第一篇:2017-2018-1七年级政治期中试卷
2017—2018学年度贸大附中朝阳新城分校
七年级第一学期期中考试政治试卷
满分100分 考试时间60分钟
班级 姓名 考号 成绩
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填涂在机读卡上。每小题3分,共60分。)
1、习近平主席在韩国首尔大学演讲:“惟以心相交,方成其久远。”这句话告诉我们,国家关系的发展,要靠人民心通意合。那么同学与同学之间的交往和发展应该()
①彼此珍视,以诚相待 ②互惠互利,各有所图 ③注重沟通和理解 ④注重长远利益
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
2、弘扬伟大的民族精神,为实现“中国梦”贡献自己的力量,我们中学生就要 ①把“个人梦”与“中国梦”紧密结合起来
②热爱祖国的大好河山,热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心 ③关心国家发展,立报国之志 ④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
3、关于制定学习计划的说法,下列表述正确的是()
A.制定计划要根据自己的实际情况,不要好高骛远,超出自己的能力范围 B.计划赶不上变化,制定了也是白费力气 C.制定了计划一般都会半途而废 D.制定计划没有必要留出一定的余量
4、良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有助于学习能力的培养。下列行为有利于培养学习能力的是()①培养自己的耐心,集中精力学好知识 ②勤学好问,遇到难题首先多方请教
③善于总结学习中的一些经验,找到一套适合自己的学习方法 ④集思广益,取长补短
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5、为了使自己有一个良好的开端,刘晓升入初中后对小学时的表现进行了总结,并按照优缺点列了一张清单,同时也制定了初中阶段的发展目标。经过半个学期的实践,他发现自己的思想和行为都发生了一些变化,学习态度更端正了,成绩也有所提高,更加懂得尊重同学了,同学关系也相处得更加融洽。刘晓的变化告诉我们,在认识自我时()①要用发展的眼光看待自己
②我们不需要看个人的失败之处,只需要看到成功之处,树立自信,就能不断进步
③要全面、客观地评价自己
④人的成长是一个变化、发展的动态过程,所以过去的表现并不重要 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
6、有朋友相伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不会觉得艰难。下列关于友谊的理解正确的是()
①随着年龄的增长,朋友成为我们生命中越来越重要的部分 ②从小到大,我们的交往范围和朋友都不会发生变化 ③与朋友的交往中有欢笑也有泪水,有甜蜜也有苦涩 ④我们不需要学习如何处理友谊中的问题,顺其自然就好 A.③④
B.②③
C.②④
D.①③
7、友谊与成长同行,朋友与友谊是人生永恒的话题。以下认识正确的是()A,父母、老师不可能成为我们的朋友 B.朋友是我们生命中可有可无的部分 C.在新的陌生环境中,我们很难找到朋友
D.觉察对友谊的期待,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程
8、从喜欢运动的朋友那里,我们爱上了运动;从乐观的朋友那里。我们学会了乐观。从这句话我们可以看出()
A.朋友怎么做,我们就怎么做 B.朋友对一个人的影响很大 C.性格相同、爱好相同的人才能成为朋友 D.真正的朋友应该分享一切
9、孔子曰:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诫我们要选择 做朋友。A.讲哥们义气的人
B.与自己志趣相投的人 C.经常说我好话的人
D.正直诚信见多识广的人
10、在友谊中,什么特质是重要的呢?请你选择合适的特质()①平等
②单项付出
③心灵的相遇
④不问原则 A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
11、“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是()A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少 B.朋友之间的给予和分担是双向的 C.给予朋友就必然要求回报 D.给予朋友的,一定要取回
12、“海内存知己,天涯若比邻。”这句诗高度概括了“友谊深厚,江山难阻”的品质。下列选项对友谊的认识,正确的是()
A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊无法超越距离和物质条件的阻隔 C.友谊是永远不会变化的 D.友谊没有好坏之分
13、友谊不是一成不变的,自己变了,对方变了,或者环境变了„„在这些改变中,有些友谊会逐渐淡出。对于淡出的友谊,我们应该()
A.继续努力维持原来的友谊 B.学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊 C.保持对原来的友谊的信心 D.忘记这段友谊
14、含羞草一有风吹草动,便本能地关闭自己。在人与人的交往过程中,“含羞草”的心理影响着很多人。进入初中这个新的学习生活环境后,我们要克服“含羞草”心理,应该做到()
AA.与所有人成为朋友 B.委曲求全,迎合别人 C.向所有人开放自我,保证自己没有秘密 D.主动开放自己,积极建立友谊
15、小A在刚进入初中时,几次尝试与周围座位的同学变得亲密都未能成功,面对这种情况,小A的正确认识是()A.一定是我自己不好,不配交到朋友 B.花钱请几位同学吃饭就可以交到真朋友
C.建立友谊需要持续的行动,只要真诚待人,总能找到真心朋友 D.在网上有朋友就可以了,现实生活中的朋友可有可无
16、马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理。”这说明建立真正的友谊需要()
①用心关怀对方 ②帮对方做一切事情 ③关系好时可以不谈原则
④正确对待交友中受到的伤害 A.①②
B.①③ C.①④
D.②③
17、当你遇到朋友乱发关于自己隐私或是秘密的朋友圈时,正确的做法是()A.暴打一顿,断绝来往 B.为了友谊,忍气吞声 C.慎重考虑,做出选择 D.看心情随意决定怎么办
18、网络交往实现了古人“天涯若比邻”的梦想,因为()
A.网络交往超越了时空限制 B.网络交往不会改变我们的交往圈 C.网络交往和现实交往没有区别 D.网络交往都是虚假的
19、“梦想是海市蜃楼还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵最一致的是()A.“崇高的理想是人生的精神支柱” B.“学而不思则罔,思而不学则殆” C.“目标重要,行动更重要” D.“人应该支配习惯,而不是习惯支配人” 20、网络交友应该注意:
