第一篇：农业专业合作惊人一跳（共）
农业专业合作惊人一跳
农业专业合作经济组织在新时期迅猛生长，标志着中国农业竞争环境正在发生向“组织竞争”的深刻转型。曾有专家预言：“21世纪的中国农村，将是合作经济组织大放异彩的世纪。”笔者最近在苏、皖等省的农村发现，这一预言正在化为农民活生生的实践。各类农业专业合作组织（简称“农合”）风起云涌，农民经济活动的
组织化程度快速提高，农村生产力在合作组织中得到提升。
农合驶入快车道
农村各类专业合作经济组织近几年发展明显加快，出现了种类多、吸纳农户比例高、合作要素活跃等显著新特征。统计显示，仅2007年7月1日至年底，全国工商机关就共登记注册农民专业合作社法人26397户，成员共计35万户，成员出资总额共计159亿元。
比如，在人均GDP接近5000美元、城乡收入“剪刀差”全国较小的江苏省，农村专业合作组织出现了“惊人一跳”，主要发展数据有：近4年中，全省专业合作经济组织达到8310家，成员275万户，带动农户411万户，占全省总户数的27.5%，4年提升了17个百分点，无锡市加入合作组织或接受合作组织带动的农户比例达到40%。
在一些农村经济发展相对滞后地区，农民合作组织也往往呈现意料之外的强势。据统计，江西省农民专业合作社的成员出资最多，约占全国成员出资总额的17%；而市场意识最浓厚的江苏农村，农民专业合作社吸纳的成员人数最多，约占全国成员总数的10%。
模式日益多样化
以苏、皖的25个合作组织为例，从形态上可分5个主要类型：企业依托型，即“公司+合作社+基地+农户”；科技推广型，即“以技术推广为特征的协会＋基地＋农户”；能人大户带动型，即“能人+合作社+基地+农户”；村级组织主导型，即富民合作社、社区股份合作社、土地股份合作社等，一般由村级组织针对村级集体经济分配或土地流转需要而组织村民成立的专业合作组织；村干部带头型（有带领致富能力的村干部），即村支部书记或村主任任协会会长或合作社理事长，带动农户发展种养殖业。这些专业合作组织成员一般从几个到100多个，但带动的农户少则500多户，多则1000多户，具备了一定的市场竞争力和抗风险能力。
“集体智慧大于个人智慧，群体抗压性大于个体的抗压性，这是一个简单的道理”，安徽省政府副秘书长刘奇对笔者说：“市场风险的不可测性，让多数中国农民一时还难以适应。家底较薄弱的、以家庭为单位的竞争模式来面对风云变幻的大市场，显然制约了农民财产性收入的快速增长，也制约了农民经济的发展。所以组织化程度的提高，带有必然性。当然，这种组织化，显著有别于以地域性集聚的村级组织，更区别于改革前僵硬体制下的人民公社。市场经济环境中的农民合作组织，建立在自愿、民主管理的基础上，是对农村要素的一次大重组，它的惊人能量将进一步地显露出来。”
农民得实惠成生命线
增收，是各类专业合作组织吸引农民的最大兴奋点。安徽歙县县委书记滕祁源介绍说，农民组织起来以合作社或协会为单元，主动对接企业或市场，正在改变过去以家庭为单位的单一竞争模式。而建立龙头企业或销售加工企业与农户之间有效的利益联结机制，是专业合作组织发展壮大的基础。
据无锡市委农工办统计，全市参与各类专业合作组织的农户超过了5万户，带动农户23万户，促进农民增收5亿元。张家港市2007年专业合作、土地合作、社区合作等三大类合作组织的总收入分别是3670万元、2480万元、7800万元，比上一年分别增加了16%、12%、18%。市委书记黄钦说，通过各种专业合作，使农民增收更多体现在“持续”和“长效”上。
在国家颁布《农民专业合作社法》后、在已有合作社的示范带动下，农民入社的意愿显著增强。江苏连云港市农业部门对千名农民调查的结果显示，70%的农民表示有意愿参加合作社，81%的农民认为现有合作社太少，65%的农民不知道如何加入合作社。
“扶上马”还需“送一程”
除了比例需要提高外，现有专业合作社的规模不够大、规范不够好。安徽省委农办的一组调查数字显示：全省平均每个合作社资产总额仅118万元，负债达27万元；平均每个合作社总收入276万元，总支出239万元，盈余36万元，红利总额分配占成员出资总额的23%；全省只有23%的合作社执行生产质量标准，10%的合作社建立农产品质量安全追溯制度。
专业合作组织比较活跃的江苏张家港市，也坦承合作组织“规模小、带动力弱”的问题：全市80家各类专业合作组织，社均带动农户仅358家；31家专业协会平均带动920户；17家富民合作社社均82户。张家港市委农办副主任顾永福表示，合作社“个小体弱”，带动作用就很难充分发挥出来。政府对农村合作组织的发展需在“扶上马”的基础上再“送一程”，尤其要加大力度改善合作组织的生存、扩张的环境。原江苏省委农工部部长、资深“三农”专家吴容、安徽省政府副秘书长刘奇等人也强调说，新型农村专业合作组织正处在起飞阶段，政府“送一程”的重心，不在给钱而在做好合作经济的环境，包括人才环境、金融环境以及竞争环境等。目前合作组织大多很弱，其覆盖面、影响力都很小，各地有同类的合作组织，但缺少更高一级的组织整合，因此合作组织与合作组织之间、合作组织与市场之间、合作组织与政策执行环节，出现了很多错位，政府要创新合作组织管理体制，勇敢面对合作组织“做大”后的管理难题。
很多专家还认为，农村各类专业合作组织的出现，使得农村组织结构发生了显著变化，目前合作组织功能主要体现在经济上，社会管理功能、政治活动功能释放的不多。但随着面广量大的合作组织快速增长，组织成长的风险要早规范、多引导。
（?t 望）
第二篇：农业专业合作社与农户土地合作协议
农业专业合作社与农户土地合作协议
甲方：虎城镇胜果村 组
法定代表人： 职务：组长 乙 方： 法定代表人：
经甲、乙双方协商，本着“依法、自愿、有偿”的原则，订立如下协议：
一、甲方自愿申请加入乙方农业专业合作社种植经济林花椒树，乙方提供花椒树苗、栽花椒树苗人工工资、技术培训、除草等费用，甲方负责将所收花椒交乙方销售。销售花椒收益按甲方六成、乙方四成分配（甲方提供土地、管理、采摘工资、施肥）。
二、甲方依照国家规定领取粮食直补。若因种植经济林或国家政策变化，粮食直补取消，乙方不承担任何经济责任。
三、甲方不得在经济林内种植农作物和树林，任何人不得进入经济林放牧。
四、甲方所收花椒由乙方按当时市场价销售，不能使乙方所收花椒滞销，蒙受损失。
五、合同期内土地被征用、开发等，作物赔偿费归甲、乙双方所有，按甲方六成，乙方四成比例分配利益。劳力安置费、土地补偿费等归甲方。
六、本合同一式三份，甲乙双方各执一份，签证单位执一份。
甲方（签字、盖章）：
乙方（签字、盖章）：
签订日期： 年 月 日
签证单位（盖章）：
签订日期： 年 月 日
第三篇：水平一跳短绳教学设计
水平一跳短绳教学设计
单位：新林二小 教师：檀俊
教材分析：
跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动.由于设备简单,不需要很大的场地容易开展,是小学体育教材中较好的内容.通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳力、灵敏、协调性等具有显著作用。通过本节课的学习，使学生掌握了跳绳的基本动作，同时身体素质方面也得到了锻炼。另外，除了锻炼身体功能外，也培养了学生观察，判断，机敏，果敢等能力和心理品质，以及协作意识和能力等。另外，教材中也着重提到，让体育与音乐相结合，让学生在美妙或欢快的音乐声中提高兴趣，积极参与到本节课中。所以，这节课我适当的穿插了一些歌曲或音乐，使学生的学习兴趣更高效果比较好。因此，也达到了本教材的目的。学情分析：
本节课的授课对象是小学一年学生。作为该阶段的学生，他们天真活泼，模仿力强、喜欢表现，但好动，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。为此，针对他们喜欢游戏、喜欢展示的共性特点和个性差异，我选择以跳绳游戏为活动主形式，以绳激趣，营造浓厚个人竞争和团体竞争氛围。跳绳是小学阶段发展学生下肢弹跳能力及爆发力、上下肢协调性的重要教学内容之一，也是学生喜爱、能够广泛开展的一项运动，对于低年级学生来讲直接进行跳跃还有一定的难度。教学目标：
根据体育课程标准的学习领域目标，以及二年级学生的特点，我初步预设了本节课的教学目标：
1、情感、态度、价值观：激发学生积极参与体育活动的兴趣，让学生在活动中展示自我，快乐锻炼，增强团队合作意识和竞争意识。
2、知识与技能：发展协调、灵敏的素质，促进智力开发。教学重点和难点
重
点：通过各种跳绳游戏的体验活动掌握一定的技能。
难
点：在练习中，能够掌握跳绳活动方法，做到自主学练和合作锻炼。
教学过程
设计意教学环节
教师活动
预设学生行为
图
一、课堂常规：
教学活
一、准备活动
1、通过这节课
1、体委整队、师生问好、动
1、教师
1、学生站四列横队。
报告人数、检查服装。讲解动作方法
2、学生认真听讲，注意关查。的学习，2、宣布课的内容和任务。
和要领。
2、教
3、听从指挥注意力集中。师做分解和完
4、学生充分活动各关节。
使学生进一步掌握跳
二、准备活动：
1、队整动作示范。
二、教学活动 列：慢跑
2、徒手操。
3、专项准备活动。
三、基本部分
一、跳小绳：
3、教师给学生
1、学生认真听讲动作方法和小绳的个别指导。
4、找学生表演。游戏活
要领。
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
方法和正确的姿势。
4神饱满动作轻松整齐一致。
2、提高重点：摇绳要协调。动
1、教师
三、游戏活动 动作的难点：轻松协调，动作讲解游戏要求
1、学生认真听讲游戏规则。协调性连贯。
二、游戏：（迎面接力）规则：
和规则。
2、学
2、学生练习比赛。生练习比赛。
3、分组比赛。
3、教师做正确
和动作的准确性。
3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。
1、教师没有发领或击掌评定胜负。不许起跑。
2、起跑前不许堆拉人。
第四篇：农业专业合作社
农民专业合作社形成视角下的研究评述
摘要：本文针对之前学者对于农民专业合作社的研究，主要基于西方和国内理论、动因、组织、影响因素四个方面，最后作出简要评述。我国对于农民专业合作社的研究较多反应政策、性质、地位与作用、影响因素等方面，应注重合作社制度变迁与安排、经济效益、国外形式与国内实践结合、具有前瞻性和创新性等方面的研究。
关键词：农民专业合作社
理论
影响因素
简要评述
自农民专业合作社20世纪早期在美国出现后，国内外针对其形成了大量的研究和实践经验。根据美国商业组织的基本法律形式的表述，农民专业合作社是“生产者合作社”的一种形式，主要包括营销合作社、服务合作社和供应合作社。我国20世纪末期针对农民专业合作社的研究逐渐大规模增加，也形成一些理论和成就。针对其定义我国最普遍公认的是2006年颁布的《农民专业合作社法》中的解释，即：“在农村家庭承包经营的基础上，由同类产品的生产经营者或者同类农业生产经营服务的提供者和利用者，资源结合、民主管理的互助性经济组织。农民专业合作社以其成员为主要服务对象，提供农业生产资料的购买，农产品的销售、加工、运输、贮藏以及与农业生产经营有关的技术、信息等服务”。本文就国内外关于农民专业合作社的研究进行简要的分类总结和评述。
1.农民专业合作社理论研究视角
1.1 西方农民专业合作社理论研究
20世纪早期学术界影响力最高的农业合作社理论是美国的加利福尼亚学派和市场竞争标尺学派。前者的主要代表人物萨皮诺(Aaron Sapiro)主张按照产品类别来组建专业合作社，并使其成为合法的单一产品垄断组织，这样便会更好地维护市场秩序和纠正不公平贸易条件；后者的主要代表人物艾德温·G·诺斯(Edwin G·Nourse)认为合作社具有充当“市场竞争标尺”的功能，生产者可以依据这一功能来衡量其它从事销售行业企业的竞争程度如何。西方对于农业合作社的规模研究出现在20世纪40年代以后，但对于农业合作社一直存在着争议，主要存在三种观点：一是认为农业合作社是对“农场的延伸”（即纵向一体化模式）；二是认为农业合作社是一种独立的投资所有者企业变体（即(Investor一owed Firms,简写为IOFs)；三是认为农业合作社是由生产者的联合行动而存在的一种联盟形式（即横向联合模式）。针对三种具体模式研究本文借鉴刘洁（2011）对20世纪40-80年代末农业合作社研究的理论整理（见表1）。
表1
20世纪40-80年代农民合作社研究的三个主要理论视角 主要作者 Robotka（1957）、Phillips（1953）Enke（1945）、Helmberger & Hoos（1962）
视角 伸（纵向协调）独立的企业（IOFs的变体）
理论方法 合作社理论框架、均衡分析和边际分析 新古典理论、合作社模型构建
新古典理论、主要观点 成员企业为从纵向协调中获益的一种联合 追求成员利益
优/缺点 缺点：个别模型缺陷 缺点：缺少稳Emelianoff（1942）、农场的延
最大化的企业 态均衡 存在成员间利
优点：假设更Kaarlehto（1955）、农场主的Ohm（1956）、Trifon（1961）
联盟（横向联合）
均衡分析和边际分析
益冲突的一种横向联合
加贴近实际
资料来源：对刘洁（2011），《农民合作社契约选择与运营绩效的理论分析和实证研究》中的文献资料整理所得。
在20世纪90年代以后，针对农民专业合作社的理论研究更加深入化、多元化，形成了把合作社视为“企业观点”的延伸，“联盟观点”的延伸，以及“契约集观点”的延伸，本文借鉴刘洁（2011）对20世纪90年代后农业合作社研究的理论整理（见表2）。
表2
20世纪90年代后农业合作社研究的理论拓展
主要作者
视角
理论方法 产业组织理论 博弈理论
