《数字测图原理与方法》实习报告

第一篇：《数字测图原理与方法》实习报告

《数字测图原理与方法》

课堂实习报告

专 业:________________ 班 级:________________ 姓 名:_______________ 日 期: ____年___月___日

《数字测图原理与方法》实习报告

第一部分 实验须知

一、准备工作

1．实习前学生应认真复习教材有关内容，务必弄清基本概念和本次实习的目的、要求、操作步骤及应注意的事项，以保证按质、按量、按时完成实习任务。对未认真准备的学生，一经发现立即停止其实习。待其按要求作好准备工作后，再补做实习。缺课堂实习一次者，不准参加期末考试。

2．测量实习以小组为单位进行，组长负责组织协调工作。凭学生证借、还仪器工具。3．每次实习时，学生领借仪器后先到教师指定的地点集合（以小组为单位排成一队），待教师讲解和布置后，方可开始实习。

二、借还仪器、工具

1．实习前十分钟，学生以小组为单位，由组长（或指定专人）到仪器室借用仪器工具。

2．借用者应按仪器工具的清单当场检查仪器、工具是否完好，有无短缺，以保证实习的正常进行。如有问题，可向实验室工作人员反映，以便补足数量或分清责任。确认无问题后，将清单留在原处，领取仪器工具。

3．各组所借之仪器、工具应严格按照操作规范和使用注意事项由本组成员专用，未经教师许可不得互相转借或调换。

4．实习完毕，应由组长向教师报告实习情况，经教师认可后方可收、验仪器工具（当场点清），并如数交还仪器室。如有损坏或遗失，应主动报告教师和发放仪器的老师，填写仪器损失单，以便按仪器管理办法酌情处理。

三、仪器使用注意事项

1．携带仪器前，应先检查仪器箱盖是否关紧锁好，拉手、背带是否牢固。

2．搬运仪器时，应避免振动和碰撞。汽车运输应放置在有弹性的座垫上或由人抱着。如系卡车运输，则应由人背着站于车厢前部。

3．打开仪器箱时，应注意箱子是否平稳，以免摔坏仪器；开箱以后，应先观察并记住仪器在箱内放置的位置（有的仪器箱盖上有放置位置照片，可供参看），以便用毕能照原位放回，避免因放错位置而损坏仪器。

4．安置仪器前，应注意三角架高度是否适中，架腿螺旋是否拧紧，然后一手握住仪器，一手拧紧连接螺旋，此项操作必须一人一次完成，以免摔坏仪器。

5．提取仪器时，应先松开各制动螺旋，再用手捧支架或机座等坚实部位，紧拿轻放，切勿用手提望远镜，以免破坏各部件的连接关系，仪器取出后应关好箱子，以免丢失零配

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件。

6．仪器箱是用来装置仪器的，严禁在箱上坐人，违者将给予处分和罚款。7．仪器安置之后，不论是否操作，必须有人看护，防止无关人员拨动或行人、车辆碰撞，禁止任何人在仪器附近打闹。

8．不许将仪器工具靠于墙、树或电杆上，以免倒下摔坏。9．工作中应撑伞遮阳、挡雨，严禁烈日曝晒和雨淋仪器。

10．仪器上所有光学透镜或反光镜严禁用手摸或用手帕、粗布及一般纸张擦拭。如有灰尘或其他赃物，应选用柔软洁净的毛刷弹去，或用镜头纸擦拭。

11．各制动螺旋切勿旋拧过紧，以免制动失效。各微动螺旋及基座安平螺旋应置于中间位置使用，切勿拧至尽头，以免失灵或损坏。严禁剧烈、快速、过力和粗暴的动作。

12．多数仪器上都有一个基座轴套固定螺旋或扳钮，此螺旋或扳钮仅供修理之用，实习中绝对不许松动这个螺旋或扳钮，以免摔坏仪器。

13．操作仪器时，动作要准确、轻捷，用力要均匀、适中。操作中不要用力压仪器及架腿，以免影响仪器对中和水平。需转动仪器时，应先松开制动螺旋，否则易损坏仪器轴系。

14．对仪器上某些部件性能尚未了解时，必须向老师请教后方可操作，不得擅自乱动。15．仪器搬站时，若距离较远或地段难行，应将仪器装箱后搬站；如果距离较近且地势平坦，可以不卸下仪器搬站，但应先检查连接螺旋是否牢固，然后放松制动螺旋，收拢脚架，一手握仪器支架（或基座）放在胸前，另一手抱架腿于腋下，使其与地面成60°~ 75°角缓缓前行。严禁横扛仪器于肩上进行搬站。

