河北省魏县第四中学2018-2019学年七年级上学期期中考试地理试题解析[精选合集]

第一篇：河北省魏县第四中学2018-2019学年七年级上学期期中考试地理试题解析

人教版七年级地理（上）期中检测试卷

一、单项选择题

1.地球上最长的纬线是（）

A.赤道

B.本初子午线

C.极圈

D.回归线 【答案】A 【解析】试题分析：地球仪上,赤道是最长的纬线．从赤道向两极,纬线逐渐缩短,到两极缩为一点． 考点：纬线的特点

2.地球上每天昼夜等长的地方是（）

A.南北回归线

B.南北极圈

C.赤道

D.两极 【答案】C 【解析】试题分析：地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转方向与自转方向一样都是自西向东，公转的周期为一年，地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化．

解：由于地球公转，使得地球上产生昼夜长短的变化，但赤道上每天昼夜等长．故选项C符合题意． 故选：C．

【点评】本题主要考查地球公转的概况． 3.习惯上用S表示()A.东经

B.西经

C.南纬

D.北纬 【答案】C 【解析】赤道以北属于北纬，代号为N，以南属于南纬，代号为S；从本初子午线开始，向东到180°经线是东经，代号为E，向西到180°经线是西经，代号为W。故选：C。

点睛：本题主要考查纬度的表示方法．注意区分各纬度的代号，结合英语单词识记最好。4.东西半球的分界线是()A.0°经线和180°经线 B.20°E, 160°W C.20°W , 160°E D.赤道 【答案】C 【解析】试题分析：东西半球不是以０度和１８０度为界，而是向西移了２０°，所以东西半球以２０°Ｗ和１６０°Ｅ所组成的经线圈为界线，故选C。考点：本题考查东西半球的分界线。5.坐地日行八万里”描述的是().A.地球表面任何地区

B.回归线地区

C.两极地区

D.赤道地区 【答案】D 【解析】试题分析：该题考查学生对地球上重要纬线、经线掌握情况．

解：赤道的周长是40000千米，合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24小时．即坐地日行八万里，巡天遥看一千河．根据题意． 故选：D．

【点评】考题涉及的面较广，而且有思维含量，属于中档题． 6.经度10°和纬度10°交界的地点有几个（）.A.1个

B.2个

C.3个

D.4个 【答案】D 【解析】试题分析：由于经度10°包括东经10°和西经10°，纬度10°分为北纬10°和南纬10°，因此，经度10°和纬度10°交界的地点有4个，故D符合题意。故选：D。考点：本题考查地球和地球仪。

7.下列哪一节气时北半球白昼最长（）A.春分日

B.夏至日

C.秋分日

D.冬至日 【答案】B

学_科_网...学_科_网...学_科_网...学_科_网...8.地球自转产生的地理现象是（）A.四季的转换

B.昼夜长短的变化 C.昼夜更替

D.正午太阳高度的变化 【答案】C 【解析】试题分析：地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天．我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，时区的差异（东部的时刻早于西部），主要是由于地球自转运动所产生的地理现象．

考点：地球自转产生的地理意义

9.地球上五带划分的依据是（）A.地球正午太阳高低的差异

B.有无季节变化

C.不同纬度地表获得的太阳光热的多少

D.有无太阳直射 【答案】C 【解析】人们根据太阳热量在地表的分布状况，即不同纬度地表获得的太阳光热的多少把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。故选：C。

10.当太阳直射在北回归线上时，下列说法中可信的是（）A.南半球的澳大利亚此时已是冬季

B.我国的河流都已经结冰 C.南极有极昼现象

D.这一天是春分日 【答案】A 【解析】当太阳直射在北回归线线上时，北半球各地进入一年中的夏季，南北球正好季节相反，所以澳大利亚此时是进入冬季；我国夏季时，河流不会结冰；南极地区此时会有极夜现象；此时北半球各地昼长夜短，而南半球各地昼短夜长，故选A。

点睛：本题考查地球公转的有关知识，理解解答即可。

11.我国大部分地区分布在五带中的()A.热带 B.南温带 C.北寒带 D.北温带 【答案】D 【解析】我国南至北纬4度，北至北纬53度，南北跨纬度大，大部分地区位于北回归线与北极圈之间的北温带，小部分位于热带，没有寒带，故选Ａ。

12.能快速获取交通线路信息，方便汽车出行的新型工具是()A.指南针 B.电子导航仪 C.城市导游地图 D.地形图 【答案】B 【解析】能快速获取交通线路信息、方便汽车出行的新型工具是电子导航仪，这样可以快速查找位置，方便出行，故选B。

13.以下四幅地图图幅相同，其中比例尺最大的是（）A.世界地图 B.中国地图 C.山东省地图 D.济南市地图 【答案】D 【解析】地图图幅相同，比例尺越大，地图表示范围越小，表示内容越详细；反之，则相反。济南市范围最小，所以比例尺最大。故选D。

14.地图上指向标的箭头指示的方向是（）A.正东方

B.正西方

C.正北方

D.正南方 【答案】C 【解析】地图上的方向有不同的表示方式．在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方。故选：C。

点睛：本题考查了在地图上判断方向的方法，属基础题，记住即可。

15.在1∶10000000的中国政区图上，测量长江的长度为63厘米，那么长江在地面上的长度为（）

A.623000千米 B.630千米 C.630 000千米 D.6 300千米 【答案】D

1/10000000“ =630000000【解析】根据比例尺=”图上距离：实际距离，则实际距离=图上距离÷比例尺=63÷（厘米）=6300（千米）．故D符合题意。

16.我国最高峰珠穆朗玛峰（海拔约8844米）与我国陆地最低处吐鲁番盆地的相对高 度约是8999米，请问吐鲁番盆地的海拔约是（）

A.8999米 B.8844米 C.－l55米 D.155米 【答案】C 【解析】试题分析：某点高出另一点的垂直距离叫相对高度.吐鲁番盆地的海拔约是:8844-8999=-155米.考点：海拔及相对高度的计算

17.在等高线地图上，等高线向高处弯曲表示该处是（）A.山脊

B.山谷

C.鞍部

D.陡 坡 【答案】B 【解析】试题分析：在等高线地图上，等高线向高处弯曲表示该处是山谷，等高线向低处弯曲表示该处是山脊，该处位于两山顶之间则是鞍部，此处的等高线重合为陡坡． 考点：等高线地形图的判读

18.世界上面积最大的岛屿是（）

A.台湾岛

B.海南岛

C.格陵兰岛

D.加里曼丹岛 【答案】C 【解析】试题分析：世界上面积最大的岛屿是格陵兰岛,它位于北美洲的北部。考点：世界之最

19.七大洲中纬度最高的大洲是（）A.亚洲

B.非洲

C.北美洲

D.南极洲 【答案】D 【解析】试题分析：赤道的纬度为0°，是纬度的起始线，也是南北半球的分界线。从赤道向南和向北，各分90°，称为北纬和南纬，分别用“N”和“S”来表示，北极和南极各为90°。因此，位于南极地区的南极洲是七大洲中纬度最高的大洲，故D正确。故选：D。考点：本题考查大洲和大洋。

20.由三个大洲（亚、欧、北美洲）包围的世界大洋是（）A.太平洋

B.大西洋

C.印度洋

D.北冰洋 【答案】D 【解析】试题分析：亚洲．非洲与大洋洲三洲共同濒临的大洋是印度洋 考点：大洲．大洋的位置

21.几乎全于海洋的板块是（）

A.印度样板块

B.太平洋板块

C.南极洲板块

D.大西洋板块 【答案】B 【解析】试题分析：

板块运动方式有碰撞挤压和张裂拉伸．在六大板块中，太平洋板块几乎全部为海洋，其余板块既包括陆地，又包括海洋，故选B．

考点：本题考查六大板块及其示意图． 22.南北美洲的分界线是（）

A.巴拿马运河

B.土耳其海峡

C.乌拉尔山

D.苏伊士运河 【答案】A 【解析】试题分析：巴拿马运河是南北美洲的分界线，因为美洲大陆左边为太平洋，右边为大西洋，而修建巴拿马运河的目的就是为了缩短太平洋与大西洋之间的海上距离，故选A． 考点：本题考查美洲分界线的有关知识． 23.阿拉伯半岛位于（）

