2015“科学节”活动方案

第一篇：2015“科学节”活动方案

满洲里市第三小学“科学节”实施方案

（2015—2016学年度上学期）

课程名称：“万众创新 拥抱智慧生活” 课程目的：

以科学节系列活动为主线，以满洲里市科学技术协会、满洲里市教育局开展“变废为宝，从我做起——2015年青少年科学调查体验活动”为契机。根据内蒙古科协《关于举办2015年全国科普日活动的通知》要求，本学期学校继续各项科学体验活动的开展。

让学生通过参与“科学节”活动，丰富科学体验过程，增强科学观察能力，从而激发他们的科学兴趣，启迪他们的科学创造意识，丰富他们的课余生活。并通过学生向家庭成员乃至全社会倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神，激发创新创造的热情。实施对象：全体学生

活动时间：2015年7月--11月

活动地点：根据具体活动内容，安排场地。课程内容：

⒈“变废为宝，从我做起”活动。2.“神奇的水”活动

3.“万众创新 拥抱智慧生活”科技幻想画评比活动 4.“乐知达人 ”综合能力竞赛 课程形式：竞赛、参观、体验。具体过程：

一、9月份：“变废为宝，从我做起”活动 第1周：组织、实施、宣传阶段；

第2周：“变废为宝，从我做起”调查表整理和上交，小制作评比和成果展；

第3周：“万众创新 拥抱智慧生活”科学节启动仪式

第4周：继续开展“神奇的水”竞赛活动。活动对象： 3-5年级学生 活动地点：学校操场

活动内容：①云梯运水比赛；②塑料杯运水比赛；③虹吸运水比赛；④硬币滴水比赛。

活动安排：

前三项为小组合作项目，每班每项目安排1组人员参赛（参赛人数见附件说明），硬币滴水为个人赛。每个同学只能参加一项比赛，不可重复参赛。各项比赛取前三名。（详见竞赛说明）

根据活动安排，科学组提前下发活动用具并指导活动，各班主任要提前在班级内组织有兴趣的同学组成活动小组开展练习活动。

四、五年级各班科学社团的同学了解活动内容，可担当活动指导工作。

二、10月份：“万众创新 拥抱智慧生活”科技幻想画评比活动 1.科协、科学教师：专题讲座；

2.班主任、科学教师：利用“科普中国——科普影视厅”专题频道，组织学生在线观影； 3.美术教师、科学教师：——“万众创新 拥抱智慧生活”科技幻想画展评.4.“乐知达人”综合能力竞赛活动初赛。（附详细方案）

三、11月份：“乐知达人”综合能力竞赛活动

1.“神奇的水”活动延续、科学体验活动持续开展。（场地：水实验室）

2.“乐知达人”综合能力竞赛活动总决赛的开展和评比。（附详细方案）

四、12月份：本学期活动小结，安排假期活动内容。

附：

“乐知达人”综合知识竞赛说明

一、活动主题

“乐知达人”综合知识竞赛

二、竞赛时间：2015年9月-11月

三、竞赛内容

开展包括科学、数学、品德、音乐、美术、体育等综合学科知识竞赛。

四、参加对象 4－5年级学生

五、阶段安排

第一阶段：2015年9月，各学科按要求上交学科相关试题，教导处进行题库的整理和试卷的印刷。

第二阶段：2015年10月，以班级为单位，开展综合知识竞赛的初赛。

以班级为单位，各班主任或科学教师负责组织指导学生学习教导处下发题库试题，进行笔试。由班主任进行阅卷，根据分数，每班选拔出2名优秀“乐知达人”智慧王，准备参加“乐知达人”综合知识竞赛的决赛。

第三阶段：2013年11月，以校为单位，开展科普知识竞赛决赛。

（一）基本要求：

1.各班主任严格按照初赛选拔规定进行上报参加复赛学生名单； 2.脱颖而出的20名选手按照（4.1和5.1）（4.2和5.2）（4.3和5.3）（4.4和5.4）（4.5和5.5）分成5个队，每个队伍4名选手。各代表队选手在比赛10分钟前入场，在指定位置就座，可组织啦啦队，可打出标语或宣传牌。