主要观点 会福利最大化；能够促进市场竞争 质性，其行为是不同参与者讨价还价的过程，而非单纯的目标最优化过程
Eilers & Hanf（l999）、Hendrikse & VeermanBijman（2002）中的文献整理所得。
1.2 中国农民专业合作社理论研究
民国时期，孙中山倡导三民主义，民族、民权、民生，而民生主义之实现则是依靠建立合作社，当时的合作社是三民主义之“民生”主张需要，是基于“平均地权，节制资本”的基础。陈岩松（1953）先生对民国合作研究所得，基于工资制度的弊端，需发扬工农民主制，促使劳资合作，惟有合作社能解决问题。他认为合作社分为两类：区域性及专业性，区域性应与行政组织合一，专业性合作社对于城市专一经营一种业务，对于农村则是多种经营。陈果夫（1952）对三民主义与合作社关系的论述，“民生主义的内涵，为节制资本和平均地权，欲求达到这两项目的阶梯，胥惟合作是赖。故合作运动，亦可以说是革命运动。”建国后到1955年，我国合作社发展相对稳定，之后开始进入大跃进，形成农村供销合作社、城市消费合作社、手工业生产合作社。信用合作社、渔业合作社、运输合作社等，针对农业合作社来看，其演进过程经历了互助组、初级社、高级社和人民公社四个阶段（见表3）。表3
我国人民公社的演进 名称 互助组 时间 1952年
成因 个体分散经营与社会化大生产不
特点
四个或五个农户组成，以自愿互利原则结成劳动、农具
优/缺点 缺点：模型假设条件的限制 缺点：忽略了组织内部结构和决策特征 优点：治理结构的研究—打开“黑箱”之谜 Sexton（1990）、“企业观Feinerman etc.（l991）、点”的延Tennbakk（l995）
伸
Zusman（1992）、Fulton “联盟观& Vercammen（l995）、点”的延Alback & Schultz（1998）、伸 Hendrikse（1998）
“契约集观点”的新古典理论、合作社的目标是社
新古典理论、合作社是成员非同
代理理论、交不完全契约理论
合作社是一组契约结构和投资决策方面有其独特性
易成本理论、关系的集合，治理（2001）、Hendrikse & 延伸
资料来源：对刘洁（2011），《农民合作社契约选择与运营绩效的理论分析和实证研究》
创新
出现新的形式：季节性和常年性互助形式 能接轨，出现生产资料与劳动同时闲置劳烦情况 农业生产合作社初级社 1953年末 日益变成互助合作运动继续前进的重要环节 初级社和互助组高级社 1956年初
政府组建人民公人民公社 1958年 社体制，为推进重工业发展提供资金 基础上形成
和耕畜等生产资料要素互助关系，生产决策由农户独立做出
建立在私有基础上，土地归成员所有，只作价入股，统一经营，归私有的耕畜和大中农具归合作社有偿使用 以公有、集中经营为特征，除自留地其他土地归集体无偿使用，农民靠统一身份的劳动取得收入
是政权的基层组织和农村基公社为农村全部财产的主人，政府直接参与经营与统购、统销
由于按照出勤次数以公农业增长缓慢，存在较大波动
层单位，实现“政社合一”，分制分配，但效率低下，初级社将总收入扣除生产费用、税金、公积金和公益金之后，剩余以劳动报酬和土地等生产资料报酬的形式分给成员 虽然扩大和深化了合作社规模，但是失去了自愿原则和退社自由
资料来源：仵希亮（2010），《中国农民专业合作社发展研究：历史变迁、利益分析与空间扩展》中文献整理所得。
20世纪80年代小岗村“大包干”之后，我国掀起农村集体经济改革热潮。林毅夫（1988，1990）分析了家庭联产承包责任制改革给中国农业带来的变革，并进行了经验研究。邓小平（1993）称家庭联产承包责任制为中国农业发展的第一次飞跃，至于第二次飞跃，从长期来看，他认为仍然是集体化、集约化。接着形成了股份合作制，进一步完善合作社的内涵和拓宽了外延。康德琯和卢晓媚（1994）认为股份合作制是中国历史变迁的产物，呈现一种混合经济形态，兼具有集体所有制、股份制和合作制三重属性。2006年颁布了《农民专业合作社法》，之后形成了针对农民合作社的多个法律法规文件，集中体现了当前我国农民专业合作社的经验和理论。
从国内外对农民专业合作社的理论发展研究发现，国外研究比较早期和完善，主要是以经济学理论为基础进行研究，更多偏重于理论，在实践中研究其经济效果，比较具有说服性和推广型。而我国农民专业合作社的研究还主要是从政策发展角度进行分析，是一种政府主导型的研究过程，且起步较晚，研究处于初级阶段。
2.农民专业合作社产生动因
在国外研究方面，形成新古典经济学和制度经济学两个学派。新古典经济学家是从如何应对市场失灵的层面来解释合作社的产生。其中Veerman（2001）认为由于农产品投资的专用性一般较高，在生产过程中对于季节、气候、自然灾害等条件比较依赖，容易出现机会主义行为，或者买卖双方信息不对称和相对力量不均，交易对方会利用这些专用性资产来谋利，此时农民专业合作社就会容易出现形成。新制度经济学家则是从交易成本的角度来分析合作社产生动因。Ollila和Nilsson（1997）指出相对于独立的农户来说，合作社不仅有较强的规 模经济和竞争力，同时还能够降低生产成本和交易风险，克服了外部环境的不确定性，降低交易频率，从而获得更大、更稳定的收益，这样形成利益诱导模式的农民合作社。
在国内方面，大多研究都是从合作社主体农户的角度进行分析动因。学者黄祖辉（2000）从理论上说明了农民合作的必然性和普遍性在于农业生产的自然性、分散性和分散经营的家庭特征，在农村家庭联产经营承包基础上，政府和市场引导和推动农民的合作，形成一种合作制度和组织体系，这样可以有效降低交易和管理成本。马彦丽（2007）考虑农户生产规模小、存在普遍兼业现象，以及农户间的异质性强等特征，她利用新制度经济学的相关理论分析中国农民专业合作社的发展实践。应若平（2006）通过研究农民专业合作经济组织的交易协调机制、自主治理机制、利益集团机制，描述我国农民专业合作组织的生发机制，从而把握我国农民专业合作经济组织产生和发展的客观规律。有学者从农民专业合作社形成路径进行探析，其中刘婷（2011）应用行动者网络理论（ANT）分析内生和外生力量如何联结起来共同促进农民专业合作社的形成，指出不同区域环境造就了不同的行动者，使得农民专业合作社具有不同的形成路径。
对于农民专业合作社产生成因的研究，国外两个学派分别从市场失灵和交易成本来研究，是从本质成因来解释其原因的。国内则是主要从农业制度和政策的变迁，以及主体农户追求利益和降低风险的角度进行分析，更多是从实践中总结原因的逆推方法来研究成因。
3.我国农民专业合作社组织研究