A.亚欧板块

B.印度洋板块

C.太平洋板块

D.非洲板块 【答案】B 【解析】试题分析：本题主要考查阿拉伯半岛的分布。据图可知，印度洋板块包括阿拉伯半岛、印度半岛和澳大利亚大陆。故选B。考点：

A.太平洋

B.大西洋

C.印度洋

D.北冰洋 24.四大洋中全部位于东半球的是（）

A.太平洋

B.北冰洋

C.大西洋

D.印度洋 【答案】C

考点：大洋的相对位置

25.日本多火山、地震的原因是（）

A.处于亚欧板块和印度洋板块交界处

B.处于亚欧板块和美洲板块交界处 C.处于亚欧板块和太平洋板块交界处

D.处于印度洋板块和非洲板块交界处 【答案】D 【解析】试题分析：日本地处环太平洋火山地震带上(亚欧板块与太平洋板块的交界处),地壳活跃,因而多火山、地震．

考点：日本多火山、地震的原因

二、综合读图题

26.读经纬网图，完成下列问题。

（1）请用笔在图中描出本初子午线。

（2）A点的经纬度是（_________，________）。（3）C点的经纬度是（_________，________）。

（4）A点位于_________（东、西）半球，C点位于_________（南、北）半球。（5）A点位于B点的_________方向。（6）从低、中、高纬度看，A点位于_________纬度。

【答案】（1）0°经线为本初子午线（2）40°N 60°W（3）20°S 40° E（4）西 南（5）西北（6）中

【解析】试题分析：

（1）地球仪上所有的经线都称为子午线，其中0°经线称为本初子午线，经线指示南北方向，在图中连接南北两极的0°经纬是本初子午线。

（2）由图可知，Ａ所处的纬度是位于向北增大上，经度是位于向西增大上，所以经纬度是（40°Ｎ、60°Ｗ）。（3）由图可知，Ｃ点的经度是位于向东增大上，纬度是位于向南增大上，所以经纬度是（40°Ｅ、20°Ｓ）。（4）由Ａ的经度可知，Ａ是位于西半球（160°Ｅ－20°Ｗ）范围内的西半球，Ｃ点是位于赤道以南的南半球。（5）由图可知，图中的经线表示南北方向，纬线表示东西方向，所以Ａ是在Ｃ的西北方向。（6）从低、中、高纬度看，Ａ点是位于30°－60°之间的中纬度。考点：本题考查经纬网的有关知识.27.读地球公转示意图，完成下列问题。

（1）地球公转的方向是。

（2）冬至的时候太阳直射点在，这时太阳正午高度最。

（3）当北半球昼最长时，地球公转到（填字母）位置。这时南半球是（季节）。（4）当地球公转到（填字母）位置时，北极附近出现极夜现象。（5）从5月1日到6月1日太阳的直射点向（方向）移动。（6）太阳直射的最南界线是。（7）元旦时你学校的昼夜状况是。【答案】（1）自西向东（2）南回归线 低

（3）b 冬季（4）c(5)北（6）南回归线（7）昼短夜长

【解析】（1）地球公转的方向是自西向东的，在图中用箭头标出即可。

（2）根据地球公转规律，当地球公转到c时，太阳直射南回归线，此时是北半球的冬至，北半球昼夜长短状况是昼短夜长,北半球太阳高度最低。

（3）当地球公转至b时，太阳直射北回归线，是北半球的夏至，北半球昼最长。此时南半球是冬季。（4）当地球公转至c时，太阳直射南回归线，是北半球的冬至日，北极圈以内会出现极夜现象。（5）根据地球公转的规律，从5月1日到6月1日是地球运行到从春分日到夏至日之间，此时太阳的直射点向北移动。即从赤道向北回归线移动的过程中。

（6）太阳直射点总是在南北回归线之间来回移动，太阳直射点在地球上的最南界线是南回归线，最北界线是北回归线。

（7）元旦时，地球直射点在南半球，地球运行到冬至日到春分日之间，北半球是昼短夜长。点睛：该题考查地球的公转和季节的变化。掌握地球公转的规律读图分析即可。

28.读“板块运动示意图”，回答下列问题。

（1）写出图中板块的名称：

A、B、C、D、E、F、（2）各大板块处于不断运动之中。一般来说，板块内部地壳比较，板块与板块交界地带，地壳比较。

（3）喜马拉雅山是 板块和 板块碰撞挤压而成的。

（4）澳大利亚所在的板块是，几乎全部位于海洋的板块是。

（5）根据板块运动方向来推断，红海将会不断（缩小或扩大），地中海将会不断（缩小或扩大）。

【答案】（1）亚欧板块 非洲板块 印度洋板块 太平洋板块 美洲板块 南极洲板块（2）稳定 活跃

（3）亚欧板块 印度洋板块（4）印度洋板块 太平洋板块（5）扩大 缩小 【解析】试题分析：

(1)板块运动学说认为，由岩石组成的地球表面并不是一块整体，而是由亚欧板块、太平洋板块、非洲板块、北美洲板块、南美洲板块、印度洋板块和南极洲板块七大板块拼合而成。据图可知：A为亚欧板块；B为非洲板块；C为印度洋板块；D为太平洋板块；E为北美洲板块；F为南极洲板块；G为南美洲板块。(2)板块运动学说认为，组成地表的各大板块处于不停的运动中。一般来说，板块的内部地壳比较稳定，板块与板块交界的地带即板块边缘地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃，容易形成火山、地震。

(3)喜马拉雅山位于亚欧板块和印度洋板块的交界地带，由于板块的相互碰撞挤压，导致地壳抬升而成。(4)据图可知：澳大利亚所在的板块是印度洋板块，其中太平洋板块是几乎全部位于海洋的板块。(5)板块与板块交界的地带即板块边缘地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃。红海位于板块 的张裂地带，因此将会不断扩大，形成新的大洋；地中海位于板块的碰撞地带，将会不断缩小，最终消失。考点：本题主要考查海陆的变迁。

第二篇：湖北省鄂州市吴都中学2015-2016学年八年级上学期期中考试地理试题解析.doc

（时间：45分钟 满分：100分）

一、单项选择题（每小题2分，共50分）

1、关于中国地理位置描述正确的是（）A、与蒙古海陆位置相同 B、位于东半球和北半球 C、南北跨热、温、寒带 D、大部分位于高纬度地区 【答案】B 【解析】

试题分析：

从海陆位置看--我国位于世界最大的大陆-亚欧大陆的东部，西部深入亚欧大陆内部，与许多国家接壤；东部濒临世界上面积最大的大洋-太平洋，蒙古是一个内陆国，故A错误； 我国从东西半球来看，位于东半球；从南北半球来看，位于北半球，故B正确； 南北最大跨度约50度，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带，只有在高山地区才有终年冰雪带，故C、D错误； 考点：本题考查中国的地理位置。

2、关于我国地理特征的叙述，正确的是（）

A、人口和面积均居世界第一 B、南海是我国的内海之一

C、位于太平洋东岸 D、领土最西端位于新疆维吾尔自治区 【答案】D 【解析】 试题分析：

我国是世界上人口最多的国家，我国的面积居世界第三位，故A错误； 我国的内海有渤海和琼州海峡，南海是我国的一个边缘海，故B错误； 我国的海陆位置：亚洲的东部、太平洋的西岸，故C错误； 领土四至：

最北端：黑龙江漠河以北黑龙江主航道中主线

最南端：南海南沙群岛上的曾母暗沙

最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处 最西端：新疆帕米尔高原。故答案选D。考点：本题考查我国的地理位置及特点。

3、我国同时濒临渤海和黄海的省区是（）

A、冀、苏 B、辽、鲁 C、京、津 D.冀、辽 【答案】B 【解析】 试题分析：

我国临海的省区有14个，自北向南依次为：辽宁、河北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、台湾、广东、香港、澳门、海南、广西壮族自治区，其中山东省和辽宁省既临黄海又临渤海。故选：B。

考点：本题考查中国的行政区划。

4、在我国的陆上邻国中，与我国有不连续疆界的国家是（）

A、俄罗斯、蒙古

B、蒙古、印度

D、蒙古、巴基斯坦

C、俄罗斯、印度 【答案】C 【解析】 试题分析：

我国陆上国界长达2万多千米，共有14个陆上邻国，从鸭绿江口开始到北仑河口依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。有不连续疆界的国家是俄罗斯、印度。考点：本题考查我国的陆上邻国。

5、下列少数民族中，为宁夏的经济发展作出了重大贡献的是（）

A、壮族 【答案】B 【解析】 B、回族

C、苗族

D、满族

试题分析：

壮族人口主要分布在广西，傣族主要分布在云南，回族在全部分布广泛，高山族在台湾，所以本题选择B选项。

考点：本题考查我国主要少数民族的分布特点。

6、有关我国人口分布特点的叙述，正确的是（）

A、全国分布比较均匀 B、东部多，西部少 C、西北多，东南少 D、西部多，东部少 【答案】B 【解析】 试题分析：

中国人口地区分布不均。一般来说，以黑河-腾冲线为界，东部地区人口多，西部地区人口少故本题选B。

考点：本题考查我国人口分布的特点。7、20世纪70年代以来，我国实行人口基本国策的根本原因是（）

A、人口分布不均匀 B、人口增长与社会经济、资源环境的矛盾突出 C、农村人口密度大 D、人口老龄化问题严重 【答案】B 【解析】 试题分析：

为了使人口增长同社会经济的发展和资源、环境的条件相适应，我国政府把计划生育作为一项长期的基本国策。具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。具体内容：控制人口数量，提高人口素质。

