弱的②生命属于我们只有一次,我们一定要善待自己③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命④世界上没有十全十美的生命
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
6、每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。下列能体现我们人生价值的是()
①每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来②同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐③路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身④朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
7、某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会,你认为该班会活动的主要目的是()①祝福青春,感受青春的幸福②放飞自己的梦想,努力去追寻③带着彼此的祝福,珍惜美好的青春④解除同学们的苦恼和烦恼
A.①②B.②③
C.①②③D.②③④
8、彩虹的美丽在于他的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的()
A、共性B、独特性
C、普遍性D、一般性
9、小刚在小学时成绩一直名列前茅,可进入初中以后,由于科目的增多,难度加大,他虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解,你能帮帮他吗?()
A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B、合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法
C、智力水平已经落后了,还需要加倍的努力、用功
D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧
10、“友情是一盏灯,离开它,生活就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”这就话说明
()A、友情可有可无,没有友情照样生活B、有了友情,使人学习、工作事事顺利,没有挫折C、建立真挚的友情对个人成长有重要意义D、友情可以帮助自己解决生活中的所有问题
11、著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说()
①人的生命具有独特性②区别人必须从性格上区分③每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点④对一个人的区别只看外貌就可以了
A、①②③④B、①②
C、①③D、③④
12、“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着,”“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些语言中,你能体会到()
A、人的生命因为智慧而闪烁光彩
B、生命很珍贵,好死不如赖活着
C、生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值
D、应当善待他人的生命
13、在人生的成长时期中,被誉为“人生的黄金时期”、“人生最美丽的春天”的时期是()
A、童年期B、青春期
C、壮年期D、青年期
14、“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这告诉我们()
①可以通过自我观察了解自己 ②可以通过他人了解自己 ③通过周围人对自己的态度和评价认识自己 ④要重视他人的态度与评价,冷静地分析
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②③④
15、善于正确认识自己,就要学会()
①用实事求是的态度看待自己②用全面看问题的方法看待自己③用一分为二的观点认识自己④用发展的眼光看待自己
A.①②③④ B.②③④
C.①③④ D.①②④
16、小龙在学校认真学习,按时完成作业,并在各方面严格要求自己。这表明小龙()
A、珍惜受教育的权利
B、自觉履行受教育的义务
C、害怕父母的责备、老师批评
D、享有受教育权利的同时,自觉履行受教育的义务
学校班级姓名考号
装订线
七年级思想品德答卷
题号选择题17181920总分
得分
卷Ⅰ卷选择题(每小题3分,共48分)
题号***13141516
答案
卷Ⅱ卷非选择题(22分)
