关于开展“弘扬焦裕禄精神,争做出彩修武人”微型党课比赛活动的通知

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第一篇:关于开展“弘扬焦裕禄精神,争做出彩修武人”微型党课比赛活动的通知

关于开展“弘扬焦裕禄精神 争做出彩修武人”微型党课比赛活动的补充通知

各乡镇、各单位:

为推进“弘扬焦裕禄精神,争做出彩修武人”微型党课系列活动深入开展,我县将举行“弘扬焦裕禄精神,争做出彩修武人”微型党课比赛活动。现将有关事项通知如下:

一、比赛时间

各单位比赛应于8月31日前结束并将活动方案、开展活动情况及影像资料上报宣传部宣教科,各单位要推选出1名优秀选手于9月5日参加县总决赛。

二、比赛内容

宣讲内容主要以身边人讲述身边事,用小故事诠释大道理,用小话题撬动大主题,宣讲党的创新理论,畅谈改革开放40年的发展变化,交流学习心得,讲好修武故事,凝聚思想共识、汇聚精神力量,激发内生动力,营造认识上合心、决策上合谋、行动上合拍的良好氛围。

三、其他要求

1、各单位要在内容安排、形式创新、实效巩固等多方面进行研究指导,提升微型党课教育质量。

2、要以党支部为基本单位,科级领导干部要带头讲党课,人人上讲台争当党员志愿宣讲员。

3、各单位要将活动资料保存于基层党校作为8月份教学内容,将作为年终评选省市先进基层党校参考依据。

联系电话7181938 宣传部宣教科

中共修武县委宣传部

2018年8月28日

附件:

1、修武县“弘扬焦裕禄精神,争做出彩修武人”微型党课系列活动统计表

2、修武县微型党课宣讲员师资库统计表

3、修武县“弘扬焦裕禄精神,争做出彩修武人”微型党课比赛评分标准

第二篇:弘扬焦裕禄精神,争做出彩河南人, 微党课教程

弘扬焦裕禄精神 争做出彩河南人

同志们:

大家下午好!下面,我代表****公司党支部给大家上一堂党课,主题是《弘扬焦裕禄精神,争做出彩河南人》。

作为新时期基层单位的党员干部,我们应当怎样把握焦裕禄精神的时代特征,如何用焦裕禄精神荡涤灵魂、激发热情、干好工作,争做出彩河南人,谈一下我个人的一些认识和体会,与大家共勉。

河南省委十届六次全会暨省委工作会议精神提出,历史是人民创造的,幸福是奋斗出来的。古老厚重的中原大地形成了以焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神为代表的宝贵精神财富,塑造了河南人包容宽厚、大气淳朴的内在品格,艰苦奋斗、负重前行的实干精神,敢闯新路、奋勇争先的进取意识。每一个河南人,每一个在这里生活和工作的人,都要把实现中华民族伟大复兴的中国梦与中原更加出彩紧密联系起来,树立起强烈的争先进位的出彩意识,争做出彩河南人。

焦裕禄同志虽然离开我们已经54年了,但是今天再次重温焦裕禄同志的先进事迹,依然是心潮澎湃,感动不已。我相信大家一定也有同样的感受。

50多年来,焦裕禄精神不仅没有过时,而且跨越时空,历久弥新。之所以如此,我认为,最根本的原因是焦裕禄精神始终彰显着鲜明的时代特征——敢于担当。大到一个国家、一个民族,小到一个地区、一个部门、一个单位,不论是在任何历史时期,时时刻刻都离不开担当。没有担当,国不富,民不强,人则无立足之地。正因为焦裕禄同志始终坚守着对党的宗旨、对群众利益、对事业发展的担当,才使得他用常人无法比拟的强大精神和魄力,创造出了奇迹,在亿万人民心中树起了永不磨灭的丰碑。

在对党性修养的担当上。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,在人民心中树立了崇高形象,为广大党员干部树立了一面旗帜。50年后的今天,提起焦裕禄同志,我们不由地就会想起他在风沙中前行、在洪水中跋涉、在群众中穿梭、在工地上挥锹的身影,是那样地身先士卒、埋头苦干;想起他用过的缝了42个补丁的被子和36个补丁的褥子,是那样地勤俭节约、艰苦奋斗;想起他忍受剧烈肝痛伏案工作、在生命最后一刻仍念念不忘兰考发展的情形,是那样地忘我工作、无私奉献;想起他无意中听说儿子“看白戏”,就教育儿子不能搞特殊,并亲自主持起草了领导干部不能搞特殊化的“十不准”文件,是那样地严于律己、廉洁奉公。

近年来,****公司党支部通过大力弘扬焦裕禄精神,从基层涌现出了一大批先进个人和组织。最近,******污水处理厂的大车司机***获得了集团优秀职工的荣誉称号。*****同志在大车司机的岗位上,一干就是10年,10年来,他每天就是装污泥、开车、卸污泥。但是他做出了不平凡的成绩,全年行驶里程10000公里,无任何责任事故发生,未发生任何因车辆自身原因导致的公务延误现象,无任何擦挂刮蹭现象发生。他也曾经迷茫过,觉得工作枯燥平凡,想调换工作,但随着对焦裕禄精神的深入学习,他找到了答案:平凡简单的工作总得有人干,更何况自己还是一名共产党员,党员就应该冲在最前头,起到党员的先锋示范作用,只要有恒心、有耐心、有毅力,在平凡的岗位上一样可以出彩!