考点：本题考查我国人口的基本国策。

8、我国各民族的分布具有的特点（）A、大聚居、小散居、交错杂居 B、各民族均匀分布 C、大散居、小聚居、交错杂居 D、大集中、小分散 【答案】C 【解析】

试题分析：

我国共有56个民族，55个少数民族，民族分布特点为大散居、小聚居，交错杂居，汉族地区有少数民族居住，少数民族地区也有汉族居住，故本题选C。考点：本题考查我国各民族的分布特点。

9、下列风俗习惯或文化传统中，体现蒙古族人文特色的是（）

A、元宵节 B、泼水节 C、那达慕节 D、丰收节 【答案】C 【解析】 试题分析：

“那达慕”大会是蒙古族历史悠久的传统节日。故选C。考点：本题考查我国的风俗习惯或文化传统。

10、下列各组省级行政中心，冬季温差最大的一组是（）A、重庆 武汉 【答案】C 【解析】 试题分析：

冬季我国南北温差大，从四个给定的选项中，只有C选项中的海口与哈尔滨之间的纬度差异最大。

考点：本题考查我国冬夏季气温的分布特点，夏季全国普遍高温，冬季南北温差大。读右图，完成下列问题。B、济南 石家庄C、海口 哈尔滨

D、南京 福州

11、从上海出发沿甲乙丙丁哪条路线考察，可以印证图中的“地形剖面示意图”（）

A、甲

B、乙

C、丙

D、丁

12、沿乙路线考察不可能到达（）A、东北平原 B、华北平原

C、准噶尔盆地 D、长江中下游平原 【答案】

11、C

12、A 【解析】 试题分析：

11、读图可得，丙路线自西向东经过了青藏高原、四川盆地、长江中下游平原，该路线经过了我国的三级阶梯，符合地形剖面图中显示的我国地形的特点。故选：C。

12、比较题干中的四个选项可得，乙路线不经过东北平原。故选：A。考点：本题考查中国的地形的特征和分布。

13、关于图中4个省区的叙述，正确的是（）

A、①省位于我国的西南部，濒临南海

B、②省位置最偏南，我国最南端的曾母暗沙位于该省 C、③省地处亚热带季风气候区

D、④省是我国的黑龙江省，它同俄罗斯和蒙古两国为邻 【答案】

考点：本题考查我国的地理位置。

14、山脉构成地形的骨架，下列关于山脉两侧地形区的叙述正确的一组是（）

A、①我国最大的盆地 B、②我国最平坦的高原

C、③我国纬度位置最高的盆地 D、④我国最大的平原 【答案】A 【解析】 试题分析：

由图可知：①为塔里木盆地，是我国面积最大的盆地。②为东北平原，是我国最大的平原。③为青藏高原。④为黄土高原。故选：A。考点：本题考查我国的地形。

15、对我国四大高原的描述，正确的是（）A、青藏高原雪山连绵，冰川广布 B、内蒙古高原地面崎岖，高低不平C、黄土高原一望无际，地形平坦 D、云贵高原千沟万壑，支离破碎 【答案】A 【解析】 试题分析：

雪山连绵，冰川广布是海拔最高的青藏高原，A搭配正确。地面崎岖，石灰岩分布广泛是南方的云贵高原，B错误。内蒙古高原地势坦荡，东部和中部多草原，C错误。

沟壑纵横，支离破碎是水土流失严重的黄土高原的特征，D错误。考点：本题考查我国四大高原的特点。

读“中国部分城市气温曲线、降水柱状图”及“中国局部地区某月平均气温分布图”，完成下列问题。

16、下面对①、②、③三个城市气候特征比较的叙述，正确的是（）

A、三个城市冬季都很寒冷 B、③城市多雨期最长 C、三个城市都具有雨热同期的特征 D、②城市气温季节变化最大

17、“中国局部地区某月平均气温分布图”反映了该地区（）A、冬季南北温差大 B、夏季南北普遍高温 C、夏季气温从东向西逐渐降低 D、夏季气温从北向南逐渐降低

18、若①、②、③三个城市的位置与图中甲、乙、丙三地对应，那么下列配对正确的是（）A、①—甲；②—乙；③—丙 B、①—乙；②—丙；③—甲 C、①—丙；②—乙；③—甲 D、①—丙；②—甲；③—乙

【答案】

16、C

17、B

18、D 【解析】 试题分析：

16、读三幅图的气温曲线图可知，②市个月气温都在15℃以上，不寒冷；②市年降水量最多，雨季最长；③市气温季节变化最大，三个城市都具有雨热同期的特点，故C正确。

17、我国气温分布特点为：冬季南北气温差异大，越往北气温就越低，夏季南北普遍高温，此图表示的是夏季的气温分布，故B正确。

18、从三城市降水柱状图可以看出，降水量由小到大排列为：①＜③＜②，由于我国降水从东南沿海向西北内陆递减，所以①为三城市中最靠北的，同理②为为最靠南的，故选D正确。考点：本题考查中国的气候。

下图是我国某城市气温曲线和降水量柱状图，完成下列问题。

19、对该城市气候特征的描述，正确的是（）A、夏季高温多雨，冬季温和少雨 B、全年炎热干燥 C、夏季炎热干燥，冬季温和多雨 D、全年高温多雨 20、从图中信息判断，该城市位于（）

A、干旱区 B、半干旱区 C、半湿润区 D、湿润区

21、该城市可能是下列城市中的（）A、拉萨 B、广州 C、北京 D、哈尔滨 【答案】

19、A

20、D

21、B 【解析】 试题分析：

19、从图中可以看出该气候特点是夏季高温多雨，冬季温和少雨，一月气温在0℃以上，降水集中在夏季，雨热同期，根据题意。故选：A。

20、湿润地区主要分布在东北山地、秦岭-淮河线以南、青藏高原东南部；半湿润地区主要分布在东北平原、华北平原、渭河平原等地；半干旱地区主要分布在内蒙古高原、黄土高原、青藏高原大部、天山山地等；干旱地区主要分布在塔里木盆地、柴达木盆地、准噶尔盆地、青藏高原西北部．根据某城市气温曲线和降水量柱状图，可知，该地位于湿润地区；故选：D。

21、依据气温曲线和降水状图，可判断该地位于秦岭-淮河线以南的南方地区，主要是我国的亚热带，属于亚热带季风气候，根据题意。故选：B 考点：本题考查气温的变化及其变化曲线图；降水量柱状图及其应用。我国干湿地区的分布。

22、春节前后，哈尔滨一片冰天雪地，海口却是花的海洋。造成此差异的最主要原因是（）

A、季风影响 B、地形因素 C、海陆因素 D、纬度因素 【答案】D 【解析】 试题分析：

春节前后，哈尔滨一片冰天雪地，而海口却是花的海洋。造成此差异的最主要原因是纬度因素，南方地区纬度低，气温高，而北方地区纬度高气温低故南北温差大。所以排除A、B、C，选D。

考点：本题考查造成我国气候差异的因素。

23、“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，从地理的角度你认为这里的“春风”应指（）A、冬季风 B、夏季风 C、海陆风 D、西北风 【答案】B 【解析】 试题分析：

玉门在甘肃境内,正好处在季风区和非季风区的分界线上.所以,夏季风过不去的。答案为B。

考点：本题考查我国的季风。

24、世界上绝大多数动植物都能在我国找到适合生长的地方，主要因为（）

A、地形复杂多样 B、领土辽阔 C、气候复杂多样 D、雨热同期 【答案】C 【解析】 试题分析：

大多数动植物在我国能够找到适合的生长环境，说明我国的自然条件多样，主要原因是我国的气候复杂多样，季风气候提供了湿润的生长环境，大陆性气候也能给动植物提供特定的生长环境，所以选择C选项。

考点：本题考查动植物生长与气候因素关系密切。气候种类的差异决定了气温和降水的差异，是动植物生存的必要条件。本题的关键是我国农作物和动植物的种类多，所以应该选择我国的气候类型复杂多样。