17、青春是什么?青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀中揣着征服者的梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——惟有大智大勇者脚下才有路!
阅读材料,回答问题:
(1)青春的历程会一帆风顺吗?读了这篇文字,你有何感受?(3分)
(2)你准备如何让青春之路充满鲜花与掌声?(4分)
18、走进生活:
小学毕业后,香雪兴高采烈地来到中学学习。不久,她发现中学学习变化很大。中学学习科目多,作业多,老师讲课节奏快,学习时间长……于是,她改变了一些不良的学习习惯,采取了一些主动学习的方法和策略,开始慢慢地适应了中学学习生活。
(1)为了适应初中学习生活,你应当改掉哪些不良的学习习惯?(2分)
(2)为了提高学习效率,你采取了哪些适合自己的学习方法和策略。(5分)
19、材料分析题:
材料一:2010年2月12日,财政部表示,中央财政将向各地预拨2010年免除城市义务教育阶段学生学杂费转移支付金31.66亿元,专项用于城市义务教育阶段学校的公用经费开支。材料二:小强今年12岁,是某中学初一学生,已有两天不到校了。为此,李老师上门了解情况,知道小强之所以不上学,主要是因为学习基础差,成绩不好,感到读不下去。在动员小强继续上学的谈话中,李老师表示要尽力帮助小强客服所遇到的困难,并向小强个人及其父母强调以下三点:第一,到学校接受教育对小强个人的成长很重要;第二,小强到不到学校接受教育不仅是个人的事,这在当前尤其如此;第三,小强不到学校接受教育是违反有关法律规定的。(1)材料一中国家采取的措施是为了更好的保障公民的哪项权利?(2分)
(2)请运用所学知识,对材料二中李老师强调的三点分别做些具体说明。(6分)
七年级思想品德参考答案
题号***13141516
答案DBCAABCBBCCCBDAD17、(1)不会,在实现青春梦想的过程中会遇到很多困难和挫折。我们应勇敢地面对,挑战自我。(3分)
(2)树立远大理想;努力充实自己;珍惜美好时光;学好科学文化知识等。(4分)
18、(1)答案是不确定的,只要学生说出两条以上就可以给2分。如做事拖拉;从来不制定学习计划;学习与居住场所凌乱不堪等等。(2分)
(2)学生从自主学习,提高学习效率,科学安排时间等方面回答就可以给5分。(5分)
19、(1)受教育权。(2分)
(2)中学生要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。做到坚持使自己受到法律规定年限的教育,要全面发展自己,要争取接受更高程度的教育。①教育能为一生的幸福奠定良好的基础。②接受义务教育,不仅是公民的一项基本权利,同时也是公民对国家和社会应尽的一项义务。每个公民都有责任通过受教育掌握服务社会的本领。③我国有关法律规定,适龄儿童、少年应当按时入学,并完成规定年限的教育,违反法律规定要承担相应的法律责任。(6分)
第三篇:甘肃省金塔县2010-2011学年七年级政治下学期期中试题(无答案) 新人教版
甘肃省金塔四中2010-2011学年七年级政治下学期期中试题(无答案)新人
教版
一.单项选择题(下列各小题的备选项中,只有一个是最符合题意的,请将它选出并填入相应的表格中。每小题2分,共40分)
1.在学校里,同学们相互了解、相互激励,生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是()A.想念感 B.归属感 C.安全感 D.成就感
2.在日常的学习生活中,我们应该注重培养自己的兴趣和发展自己的特长。下列对此认识不正确的是()
A.学校应组织开展多种多样的课外活动,多提供机会给学生 B.培养兴趣、发挥特长是自己的事,与他人没有关系 C.学生个人应结合自己的实际,不要盲目追求 D.老师应多同学生谈心,多为学生提供方法
3.人总是生活在一定的集体中。下列对个人与集体的关系的认识正确的是()①它像是一滴水与大海的关系 ②离开集体,个人更能自由地发展 ③个人与集体相互依存④个人只有融入集体,才有利于自己的健康成长 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4.在集体生活中,我们一定要学会团结互助,要真正做到团结互助,就应该()
①勇于开展批评与自我批评 ②尽量掩饰自己的缺点 ③对别人的缺点敢于提出诚意的批评 ④正确对待同学之间的矛盾
A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.③④
5.建设良好的班集体,有利于营造良好的学习氛围,这对我们每个人都有利。要建设良好的班集体,就要求我们每一个人都要
()
①敢于承担责任 ②学会处理好同学间的关系 ③珍惜班集体的荣誉 ④积极、主动为班集体做力所能及的事 ⑤以集体利益为重