我国农民专业合作社组织发展研究较多，大多从形成模式、组织程度、规模大小等方面进行研究。一是针对农民专业合作模式的研究。李瑛（2011）按不同标准对农业合作模式进行分类，按合作主体分类，分城市产业资本与土地的结合、农民互助合作社、城市消费资金与土地的联合；按组织形式分类，分契约式合作、会员型合作、入股型合作；按发起主体分类，分龙头企业带动型、农村精英带动型、专家学者带动型、政府带动型。生秀东（2007）运用事前交易费用和事后交易费用概念，通过交易费用的仔细划分，重新解释了“公司+农户”向“公司+合作社+农户”不断演进的现象。二是针对农民专业合作社组织的研究。张晓山（2006）分析中指出由于受到宏观经济政策和经济全球化的影响，发展中国现代农业需要创新基本经营制度，发育多元化的组织形式和契约联结方式。在特色农产品流通中农民专业合作组织模式研究，胡云涛（2009）指出外部企业组织与农民合作组织是对等关系，目前农民合作组织在特色农产品流通过程中实施农产品可追溯性方面有重要作用。三是针对农民合作社的经济效益和规模的研究。刘婧（2012）从农民专业合作社的规模经济和范围经济进行研究，指出合作社资产规模大于200万元的样本存在显著规模经济，最佳社员规模为150~176人；小于200万元的样本不存在规模经济，最佳社员规模为68~100人；样本合作社均具有总体范围经济和特定产品范围经济，特定产品规模经济和产品互补性各不相同。伊藤顺一等（2011）对合作社的经济效果进行分析，用日均劳动收入测算，得出合作社对小规模农户效果明显，对大规模农户效果不显著。四是关于农民合作社组织范围的研究。应瑞瑶（2004）认为合作社变革有其内部问题，也有其外部因素，合作社外延在扩大而内涵在减少。
我国针对农业各产业的专业合作社研究近些年较多，也不断形成一些理论和经验，一些结合我国具体实际情况进行案例分析，为我国农民专业合作社的推进形成了实证性分析。
4.我国农民专业合作社影响因素的研究
20世纪90年代后期，我国学者对于我国农民专业合作社的影响因素进行了大量的研究。一种是定性理论分析。夏英（1999）把影响农民合作经济组织的主要因素归纳为：制度因素、利益因素、权利因素、业缘因素（即产业和技术因素）以及地缘和情缘因素五个方面。张晓山等（2001）认为导致农民专业合作社效率低下的原因是部门垄断、激励机制不完善、缺乏体制创新等。黄祖辉等（2002）指出影响农民合作组织发展的因素分为产品特性因素、生产集群因素、合作成员因素和制度环境因素，尤其是制度环境因素对于农民专业合作组织的创建和发展具有较强的重要性。寇平君等（2004）认为制约我国农业合作经济组织发展有八个原因：小规模家庭生产经营方式与观念的制约、农业的弱质性、农产品流通体系、政府管理行为失当、乡镇企业产生与发展过程中的偏差、土地制度、人民公社运动的影响及政策制度管理的约束。另一种是定量模型分析。石敏俊等（2004）、郭红东等（2004）张广胜等（2007）都用Logistic模型进行影响因素分析，他们认为农户参与专业合作社受到户主的文化水平、生产的商品化程度和政府支持等多方面因素的影响，张广胜指出农户文化程度和农村贫富差距与农民对专业合作社的需求呈负相关关系，而有关部门提供的服务以及现有的各种合作经济组织，对农民的需求产生了积极的影响。三是有些学者从合作社需求的角度进行分析。朱红根等（2008）基于对江西省385户稻作经营大户的调查数据进行统计分析，运用Logistic模型实证研究，认为户主文化程度、经营规模、农产品价格感知情况、稻作经营过程中面临的困难程度、农田低于自然风险能力等对农户专业合作社需求的影响显著；户主年龄、家庭人口数、种植历史、有无借贷、地理位置、当地农产品流通渠道发育程度对农户专业合作社需求的影响不显著。郭红东（2009）等对农民专业合作社成长的影响因素进行分析，针对浙江省农民专业社的调查数据，他们认为物质资本资源对合作社成长的影响最大，组织资本资源也有较大影响，而人力资本资源对当前合作社成长的影响并不明显。
归纳起来，朱艳（2009）认为影响农民专业合作社发展的因素可以分为内部因素和外部因素，内部因素主要有产业因素、社员因素、合作社内部组织结构和制度因素；外部因素主要包括合作社的制度环境因素、政府因素和宏观经济体制因素。
5.简要评述
从规模和质量上看，我国对于农民专业合作组织的研究尚处于初级阶段。国外研究是基于成熟经济学基础很早形成了农民专业合作理论，现在这些理论成为研究农民专业合作组织的基础，国外的农民专业合作社发展已比较完善，针对合作社的经济效果实证研究较多，对于我国具有很好的借鉴意义和研究价值。国内研究主要集中在农民合作社的性质、发展历程、合作社在农业产业化发展中的地位和作用、合作社的影响因素等方面。因此，国内研究还存在一些不足：一是针对农民合作社的制度变迁、制度安排等问题的研究比较薄弱；二是对具体合作社的经济性效益研究较少，这样就不能更直观反映合作社的经济作用；三是目前较多地介绍国外农民合作社的经验和做法，但与我国实践相结合方面尚显不足；四是大多集中于政策和法规制度上讨论，缺乏理论深层次分析和创新性研究。
参考文献
〔1〕陈岩松.合作讲话〔M〕.台北：正中书局，1953.〔2〕陈果夫.陈果夫先生文集（第二册）〔M〕.政治经济，台北：近代中国出版社，1952：344.〔3〕邓小平.邓小平文选〔M〕.北京：人民出版社，1993：355.〔4〕郭红东，楼栋，胡卓红，林迪.影响农民专业合作社成长的因素分析——基于浙江省部 门农民专业合作社的调查〔J〕.中国农村经济，2009，（08）：24-31.〔5〕郭红东，蒋文华.影响农户参与专业合作社行为的因素分析〔J〕.中国农村经济，2004，（05）：10-16.〔6〕黄祖辉，徐旭初，冯冠胜.农民专业合作组织发展的影响因素分析一对浙江省农民专业合作组织发展现状的探讨〔J〕.中国农村经济，2002（03）：13-21.〔7〕胡云涛，贺盛瑜，杨晗.特色农产品流通过程中的农业合作组织〔J〕.农村经济，2009，（12）：127-129.〔8〕康德琯，卢晓媚.股份合作制论述〔J〕.农村经济与社会，1994，（02）：28-34，41.〔9〕寇平君.制约我国农业合作经济组织发展的八大原因〔J〕.农业经济，2004，（02）：7-8.〔10〕李瑛.论不同农业合作模式的比较与选择〔J〕.中国乡镇企业会计，2011，（11）：255-256.〔11〕林毅夫.中国的奇迹：发展战略与经济改革〔M〕.上海：上海三联书店，上海人民出版社，1999.〔12〕刘洁.农民专业合作社契约选择与运营绩效的理论分析与实证研究〔D〕.武汉：华中农业大学，2011：13-19.〔13〕刘婷.不同环境下农民专业合作社的形成路径探析——基于ANT视角的实证研究〔J〕.农业经济问题，2011，（02）：16-25.〔14〕刘婧.农民专业合作社的规模经济和范围经济研究〔D〕.西安：西北农林科技大学，2012：69-114.〔15〕生秀东.订单农业的契约困境和组织形式的演进〔J〕.中国农村经济，2007，（12）：35-40.〔16〕石敏俊，金少胜.中国农民需要合作组织吗？〔J〕.浙江大学学报（人文社会科学版），2004，（05）：35-44.〔17〕仵希亮.