第一篇:思渠中学2014“12.4”法制宣传方案
思渠中学2014年度“12.4”法制宣传日
活动方案
每年的12月4日是全国法制宣传日,为了更好的利用和开展“12.4”法制宣传日宣传教育活动,营造浓厚的舆论氛围,进一步推动我校“六五”普法工作的深入开展。根据沿河土家族自治县《关于开展教育系统“12.4”法制宣传日活动的通知》(沿教发[2014]347号)文件精神,结合我校实际情况特制定《思渠中学2014年度“12.4”法制宣传日教育活动方案》如下:
一、指导思想:
深入贯彻落实科学发展观,坚持以“三个代表”重要思想和党的十八大四中全会精神为指导,坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,认真开展贯彻《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》的学习宣传活动,进一步提高全体师生的法制意识和法治观念,为促进我省科学化、法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、组织领导
组 长:张 锐
副组长:肖朝辉 田永飞
成 员:田维洪 安向阳 田 伟 谢一明 冉茂强
王学会 田维权 赵碧章 全体班主任
领导小组下设办公室,办公室设在政教处,赵碧章兼任办公室主任,杨海霞兼任办公室副主任,各班班主任具体办公。各班要成立组织机构,负责落实本班的法制宣传教育工作。
三、活动主题:
弘扬法制精神,促进社会和谐,共筑伟大“中国梦”.四、活动时间:
2014年12月1日至12月4日。
五、活动内容:
1、悬挂“弘扬法制精神,促进社会和谐,共筑伟大“中国梦”“走科学化、法制化道路,做党和人民满意的教师”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。
2、利用图窗张贴《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》。
3、各班在12月1日前组织学生布置好教室,营造学习《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》氛围。
4、各班以《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》为主要内容,出一期法制教育黑板报,营造良好的氛围。
5、组织开展一次“与法同行”为主题的主题班会。
6、各班组织开展一次小型法制知识讲座,班主任要认真解读《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》。7、12月1日,组织全体教职工深入学习《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》,要求教师要做好笔记,并写一篇心得体会于12月4日前交到政教处办公室,从而提高依法治校和实施素质教育的水平。8、12月1日利用升旗时间,组织全体师生开展“12·4”法制宣传日宣誓活动。
9、各班组织学生开展好法制手抄报竞赛活动,并于12月3日前将前5名的作品交到政教处办公室进行总评。
六、有关要求
(一)提高思想认识,加强组织领导。
加强法制宣传教育,充分认识法制宣传活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。各班、各处室要高度重视,认真组织教职工学习《条例》,并对照自己查漏补缺,切实将开展好“12·4”全国法制宣传日系列宣传教育活动,提高师生法治素养的一项重要活动,确保各项活动扎实开展,取得实效。
(二)创新方式方法,提高教育效果。
各班在组织开展法制宣传教育活动如班会等时,要广开思路,勇于突破,在法制宣传教育活动的形式和内容上大胆创新,积极探索内容丰富、形式生动、学生感兴趣的法制宣传教育活动,增强学生求知欲,使学生主动参加到活动中来,提高教育效果。
(三)收集活动资料,做好活动总结。
在开展法制宣传教育活动中,各班要注意对各项活动的资料进行收集整理,并要认真总结活动的优点和不足。并于12月4日把主题班会教案、活动简报和活动总结交到政教处办公室。
思渠镇初级中学
2014年11月24日
附宣誓词:
我决心忠于宪法和法律,认真学习法律知识,增强法律观念,依法行使权利,忠实履行义务,坚守社会正义,维护法律尊严,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。
宣誓人:
第二篇:中学法制宣传月活动方案
中学法制宣传月活动方案
活动主题:响应今年全国法制宣传月的主题 “弘扬法治精神,服务科学发展”。
二、活动目的:
1、加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践,组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识,着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平,促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。
2、加强学生的法制宣传教育。通过“法制教育宣传月”的系列活动,引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质,增强自我保护和维权意识,提高分辨是非的能力,养成良好的行为习惯,使广大学生在学校做个好学生,在家庭做个好成员,在社会做个好公民,成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。
三、活动安排:
1、法制教育宣传月启动仪式。由学校党支部书记在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“增强法制意识,共建和谐校园”为主旋律的倡议,以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。
2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体“法制教育”专栏等,大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。
3、组织教职员工认真学法。利用周四政治学习时间,学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。
4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育,尤其是思想品德课,要充分发挥学科教育优势,结合法律案例,对学生进行潜移默化的教育。
5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生重温《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《亮兵中学学生一日常规》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关知识,加强学生的安全教育,抓好行为习惯教育。
6、各班要认真开展好“五个一”评比活动,要重视活动过程和质量,帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的权利、义务与责任,从而树立自尊、自律、自强、自护意识,增强辨别是非和自我防范的能力。“五个一”评比活动是:
(1)、出好一期以“法在我心中”为主题的专题黑板报。
(2)、充分利用好《法制教育》课程资源,认真举行一次“学法用法”的主题班会。
(3)、开展一次“与法同行”征文。各班学生都要参与,征文送教导处。
(4)、开展一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报比赛。(7.8年部)(要求:8K纸,单面,主题突出,排版合理,色彩美观。选送2张优秀手抄报参与学校统一组织的评比)
(5)、开展一次批评和自我批评“不良行为”大排查活动,并建立档案。欢迎广大同学勇于举报,杜绝不良行为在校园内的蔓延。
7、学校方面将安排相关的宣传教育活动,主要有:
(1)、法制副校长将为广大师生开设法制教育课,开展送法进校园活动。
(2)、组织全校师生进行普法知识竞赛。
(3)、多媒体教室播放《与法同行》、《今日说法》、《为了明天》等法制教育影视片,提高学生约束自己行为和自我保护能力。
(4)、学校文明监督岗活动,将继续加大校纪校规的检查和管理,以促进广大学生提高守法守纪意识,形成自觉维护法律法规的良好氛围。
(5)、开展“小手拉大手、共同学法”活动。构筑社会、家庭、学校法制网络,形成教育、管理、防范的运行机制。学校将让学生“带法回家”、“家长会”等形式与家庭多联系,教师也要
与家长多沟通,发现问题及时处理,形成全方位教育、管理、防范的运行机制。
(6)积极联系综合治理部门,加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。
(7)、家长学校对学生家长进行一次普法教育活动。
8、活动结束,各班要上交相关的活动材料,学校将根据各项评比对在教育月活动中表现突出的班级和学生予以表彰。
总之,法律是神圣不可侵犯的,遵纪是守法的基础。因此我们要通过法制教育宣传月的有力促进作用,要通过丰富多彩的教育、艺术的手段,不断增强学生的法制意识和法制观念,从而做到严以律己,从小事做起,从自身做起,做一个守法护法的小公民,平安、健康、茁壮的成长!