A.①②④ B.①②③⑤ C.①④⑤ D.①②③④⑤
6.建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体,我们应反对的是()A.个人力量太小了,不值得一提 B.人人必须要贡献力量 C.集体的事必须通力合作,群策群力 D.积极进取,乐于奉献
7.每当考试来临,我们有的同学会表现出紧张的情绪,这是()A.正常的情绪反应 B.不正常的情绪反应 C.缺乏理智的表现 D.不好下定论
8.不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用,为了有利于人的健康成长,下列的方法中你认为不可取的是()A.保持和培养积极的情绪 B.合理地宣泄不良情绪
C.把不良情绪置于心理,自己默默忍受 D.多培育轻松、开朗的良好情绪
9.我们每个人都有不同的情感,情感的发展需要我们一生自身的努力和培训,而情感发展的关键时期是()A.儿童时期 B.少年时期 C.青年时期 D.中年时期
10.我们每个人几乎都有过这样的经历:平时父母因某事对我们讲多了几句,就认为是父母的啰嗦、唠叨,于是对父母有了几分的成见。其实,这是()①不尊敬父母的表现 ②尊敬父母的表现 ③一种不良的情绪 ④一种不良的情感 A.①
B.①③ C.①④ D.①③④
11.学校饭堂的一幕:高年级的某同学仗着自己身材高大,强硬抢占了低年级某同学的位置,而且还顺利地买到了饭菜。对这一幕,你的正确评价是()A.在社会生活中有无规则一个样 B.社会生活就是要竞争,谁强谁上
C.高年级同学的行为违反了规则,应受谴责 D.对不太习惯排队的同学应谅解,人与人之间要有爱心
12.我们的社会生活需要有良好的秩序,有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了()A.秩序来自规则 B.有没有规则一个样
C.法律能够保障我们的生活 D.我们的生活需要有良好秩序来维护
13.下列说法正确的是()A.我一不违法,二不犯罪,与法律无联系
B.我现在年龄还小,尚属未成年人,与法律无联系 C.我不与别人打官司,与法律无联系
D.法律伴随每个公民度过一生,公民的生活离不开法律
14.法律是统治阶级意志的体现,我国的法律鲜明地反映了()A.公民的意志 B.农民的意志 C.广大人民的意志 D.知识分子的意志
15.有人认为“讲自由,就不能有任何的约束;有纪律的约束,就谈不上有自由。”这种看法之所以是错误的,是因为
()A.不懂得纪律是有约束力的 B.不懂得自由与纪律是相辅相成的 C.不懂得纪律的重要性 D.认识到自由是非常宝贵的 16.一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
这个故事告诉我们
()A.每个团队中都存在竞争。B.每个团队中的每个人都很难相处。
C.每个团队中的每个人都需要团结合作。D.团队的力量取决于领导的力量。
17.情感发展的关键时期是()
A.幼儿时期 B.少年时期 C.老年时期 D.中年时期
18.情绪是多姿多彩的。情绪的基本类型是()A.喜忧哀乐 B.喜怒哀惧 C.喜悲愤乐 D.悲喜忧愤
19.谚语:人逢喜事精神爽主要说明了什么()A.喜是人之常情,但要适度。B.积极地情绪可以改善人的心理状态。C.消极情绪可以转化为积极情绪。D.积极情绪有助于形成良好的道德品质。20,建设好一个班集体,最终应依靠的力量是()A.每一位同学的努力。B.班委的管理 C.班主任的引导 D.校领导的支持
二.简答题(共18分)21.什么是规则?(4分)
22.当个人利益和集体利益发生矛盾时,我们应该怎么办?(8分)
23.调节情绪的方法有哪些?(6分)
四.材料分析题(要求运用所学的知识,结合材料分析说明。本题30分)
24.情景1:某中考考场,一个女同学在考政治时,因紧张而导致许多原本会做的题目做不出来。一怒之下把试卷给撕了,并哭着离开了考场。
⑴这两位同学的情绪表现有什么不同?(10分)
⑵这两种不同的情绪会各自产生什么不同的行为后果?(10分)
26.校运会上,七(2)班有些同学踊跃参加,奋力拼搏,有些在场外呐喊助威。但,小伟认为自己没有比赛项目,运动会与自己无关,于是回到教室看书自习。
请问:小伟的做法对吗?如果你是小伟你应该怎么做?(10分。)
五.辨析题(仅作判断不说明理由的不给分。本题12分)27.人的情绪是天生的,是无法改变、无法控制的。
第四篇:2013年七年级政治下学期期中测试题
2013学年上学期初中七年级思想品德期中考试试卷
注意事项:本科目实行闭卷考试,全卷共四道大题。满分100分,时量60分钟;请考生将所有答案写在与题目相对应的答题卡处。
学校班级姓名
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分。每小题只有一项选项符合题意。请将答案填在答题卡中)1. 初中生小明说话直爽,有一天,她对小钱说:“你太胖了,穿这件白色连衣裙不好 看,简直像笨猪!”小明的这种说法()