同志们,在今后的工作中,我们仍然要持续地弘扬焦裕禄精神,积极稳妥地推进好各项改革举措,转变作风,强化服务,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,以实实在在的行动,向党和人民交上一份满意的答卷!大家要在各自的岗位上,勤恳工作,无私奉献,创先争优,争做出彩河南人!

谢谢大家!

第三篇:弘扬焦裕禄精神、争做出彩职教人

学习焦裕禄精神,展职业教育风采

尊敬的各位领导、评委、教师们

魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气!

依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如洗。路漫漫其修远矣,两袖清风来去。为官一任,造福一方,遂了平生意。绿我涓滴,会它千顷澄碧。

这是1990年7月15日夜我们的习总书记在读《人民呼呼焦裕禄》一文,写下的《念奴娇●追思焦裕禄》。

焦裕禄到底是怎样一个人?习总书记的这首词中鲜明地描绘了一个好官的形象,在兰考的老百姓心中仍然爱用这四个字形容:好人、好官。

他是苦孩子出身,心存悲悯,见不得别人受苦;他是七品芝麻官,却位卑未敢忘忧国。

他的身上,有中华民族优良传统中最朴素的良善,有庙堂江湖共同认可的报国情怀,有普罗大众高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之的崇高境界。

看到灾荒逼迫老百姓背井离乡,他说这不怪他们,责任在我们身上;

看到大雪拥门的时候,他说我们不能坐在办公室烤火,应该到群众中间去。

谈到为人民服务,他说我希望大家牢记着今晚的情景(一个风雪交加的夜晚,焦裕禄领着县委领导去火车站看灾民),去领导群众改造兰考的面貌;

面对严重的自然灾害,他说坚决领导全县人民苦战三五年,改变兰考面貌,不达目的,我们死不瞑目。

他就是这样的一个人,始终坚持群众利益至上,心中装着全体人民,唯独没有他自己,亲民爱民,艰苦奋斗,迎难而上,无私奉献。

在焦裕禄踏上兰考土地的那一刻,兰考正在遭受严重的自然灾害,全县老百姓缺衣少粮,受冻挨饿,大批百姓背井离乡。他拖着患有慢性肝炎的身体,深入基层调查研究;他带领全县人民封沙、治水、改良土地;他身先士卒,同全县人民进行群众一起,与灾害顽强斗争。此时的焦裕禄同志身患肝癌,却依旧忍着剧痛,坚持工作。1964年5月14日,年仅42岁的焦裕禄同志带着无限的希望离开了人世。他临终前唯一的要求是:“把我运回兰考,埋在沙滩上。或者我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好。”焦裕禄用自己的实际行动,铸就了新民爱民、无私奉献的精神,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。我们要把焦裕禄精神作为一面明镜,深入查找自身的问题,从差距中增强动力,从学习中鼓干劲,努力做焦裕禄式的好教师。

50年前,焦裕禄倒下了,就像湖面投下一颗石子,涟漪荡起,环环相扣,焦裕禄精神,生生不息。

虽然焦裕禄离开我们50多年了,但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井岗山精神、延安精神一样,体现了共产党人精神和党的宗旨,要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义,只要我们是共产党,这种精神就要传递下去。这是习总书记的教诲,是党中央对我们发出的号召。

在中华大地,有多少人,伴随着焦裕禄的故事长大;又有多少人,悄悄地在心中树起标杆,默默地跟随着他的足迹前行。

任时光飞逝、时代变迁,焦裕禄精神始终洗涤着一代又一代人的心灵,让我们坚定信念、不忘初心、砥砺前行。

现在,把镜头拉到我们身边,平凡的学校生活中也有无数可歌可泣的感人事迹。

2018年6月6日晚9点40,1707班学生张某某哮喘病突发,情况十分危急。班主任及时把情况反馈给值班老师张良处。老师了解情况后,立即开着自己的车把学生送至市人民医院,因抢救及时而脱离生命危险。老师认真负责、无私地为学生服务,他用自己的行动、践行着焦裕禄精神。