第三篇:思渠中学毒品预防教育工作实施方案
思渠中学开展毒品预防教育系列活动
实施方案
为贯彻落实《全国青少年毒品预防教育规划(2016-2018)》和《沿河土家族自治县禁毒委员会 沿河土家族自治县教育局 沿河土家族自治县关工委员会 共青团沿河土家族自治县委员会<关于印发沿河土家族自治县青少年毒品预防教育“十百千万”工程实施方案的>的通知》(沿禁毒办〔2016〕14号)文件精神,深入推进全县教育系统毒品预防教育“6·27”工程。结合我校的实际情况,为切实做好我校毒品预防教育宣传周工作,增强青少年学生识毒、防毒、拒毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力,普及毒品预防教育知识,推动我校毒品预防教育工作深入开展,特制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以“禁绝毒品”为根本目标,坚持我国“四禁并举,预防为本,严格执法、综合治理”的禁毒方针。加强禁毒宣传教育,让禁毒知识走进学校,走进课堂、走进家庭、深入人心。提高小学生识毒、防毒、反毒的能力,做一个“珍爱生命,远离毒品”的人。
二、活动时间
2016年12月8日至14日
三、活动主题
“无毒青春、健康生活”
四、组织领导 组长:张锐
副组长:田永飞、赵碧章、冯海华 成员:各科室负责人、全体教职工
五、工作目标
(一)提高意识,加强领导,提高禁毒工作的认识。建立禁毒办公室、成立禁毒志愿者、层层签订责任书、教职工禁毒承诺书,建立学校毒品预防教育工作档案。
(二)加强禁毒的知识宣传,认识毒品的危害性。
1.在各学科渗透毒品的预防教育基础上,开展专题性的教育、开展禁毒知识竞赛。利用电视、广播、主题班会、宣传栏、黑板报、禁毒征文、手抄报、馨提示语、图书宣传手册、漫画竞赛等广泛宣传禁毒知识,请法制副校长联系案例进行专题讲座,使广大师生知道什么是毒品,毒品有哪些危害,从而帮助学生树立“珍爱生命,远离毒品”的意识。
2.让学生明白毒品具有生理和心理双重依赖性,一旦成瘾是极难戒断的,以帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。
4.是对学生进行有关法律教育,让学生懂得禁毒的有关法律法规,以帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。
(三)加强学生价值观教育
对学生开展珍爱生命的教育,让学生懂得生命不仅属于个人,而且属于你的父母、亲人、国家和社会,生命只有一次,是极其珍贵的,以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。
(四)加强“三道防线”教育
一是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质。如正确把握好奇心,正确对待学习和生活中的困难与挫折,避免空虚无聊,不要以吸毒为时髦等认识,以抵抗毒品的诱惑,拒绝吸毒。
二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯,行为习惯,不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所,包括歌舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等地方,以远离毒品。
三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观,价值观、审美观,努力学习,追求进取,正确把握自己的行动与交友,以免走上歧途,误入毒海。
(五)组织、鼓励和指导学生参与禁毒活动。
学校要积极组织学生参与全民禁毒活动,开展“拒绝毒品”宣誓签名活动,开展“不让毒品进我家”、“不让毒品进校园”宣传活动,参观禁毒图片展等,积极鼓励学生参与禁毒活动,让学生在活动中向社会、向人民宣传毒品危害,又使自己受到教育,不断提高禁毒意识与拒绝毒品的能力,走向社会、走向家庭,普及禁毒知识。
六、工作要求
