第一篇:XX年干部职工庆五一歌咏比赛活动方案[定稿]
XX年干部职工庆五一歌咏比赛活动方案
各中(小)学校、街道各工作部门:
为激励广大干部职工振奋精神、凝聚力量,当好主力军,在加快建成黔东北铁路交通枢纽和区域性中心城市中建功立业,充分展示我街道职工团结拼搏、奋发进取的良好精神面貌,现将xx街道参加全县干部职工庆五一歌咏比赛活动相关事宜,安排如下:
一、总体要求
全面贯彻党的十八届三中、四中、五中全会和总书记系列讲话精神,培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强我街道职工文化建设,以职工群众喜闻乐见的形式歌颂党、歌颂祖国,激发全街道职工建功十三
五、决战脱贫攻坚的工作热情和劳动干劲。
二、组织领导
成立xx街道参加我县“中国梦•劳动美”XX年全县干部职工庆五一歌咏比赛领导小组,具体安排如下:
组
长:张xx
常务副组长:曹xx
副
组
长:吴xx
成 员:杜xx
张xx
领导小组设办公室在党建综合部,吴彪任办公室主任,逯玮任办公室副主任,杜国锋、王燕负责具体办公。
三、参赛事项
(一)参赛时间:4月29日(暂定)
(二)参赛地点:xx街道广场
(三)参赛内容:共两首
(四)参赛人员:我街道职工共计61名。其中指挥1名,合唱队员60名(男33人,女27人)
(五)节目编导:王燕(教育局)
合唱指挥:先余琴
选歌、伴奏:先余琴
(六)经费预算:按照《关于开展中国梦·劳动美XX年全县干部职工庆五一歌咏比赛的通知》(德党办字〔XX〕3号)文件要求,本次比赛原则上要求统一服装,服装费用(500元内)及其他费用由街道总工会提供。
服装费:500×62=31000元
预计化妆费:30×28=840元(女队员)
预计排练用水、工作餐等费用:2×61×10=1220元,30×61×3=5490元
共计:31000+840+1220+5490=38550元
四、参赛要求
(一)参赛节目要紧扣主题,唱响主旋律,弘扬正能量。需编排2各节目,其中制定节目1个,自选合适本单位工作或德江民歌的节目1个。
(二)街道党建综合部负责本次参赛总体协调工作,街道总工会负责协调日常工作和资金筹备。
(三)61名参赛队员,每次排练必须全员参加,无特殊情况不得请假,每次排练要认真对待,听从指挥。正式比赛时,需精神饱满,着装整齐,台风良好,表情自然大方。
xx街道办事处
XX年4月14日
第二篇:庆“五一”歌咏比赛主持词
庆“五一”歌咏比赛主持词
开场白
【女】:各位领导
【男】:各位嘉宾
【女】:各位选手
【男】:各位朋友
【合】:大家下午好
【女】:清风拂柳、阳光普照。
【男】:激情澎湃、盛世欢腾。
【女】:昨天我们挥洒汗水,创造了一个个奇迹。
【男】:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝。
【女】:满载着丰硕果实,新的车逻又扬帆远航,学张郭,赶菱塘争进位,创一流。
【男】:托举着美好蓝图,与时俱进的号角又被吹响,打造苏中名镇,实现新的跨越。
【女】:车逻处处春潮涌,车逻大地披新装
【男】:招商引资谋发展,小康路上创辉煌
【女】:我们车逻党委特地组织庆五一“三园杯”歌咏比赛,以此展示我们车逻广大干群昂扬向上的风采,进一步丰富和活跃车逻人民的精神文化生活
【男】:同时,这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福!在这里,让我们衷心地祝愿车逻人民:节日快乐!
【女】:让我们用飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。
【男】:让我们用熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
车逻镇庆五一“三园杯”歌咏比赛现在开始。
【女】:下面我们首先有请车逻镇党委副书记,纪委书记王荣芳同志致开幕词,大家欢迎。
车逻镇党委副书记,纪委书记王荣芳同志致开幕词
【男】:今天的比赛,得到了镇文化站,妇联,共青团,工会的大力支持,让我们再一次用热烈的掌声向他们表示衷心感谢!