①要学会理性辨别,慎重选择
②要有自我保护意识 ③全都不可信赖
④不可能转化成现实朋友 A.①②
B.①④
C.②④
D.①③ 二.非选择题(40分)
21、请将左侧网络交往中的现象与其反映出的网络交往中的特点进行连线。(8分)
在网上,官员与平民没有尊卑之分,明星与百姓没有贵贱之分
虚拟性 在网上,没有人知道你是一只狗
平等性 网络交往中,我的地盘我做主
开放性 网络交往实现了古人对“天涯若比邻”的向往
自主性
22、小明的同桌小红,白天在课堂上认真听讲,课间与同学们说说笑笑,花的时间并不多,可成绩却比较好。小明问小红晚上看书看到什么时间,小红说:我喜欢看书看到十点钟,我感到晚上的效率高。小明就照着小红的样子,晚上开起了夜车。可第二天却无精打采,上课也要睡觉。(15分)(1)你认为小明这样做对吗?为什么?(3分)
(2)你在学习中有哪些好的方法?请分享出来。(4分)
(3)学习室快乐的,学习又是痛苦的。请列举你在学习中的快乐和痛苦。(各两条)(8分)
23、有人认为“竞争必然伤害友谊,朋友之间不能有竞争”。你是否认同这种观点?为什么?(4分)
24、“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相待,心诚则灵,让我们从此是朋友。”这是一首家喻户晓的歌曲,它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。
某校七年级(1)班的同学准备以上述歌词为背景材料开展一个主题活动,假如你是该班学生,请你完成下列任务:(13分)(1)请你设计一个活动主题。(2分)
(2)请你设计两条与友情有关的宣传标语。(4分)
(3)围绕活动主题设计至少2种活动形式。(4分)
(4)你认为当今时代,我们应该更看重网络交往还是现实交往?并至少说出一条理由(3分)
第二篇:七年级下册期中试卷分析政治(定稿)
七年级下册政治期中考试试卷分析
本次七年级政治期中考试试卷充分体现了素质教育的基本原则和新课程的理念,试卷结构简约活泼,试题灵活开放,可以说是比较成功的一份试卷。
试卷具体特点:
1、依“标”扣“本”,注重双基。命题面向全体学生,无偏题、怪题和过难题,进一步减低了难度,符合目前新课改的精神。
2、突出能力,特别是灵活运用知识的能力。试卷注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的考察,进一步减少了纯知识和机械记忆类的试题,加大了对学生能力的考察。
3、突出实践性和开放性。试题注重与学生生活体验和社会实践的联系,通过创设活动平台,让考生运用所学知识谈如何做,体现了实践探究性。
存在的主要问题是:
1、基础知识薄弱。许多学生考前忽视对基础知识的复习,该记住的东西没有复习到。
2、政治术语表达不规范、不准确。
3、审题不认真。
4、答题没有条理,缺乏逻辑性。
5、卷面不整洁,书写不工整,错别字太多,文化素养差。
四、教学改进措施:
1、提高基础知识的复习,加强能力训练。
2、强调理论联系实际,培养科学精神和人文素质。
3、注重思维能力的培养。
第三篇:人教版七年级政治下册期中试卷及答案
七年级政治第二学期期中考试试卷(50 分)
一、单项选择题(共10 题,每题2 分,计20 分)
1.某同学在学习上遇到某些问题没有理解,但又不愿放下架子向别人请教,却自己暗地吃
力追赶,但效果不好。表明这个同学()
A.有志气,有毅力
B.虚荣心强
C.自尊心强
D.有好强心
2.对于我们而言,自信是()
A.自不量力
B.惟我独尊
C.对自身力量的确信
D.自以为是
3.我们作为中学生,在日常生活中,尊重他人最基本的表现是()
①对人要彬彬有礼
②尊重他人的言行
③善于接受他人的观点
④尊重他人的人格魅力
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.②④
4.生活中,每个人都渴望得到别人尊重。事实上要想赢得他人尊重,首先就应当()
A.尊重自己
B.认识他人
C.认识自己
D.尊重他人
5.下列行为中,属于尊重他人行为的是()
A.公共场合大声喊叫
B.进别人房间先敲门
C.在大街上随地吐痰
D.给别人起绰
号
6.漫画《自信》说明了()
①自负是自信的误区,自负的人自以为了不起,往
往自以为是
②自信应该建立在对自己正确评估的基础上,而不是盲目的自信
③漫画中的人物能够
正确的评价自己
④漫画中的人物不仅正确看待自
己,还具有创新精神
A.①②
B.①②③
C.③④
D.①②④
7.下列行为是自立表现的是()
A.让妈妈给洗衣服
B.让同学帮助写作业
C.自己的事自己干
D.让爸爸打扫自己房间卫生
8.自强精神表现在方方面面。下列选项中,属于自强表现的有()
①在困难面前不低头,不丧气
②自尊自爱,不卑不亢
③勇于开拓,积极进取
④志存高远,执着追求
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.
①②③④
9.小红是个自立能力很强的孩子,你认为她在生活中的表现正确的有()
①自己的衣服自己洗
②遇到困难时,马上向妈妈求救
③妈妈给她叠被子、收拾书包
等
④作为班干部,能管理好自己负责的事情
⑤父母外出时,自己能做饭,料理自己的生
活
A.①②④⑤
B.①②③
C.①④⑤
D.①③④
10.“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上学来终觉潜,绝知此事要恭行。”这是我
国诗人陆游的诗作。这首诗对我们培养自立能力和自强精神启示是()
A.要认真学习,明白自立自强的道理
B.要认真思考,明白自己的长处和短处
C.要学习别人自立自强的经验
D.要多实践、多锻炼,培养自立自强精神
二、非选择题(共3 题,计30 分)
11.学校举行了“做自信的人”专题黑板报评比活动,小林所在的班级积极参加,并推举
自信
我可以准确地告诉
大家,即将走过来 的是一头牛…
小林为这项活动的负责人。请你帮助她完成如下工作:
(1)请你通过生活中的经验积累,进行比较写出下列三种人的特点。(6 分)
自信者
特点:
自负者
特点:
自卑者
特点:
(2)写一句与自信有关的名言,并写上自己的感悟。(3 分)
12.面对考试,许多同学都有心虚的感受,特别是到关乎命运的重大考试,有的同学就会
“头晕眼花.胆战心惊”。有一位校长这样开导他的学生:当你走上考场上时,你一定
要默默地念三遍:“没有我不会的题!”
根据材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)你同意这位校长的话吗?为什么?(3 分)
(2)“其实,并不是所有的考题我都不会。”那么支撑你说这句话的勇气来自于什么?(4
分)
(3)王琳同学按照校长说的去做了,结果取得了从未有过的好成绩,这是为什么呢?(4
分)
(4)根据所学知识,你认为怎样才能建立良好的自信?(24.阅读右图漫画:
(1)请你为漫画拟一个标题。(2 分)
(2)请简要评价漫画中老人的行为。(4 分)
七年级思想品德试题
参考答案及评分说明
熙熙,把牛奶喝了
爷爷,我不想喝!
我就不喝嘛!
不喝就不喝嘛,弄洒了多可惜呀!