(一)提高认识,加强领导。我校要充分认识开展毒品预防教育系列活动的重大意义,切实增强大局意识、责任意识,认真策划、周密部署,要把毒品预防教育系列活动放在当前工作的首要位置来抓,校长要亲自安排部署,分管领导要靠前指挥,明确分工,层层负责,认真开展各项宣传教育工作,确保不搞形式、不走过场。要坚持集中宣传和日常宣传相结合,使毒品预防教育工作制度化、常态化。
(二)保障投入,确保效果。我校要切实保障本次系列活动经费的投入,通过印发新颖的禁毒宣传手册、开辟宣传专栏、制作手抄报墙报、上好示范课、观看专题片等多种形式为学生提供全面的毒品预防教育知识作详细指导服务。各学校要以这次系列活动为契机,结合实际,严格按照要求,充分利用各种宣传形式,让师生、家长积极参与到活动之中,营造良好的毒品预防教育宣传氛围,提高广大师生及家长的识毒、防毒、拒毒能力。
(三)禁毒办公室要及时对学校开展毒品预防教育系列活动的工作情况进行督查和指导,对工作不力,措施不到位的教师,作全校通报报批评。对因责任意识不强,行动不到位,严重影响我校禁毒工作推进的,将严肃追究并上报县教育局。
(四)认真总结,及时上报。禁毒办公室要认真搜集好工作档案资料。
思渠中学政教处 2016年12月8日
第四篇:中学法制宣传定稿
你好,法律
同学们,大家好!今天我很高兴能为大家上一堂法律课,希望大家听了之后有所收获。
心理学认为中学阶段的孩子们正处在人生的第二个逆反期,你们有自己的思想,有独特的个性,要求独立自主,希望受到尊重,渴望得到友情,这些心理上的变化和需求是很正常的。但同时这个时期又是非常危险的阶段,在这阶段你们可能会更孤独、自负、敏感、冲动,这些心理如果没有得到及时有效的疏通引导,很容易走向极端,甚至导致违法犯罪。如何帮助青少年顺利渡过人生的这一特殊时期,成长为有用之材,是家庭、学校甚至全社会不可推卸的责任。今天我向大家讲解一些与青少年密切相关的法律知识和安全防范常识,希望能给大家带来一些启示和帮助。
说到法律,我不知道大家心中是个什么印象。也许大家会想到的是穿着一席黑衣的大法官,也许大家会想到厚厚的法典,条文繁多的法律条规,也许大家会想到监狱,警察,还有凶神恶煞的犯罪分子等等等等。其实这些都对,他们都是跟法律有关的,法官是法律的执行者,法典法规是法律的表现形式,监狱是刑法实施惩罚的特殊区域,警察是法律的捍卫者,犯罪分子则是触犯法律红线,受法律打击的对象,可以说,没有违法者就没有法律存在的意义,当然我们不是要感谢这些违法分子,但的确,法律的存在就是为了保护统治阶级,保护人民大众的合法利益,如果社会上处处都很规范,没有人违法了,大家相安无事了,那也许就没有法律存在的意义了。当然这说的是理想情况,没有哪个国家可以没有法律,这就是说,违法的行为,违法分子处处存在。他有枪有刀咱硬来肯定斗不过他,那咱就靠法律,拿起法律的武器对付他们,不动一刀一枪,让法律为咱们伸张正义,说白了,法律就是咱们讨个公道的依据。所以,公平是法律的灵魂。我今天讲课的题目就叫做《你好,法律》,希望通过和同学们短暂交流,可以加深同学们对法律的认识,让法律走进同学们的生活,帮助同学更好的学习成长,在社会竞争中领先一步。有的同学可能会说,学法律有什么用呢?我不去违法就是了,条文这么多,我哪记得下啊。也有同学会说,这么多的法律条文,感觉生活会受到很大的限制。其实不然,首先法律的存在是为了让我们的生活过的更好更加有序才产生的,法律只会让我们社会发展更好,让我们的生活过的更加自由,更加美好。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识才能知道什么是合法、违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。广大青少年只有学法懂法,才能树立民主法制观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。只要你不违法,就不会被法律找上麻烦,但是,话又说回来,怎么才能保证自己不违法呢,并不是我们想的那么简单,许多案件发生后,犯罪嫌疑人直到被抓起来后还在说:“警察叔叔,这是怎么了,为什么要抓我,我没有违法呀?”可是法律是不相信眼泪的,许多时候,就在不轻易间,就会触犯了法律,这就是典型的无知犯罪,当然与那些故意犯罪是相对的。那么青少年应该学习哪些法律知识呢?
