飞扬的青春——五·四青年节主题班会[共5篇]

第一篇：飞扬的青春——五·四青年节主题班会

《飞扬的青春》主题班会

准备工作：

1、制作多媒体课件

2、准备串联词

3、学生编排小品、诗朗诵、学唱歌曲、主持人熟悉台词

活动过程：

A：因为我们年轻，所以我们勇攀高峰。B：因为我们年轻，所以我们尽情歌舞。

A：因为我们年轻，所以我们在运动场上挥洒青春汗水。

B：因为我们年轻，所以我们飞扬着我们的青春。合：年轻舞动青春的旋律，年轻放飞梦想的天空。

A：告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了青春的征途。

B：青春，是人行的黄金时代，但它并不是对七彩的刻意追求。

合：一首《十四岁的青春》、一手强干的粉笔字，将把您带入了我们这次的主题班会：《飞扬的青春》。

节目

1、诗朗诵《十四岁的青春》

朗诵者：

背景音乐：钢琴曲《静静的雪》

A：B主持人，你怀念童年吗？ B：当然，我特别怀念那时侯的游戏。A：那我们就来做个游戏吧。

B：游戏规则是:将眼睛蒙住，在原地转3圈，再往黑板上的人脸上，画鼻子。节目

2、游戏《画鼻子》 表演者：随机抽选同学 背景音乐：歌曲《我的女孩》

A：青春的差别在于是否肯对心灵有所承诺，在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。那么我们一定有着自己美好的理想，不管今后是否能实现。B：雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀。

A：梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。B：但是在这过程中，总会遇到不同的困难 合：下面就请：同学们为我们带来他们的表演吧。

节目

3、自由表演

节目单：A：

B:

C:

D: 表演者：A：

B:

C:

D: A：回顾往昔，我们无怨无悔；展望未来，我们信心十足。B：任前方荆棘丛生。

A：我们将持之以恒，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆。B：用我们的青春和生命奏响时代的最强音。

节目

4、（全班起立，高声宣誓）：未来不是梦，青春在我们手中，以激情为旗，用青春做注，拼一个无悔的人生！A：的确，只要你肯努力青春就一定在我们手中，请欣赏诗朗诵《我的未来不是梦》 节目

5、诗朗诵《我的未来不是梦》 朗诵者：

背景音乐：《我的未来不是梦》

A：我拥有青春，所以我赞美青春，B：我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春，A：青春是一个金光四溢的太阳，给大地带了无限的生机，B：它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。让人无法忘记。

A：我赞美青春，是因为我拥有蕲春，B：我歌颂青春是因为它的美好和短暂。合：尊敬的老师，亲爱的同学们，《飞扬的青春》主题班会到此结束，谢谢大家！

第二篇：飞扬的青春——五·四青年节主题班会

《飞扬的青春》主题班会

准备工作：

1、制作多媒体课件

2、准备串联词

3、学生编排小品、诗朗诵、学唱歌曲、主持人熟悉台词

活动过程：

A：因为我们年轻，所以我们勇攀高峰。

B：因为我们年轻，所以我们尽情歌舞。

A：因为我们年轻，所以我们在运动场上挥洒青春汗水。B：因为我们年轻，所以我们飞扬着我们的青春。

合：年轻舞动青春的旋律，年轻放飞梦想的天空。

A：告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了青春的征途。

B：青春，是人行的黄金时代，但它并不是对七彩的刻意追求。

合：一首《十四岁的青春》、一手强干的粉笔字，将把您带入了我们这次的主题班会：《飞扬的青春》。

节目

1、诗朗诵《十四岁的青春》

朗诵者：

背景音乐：钢琴曲《静静的雪》

A：B主持人，你怀念童年吗？

B：当然，我特别怀念那时侯的游戏。

A：那我们就来做个游戏吧。

B：游戏规则是:将眼睛蒙住，在原地转3圈，再往黑板上的人脸上，画鼻子。节目

2、游戏《画鼻子》

表演者：随机抽选同学

背景音乐：歌曲《我的女孩》

A：青春的差别在于是否肯对心灵有所承诺，在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。那么我们一定有着自己美好的理想，不管今后是否能实现。B：雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀。

A：梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。

B：但是在这过程中，总会遇到不同的困难 合：下面就请：同学们为我们带来他们的表演吧。

节目

3、自由表演

节目单：A：B:C:D:

表演者：A：B:C:D:

A：回顾往昔，我们无怨无悔；展望未来，我们信心十足。

B：任前方荆棘丛生。

A：我们将持之以恒，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆。

B：用我们的青春和生命奏响时代的最强音。

节目

4、（全班起立，高声宣誓）：未来不是梦，青春在我们手中，以激情为旗，用青春做注，拼一个无悔的人生！

A：的确，只要你肯努力青春就一定在我们手中，请欣赏诗朗诵《我的未来不是

梦》

节目

5、诗朗诵《我的未来不是梦》

朗诵者：

背景音乐：《我的未来不是梦》

A：我拥有青春，所以我赞美青春，B：我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春，A：青春是一个金光四溢的太阳，给大地带了无限的生机，B：它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。让人无法忘记。

A：我赞美青春，是因为我拥有蕲春，B：我歌颂青春是因为它的美好和短暂。

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，《飞扬的青春》主题班会到此结束，谢谢大家！

第三篇：青春飞扬主题班会

题目：青春飞扬，我最精彩

初中八年级2班《青春飞扬，我最精彩》主题班会 滕州市大坞中学 张朝坤

一、设计背景：

这个学期学校安排我带八年级（2）班，相处了一段时间，关注八年级的学生，与近年来八年级学生身上反映出来的种种表现密切相关。如：叛逆﹑盲目追求自由平等﹑易受外界影响﹑情绪情感偏激﹑易激动暴躁﹑情绪两极波动﹑凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大﹑主动尝试﹑追求独立等特点。种种状况表明，八年级的学生是成长发展的转折点，也是教育的关键期。另外，八年级是初中生活开始分化的时期，经过一年的学习生活，环境熟悉了，人也熟悉了，一些学生就不像七年级那样规矩了。如果学校及家庭抓紧八年级学生的教育工作，就会使更多的学生迎头赶上，与集体一起前进。绝大多数学生是勤奋学习要求上进的，但由于他们思想还不够成熟，看问题往往比较片面幼稚。他们希望别人把他们看成“大人”，希望别人信任尊重他们。家长应当针对这种思想，采取恰当的教育，引导学生不断进步。这就对学生的人生观、价值观、世界观进行必要的教育，因此，我特意开了一期以《青春飞扬，我最精彩》为主题的班会。

二、教育目标：

（一）通过学生对青春以及人生的认识，启发学生感悟人生的价值靠行动实现。培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学、认真学习、勇于创新、共创辉煌，努力争创优秀班集体，同时提升班级集体精神、团结友爱，为我校创造一道美丽的风景线。

（二）、加强同学间的理解和沟通，让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青春形象，从而增强同学之间的团结意识及班级凝聚力。

三、前期准备

配乐伴奏《怒放的生命》、街舞音乐、准备一系列的朗诵诗歌、小纸杯、精美的小礼品场景布置、全员参加。

四、活动程序

第一环节 由主持人对班会主题进行相关介绍。第二环节 文艺节目表演

歌曲演唱《怒放的生命》

舞蹈表演、乐器表演、互动节目、小游戏 第三环节 班主任做出最后的总结。

五、教育效果及课外拓展

锻炼了同学们敢于表达自己的能力，用语言和别人交流的能力，充分展现了自己的青春活力。每一位同学初步对自己的梦想有了比较清晰的认识，对如何实现自己的梦想有了思考。提高同学们培养自己优秀品质的意识，为他们实现自己的梦想打下坚实的基础。提升班集体荣誉感增强同学之间的团结意识与凝聚力。

六、具体活动过程 第一环节

由主持人对班会主题进行相关介绍，以及现场的具体情况，以便增加同学们对此班会的了解。主持人发言：

主持人甘慧彤:时光如流、岁月不居，转眼，我们已经进入八年级关键的时期。有的人充满了希望的曙光、有的人带着迷茫的浮光、有的人有所作为、有的人浑浑噩噩。你又是怎样度过这段时间呢？

主持人赵儒滕:是啊，时间匆匆而逝。学习固然很重要，但我们也要知道为什么要学习，将来怎样实现自己的人生价值这岂不更重要？感受人生的欢乐与幸福，用积极乐观的心对待每一天......第二环节 1.文艺节目表演

