第一篇:小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案_1
小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案
为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋,庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案;
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践贯彻科学发展观,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。
二、组织领导
为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。
活动指导:
组织实施:
成员:级部主任、班主任
三、时间安排
XX年9月25日---10月12日
四、活动内容
1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会。
2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。
3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
(1)征文主题:(自选一)
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展
5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。
6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
五、活动安排
1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会
要求:主题鲜明,黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。
2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。
手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分:①主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。③:是手抄报的主要部分④标题:是指每篇的题目⑤尾花(或插花),一般用的结尾处或中间。⑥花边装饰:用在与之间的分割空白处。⑦底纹装饰:给或题目进行底纹装饰。
3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐
通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。
各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。
4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
1)征文主题:
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。
3)征文方式:
五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点,评选出一等奖5名,二等奖10名,三等10名,学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。
5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。
6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
五、活动要求:‘
1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。
2、上交材料:
一至五年级主题班会:10月8日下午交级部和学校。
五年级手抄报、征文:10月10日
交级部和学校。
二至四年级“金秋颂”画展作品
0月10日
交级部和学校。
二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句10月10日交级部和学校。
XX年9月28日
第二篇:小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案
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小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案
公文 小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案
为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋,庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案;
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践贯彻科学发展观,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。
二、组织领导
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为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。
活动指导:
组织实施:
成员:级部主任、班主任
三、时间安排
2015年9月25日---10月12日
四、活动内容
1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会。
2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。
3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
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(1)征文主题:(自选一)
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展
5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。
6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
五、活动安排
1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会
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要求:主题鲜明,黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。
2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。
手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分: ①主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。③:是手抄报的主要部分 ④标题:是指每篇的题目 ⑤尾花(或插花),一般用的结尾处或中间。⑥花边装饰:用在与之间的分割空白处。⑦底纹装饰:给或题目进行底纹装饰。
3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐
通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。
各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国4
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家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。
4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
1)征文主题:
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。