青少年应该学习宪法知识,了解我国的基本制度,维护自身的基本权利,履行基本义务;学习刑法知识,与犯罪行为作斗争;学习民事法律,维护自身权益;学习交通安全法,遵守交通规则;学习治安管理处罚法,维护社会秩序;学习未成年人保护法,运用法律武器,保护自身合法权益;学习预防未成年人犯罪法,预防和减少违法犯罪。总之,青少年应该学习与自身密切相关的法律法规,自觉学法、知法、守法、护法,运用法律武器与违法犯罪行为作斗争,维护自身合法权益。
提到这些法律知识,相信大家都很陌生,觉得不知所云,不过没关系,当我们对法律这个字学习了之后,对这些法律知识就会有一个大概的了解。
一、首先我想和大家谈谈什么是法律和什么是法律责任。从不同的角度看法律就会有不同的解释,作为一名公民,成年人也好,未成年人也好、学生也好,既然生活在这个社会中,我们都需要知道法律是什么。俗话说国有国法,家有家规,法律同家规、学校的纪律一样,也是一种约束我们行为的规则,只不过是这种规则涵盖范围更广,如果谁一但触犯了这种规则,他所受到的制裁也就很严重。上面提到的宪法等法律知识就是国家制定的规定不同方面内容的法律规范。法律可以用来保护我们的各种权益,也可以用来惩罚违法犯罪,我们可以想象,如果没有了法律,我们的人身权益、财产权益都将失去保护,杀人、抢劫、绑架、盗窃、诈骗等犯罪活动就会频发,社会、学校的正常秩序就会打破,我们各个执法机关、政府部门正是依照法律来管理这个社会,这也正是法律的重要性。如果有人触犯了法律,就要负法律责任,法律责任就是每一个公民,一旦触犯法律都将要受到法律制裁,我们未成年人也不例外,这种法律制裁就称为法律责任。
二、我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行部必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
那么,什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪,这是同学们首先耍弄清楚的问题。犯罪具有三个方面的基本特征:(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。今天在坐的都是中学生,也就是说你们都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注重的是,对未成年人犯罪,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第17条第1款规定:“己满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任¨,意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负责任。《刑法》第17条第2款规定:”己满十四面岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。“这样规定,是充分考虑了他们的智力发展情况,己满十四面岁不满十六周岁的人,一般己具有事实上的识别能力,但由于年龄小,他们负刑事责任的范围应当受他们刑事贡任能力的限制,不能要求他们对一切犯罪部负刑事责任,因此,我国刑法规定”己满十四面岁,不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪,才负刑事责任“。那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,假如你实施犯罪行为时年龄虽末达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,乎时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。在这里,我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例:一个是发生在2002午的一名十四周岁的中学生投毒案,这起案件发生在去年的四月份某天下午,该学生将自己买来末吃的冰袋咬破一口,冉灌入一点老鼠药,而后放入四周一小学的某教室的一张课桌抽屉里,第二天,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后,很快就死了。这起案件侦破后,该投毒的中学生后悔不已,他说自己没有想害死人,以为小学生吃了只会拉肚子,但是严重的后果己经造成,该学生的后悔不能代替法律的惩罚,根据《刑法》的规定,投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑十年。再给同学们讲一个2002年发生的案件,被告人刘某年仅15周岁,原是四中的学生,在一次偶然的情况下进网吧玩了一下,觉得挺好玩,以后就经常到网吧玩,之后一直沉迷于玩网吧和游戏机,但父母不给钱,怎么办呢,他想到了向同学下手敲钱,一天,他在四中操场玩时,看见同学方某,刘某就走上前要万某给他钱,并威胁万某说,你以前跟别人打过架,被打的人叫我来拿医药费,自己熟悉许多社会上的人,不给钱就叫人来打死你,万某很伯,将自己身上仅有的五元钱给了刘某,以后刘某陆续向万某耍了三次,共计六十余元,其中有一次,刘某逼方某带他到万某父亲那骗借了三十元,最后一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方某不给,刘某便将方某带到一偏僻地万,用玻璃刮万某手掌,用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中,在这种情况下,方某才将这件事告诉其父亲,万某父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案,刘某在接受审判时说道:”我以为只是敲点同学的钱好玩,不知道会有这么严重的后果",刘某后被判处有期徒刑二年零六个月。