【女】:今天的比赛,同样也得到了三园制衣厂、源峰服饰机械有限公司,高邮润扬制衣有限公司、高邮华缘服饰有限公司的协办。让我们也把热烈掌声献给他们,感谢老总的鼎立帮助。
我爱你塞北的雪
飘飘洒洒漫天遍野,你的舞姿是那样的轻盈,你的心地是那样的纯洁,你是春雨的亲姐妹,你是春天派来的使节。
有请7号选手吴方霞,选送,他参赛的曲目是《我爱你塞北的雪》
8、赵翠红《风含情水含笑》
【女】:请评委为7号选手亮分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),7号选手吴方霞最后得分为()分。
轻轻杨柳风悠悠桃花水
蝴蝶船头舞鸳鸯水上追
风含情水含笑
有请8号选手赵翠红,金盛集团选送,他参赛的曲目是《风含情水含笑》
9、刘德元《中国人》
【男】:请评委为8号选手亮分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),8号选手赵翠红最后得分为()分。
我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们都是中国人。
刘德华的一首《中国人》唱红了大江南北,振奋了亿万华人。
下面有请9号选手刘德华还为认的兄弟刘德元给大家演唱《中国人》江府酒业选送。
10、邹长春《江南》
【女】:请评委为9号选手亮分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),9号选手
刘德元最后得分为()分。
都说江南好,一曲《江南》让我们想起那个如画的地方,让梦从这里开始。把我们带入浪漫的江南水乡。
有请10号选手邹长春,砖场村选送,他参赛的曲目是《江南》
11、张前尚《老乡》
【男】:请评委为10号选手亮分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),10号选手
邹长春最后得分为()分。
有一首歌叫《老乡》
“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”。
他唱出了身在他乡游子的乡情。
身在异地的他,每日每时都在思念着自己家乡。
歌喉甜甜,却道不尽父老乡亲的思念。
有请11号选手张前尚,润扬选送,他参赛的曲目是《老乡》
12、胡永山《红心照我去战斗》
【女】:请评委为11号选手亮分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),11号选手
张前尚最后得分为()分
苦不苦,想想红军两万五;累不累,比比革命老前辈;
朋友们,请不要忘记,历史上曾有九万红军在闪闪红星的照耀下,永往直前。
有请12号选手胡永山,飞翔公司选送,他参赛的曲目是《红心照我去战斗》
13、徐丛《生日礼物》
【男】:请评委为12号选手亮分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),12号选手
胡永山最后得分为()分
给恋人送生日礼物,可巩固恋爱关系,以后的生活必将甜甜蜜蜜
给妻子送生日礼物可有助于增进夫妻感情,共同构建和谐家庭。
过生日真好。
有请13号选手徐丛,润扬选送,他参赛的曲目是《生日礼物》
14、张玉堂《》
【女】:请评委为13号选手亮分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),13号选手
徐丛最后得分为()分
有请13号选手张玉堂,车逻五金厂选送,他参赛的曲目是《》
15、杨春《我爱你塞北的雪》
【男】:请评委为14号选手亮分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),14号选手
张玉堂最后得分为()分。
北风在呼啸,大雪在飘飞,所有的生命都在这白色的柔絮中幸福地迷醉。我们飘飞的思绪,融入了纷纷扬扬的大雪之中。飞扬的大雪,就是我们飞扬的渴望和梦想。
有请15号选手杨春,选送,他参赛的曲目是《我爱你塞北的雪》
16、孙茂《一万个理由》
【女】:请评委为15号选手亮分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),15号选手杨春最后得分为()分
郑源唱的“一万个理由”,磁性的声音,低音鼓敲出的撞击人心的节奏,让我陶醉于这深沉的浓厚的旋律之中,一些话似鱼鲠在喉,欲说难休。
当朋友感情到了快分手的时候,想用一万个理由挽留。可是,有一个理由过不去,那一万个理由照样付之东流。
有请16号选手孙茂,选送,他参赛的曲目是《一万个理由》
17、孙方梅《拔根芦柴花》
【男】:请评委为16号选手亮分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),16号选手孙茂最后得分为()分
地
球天天在旋,扬州天天在变,家家都有彩电,我们天天见面,欢迎大家前来观看《歌咏比赛》
扬州话好听,扬州的小调更是呱呱叫
有请17号选手孙方梅,选送,他参赛的曲目是《拔根芦柴花》
18、柏文霞《杨柳青》
【女】:请评委为17号选手亮分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),17号选手
孙方梅最后得分为()分
古城扬州以其丰富的文化内涵和深厚的文化积淀享誉四方,具有浓郁地方特色的扬州民歌也为很多人所传唱。
有请18号选手柏文霞,选送,他参赛的曲目是《杨柳青》
19、周爱松《小白杨》
【男】:请评委为18号选手亮分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),18号选手柏文霞最后得分为()分
无论我们生活得多好,都不能忘记过去的艰苦岁月,不能忘记老一辈革命家为我们打江山的奋斗。
即使在现代,我们也不能忘记那些保家卫国的军人们,不能忘记他们手持钢枪保卫祖国的飒爽英姿。
有请19号选手周爱松,源峰服饰机械有限公司选送,他参赛的曲目是《小白杨》
20、张增耀《中国人》
【女】:请评委为19号选手亮分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),19号选手周爱松最后得分为()分
总有一种精神让我们感动,总有一种生活令我们向往,总有一种力量让我们奋进,总有一种激情让我们昂扬。我爱鲜花,更爱万里长城;我爱白鸽,更爱长江黄河。
有请20号选手张增耀,兴扬公司选送,他参赛的曲目是《中国人》
21、孙小峰《中国娃》
【男】:请评委为20号选手亮分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),20号选手张增耀最后得分为()分。
第三篇:庆六一歌咏比赛活动方案
庆“六●一”歌咏比赛活动方案