（二）基本规则

1.组委会聘请有关教师组成评委组。主持人无法评判时由评委组评判，主持人评判有误时，评委组可予以更正； 2.竞赛流程 ：第一轮（必答题1）→第二轮（抢答题1）→第三轮（必答题2）→赛间休息（观众题）→第四轮（必答题3）→第五轮（抢答题2）→第六轮（风险题）。各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次；

3.选手答题须起立作答，答题完毕后须回复“回答完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。

（三）答题规则：

个人必答题规则

1.个人必答题分3轮，每轮4题；每题10分，答对加10分，答错不扣分；

2.每轮都由各组的其中一个选手回答，答题过程中其他选手不允许提示，一经发现每人每次扣掉10分。

3.选手答题时间不得超过30秒，违者视作答错。抢答题规则

1.抢答题共20题，每题10分，答对加10分，答错扣10分； 2.主持人念完题说“开始”后，各代表队方可抢答，否则视为犯规，扣代表队10分，答错扣10分；或者代表队在主持人念题过程中抢答，但必须先补充完题目，再正确作答，回答方可视为正确有效； 3.抢答题答题时间不得超过30秒，违者视作答错，扣代表队10分。

风险题规则

1.风险题分为10分、20分、30分三类；

2.各代表队在风险题比赛开始前选题，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题不得重选，答对加相应分数，答错扣相应分数； 3.代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后方可坐下； 4.10分、20分、30分风险题各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。

补充规则

1.风险题比赛结束后，如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛； 2.附加赛题型为抢答题，规则同前；

3.若两队进行附加赛，加赛3题；若三队进行附加赛，加赛5题；若四队进行附加赛，加赛7题；依此类推，直到决出名次为止。

六、奖项设置

参加决赛的个人及答对题观众均有纪念奖品；决赛以队为单位，设集体奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，均颁发奖状及奖品。

附：

“神奇的水”竞赛说明

一、云梯运水比赛（6人）距离：1.5米。

道具：定量的水（装于2L容器中）；引导水流的塑料片（5片）； 目标容器（2L容器）。

活动方法：利用塑料片做为导流工具，呈阶梯状摆放，将水从第一级云梯倒入，使水顺着其它各级云梯流入最低处的容器中。各级云梯之间的水平距离大约为3~5厘米。倾斜角度纸20度~30度，高度差请自行调整。

评分标准：规定时间（2分钟）内，以目标容器中水量为准。

二、塑料杯运水比赛（6人）距离：5米。

道具：定量的水（装于2L容器中）；起点取水杯；运送用水杯＆塑料片（5套）；目标容器（2L容器）。

方法：把起点处量杯中的水，用取水杯取出，倒入塑料杯中，然后盖上塑料片，并翻转倒立后，按运送路线将水运送至终点。

评分标准：规定时间（3分钟），以目标容器中水量为准。浮动标准：四五年级距离：10米，并增加障碍。

三、虹吸运水比赛（5~7人）距离：1.2~1.5米。

道具：定量的水（装于2L容器中）；塑料管＆水杯（3~5套）；目标容器（2L容器）。

方法：利用管子和水杯做为运输工具，过程中以水杯为中转点，将水从起点运到终点。

评分标准：规定时间内（3分钟），以目标容器中水量为准。浮动标准：

2、3年级使用3套运送工具（5人）。4年级四套（6人）、5年级5套（7人）。

四、硬币滴水比赛

道具：一元硬币、滴管、水。

方法：用滴管往硬币上滴水，让水滴自然滴下。

评分标准：规定时间内（30秒），以硬币上承载的水滴数量多少为评分标准。如水滴洒出硬币，则为失败。

说明：硬币滴水比赛分为男、女、男女混合三组。

参赛人数：男一人，女一人，男女各一人，共4人参赛。

第二篇：2014小学科学节活动方案

2014年×××××××××小学

科学节活动方案

一、指导思想

为迎接第二届广西青少年科学节，培养学生科学精神、创新精神、人文精神、探索精神和实践能力，普及科学知识，增强探究意识，丰富学生课余文化生活，我校将结合瑶族文化特点开展科技节系列活动。通过丰富多彩的科技教育和科普活动，激发学生爱科学、学科学、用科学的积极性，促进学校的科普教育工作深入开展，践行素质教育目标。

