澧县职教中心2009年就业指导计划

第一篇：澧县职教中心2009年就业指导计划

澧县职教中心2009年就业指导计划

一、指导思想

教育引导学生树立正确的职业理想和职业观念，全面提高学生职业素质和职业能力，为学生顺利就业、创业和升学提供必要的指导和帮助。

二、工作重点

1.加强职业意识、职业理想和职业道德教育。

教育引导学生从职业的角度了解社会、了解自己，树立正确的职业理想，增强学生提高职业素质和职业能力的自觉性；引导学生树立正确的职业观、择业观和创业观，做好适应社会、融入社会的准备，提高求职择业过程中的抗挫折能力和变换职业的适应能力；引导学生依据职业对从业者的道德要求，规范自己的行为，促进职业道德的养成。

2.提供就业指导和帮助。

帮助学生了解就业政策法规，依法就业；帮助学生了解就业形势和自身条件，选择就业；帮助学生了解本地、异地就业信息，提供择业咨询；帮助学生掌握求职的技能和方法。

3.开展创业教育。引导学生树立创业意识，培养创业精神，学习创业知识；帮助学生参加社会实践，提高创业能力；帮助学生了解创业信息，选择创业方向，为毕业生自主创业或从事个体经营提供咨询和跟踪服务。

三、主要途径与措施 1.充分发挥《职业道德与职业指导》课程教学的主渠道作用。

各职业学校严格按照教育部《关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》，开设《职业道德与职业指导》课，通过教学，使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择和职业理想的基本内容和要求，促使学生在三年的学习中积极为毕业后选择职业、适应职业和创业奠定基础。充分发挥该课在进行职业指导教育中的主渠道作用。根据专业特点和学生实际，进行个性化的指导。指导和帮助学生获取相关培训证书和职业资格证书。通过指导学生学习写求职信、掌握求职面试技巧和进行必要的求职礼仪训练等，提高学生就业求职的能力。

2.将职业指导全面渗透在各项教育教学活动中。通过文化课和专业课教学、入学和毕业教育、班主任和学生日常管理工作、社会实践和课外活动等形式把职业指导工作贯穿到学校教育的全过程，并应根据不同年级学生的特点而有所侧重。把培养正确的职业观，形成良好的职业品质与教学工作、日常学生管理工作结合起来，实现职业指导工作的全员化、全程化。

3.为学生提供就业咨询服务。

县职教中心加强与劳动人事等部门、就业中介组织等的联系与合作，广泛收集并提供就业信息。各学校在网上和其他各类人才就业网络、各地人才市场网站发布毕业生信息，职教中心选取适合学生的就业信息，及时在毕业生就业指导专栏内发布招聘、招考信息，为毕业生就业提供服务。

4.组织学生参加供需见面会。

各职业学校采取先进行求职面试技巧培训（讲座），职教中心再组织学生参与供需见面会，为毕业生与用人单位实现双向选择创造条件。加强与用人单位和合法的人才中介机构的合作，疏通毕业生就业渠道。

5.组织开展创业实践活动。

通过组织多种形式的模拟创业、举办创业有成者的典型案例教学和报告会等活动，帮助学生学习创业知识，培养创业意识和创业能力；提供创业信息和咨询，利用学校的资源优势，为学生创业提供有利条件和帮助。

6、认真作好学生与学校及就业单位的各种“协议书”的签定工作，按工作程序要求，树立学生的维权意识.2009年3月

第二篇：澧职教中心2008年工作总结

澧县职教中心2008年工作总结

一年来，在县政府的大力支持下，县职教中心全面开展工作，现总结如下：

一、加强了全县职业教育的统筹

1、将本县的经有关部门正式批准的7所中等职业学校、32所乡镇农校和6个培训机构纳入了县职教中心的管理，实施了《澧县职业教育发展规划》和《澧县劳动者职业技能素质提升规划》对全县的职业教育统筹和管理，协调落实了县人民政府和相关部门关于发展职业教育的政策措施。

2县职教中心合理调整了各学校的专业设置，召开专题会议明确了县职业中专学校建设好现开设的机电、电子、计算机应用、旅游、会计等专业，其他学校重点建设好现有的1-2个专业。