中国农民专业合作社发展研究：历史变迁、利益分析与空间扩展〔D〕.西安：西北农林科技大学，2010：41-42.〔18〕伊藤顺一，包宗顺，苏群.农民专业合作社的经济效果分析——以南京市西瓜合作社为例〔J〕.中国农村观察，2011，（05）：2-14.〔1〕应瑞瑶.论农业合作社的演进与现代合作社的制度内核〔J〕.经济学研究，2004，（01）：13-18.〔19〕张晓山.创新农业基本经营制度，发展现代农业〔J〕.农业经济问题，2006，（08）：4-10.〔20〕张广胜，周娟，周密.农民对专业合作社需求的影响因素分析——基于沈阳市200个村的调查〔J〕.农业经济问题，2007，（11）：68-74.〔21〕张晓山，罗远信，国鲁来.两种组织资源的碰撞与对接一四川射洪棉花协会的案例研究〔J〕.中国农村经济，2001，（07）:17-23.〔22〕朱红根，陈昭玖，翁贞林，刘小春.稻作经营大户对专业合作社需求的影响因素分析——基于江西省385个农户调查数据〔J〕.农业经济问题，2008，（12）：71-79.〔23〕朱艳.中国农民专业合作经济组织制度及变迁的探索分析〔D〕.大连：东北财经大学，2009:30-32.〔24〕Alback，S.，Schultz，C.，1998，“On the Relative Advantage of Cooperative”，Economic Letters，Vol.59，No.2，pp.397-401.〔25〕Eliers，C.，Hanf，C.H.，1999，“Contracts between Farmers and Farmers Processing Cooperatives：A Principal—agent Approach for the Potato Starch Industry””，Galizzi，G.，Venturini L.，In Vertieal Relationship and Coordination in the Food System，Heidelberg，Physica，pp.267-284.〔26〕Emelianoff，I.V.，1942，“Economic Theory of Cooperation：Economic Structure of Cooperative Organization”，Michigan：Edwards Brothers，Inc，Reprinted by the Center for Cooperatives，University of California，1995.〔27〕Enke，S.，1945，“Consumer Cooperatives and Economic Efficiency”，American Economic Review，Vol.35，No.l，pp.148-155.〔28〕Feinerman，E.，Falkovitz，M.，1991，“An Agricultural Multipurpose Service Cooperative：Pareto Optimality，Price-tax Solution，and Stability”，Journal of Comparative Economics，No.15，pp.95-114.〔29〕Helmberger，P.G.，Hoos，S.，1962，“Cooperative Enterprise and Organization Theory”，Journal of Farm Economics，Vol.44，pp.275-290.〔30〕Hendrikse，G.W.J.，1998，“Screening，Competition and the Choice of the Cooperative as an Organizational Form”，Journal of Agricultural Economics，Vol.49，No.2，pp.202-217.〔31〕Hendrikse，G.W.J.，Veerman C.P，2001a，“Marketing Cooperatives：An Incomplete Contracting Perspective”，Journal of Agricultural Economics，Vol.52，No.1，pp.53-64.〔32〕Hendrikse，G.W.J.，Veerman C.P，2001b，“Marketing Cooperatives：An Incomplete Contracting Perspective”，Journal of Agricultural Economics，Vol.26，pp.205-216.〔33〕Hendrikse，G.W.J.，Bijmall，W.J.，2002，“On the Emergence of New Growers Associations：Self-selection versus Market Power”，European Review of Agricultural Economics，Vol.29，PP.255-269.〔34〕Fulton，1995，“The Future of Canadian Agricultural Cooperatives：A Property Rights Approach”，American Journal of Agricultural Economies，Vol.77，No.5，pp.1144-1152.〔35〕Phillips，R.，1953，“Economic Nature of the Cooperative Association”，Journal of Farm Economics，Vol.35，pp.74-87.〔36〕Sexton，R.J，1990，“Imperfect Competition in Agricultural Markets and the Role of Cooperatives：A Spatial Ananlysis，”American Journal of Agricultural Economics，Vol.72,No.3，pp.709-720.〔37〕Tennbakk，B.，1995，“Marketing Cooperatives in Mixed Duopolies”，Journal of Agricultural Economics，Vol.46，No.1，pp.33-45.〔38〕Zusman，P.，1992，“Constitutional Selection of Collective Choice Rules in a Cooperative Enterprise”，Journal of Economics Behavior and Organization，Vol.17,pp.353-362.