在今年的秋季招生工作中,我院涌现出许多感人的事迹。院长以身作则,炎炎夏日、烈日当头、亲自下村、走家串户、招生宣传,起到了模范带头作用。老师在歪着脚的情况下仍然骑着电动车走村串巷宣传招生,下午7点半还在领着学生参观讲解.老师不顾给孩子喂奶,中午也不回家吃饭在学校配合学生参观讲解。还有很多教师的感人事迹,这里就不一一详述了。我院广大教师们兢兢业业、默默奉献、尽职尽责,用行动展示职教人的风采,这就是对焦裕禄精神的最好诠释。

教师不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,更是道德的引导者、思想的启迪者、心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。焦裕禄同志的言行诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨,为教育战线上的党员干部做出了鲜活的楷模。教育战线上的每一个党员干部,都应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬,忠诚于人民的教育事业。关心爱护学生,树立科学的态度、提高教育教学水平。敬业、实干、无私奉献,做焦裕禄式的好教师!为教育事业奋斗终身,为职业教育争光添彩!

第四篇:关于开展七一微型党课比赛活动通知

关于开展“不忘初心 争当先锋”

微型党课大赛活动的通知

各党支部:

为深入贯彻中央、省、市关于持续推进“两学一做”学习教育,落实“三会一课”基本制度的要求,引导和激励全体机关党员干部深入学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员,自觉按照党员标准规范言行,不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识,切实营造全体机关广大党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围,提升党课水平,根据《XX微型党课大赛活动的通知》(xx字〔2017〕xx 号)文件精神,局机关党委决定开展以“不忘初心 争当先锋”为主题的微型党课大赛活动,现将有关事项安排如下:

一、参赛对象

全体党员均可参加,各级党组织书记要带头讲党课。

二、活动目的

微型党课是近年来创新党员教育的新载体,教育主体上倡导“大家讲”,调动普通党员的主动性和积极性;教育内容上体现“多样化”,用身边人讲身边事,用身边事教身边人;教育形式上注重“互动式”,用自己的语言聊自己的感想、谈自己的体会,深受党员干部的喜爱。为进一步加强机关党员教育,深化创先争优活动,扎实推进学习型机关党组织建设,区级机关工委决定举办微型党课竞赛活动。

二、竞赛形式

各党支部自行组织开展微型党课教育活动,并撰写党课课件,将党课教案、活动图片和视频资料一并报送机关党委届时将推荐3-5个优秀课件报送市直机关工委。6月10日前,将各单位筛选出来的“微型党课课案文本”、申报表和PPT报送机关工委组织部参加初赛。

三、党课评选原则

(一)主题鲜明,突出政治性。微党课要紧密结合“两学一做”学习教育,以“不忘初心 争当先锋”为主题,围绕如何做新时期讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献的合格党员,促进党员干部尊崇党章、遵守党规、廉洁奉公、岗位奉献,进一步坚定正确的政治方向、提升党员的党性观念、提高政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

(二)以小见大,体现时代特色。要联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。尤其要结合学习省七次党代会精神,深入学习和挖掘身边优秀党员的先进事迹,讲心得、谈体会,予人以教育和启迪,充分展现机关党员在做大做强做优海口中的崭新风采。

(三)微小精炼,增强感染性。课案要体现微型党课切口小、时间短、寓意深的特点,微党课时长控制在5-6分钟之间。党课要求党员原创,并使用PPT 多媒体技术辅助讲课,使课件图文并茂、生动活泼、深入浅出,增强讲课效果。

xxxx直属机关委员会

2017年x月x日

第五篇:开展学习弘扬焦裕禄精神“七个一”主题活动实施方案

***开展学习弘扬焦裕禄精神“七个一”主题

活动实施方案

为深入学习贯彻总书记重要讲话精神,把我局教育实践活动不断引向深入,根据区委领导小组转发《关于广泛开展学习弘扬焦裕禄精神“七个一”主题活动的通知》精神,结合我局工作实际,现就广泛开展学习弘扬焦裕禄精神“七个一”主题活动制定本实施方案。

一、总体要求

焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富,要与教育实践活动的主题高度契合,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,做到深学、细照、笃行。以总书记重要讲话精神为指导,以“七个一”主题活动为主题,以着力树立群众观点,着力解决突出问题,着力改进工作作风,着力建立长效机制为重点,对照先辈先进,查找问题与不足,自觉加强党性修养,切实改进作风,要充分结合“七个一”活动载体,让群众切实感受到教育实践活动带来的新气象新变化。

二、活动安排

(一)集中观看一批影片。结合《转发〈关于在第二批教育实践活动中组织观看《焦裕禄》等八部影片的通知〉的通知》(穗群办发﹝2014﹞11号)要求,4月21日上午,—1—