25、依据降水量和蒸发量的对比，我国划分为四类干湿地区。小兴安岭、长白山位于（）

A、湿润地区 B、半湿润地区 C、干旱地区 D、半干旱地区 【答案】A 【解析】 试题分析：

依据降水量和蒸发量的对比，我国划分为四类干湿地区。小兴安岭、长白山位于A、湿润地区。

考点：本题考查我国的四类干湿地区。

二、读图分析题（每空2分，共50分）

26、读中国政区示意图，回答下列问题。（16分）

（1）（填字母）我国面积最大的省区是；长江、黄河的发源地均位于；

跨经度最广的省区是。

（2）我国人口最多的少数民族是族，主要分布在（填E省区全称）。（3）D处是省，该省简称是，G处是（国家名）。【答案】

（1）A C B（2)壮 广西壮族自治区（3）江苏 苏 印度 【解析】 试题分析：

（1）我国面积最大的省区是新疆维吾尔自治区，是图中的A处；

长江、黄河的发源地均位于青海省，是图中的C处；

跨经度最大的省区是内蒙古自治区，是图中的B处；

（2）我国人口最多的少数民族是壮族，主要分布在广西壮族自治区（填E省区全称）。（3）从图中看出，D处是江苏省；G处是我国的陆上邻国印度。考点：本题考查我国的行政区划。

27、读图，回答下列问题。（14分）

（1）写出山脉名称：

A；B。

（2）填注海域名称：

C；D。

（3）①处所处的温度带是带。

（4）②地与③地相比，一般年降水量较多的是地，日出时刻较早的是地。【答案】

（1）天山 秦岭（2)东海 南海（3)亚热带（4)② ② 【解析】 试题分析：

读图可知，（1）图中山脉名称是：A天山；B秦岭。（2）海域名称是：C东海；D南海。（3）①处所在的温度带是亚热带。

（4）②地与③地相比，降水较多的是②地，日出时刻较早的是②地。

考点：本题考查我国主要山脉的走向和分布；我国的邻国和濒临的海洋；温度带的划分与分布。

28、读我国一月平均气温分布图，完成下列各题。（10分）

（1）我国东部地区，一月0°C等温线大致经过山脉D和河流B，呈______方向延伸，这说明影响我国冬季气温分布规律的主要因素是_________。（2）图中河流A和C，冬季河水有封冻现象的是__________。（3）读图总结我国冬季气温的分布特征： _________________。【答案】

（1）淮河 东西 纬度因素（2）A（3）冬季南北温差大，越向北气温越低。

考点：本题考查我国一月平均气温的特点。

29、读“我国东部季风区四城市气温曲线和降水柱状图”，回答下列问题（10分）．

（1）我国东部的降水主要是由（夏、冬）季风带来的。

（2）四城市中，气温年较差最大的是，依据四城市气温曲线可知我国夏季气温分布特点是。（3）判读四城市降水量可得出我国季风区内南方的雨季比北方。（4）四图中与北京市气候特征最相符的是B，属于气候。【答案】（1）夏

（2）A 夏季南北普遍高温（3）长（4）温带季风 【解析】

考点：本题考查气温的变化及其变化曲线图；降水量柱状图及其应用。

第三篇：2017——2018学年上学期期中考试高三地理试题试卷分析范文

2017——2018学年上学期期中考试高三地理试题试卷分析

23题第（1）小题（安丘）

本小题以历史上郑国渠修建之前渭河以北部分地区的自然地理环境特征为载体，考查学生材料解读与信息获取能力，基本地理分析与归纳能力。命题使动词是分析，考查的方向原因，对学生的答题要求是必须有明确的因果关系与逻辑表达，突出“原因”是答题的主体。

命题采用一题两问的形式，与材料中“渠道以南原先分布着大面积的湖泊沼泽，虽有零星陆地，但土壤盐碱化严重，难以种植”密切关联，材料与图对问题设置的支撑充分，既要求学生根据图中“阴影区域”的位置特征，联系区域地理的基础知识：气候、地形、水文条件进行分析，又要求学生对“多湖泊沼泽和土壤盐碱化严重”这一问题进行充分的理解，因为这两个问题存在，导致“难以种植”，说明要以自然原因的分析为主。这两个问题看上去是两个独立的问题，实际上是相互关联的，“湖沼众多”说明地势低洼；“零星陆地”说明是在众多湖包围中的陆地，也是盐碱化土地，本身就隐含了“地下水位高”这一盐碱化的必要条件，这就需要学生构建地理空间模型。学生的答题应分成两部分，一部分分析湖沼众多的原因；一部分分析零星陆地盐碱化严重的原因。

答案与评分标准：

地势相对低洼，排水不畅；（1分）夏季多暴雨，河流流量大；（1分）由北向南注入渭河的支流和坡径流面在此汇集。（1分）

多湖泊沼泽，地下水位高；（1分）春季和初夏气温高，风力强，蒸发强烈；（1分）随土壤水分蒸发盐分在地表集聚。（1分）

从答案与评分标准来看，本小题突出了考查的知识点覆盖，并不符合高考命题的赋分要求，但作为一轮复习，对学生的基本能力和基础知识考查还是非常到位的。

得分点：地形特征（1分）河流补给特征（1分）地表径流特征（1分）地下水位高（1分）季节性蒸发强烈（1分）土壤盐分活动特征（1分）要求学生对上述得分点进行归纳，缺一不可。学生答题存在主要问题：

审题思路不清，答题思路混乱，两个问题混杂在一起。语言表达不规范，逻辑性不强 答题方向跑偏，“盐碱化”有大量的学生答了人为原因（不合理灌溉），材料中明确有„„“难以种植”，说明对材料解读不到位。答题要点不全最为突出。

书写质量差，部分学生没有答在规定的区域。

23题第（2）小题（高密）

1、试题分析

该题考查某水利工程建成之初起到的作用及分析依据。考生需要具有很强的获取信息的能力和分析试题的能力。符合高考题命题特点，灵活但不脱离实际，且答案需从材料获取。

2、答题情况；

该题难度较大，满分5分，考生大都得0分或1分，得3—4分者很少，得满分的非常少。设问中实质是想考察两个问题，作用和依据，而考生在回答时不分作用和依据，让阅卷者无法分清哪些是作用哪些是依据，导致失分，最好的是给出提示语，作用：依据：。另有不少考生把依据答成了原因。3.评分细则：

（1）作用回答不正确的，该小题判为0分，作用和依据要对应（2）作用2分，两个要点，第一个答出“增加耕地面积”“扩大种植面积”即可得1分，“开垦荒地”不得分；第二个要点答出“改良盐碱地”“提高土地质量”“增加土壤肥力”均可得1分。学生把作用大都答成“灌溉”、“防洪”导致整个小题不得分。

（3）作用答对者，依据基本都能从材料中获取到 4.备考建议

（1）由于平时综合题训练分析原因类问题比较多，此次考试反其道而行之考查依据，让考生无从下手，不知该从材料中获取答案。以后综合题的训练设问应该更加多样化和灵活化。（2）教师应当亲身示范引导学生认真审材料，获取材料信息。（3）书面语用语规范

23题第（3）小题（青州）

23题（3）本题设问：分别分析郑国渠和六辅渠在工程设计上的优点。评分标准制定：

本题分值五分，要求分别分析郑国渠和六辅渠，把二者合起来一块分析共同优点的答案不予赋分。其中郑国渠的工程设计优点分三个要点采分，每要点一分 要点一：大致沿等高线修建，地形较平坦，工程量小（1分），只要出现工程量小或施工量小即可得分； 要点二：利用西高东低的地势向东自流（1分）只要答案中出现自流即可得分；

要点三：地势北高南低，干渠布置在地势较高处，沿途接纳（截断）其它河流补充水源，扩大淤灌面积（1分）只要答案中出现沿途接纳（截断、截留）其他河流或扩大淤灌面积即可得分。六辅渠的工程设计优点分两个要点采分，每要点一分

要点一：借助北高南低的地势向南自流，增加灌溉面积（1分），只要答案中出现自流或增加灌溉面积均可得分。

要点二：农田排水顺地势流入渭河，避免农田积水和减轻土壤盐碱化（1分），只要答案中出现避免农田积水或减轻土壤盐碱化（盐渍化、次生盐渍化）均可得分。出现的主要问题：

本题平均得分不到一分，得三分以上的同学极少数。失分原因如下；

一、相当一部分同学审题不清，没有分别说明两个工程的优点，笼统分析导致得零分。

二、本题一个要点一分，很多同学组织答案按照两分一个要点来组织答案，一共组织两三个要点，导致要点数量不够。

三、同学们在分析此类问题时对图文信息的挖掘不够，比如在图中郑国渠截断其他河流这个要点，极个别同学分析出来；对文字部分土壤盐碱化严重到后来的良田的变化缺乏有效提取。