二、活动主题：传承瑶族文化，放飞科技梦想

三、活动时间：2014年9月12日—19日

四、活动对象：全体学生

五、活动内容和流程：

（一）开幕式：

1.×××校长致辞并宣布科学节开幕

2.颁发科学板报集体奖、“中国梦•我的美好生活”少儿书画比赛个人奖、“我写我唱我宣讲”童谣个人奖、“传承瑶族技艺”刺绣比赛个人奖

（二）瑶族技艺体验

为了使学生们更了解瑶族文化，把瑶族文化一代代传承下去，我们请到了民间的技师，为学生们演示以下各种技艺，学生们还可以参与其中，亲身体验。

24．参赛作品限个人作品，即由作者本人独立完成的作品。不接受集体作品参赛。

5．参赛作品不得抄袭他人作品，违者一经发现，将被取消资格。

6.奖励办法：按参赛比例分设一、二、三等奖，由学校颁发证书。

7．获奖作品于2014年9月19日展出，优秀作品将上送来宾市参赛。

8.每班限交2-5幅。负责人：×××

收稿时间：2014年9月12日前各班收集作品交到赵海珍处

（七）“我写我唱我宣讲”童谣比赛

活动内容：内容要宣传食品安全、生态环保、应急避险等科普知识，要求富有童趣，体现童真，简洁明快，幽默风趣，琅琅上口，易于传唱。

三年级以上每班限交1-2篇，一、二年级如有作品可以上交，不作硬性规定。获奖作品于9月19日展出，优秀作品将上送来宾市参赛。

负责人：×××

交稿时间：2014年9月12日前各班收集作品交到金梅珍处 奖励办法：按参赛比例分设一、二、三等奖，由学校颁发证书。

（八）“传承瑶族技艺”刺绣比赛

瑶族自古就有“好五色衣裳”的习尚，喜欢在衣裤的各部位绣上或织上精美别致的花纹图案。各个不同瑶族支系的绣花和织锦都有不同的特点，使得各个支系的女装更是绚丽多姿。这些服饰充分展现了瑶族人民的审美经验和艺术天赋、是瑶族传统文化中一支最为瑰丽的奇葩。为了使学生们更了解瑶族文化，把瑶族文化一代代传承下去，学校请了瑶族绣娘到学校教授学生学习绣花，此次比赛既可以提升瑶绣的影响力，又可以检验学生的学习成果。

负责人：×××

交稿时间：2014年9月12日前各班收集作品交到覃志忠处 奖励办法：按参赛比例分设一、二、三等奖，由学校颁发证书。

六、活动过程相关事宜 1.摄像

要求：各个项目都拍照，瑶族技艺体验项目和生活垃圾的分类及厨房垃圾的处理项目进行录像

摄像时间：2014年9月12日——19日 负责人：×××

××× 2.音响

要求：领导讲话时，准备好话筒；活动过程中播放背景音乐。时间：2014年9月19日上午 负责人：×××

第三篇：2016建党节活动方案

2016建党节活动方案

一、活动主题

忆党史、铭党恩，强党性、促党建，肃党纪、正党风

二、活动目的

通过形式多样、广泛参与的活动强化对党员的革命传统教育、宗旨意识教育、优良作风教育以及党史经验教育.学习了解党的奋斗历程和优良传统,进一步增强党员的自豪感和荣誉感.三、具体活动内容

① 观影

形式：组织观看< 建党伟业><建国大业>等革命题材电影并写下观后感.目的:热情讴歌建立新中国的伟大历程和社会主义的伟大成就,展现中国人民的爱国情怀,感怀过去的革命岁月,铭记历史,增强奋斗精神.② 阅读