A.是不可取的,她不能对小钱说,但可以对其他人说
B.是可取的,因为她认为小钱确实不好看
C.是不可取的,这样会伤害他人的自尊
D.是可取的,诚实的人绝不能说谎
2.李小龙靠自己的每一个腾空、踢腿、出拳征服了世界,在自己先天不占优势的条件下,李小龙不仅练就了一身惊世骇俗的武功,还自创了截拳道,最终成为一代世人仰慕的武林宗师。李小龙说过:一个人有了自尊心,才可以明确地去“指导”自己向正确的道路迈进。对此理解不正确的是()
A.李小龙是自尊的人
B.李小龙拥有强烈的民族自尊心
C.要自尊就要随时付出生命的代价
D.只要我们不气馁,自己尊重自己,就可以通过自己进一步努力,找到自己的人生价值,赢得别人的尊重,感受自尊的快乐
3.在校运会上,小明打破了校初中男子100米的校运会记录,在一片赞许声中,小明登上了领奖台,此时,小明的心里格外激动,这是因为()
①小明的虚荣心得到了满足②小明的自尊心得到了满足
③小明的成绩得到了他人的肯定④小明缺乏自制力
A.①②B.②④C.①④D.②③
4.适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感、作茧自缚。下列属于适度的自尊的有()
①数学课上,小吕做错了一道简单计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前一个星期都抬不起头
②上次考试,小青成绩不理想,看到考得好的同学趾高气扬,她发誓发奋学习,把学习成绩赶上去
③小强上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出了教室
④小雪每次获得好成绩都自吹自擂,不可一世,她的同桌提醒她后,她变得谦虚多了
A.①②B.②④C.①④D.②③
5.小红学习上虽很用功,但成绩平平,便逐渐失去了继续求学的勇气。后来,在几次活 动中,她发现了自己在美术方面很有特长,于是,小红重获信心,倍加努力并逐步走向成功。这给我们的启示是()
①自负有助于我们走向成功②应当全面地认识和评价自己
③自信有助于我们克服困难④发现自己的长处是自信的基础
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6.2012年6月16日晚,搭载着3名宇航员的“神舟九号”载人飞船发射成功,这是我国首次载人空间交会对接。中华儿女无不为之感动、自豪,国人的这种表现来源于()
A.强烈的民族自尊心、自信心B.坚强的意志
C.乐观的心理品质D.积极的生活态度
7.一个懂自尊、有自信的人,必定能自立,必须图自强。对于我们初中生而言,下列属于自立表现的是()
①自己的房间自己整理、打扫②乱花零用钱
③每天自觉按时起床④学习上一遇问题,未经思考就问同学
A.①②B.②③C.①③D.②④
8.晋代何曾是晋武帝的老师,地位显赫,家产丰裕。但他的子孙不思进取,过着穷奢极侈的生活,不过三四十年时间,家道败落,成了盗贼。这个故事告诉我们()
①依赖使人丧失独立生活的能力 ②依赖使人缺乏生活责任感
③依赖就是依靠④依赖使人造成人格缺陷甚至犯罪
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
9.小江同学的数学成绩经常不及格,但他在写作方面有天赋,于是就在写作方面发展自已,并走上文学创作之路,其作品深受中学生的喜爱。他的成功之路给我们的有益启示是
()
①要根据自己的兴趣爱好确定发展方向
②学不好的科目要及时放弃
③要获得成功就应该既要看到自己的不足,又要看到自己的长处
④扬长避短是培养自强品质的重要途径
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
10.2008年对于中国而言是非常特殊的一年。从肆虐全国的冰雪灾害、夺去我数万同胞生命的汶川大地震到北京奥运会的成功举办、神七的胜利飞天,无论是面对自然灾害的严峻考验,还是人类社会发展带来的新挑战,世界总能从中国人身上看到自强不息,迎难而上的民族精神。下列对于自强不息的理解正确的是()
①自强不息是中华民族几千年来熔铸的民族精神的重要组成部分
②自强不息精神是我们中华民族所特有的③自强不息的民族精神使中华民族历经沧桑而不衰
④正因为有自强不息的精神,我们才能豪迈地屹立于世界民族之林
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
11.莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是人失败的原因。”可见()
A.自信是走向成功的基石
B.有了自信心,任何事情都能办好
C.自信心是与生俱来的D.所有的失败都是缺乏自信导致的12.在下列选项中,属于不自信的行为是()