24题第（1）（2）小题（市区）24（1）（2）

（1）与俄罗斯远东地区相比，说明延边晾晒优质明太鱼干的气候条件。（4分）(2)与韩国相比，分析延边明太鱼加工业规模大的原因。（4分）

一、试题分析 本小题比较对象： 2017年全国卷Ⅰ36题

（2）据图指出与其他地区相比，中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。（4分）（3）说明剑麻收割后需要及时加工的原因。（4分）背景材料均为看似常规实则新颖的农产品及其相关产业，考查思路相似，设问接近，切入点小，考查内容细致，属于考纲要求的主干知识考查，能很好地反映学生对基础知识的理解、分析、应用和规范表达。

二、阅卷反馈

答题情况:两小题满分8分，平均得分3.28分，难度系数0.41，极少数同学得满分。（1）答案：纬度低，气温高，蒸发快；（2分）昼夜温差大，冻融次数多。（2分）评分标准制定：

本小题考查气候条件，答案体现两个关键点“晾晒”“优质”。回答时要求体现答案关键词，同时要有简单的分析，不能出现明显逻辑混乱。问题表现：

①地理专业术语用词不规范，如：气温多变，冻融多；夜晚上冻，白天解冻，肉感质量高；受副极地低压带控制，气温冷湿等；

②简单罗列知识点或逻辑混乱，如：漏掉蒸发；纬度高；纬度低，冻融作用强，晾晒效果好；受东北信风影响，气温低，晾晒天数多；最低温高于远东地区，利于冻结再融化；延边气候寒冷，冰期长，利于明太鱼的晾晒；气温高，鱼干不易冻坏；远东气候干冷，不利于鱼干冻结，融化次数增多等； ③材料信息运用不到位，如：材料“每年10月至次年4月是最佳晾晒时期”，许多同学答出：温带季风气候，夏秋降水少，晴天多，光照足；气温年较差大；位于沿海，受日本暖流影响，增温增湿，气温高等；

（2）答案:延边靠近明太鱼主产区，运输成本低；纬度高，便于明太鱼干晒制、贮存；地广人稀，晾晒场地广阔；劳动力、土地价格低，生产成本低。（4分）评分标准修定：

本小题考查加工业规模大的原因分析，得分点体现“晾晒条件”（气候、场地）两个点各1分，“生产成本”（运输、劳动力、土地）三个点任取两点得2分。考虑到材料中“延边人擅长加工明太鱼”，阅卷时添加生产工艺（或经验）一个得分点，即五个点答对四点得4分，同时要求必须体现行为动词“分析”这一要求，简单罗列 该点不得分。问题表现：

①缺少分析简单罗列要点，如：劳动力丰富廉价；地理位置优越；据市场近；气候优越；地形平坦广阔；原料丰富；靠近原料地；科技发达；运输便利等；

②审题与答题定位不准，逻辑混乱，如：气候寒冷，经济发展水平低，不利于发展其他产业；延边位于寒冷地区，结冰期长，晾晒时间长；港阔水深，利于进口明太鱼；以答“韩国。。；韩国。。”为主，而答延边少等； ③卷面书写规范性差，如:字迹潦草难以辨认，字体大小不当，字间距疏密不等，字体浓淡不一，错别字；要点序号混乱或无；乱涂乱画；答错位置等等。

三、教学建议

1.紧跟全国高考和考纲，注重培养学生地理核心素养。关注热点，挖掘经典，了解地理新鲜事物和现象。精选或改编题目时力求体现上述原则。

2.调整节奏，整合主干，重点问题重点练。自然地理基本概念基本原理多追问，讲细讲透，让学生“懂道理”；人文地理中的条件、措施等基本题型借助高考题、典型题，让学生“会套题”。

3.加强学生四项能力的训练，对学生的答题思路进行规范指导，培养审题习惯、答题技巧、语言组织能力。4.强化卷面规范书写训练。24题第（3）小题（昌邑）

题目分析：延边无明太鱼，明太鱼加工需要从北部海域进口，加工后再出口到日本和韩国，形成了进口——加工——出口的产业链。在整个产业链中加工环节需要大量的劳动力，可以提供很多就业岗位，从而增加从业人员的经济收入。出口的明太鱼产品价格较高，国际需求量大，可以为当地带来可观的财政收入。在当前的新形势下，销售方式和渠道日益网络化、高速化和多样化，围绕明太鱼的销售可以带动物流、电商、贸易等相关产业的发展。这样整个产业对延边的社会和经济将产生积极的影响。

阅卷标准：本题目共3分，需要答出3个要点，每个要点1分。第一个要点，凡能答出出口创汇多、增加财政收入、提高经济效益等均得1分。促进经济发展不得分，带来集聚效应不得分，提高城市化水平不得分。第二个要点，凡能答出扩大就业、增加就业岗位、增加居民收入等均得1分。社会效益明显不得分，形成品牌效益不得分。第三个要点，带动物流、电商、贸易、相关产业发展等均得1分。带动基础产业发展不得分，完善基础设施不得分。

存在问题：1.就问答问，不具体。如促进（带动）了当地社会经济的发展。2.审题不清，答错方向。有不少学生回答了发展加工业的措施，如加强国际市场的拓展、大力发展深加工、延长产业链、增加附加值、拓展交通、发展科技、增加投入等。3.画蛇添足，同时答上的生态方面的，如导致过度捕捞、破坏渔业生态等。

教学建议：1.审题审题再审题，确保答题的方向要正确，材料的用途要把握，绝大部分材料是有用的。2.要明确和学生交代，“就业及居民收入”是高中地理问题中最重要的“社会方面”；促进经济发展是个很不具体的表述词。3.设问动词要引起重视，如“分析、说明、简述”等，要教会学生在这些动词下如何准确答题才能得分。25题第（1）（2）小题（诸城）

25题（1）(2)问以“修桥建桥”为主题开展设问，情景、设问新颖，情景与设问契合度高，设问小切口，重点考查学生用地理视角获取信息、分析问题、解决问题的能力，2个设问对综合思维、地理实践力的核心素养要求较高。阅卷标准

25.（1）泥沙（流水、河流）淤积（堆积、沉积）；河谷（河床）抬（升）高；埋没下桥（下桥交通功能丧失、下桥交通能力降低）；（修建上桥、桥上修桥）恢复（两岸、东西）交通，但“恢复南北交通”不给分。每个要点1分

25.（2）峡谷高差（相对高度）大；坡度大（陡）；桥墩高度太高（工程量大，难度大）；滑坡等地质灾害多发（滑坡多发、地质灾害多发），但“泥石流多发”、“地质条件不稳定”不给分；建桥墩对河谷生态破坏大（建桥墩对河谷自然环境破坏大、有利于保护河谷生态环境、有利于保护河谷自然环境），但“破坏植被”、“破坏生物多样性”不给分。其中：峡谷高差大；坡度大；桥墩高度太高（工程量大，难度大）3点为必答点，每点1分，若答出“坡陡谷深”给2分。后2点答出其中1点给1分，都答出也只给1分。

二、学生答题出现的主要问题

25（1）.很多同学能答出“河流含沙量大”但不能直接推出导致“泥沙沉积，河床抬升”，而得分点恰好出现在后两者；河床抬升，多数同学答成水位升高，不准确；淹没下桥或下桥交通功能丧失有一半同学能答出，但有些同学答成通航功能下降，不得分；“恢复两岸交通”基本上没有答出的，有个别同学写成恢复南北两岸交通，属于审题不细。从本题看，学生的语言太口语化，不规范，希望老师在讲评中强调语言的专业性，规范性。25（2）.此设问总体得分率很高，出现的问题较少。其中坡陡谷深，工程量大，难度大，成本高基本都能答出，用词也较准确。但建设建桥墩对河谷生态破坏大，很多同学写成对植被的破坏，保护植被多样性，保护鱼类的生存环境等等。教学建议

1、转变复习备考的认识。一轮复习的目的之一是“夯实基础”，这里的基础不仅仅是“基础知识”，更重要的是还有“基本技能，如信息获取和解读的技能”、“基本方法，如审题的方法”。

2、提高地理备考复习的站位。地理高考评价已经实现了由“知识立意”向“能力立意”的转变，目前是“能力立意”与“核心素养立意”双侧重。地理教师要提高地理教育教学的学科站位，从立德树人的高度，在抓实抓好“知识掌握”的同时，狠抓“过程与方法”“能力培养”、“核心素养培养”。

3、课堂教学讲练结合，做题、讲题之后给学生留足反思总结的时间与机会。督促学生不断的回看、反思错题。

26题第（1）小题（昌乐）试题分析：

该题设问为“分析大通县成为高品质沙棘果产地的自然原因。（6分）”，考查重点内容为农业生产区位条件分析。该题通过小切口——“高品质”的自然原因分析，考查学生对所学知识的灵活运用能力。此外，从图表、文字材料中解读和获取信息的能力在该题中也体现的非常突出。该题很好的体现了学生核心素养的考查，如区域认知和综合思维的考查。该题选材新颖，立意好，考查角度好，难易适中，有很好的区分度。学生答题情况分析：