3)征文方式:
五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点,评选出一等奖5名,二等奖10名,三等10名,学校予以5
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表彰奖励。宣传栏上发布。
5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。
6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
五、活动要求:‘
1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。
2、上交材料:
一至五年级主题班会 :10月8日下午 交级部和学校。
五年级手抄报、征文: 10月10日 交级部和学校。
二至四年级“金秋颂”画展作品 10月10日 交级部和学校。
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二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句 10月10日 交级部和学校。2015年9月28日 公文
第三篇:“庆中秋、迎国庆”主题活动方案
我们的节日
——新区实验小学“庆中秋、迎国庆”主题活动方案
一、活动目的: 为弘扬中华民族优秀传统文化,丰富节日期间师生文化生活,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使节日更加贴近实际、贴近生活,根据省、市、县文明办及市、县教体局的工作安排,按照《关于印发2018全市教体系统 “我们的节日”系列活动实施方案的通知》(滁教体办〔2018〕7号)要求,结合我校实际,特开展以下庆祝活动。
二、活动主题:“我们的节日”
三、活动对象:全体师生
四、活动时间:2018年9月16日——2018年10月16日
五、活动要求:
1.强化领导,精心组织。学校把这次主题教育作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育有声势,有规模,有成效。组
长:李永书
副组长: 周琼
吴德清
汪秀芝
周友亮
成员:刘元
周伟伟
郑家伟
吴波
汪华
各班主任 2.深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。
3.创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育的针对性、实效性。
4.注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。
5.强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。
6.及时总结,扩大影响。活动结束后,各部门要将活动情况总结上报学校少先队。
六、活动内容:
(一)中秋节活动安排
1.各班出一期“迎中秋 庆国庆”主题板报。(由班主任负责完成)评选时间:2018年9月30日 负责人:办公室周靖
2.开展佳节赏月---实践活动(由中队辅导员负责)参与对象:一年级
具体安排:⑴利用中秋团聚时节,跟父母一起制作一份中秋贺卡送给老师,感恩老师的启蒙;纸张,形式不限。
⑵每班9.25日前上交3份给徐玮主任。3.开展中秋剪报征集活动。(由中队辅导员负责)参与对象:二年级
具体安排:⑴利用中秋佳节时间看看报,跟父母一起制作一份剪报每班上交3篇。
⑵9.26日前上交吴波主任处,届时组织评比。
4.开展以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动。(由班主任负责完成)参与对象及形式:三年级
具体安排:(1)每班限报一个节目,限10人以内,诵读内容自定、形式不限;
(2)报名时间:9.20前;比赛时间:9.29日下午第一、二节课,地点:多媒体教室;详见活动方案。
负责人:吴波主任、王庆主任
(二)国庆节活动安排
1.开展向国旗敬礼活动(由班主任负责完成)参与对象:1-6年级
具体安排:⑴各班在9.26日召开一次“祖国我爱您”的主题中队会,队会图片及资料上交徐玮主任处。
⑵国庆期间开展“向国旗敬礼”网上签名活动,具体参与方式见汪华信息通知。
2.开展一次“祖国,我爱您”主题手抄报比赛。(由班主任负责完成)参与对象:四年级
具体安排:10.10日前各班上交4份,给汪华。
5.开展一次“祖国,我爱您”书画比赛。(由班主任负责完成)参与对象:五年级
具体安排:⑴各班提交2份软笔书法作品、2份绘画作品。
⑵作品不超过一张宣纸尺寸(4对开);软笔纸张自备、绘画形式不限。
⑶10.15日前上交张梅老师处。
(三)建队日活动安排
1.开展红色经典人人唱活动。(由中队辅导员负责)参与对象:2-3年级
具体安排:(1)二年级举行《中国少年先锋队队歌》比赛;二—四年级举行红歌比赛;敬标准队礼。具体详见活动方案。
(2)每班以团体形式参赛,限20人以内。
(3)报名时间:10.8日前,参赛时间及地点另行通知。
(4)负责人:吴波、汪华 2.一年级新生参观队室活动。
具体安排:(1)10.12日上午大课间在3号楼2楼集合。
(2)一年级各班每班限2名品学兼优的学生参与。
第四篇:小学“迎中秋-庆国庆”主题活动方案-1
八一希望学校“庆国庆”主题征文
活动方案
为进一步推进我校教育教学工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在四——六年级深入开展“庆国庆”主题活动。特制定如下方案;
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践贯彻科学发展观,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。
二、组织领导
为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。
活动指导:吕红霞
组织实施:教导处
成员:四——六年班主任
三、时间安排
2018年9月11日---10月12日
四、活动内容
四——六年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
(1)征文主题:(自选一)
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
国庆故事:讲述发生在你身边的与国庆有关的故事。
家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
五、活动安排
1)征文主题:
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
国庆故事:讲述发生在你身边的与中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。
3)征文方式:
四——六年级每班评选出5篇优秀习作9月20日上报教导处,评选出一等奖5名,二等奖10名,三等10名,学校予以表彰奖励。
五、活动要求:‘
1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。
2、各班按要求保质保量完成任务。
2018年9月12日
第五篇:“庆国庆、迎中秋”活动方案
高新区第四小学“庆三八”活动方案
一、活动主题:“庆三八”教师乒乓球、拔河比赛
二、活动目的:为庆祝国庆、中秋“两节”,丰富教师课余生活,提高教师运动健身意识,推进我校全民健身运动开展,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,经校委会研究决定,举行“庆国庆、迎中秋”乒乓球.跳绳比赛。
三、活动时间:2018年3月8日
四、活动对象:全体教师
五、活动地点:四小操场
六、比赛方式与要求:
1、比赛采用现行国际乒乓球11分制比赛规则,所有参赛教职工单循环对阵比赛。
2、根据赛程时间安排,比赛双方由裁判负责召集事由,缺阵者视为弃权。如有特殊事由,则由对阵双方协商时间进行比赛)。
3、每场比赛采用三局两胜制,胜者得2分,负者得1分。如比赛一方弃权,则弃权方得0分,另一方得2分。
4、每场比赛结束,对阵双方以及裁判都必须在比分表签名,裁判还要在积分表填写比赛积分。
七、名次与奖励
1、根据比赛总积分排名次(总分相同则先比相互对阵胜负结果,再比相互对阵胜负局结果,最后比相互对阵小分结果)。
2、比赛奖励:
(1)乒乓球比赛:一等奖6名(羽毛球拍)(2)跳绳比赛:一等奖5名(羽毛球拍)(3)综合二等奖 :10名(乒乓球拍)(4)三等奖:10名(跳绳)
高新区第四小学
2017年9月29日