A.当老师为挑选800米长跑运动员为难时,小强同学挺身而出说“我能行”
B.作业遇到难题时,我总是先自己思考,再请教老师和同学
C.优胜班级花落他班,班长对同学们说: “我们齐心努力,下学期一定能把流动红旗夺过来”
D.学习好不好,全靠脑子灵不灵,再努力也没有用
二、判断题(判断下列行为和说法是否正确,正确的在答题卡上写“T”,误的在答题卡上写“F”。本大题共5小题,每小题2分,共10分)
13.一个人可以没有民族自信心,但不能没有个人自信心。()
14.培养自立能力是长大以后要做的事情.()
15.自弃的人没有追求,没有理想,不求上进,必然一事无成,所以,从少年开始就要学会自强。()
16.人最大的敌人,不是别人,而是自己。()
17.老师对我的批评,我会有则改之,无则加勉。()
三、简答题(请在答题卡上规定的位置作答。本大题共2小题,每小题8分,共16分)
18.王芳在上学的路上骑车闯红灯撞了人,交警叔叔把他叫到岗亭前批评她,可是她却不肯认错,事后他还责怪交警对她说话不客气,不尊重他。
请问:在日常生活中我们怎样才能得到他人的尊重呢?(8分)
19.有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家精心喂养,小狮子慢慢长大了,无忧无虑,有吃有喝,安闲快活.当然,猎人给他们设计的笼子也温暖而舒适。没想到,一次意外,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再没有回来,笼子里的小狮子被活活饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;受了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己,它顺利地活了下来。
请问:从这个故事中,你明白了什么道理?(8分)
20.“一直无业,二老啃光,三餐饱食,四肢无力,五官端正,六亲不亲,七分任性,八方逍遥,九(久)坐不动,十分无用。”这句话指的是社会上的“啃老族”。
(1)“啃老族”所缺乏的是一种什么品质?(2分)
(2)“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉”,要勇敢地走上社会成为一名自立的人,应该怎么做?(6分)
四、分析说明题(请在答题卡上规定的位置作答。本大题共2小题,第23题14分,第24题16分,共30分)
21.材料一: 杨洋期中考试不理想,看着自己的成绩,他满面愁容,自怨自艾道:“咳,我这脑袋真是笨死了,根本不是读书的料,永远都学不好。”
材料二:陈敏期中考试也没考好,看着自己的成绩,他暗下决心:”也许是学习方法不太对头,改一改,相信下次我一定会考好的。”
(1)以上两位同学对自己考试成绩不理想的态度有什么不同?他们俩分别会有什么样的结 果?为什么?(8分)
(2)请你谈谈在学习和生活中,如何培养自信心这一心理品质?(6分)
22.材料一:2010年2月6日,清华大学航天航空学院固体力学专业2006级硕士研究生杨帆同学,获得2009“中国大学生自强之星标兵”称号。
材料二:杨帆与2008年5月被诊断出患有脑肿瘤,在经历了开颅手术、放化疗之后她没有悲观失望,反而更加热爱生活,以乐观向上的人生态度、坚韧不拔的意志坚持科学研究,取得了丰硕的成果。杨帆同学先后获得清华大学特等奖学金,2008至2009年清华大学“自强之星”特别奖等荣誉,2009年12月被推荐参评“中国大学生自强之星”。她笑对病魔,自强不息、积极进取的精神和事迹感动了广大同学和评委,最终高票当选“中国大学生自强之星标兵”。
某校九年级二班的同学了解了杨帆的事迹后,召开了一次主题班会。
(1)请你根据上述材料为本次班会设计一个恰当的主题。(2分)
(2)各小组的发言结束后,请你根据所学知识说一说:当代中学生为什么要具备自强这种精神?(8分)
(3)你准备怎样做一个自强的好少年?(6分)
第五篇:2018年七年级下学期语文期中试题
第一部分 语基检测站(30分)
1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(2分)()
A.支撑(chēng)似(sì)的 散(sàn)落 卖弄(nòng)
B.水藻(zǎo)澄(chéng)清 着(zhuó)落 济(jǐ)南
C.窥(kuī)视 酝酿(niàng)蓑(shuō)衣 开辟(pì)
D.发窘(jiǒng)抽噎(yē)棱(líng)角 亵(xiè)玩
2、下列词语中没有错别字的一项是(2分)()
A.笼罩 烦燥 花枝招展 小心翼翼
B.贮蓄 匾额 引吭高歌 暴风急雨
C.清脆 暄闹 笑容可掬 烂漫无比
D.瞑目 诧异 蜂拥而至 不胜其烦
3、下列文学常识表述无误的一项是(2分)()
A.《美猴王》------《西游记》------施耐庵------明代小说家。