3、充分发挥了教学指导作用。一是县职教中心两次召开专题会议，统一了办学指导思想。二是2008年5月成立了澧县职教中心专业建设指导委员会，并细化了专业方向，明确了就业岗位指向。三是加强了职业学校的教育教学指导和督查。制订了《澧县职教中心专业考评办法》、《澧县职业学校教学常规管理制度》等制度两次召开会讨论制订了各专业教学计划、课程设置、课时计划，对职业学校进行了5次指导和督查，制订了包括教学实习、课程设计、毕业实习等环节的学生实习教学方案，制订了《澧县职业学校学生实习管理办法》。

4、基本统筹了全县的项目培训，加强了培训的管理。一是将农业局、劳动和社会保障局、扶贫办等部门管理的“阳光 工程”培训、“温暖工程”培训、旅游从业人员培训、下岗职工再就业培训等纳入县级职教中心的统一管理，制定并实施了《澧县2008年职业培训与就业安置计划》。二是建立了项目培训信息库。三是加强了培训项目监督和管理，职教中心制订并实施了《澧县职教中心培训管理制度》，在培训过程中，职教中心全程监督和管理。2008年职教中心统筹“阳光工程”培训近2000人次，“温暖工程”培训700人次。扶贫办的培训712人，其他培训2102人，与行业企业合作，接受文化教育和技术培训637人，与县内8个社区签订培训协议，接受再就业人员培训1298人，并举行实用技术等培训班150期，实用技术培训讲座93次，发放宣传资料60000多份。四是满足行业企业的培训需要，开展培训，2008年县电力局聘请县职业中专学校毛仕军、宋贤宏老师举办了全县农电员培训，2008年培养宾馆旅游类员工72人。

5、加强了职业学校的教师培训。一是制订并实施《澧县职教中心教师培训计划》、《澧县职业学校“双师型”教师培养方案》、《澧县职业学校专业带头人选拔培养和管理暂行办法》、《澧县职业学校专业带头人培养方案》、《澧县职业学校青年骨干教师培养方案》。二是通过参加教育主管部门培训、高校短期培训、中心自主培训、组织教师参加职业资格证考试等加强教师的培训，加强“双师型”教师培养。2008年，县职业中专学校有5名教师参加国家级骨干教师培训，全县共有69人参加市级以上培训，18人到高校短期培训，30人到企业实践培训，“双师型”教师由2007年62人，增加到现在的68人，占专业课教师的45%。三是开展了骨干教师的培训工作，2008 年暑假，对全县职业学校计算机应用、机电设备安装与维修、电子电器应用与维修、旅游服务与管理等专业的教师集中培训，共培训专业教师60人。四是加强了青年教师的培养。由县职教中心组织，县职业中专学校牵头承办，组织了2次青年教师的教学比武，2次教学观摩，1次技能竞赛，2008年共安排了38名专业教师参加比赛和教学观摩活动。2008年在省、市、县各类教学比武中共有20多人获奖。五是县职教中心有计划的选派教师加强乡镇农校和培训机构的教师培训。六是上级主管部门的教师培训。2008年，县职教中心组织各学校安排教师参加上级主管部门培训127人，各学校安排教师参加教学比武、教学观摩等62人次。

6、统筹实习实训。一是统筹了实习实训、实施资源共享。二是规范了实习实训的管理。县职教中心制定了《澧县职业学校实习实训管理办法》，对各学校实施情况进行检查和考评，基本形成了有效的实习实训中心的管理机制和运行机制。三是统筹了校外实习基地，实施资源共享。

7、加强了招生协调。制定并下发了《澧县职教中心2008年秋季职业学校招生方案》。对职业学校招生通过统一宣传、分流报名、统一考试、集中录取、监督保证等措施。严厉打击了虚假宣传，买卖生源行为，招生成本大大降低，2008年招生总数达到了3344人，取得了较好的成绩。

8、加强了就业指导。一是加强了职业指导教育。二是加强了就业基地建设，建立了35个稳定的就业基地。三是统筹了就业安置。学生就业安置，由县职教中心统筹安排建立了学生信息库。统一选择就业基地，统一发布毕业生信息，统一安 排招聘会，统一就业时间。提高了就业率，对口就业率和就业质量。全县职业学校就业率达到了96%，其中对口就业率达到了43%。四是做好毕业生跟踪调查和服务工作，对一次就业不满意的学生，就业指导中心负责安排二次就业，直到学生基本满意为止。五是加强横向联系。为学生提供专业对口的就业岗位。加强“订单式”培养，力争对口上岗。2008年新生“订单”培养的比例达到了34%，县职业中专学校达到了40%。