第五篇：农业专业求职信
农业专业求职信1
尊敬的经理：
您好，我叫xxx，是华南农业大学农学专业的一名学生，在贵公司的网站上看到贵公司正在招聘一名农学专业的职位，我感觉自己应该挺适合的，所以写了这封求职信，来毛遂求职。
在大学四年的时间了，我接触最多的就是植物了，各种水稻、花朵、树木都是我学习的对象。学习的课程主要包括植物学、农业生态学、植物发育与遗传学、种子学、育种学、农作物耕种学、农业经济管理学、农业推广学以及概论学等方面的课程。这些课程的学习都是主要是一些理论性的东西，然后指导着以后我们的实践，所以挺有用的。
大学最令我难忘的事情，就是我们学校举办的一届工商模拟大赛，其中我们主要是去义卖我们自己培养种植的一些花朵、树木还有果实的。用自己学到的农业知识，去培养花朵，果木，然后种出来的成果可以拿到学校的工商模拟市场上义卖，卖来的钱捐给我们学习有需要帮助的人，我觉得这挺好的，觉得这样做非常有意义和开心。平时我也是一个乐于助人的人，我觉得每个人都可能有需要人家帮助的时候，深处您的援手去帮助有需要的人，这是一种快乐。
最后，在面临毕业之际，我也希望经理可以向我伸出援手，给我一次工作的机会，感谢您阅读了我这封农业专业求职信。
此致
敬礼
求职人
日期
农业专业求职信2
尊敬的领导：
您好!
感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，我是**大学资源与环境学院农业资源与环境专业的毕业生。与众多莘莘学子一样，毕业在即，收获在望，等待着机会的到来。
我十分珍惜在校的四年时光，在这四年里，我本着严谨求学的态度，认真学习专业知识，同时，课余时间我注重实践能力的培养，把专业知识与实践相结合。在20xx年5月到10月期间，我参加了国家重大水专项洱海流域的治理项目，从中学到了很多专业知识和技能，为今后开展的各项工作打下了坚实的基础。
此外，在假期我还参加了各种技能培训，例如，参加了国家二级VB的知识学习，掌握了各种计算机操作技能。在生活中，我经常参加各项课外活动与班上组织的各项运动，和班上同学相处得十分融洽。这大大的增进了我的自信。
尊敬的领导，您做为现代社会的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您的夙愿。即将完成学业的我有奋斗信心，前进动力，对工作认真负责，怀着自信的我向您推荐我自己，希望您给我一个施展自己的空间!谢谢!
此致
敬礼!
求职者：xxx
日期
农业专业求职信3
尊敬的领导：
您好！
感谢您百忙之中来关注我的个人求职信。
我是一名XX届的本科生，就读于XX农业大学，我叫XXX，所读专业是农业资源与环境。在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德，尊敬师长，团结同学乐于助人，在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。通过我的努力完成了学校的辅修专业课程：计算机网络的学习，同样以优良的成绩圆满毕业，能连接局域网及INTERNET的接入。在校期间我还利用业余时间学习了许多计算机知识，WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C语言、汇编语言、HTML等都得以学习和掌握。特别是对WORD、AUTOCAD的应用十分熟练。我已经具备了计算机操作的基本能力，并且坚信会在计算机应用及编程方面创造出一片蔚蓝的天空。
英语是我擅长的科目之一，通过了全国大学英语四级考试，我在英语阅读与写作上更显优势，借助词典能阅读翻译专业型英文资料，总之我有着良好的英文水平。
平时我的课余活动也十分广泛，乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好，还喜欢阅读书籍，这主要是为了培养艺术能力，有艺术感悟才会树立好形象，才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。
四年来，我一直用高标准严格要求自己，尽量补全自己的短板，相信努力一定会让自己变得更好。衷心希望可以让越来越好的自己可以投身到贵公司的壮大发展之中，期待您的回复！
祝：公司事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
求职人：
XXXX年XX月XX日
农业专业求职信4
尊敬的领导：
您好!
感谢您在百忙中阅读我的求职书，请接受我的毛遂求职。
我原是新疆塔里木大学农业水利工程专业的学生，于20xx年9月被推荐到武汉大学进行专业课的学习。作为武汉大学农业水利工程专业20xx届的本科毕业生。很高兴通过四年的不懈努力和刻苦学习，今天可以以优异的成绩完成学业，走出校门学以致用，满怀热情地报效我的祖国、母校和我的父母。
大学阶段的学习与成长磨练了我的意志，提高了我的修养.“一分耕耘、一分收获”!我会尽自己最大的努力工作，实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生，我具有敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我会用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来容纳我。在每一次的社会实践活动中，我都尽最大努力去对待和完成它，并养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!在精彩的大学学习生活中，我不但学到了专业知识，提高了综合素质，更重要的是学会了怎样做人。在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。
真挚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我一个机会，盼望能接到您的答复信。最后，衷心的祝愿您公司的事业蒸蒸日上!