16．当仪器某个部件呆滞难动或发生故障时，切勿强力拧动，应立即报告老师或仪器管理人员。学生不准擅自拆卸仪器。

17．仪器装箱时，应先放松各制动螺旋。装箱后先试关一次箱盖在确认安放稳妥后，再拧紧制螺旋，最后关箱上锁。对电子类仪器，实习结束或搬站时均应先关闭电源。清点仪器附件和工具，防止遗失。

18．平板仪在对点、整平时，不得将照准仪放在平板上，以免摔坏照准仪。

四、工具使用注意事项

1．皮尺严防潮湿,万一弄湿应凉干后再卷入盒内。

2．钢尺、皮尺使用时均不准在地面上拖行，以免磨掉刻划。

3．注意保护锤球尖，严禁用锤球尖撞击硬物，以保证使用锤球对中的精度。4．严禁用测量仪器、工具等进行打逗玩耍。凡属此种损坏者，必须加倍赔偿，并写出书面检查。

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五、测量记录、计算要求及注意事项

1．野外观测结果是计算各级平面、高程点位置的原始数据，是测量工作长期保存、使用的重要资料。因此，必须做到记录真实，注记明确，整饰清洁美观，格式统一。

2．一切原始观测值和记事项目，必须在现场用铅笔记录在规定格式的外业手簿中，严禁凭记忆补记。

3．外业手簿中的每一页都须编号。任何情况下都不许撕毁手簿中的任何一页。4．外业手簿中的记录和计算，严禁用橡皮擦拭、涂改或刮补，对需修改和淘汰的观测结果，应以斜线划去，而将正确数据写在其上方，对因超限划去的成果，还须注明原因及重测结果的所在页数。

5．原始观测值尾部读数、记录如果有错，不许修改，（尾部前面的读数也不许连环修改，而应将该部分观测结果废去重测）。

6．外业工作中的记录和计算工作是测绘工作者的基本功之一，它不但要求准确，而且要求迅速。因此，学生在实习期间就应该养成良好的、严格的记录习惯和计算技巧。决不能认为是实习就马马虎虎或了草从事。