形式:组织开展读书月活动,让公司员工们展开<历史的选择><共产党宣言><青春之歌>等红色书籍的阅读以及理解.目的:庆祝建党95周年,了解中国共产党是如何带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,在革命建设、改革的历史进程中不断取得新的胜利.③ 表彰先进

形式:公司党委评选表彰”先进党支部””优秀党员””优秀党务工作者”等.目的:以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取.④ 红歌会

形式:以庆祝建党95周年为主题开展红歌比赛.目的:激发公司员工爱国热情,丰富公司员工业余生活,活跃企业文化形象,提升企业文化品味.⑤ 慰问献爱心

形式:公司党委组织各党支部针对市内敬老院、孤儿院等地点进行慰问活动，帮助他们解决生活困难.目的：全面体现党的关怀和温暖.⑥ 红色旅游

形式：以党支部为单位组织党员到红色基地(视活动经费而定)进行参观学习活动.目的: 回顾党的长征历史，感怀党的温情.四、注意事项

各部门做好协调,注意活动细节,指定专人组织实施,密切配合,确保安全,做到正常工作和活动两不误,确保活动顺利展开,达到活动目的.

第四篇：春茶节活动方案

邮乐农品春茶活动方案框架

一、活动目的：提高商家品牌知名度和销量，提升平台知名度和价值。

二、活动时间及主推产品

第一阶段：2015年4月1日开始预售，4月8日至4月20日开始实物售卖，主要商品为：黄山毛峰、霍山黄芽等早上市种类。

第二阶段：2015年4月20至4月-0日，主要商品为：其他各种徽茶等稍迟上市品类。

三、活动位置:茗茶专区、邮乐首焦图、农品首焦图。

四、活动主题：春茶“邮”礼-徽茶抢先喝

五、活动方式（建议）： 1.买赠：买一赠一（单品），每个商家提供两款。2.买送：全场满100减50元，每活动商家提供1000张优惠券，商品价格参照市场价核查。优惠券发放形式，全站买就送，三月二十日开始实行。3.计划将滴滴打车用户引导至线上活动商家店铺，增加线上活动和店铺的流量，通过对滴滴打车用户发放试用装，使客户在线上进入活动页面或商家网上店铺领取。因此对于邮乐农品为此次活动准备的此类外部引流所需的试用装，需活动商家提供1000份。4.引流推广渠道涉及cps推广、sem推广，在百度、360等网站购买关键词，如春茶、新茶、绿茶、毛峰等。推广过程中如有其

他，另行议定。5.活动商家的线下销售点和体验店作相应的推广，引导客户至线上下单购买。篇二：春茶巡礼策划案

“春茶寻礼”高峰论坛

策划案

策划意图：

春茶上市，安徽商报、合肥网（/）联合安徽省茶行业协会作为指导单位共同主办这次高峰论坛，探讨茶叶市场的需求定位与品牌树立。

目的有三：

1、提升安徽茶叶消费市场品质意识，强化消费者品牌观，向全省读者、网友推荐、推广茶叶优质单品牌，引导科学消费；

2、整合媒体资源、聚集品牌实力、强化品质意识，夯实安徽省茶行业协会的行业领袖魅力；

3、推荐、推广茶行业品牌，整理、传播创业故事，让品牌飞。

活动流程：

一、召开“春茶寻礼” 高峰论坛

1、地点：安徽报业大厦九楼会议厅；

2、行业精英对话（行业单品牌精英与商界名流、学者、网友交流）；

3、诠释行业品牌品质新概念（安徽商报、合肥网记者全程录播，并推出峰会盛况独家报道，隆重推介参会品牌）；

4、会前,对参选的茶品牌进行宣传推广,达到对论坛的预热目的。

主办单位：安徽商报社

指导单位: 安徽省茶叶行业协会（/）

协办单位：合肥网（/）

召开时间:5月6日（限20家茶品牌企业负责人参加）

二、合肥网“春茶寻礼”网络品牌峰会：

甄别高品质单品牌入选峰会，参与本轮品牌系列活动。合肥网（/）全程录播网络论坛，各大茶品牌在皖区域负责人（总经理、区域经理）接受本报和合肥网记者视频采访，阐述品质宣言、服务承诺，合肥网开辟网络首页专题报道，集中公示上榜品牌及精彩对话。安徽省茶叶行业协会网站（/）与安徽省茶叶行业协会会刊相关报道。