一、指导思想:
以让孩子过一个快乐的儿童节为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感,激发学生热爱运动,争做阳光少年,积极投身阳光体育全民健身的热潮中,充分展示学生的才华。
二、活动时间、地点:
1、时间:2011年6月1日下午
2、地点:学校前操场
三、活动要求及形式:
1、本次歌咏比赛以班为单位自行组织训练。
2、各班在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目(全部 “红歌”),提倡有串词。
3、各中队必须做到全员参与,尽量着装整齐。
4、评分标准:
(1)节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。
(2)合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。
(3)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐,尽量统一。
(4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。
(5)学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。
(6)一定是革命歌曲。
六、评比方式:
低年段:1—2年级(一等奖、二等奖各一名)中年段:3—4年级(一等奖、二等奖各一名)高年段:5—6年级(一等奖、二等奖各一名)
七、工作安排:
总策划:阮天平
评委:岳勇徐富国刘富兰刘学敏
刘玉平阮天平徐朝江
九、其它事项:
1、各班在5月30日前将参赛曲目阮天平老师,赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做统一要求。
2、比赛按抽签顺序进行,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
3、提醒各班在活动当天要求学生带好水及遮阳伞,预防中暑。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,以十分制计分,当场亮分,并评出等级,进行颁奖。
郧县城关镇堰河小学教务处
郧县城关镇堰河小学文艺部
郧县城关镇堰河小学少先大队
2011年5月18日
第四篇:庆六一歌咏比赛活动方案
白马中心小学庆“六一”歌咏比赛活动方案
一、指导思想:
为了庆祝“六一”国际儿童节,活跃校园文化,以让孩子过一个快乐、祥和的儿童节为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱运动、热爱校园的丰富情感,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体、美全面发展,争做阳光少年,充分展示学生的才华。
二、活动时间、地点:
1、时间:2014年5月30日中午一时整。若遇雨天,顺延。
2、地点:学校操场
三、活动要求及形式:
1、本次歌咏比赛学前班—六年级学生均参加比赛,分为低年级组(学前班—二年级)和高年级组(三—六年级),以班为单位抽时间,加班、加点自行组织训练。
2、节目要求:
(1)每班必须有一个大合唱,低年级组以校园歌曲为准,高年级组以红歌为准。
(2)每班至少有2个舞蹈节目,必须内容健康。
3、每班必须有一个带操兼指挥一人。
4、各班进、出场和表演节目时要有庆“六一”的口号。
5、各班必须做到全员参与,着装整齐统一,舞蹈服装按需要自行决定。
6、每个节目时长不得超过6分钟,各班节目的资料务必在5月28日前交给音响师。
四、设立奖项:
1、集体奖:(1)低年级组:一等奖1名,二等奖2名;
(2)高年级组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;
(3)鼓励奖若干名。
2、个人奖:优秀带队和指挥若干名;每班奖励2—4个歌咏比赛中的优秀个人。
五、评分标准:
1、队列整齐,步伐正规统一。10分
2、口号响亮整齐。5分
3、指挥人员,节奏正确,动作大方、到位。5分
4、大合唱节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果,服装整齐,统一,纪律良好行动整齐20分5、2个歌舞节目能够准确把握主题,舞姿优美、准确到位,能彰显主题特征。60分
6、附加文艺节目:体裁不限,适合选材特点,一个节目10分
7、说明:满分100分,附加一个节目加10分,在满分基础上累计加分;评奖办法:由评委现场打分,采取“取掉一个最高和最低分”,算出最后的总分,从高到低评出获奖班级。
白马中心小学活动组委会
2014年5月8日
第五篇:庆六一歌咏比赛活动方案
庆六一“童心向党”歌咏比赛活动方案
一、指导思想:
为了让孩子过一个快乐的儿童节,我校拟开展“童心向党”歌咏比赛活动,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示新一代少年儿童的精神风貌。
二、活动时间、地点:
1、时间:2013年5月29日
2、地点:学校实验室.3、出场顺序:根据抽签顺序出场
三、活动要求及形式:
1、本次歌咏比赛以班为单位自行组织训练。
2、各班在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目。
3、各中队必须做到全员参与,尽量着装整齐。
4、评分标准:
(1)节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(2)合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(3)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐,尽量统一。
(4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。
(5)学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。
六、评比方式:
1——3年级段:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名; 4——6年级段:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
七、工作安排:
评委: 翟高霞
韩玉叶
高
枫
沈庭瑜
现场秩序维护: 各班班主任
赛场布置
沈
阳
音
响
翟大林
营南小学少先队大队部
2015年5月26日