也不嫌脏
学
校
班
级 分)姓
名
考
号
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 装
? ? ? ? ? ? ? ? 订
? ? ? ? ? ? ? ? 线
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
一、单项选择题(共10 题,每小题2 分,计20 分)
1、B
2、C
3、A
4、D
5、B
6、A
7、C
8、D
9、C
10、D
二、非选择题(共3 题,计30 分)
11、(1)(6 分)作答说明:能结合生活经验,言之有理即可。
作答示例:
①自信者特点:自信者比较乐观,面对问题与失败,不轻言放弃,总是对完成任
务充满希望;或自信的人更看重自己解决问题的能力,持之以恒、不断奋斗;或自信的
人对人对事能保持客观,不会感情用事,在完成一项任务时,注意力高度集中、全力以
赴。(可以结合教材,围绕乐观、好奇、专注等方面来谈)
②自负者特点:自负的人以自我为中心,自以为了不起,往往过高地估计自己,看
不起别人,自以为是。自负的人还容易意气用事等。
③自卑者特点:自卑的人自己看不起自己,轻视自己,看不到自己的能力,即使可
以做得很好,也不敢尝试。自卑者还会产生对自己的憎恨,憎恨自己不完美。
(2)(3 分)如
“天生我材必有用”等,感悟从自信的意义方面进行回答,言之有理即
可适当给分。
12、(1)我同意。(1 分)因为这样是一种充满自信的表现,是调节害怕心理的一种方法,给自己鼓气的行为,是相信自己的行为。(2 分)
(2)来自于对自己的正确评估和认识,是正确看待自我的表现,是对自己的一种自信。
(4 分)
(3)通过这种方法,对自己充满自信,从而相信自己的能力,使自己的内在潜能得到了
充分的发挥,考出了自己的真实水平。(4 分)
(4)要对自己作出正确的评价,相信自己的能力;善于与人交往,学习别人的长处,补
己之短;要善于鼓励自己,相信自己,不断给自己创造成功的机会等。(4 分)
13、(1)(2 分)代沟;何时长大!等
(2)(4 分)漫画中的老人过分溺爱后代,容易助长未成年人懒惰的心理,形成娇生惯
养的坏习惯,不利于培养子女自立自强的品质,更不利于子女的健康成长,是害
了子女,而不是真正的爱。应该让小女孩自己做应该做的或力所能及的事情,培
养她独立的能力,而不是过分的依赖。
七年级政治第二学期期中考试试题
七年级政治试卷
第一卷选择题(共30 分)
下列各题 4 个备选答案中,都只有一个是最符合题意的,请将答案填入答案
表中(每小题2 分,共30 分。)
题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1.第十一届全国人民代表大会第一次会议2008 年3 月15 日上午以无记名投
票方式,选举_____为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主
席。
A 胡锦涛
B 吴邦国
C 温家宝
D习近平
2.台湾地区领导人选举 3 月22日举行了投票。中国国民党籍候选人______
获胜,得票765.87万张,得票率为58.45%;民进党籍候选人谢长廷、苏贞昌得票544.52万张,得票率为41.55%
A 马英
九、萧万长
B 马英
九、陈水扁
C 宋楚瑜、陈水扁
D 连战、吴伯雄
3.关于自尊,下列说法正确的是:
①不向别人卑躬屈膝;
②不允许别人歧视侮辱自己 ;
③自尊是一种健康良好的心理状态; ④自尊的人没有羞耻之心。
A①②③
B②③④
C①③④
D①②④
姗姗总是说别人不尊重自己,好朋友李丽对她说:“别抱怨别人不尊重你,先
要问问自己是否尊重别人。”据此回答4-6 题:
4.李丽的这句话告诉我们的道理是
:
A 尊重自己
B 尊重老师
C 尊重父母
D 尊重他人
5.你认为姗姗的下列行为不妥的是
:
①姗姗总是嘲笑小芳长的太胖,像头小猪 ;②考试成绩揭晓后,姗姗总是讽
刺陈刚榆木脑袋; ③小亮说话有点口吃,姗姗总是挖苦他 ; ④卫生大扫除
刚刚结束,姗姗随手就丢了一张废纸。
A①②③
B②③④
C①②④
D①②③④
6.看到姗姗的行为你想对她说,她应该 :
①对人要有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格 ②根据自己的喜好选择
方
式来对待别人 ③由衷地欣赏和赞美别人的优点和长处 ④善于接纳他人
A①②③
B①③④
C①②④
D①②③④
7.2007 年11 月7 日8 时34 分,随着“嫦娥一号”卫星正式进入距月球200
公里的工作轨道,中国成为继美国、俄罗斯、欧洲和日本后的第五位“月球俱
乐部”成员。随着月球图片陆续传回国内,中华民族的神经又一次被兴奋点燃,再次掀起新的科技热潮。七年级学生刘石立志要成为一名航天工作者,为祖国航
天事业做贡献。他的豪情壮志告诉我们
①我们要有民族自信心
②我们要与各国人民平等相待
③自信是个人的事
情与祖国无关
④我们要把个人的命运与祖国的发展结合在一起:
A①②
B②③
C③④
D ①④
8.“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去了成功的可能;失去
自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为
:
①
自信使人勇敢
②自信使人有克服困难的勇气和力量
③自信能使人发挥自己的潜能
④ 自信一定能使人成功
A①②
B①②③
C①②③④
D②③④
9.美术课上,王刚同学的画画作品很有创意,同学们不由自主地鼓起掌来。
没想到他的兴趣越来越浓,后来在全国美术比赛中获奖。这说明:
A 只有他人给予积极评价才能获得自信
B 自信心是先天形成的C 发现自己的长处是自信的基础
D 自信心只有获得成功后才能获得
10.我们可以展示个人所擅长的生活技能,下列属于自立表现的是:
①做饭
②修自行车
③让妈妈洗衣服
④整理房间
A①③④
B①②③
C②③④
D①②④
11.自立和自主的关系是:
A 自立就是自主
B 自主就是遇事有主见
C 自立的前提是自主
D 自主的前提是自立
12.下列对自强的认识正确的是
:
①自强是实现人生价值的必备素质
②自强是我们健康成长的巨大动力
③自强不息是我们中华民族的民族精神④自强就是依靠自己的力量而强大
A①②③
B②③④
C①③④
D①②④
13.自强的人都会面临一只拦路虎,只有战胜它,才会进步,才能自强,这只
拦路虎是
:
A.没有实践的机会
B 缺乏恒心和毅力
C 放任自我D 只做感兴趣的事
14.“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉。”陶行知的这句话就是要求我们
:
A 依赖自弃
B 自立自强
自尊自信
D 自怜自爱
15.懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取是指:
A 虚荣
B 自负
C 自卑
D 自弃
第二卷非选择题(共70 分)
16.想一想(12 分)
在下列情形时,他们希望什么?(每空1 分,共5 分)
①王铮同学在考试中取得好成绩或有了很大进步,他希望爸爸妈妈_____________________
他希望老师______________________
②姜华同学穿了一件新衣服到学校,她希望同学们________________
③寒假里,七(3)班同学到福利院去问慰孤寡老人,受到了福利院领导和
老人们的赞扬,这时,他们会觉得____________________________
④当小刚的建议被老师采纳的时候,他会觉得
____________________
填完空后,说一说他们为什么会有这种希望和感觉?(7 分)
17.简答:(10 分)
材料一:近年来,青少年开始热衷于“炫富”,一些学生们谈的不再是游戏、动画片,话题转向了大人们关注的财富问题。在学校里,几乎每个班都有公认的
“小富翁”、“小富婆”,有的班级还为此排出了名次。
材料二:欣赏漫画《拒绝》。
(1)材料一、二中的青少年共同存在的问题是什么?(3 分)
(2)作为同龄人,你准备如何说服他们?(7 分)
18.情景在线题
(15 分)
期中考试后,老师下发了成绩单和试卷,班级呈现了这样几种情况:
镜头一:小丽同学仔细翻看试卷,找出错误之处,对比与其他同学的差距,争取以后取得更好的成绩。
镜头二:成绩优秀的小华对大家说:“这么简单的题目,对我来说简直太容
易了,我不得第一谁得第一?”