：

歌曲演唱

(1)、主持人：要燃烧瞬时的烟花并不难，难的是将那灿烂的永恒定格在夜空。要鼓起一时的勇气并不难，难的是将那不灭的斗志维持一生一世。要获得片刻的欢愉，并不难，难的是笑到最后。我们正直青春年华，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。那现在我们就一起欣赏由我班的纪律委员赵顺利同学的《怒放的生命》

（2）、主持人：赵顺利的歌太好听了，大家要不要再让他来一段？我以前可听说他唱的很棒啊！舞蹈表演

（3）、主持人：在忧伤伴随我们的同时，青春给我们更多的是激情。有请大家欣赏孙浩的街舞表演。乐器表演

（4）主持人：大家真是多才多艺啊，无论是唱的，还是跳的，无不令人叫好。大家想不想换个口味？张倩同学给大家来段乐器独奏请大家欢迎。

互动节目

（5）、准备一系列的朗诵诗歌，现场抽取观众朗读，在从小纸杯里抽取要朗读的诗歌现场朗诵，观众呼声高的给于一份精美的小礼品。小游戏.箩卜蹲： 将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念 “ 白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。” 念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。第三环节

主持人：同学们，感谢大家的精彩表演，相信大家都玩的很开心，谢谢大家的支持和配合，下面请请班主任做出最后的总结。同学们：

青春像跋涉于沙漠中的行者,生活单调而简单,沿途的风景也许并不美丽,但青春在 沙漠中的磨练却是对生命的热爱.我从青春走过, 青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不 肯留下,回头再看的时候,模糊的竟如同雾裹的镜子,唯有胡杨林挺拔的身姿.我抓住青春 的尾巴,想看看她的真实模样.其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐,可以痛定思痛的痛,是痛并快乐着的一种感受.青春没有遗憾,只有缺憾,因为青春是年轻,是不谙世事,是不加修饰的单纯.年轻的你们该是多么的幸运,一个动感的,灵活的,日新月异的 世界呈现在你们面前,青春在这样的空间像展翅高飞的鸟儿,可以尽情的释放.所以,让自 己拥有一对坚韧的翅膀吧,那是扎实的知识,丰富的.....在学校中，许多同学都反映到了这样一个问题：不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象，因为你们丧失了目标。

你们应该找到自己的目标，不是说立刻，而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议，希望能帮助你们找到目标。

我相信，如果每一个同学都有一个目标，你们会过得很充实，会活得很忙碌，并且会得到很多。所以，请每一个同学都给自己定下一个目标。

生活就像巧克力盒，你永远都不知道下一颗会是什么滋味!

主持人：谢谢老师的谆谆教导，我们会记住你的教诲，让我们一块努力!加油相信我们会做得更棒！

下面我宣布此次班会圆满结束，祝大家青春飞扬，我最精彩！

第四篇：青春飞扬主题班会教案

“青春飞扬，我有梦想我精彩”主题班会教案

枣庄四十中 八二班 史良营

班会目的：

1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2、通过各种形式来表现学生们的美好梦想，使大家懂得有梦想的重要性。

3．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

4、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。班会形式：

诗歌朗诵、演讲、讲故事、思考与讨论等

准备活动内容：诗歌、演讲、课前收集的有关梦想的故事、思考与讨论等 班会过程：

一、导入班会主题

同学们，今天我们的班会主题是：“青春飞扬，梦想起航”。

二、第一篇章 青春之歌

1、青春是一首歌，一首充满朝气蓬勃的歌，它奋发向上，斗志昂扬。

青春是一张面庞，一张充满自信与欢乐的面庞，它笑容灿烂，美丽动人。过渡：

是的，青春是人生最美的东西，然而时光易逝，转瞬间变成了美好的回忆，既然我们无法阻止青春的流逝，不如坦然面对，以矫健的步伐和青春同行，让人生的历程留下我们清晰的足迹。

2、诗朗诵 《青春之歌》由 王潋朝和张雨瑶同学表演

3、请同学们反思自己近段时间的学习和生活情况 过渡：

每个人的青春路上都会有坎坷，有荆棘。怎样让你的青春之花绽放四季，那么正值青春年少的我们就应该有梦想，青春有梦，就要勇敢的去追。

三、第二篇章 从故事中汲取力量 老师讲故事 刘伟的故事、钢琴家朗朗

刘伟，2010年《中国达人秀》总冠军。10岁那年，一场意外使他失去了双臂。然而，他并没有向命运低头，反而愈挫愈勇。他坚持用双脚练习钢琴，每天坚持7个小时，一年内就达到了相当于钢琴7级的演奏水平。2010年，他成为《中国达人秀》的总冠军，用双脚在琴键上奏出优美旋律，震惊观众和评委席。通过努力和付出，他弹出了属于自己美妙的生命琴声。