7．外业观测成果均需用1~3H铅笔，按稍大于记录格高一半的字体大小压底线填写，留出上部空隙作为修改之用。

8．观测者读出数字之后，记录者在记录的同时，应将所记录的数字向观测者复诵一遍，以防听错或记错。

9．无论是测角或水准测量，一个测站上的计算工作必须经过检核，确认无误后才能搬站。

10．平均读数的末位按四舍六入和5单进双不进的规则进位。例如：1.5475和1.5485均取1.548。

11．记录中各项平均值和计算中的取位，均取至观测值的最末位，不必多取小数。

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第二部分 实习内容 实习报告一

平面图测绘

专业 班 组 姓名： 学号： 日期： 成绩：

实习学时数：6学时

一、实习的目的与要求：

二、实习设备：

三、实习方法与步骤：

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四、实习体会与收获：

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实习报告二

扫描矢量化成图

专业 班 组 姓名： 学号： 日期： 成绩：

实习学时数：2学时

一、实习的目的与要求：

二、实习设备：

三、实习方法与步骤：

《数字测图原理与方法》实习报告

四、实习体会与收获：

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实习报告三

全站仪的认识与使用

专业 班 组 姓名： 学号： 日期： 成绩：

实习学时数：2学时

一、实习的目的与要求：

二、实习设备：

三、实习方法与步骤：

《数字测图原理与方法》实习报告

四、实习体会与收获：

《数字测图原理与方法》实习报告

实习报告四

数字化测图系统认识

专业 班 组 姓名： 学号： 日期： 成绩：

实习学时数：2学时

一、实习的目的与要求：

二、实习设备：

三、实习方法与步骤：

《数字测图原理与方法》实习报告

四、实习体会与收获：

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实习报告五 全站仪野外数据采集

专业 班 组 姓名： 学号： 日期： 成绩：

实习学时数：6学时

一、实习的目的与要求：

二、实习设备：

三、实习方法与步骤：

《数字测图原理与方法》实习报告

四、实习体会与收获：

《数字测图原理与方法》实习报告

实习报告六

地形图的内业编绘和输出

专业 班 组 姓名： 学号： 日期： 成绩：

实习学时数：6学时

一、实习的目的与要求：

二、实习设备：

三、实习方法与步骤：

《数字测图原理与方法》实习报告

四、实习体会与收获：

第二篇：《数字测图原理与方法》实习报告

《数字测图原理与方法》

课堂实习报告

班

级

学

号

姓

名

指导教师

时

间

实习报告一

平面图测绘

实习学时：6

一、实习的目的和要求：

二、实习设备：

三、实习方法一步骤：

四、实习体会与收获：

实习报告二

扫描矢量化成图

实习学时：2

一、实习的目的和要求：

二、实习设备：

三、实习方法一步骤：

四、实习体会与收获：

实习报告三

数字化测图系统认识

实习学时：2

一、实习的目的和要求：

二、实习设备：

三、实习方法一步骤：

四、实习体会与收获：

实习报告四

全站仪野外数据采集

实习学时：6

一、实习的目的和要求：

二、实习设备：

三、实习方法一步骤：

四、实习体会与收获：

实习报告五

地形图的内业编绘与输出

实习学时：6

一、实习的目的和要求：

二、实习设备：

三、实习方法一步骤：

四、实习体会与收获：

第三篇：数字测图原理与方法实习报告格式

实习报告格式如下：

成绩：

学院名称

《数字测图原理与方法》实习报告

姓名：

学号：

年级：

组号：

实习地点：

实习日期：

一、前言

1、实习目的2、实习任务

二、实习内容

1、实习项目

2、概况

3、方法

4、技术要求

5、相关示意图

6、实习成果及评价

三、实习总结

实习心得与建议（不少于3000字）。

第四篇：数字测图原理实习报告

测量实习小结

xxxxxxxxx

本次测量实习结束了，回顾起来，收获颇丰。

本次测量实习的主要任务是：个人 5公里的四等水准测量，小组做一个范围约为250m*250m的1:500地形图。

四等水准测量的路线是在校园内进行，以校园内已有的高程控制点作为依据进行。整个实习的过程中，由于水准测量实习是第一次经历，所以会遇到很多问题。

在四等水准测量中遇到的问题：

1.初次测量我作为测量员，遇到了很多的困难。刚开始测量时，我的操作非常生疏。每次摆好三角架都需要花费不短的时间在调平上。这样也浪费了我们小组大量的精力和时间。当然熟能生巧，测过几站之后渐渐摸索出来一些窍门，调平也变得容易起来。测量瞄准时，一开始经验不足，找目标，调焦距都不熟练。读数时，偶尔会出现疏忽大意把数字报错的情况，这些低级错误都需要检讨！

2.跑尺员和记录员的工作相对轻松一些。跑尺员在扶尺是要注意尺子保持竖直；记录员则要准确快速的运算以及检验读数是否正确，是否有视距和红黑面的超限。作为记录员，要快速算出，做出结论。因此，这两项工作很需要细心。

3.测量经常会出现的错误就是视距差过大。这个问题在前期一直出

现，大大的拖慢了我们的进程。出现这个问题大多源于跑尺员的步长不一致。为了免出现前后视距过大情况的出现，跑尺的两个人，尽量统一步伐。在地形陡的地方，高差很大，要求视距都会很短，当后视读完后，发现前视标尺不在视野内，只能开始重新测，这种问题也极大的影响了进度。为了避免这个问题，要求需要一定的经验，对于不同坡度的地形，视距差要有大体的了解，从而做出比较合理的判断。

地形图范围基本在校区内，所有任务给定的时间是六周，包括水准的测量和误差检验，地形图中包括制作测绘技术设计书，测区踏勘，图根选点，图根测量与平差，碎步点测量，内业成图，自检，小组间互检，地形图整饰，制作测绘项目总结报告等。绘制地形图显然要比水准测量更加复杂和困难，所以从中遇到的问题和收获的经验也很多。做地形图时的问题：