学生审题出现偏差。没有抓住“高品质”这一关键词，审成“适合沙棘果生长”的原因，错误地从地形、土壤、水源、气候四个方面去分析。

区域定位不准。误认为此区域为西北内陆地区。

规范表达不严谨。答案组织前后矛盾，或者无因果、逻辑关系。如：纬度高（应该是海拔高），气温低，光照强，昼夜温差大，病虫害少。

答案要点本身出现错误。如：属于温带大陆性气候，降水少，光照充足等。

综合思维能力有待再提高。很多学生仅答了2-3个要点，思维综合性、全面性不够。

26题第（2）（3）小题（寿光）

两个小题一共10分，平均分5分，现在就阅卷中两个题出现的情况分析如下：

第（2）小题，1、审题不清：问的是打造“世界沙棘谷”的有利条件，有不少考生只是针对本区沙棘生长的有利条将进行了描述。而原材料中提到了“集沙棘保护、研究、产品开发、生产和旅游观光于一体”这样的关键词，就说明本题要分析的有利条件不仅仅是针对农业方面的。另外有的考生回答的内容为打造“世界沙棘谷”的影响，也是不符合题意的。

2、回答不全面，主要是分析原题给的材料不到位。“分布着约10万亩天然沙棘林”得出答案第一点，“生产的沙棘果品质优良”得出第二点，由“其果实营养丰富，药用价值高”得出第三点，由“伊纳维康投资引进国际领先技术”得出第四点，由“青海省通过实施生态立省战略”得出第五点，由“组织当地藏民”及图片资料得出第六点。

第（3）小题，问题没有理解到位，有比较多的考生只抓住了“生态脆弱”这个关键词，不断地强调生态保护方面的措施，没有注意到还要“脱贫”，还要发展经济，还要稳定社会。也有的考生出现相反的情况。

在以后的教学中教师要不断地训练学生的阅读与理解分析材料的能力，同时注意与已学知识的联系。

第四篇：第三中学七年级上学期期中考试政治试题

第三中学七年级上学期期中考试政治试题

考试时间：60分钟 编辑人：袁几

祝考试顺利！

一、单项选择题（请将答案写在下表中，本题有12小题，每小题2分，共241、从2004年开始，一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女，义务教育阶段入学的一些限制，这样做能够（）

A、使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利。

B、加快城市教育发展的速度。

C、提高农民工的素质。

D、增强了农民工子女的体质。

2、七年级二班的王刚同学自进入初中以来，在老师和同学的帮助下，改正了许多小学阶段的陋习，能够按学校的要求规范自己，并且成绩有了很大提高，这说明（）

①上初中的王刚能够管住自己。

②王刚面对学校的要求，懂得自我约束。

③王刚想得到同学们的表扬才这样做的。

④王刚想得到老师的表扬才这样做的。

A、①②B、②③C、③④D、①③

3、课堂上，有同学偷看各类弥漫着暴力或荒诞的漫画；课后，有同学躲在厕所里抽烟；面对学习，有些同学则是“百无聊赖”。对于这些同学的做法，你会怎么做？（）①我会自觉遵守学校的合理要求，自觉抵制诱惑

②我很羡慕他们，去效仿他们

③看不起他们，他们很可恶。

④我会想办法帮助他们，使他们能健康成长

A、①②③④B、①④C、①③④D、②③

④

4、今天，小丽的爸爸妈妈都要出差去。临走前，妈妈把菜做好放在冰箱里，并

叮嘱小丽中午放学回家把菜放在微波炉里热一热，再用电饭煲做点米饭就

可

以了。小丽放学回家是这样安排时间：淘米用了5分钟，用电饭煲做米饭

用

了25分钟，用微波炉热菜用了13分钟。如果小丽合理安排时间，你认为

做

好这餐饭所需要的时间应为

（）

A、43分钟B、30分C、38分钟D、25分钟

5、下列交往中属于有利于人际关系和谐的，你认为应是

（）

①同学间要讲哥们义气②主动与人打招呼，称呼要得当

③对人要心平气和，不乱发牢骚④抱着“人心难测，朋友难交”的心态

⑤安慰受创伤的人，鼓励失败的人

A、①④B、②③④C、②③⑤D、③④⑤

6、人生只有三天，昨天、今天、明天。昨天已经逝去，永不复返；明天正在走

来，还不可捉摸；只有今天在你身边，所以我们（）

A、人生在世十分短暂，当享受时就享受。

B、人生苦短，我们享受生活的时间只有三天。

C、只有紧紧地把握今天，才能赢得明天。

D、昨天已经过去，我们要多回忆，多反思、多总结

7、小刚在坐公交车回家时，车上人很多，小刚猛地被人踩了一脚，那人连忙说：

“对不起！”小刚生气地说：“对不起？我踩你一脚也说声对不起，你干不干?”

于是，两人争吵起来。你认为小刚

（）

A、这样做是对的B、就该争论个是与非

C、也踩他一脚D、应该学会宽容待人。

8、歌曲《歌声与微笑》中唱到“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下„„

明天明天这微笑将是遍野春花，将是遍野春花。”这表明

（）

A、要天天唱歌B、要微笑得像春花一样美

C、要珍惜春光D、微笑能化解冷漠，使世界充满爱

9、在你的班级里，肯定有一些很受欢迎、人气指数很高的同学，大家都愿意和

他

们交朋友。你认为这些受欢迎的同学共同的特点有

（）

①热情友好，善良体贴②能说会道，善于溜须拍马

③开朗幽默，善于思考④诚实守信，值得信赖

A、①②③B、①③④C、②③④D、①④

10、世界上没有完全相同的两个人，每个人在性格、家庭境况，个人经历等方

面

都存在着差异，所以不同的人在思想和行为习惯上也会不同。这就要求我们

()