朗朗在练琴的过程中，父亲让郎朗要么吃药，要么跳楼的极端事情；也曾有过春节为了不影响练琴，父亲郎国任不允许郎朗母子见面，并且必须要郎朗弹满八个小时后，才能吃早已凉透的年夜饭的“惨剧”。但是，所有这些都已时过境迁，都算不得什么了，最重要的是——郎朗现在超指标地实现了自己的梦想。

郎朗的梦想实现历程就是一出家庭戏剧。天才的儿子、执著的父亲、温良的母亲，牺牲了天伦之乐，牺牲了父亲的工作，牺牲了孩子无忧的童年。只因出于对郎朗天资的信念。一家人凭着一份近乎偏执的意志，终究冲破世俗罗网，托起“郎朗”的一片天空。

2、同学们把你们收集的有关梦想励志的故事讲出来，让大家分享 过度：

梦想就像是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮

四、第三篇章 打开心窗，说说心里话

1、老师发一张小便签，给同学们一分钟的时间把自己的梦想写下来，让大家分享。

2、请同学几个上讲台大声说出自己的梦想，也请你握住老师的手大声的说一声。老师：我会努力的。面向同学们告诉他们，我会为我的梦想而奋斗的。然后把你的梦想贴在事前画好的“心”型上面。然后6个大组的同学分别起立，向对方说出你的梦想，并对他说：我会努力的。我会为我的梦想而奋斗的

五、第四篇章 踏实走好每一步，为梦想奋斗

1、演讲：《走向未来》表演者：张薇

过渡：同学们，要想实现自己的梦想，就要把你的梦想这个大的目标分解为小的目标，走一步，再走一步。

2、讲故事：主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员

这是一位个子矮小的运动员，但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986的世界马拉松邀请赛上，两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时，他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知，马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠，爆发力和速度都在其次，而说用智慧取胜确实有点勉强。因而，山田本一的“智慧之说”一出口，媒体就认为他是在故弄玄虚。当然，他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后，这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

我想同学们看过山田本一的成功经验之后，一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标，而且要把这个目标实现的话，不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标，然后在依次渐进去实现它们。这样一来，不仅容易实现这个超前目标，而且还可以在实现目标的同时，使内心有一种成就感，自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了，也就不至于面对目标时望而却步了。

六、第五篇章 青春飞扬 梦想起航

全班同学起立 分男女生角色朗诵 诗歌 青春 梦想

最后，全班唱《隐形的翅膀》中结束班会，同学们按秩序上台把自己的梦想贴在心形的图上。

第五篇：“五 四”青年节主题活动实施方案

“五 四”青年节主题活动实施方案草案吴 凡（工商局团委）刘星（国土局团委）

·

·为隆重纪念五四运动90周年，引导激励青年骨干进一步弘扬五四精神，立超越之志，树争先之气，自觉投身各项重点工作，为常宁经济又好又快发展贡献青春、智慧和力量，特制定以下庆“五四”活动实施方案。

一、活动主题

以“与常宁共奋进，为发展献青春”为主题，以深入学习实践科学发展观为契机，结合我局实际，号召广大青年以更加饱满的热情投身我市的经济社会发展，为构建“和谐、富足、文化、生态”新常宁献青春。

二、活动内容

（一）召开2009年庆“五四”活动工作会筹备会议

1．会议时间：2009年4月20日（星期一）上午9:00至11:00

2．会议地点：三楼会议室

3．会议参加人员：两局相关领导及青年骨干代表。

4.会议主题：2009年庆“五四”活动安排部署及成立活动领导小组

5.会议议程

·

1、两局领导作重要讲话

·

2、由相关领导宣布活动领导小组成员名单及职责。

3、活动领导小组成员宣读具体活动方案。

4、青年代表发言。

·

（二）开展“弘扬五四精神，深入学习实践科学发展观，青年建功促发展” 主题活动

1.活动时间：2009年4月28日下午2:00至5:00；

2．活动地点：市政广场、市区各社区；国土局一侧。

3．活动参加人员：两局青年志愿者(30--60人)、4．活动内容：

（1）形势政策及法律教育宣传志愿服务行动。

大力宣传党的十七大、科学发展观进一步坚定青年对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心，引导青年积极投身到社会主义新农村建设、加快市区经济发展事业之中