二、积极开展各类培训

1、实施技能型人才培养培训工程。制订了《澧县职教中心技能型人才培养培训规划》和《澧县2008年职业培训与就业安置计划》，召开2次技能型人才培养专题会议，共同确定了各专业的人才培养质量标准，制订了各专业的教学计划和专业实践课教学计划，确定了各专业的主干课程和课程设置，确定了各专业的知识、能力、态度的基本要求。

2、实施农村劳动力转移培训工程。一是制订并实施了《澧县农村劳动力转移规划》和《澧县2008年职业培训与就业安置计划》。普遍开展农村劳动力转移前的引导性培训。2008年共散发资料60000多份，开展讲座100多次，派教师到乡镇农校讲课45人次。二是积极开展农村劳动力转移前培训。2008年共培训4505人。其中，“阳光工程”培训2000人，中华职教社“温暖工程”培训800人。再就业培训2410人，扶贫办扶贫培训974人，与行业企业合作，接受文化教育和技术培训653人，其他培训2046人。三是基本建立了农村劳动力转移需求信息库和就业安置信息库和企业用工需求信息库。四是加强了农村劳动力转移培训的宣传，共出动宣传车辆20 台次，在县电视台等新闻媒体发布招生信息，发放宣传资料9000多份。五是对培训全过程及就业安置工作实施全程监督和指导，确保了培训质量，并对转移人员实行“四包服务”，即：包组织培训、包送厂到岗、包合同到人、包维权服务。

3、实施农村实用人才培训工程。制订了《澧县农村实用技术人才培训、科技推广与技术服务规划》，在全县32个乡镇建立了培训点，2008年重点对农民的种植和养殖技术进行培训，通过乡镇办班，科技讲座、发放适用技术培训资料等多种形式，积极开展培训服务，举办了柑桔嫁接技术、柑桔剪枝技术培训班等共231期。

4、实施成人继续教育和再就业培训工程。一是与行业企业合作，为企业在岗职工培训服务。2008年县职教中心与30家企业签订了培训协议，对协议单位在岗职工开展文化教育和技术培训。二是与社区合作，积极开展“下岗职工再就业”等培训工作。并协同经委、劳动局与企业合作培养技工、技师，协同县人事局对专业技术人员的计算机进行了培训。驾校积极培训农村中青年学习驾驶技术，使他们具有一技之长。

三、存在的不足

1、培训项目的统筹还没有全部到位，部分部门的培训项目还没有纳入县职教中心。

2、招生上还需要出台硬性政策，加大职业学校的招生力度。

3、各项管理制度还需要进一步完善。

澧县职业教育中心

2009年1月

第三篇：职教中心2012计划

自贡市自流井区职业教育中心

2012年工作计划

为努力推进自流井区职业教育事业快速健康发展，进一步完善区（县）级教育体系，满足经济社会发展对高素质劳动者和高技能人才的需求，根据市情、区情和单位现状，特制定自贡市自流井区职业教育中心2012年工作计划如下。

一、指导思想

牢固树立科学发展观，全面贯彻自贡市第十一次党代会和自流井区第十次党代会精神，紧紧围绕全市“加快两化进程，建设五个自贡”及全区“打造三大中心，再造一座新城”战略部署，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以育才为目标、以管理出成效”的方针，在区教育局的领导下，切实履行好区委、区政府赋予的职责，立足现实、开拓创新，努力促进全区职业教育事业的发展。

二、工作重点

1、突破困境，努力建设职业教育中心教育教学实体。

2、努力推进校企合作，争取开展职业教育培训。

3、做好“普职融通”工作，努力促进高中段教育协调发展。

4、坚持服务思想，切实加强“9+3”学生教育管理。

5、提高效率和素质，加强单位管理和队伍建设。

6、加强联系，积极争取上级政策及资金支持。

三、具体措施

（一）突破困境，努力建设职业教育中心教育教学实体。

1、开展区（县）级职业教育中心基础能力建设调研工作。

2、研究、制订职业教育中心教育教学实体建设系列方案。

3、积极争取区委、区政府的更大支持，申请国家职业教育基地建设专项资金，尽快明确以区职业教育中心为主体的区职业教育基地的办学资源和工作地址，建立自流井区直属职业教育实体。

（二）努力推进校企合作，争取开展职业教育培训

1、走访市、区内职业教育办学单位和各类企业单位，掌握双方办学专业特点和用工需求方向，争取为校企合作充当桥梁纽带，提高职业教育办学质量和效益。

2、根据形势，在法律法规和上级政策允许下，落实师资力量和办学场地，争取独立开展各类职业教育中、短期培训；进一步加强与区级有关部门的联系，争取合作开展各级各类劳动力培训、农村实用性技术培训。

