第一篇：庆国庆歌咏比赛活动方案
爱园镇中心小学
2013年“庆国庆歌咏比赛”活动方案
一、活动目的为了丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透思想教育。经学校研究决定，我校将在国庆之际举办一次国庆歌咏比赛。
二、活动对象：
爱园镇中心小学全体学生
三、活动时间：
1、9月27日下午初选。(星期五)
2、9月30日下午进行正式比赛。（下周一）
三、活动地点
报告厅
四、比赛要求：
1、以班级为单位参与，学生参与率至少达80%。
2、内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
3、服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。
4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
5、参赛班级必须要有一名指挥。（建议高年级由学生指挥，中低年级由老师指挥。）指挥手势要到位、节拍感强。
五、评委安排及评分标准
评委安排：
葛于兵 赵海燕 张媛媛 万远源 胡玉美 郑鸿宾 裴秀梅
评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（2分）
2、服装统一，精神饱满。（2分）
3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。（2分）
4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。（2分）
5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
六、奖项设置
一等奖2名，奖励指导老师200元；
二等奖4名，奖励指导老师150元；
三等奖5名，奖励指导老师100元；
优秀奖5名，奖励指导老师50元。
参与奖：奖励指导老师价值30元左右的纪念品。
爱园镇中心小学 少先队
2013-9-24
第二篇：庆国庆歌咏比赛活动方案
金鸡滩中心小学庆国庆歌咏比赛活动方案
一、活动目的为了丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透思想教育。经学校研究决定，我校将在国庆之际举办一次国庆歌咏比赛。
二、活动对象：
金鸡滩中心小学全体师生
三、活动时间：
9月28日下午正式比赛演出(星期三)
四、活动地点
学校学生餐厅
五、比赛要求：
1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
3、服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。
4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
5、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
六、评委安排及评分标准
评委安排：张景亮苏艳梅白志成苏志荣
边庆利王宇玲纪春娥
评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（2分）
2、服装统一，精神饱满。（2分）
3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。（2分）
4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。（2分）
5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
七、组织工作：
1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助；
2、比赛主持安排负责人：纪春娥
3、音响设备：苗引平马翔
4、摄影及舞台设计：苗引平苏志荣
5、舞台布置：朱社祥马翔
6、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任
7、场地划分及安排：任儒彪
8、安全工作：白志成9、统分：石娟张慧梅
八、奖励办法：
1、团体奖：学前一二年级取一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名；三四年级取一等奖一名，二等奖一名。
2、个人奖：根据班级指挥、朗诵、领唱者的表现，结合团体奖的授予情况，由评委组商议确定五名获奖者。
第三篇：庆国庆歌咏比赛活动方案
建阳市漳墩民族中学“第五届少数民族团结进步宣传月暨
庆国庆”歌咏比赛活动方案
一、活动目的为迎接国庆节并推动少数民族团结进步宣传工作，活跃学生校园生活，激励学生具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对学生们渗透思想教育。经学校研究决定，定于近期举行 “第五届少数民族团结进步宣传月暨庆国庆”歌咏比赛。
二、活动对象：漳墩民族中学全体师生
三、活动时间：9月27日晚18:30正式比赛演出(星期三)
四、活动地点：学校学生餐厅
五、比赛要求：
1、比赛分为独唱和小组唱两种形式。
七、八年级两种形式分别准备一个参赛，九年级每班只需在两种形式中任选一个参赛。
2、内容健康活泼、积极向上（参赛曲目在9月16日星期天晚报给兰巧玲老师，伴奏带自备）
六、评委安排：
蔡辉郑芝建范荣昌吴洪荣郑进友练长伟吴更生童传学
七、评分细则及标准
1、评分细则：评分主要从曲目演唱难度的大小，对歌曲的理解，处理与表现，演唱及伴奏之间的相互配合，演唱的音准，音色，节奏，声音的和谐与均衡，队列，服装以及现场实际演唱效果等方面进行综合评分。
2、评分标准：歌曲内容占20%，歌曲处理及表现占20%，音准节奏占20%，音色（包括声音的和谐及均衡）占30%，精神面貌，队列及服装占10%，总分10分。（由评委会当场评分，取分数的平均值计分，各队名次按积分排列。打分时分数保留到小数点后一位。）
八、组织工作：
1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助；
2、比赛主持安排负责人：兰巧玲
九、奖励办法：
1、个人奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖数名