1.选择图根点，布设导线。

选择图根点时候，考虑到以后使用全站仪的视野问题，所以必须要保证前后通视，从而保证目标不被挡到。考察到我们测区内有两个已知坐标控制点，做了一个闭合导线。但是由于导线内的几个图根点依旧无法观测到所有地区，所以又做了两条支导线。尽管如此，当实际进行图根测量的时候，在闭合导线以内的某些地方，全站仪依旧无法正常观测，形成了若干无法测量的死角。因此，需要重新布设几个不合理的图根点。以保证导线经过的地方，可以看完周围的东西。

2.平差计算。

平差计算相对有些困难，由于前面的测量平差相关知识学得不够扎实，在做这方面的工作的时候还需要拿出相关书籍温习一遍。坐标方位角，坐标的正反算，坐标方位角的推算，都要重新理解再掌握。闭合导线平差计算的速度比较慢，而且支导线的平差还一度出现问题，大概半天的时间才完全搞定。现在已经基本掌握了包括支导线的计算，闭合导线的计算与平差，附和导线的计算与平差问题。

3.碎部点采集。

碎步点的采集中，我们遇到了非常多的问题。由于测站定向的问题的疏忽，我们小组数天的努力前功尽弃。刚开始我们小组在全站仪的使用上花了不少的功夫，但一到实际操作中，却一直麻烦不断，经过请教别人和查阅资料，才渐渐解决了这个问题。第一次碎步点采集完毕后，当我们在电脑上使用CASS软件展碎步点时，却发现不同测站之间的碎步点无法衔接起来，这是很令人沮丧的事。通过一一筛选和查找问题，最后才发现是我们在使用时全站仪时并没有后视定向，才导致了这个非常严重的后果。排查了这个问题后，重新碎步采集，问题解决。

4.CASS成图。CASS成图是本人的主要工作。尽管CASS不是一款很难得软件，容易上手，但是由于本人以前CAD基础不扎实，直接上手有些吃力。简单的地物编辑比较容易，例如道路，树林等地物。但是当部分地物由于地形受限，无法采集全部地貌碎步点，这样的地物编辑一开始令我一筹莫展。当然询问高手之后，也逐

渐能熟练的运用复制，镜像，偏移等操作，一些令我棘手问题得到解决。还会遇到某些问题，例如用CASS的断面图形成了一个整体，无法单独选择断面线。如果用炸开命令，可以将断面线移出，但是断面线不是一个整体，而是形成一个个的线段。搞不懂的情况下就上网查询资料，询问CASS运用比较熟练的人。最后，还是完成了整个CASS成图任务。

通过这次实习，我锻炼了很多测绘的基本能力，例如水准仪的使用和操作，全站仪碎部采集，CASS成图等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性。小组的合作和团结让实习快速而高效的完成，也培养了我们小组的分工协作的能力。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心。锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。

第五篇：数字测图原理与方法总复习

碎部测量

一、1.什么是地面数字测图？地面数字测图与常规测图相比具有哪些特点？何谓“一步测图法”？

二、答：地面数字测图是指利用全站仪、GPS接收机等仪器采集的数据及其编码，通过计算机图形处理而自动绘制地形图的方法。特点：①地面数字测图有较高的测图精度②地面数字测图有较高的自动化程度③地面数字测图的图根控制测量与碎步测量可同时进行④在通视良好的情况下，碎部点到测站点的距离可以放得更长一些⑤在测区内可以不受图幅的限制，作业小组的任务可按道路、河流等自然界划分，以便于碎部测图，减少了图幅接边问题⑥直接测量碎部点的数目有所增加，且碎部点的选择尤其重要。

三、一步测图法：在进行图根控制测量的同时，在图根控制点上同步测量本站的碎部点，再根据图根控制点的平差后坐标对碎部点坐标重新计算，以提高碎部点的精度，而后进行计算机处理并自动生成图形。

四、2.定碎部点的基本方法有哪些？

五、答：极坐标法、方向交会法、量距法、方向距离交会法、直角坐标法。

六、3.何谓地物？在地形图上表示地物的原则是什么?