①要经常站在别人的角度来想问题

②凡事要三思而行，不要轻易相信别人

③要有一颗体谅他人的心

④要经常体会别人行为处事的原因

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

11、俗话说：“爱人者，人也爱之。”只有学会为他人着想，自己有困难时才能

得到别人的帮助。下列行为中属于为他人着想的有（）

①别人买名牌服装，我也买②在马路上不乱丢果皮

③放学后应早点回家，免得家人着急④积极参与赈灾募捐活动

A、①②④B、②④C、②③④D、①②③④

12、最近几天，小飞在学校愁眉苦脸，闷闷不乐，总是爱发脾气，就连他的好

朋友小峰也被他吼了一顿。这时小峰应该（）

①再也不和他好了，断交②也许另有原因，请他解释一下

③关心小飞，了解小飞的烦恼④不理他，过两天就好了

A、①②③B、②③C、①④D、③④

二．综合题（本大题共四小题，共26分）

13．上中学了！我们长大了！我们认识了更多的新朋友，一起快乐地成长。但

我们也常常面临许多矛盾，如果处理不当，将成为我们发展的阻力。怎么 办呢？相信你会很好地处理以下情况的：

(1）一星期没上学，朋友每天放学后给你补课，使你未因病而落下功课。

请你说一句感激的话（1.5分）

（2）朋友因在学习上遭受挫折而对自己信心全无，在他苦闷之时，请你说

一句鼓励的话（1.5分）

（3）考试前，好朋友央求你在考试时让他看一下你的答案，请你说一句

拒

绝的话（1.5分）

（4）上学路上，好朋友约你旷课去网吧，请你说一句拒绝的话（1.5分）

（5）你的朋友经常给别人起绰号，请你对他说一句劝告的话（1.5分）

14．分析下列情景，回答问题：

吕小兰是某校八年级的一名女生，学习成绩非常优秀，但她家住偏远农村，那里存在严重的重男轻女现象，她父母认为女孩子读书没有用，要她辍学

打工，吕小兰被迫离开学校到浙江打工挣钱。

阅读上述材料后，结合所学的知识回答下列问题：

⑴吕小兰父母的行为违反了哪些法律？（至少写出二部法律名称（2分）

⑵假若你就是吕小兰的同班同学，为帮助她重返校园，你觉得应该怎样说服

她的父母？（3分）

15、2008年8月19日，人民网发表文章指出：最佳学习时间主要指你的学习

效果

和记忆能力最好的一段时间。这段时间究竟是一天当中的什么时候，却是

因

人而异。通过观察你在什么时候完成的任务最多，你在什么时候的学习效

率

最高，或者你在什么时候感到最有精神，你便可以知道自己的最佳学习时

间。

每个人——此一时或彼一时——都会拖延，即便知道拖延只会使事情变得

更

糟。所以，不妨时刻提醒自己，管理时间就是管理自己的生命。有了这种

意

识，相信谁都不会随意消耗自己的“生命”了！

（1）上述材料告诉了我们一个什么道理？（3分）

（2）你认为我们应当如何做好时间的主人？（至少三点，3分）

16、进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学

校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，学校开展了一次互帮互助活动。

假如你是一位品学兼优的同学：

（1）请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析（2.5分）

（2）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有

益的启示？（2.5分）

（3）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力？

（2.5

分）

第五篇：河北省魏县第四中学2018-2019学年八年级上学期期中测试地理练习题解析

八年级地理上册期中测试题

一、单选题(本题包括30小题,共60分。)1.下列关于我国地理位置及其优越性的表述，不正确的是（）A.我国位于亚洲东部、太平洋西岸

B.我国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业生产 C.我国主要位于热带

D.我国领土南北跨纬度近50°，南北气候差异大，为我国发展农业经济提供了有利条件 【答案】C 【解析】本题考查我国我国的地理位置及特点。从海陆位置看，我国位于亚洲东部，太平洋的西岸，故A正确。我国大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带，故B错误。我国东临太平洋，受季风影响，东部广大地区雨量充沛，利于农业生产，故C正确，我国领土最北N附近；最南端在4°N附近；南北跨纬度近50°，南北气候差异大，为我国发展农业经济提供了有端在53°利条件，故D正确。故选：B。

2.下列省级行政区中有两个简称的是（）A.河南省

B.湖南省

C.甘肃省

D.山西省 【答案】C 【解析】试题分析:河南省简称豫，湖南省简称湘，甘肃省简称甘或陇，山西省简称晋。所以选C。考点：该题考查我国的省级行政区的简称。3.既临渤海又临黄海的省级行政区是（）

A.辽宁、河北

B.河北、山东

C.辽宁、山东

D.山东、江苏 【答案】C

学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网...考点：我国的省级行政单位名称和位置以及我国濒临的海洋 4.北回归线穿过的省区，自西向东排列正确的是（）①广东

②广西

③云南

④台湾

A.①②③④

B.③①②④

C.③②①④

D.④①②③ 【答案】C 【解析】试题分析:在我国省级行政区图上被北回归线自西向东穿过的省级自治区是云南省、广西壮族自治区、广东省、和台湾省。所以正确的是C。考点：该题考查我国的省级行政区。5.我国少数民族集中分布的地区是（）A.东北、东南、西北

B.西南、西北、东北 C.西南、西北、东南

D.东北、西南、东南 【答案】B 【解析】试题分析：

我国的少数民族主要分布在西北、西南和东北边疆地区，故选B． 考点：本题考查民族的分布特点．

6.“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”，这首歌曲唱出了各族人民的心声。请你判断，我国人口最多的少数民族主要所在省(区)是（）A.广西

B.西藏

C.新疆

D.内蒙古 【答案】A 【解析】我国共有56个民族，其中汉族占了全国人口的92%，而其余55个民族人数很少，所以统称为少数民族，而壮族是人数最多的，壮族主要分布在广西壮族自治区，故选A。7.我国关于人口问题的国策是（）

A.控制人口数量

B.提高人口素质

C.实行计划生育

D.晚婚、晚育、优育 【答案】C 【解析】试题分析：由于我国人口增长迅速，自上世纪70年代以来我这实行计划生育政策，主要内容是晚婚、晚育和优生、优育，故选D.考点：本题考查我国的人口政策.8.跨经度、纬度最广的省级行政区分别是()A.内蒙古、新疆

B.新疆、海南

C.甘肃、新疆

D.内蒙古、海南 【答案】D 【解析】试题分析：内蒙古地跨中国东北、西北地区，东起东经126度，西到东经97度，是我国跨经度最广的省级行政区；海南省北起海南岛，南到曾母暗沙，是我国跨纬度最广的省级行政区． 考点：我国省级行政单位的名称和位置 9.我国人口的突出特点是()A.人口分布不均，东部人口少

B.人口老龄化严重，劳动力短缺

C.城镇人口比重大，农村人口比重小

D.人口基数大，人口增长较快 【答案】D 【解析】虽然目前我国人口增长率低，但由于我国人口基数大，每年新增人口达到1200万，比许多国家整个国家的人还多，所以人口仍然增长快，只是较实行计划生育前更慢些了，故 B.【点睛】本题考查我国人口的突出特点，特别注意人口基数大这一特点。10.我国三级行政区划指的是（）A.省，县，乡 B.省，自治区，直辖市 C.省，地，市 D.国家，首都，省 【答案】A，县（自治县、县级市），乡（镇），【解析】我国现行的三级行政区划分别指的是：省（自治区、直辖市）故答案选Ａ。

11.我国最早见到日出的省级行政区是（）

A.新疆维吾尔自治区 B.黑龙江省 C.海南省 D.云南省 【答案】B 【解析】本题考查我国领土的四端。黑龙江省位于我国领土的最东端，该省区最早见到日出。故选B。12.从天津乘船到海南岛的海口市，依次经过的海洋是()A.渤海、黄海、东海、南海

B.南海、渤海、东海、黄海 C.黄海、南海、东海、渤海

D.渤海、黄海、南海、东海 【答案】A 【解析】试题分析：天津位于我国的渤海沿岸，海口位于我国的南海沿岸，我国的临海自北向南有渤海黄海、东海、南海。所以从天津乘船到海南岛的海口市，依次经过的海洋是渤海、黄海、东海、南海。考点：该题考查我国的临海。

13.我国的少数民族主要分布在()A.西北、东北、华北

B.西南、中南、东南

C.西北、西南、东北

D.华北、华南、西藏 【答案】C 【解析】本题考查我国少数民族分布。我国汉族主要分布在我国东部和中部地区，而少数民族主要分布在东北、西北和西南地区。

14.我国少数民族最多的省级行政区是（）

A.黑龙江省 B.云南省 C.台湾省 D.青海省 【答案】B 【解析】本题考查我国民族的分布省份。我国南方地区西部分布有30多个少数民族，云南省是我国少数民族最多的省份。

15.下面关于我国各民族分布的说法，正确的是（）

A.各民族大散居，小聚居，交错杂居 B.各民族大聚居，小杂居 C.汉族主要分布在东部和南部 D.少数民族主要分布在西部和北部 【答案】A 【解析】试题分析：我国各民族分布的特点是“大杂居，小聚居”，相互交错居住．汉族分布最广，主要集中在东部和中部．少数民族则主要分布在西南、西北和东北部地区．汉族地区有少数民族聚居，少数民族地 区也有汉族居住．民族间的交错分布促进了民族交往与合作，为各民族共同繁荣提供了有利条件，答案为A。考点：本题考查我国的民族分布。

16.关于我国的地势特点的说法，正确的是（）A.地形多种多样，山区面积广大

B.西高东低，呈阶梯状分布 C.多山地高原，四周低、中间高

D.西高东低，山脉呈网状分布 【答案】B 【解析】试题分析：关于我国地势特点的说法，我国地形多种多样，包括山地、高原和陡峭的丘陵在内的山区面积广，地势特点是西高东低，呈阶梯状分布，故选B． 考点：本题考查我国地形地势的有关知识． 17.分布在第三级阶梯上的主要地形类型是（）

A.丘陵和平原

B.丘陵和盆地

C.山地和高原

D.平原和高原 【答案】A 【解析】我国的地势特点是西高东低，呈三级阶梯状分布，第一和第二阶梯主要是高原和盆地，第三阶梯以平原和丘陵为主，故选A。

18.下列高原与它们各自的地形特点的连线组合，正确的是（）A.青藏高原－雪峰连绵

B.内蒙古高原－地面崎岖 C.云贵高原－地势平坦

D.黄土高原－平坦开阔 【答案】A 【解析】试题分析：A．青藏高原起伏平缓，雪山连绵，冰川广布，故正确；B．内蒙古高原地势平坦开阔，一望无际，故错误；C．云贵高原地面崎岖，石灰岩分布广泛，故错误；D．黄土高原千沟万壑，支离破碎，是世界上面积最广的黄土分布区，故错误． 考点：四大高原的地面特点