以上所列举的例子只是较为典型的几个案件,我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他忽然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不答应的,假如情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房。所以在这里我耍告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很轻易接触到一些不健康的东西,有些平时表现较好的学生,就是由于在游戏室、网吧、舞厅等地结识了一些不三不四的人后就被带坏,最后走向了犯罪的道路。
三、现在我和大家来谈谈网络。互联网高速发展的今天,网络给我们提供了一个新的天地。通过网络,我们可以学到书本上没有的知识,获取大量的信息。但同时网络也是一把双刃剑。在给我们带来种种便利的同时,一些问题也在时时困扰着我们。尤其是对于中学生朋友们来说,如何正确对待和使用网络成为我们必须认真思考的问题。据一项调查显示,上网学生中超过80%是在打游戏,15%左右是在交友聊天,真正查询资料用于学习的不到5%。一些网吧经营者为了牟取暴利、吸引更多的人,在网络中设制了为数众多的游戏,游戏的内容则以暴 力和赌 博为主。中学生辨别是非的能力还不是很强,自我克制能力还不是很高,往往沉迷在游戏中不能自拔。这类游戏非常容易成瘾,影响身体影响学习,更会在不知不觉中留下暴力的影子,为自己的人生埋下隐患的种子。如今的中学生,大多数是独生子女,本来就缺乏与他人的沟通,如果再沉迷于网络游戏,就会减少和人交流的愿望,甚至会患上“电脑自闭症”,处于亚健康状态或直接导致心理障碍。在学校中,因迷恋网络游戏造成学习成绩下降,乃至旷课、逃学的现象日益增多。过分迷恋网络还极易引发青少年品德变坏,行为越轨,甚至犯罪。我这里有几个案例:
1、古田县六中学生郑某某因为没钱上网,就先后三次潜入古田县614五支路一房屋内实施盗 窃,共盗得小灵通一部、现金100元左右。后来郑某某又再次潜入该房内准备实施盗 窃时,被当场抓获并扭送至公安机关,后该学生被刑事拘留,经审查郑某某的行为已涉嫌盗窃罪。
2、古田县城东街道未成年人苏某某也是因为自己喜欢上网但没有钱,所以就在一个叫黄某某的人所开设的赌场上帮助收“斗钱”赚取工钱,当他被公安局抓获时还不知自己的行为已涉嫌犯罪,他认为自己也是靠劳动赚钱没有什么错,却不知道他自己的行为已构成开设赌场罪。
以上案例说明我们不能太迷恋网络,更不能因为迷恋网络去犯罪或被伤害到自己,同学们在上网时可以学到很多新的知识是好事,但还应该学会正确辨别和处理网上不良信息,保护自己不受侵犯。比如在网上不要随意给出能确定自己身份的信息,包括家庭住址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母职业、家庭经济状况等;不要自己单独与网上认识的朋友会面,不要随意向网上发送自己的照片;要经常与父母沟通,让父母了解自己在网上的所作所为,或让自己的可靠朋友了解,这样不仅能保护自己的安全,还可以交流使用互联网的经验。
四、今天我想通过一些案例向大家讲述常见的法律问题:
(一)高空抛物的法律问题 我们来看个例子吧。
暑假,中学生小王放假在家,吹着空调,喝着冷饮,在看奥运篮球赛,哇,看到姚明面前隔着几个黑大个就跳下扣篮,别提多解气了,一兴奋,手舞足蹈了,手中的冷饮瓶子一不小心就飞了出去,从窗户上掉了下去,正好砸在楼下出去打酱油的70岁王奶奶头上,她很不走运,这一砸,直接就让她和前几年去世的老伴相会去了。好,小王眼傻了吧,别说姚明隔着人扣篮了,就是隔着长城隔着泰山扣篮他也不会有兴趣看了,底下的老大妈还躺着呢。不一会,几个大盖帽叔叔来找他了……停,先到这里,我想请问大家,小王瓶子砸死人肯定犯罪了,那大家觉得这算是故意犯罪,还是过失犯罪呢? 我国刑法第十四条规定,明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望或者放任这种结果发生,因而构成犯罪的,是故意犯罪。故意犯罪,应当负刑事责任。第十五条规定,应当预见自己的行为,可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,或者已经预见而轻信能够避免,以致发生这种结果的是过失犯罪。过失犯罪,法律有规定的要负刑事责任。
象这样的高空抛物,瓶子甩出去砸到人脑袋致死的事情,有的不一定是人为的,有的也可能认为不会砸着人的,有的也可能是这一家房主管理不善的,不管怎么着,如果认定了是某一家或某个人所为,即使不承担刑事责任,你的泪花滚滚得感动了被砸死的老太儿子,但民事赔偿是绝对跑不掉的。
咱们再设计几个可能性,看不同情况下,当事人负什么样的法律责任: 根据法律规定,如果高空抛物的人,扔瓶子的那位已是满18周岁的成年人,那他肯定要负刑事责任。但如果高空抛物者是个年满14岁不满16岁的同学,因为是楼下的那个老奶奶唠叨,太烦了,就一火,拿瓶子对着人家狙击,故意砸人家了,那即使你还未成年,也是要承担刑事责任的。