B.《爱莲说》中的“说”和《陋室铭》中的“铭”都是古代的文体。
C.咏物寄情散文《海燕》的作者是郑振铎,当代作家,文学史家。
D.《孙权劝学》--------司马光-------宋代思想家、文学家。
4、下面文字中的横线处,应依次填入的一组句子是(2分)()
黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了,流出了,流出了。
A.生生不息的炎黄子孙 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地
B.灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 生生不息的炎黄子孙
C.漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 生生不息的炎黄子孙
D.漫无边际的黄土地 生生不息的炎黄子孙 灿若明珠的黄河古文化
5、下面文段中有两处语病,请提出修改意见。(2分)
①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
(1)第②句修改意见:。
(2)第③句修改意见:。
6、名句默写:(8分)
①此中有真意。(陶渊明《饮酒》)
②念天地之悠悠。(陈子昂《登幽州台歌》)
③《雁门太守行》中的“,”两句,表现了将士们以死报国的坚定决心。
④《天净沙秋思》中直接抒发游子远离家乡、孤独漂泊的痛楚与悲秋的句 子是:。
⑤荡胸生层云。(杜甫《望岳》)
⑥,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州席上见赠》)
7、名著阅读:(5分)(1)、在人类历史风云激荡、苦难深重的20世纪初期,法国著名作家罗曼罗兰为艺术家贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰分别作传,合称《名人三传》。罗曼罗兰称这三位艺术家为“英雄”。根据你的阅读感受,请选择其中的一位,说说作者为什么称他们为“英雄”?(3分)
答:。
(2)、阅读《伊索寓言》中的故事,从不同角度写出寓意或看法(答出两 点即可2分)。
农夫与他的儿子们
有个农夫生命垂危,此时此刻,希望告诉儿子们一个秘密,就把他们叫到跟前说:“我的孩子们,我就快死了;所以我想让你们知道,在我的葡萄园里埋藏着珍宝,你们自己去把它挖出来吧!”儿子们认定财宝埋在地下,为了找到它们,就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园,然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘,葡萄却有了前所未有的好收成。
寓意或看法:
①。
②。
8、综合性学习(7分)
(1)、“座右铭”出现的历史比较久远。东汉书法家崔瑗(yuàn)年轻时好意气用事,他因哥哥被人杀害,大怒之下杀了仇人,只身逃亡。几年后,朝廷大赦,才回到故乡。崔瑗自知因一时鲁莽惹了大祸,吃足苦头,就把“铭”放在座位的右侧,用以自戒。后来人们就把这种勉励自己、鞭策自己、约束自己的警言称为“座右铭”。
(1)根据上述内容拟一个标题。(1分)
(2)、某校七(1)班准备举行一次“交流座右铭”口语交际活动,假如你是该班学生,并被同学们推举为这次活动主持人。作为主持人你应该先有一段精彩开场白。那么现在请你展示出来吧!(3分)
(3)、“座右铭”是放在身边用来激励或提醒自己的警句格言,如“带着妹妹上大学”的洪战辉的座右铭是:“一个人你脊梁不弯,就没有你扛不起的山。”请结合自己的学习、生活,运用适当的修辞手法,为自己创作一条座右铭。(不超过30字)(3分)
第二部分 美文欣赏吧(39分)(一)阅读下面文字,回答9----11题。(7分)
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
9.对下面句子进行简要赏析。(3分)
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
答:。
10.本文抒发了作者怎样的感情?(2分)
答:。
11.想想看,春天还是什么?发挥你的想像力,仿写一个形式相同的比喻句子(2分)。
春天是一缕轻轻吟唱的暖风,和着声声婉转的鸟语;春天是一捧温暖明亮的阳光,吻着馥郁醉人的花香;
答:。
(二)阅读下面文字,回答12---17题。(16分)每一棵草都会开花
①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。
②我问:“怎么草也开花?”
③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”
④我愣住了,细想,还真是这样,蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。
⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾可有,可无。
⑥他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把的阳光开在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里。有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。
⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。
⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体验,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”
⑨B刹那间,台下一片静,静得阳光掉落的声音,都能听得见。
⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花藏在叶间。开得细小而执著。(选自《杂文报》
12、文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草,都会开花的。”语句相近而含义不同,各是什么意思?(2分)
13、结合语境,理解第⑧段中加点的“嗫嚅”一词。(3分)。
14、从文中A、B 两句中任选一句进行赏析。(2分)
15、文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么?(3分)
16、结合全文,从哪些地方可以看出这个做出泥娃娃的孩子是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)(4分)
17、你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么?(2分)
三、诗文欣赏站(一)阅读下面文言文,完成18—21小题。(13分)
【甲】 山不在高,有仙则名。水不在深.有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案犊之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 《陋室铭》
【乙】 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!《爱莲说》
18.解释下列加点的字。(4分)
(1)谈笑有鸿儒()(2)无案牍之劳形()
(3)陶后鲜有闻()(4)宜乎众矣()
19.翻译文中划线句子。(4分)
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
20.甲文作者认为陋室不陋,这表达了他怎样的志向或情操?(2分)
21.乙文中描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊世人爱牡丹?这样写有什么作用?(3分)
阅读下面一首诗,完成 23—24 题。(4分)次北固山下 王 湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
22、“乡书何处达?归雁洛阳边”运用了()的修辞手法,全诗抒发了诗人()情感。
23.“海日生残夜,江春入旧年”一联历来被人称道。请选一个角度,作简要赏析。(2 分)
第四部分 作文聊天室(50分)(下面两题中任选一题作文)
1、“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中、学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了:克服困难、战胜自我、帮助别人、努力拼搏……
请以“为自己竖起大拇指”为题,选取你亲生经历的一个具体事例,写一篇文章。
要求:体裁不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字;要写出真情实感;
文中不能出现真实的班名和人名;书写要正确、规范、美观。
2、半命题作文:我的(乐园、最爱、财富、未来、课余生活……)请补全题目写作。要求:立意自定,文体自选;字数600字以上;书写工整,卷面整洁。
题目:__________________________
七年级语文下期期中答案
1、B(Ashì Csuō D léng)
2、D(烦躁,B暴风疾雨C喧闹)
3、B(A吴承恩 c 现代作家 D政治家,史学家)
4、D5、(2分)(1)把“搭建”改为“提供”,(“搭建”改为“提供”,在“一个平召”前加“搭建了”。)