镜头三:小刚看着自己试卷上数不清的“红灯笼”,心情沮丧到了极点。他
感觉自己无法超越这个成绩。
(1)三个镜头中的同学分别是什么心理表现?这三种心理分别有什么特
点?(6 分)
拒
绝
学
校
班
级
姓
名
考
号
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 装 ? ? ? ? ? ? ? ? 订
? ? ? ? ? ? ? ? 线
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
(2)如果上述三名同学是你的同学,请你分别对他们说一句话。(3 分)
(3)“你在这点行,我在那点行”。每个人都有自己的优点。看了同学们的
情景,请你说说,你的优点有哪些?缺点和不足有哪些?(6 分)
19.分析说明题(17 分)
材料一:有一个小女孩,从她自己家里到外婆家玩,外婆家小花园的草地上
有用于浇花的喷头。小⒑芟胪嫠从植桓掖蚩缤罚钟淘ァM馄趴吹? 后,鼓励她说:“不用怕,你可以开。”但是小女孩却说:“不,我不能开,因为
我的保姆告诉我不可以玩水。”
材料二:有一个高中生学习成绩优异,但从小生活在父母溺爱下。高考时,他考上了名牌大学,在学校里,他生活几乎不能自理,不会到食堂打饭,不会洗
衣服,只能不停地向家里诉苦。结果,开学不到半个月,他就偷偷地跑回家,再
也不肯到学校去了。
阅读材料,回答下列问题:
(1)上述材料共同说明了什么?(3 分)
(2)通过材料我们看出依赖心理有什么危害。(6 分)
(3)材料对我们有什么启示?我们该怎样树立自立意识,走向自立?(8 分)
20.实践探究题(16 分)
全国自强模范、全国五一劳动奖章和五四奖章获得者候斌,九岁那年在车祸
中失去左腿。面对残酷的现实,他主动调整了自己。“别看比别人少了一条腿,可我干什么都不差!”从1994 年起,候斌几乎囊括了所有的国际跳高F42 级比赛 的冠军,并取得了残奥会“三连冠”。他以积极乐观、自强不息的生活态度去迎
接一切挑战。生活中,候斌爱好广泛,富有爱心,乐于助人??他向社会展示着、奉献着,也创造着自己的美好人生。
七(1)斑全体同学观看了候斌的事迹资料,召开了一次班会。请你也参与其中:
(1)真情告白:在候斌的精彩人生中,最让你感动的是什么?候斌的故事
给我们带来怎样的启示?(4 分)
(2)分享感动:在我们身边还有哪些类似的感人故事,说出来与大家分享。
(4 分)
(3)
我在成长:谈谈自己怎样培养这种优秀品质。请你为自己设计一个自
强计划。(8 分)
七年级政治期中考试参考答案
一、选择题(每小题2 分,共30 分)
题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
A A A D D B D B C D C A C B D
二、非选择题(共70 分)
16.填空略;(5 分)因为人们做了好事,取得了好成绩,甚至穿了一件新衣服等都希望受
到他人的肯定或赞扬,这也是自尊的表现。这说明,人人都有要求他人、集体和社会对自己
尊重的心理。而且,还觉得他人、集体、社会的承认往往比自我承认更更要。所以,他们会
有这些希望和感觉。(7 分)
17.(1)共同存在的问题是虚荣心过重。(3 分)
(2)虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理,这种心理是不健
康的,是缺乏自信的表现。我们应当正确看待自尊与虚荣,赢得别人真正的尊重。(7 分)
18.(1)分别表现出了自信、自负、自卑的心理。(3 分)自卑------自己看不起自己,轻视
自己;自信------相信自己能够做好的心理;自负-------过高地评价自己,看不到自己的缺点。
(3 分)
(2)①你自信的心态,会使你积极地应对生活中的各种问题,我要向你学习。②自负
会带来一时的情绪高涨,会使你远离成功,你应该正确看待自己。③自卑会让你憎恨自己的
不完美,你应该振作起来,要相信自己一定能行,努力吧!(3 分)(言之有理即可)
(3)答案符合自己的实际情况即可。(6 分)
19.(1)作为青少年来说,玩水浇花、洗脸穿衣是自己的事情,这类自己的事情就应该自己
干。材料中的小女孩和考上大学的学生缺少的就是自立的意识和能力。(3 分)
(2)通过材料中的事情,我们可以看出依赖心理的危害性,依赖会使自己丧失独立生活 的能力和精神,会使人缺乏生活的责任感,造成人格的严重缺陷,不能适应社会生活。(6 分)
(3)启示我们要积极投身实践,提高自己的自立能力。自立就意味着要独立安排自己的
生活;意味着要离开父母、老师的庇护,自主地处理学习、生活中的难题;意味着要靠自己 的双手去开创自己的事业,创造多彩的生活。我们要用自己的双手证明“我能行”,要不断
地完善自己,成为一个对自己负责、对社会负责的能够自立的人。(8 分)
20.(1)(1)候斌具有一种自立自强的品质,在困难面前不低头,不丧气,而是想办法克服
困难,战胜挫折,赢得胜利。启示:一个自强的人会对未来充满希望和憧憬,不断为自己设
定新的目标,并激励自己为实现目标而积极进取。(4 分)
(2)根据自身实际作答。(4 分)
(3)根据自身实际作答。(8 分)
第四篇:2016七年级政治下册期中试卷附答案
勤奋是我们从小就懂得的美德。小学时,老师告诉我们做人要勤奋,要我们自己的事情自己做。上了中学,老师督促我们要勤奋,要我们去实现自己的理想。当我们成人后,我们会自觉的去勤奋,去亲手描绘出我们未来美好的蓝图。从许多历史上许多政治人物身上就可以看出。下面就是小编为大家梳理归纳的知识,希望大家能够喜欢。
2016七年级政治下册期中试卷附答案
一、选择题(请将每小题的正确答案填在答题卡中 12×2=24分)
据调查:65%左右的中学生几乎没有玩的时间,这部分学生往往做完了老师布置的大量作业后,还要扎进父母布置的大量家庭作业中。据此回答1—2题
1、对此下列说法正确的是()
A、老师、家长的做法值得大力提倡 B、老师、家长侵犯了未成年学生的玩耍、休息权
C、只有做大量的作业,才会取得好成绩 D、只有这样才能适应竞争激烈的社会
2、对老师、家长的做法,我们应该()
A、愉快地接受,体谅他们的良苦用心
B、拒绝做任何作业,享受休闲、娱乐的权利
C、把父母、老师告上法庭,夺回自己的玩耍、休息权
D、积极向老师、父母宣传和维护《儿童权利公约》赋予自己的休闲、娱乐的权利
3、据不完全统计,中国青少年网民达1.95亿,有许多青少年正在受到网络低俗、淫秽色情、以及恐怖暴力的伤害,相关案件时有发生。上述材料警示我们()
A、这是在危言耸听,玩一玩有什么关系
B、这可以开阔我们的视野,任何人不能干涉
C、中小学生一定要警醒,自觉远离不健康网络,学会健康的玩法
D、进入这种网站可以让人感到刺激,忘掉生活、学习中的一切烦恼
4、小强在没有安全措施的情况下模仿跳伞动作,这种行为违背了()
①无害原则 ②适度原则 ③安全原则 ④合法原则
A、①② B、②③ C、①③ D、②④
5、人的情绪复杂多样,最基本的情绪类型有()① 喜 ② 怒 ③ 哀 ④ 惧
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④
6、在伦敦奥运会乒乓球女单决赛上,中国选手丁宁因多次被判发球违例丢分,致使情绪受到极大的干扰,最终输掉了比赛。如果你是丁宁,你会()
A、与裁判争论,维护自己的权利 B、假装受伤,放弃比赛
C、利用暂停,调整情绪,保持冷静 D、无所谓,反正冠军是中国的7、庄子家境贫寒,曾以编草鞋为生,一生过着饥寒交迫的生活。但他自得其乐,著书立说,被誉为“逍遥之祖”。这告诉我们()
A、对同样的事情,不同的人会有不同的情绪 B、人的情绪不受外界的影响
C、一个乐观豁达的人,往往会有更多积极健康的情绪 D、不良情绪是由恶劣环境引起的8、在生活中,我们青少年可能陷入的“雷区”包括()
①容易识别的“雷区” ②潜在的“安全区” ③危险的行为 ④高雅的行为
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
9、“千里之堤,溃于蚁穴”。不良诱惑,有时也会给我们带来致命的伤害。因此我们应该()
A、轻视不良诱惑,因为它的力量太小了 B、消灭不良诱惑,使之不存在世上