刑法第十七条还规定,已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。而已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人,故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒(投放危险物质)罪的,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
不满十四周岁的人,和完全不能控制自己行为的精神病人犯罪,不负刑事责任。
说了这么多,如果大家分不清、记不得多大的时候犯什么罪将会受到什么惩罚,那就找本法律书来读一读,总之一句话,违法必究,以身试法是很危险的事情,同学们平时尽量不要太冲动,免得一失足成千古恨。这几年我们国家出了很多大事,影响最大的除了奥运要数四川地震了,很多人因为没有及时逃离,即使避险而失去了生命,地震是瞬间发生的,这样的天灾想要逃脱是很难的,但是,在我们现实的社会中,如果遇到人身财产受到不法侵害的时候,我们就应该懂得正当防卫和紧急避险。
(二)正当防卫问题 我们就来说说正当防卫问题,正当防卫在法律上的含义就是,当我们的人身和财产遭受到坏人或他人不法侵害时,可以采取必要的反击,给对方以打击,让他失去危害你的能力,从而有效地保护自己的措施。也就是说,当你的人身受到伤害的时候,当你的财产受到侵害的时候,法律赋予了你正当防卫的权利。比如某日,你的家中不幸被穷凶极恶的歹徒闯入,他用刀要砍你的时候,你可以进行正当防卫,法律赋予了你不是一个人在战斗,你也不是任他宰割的羔羊,你可以用同样的方法对他,反击他,如果你的瓶子够猛,拾起瓶子就可以砸他,最好一砸就爆头,这样的话,法律肯定不会追究你的责任,既不用承担民事责任,不用赔钱,更不用偿命,换句话说,他死有余辜。再比如,歹徒知道你瓶子砸人这招厉害,不敢闯你家了,去闯你邻居家,邻居的人身和财产正在受到不法侵害时,作为有良知有正义感的你,肯定不能见死不救啊,于是你就可以在维护他人的人身和财产不受伤害的情况,对正在进行行凶的歹徒进行正当防卫,可以去邻居家,帮助邻居用瓶子砸他,同样而不受到法律的追究。但是,并不是正当防卫就是没有限制的,我们在实施正当防卫的时候,必须要掌握正在进行这个关键环节,如果不是正在进行的,就不能叫正当防卫,歹徒抢你的钱,当时你吓蒙了,被他得逞了,然后过几天在街上又看到抢你钱的那位时,再用瓶子去砸他的时候,就不行了,这不是正当防卫,这是报复,是要受到法律惩罚的。正当防卫不能超过必要的限度,掌握好防卫的尺度,只要能够让其失去抵抗或者足以制服他就可以了,并非要致与他死地。
常言道:“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说,市场经济就是法制经济。在对外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的青少年朋友,学习、把握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法制教育。党中心、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机,积极接受法制教育,努力学习法律知识。
第一,通过学习法律知识,迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的要害所在。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
第二,通过学习法律知识,争做新世纪合格公民。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,要求每一个公民具有较高的法律素质。广大青少年只有学法懂法,才能树立民主法制观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。
第三,通过学习法律知识,努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。加强社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,同学们必须用科学的理论武装头脑,必须具有坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习、把握科学知识,而且要学习和把握法律知识,增强法制意识。唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标,才能保障我们伟大祖国的长期稳定、经济腾飞,才能实现中华民族的伟大复兴。
同学们,法律是一把双刃剑,它会保护我们,也会在我们偏离轨道时制裁我们。我今天给大家讲一些提高法律意识,预防犯罪的知识,不是因为大家将来要去犯罪,而是提醒大家怎么样避开法律纠纷,避免因为我们的一时疏忽犯下错误而受到法律的制裁。我前面给大家讲了几个案例,这些案例中一个共同的特征就是大部分犯罪者都是在不知不觉中走上了犯罪的道路,而这一点恰恰是大家最应该引起注意的。同学们,在人生的十字路口,在每一个关键时期,我们都要把握好自己的脚步,把握好前进的方向,珍惜青春,远离犯罪,健康成长!今天我就讲到这里,谢谢同学们!