七、答：凡是各种固定性的物体，如道路、房屋、铁路、江河、湖泊森林、草地及其他各种人工建筑物等，均称为地物。

八、原则：凡是能按比例尺表示的地物，则将他们的水平投影位置的几何形状按照比例尺描绘在地形图上；不能按比例尺表示的地物，在地形图上用相应的地物符号表示在地物的中心位置上；长度能按比例尺表示，宽度不能按比例尺表示的地物，则长度按比例尺表示，宽度以相应符号表示。

九、4.地形图上的地物符号有哪几种？试举例说明。

十、答：比例符号，房屋、江河、湖泊、森林、果园；非比例符号。测量控制点、独立树、里程碑；半比例符号，道路、河流、管道，通信线。

十一、5 何谓地貌?试述地貌的基本形状。

十二、答：地表面的各种高低起伏形态，如高山、深谷、悬崖、峭壁等都称为地貌。基本形状：山顶，盆地，山脊，山谷，鞍部，山坡，梯田，特殊地貌如冲沟、陡崖、滑坡。地貌形态多种多样，对于一个地区可按其起伏的变化分为以下四种地形类型：地势起伏小，地面倾斜角在以下，比高不超过20m的，称为平坦地；地面高低变化大，倾斜角在，高不超过150m的，称为丘陵地；高低变化悬殊，倾斜角为N1÷60.050，比高在150m以上的，称为山地；绝大多数倾斜角超过的，称为高山地。

十三、6 何谓地性线和地貌特征点?

十四、答：两相邻倾斜面相交的棱线称为地性线。在地性线上比较显著的点如山顶点、谷口点称为地貌特征点。

十五、7.测图时，怎样选择地物特征点和地貌特征点?

十六、答：1.地物特征点的选择：地物特征点一般是选择地物 轮廓线上的转折点、交叉点，河流和道路的拐弯点，独立地物的中心点等。2.地貌特征点的选择：最能反映地貌特征的是地性线（亦称地貌结构线：它是地貌形态变化的棱线，如山脊线、山谷线、倾斜变换线、方向变换线等，例如，山顶的最高点，鞍部、山脊、山谷的地形变换点，山坡倾斜变换点，山脚地形变换点处。

十七、8 什么是等高线？等高线有何特性？

十八、答：地面上高程相等的相邻点连成的闭合曲线。特性：在同一条等高线上各点的高程相等；登高显示闭合曲线；除了陡崖和悬崖处之外，等高线既不会相交，也不会重合；等高线与山脊线和山谷线正交；等高线平距的大小与地面坡度成反比。

十九、9 什么是等高距？什么是示坡线？什么是等高线平距？

二十、答：地形图上相邻两高程不同的等高线之间的高差称为等高距。为了便于区别盆地和山头，在某些等高线的斜坡下降方向绘一短线来表示方向，把这种短线称为示坡线。地形图上相邻两等高线之间的水平距离称为等高线平距。

二十一、10.根据碎部点手工勾绘等高线。

二十二、答：测定地貌特征点后，对照实际地形先将地性点连成地性线，通常用实线连成山脊线，虚线连成山谷线，然后在同一坡度的两相邻地貌特征点间按高差与平距成正比关系求出等高线通过点，最后根据等高线的特性，把高程相等的点用光滑的曲线连接起来，绘制等高线和加粗计曲线，并在计曲线上注记高程。高程注记的字头朝向高处，不能倒置。在山顶，鞍部，凹地等坡向不明显处的等高线 应沿坡度降低的方向加绘示坡线。

二十三、计算机绘图基础

二十四、1.等高线自动绘制通常采用哪两种方法?在大比例尺数字测图中常采用哪种方法?为什么? 二

十五、答：网格法和三角网法。三角网法。三角网法直接利用数据点构成邻接三角形，避免了内插方格网而牺牲原始测点的精度，保持了数据点的精度，在构网时容易引入地性线，以较少的采样点即可较好地表达地形信息。二

十六、2.什么是TIN？

二十七、答：TIN(不规则三角形格网)，是直接利用测区内野外实测的所有地形特征点(离散数据点)，构造出邻接三角形组成的格网型结构。

二十八、3.试述按三角网法自动绘制等高线的步骤。二

十九、答：将最邻近的三个离散点连接成初始三角形； 三

十、再以这个三角形的每一条边为基础连接邻近离散点，组成新的三角形；

三

十一、新三角形的边又成为连接其它离散点的基础，如此继续下去，直到所有的三角形的边都无法再扩展成新的三角形，而且所有离散点都包含在三角网中。

三

十二、简单步骤：构建三角网；确定等高线点在三角网边上的 位置；进行三角网上等高线点的追踪；用曲线光滑方法计算相邻两个特征点之间的加密点，用短线段逐次连接两点，即绘制出光滑的等高线。