（2）青年维权岗志愿服务行动。

深入宣传贯彻 “两法一办法”，针对影响青年健康成长的突出问题，大力介导青年开展青春自护、帮助未成年人戒除网瘾、青春红丝带、青少年远离毒品等活动，不断提高青少年的自护意识和自护能力。

（3）农村青年转移就业志愿服务行动。

以“建功新农村、建设常宁”农村青年转移就业鸿雁行动为重点，以促进农村青年转移就业创业、促进农村青年增收成才为着力点，为新型青年农民提供转移就业用工信息、劳动者权益维护等服务行动。

（三）备案一：“五 四”青年联谊会

1.活动时间：2009年4月29日晚7:30；

2.活动地点：宜城宾馆三楼大厅；

3.活动内容：茶话晚会；

4.活动参加人员：两局相关领导及青年骨干全体

备案二：“五 四”青年登山计时赛拔河比赛

1.活动时间：2009年5月4日上午8:00--下午4：00

2.活动地点：罗桥庙前

3.活动内容：户外（体育）联谊会 活动，参观印山等。

4.活动参加人员：两局相关领导及青年骨干全体

· “五 四”青年节主题活动实施方案草案

·吴 凡（工商局团委）刘星（国土局团委）

·

·为隆重纪念五四运动90周年，引导激励青年骨干进一步弘扬五四精神，立超越之志，树争先之气，自觉投身各项重点工作，为常宁经济又好又快发展贡献青春、智慧和力量，特制定以下庆“五四”活动实施方案。

一、活动主题

以“与常宁共奋进，为发展献青春”为主题，以深入学习实践科学发展观为契机，结合我局实际，号召广大青年以更加饱满的热情投身我市的经济社会发展，为构建“和谐、富足、文化、生态”新常宁献青春。

二、活动内容

（一）召开2009年庆“五四”活动工作会筹备会议

1．会议时间：2009年4月20日（星期一）上午9:00至11:00

2．会议地点：三楼会议室

3．会议参加人员：两局相关领导及青年骨干代表。

4.会议主题：2009年庆“五四”活动安排部署及成立活动领导小组

5.会议议程

·

1、两局领导作重要讲话

·

2、由相关领导宣布活动领导小组成员名单及职责。

3、活动领导小组成员宣读具体活动方案。

4、青年代表发言。

·

（二）开展“弘扬五四精神，深入学习实践科学发展观，青年建功促发展” 主题活动

1.活动时间：2009年4月28日下午2:00至5:00；

2．活动地点：市政广场、市区各社区；国土局一侧。

3．活动参加人员：两局青年志愿者(30--60人)、4．活动内容：

（1）形势政策及法律教育宣传志愿服务行动。

大力宣传党的十七大、科学发展观进一步坚定青年对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心，引导青年积极投身到社会主义新农村建设、加快市区经济发展事业之中

（2）青年维权岗志愿服务行动。

深入宣传贯彻 “两法一办法”，针对影响青年健康成长的突出问题，大力介导青年开展青春自护、帮助未成年人戒除网瘾、青春红丝带、青少年远离毒品等活动，不断提高青少年的自护意识和自护能力。

（3）农村青年转移就业志愿服务行动。

以“建功新农村、建设常宁”农村青年转移就业鸿雁行动为重点，以促进农村青年转移就业创业、促进农村青年增收成才为着力点，为新型青年农民提供转移就业用工信息、劳动者权益维护等服务行动。

（三）备案一：“五 四”青年联谊会

1.活动时间：2009年4月29日晚7:30；

2.活动地点：宜城宾馆三楼大厅；

3.活动内容：茶话晚会；

4.活动参加人员：两局相关领导及青年骨干全体

备案二：“五 四”青年登山计时赛拔河比赛

1.活动时间：2009年5月4日上午8:00--下午4：00

2.活动地点：罗桥庙前

3.活动内容：户外（体育）联谊会 活动，参观印山等。

4.活动参加人员：两局相关领导及青年骨干全体