C、避开不良诱惑,我们无法战胜 D、重视不良诱惑,它会给我们造成打击和伤害
10、中学生小华,出于好奇染上了抽烟、喝酒的恶习。对老师、父母的批评教育充耳不闻。终因参参与赌博,被公安机关拘留。小华的经历告诉我们要()
①听从老师、父母的教育,踏实做人 ②要提高意志力,自觉抵制不良诱惑
③拒绝一切诱惑,专心学习④提高法律意识,增强法制观念
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
11、“80年代我们喝的是味道;90年代我们喝的是品种;今天我们喝的是健康。”这段广告词主要说的是不同时代的人()的变化
A、购物方式 B、生活质量 C、购物内容 D、理想追求
12、地处长江尾、黄河头的太仓市,被环境保护部命名为国家生态市,标志着太仓市生态建设已取得阶段性的成果,生机勃发的长江三角地区再添一座生态城市。这启示我们建成全面小康社会要注重()建设。
A、物质文明 B、精神文明 C、政治文明 D、生态文明
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、材料分析题(共26分)
13、材料一:“宅童”泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人待在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。网络游戏让越来越多的孩子成为“宅童”。而市场上的网络游戏有78.5%的不适合未成年人,58%的网络游戏设有陷井。也有一些“宅童”出于好奇,浏览一些不健康的网站。
材料二:近年来全国“扫黄打非”办、中央外宣办、公安部等九部委联合行动,进行整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动,效果显著。
(1)请你从材料一中找出需要引起我们注意的“雷区”。(2分)
(2)请你分析网络的“利与弊”帮助“宅童”不再“宅”。(4分)
(3)根据材料二,你认为国家开展打击网络低俗信息有何意义?(2分)
14、材料一:近年来,我国城乡居民的膳食讲究营养平衡,吃的越来越好;衣着求新、求美,讲究舒适、大方,服饰越来越靓;住房条件不断改善,住得越来越大、越来越好;越来越多的人圆了自己的“轿车梦”,私家车越来越多……
材料二:两会期间,一位人大代表展示了自己亲手拍摄的照片,引起了与会代表的热议。照片一(拍摄于1978年):肚子吃不饱,只能穿棉袄。照片二(拍摄于1986年):新鲜蔬菜城里买,粮食加工火起来。照片三(拍摄于2010年):科学养殖奔小康,家家户户有楼房。
(1)从上述材料中,你能感受到什么?(2分)
(2)请你分析发生如此变化的根本原因和主要原因。(2+3=5分)
(3)请你从经济、文化、科技等方面举例说明国家发生的巨大变化(每个方面一点即可 3分)
15、材料一:我国已经实现了现代化建设“三步走”战略的前两步目标,人民生活总体达到小康水平。跨入新世纪,我国进入全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化的新阶段。
材料二:党的十八大指出,根据我国经济社会发展实际,要在十六大,十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求,即全面建成小康社会和全面深化改革。
(1)我国已经总体上达到小康水平,为什么还要全面建设小康社会?(3分)
(2)到2020年我们要实现的目标是什么?(2分)
(3)为实现全面小康的目标,我们中学生应如何发挥自己的作用?(3分)
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B D C C A C C B D D B D
二、材料分析题
13、(1)、网络游戏;不健康的网站。
(2)、利:拓展我们的视野和知识面;激发我们的学习兴趣,提高我们的能力。
弊:沉迷网络会荒废学业;危害我们的身心健康;影响我们的前途;甚至会走上违法犯罪的道路。
(3)、有利于净化社会风气;有利于青少年健康成长;有利于构建社会主义和谐社会。
14、(1)、改革开放以来,人民生活水平不断提高。
(2)、根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
主要原因:坚持中国共产党的领导;坚持党的基本路线不动摇;贯彻落实科学发展观。
(3)、经济:经济总量居世界第二;青藏铁路建成通车。
文化:成功举办北京奥运会;举办上海世博会。
科技:“神舟十号”成功发射;“蛟龙号”载人潜水器突破7000米海深。(所举例子只要符合要求即可)
15、(1)、因为我国的总体小康是一个低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。
(2)、目标是:全面建成小康社会。
(3)、中学生要树立远大理想,肩负历史使命;
努力学习科学文化知识,培养创新精神和创新能力;
积极参加社会实践活动,亲近社会、服务社会。
2016七年级政治下册期中试卷附答案
第五篇:七年级上册期中政治、历史试卷(含答案)
七年级上册期中政治试卷
一、选择题:本大题 20 小题,每小题 2 分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们,面对从小学到中学这一新环境的变化,我们要()A.努力改变环境 B.学会回避
C.去积极适应
D.任其发展,得过且过
2.下面几位同学的想法或做法正确的是()A.李平第一次见到中学的新老师,十分害怕,连头都不敢抬起来 B.王老师喊婷婷参加主办班级黑板报,她连连说:“我不行,我不行.” C.小明想:“我现在是中学生了,以后起床得靠自己了,不要再让家人喊了.” D.小丽第一次见到同学,他想同学不跟他打招呼,她也不跟他打
3.小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样,是因为只看到了()A.学习是一个苦乐交织的过程 C.学习中的困难和辛苦
D.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐
4.小学的时候,小清的学习主要是靠老师的安排和家长的辅导。进入初中后,面对那么多的课程,小清顾此失彼,跟不上学习进度,放学回家,妈妈也很少陪他写作业了。感到自己学习越来越吃力了,他烦恼不已。对此,你的认识是()A.小清的情况很常见,过一段时间自然就会好起来 B.小清可回到六年级重读一遍
C.小清应该提高自己的适应能力,学会自主学习
D.小清还是要依靠老师和家长,要求老师和家长还像以前一样辅导自己
5.王民学习成绩拔尖,但她自负、冷淡,总以怀疑的眼光看待周围的人和事,总觉得别人跟自己过不去。后来,在集体的教育和同学的帮助下,她的性格渐渐变了,她开始感受到集体的温暖和友情的真挚,开始热爱集体,关心同学。下列对王民的转变错误的认识的是()A.良好的集体有巨大的教育力量,会影响和教育集体中的每个成员 B.良好的班集体不利于发展每个人的个性才能 C.良好的班集体有利于我们的身心健康成长
D.个人的成长离不开集体,良好的班集体是个人成长的园地 6.个班级之所以有共同的奋斗目标,是因为()A.共同的奋斗目标是班级团结奋斗的动力
C.一个人的奋斗目标,是他成功的重要条件
B.有共同奋斗目标,班级就一定能建设好 D.一个没有奋斗目标的人是庸俗的
B.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力
7.进入初中后,小丽的数学成绩越来越好,而语文成绩却下降了。妈妈问她原因,她说数学老师讲课很有意思,她很喜欢,而语文老师的讲课方式她不大适应,上课时就不想听。你认为小丽应该()A.向老师抗议,要求老师改变教学方式
B.向家长述苦,请家长为自己找家教老师,好好补补课
C.顺其自然,用数学成绩弥补语文的不足 D.改进学习方法,尽快掌握学科特点和学习规律 8.林龙最近心情比较矛盾和苦恼,有时觉得自己朝气蓬勃,易于探索,但有时又感到自己遇到挫折时容易失去自信,悲观失望。对此认识正确的是()①这是成长过程中的正常心理现象 求帮助。A.①②③④ B.②③④