此致
敬礼
求职人：
日期
农业专业求职信5
尊敬的经理：
您好，我叫xx，是今年毕业的一名应届毕业生，昨天在贵公司的网站上看到一条关于招聘设施农业科学与工程专业的毕业生，觉得自己的条件挺符合贵公司要求的，所以就冒昧写了这封求职信，希望可以到贵公司工作。
设施农业科学与工程求专业是一个交叉的学科，涉及的范围也广，包括:设施水产、设施园艺、施畜牧业都属于我们专业的范畴。而我在大学的时候，是主攻设施园艺的，刚好符合贵公司的招聘条件，主要学习的课程有：植物学、园艺学、植物生理学、农业设施工程学、设施作物栽培学、无土栽培学、工厂化育苗、农业设施设计与建造等课程，使我具备了一定的设施园艺基础。
我也很希望到像贵公司这样的温室公司工作，希望可以培育出更多的花花草草的品种，而且我也有一定的设计绘图基础，可以设计自己喜欢的园林和关于花朵摆设的效果图。所以希望经理看完这封求职信后可以给我一个工作的机会。最后，感谢经理在忙碌的工作中抽出时间，阅读了我的求职信。谢谢!
此致
敬礼!
求职者：
年月日
农业专业求职信6
x公司经理：
打扰了！我毕业于一所没有围墙的大学，想在贵公司里找到一份工作。
我学的专业是“土壤肥料与农业化学”。从我的附件中您可以看到，我的全部学业出色完成，成绩优良，曾多次受到学校的表彰，我的一篇专业论文首发表于杂志，并荣获XXXX省成人大学优秀大学生科研成果二等奖。
据报载，贵公司领导十分重视人才，办事效率高，人际关系融洽，没有眼下国内不少企业存在的“窝里斗”现象，员工可以一心一意地搞科研和生产。去年下半年在贵公司实习了一段时间，我也深深地感受到了这一点，可以想象，如能在如此宽松、和谐的环境里工作，该多自豪！
当然，条件如此优越的公司，想进去绝非易事，但我坚信自己有能力敲开贵公司的大门。我已熟练掌握本专业的基础理论及操作技能，在方面尤有专长（附上我的导师xx教授的推荐信供您参考）。在一个崇尚公平竞争的公司里，我想我会如愿的。深圳人才网
最后，我希望贵公司能给我一个为贵公司作出贡献的机会，我热诚地期待着你的答复。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
农业专业求职信7
尊敬的老师：
您好！
感谢您百忙之中来关注我的个人求职信。
我是一名20xx届本科生，就读于山西农业大学，我所读专业是农业资源。在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德，尊敬师长，团结同学乐于助人，在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。通过我的努力进入了学校的辅修专业课程《计算机网络》的学习，同样以优良的成绩圆满毕业，能连接局域网及INTERNE的接入。在校期间我还利用业余时间学习了许多计算机知识，WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C语言、汇编语言、HTML等都得以学习和掌握。特别是对WORD、AUTOCAD的应用十分熟练。我已经具备了计算机操作的基本能力，并且坚信会在计算机应用及编程方面创造出一片蔚蓝的天空。
英语是我擅长的科目之一，通过了全国大学英语四级考试，我在英语阅读与写作上更显优势，借助词典能阅读翻译专业型英文资料，总之我有着相当的英语简历水平。
平时我的课余活动也十分广泛，乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好，还喜欢阅读书籍，这主要是为了培养艺术能力，有艺术才会树立好形象，才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。
下页附个人简历表格，期盼与您的面谈！
此致
敬礼！
祝工作顺利
此致
敬礼！
求职人：XXX
XXXX年XX月XX日
农业专业求职信8
xxx公司经理：
打扰了！
我毕业于一所没有围墙的大学，想在贵公司里找到一份工作。
我学的专业是“土壤肥料与农业化学”。从我的附件中您可以看到，我的全部学业出色完成，成绩优良，曾多次受到学校的表彰，我的一篇专业论文《xxx》首发表于xx杂志，并荣获XXXX省成人大学优秀大学生科研成果二等奖。
据报载，贵公司领导十分重视人才，办事效率高，人际关系融洽，没有眼下国内不少企业存在的“窝里斗”现象，员工可以一心一意地搞科研和生产。去年下半年在贵公司实习了一段时间，我也深深地感受到了这一点，可以想象，如能在如此宽松、和谐的环境里工作，该多自豪！
当然，条件如此优越的公司，想进去绝非易事，但我坚信自己有能力敲开贵公司的大门。我已熟练掌握本专业的基础理论及操作技能，在xx方面尤有专长（附上我的导师xx教授的推荐信供您参考）。在一个崇尚公平竞争的公司里，我想我会如愿的。
最后，我希望贵公司能给我一个为贵公司作出贡献的机会，我热诚地期待着你的答复。
此致
敬礼！
求职人：
日期：
农业专业求职信9
尊崇的经理：
您好，我叫xx，是往年毕业的一名应届毕业生，昨天在贵公司的网站上看到一条关于招聘设备农业迷信与工程专业的毕业生，觉得本人的条件挺契合贵公司要求的，所以就冒昧写了这封求职信，希望可以到贵公司任务。
设备农业迷信与工程求专业是一个穿插的学科，触及的范围也广，包括:设备水产、设备园艺、施畜牧业都属于我们专业的范围。而我在大学的时分，是主攻设备园艺的，刚好契合贵公司的招聘条件，次要学习的课程有：植物学、园艺学、植物生理学、农业设备工程学、设备作物栽培学、无土栽培学、工厂化育苗、农业设备设计与建造等课程，使我具有了一定的设备园艺根底。
我也很希望到像贵公司这样的温室公司任务，希望可以培育出更多的花花草草的种类，而且我也有一定的设计绘图根底，可以设计本人喜欢的园林和关于花朵摆设的效果图。所以希望经理看完这封求职信后可以给我一个任务的时机。最初，感激经理在繁忙的任务中抽出工夫，阅读了我的求职信。谢谢!