（三）做好“普职融通”工作，努力促进高中段教育协调发展

1、严肃区属中学各项招生纪律，进一步加强高中阶段教育招生的统筹规划和统一管理，在生源上鼓励支持以职业教育为主体的民办教育发展。

2、积极配合市教育局做好辖区内“普职融通”工作，完成市教育局下达的中职招生目标任务，职普升学比保持1：

1左右。

（四）坚持服务思想，切实加强“9+3”学生教育管理。在市教育局的指导下，坚持定期与不定期走访学校，了解“9+3”学校和师生实际情况，积极配合有关部门全力做好“9+3”免费职业教育工作，确保“9+3”免费职业教育的顺利实施和安全稳定。

（五）提高效率和素质，加强单位管理和队伍建设

1、进一步规范单位常规管理制度。根据单位实际，进一步完善各部门工作职责、工作人员管理制度、工作考勤制度等内部管理规章，努力做到各项工作分工清晰、责任明确、管理有效，提高日常工作的程序化、规范化和高效化。

2、切实加强单位财务管理。严格执行各项财务资金管理制度，切实加强资产日常管理，按照“谁管理、谁负责”原则，切实落实财务管理责任追究制。

3、做好单位安全保卫工作。根据上级要求和单位实际情况，进一步健全安全工作制度体系，加强安全工作的各方面、各环节的管理，明确各岗位的安全工作职责，奖惩逗硬，实行安全工作一票否决制。

4、加强学习，抓好工作人员队伍建设。加强全体工作人员的教师继续教育工作，认真学习职业教育法律法规和业务知识，提升工作业务水平；结合全区作风建设活动，抓好师德师风建设工作，杜绝工作人员出现“庸、懒、散、浮”的现象。

（六）加强联系，积极争取上级政策及资金支持

努力争取上级政府及相关行政职能部门支持，理顺关系，根据国家相关政策，落实职业教育工作的正常运作经费。

自贡市自流井区职业教育中心

二〇一二年二月

第四篇：东至县职教中心2012计划

东至县职教中心2011—2012年学第二学期

学 管 处 工 作 计 划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指针，全面执行贯彻校学校

工作的指导精神，紧密围绕我校的发展规划和奋斗目标，加强德育队伍建设，加强校风校纪、道德规范养成教育，加强对各项评比工作的检查督促力度，强化学生日常行为规范及诚信、心理健康和安全法制教育，以培养学生良好的行为习惯、劳动纪律和职业道德素养，牢固树立“成才先成人”的育人理

念，努力营造教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好氛围，求真

务实、从细从严，促进学生管理工作再上新台阶。

二、目标任务：

1.创新学校德育工作，确立“能力为本、德育为先”的培养模式，加强学

生安全法制教育和心理健康以及职业指导教育。

2.加大班主任队伍的建设力度，选择培养一支高素质、能吃苦、能奉献的班主任队伍。

3.充分调动各部门和各班主任工作的积极性、主动性，针对各部门特色更

好的开展德育工作，提高德育实效。

4.修订完善学生管理制度，引进科学管理方法，做到有据可依和日常管理

工作制度化。

5.探索德育工作新途径，实行分阶段专题专项教育。

6.加大督查和日常检查工作，加强制度落实的过程化管理。

7.实施“后进生”的转化和个别指导教育办法，分部以班建立“后进生”

档案，加大家校结合的力度。

三、工作措施：

（一）、加强学管处自身建设

1、进一步加强学管处全体工作人员的思想作风和业务素质建设,树立务实高效的观念，提高组织、管理和服务能力。

通过加强思想作风建设，力争做到人人讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体，打造一支务实、高效、进取的学管团队，保证学管人员以良好师德形象、饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。

通过加强业务素质建设，加强当前青少年工作理论的研究，克服工作上的盲目性，针对学生身上发生的问题，从环境、心理动机等多方面发现它的成因，用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多层度的判断，得出正确的结论，找出科学解决问题的途经和方法，最终化解问题。不断总结经验，努力创新德育工作方法，力促学生管理工作走上科学化、专业化轨道。