第五篇:XX中学法制宣传月活动方案
XX中学法制宣传月活动方案
各班:
2月4日是全国法制宣传教育日。为进一步落实全国普法办《关于开展XX年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,加强青少年学生法制宣传教育,五中团委决定在“12.4”全国法制宣传日期间,开展XX年法制宣传月活动。具体事项通知如下:
一、活动主题:大力弘扬法制精神,共筑伟大中国梦
二、活动时间:12月
三、主要内容
学习以《宪法》、《刑事诉讼法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《浙江省未成年人保护条例》等为主要内容的法制宣传教育活动,切实增强广大青少年学法守法遵法用法意识和自我保护能力,有效预防和减少青少年违法犯罪,积极营造关心关爱青少年的浓厚氛围。
四、主要形式
各班要结合“12.4”法制宣传日系列宣传活动安排,设计和组织开展好相关法制宣传教育活动。、开展集中宣传。以“12.4”全国法制宣传日为节点,综合运用国旗下讲话、班会课、黑板报、校园广播、电子屏幕等,开展集中宣传活动,增强青少年法制宣传教育实效。
2、参与普法竞赛。校团委联合社会思品组在初
二、初三年级举办“法律国情教育百题竞赛”活动,推选出前10名参加校学生会组织的“一站到底”争霸赛活动,精美丰厚的礼品等着你!请各班认真组织发动,依托竞赛平台普及法律知识。海选活动时间:下周二(12月6日)下午班会课;“一站到底”争霸赛时间:12月13日下午班会课。
3、组织学习法律常识。利用班会课组织学生进行法律知识学习,观看普法录像,讨论学生生活中的法律行为等等,教育好学生学法、懂法、知法、守法,维护保障自身安全。
4、出好法治文化板报。初二年级以“法治文化”为主题,出好一期黑板报,在12月22日(周四)进行统一检查评比。
5、举行法制手编报比赛。初一年级以“法律伴我成长”为主题,报中内容以摘编为主,主题鲜明,选编要求有实际教育意义,内容生动丰富,版面活泼新颖,图文并茂,注明作者姓名、班级。初一年级各班选出一张以上作品统一于12月26日前上交校团委办公室。
五、活动要求、广泛发动,积极参与。青少年法制宣传活动是开展青少年普法教育的重要载体。各班要针对青少年特点,综合运用近年来法制宣传工作中形成的好形式、好载体和好资源,确保法制宣传各项活动扎实推进,提升法制宣传活动的吸引力,扩大青少年有效参与。
2、认真组织,务求实效。各班活动要贯彻和宣传好法制宣传教育,重在帮助青少年培养朴素情感、养成良好习惯、树立规则意识等重要理念,提升青少年法律素养和道德观念,增强法制宣传教育的针对性和实效性。
各班开展活动后于12月26日前报校团委。邮箱:
xx五中团委
XX/12/1
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