三

十三、4.什么是矢量数据和栅格数据？两种格式的数据如何表达地形图？

三

十四、答：矢量数据是计算机中以矢量结构存贮的内部数据。栅格数据：以像素灰度值组成矩阵形式的数据。矢量数据：用一对x、y坐标表示点，用一串x、y对标表示线，用一串有序的但收尾相同的x、y坐标对表示其轮廓范围。栅格数据：用其中心点所处的单个象元表示点，线用其中轴线上的像元集合来表示，面用其所覆盖的像元来表示。

三

十五、大比例尺数字地形图测绘

三

十六、1、简述大比例尺数字测图技术设计应包含哪些内容？ 三

十七、答：

1、任务概述

2、测区情况 实地踏勘，了解测区地形特点考察图根控制的布设条件

3、已有资料及其分析 需要的测绘资料：控制点，已有地形图

4、技术方案的设计

5、组织与劳动计划

6、仪器配备及供应计划7财务预算8检查验收计划以及安全措施等。

三

十八、2、简述大比例尺数字测图的过程，分哪些阶段？各阶段 有哪些内容？

三

十九、答：（1）编写技术设计书；（2）图根控制测量和测站点测定；（3）野外采集数据；（4）数字地形图编辑和输出；（5）地形图质量控制。

四

十、3、图根控制测量的方法及要求有哪些？

四

十一、答：图根导线、图根三角、交会方法、GPS RTK方法。图根控制点个数应根据地形复杂、破碎程度和隐蔽情况决定。图根点的精度，相对于邻近等级控制点的点位中误差，不应大于图上0.1 mm，四

十二、高程中误差不应大于测图基本等高距的1/10。增设测站点可采用极坐标法、交会法和支导线。用支导线增设测站时，为保证方向传递精度，可用三联脚架法。

四

十三、4、大比例尺数字测图野外需采集哪三种类型的信息？ 四

十四、答：（1）测点的三维坐标（点号）；（2）测点的属性，即地形点的特征信息（地形编码）；（3）测点的连接关系（连接点和连接线型）。

四

十五、5、目前大比例尺数字地图的作业模式有哪些？ 四

十六、答：测记法施测，电子平板法施测 全站仪测量方法和GPS RTK测量方法。

四

十七、6、草图法测图的外业、内业作业的基本步骤过程。四

十八、答：外业：人员组织，数据采集设备，绘制工作草图，野外采集数据传输到计算机保存，将保存的数据格式转换为CASS格式的坐标文件格式； 内业：（1）展碎部点：定显示区，展野外测 点点号，展高程点（2）根据草图绘制地物。

四

十九、7、国内常用的CASS数字化测图软件是采用何种方式开发？

五

十、答：基于autocad的二次开发。

五

十一、8、大比例尺地面数字测图需要用到哪些软、硬件，各有何作用？

五

十二、答：软件，碎部数据的预处理，包括在交互方式下碎部点的坐标计算及编码、数据的检查及修改、图形显示、数据的图幅分幅等。

五

十三、地形图的编辑，包括地物图形文件生成、等高线文件生成、图形修改、地形图注记、图廓生成等。

五

十四、地形图输出，包括地形图的绘制、数字地形图数据库处理及储存。

五

十五、9、简述地形图扫描屏幕数字化的作业步骤。

五

十六、答：图的扫描屏幕数字化，先是利用扫描仪将地形图扫描，得到栅格数据形式的数字图像，其标准文件格式有PCX、GIF、TIFF、BMP等；在栅格数据处理后，然后再采用人机交互与自动跟踪相结合的方法完成地形图的矢量化。