2、加强学生管理制度建设

加强宏观控制，制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度，使学生的行为有明确的规范依据，使制度之间相互衔接，形成相互制约的机制，最终达到对学生的有效管理。努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境。加强微观工作制度建设，减少处理学生违纪行为的随意性，从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、处理结果不公开等问题。继续抓好封闭管理工作，对重大违纪现象一经发现，严肃处理，以管理促学风、保质量，确保我校今年高考目标的实现。

3、加强档案建设

认真做好各项评比、检查的档案记录，做好各种证件办理的档案记录，认真做好学生公益行为和违纪行为的档案记录等。对各项工作都设专档，为随时

掌控学生动态提供依据；为教育科学研究提供材料。

（二）、充分发挥学管处功能，积极对学生进行德育

1、用行动改变“学管处就是处理学生违纪行为的地方”这种普遍存在的错误认识。处理和处罚学生违纪行为是政教处发挥德育功能的消极手段。本期我们将更多地运用积极手段对学生进行教育，完成学管处所担负的职责。为此，本学期我们大力推行感恩教育，并贯串本期学生管理系列活动的始终，倡导师生换位思考，强化规则教育和合作意识，建立新型的师生关系，促进学生文明素养的形成和提高。我们一方面要抓好国旗下讲话、主题班会等常规德育活动；另一方面，认真做好道德、安全、青春期健康、心理健康、环境保护、法治等专项教育。努力用行动诠释德育的真正内涵，进一步使德育工作走上正确的轨道，焕发出应有的旺盛生命力。

2、完善我校量化考核细则，继续实行文明班级量化考核，开展每月一次的“流动红旗”评选活动，规范教育过程考核，做到客观、公正、公平，并注重对典型的宣传，加强正面引导。

（三）、加强班主任队伍建设

1、班主任素质的提高是德育成功的基础，加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作，为学校的发展建立“人才储备库”，努力提高班主任的经济待遇和政治地位。

2、班主任工作是第一线的工作，最辛苦，最具创造性，树立起教育思想端正、教育能力强、深受学生家长欢迎的班主任典型，成为大家学习的榜样，以典型引路，共同提高。

3、每周召开一次班主任工作例会，总结情况，听取反馈，布署工作，组织学习德育工作理论，优秀班主任事迹等，推行经验，以会带训，不断提高班主

任工作能力和水平。

4、指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的策略和方法，大力加强后进生转化工作。

5、指导和帮助班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。

6、加强班主任家访和指导工作，推行 “走进学生家庭，走进学生心灵”家访活动，建设好家长学校，搞好三结合教育。

7、认真做好班风评比和班主任的周考评工作。

（四）、以行为规范为抓手，始终如一地抓学生思想道德建设，增强学生爱自己、爱班级、爱学校的意识，促进学生全面素质的提高

1、注重学生的道德行为习惯的养成训练。继续抓好每月一个主题的教育活动，加强文明礼仪教育，以学会生存、学会生活、学会学习、学会合作为基础，从教学生怎样做人抓起。从小事抓起，使学生养成守时间、守纪律、守信誉的良好习惯，增强规则意识，使行为规范教育和规则教育落到实处。非毕业班级要深入开展行为规范达标活动。有中心有重点地确立每月行为规范的训练要求，严格训练。重点抓好学生文明习惯和学习习惯的培养及学校环境卫生的改善，学校将通过规范化主题班会、文明班级、文明寝室检查评比、日常行为文明检查、学风大检查等活动，促进班风、学风、校风建设，建设文明乐学的校园环境。

2、继续关爱贫困生、学困生、德困生，根据日常学生行为检查发现的突出问题确定专题教育内容，对有不良习惯和违纪学生分类集中教育培养，做好学生思想转化工作。

3、重视女生的思想道德建设，加强女生工作的管理，用培训、讲座、论坛、等形式激发和调动女生向上、求真、尚美的内驱力。

4、加强网络素养教育，引导学生健康使用网络。互联网已经成为当今社会生活的重要组成部分，对青少年学生的影响越来越大，单纯靠堵的方式已无法在与互联网争夺学生的斗争中取胜，本期我们将加强对学生的网络素养教育，提高他们对信息的判断和处理能力，增强他们的责任意识、自律意识，培养学生的自控能力，让学生成为网络的正确使用者，为他们的学习服务，而不使他们沉迷于网络，成为网络的俘虏。

（五）、进一步强化安全管理，在安全防范上花气力中，完善校园安全体系和卫生管理体系，确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生，创建“平安文明校园”。