19.位于我国地势的第二、三级阶梯分界线上，呈东北-西南走向，又是华北平原和黄土高原分界线的山脉是（）

A.大兴安岭

B.太行山

C.昆仑山

D.天山 【答案】B 【解析】以上四座山脉中，位于我国地势的第二、三级阶梯分界线上，呈东北-西南走向，又是华北平原和黄土高原分界线的山脉是太行山，大兴安岭是东北平原与内蒙古高原的分界线，昆仑山是第一和第二阶梯的分界线，天山不是阶梯分界线，故选B。20.下列山脉中，位于我国最东边的是()A.台湾山脉 B.长白山脉 C.武夷山脉 D.大兴安岭 【答案】A 【解析】试题解析：我国东北-西南走向的山脉，自西向东分为三列：西侧一列包括大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山等；中间一列包括长白山、武夷山等；最东的一列是台湾岛上的台湾山脉． 考点：我国的地形分布

21.下列关于我国气候叙述不正确的是（）A.冬季南北气温差别很小

B.季风气候显著

C.漠河是我国冬季平均气温最低的地方

D.气候复杂多样 【答案】A 【解析】试题分析：A．我国冬季气温南北温差很大，故错误；符合题意；B．漠河位于我国领土的北段，是我国冬季平均气温最低的地方；正确；不符合题意；C．我国季风气候显著，故正确；不符合题意；D．我国气候复杂多样，故正确．不符合题意． 考点：我国的气候特征

22.世界大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区，是因为我国（）A.季风气候显著

B.夏季普遍高温

C.气候复杂多样

D.雨热同期 【答案】C 【解析】试题分析：我国南北跨纬度广，东西跨经度广，地形上高低不平，导致我国的气候复杂多样，所以世界上大多数农作物都能在我国找到合适生长的地区，故选C． 考点：本题考查我国气候的有关知识.23.我国秦岭－淮河一线是（）

A.热带与亚热带分界线

B.暖温带与中温带分界线 C.湿润与半湿润区分界线

D.半湿润与半干旱地区的分界线 【答案】C 【解析】试题分析：秦岭－淮河一线是我国最重要的分界线，是1月分0℃等温线经过线；是亚热带与暖温带的分界线，是年降水量800毫米经过线，是湿润区与半湿润区的分界线，也是水田与旱地的分界线，故选B．

考点：本题考查秦岭－淮河的有关知识．

24.造成我国冬季南北温差大的主要原因是（）

A.海陆位置

B.季风影响

C.地形因素

D.纬度位置 【答案】D 【解析】试题分析：我国冬季时，由于太阳直射在南半球，北半球各地太阳高度角小，白昼时间短，离冬季风更近，所以北方寒冷，而南方太阳高度角大，离冬季风更远，受影响较小，所以气温更高，造成南北温差大，这主要是因为南北的纬度不同，导致气温不一样，故选D.考点：本题考查我国南北气温大的有关知识.25.我国内流河大多分布在（）

A.东南沿海地区

B.东部季风区内

C.西部非季风区内

D.黄河和长江流域 【答案】C 【解析】试题分析：我国河湖众多，大部分河流属于外流区，只有西北三分之一地区属于内流区，主要集中在西北非季风区内，东部沿海地区、东部季风区和黄河、长江流域都是外流区，故选C． 考点：本题考查我国河流的有关知识.26.治理黄河的根本是()A.上游修建大型水库

B.中游加强水土保持 C.下游加固黄河大堤

D.下游开挖入海水道 【答案】B

考点：本题考查黄河的有关知识.27.下列河流水源主要来自冰雪融化的是()A.辽河

B.塔里木河

C.珠江

D.海河 【答案】B 【解析】试题分析：我国所有的河流，大部分为外流河，河水主要是来自于大气降水，小部分属于内流河，其水源主要来自于冰雪融水，故选B.考点：本题考查我国河流水源的有关知识.28.黄河和长江干流共同流经的省级行政区是()A.青、川

B.青、藏

C.川、甘

D.青、甘 【答案】A 【解析】试题分析：（1）长江发源于唐古拉山，干流先后流经青海、西藏、四川等11个省区；（2）黄河发源于巴颜喀拉山，干流先后流经青海、四川、甘肃等9个省区． 解：（1）长江、黄河共同流经的省区是：青海、四川；（2）青海省的简称是：青，四川省的简称是：川． 故选：A．

【点评】本题考查的是长江、黄河流经的省区及其简称． 29.下列河流中汛期最长的是()A.海河

B.辽河

C.长江

D.珠江 【答案】D 【解析】本题考查了我国部分河流的水文特征。珠江、长江、辽河、海河四条河流在我国的位置从北向南依次是辽河、海河、长江、珠江，珠江纬度位置最低，流域内降水丰富，且雨季最长，形成了我国汛期最长的一条河流。30.2006年台风给我国部分地区造成巨大损失，下列关于台风的叙述正确的是（）A.多发生于秋末、春初季节

B.除西藏、云贵高原外，我国大部分地区都受台风影响 C.台风是灾害性天气，带来大风降温和霜冻 D.台风带来大量降水，可缓解伏旱。【答案】D 【解析】试题分析：了解台风的成因及带来的主要灾害是解题的关键

解：在我国沿海地区，几乎每年夏秋两季都会或多或少地遭受台风的侵袭，因此而遭受的生命财产损失也不小．故A、B描述有误；

大风、暴雨、风暴潮是台风灾害的三个方面，故C描述不正确； 台风能带来丰富的降水，有利于缓解我国南方的伏旱天气． 故选：D．

【点评】本题主要考查台风带来的影响，熟记台风的成因及带来的主要影响是解题关键，学生应牢记基础知识，灵活运用．

二、综合题(本题包括4小题,共40分。)31.读“中国图”，完成下列问题。

（1）填出图中序号所代表的地理事物名称： 山脉：①_________②_________③_________ 河流：④_________

地形区：⑤_________盆地 省区：⑥_________ 行政中心：⑦_________市

(2)填出图中字母所代表的地理事物名称：

A_________（国家），B_________（国家），C_________海。【答案】（1）天山 祁连山 秦岭 黄河 四川 西藏自治区 福州（2）俄罗斯

韩国 渤海

【解析】本题考查我国地理位置、行政中心、邻国及自然环境特点。

（1）①山脉为天山，②山脉为祁连山，③山脉为秦岭；④河流为黄河；⑤是四川盆地。⑥省区为西藏自治区；⑦省区为福建省，其行政中心为福州市。

（2）A国位于位于北部，为俄罗斯；B位于朝鲜半岛南部，为韩国。C海为渤海。

32.读下图，完成下列各题。

(1)A线是____________________分界线，此线以西降水_____。

(2)B线是____________________分界线，此线以东地形以__________为主。

(3)C线为一月_____等温线，大体与__________毫米等降水量线一致。此线以北耕地以__________为主，以南以__________为主。

【答案】（1）季风区与非季风区

少（2）二三级阶梯

平原丘陵（3）0℃ 800 旱地

水田 【解析】本题考查我国主要的分界线。

（1）A线是季风区与非季风区分界线，此线以西降水少。

（2）B线主要为大兴安岭-太行山脉-巫山-雪峰山，是二、三级阶梯分界线，此线以东为第三阶梯，地形以平原、丘陵为主。

（3）C线为秦岭-淮河一线，是一月0℃等温线，大体与800毫米等降水量线一致。此线以北耕地以旱地为主，以南以水田为主。

33.读下图，完成下列各题。

(1)该图表示的是__________季的季风。判断理由是__________________。(2)这一季节，我市气候的主要特点是_______________________。

(3)这一季节，我国主要的气象灾害是___________________________________。【答案】（1）冬

风从陆地吹向海洋(2)寒冷、干燥（3）寒潮、大雪等

【解析】本题主要考查的是我国气候的相关知识。(1)该图表示的是冬季的季风。判断理由是由陆地吹向海 洋；(2)这一季节，我市气候的主要特点是寒冷 干燥；(3)这一季节，我国主要的气象灾害是寒潮、大雪等。34.读“黄河水系示意图”回答下列问题。

(1)地图中黄河主要支流的名称是：①________②________③________。(2)黄河上中下游的分界城市________、________。

(3)黄河下游成为“地上河”的原因是：

。(4)黄河是世界上含沙量最大的一条河，全河含沙量的90%来自于

河段。【答案】（1）湟水

渭河

汾河（2）河口

桃花峪

（3）黄河进入下游平原地区，河道变宽，水流减慢，泥沙淤积，河床抬高。（4）中游

【解析】本题考查黄土高原地理概况。

（1）依据位置，图中①为湟水，②为渭河，③为汾河，是黄河主要的支流。（2）黄河上中下游的分界城市分别是河口、桃花峪。

（3）黄河下游形成“地上河”的原因是：黄河中游流经土质疏松、植被破坏严重的黄土高原，水土流失严重，大量泥沙入河；下游流入华北平原，河道变宽，流速变慢，泥沙沉积，河床抬高，形成“地上河”。（4）黄河是世界上含沙量最大的一条河，全河含沙量的90%来自于中游河段，原因在于黄河中游流经黄土高原。