五

十七、DEM及数字地形图的应用

五

十八、1、什么是数字高程模型（Digital Elevation Model 简称 DEM）？它有何特点？数字高程模型的数据来源有哪些？ DEM是以数字的形式按一定的结构组织在一起，表示实际地形特征空间分布的模型，是定义在x,y域离散点上以高程表达地面起伏形态的数字集合。与传统地形图比，DEM作为地表的一种数字表达式有以下特点：(1)容易以多种形式显示地形信息（2）精度不会损失（3）容易实现自动化，实时化。概括起来，数字高程模型的显著特点是：便于存储，更新，传播和计算机自动处理；具有多比例尺特性，如1米分辨率的DEM自动涵盖了更小分辨率如10米和100米的DEM内容；特别适合于各种定量分析与三维建模。

2、数字高程模型有哪些应用？

1.计算单点高程2.计算地表面积3.计算体积4.剖面计算5.坡度和坡向的计算。

3、如何根据等高线确定地面点高程？

如果地面点恰好为于某一条等高线上，则根据等高线的注记或基本等高距，便可直接确定该点高程。当地面点位于两等高线之间时，过该点作出一条同时垂直这两条等高线的线段，再依高差与平距成正比的关系求出等高线通过点的高程。

4、地形图有哪些方面的的基本应用？

1.量取图上点的坐标值2.量测两点间的距离3.量测直线的坐标方位角4.确定地面点的搞成和两点间的坡度5.按一定方向绘制断面图确定汇水面积7.按限制坡度选线8.根据等高线整理地面。

5、在地形图上，如何按规定的坡度选线？

按dmin=h/(i*M)计算出相邻两条等高线之间满足限制坡度的最 小水平距离，按地形图比例尺M用两脚规截取相应于dmin的长度，在图上以A为圆心dmin为半径画圆交于a点，再以a为圆心dmin交另一条等高线于b；依此进行直到B点。然后将相邻点连接便得到符合要求的路线。

7、怎样绘制给定方向线的断面图？

欲沿MN方向绘制剖面图，可在绘图纸或方格纸上绘制MN水平线，过M射点作MN的垂线作为高程轴线。然后在地形图上用卡规自M点分别卡出M点至各点的距离，并分别在图上自M点沿MN方向截出相应的点。再在地形图上读取各点的高程，按高程轴线向上画出相应的垂线。最后，用光滑的曲线将各高程线顶点连接起来，即得MN方向的断面图。

8、如何根据等高线确定地面两点间的坡度？(Page300)先在地形图上算出这两点见的高程差和平距，根据坡度=高差÷平距即可确定地面两点间的坡度。

放样

1、测量与放样（测图与测设）有何区别与联系？

答：确定地表点在某坐标系中坐标的工作称为测量，已知某点在某坐标系中的坐标而要在地表找到它的实际位置，则称为测设，他们是相反的任务，都遵循“从整体到局 部，先控制后细部”的原则。测设：准确性，安全性，整体性，长期性。

2、极坐标放样的放样元素的计算及外业放样步骤。答：元素：β、dAP。步骤：A点安置仪器，瞄准B点，水平度盘归零；顺时针转动β角，在此方向上量距dAP，即定出P点。

3、用水准仪放样高程的计算及外业放样步骤。

答：在A、B间安置水准仪，在A竖水准尺，在B处设木桩；对水准尺A读数

；调整B尺高度，至读数b应=ＨＡ＋a-Ｈ设沿尺底做标记即设计标高HB。

hAB=HB-HA=(a1-b1)+(a2-b2)b2=(a1-b1)+a2-hAB

1．说明在地形图数字化过程中，为什么要进行坐标转换？如何进行坐标转换？

答：地形图数字化，数字化仪输到计算机的坐标数据是数字化仪坐标系的坐标，然后由计算机程序将数字化仪的坐标换算成地形图坐标系的坐标，因此必须确定两个坐标系之间的换算系数。通过X=a+a1x+a2y+a3xy Y=b+b1x+b2y+b3xy 读取4个一直点数据带入计算得8个坐标转换系数，之后可算得地形图坐标系的坐标

2、简述大比例尺地面数字测图的过程，分哪些阶段？各阶段有哪些 内容？

大比例尺数字测图的工作流程：1.技术设计阶段，主要有资料收集、踏勘、方案设计；2.测量工作实施阶段，主要有仪器工具准备，控制测量、碎部测图、质量自查；3.成果整理、自查阶段，主要有图件整饰、报表整理、技术总结；4.检查、验收阶段，主要有质检、验收，资料上交