1、加强对全校师生员工的法制教育，开展安全知识、卫生知识讲座，提高师生员工的法律意识、安全意识、健康意识和自我保护意识。

2、进一步强化安全责任制，完善安全管理网络，坚持安全检查经常化、制度化，并做到及时发现隐患、及时督导相关部门整改消除。完善信息网络，充分发挥安全信息员的作用，及时预防安全事故的发生，确保本学期校园无重大安全事故发生。

3、落实门卫、公寓管理员、卫生管理员的工作职责，进一步优化工作流程，完善安全管理制度，明确分工，责任到人，奖罚分明。

4、成立“校园文明纠察队”，实现学生自我管理机制。

四、活动安排：

二0一二年二月六日

第五篇：定远职教中心2011团委计划

定远职教中心2011学团委工作计划

一、指导思想

在上级团委和学校党委及校长室的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校青年的特点，开展适合他们的各种活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青年服务，使他们更主动的靠拢团组织，力争开创共青团工作的新局面。

二、基础建设和常规工作

1.做好团籍整理工作。

2.完成上级团委布置的工作。

3.抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作。

4.做好团委、及各团支部的常规活动。

5.充分利用校广播室、橱窗、网站等宣传渠道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响。

6.做好卫生和自行车摆放两项常规工作。

7.结合学校工作，认真完成每周一的升旗仪式和国旗下讲话，加强学生的思想教育。

8.和政教处联合做好综治资料和“六五”普法宣传工作。

9.成立学生会。

10.协助保卫科，参加晚自习后的巡逻工作。

11.做好值周工作。

12.做好课间操的音乐播放工作。

13.开展校园文化活动。（演讲，征文，绘画比赛等）

三、采取措施

1.坚持学校党委和校长室的领导，及时请示，及时汇报。

2.本处室的几位同志分工负责，加强沟通，团结协作。

3.与各处室及各年级组密切配合。

4.工作部署力求到位，及时检查和总结。

5.加强信息反馈，及时调整工作方法和思路。

四、每月工作安排

二月份：

1）写好新学期工作计划。

2）做好卫生区和自行车摆放区域的调整工作。

3）校园广播正式开播。播放课间操音乐。

4）召开各班生活委员会议，布置卫生的检查任务，提出检查要求。

5）升旗及国旗下讲话。

6）公布本月卫生及自行车摆放成绩。

7）和政教处联合做好综治资料和“六五”普法宣传工作。三月份：

1）做好学生会的成立准备工作。

２）召开各班支部书记、宣传委员、组织委员会议，布置有关团的工作任务。

３）组织一次征文比赛；

4）升旗及国旗下讲话。

5）公布本月卫生及自行车摆放成绩。

6）播放课间操音乐。

四月份：

1）举办一次绘画比赛。

2）升旗及国旗下讲话。

3）公布本月卫生及自行车摆放成绩。

4）播放课间操音乐。

5）宣传橱窗的更换。

6）组织团员参加团的知识学习。

7）做好学生会的成立工作。

五月份：

1）举办一次演讲比赛。

2）升旗及国旗下讲话。

3）公布本月卫生及自行车摆放成绩。

4）播放课间操音乐。

6）新团员入团宣誓会。

六月份：

1）做好中高考广播宣传工作。

2）写好学期工作总结。

3）做好团籍整理工作。

九月份

1）划分卫生区及自行车摆放区域。

2）召开各班生活委员会，布置卫生及自行车检查要求。

3）升旗及国旗下讲话。

4）公布本月卫生及自行车摆放成绩。

5）播放课间操音乐。

6）军训。

十月份

1）组织团员参加团的知识学习。

2）升旗及国旗下讲话。

3）公布本月卫生及自行车摆放成绩。

4）播放课间操音乐。

5）宣传橱窗的更换。

十一月份

1）校运动会。

2）升旗及国旗下讲话。

3）公布本月卫生及自行车摆放成绩。

4）播放课间操音乐。

5）召开各班团干会议，布置有关要求。

十二月份

1）升旗及国旗下讲话。

2）公布本月卫生及自行车摆放成绩。

3）播放课间操音乐。

4）召开新团员入团宣誓会。

元月份

1）元旦文艺汇演。

2）升旗及国旗下讲话。

3）公布本月卫生及自行车摆放成绩。

4）播放课间操音乐。

5）期末考试宣传。

6）优团优干评选。

7）年终总结。

五、注意事项

以上活动基本上按制定计划执行，若学校、上级团委另有任务安排，则以学校、上级团委的要求来执行。

定远职教中心团委

2011．2．16