C.①④
D.①②③
9.如图这幅漫画(枪响之后)告诉我们()A.人类有智慧,是地球的主宰者,可以随意对待其它生命 B.人类要关注自己的生命,因此对其它生命不可能关注 C.人类要关爱其他生命,因为它们的生命比人类更珍贵
D.地球上的各种生命息息相关,需要相互关爱、相互尊重.人类要关爱自己也要呵护地球上的其它生命
10.我们提倡“初中生应该逐渐提高自主学习能力”.这里的自主学习是指()①逐步摆脱对父母、老师的依赖
③自觉地完成学习任务
A.①③ B.①④
11.青春期一般指()A.7 ~ 15 岁 B.10 ~ 15 岁
C.10 ~ 19 岁
D.15 ~ 19 岁
12.下面一些词汇中,能和青春联系在一起的是()①自立、奋斗、昂扬、腾飞
③落叶、黄花、萧瑟、晚 A.①③ B.①④
②短暂、迅速、流星、火花 ④春天、朝阳、灿烂、蓬勃。D.③④
C.植物的生命
D.微生物生命
C.②③
②遇到难题自己攻克,不请教父母、老师和同学 ④不与其他同学一起学习。D.②④
②这种矛盾心理构成了我们向前发展的动力
③我们要借助各种力量调控内心心理矛盾 ④我们可以向父母或老师寻C.①②
13.下列生命体中,最具有智慧的是()A.人类的生命 A.奉献 B.动物的生命
C.健康 14.生命的价值在于()B.幸福
D.珍爱
②青春时节无限好,我们应该尽情玩耍 ④青春时节,是创造美好人生的关键时期。D.②③④ 15.“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是()①青春是美好的,我们要珍惜青春年华 A.①②④ B.①②③ ③不珍惜青春年华,以后将一事无成,后悔莫及
C.①③④
16.下列关于男女同学交往的正确认识有()A.男女同学应该尽可能减少交往
C.男女同学不可能发展真挚友谊
A.诚实 B.欺诈 C.自私
B.男女同学交往是一件很正常的事 D.男女同学交往不需要家长和教师的干预 D.做作 17.下列的性格特质中,最受欢迎的是()18.中学时代,对男女同学之间能否建立友谊的正确认识是()A.男女同学之间不可能建立友谊 B.中学时代,男女同学之间不应建立友谊
C.中学时代,男女同学之间建立真挚友谊是道德败坏的表现 D.男女同学之间正常交往有利于心理、智力、能力方面的交流和发展
19.进入青春期以后,同学们对于男女同学之间的关系看的很是微妙,如果有男同学和女同学走的近,就会有人在背后指手画脚,对这种情况,你的认为是()A.进入青春期后,人的心理也发生了变化,所以男女的距离应该远些 B.走自己的路,让别人说去吧
C.进入青春期后,男女同学之间的交往是很正常的,不应该那么神秘,这样才能有助于男女同学的学习交往
D.交往不交往是没关系的,无所谓的
20.青春是一本无字的书,每个人都想让她灿烂,充实,你认为怎样才能做到这一点()A.及时行乐,沉湎于网吧
C.努力学习知识来丰富自己 二.非选择题(共 60 分)21.小学时数学一直拔尖的丽丽发现除了偶尔能解出一些难题让自己开心一下,大多数题都很难。班上有几个学习好的同学还常常故意疏远自己。刚上初中的丽丽一下子要面临许多新的课程和陌生的新同学,她感觉力不从心,苦恼极了。(1)为什么说学习是个苦乐交织的过程?
(2)你认为丽丽要如何做学习的管理者?
22.张某是个品学兼优的女孩,可家长和老师都万万没想到她却突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈,事后在张某的日记中找到了答案。原来,张某的妈妈和奶奶、爸爸经常发生口角,在他们的冲突中,她既不愿意站在妈妈一边,也不愿意站在奶奶和爸爸一边,因为她爱他们大家,这使她的心情常常处于一种矛盾之中,慢慢地,她开始厌倦家人,整日情绪低落,精神恍惚,最后走上了不归路。(1)张某自杀事件告诉我们:青少年该怎样珍爱自己的生命呢?
B.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 D.标新立异(2)假如某个人在世上只能活三天,你认为这三天里应该如何善待自己的生命。请你列出他(她)尽可能多的应该做的事情。
23.刚上初中的小强喜欢穿一些奇怪的服装,还喜欢留奇怪的发型,为此妈妈屡屡数落他,小强辩驳:“你懂什么?这才是酷!”老师也批评了他,这让他更不喜欢上学了,在学校专门和老师作对,回到家里故意找茬惹妈妈生气。(1)青春期心理发展有什么特点?
(2)怎样处理好青春期的心理矛盾?
24.这幅漫画《天鹅、大虾和梭子》大家一定很熟悉,是吧?请阅读完成:(1)你觉得它们都努力了吗?那车为什么一动不动,其主要原因是什么呢?(2)这一漫画对于我们创建优秀班级有何启示?
七年级上册期中历史试卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)1.我国境内已知的最早的人类是:()A.北京人
A.山顶洞人 A.尧 B.元谋人
C.山顶洞人
D.河姆渡人
2.长江流域原始农耕时代的居民是:()B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.北京人
C.禹 D.启 3.传说继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领不包括:()B.舜
4.下列古代制度,在我国奴隶社会实行过的是:()①禅让制 ②世袭制 ③分封制 ④郡县制 A.①② B.③④ C.②③ D.①③
B.王位世袭制代替了禅让制 D.私有制产生的必然结果
D.行书
D.老子
D.长平之战
D.公元221年 5.禹死后,他的儿子启登上王位。对此认识不正确的是:()A.“公天下”变为“家天下” C.社会历史的倒退
A.甲骨文
A.鲁班
6.文字的出现是人类社会进入文明时代的重要标志,我国已知最早的文字是:()B.金文 B.荀子
C.小篆 7.中国传统节日端午节有吃粽子、赛龙舟等民俗,相传这一习俗是为了纪念:()
C.屈原 8.在哪个战役之后,东方六国再也无力抵抗秦军的进攻:()A.桂陵之战 B.马陵之战
C.城濮之战
9.秦统一六国的时间是:()A.公元前221年 A.行政
么措施:()A.统一货币 A.国人暴动 A.汉武帝
A.诸子百家 A.焚书坑儒 B.焚书坑儒 B.武王伐纣
C.统一度量衡
C. 楚汉之争
D.统一文字 D.陈胜、吴广起义 12.我国历史上第一次大规模的农民战争是指:()13.对开通陆上丝绸之路功劳最大的是:()B. 霍去病
C.张骞
D.卫青
C.法家和墨家 D.道家和兵家 14.汉武帝时期实行“罢黜百家,独尊儒术”。“罢黜百家”是指:()B.除儒家以外的诸子百家
15.以下哪一项与汉武帝无关:()
B.削弱诸侯国的势力
D.北击匈奴,夺取河套和河西走廊地区。D.羌 B.公元前230年
C.军事
C.公元前207年
10.秦始皇设太尉管理的是:()B.财政
D.监察
11.秦统一六国之后,秦始皇的诏书传到桂林,当地却没有人认识。据此,你认为秦始皇应该采取什C.使西汉的统治达到鼎盛 A.匈奴
16.“昭君自有千秋在,胡汉和亲见识高。”诗中的“胡”在这里是指:()B.鲜卑 C.氐族 17.下列各朝代与开国者的配对错误的是:()A.汉——刘邦 B.魏——曹丕
①巨鹿之战
A.①②③④
C.西晋——司马睿
D.秦——嬴政
18.下列著名战役按先后顺序排列正确的是()②官渡之战 ③赤壁之战 ④淝水之战 B.④③②① C.①③②④
D.②③①④
19.通过对官渡之战、淝水之战的学习,我们可以知道下列的表述不正确的是:()A.它们都是以少胜多的著名战例
C.都导致了北方形势剧变
B.告诉我们一个道理:骄傲使人失败
D.都是汉族军队打败少数民族军队
20.今天新疆地区隶属中央政府的管辖是开始于:()A.卫青、霍去病大破匈奴 B.昭君出塞C.张骞出使西域 D.西汉西域都护的设立 21.下列科学家中,对人类文化传播贡献最大的是:()A.张衡 B.蔡伦 C.祖冲之 D.贾思勰
B.《兰亭序》 C.《水经注》 D.《九章算术》
D.文景之治 22.我国现存的第一部完整的农业科学著作是:()A.《齐民要术》 A.商鞅变法 A.老子 A.台湾 23.南北朝时期,促进了北方民族大融合的重要事件是:()B.北魏孝文帝改革 C.管仲改革