我局将集中组织党员干部观看影片《焦裕禄》、《生死牛玉

儒》、《杨善洲》等影片。全局党员干部通过观看影片,进

一步理解全心全意为人民服务的深刻内涵和党的群众路线的根本宗旨、重要意义,学习先进、查找不足,自觉加强党性

修养,树立群众观点,弘扬优良作风,不断开创旅游事业新

局面。

(二)研读一些文献报道。4月21日下午,组织全体党

员干部仔细研读《坚持群众路线的楷模:焦裕禄》、《县委

书记的好榜样—焦裕禄》(《人民日报》1966年2月7日)

等焦裕禄同志的先进事迹通讯报道和评论文章。一点一滴学习焦裕禄同志的事迹,感受焦裕禄同志“亲民爱民、艰苦奋

斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,体会“为民

务实清廉”的本质,深刻领会习总书记提出的“三严三实”的要求及“作风建设永远在路上”等重要论述的科学内涵,从中更好地把握党的群众路线的本质要求,不断推动作风建

设的改进。

(三)组织一场领导班子理论学习。局领导班子已于

4月14日,利用半天时间,组织了领导班子理论学习,重点学习总书记3月18日《在兰考县委常委扩大会议上的讲

话》(中办通讯﹝2014﹞第17期)等内容,每位班子成员要

结合近期的学习、调研情况,谈感受、谈体会、谈意见建议,深刻领会新时期学习弘扬焦裕禄精神的重大意义和具体要

—2—

求,进一步明确党的群众路线教育实践活动的总体要求、实

践载体和方式方法。

(四)召开一次专题组织生活会。4月28日,召开支部

主题组织生活会,围绕“学习弘扬焦裕禄精神”主题,组织

党员干部把焦裕禄作为一面镜子,从里到外、从上到下,反

复照看谈认识体会。一是对照焦裕禄同志的一心为民情怀,谈谈自己是否存在漠视群众、对群众没有感情、把群众问题

当作负担等宗旨意识淡薄方面的问题。二是对照焦裕禄同志的求真务实作风,谈谈自己是否存在不深入要就问题,不下

功夫解决问题等作风漂浮方面的问题。三是对照焦裕禄同志的拼搏奋进精神,谈谈自己是否存在不敢担当、不远负责,缺乏激情,得过且过等精神疲沓方面的问题。四是对照焦裕

禄同志的朴实清廉本色,谈谈自己是否存在特权思想、奢靡

腐化等道德滑坡方面的问题。

(五)进行一次专题宣传。4月25日前,利用宣传栏制

作一期专题宣传焦裕禄同志的先进事迹的板报,进一步营造

浓厚的学习氛围。同时,在全局党员干部中挖掘一批焦裕禄

式的好干部、先进典型,加大宣传力度,用身边的榜样教育

身边的人,发挥先进典型示范引领作用,用焦裕禄精神激励

广大党员干部立足岗位艰苦奋斗、敬业奉献。

(六)撰写一篇心得体会。4月25日前,每名党员干部

以“学习弘扬焦裕禄精神”为主题,围绕党的群众路线教育

—3—

实践活动,结合本职工作,撰写一篇心得体会,谈一谈自己

如何以焦裕禄为榜样,全心全意为人民服务,在本职岗位尽

职尽责;谈一谈如何向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼

前做起,从小事做起;谈一谈如何像焦裕禄同志那样对待群

众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息,奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

(七)开展一次送温暖活动。以焦裕禄同志的行为和精

神为参照,为基础群众办一批实事,送一批服务。近期我局

将深入对口帮扶的村,听取意见,查找问题,帮助解决实际

问题,向帮扶的困难群众送去温暖;组织党员干部深入所在村从事志愿服务,展现新风采,释放正能量。结合教育实践

活动征求意见工作,通过与群众“零距离”接触、“面对面”

沟通、“心贴心”交流,进一步摸清摸准群众需求,为企业

或群众办实事,让群众切实感受到教育实践活动带来的新气

象新变化。

三、活动要求

1.提高认识。要正确认识开展学习弘扬焦裕禄精神“七

个一”主题活动的意义,提高认识,及时组织党员干部认真

学习有关文件精神,制定活动方案,指定专人组织实施,确

保各项活动顺利进行。

2.加强监督检查。局领导班子加强对“七个一”主题活

—4—

动进行检查,督促主题活动顺利开展;党员干部要以主人翁

精神积极参与本次活动,自觉克服形式主义,严格按照方案

要求参加各项活动,认真做好学习笔记,每人至少撰写一篇

学习心得体会。

3.取得工作实效。通过开展主题活动激发进取精神和工

作热情,推动各项工作取得成效,用焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,引导全局党员干部团结奋

进、开拓创新、狠抓落实,做到工作教育两手抓、两不误、两促进。

—5—

***开展学习弘扬焦裕禄精神“七个一”主题活动实施计划

—6—

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