(2)把“运用语文”和“学习语文”互换位置。(每小题2分,意思对即可)
6、名句默写:(8分)
①欲辨已忘言,(关键字 辨 已)
②独怆然而涕下。(关键字 怆 涕)
③报君黄金台上意,提携玉龙为君死(关键字意 携)
④夕阳西下 断肠人在天涯。(关键字 涯)
⑤决眦入归鸟。(关键字 眦)
⑥沉舟侧畔千帆过
7、名著阅读:(5分)
(1)、示例:《贝多芬传》扼要叙述了德国天才作曲家贝多芬的家庭出身、童年生活以及他一生的各个重要创作时期的活动,突出描绘的是他同命运的斗争过程。他出身贫寒,小时候受父亲虐待,不到30岁就耳聋,晚年十分贫困,但他同命运进行了顽强的斗争,使音乐作品达到了一个新的高度,不愧为“英雄”的称。号。
(2)、示例:
①勤劳致富。②父亲临终前善意的说谎,使儿子们有了意外的收获。
③善于教育。④生活不要依赖别人,要用自己的双手去耕耘。
⒏⑴“座右铭”的由来
(2)、(3分)开场白要有称呼语,此次活动的内容、目的。
(3)、(3分)开放性题目,只要符合题意,即可得分:若只是抄用现成名言警句的只能得1分;若是自己创作的但没有运用适当修辞手法的,最多得1分。
9.(3分,每点1分,意近即可)
句子运用拟人的修辞方法生动形象地描绘了春草萌发的景象,表现了小草生长的神态和顽强的生命力,表达了作者对春草的喜爱之情。
10.(2分,意近即可)对春的热爱、赞美之情
11.(2分,句子结构相似,运用比喻的修辞方法)
示例:一股清凉澄澈的山泉,伴着悠扬动听的琴音
12、文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。(每问1 分,共2 分)
13、“嗫嚅”在这里是想说而又说不出的意思。是动作神态描写,也是一个细节描写。表现了主人公的窘迫、紧张。(2分)
14、A处运用了比喻的修辞手法,表现了小男孩尽管貌不惊人、技不出众,但他有着健康、乐观、向上的心态。为下文小男孩的成功做了铺垫。B处运用了衬托的手法,以“阳光掉落在地上的声音”衬托环境的安静。说明小男孩的话引起了大家的深思,也解密了小男孩之所以成功的原因。
15、作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫;结构上与结尾构成首尾呼应;借花喻人,表现文章的主题(答出一点得1 分,答出其中两点得2 分)
16(1)他有些耳聋。因为不怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头,努力倾听。(2)他回答我:“爸爸知道我很努力的。”(3)每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。(4)让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”(每条1分,共4分)
17、首先是他没有自卑,没有自暴自弃。其次选定了一个更适合他自己的目标,默默的努力。
18.(1)大(2)使……劳累(3)少(4)当 然
19.(1)苔痕碧绿,长到 阶上;草色青葱,映入帘里。
或:苔藓给石阶铺上绿毯,芳草将帘内映得碧青。
(2)我唯独喜欢爱莲——莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染;它经 过清水洗涤,却不显得妖艳。
20.安贫乐道(或“高洁傲岸”,意合即可)
21.用菊和牡丹来衬托突出莲的高洁品质。菊是正面衬托,牡丹是反面衬托。
22设问,对家乡,对亲人的思念,23.①运用了拟人的修辞手法,生”入赋予日春以人的情态,生动形象地表现了自然理趣。
②两句诗对偶工整,形象生动,表现了时光匆匆,光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情。(答出其中一点,言之成理即可)。
作文评分标准参照中考作文评分标准:
一类卷:45—50分。中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。以47分为基准分上下浮动。
二类卷:38—44分。中心明确,内容具体;语言通顺,结构完整,层次清楚;字体端正,错别字和标点错误均有3个以下。以41分为基准分上下浮动。
三类卷:30—37分。中心基本明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚;字迹清楚,错别字和标点错误均在10个以下,以34分为基准分上下浮动。
四类 卷:21—29分。中心不明确,内容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点错误多。以25分为基准分上下浮动。
五类卷:20分以下。严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字体难看,不易辨认,错字多,不会使用标点。