C.墨子
D.韩非子 24.战国时期出现“百家争鸣”的局面,其中法家的代表人物是:()B.孟子
25.三国时,孙权曾派将军率万人船队到达夷洲,即今天的:()B.南沙 C.朝鲜
D.日本
二、看图识史(共5小题,每空1分,共10分。)
河姆渡原始居民居住的应是图中的房屋;半坡原始居民居住的应是图的房屋。
上图中的人物是:。他建立了朝,我国历史上第一个王朝。上图的地震仪器叫是 是由东汉科学家制造。
这个青铜器叫: 它是朝时期制造。
这段话是说的,他编写的《》,是我国第一部纪传体通史。
三、历史诊断(先判断正误,然后再进行改正。共5小题,每小题2分,共10分。)
31.赵国通过商鞅变法发展成为战国后期最富强的国家。诊断结果:
32.扁鹊总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医运用。诊断结果:
33.小新问:“小明,你知道佛教起源于哪里吗?” 小明说:“当然知道,我们中国这么多佛教寺庙,当然是起源于中国。” 诊断结果:
34.小A问:“小B,你最敬佩哪一个历史人物呢?”小B说:“我最敬佩蔡伦,因为他发明了纸,促进世界文化发展。” 诊断结果:
35.小A问:“小B,我想了解北魏孝文帝的改革,该看什么书?”小B说:“那还不简单,看司马迁的《史记》不就行了吗?” 诊断结果:
四、材料分析题(共2小题,每题5分,共10分。)
36.三人行,必有我师焉。请回答:
(1)这是春秋战国时期哪位大思想家、大教育家的言论?(1分)
(2)这句话的意思是什么?(2分)
(3)他还提出了哪些好的教育教学方法?(请举出两例)(2分)37.“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”请回答:(1)这首诗的作者是谁?(1分)
(2)作者生活在哪个时期?(1分)
(3)请写出与他相关的两次著名战役的名称。(2分)
(4)作者最伟大的功绩是什么?(1分)
五、综合运用题(共2小题,每题10分,共20分。)
38.秦始皇,自古以来就评说不一,毁誉参半。有人说他是千古一帝,也有人说是一位暴君。通过历史课程的学习之后,你认为秦始皇是一个怎样的人?请你结合具体的史实进行评价,谈一谈你对他的认识。
39.《宋书》记载:“江南„„地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。”表明在魏晋南北朝时期我国江南地区得到了开发,请你说一说江南地区开发的主要原因。今天我国正在开展一项伟大的工程——西部大开发,请结合所学知识说说你对西部大开发有哪些好的建议? 七年级(上)期中政治试卷 参考答案
一、选择题:本大题 20 小题,每小题 2 分,共 40 分
1.【解答】 本题背景材料中的名言强调进入新环境后,要采取合适的方法主动适应新环境,因而 C的说法是正确的,C选项是正确答案.A 说法太绝对,要去适应而非硬要改变,因而应排除;BD 选项说法中回避和得过且过的做法是错误的,应找到适合自己的方法,因而也应排除.故选 C.2.【解答】 自立就是自己的事情自己做.C是自立的表现,做法可取;AB 是自卑的表现,做法不可取;D做法错误.故选 C.3.【解答】 李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了”,他只看到了学习中的困难和辛苦.没有看到学习的乐趣和进步的快乐,C正确;ABD 说法正确,但不符合题意.故选 C 4.【解答】 A 是错误的,这种情况要注意改正,摆脱依赖心理,学会自主学习,B是错误的,这是遇到困难就退缩的表现,C是正确的,D 是错误的,进入初中后,要学会自主学习,逐渐摆脱依赖,排除.故选 C.5.【解答】 良好的班集体有利于我们:良好品德的形成;增长知识,提高能力;发展特长,陶冶情操;身心健康发展.所以选项 ACD 的观点正确,但是题目考查的是错误的认识,所以不能选;选项 B 的认识明显错误,符合题意.故选 B 6.【解答】 由题干描述得知,一个班级之所以有共同的奋斗目标,是因为共同的奋斗目标是班级团结奋斗的动力,所以 A是正确的选项,排除错误的观点 B和不符合题意的选项 CD.故选 A.7.【解答】 题干中的材料告诉我们各个学科有各自的学科特点,我们应了解各学科的学习方法,从而尽快地适应各学科的学习,不能因为不适应就放弃学习,这是错误的做法,所以 D的说法是正确的,有利于提高自己的学习,其他选项的做法都是错误的,是对学习不会调节的表现,没有找到真正的有效解决方法,所以不合题意,应排除,故选 D.8.【解答】 青春期心理充满着矛盾.这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但上是它们构成了我们向前发展的动力.当然,如果处理不好这些矛盾它们也会成长妨碍我们发展的阻力.因此,通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾,是很重要的.①②③④说法都正确,故选 A 9.【解答】 漫画反映了如果人类破坏自然环境,最终受伤害的是人类自己,所以告诉我们的道理是地球上的各种生命息息相关,需要相互关爱、相互尊重,D 是正确的,选项 A 的观点明显是错误的,人类应该与动物和谐相处;选项 B 是错误的,生命需要相互关爱;选项 C是错误的,生命是宝贵的,都是珍贵的,不能选.故选 D.10.【解答】 结合教材知识点,我们知道,自主学习能力在日常生活中表现为逐步摆脱对父母、老师的依赖;独立承担学习任务.①③说法正确.②④说法错误,自主学习是一种积极主动的学习态度和学习方式,是一种高品质的学习,而不是遇到难题自己攻克,决不请教父母老师和同学;不与其他同学一起学习.故选 A.11.【解答】 本题是基础知识题,青春期的概念是指人生的 10 ~ 19 岁这一年龄阶段,所以答案选 C.排除不符合题意的选项 ABD.故选 C.12.【解答】 青春是活力的象征,蕴含着智慧、勇敢和意志,所以春天、朝阳、灿烂、蓬勃、自立、奋斗、昂扬、腾飞能与青春联系在一起,而③代表着凄凉,②代表着一闪即逝,与青春不符,排除,①④正确;②③与题意不符.故选 B 13.【解答】 根据教材知识,与其他生命相比,人生命的独特性表现在两个方面.人具有无穷的智慧和巨大的创造力;每个人的生命是独一无二的.A 说法正确.BCD 说法不合题意.故选 A.14.【解答】 根据教材知识,生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中.A 符合题意,BCD 不合题意,故选 A.15.【解答】 “少壮不努力,老大徒伤悲.”这句话给我们的启示是要珍惜青春时光,珍惜时间.珍惜时间就是要珍惜每一个今天.所以选项①③④的观点正确,符合题意;选项②的观点明显错误,不能选.故选 C 16.【解答】 男女生交往有重要的作用:①男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展;②男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体;③男生女生建立在友谊基础上的正常交往,给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受.所以 A 说法是错误的,C的说法太绝对,所以错误.D 的说法错误在于,如果交往正确,则不需要家长和老师的干预.如果交往不正确,则需要家长及老师的正确引导.故选 B.17.【解答】 分析题干中四个选项,A 是优秀品质,其他都是不良品质.根据题意,故选 A.18.【解答】 异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容.人类社会原本就是男女两性的集合体.如果没有异性交往就抹杀了人类社会的七彩阳光.对中学生而言,异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且也有利于个性的全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强.因此,D 符合题意;AC 判断是错误的,太绝对,排除;男女同学之间只要正常交往,是完全可以建立友谊的,B判断错误,不选.