此致
敬礼！
求职者：xx
农业专业求职信10
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙中阅读我的求职信，请接受我的毛遂自荐。
我原是xx大学农业水利工程专业的学生，于20xx年9月被推荐到xx大学进行专业课的学习。作为xx大学农业水利工程专业本科毕业生。很高兴通过四年的不懈努力和刻苦学习，今天可以以优异的成绩完成学业，走出校门学以致用，满怀热情地报效我的祖国、母校和我的父母。
大学阶段的学习与成长磨练了我的意志，提高了我的修养。“一分耕耘、一分收获”！我会尽自己最大的努力工作提供，实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生，我具有敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我会用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来容纳我。在每一次的社会实践活动中，我都尽最大努力去对待和完成它，并养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神！在精彩的大学学习生活中，我不但学到了专业知识，提高了综合素质，更重要的是学会了怎样做人。在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。
真挚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我一个机会，盼望能接到您的答复信。
最后，衷心的祝愿您公司的事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
xxx
日期：20xx年x月x日
农业专业求职信11
尊敬的老师：
您好！我是一名XX届本科生，就读于山西农业大学，我的姓名是郭xx，所读专业是农业资源与环境。感谢您百忙之中来关注我的个人求职信。
在校期间我刻苦、严格遵守学校的规章制度、社会公德，尊敬师长，团结同学乐于助人，在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。我的努力进入了学校的辅修专业课程《网络》的学习，同样以优良的.成绩圆满毕业，能连接局域网及INTERNE的接入。在校期间我还利用业余时间学习了许多计算机知识，WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C语言、汇编语言、HTML等都得以学习和掌握。特别是对WORD、AUTOCAD的应用十分熟练。我已经具备了计算机操作的基本能力，并且坚信会在计算机应用及编程方面创造出一片蔚蓝的天空。
是我擅长的科目之一，通过了全国大学英语四级考试，我在英语与写作上更显优势，借助词典能阅读翻译专业型英文资料，总之我有着相当的英语简历水平。
平时我的课余活动也十分广泛，乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好，还喜欢阅读书籍，这主要是为了培养艺术能力，有艺术才会树立好形象，才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。
努力学习，不断上进是我心中的烙印，我相信通过我的努力一定会为贵单位做出贡献！请您给我一次机会！谢谢！
期盼能得到您的佳音！
此致
敬礼！
农业专业求职信12
尊敬的公司领导：
非常感谢您在百忙之中阅读我的求职信。
我是南京农业大学的农学专业的毕业生，来自于中国比较发达的城市—广东省的一个偏远的小山区。农村生活铸就了我勤劳、善良的品性；家里较多的兄弟姐妹令我有开朗、易相处的性格；贫困的生活让我明白自身奋斗的重要。虽然这些背景同时也令我从小比较胆怯、常常的自卑感，但是在成长的过程中，一个人的独自“闯荡江湖”的经历让我逐渐成熟，改变一些不好的性格，更好的融入社会，更融洽的与他人相处，抛弃自身的缺点。还在努力成长的我坚信“勤奋+天分+少说空话=收获”我冒昧向贵公司毛遂求职，给我一个机会，给你一个选择，时间会证明它的正确。
祝贵公司蓬勃发展，您的事业和家庭美满！
此致
敬礼
求职人：梁xx
xx年02月12日
农业专业求职信13
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙中阅读我的自荐书，请接受我的毛遂自荐。
我原是新疆塔里木大学农业水利工程专业的学生，于XX年9月被推荐到武汉大学进行专业课的学习。作为武汉大学农业水利工程专业XX届的本科毕业生。很高兴通过四年的不懈努力和刻苦学习，今天可以以优异的成绩完成学业，走出校门学以致用，满怀热情地报效我的祖国、母校和我的父母。
大学阶段的学习与成长磨练了我的意志，提高了我的修养.“一分耕耘、一分收获”！我会尽自己最大的努力工作，实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生，我具有敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我会用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来容纳我。在每一次的社会实践活动中，我都尽最大努力去对待和完成它，并养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神！在精彩的大学学习生活中，我不但学到了专业知识，提高了综合素质，更重要的是学会了怎样做人。在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。
真挚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我一个机会，盼望能接到您的答复信。最后，衷心的祝愿您公司的事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
自荐人:谢红梅
20xx年**月**日
农业专业求职信14
尊敬的招聘主管：
您好！
我是农业工程管理专业的学生，虽然我是xxx，但是我将尽自己最大的所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量。
我深知，“机遇只垂青于有准备的头脑”。在校期间，我抓住一切机会学习各方面知识，锻炼自己各方面的能力，使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。除了掌握本专业相关知识外，还广泛涉猎其他领域的知识文化，关注当前房地产业的发展形势，了解相关的政策法规，密切关注当前市场需求及同行竞争力的分析。
“在工作中学会工作，在学习中学会学习”。作为一名学生干部，我更注重自己能力的培养。乐观、执著、拼搏是我的航标，在险滩处扯起希望的风帆，在激流中凸现勇敢的性格，是我人生的信条。在学校组织活动中，锻炼我的组织及与人沟通的能力。
为了更全面的锻炼自己的能力，我利用假期先后在建筑，房地产等单位进行了社会实践，通过这些实践，使我在校的理论知识能较好的运用到工作当中，更加牢靠的掌握到了本专业的相关知识及技术，更重要的是从中学到了如何与人为善、袒露真诚。
在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司，领略您公司文化之魅力，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力。
此致
敬礼！
您未来的员工：xxx
农业专业求职信15
尊敬的经理：
您好，我叫xxx，是华南农业大学农学专业的一名学生，在贵公司的网站上看到贵公司正在招聘一名农学专业的职位，我感觉自己应该挺适合的，所以写了这封求职信，来毛遂自荐。
在大学四年的时间了，我接触最多的就是了，各种水稻、花朵、树木都是我学习的对象。学习的课程主要包括植物学、农业生态学、植物发育与遗传学、种子学、育种学、农作物耕种学、农业经济管理学、农业推广学以及概论学等方面的课程。这些课程的学习都是主要是一些理论性的东西，然后指导着以后我们的实践，所以挺有用的。
大学最令我难忘的事情，就是我们学校举办的一届模拟大赛，其中我们主要是去义卖我们自己培养的一些花朵、树木还有果实的。用自己学到的农业知识，去培养花朵，果木，然后种出来的成果可以拿到学校的工商模拟市场上义卖，卖来的钱捐给我们学习有需要帮助的人，我觉得这挺好的，觉得这样做非常有意义和开心。平时我也是一个乐于助人的人，我觉得每个人都可能有需要人家帮助的时候，深处您的援手去帮助有需要的人，这是一种快乐。
最后，在面临之际，我也希望经理可以向我伸出援手，给我一次工作的机会，感谢您阅读了我这封农业专业求职信。
此致
敬礼
求职人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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