2、小组奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖数名
活动负责人：蓝兴生郑有生活动策划：兰巧玲
安全保卫：夏中华郑有生音响：练长伟宣传：林可鑫摄像：陈小强统分：张晓海 范智东
漳墩民族中德育处、团委2012、9、12
第四篇：庆国庆歌咏比赛活动方案
通海学校“红歌会”活动方案
一、活动目的
为了丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透思想教育。经学校研究决定，我校将在国庆之际举办一次国庆歌咏比赛。
二、活动对象： 通海学校全体师生
三、活动时间：
9月29日下午1：30-2：00入场 2点正式比赛演出
四、活动地点 学校操场
五、比赛要求：
1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、内容健康活泼、积极向上的爱国歌曲自选一首。
3、服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。
4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
5、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
六、评委安排及评分标准
评委安排：邓生英 李玲 谢兆安 关玉秀 张新青 贾生英
严玉霞 董春正 周永兰 宋海云 严全兴
总分: 潘玉才 武桂英
评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（2分）
2、服装统一，精神饱满。（2分）
3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。（2分）
4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。（2分）
5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（2分）
2、服装统一，精神饱满。（2分）
3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。（2分）
4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。（2分）
5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（2分）
2、服装统一，精神饱满。（2分）
3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。（2分）
4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。（2分）
5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（2分）
2、服装统一，精神饱满。（2分）
3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。（2分）
4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。（2分）
5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
七、组织工作：
1、节目排练：各班班主任组织负责
2、比赛主持安排负责人：杨启婧 赵建琴
3、音响设备：张广顺
4、舞台布置：李进山 杨玉文
5、拍照：张发森
6、进退场秩序及现场秩序负责人：杨玉文 各班班主任
7、场地划分及安排：侯明廷 王世录
8、安全工作：扈守业 杨玉文 值周组组员
八、奖励办法：
1、团体奖：学前一二年级取一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名；三四年级取一等奖一名，二等奖一名。
2、个人奖：根据班级指挥、朗诵、领唱者的表现，结合团体奖的授予情况，由评委组商议确定五名获奖者。
第五篇：庆国庆歌咏比赛活动方案
苴镇徳耀小学庆国庆歌咏比赛活动方案
一、活动目的：
为了丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透思想教育。经学校研究决定，我校将在国庆之际举办一次歌咏比赛。
二、活动对象：
苴镇徳耀小学全体师生
三、活动时间：
9月30日下午正式比赛演出(星期一)
四、活动地点
学校教学楼前
五、比赛要求：
1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、从《童声里的中国》中任选两首。
3、服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。
4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
5、9月26日前定好演唱曲目，将名单报至金洁处。9月29日将伴奏音乐拷至演播室电脑桌面。
六、评委安排及评分标准
评委安排：所有的非班主任老师
评分标准：
1、歌曲内容符合主题。（2分）
2、服装统一，组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。（2分）
3、歌曲完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（2分）
4、演唱整齐合拍，音准到位。（2分）
5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最
后算出平均分。
七、组织工作：
1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助；
2、比赛主持安排负责人：金洁谢丹丹
3、音响设备：陈亚军
4、摄影：黄剑锋
5、舞台布置：缪鑫
6、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任
7、场地划分及安排：沃小琴
8、安全工作：金德群
9、统分：季晓梅施丽
八、奖项设置
比赛将分设一等奖4名（加班级分2分）、二等奖5名（加班级分1分）。
苴镇徳耀小学少先队大队部
2013年9月24日
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