故选 D.19.【解答】 由题干描述得知,如果有男同学和女同学走的近,就会有人在背后指手画脚,对这种情况,应该,进入青春期后,男女同学之间的交往是很正常的,不应该那么神秘,这样才能有助于男女同学的学习交往,所以 C 是正确的选项;而男女的距离应该远些,是错误的观点吧,男女同学应该正常交往;走自己的路,让别人说去吧,交往不交往是没关系的,无所谓的,都是错误的做法,没有体会男女交往的重要性,正常交往.排除 ABD.故选 C.20.【解答】 青春是花样年华,充满着生机与活力,因此每个人都应珍惜青春时光,所以要努力学习科学文化知识,从而来丰富自己,扩大自己的视野,所以 C说法正确,A 错误,沉迷于网络不可取,B错误,不能自我封闭,应学会关心他人、社会,D 错误,不能只想着追求时尚,要学会脚踏实地,应排除,故选C.二.非选择题(共60分)21.【解答】(1)因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力;在学习的过程中我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己快乐.(2)考查学会学习.掌握并正确运用学习的有效方法和策略.①学会自主学习.作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,否则就不能独立的承担学习的任务.②提高学习效率.只有把握好学习过程中每个环节的质量(课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习),才能从整体上提高学习效率.③科学安排时间.初中学习的科目增多,难度加深,如果对学习时间进行合理的安排,就可以做到心中有数,从容不迫.故答案为:(1)①学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力.也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜 能,获得一种超越自己的快乐.②失学是痛苦的,享有学习的权利和机会是快乐的.(2)①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间.22.【解答】(1)青少年该怎样珍爱自己的生命呢?本题考查我们要怎样对待自己的生命,是属于怎么做的问题,结合材料和教材知识点,我们可以从以下几个方面分析,①珍爱﹣﹣珍爱自己的生命,永不放弃生的希望.当自己的生命受到威胁时不言放弃,不丧失生的希望.②肯定、尊重﹣﹣肯定生命,尊重生命.在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时,我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命.③延伸﹣﹣延伸生命的价值.我们要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴做起,追求生命的价值,不断延伸生命的价值.(2)假如某个人在世上只能活三天,你认为这三天里应该如何善待自己的生命.请你列出他(她)尽可能多的应该做的事情﹣﹣本题属于开放性问题,在组织答案时 要注意围绕主题﹣﹣真爱生命,提升价值.举的例子要积极,能够体现正能量即可.故答案为:(1)①珍爱生命的人,无论何时何地无论遇到多大挫折,都不会放弃自己生的希望.②当自己的生命受到威胁时,我们不轻言放弃,不丧失生的希望,当他人的生命遭遇困难需要帮助时,我们要尽自己的可能伸出援手.(2)符合题意,言之成理即可.如多陪她,给她生活的勇气.23.【解答】(1)青春期的心理变化特征表现为自主意识增强,自尊心变强,渴望交流和友谊,易冲动并富于幻想,性意识萌动并表现为初期的与异性琉远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化.(2)处理好青春期的心理矛盾,①可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,当这些烦恼和苦闷出现时,我们应敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学们交流和沟通,寻求他们的指导和帮助.②当我们出现心理冲动时,也可以尝试当自己的“心理医生”,想一想道德的规范、法律的要求,并提高自己的控制力,通过自我暗示、换位思考、幽默化解等方法,进行有效的控制.③还要不断丰富自我.多读书,多参加科技、文体活动,多参加社会公益活动.故答案为:(1)①智力逐步发展到高峰期;②自我意识迅速发展,成人感强烈;③情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,有两极性;④性发育加速,性意识萌动.(2)①可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;②提高自己的控制力;③不断丰富自我.24.【解答】(1)对它们来说,行李根本不重,可是天鹅一个劲儿要飞上云霄,大虾使劲往后推,梭鱼一心要向水里钻.“它们用尽了力气,但小推车还是停留在原地,丝毫不动”,原因是它们的用力方向不一致.要想把行李运到目的地,就要团结一致,用力方向相同才行.(2)要促使班级进步,就要创建良好的班集体.要创建良好班集体,就要制定班级的共同奋斗目标;班级成员要发挥自己的长处为班级作贡献;班级要制定班级成员的规章制度要求班级成员自觉遵守等.故答案为:(1)努力了;用力方向不一致,要想把行李运到目的地,就要团结一致,用力方向相同才行.(2)班集体要制定班级的共同奋斗目标;班级成员要发挥自己的长处为班级作贡献;班级要制定班级成员的规章制度要求班级成员自觉遵守等.历史试题(答案)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)1——5:BBDCC 6——10:ACDAC 11——15:DDCBA 16——20:ACADD 21——25:BABDA
二、看图识史(共5小题,每空1分,共10分。)
26.A、B 27.禹、夏 28.地动仪、张衡 29.司母戊鼎、商 30.司马迁、《史记》
三、历史诊断(判断正误1分,改正1分。共5小题,每小题2分,共10分。)31.错 秦国 32.对
33.小明错 佛教起源于古印度 34.B错 蔡伦——改进造纸术
35.B错 《史记》记述从黄帝到汉武帝的历史
四、材料分析题(共2小题,每题5分,共10分。)
36.(1)孔子(1分)(2)三个人一起走路,其中必定有我的老师。(2分)(3)“因材施教”、“知之为知之,不知为不知,是知也。”、“温故而知新”。(2分)37.(1)曹操(1分)(2)东汉末年(1分)(3)官渡之战、赤壁之战(2分)(4)统一北方,结束北方割据混乱状况;奠定三国鼎立的基础。(1分)
五、综合运用题(共2小题,每题10分,共20分。)
38.秦始皇对我国历史作出巨大的贡献:他顺民心,完成统一,他自称皇帝,总揽大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方推行郡县制,建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等,修长城开发南疆,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时,他又是一个残暴的封建皇帝,他广修宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。总之他是一个有功也有过的皇帝。
39.答:江南地区经济开发的主要原因有:(1)自然条件好,雨量充沛,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。(2)社会秩序安定,战争相对较少。(3)北方人为了躲避战乱逃到南方,带去了劳动力和先进技术。(4)人民的辛勤劳动。开发大西北的建议:国家稳定;政府实行经济奖励政策;民族关系融洽;提供技术、资金、人才等支持;利用丝绸之路的资源。