合肥网同步按字母索引建立合肥网消费频道茶叶单品牌名单，接受网民互动推荐投票。

三、“榜上有名” 暨“安徽十大茶叶品牌”揭榜特刊

1、特别制作“榜上有名”特刊，12个版（整版封面推广、单品牌精英对话、竖半版单品牌推广）；

2、加印10000份，《榜上有名》进商场、写字楼、万人小区；

3、《安徽商报》、合肥网（/）、省茶协（/）揭晓网络推荐结果，颁发“安徽十大茶叶品牌”奖项。

四、安徽商报、合肥网（/）安徽省茶叶行业协会（/）同步揭晓榜单。

详情敬请关注安徽省茶叶行业协会网站（/）通知。安徽商报社 2011年4月10日篇三：同心茶叶店春茶促销活动方案

同心茶叶店春茶促销活动方案

感谢一路有您陪伴的日子，鲜花迎接即将有您陪伴的旅程。同心茗茶将开启五一购物优惠活动。

一、活动目的： 1)借五一促销，完成同心春茶销售任务。2)提高同心茶叶店的销售量，推广春茶 3)扩大同心店铺在福清的影响力

二、活动主题：同心茶浓，情更浓。

饮生活甘苦，品人生真谛。

三、活动时间：2015年5月1日——2015年5月3日

四、活动地点：同心茶叶直营店

五、活动宣传：媒体促销宣传 3)由于时间仓促，以店内横幅为主。

六、执行内容——促销活动规则

1、打组合拳：对茶产品进行捆绑优惠销售，如茶叶与茶具，茶叶与茶果等

3、限时折扣：五一活动期间，店内所有产品8.5折出售，活动结束恢复原价。

4、单位、团体购买可享受更大优惠（8折优惠）。

5、礼品派送：活动期间每天前10名来店消费的顾客均赠送“新茶礼袋”一

份。数量有限，赠完为止。（送小袋装新茶，可以为新品做推广。春茶上市，抢先购买、优惠多多！）

6、亲情回馈：活动期间顾客全场一次性消费： a、满800元就送价值380元的紫砂茶具一件。b、满2500元就送价值800元的紫砂茶具一件。c、满5800元就送价值1600元紫砂茶具一件。d、满10000元就送价值2800元的紫砂茶具一件。

7、促销人员：店内销售人员

8、礼品：紫砂茶具，新茶礼袋

9、促销新品：迎春茶，店内主推春茶新品种，店内所有产品产于活动。

七、订阅号二维码宣传

3、活动横幅的二维码印制。

4、如果有自己的产品，可以在外包装上印制二维码。

5、广告或海报宣传上印上二维码，并告知扫描关注后会可享受购物八折优惠。

八、执行说明： 1)促销新品的成品务必于2015年5月1日全部上架。2)促销新品各店需设礼品专区和特价专区进行集中展示销售。3)同心需要做好备货，以保证活动的正常推进。4)活动期间所有店员服装整洁，精神饱满，笑脸迎客。5)活动期间店面进行来客品尝、促销介绍、礼品推销、新品推荐。6)建立各项促销活动的控制措施、专账汇总，为以后促销活动提供数据支持。篇四：茶文化艺术节方案 2013中国·盐城

首届茶文化艺术节

一次标志着茶文化新时代到来的文化盛宴

小阳之月在盐城隆重召开

主办单位

盐城市电视台

盐城市演艺集团

盐城市消费者协会

承办单位

盐城市文化艺术中心

江苏银讯网络技术有限公司 2013首届盐城茶文化艺术节方案

一活动主题

1、塑造茶文化悠悠茶道品香茗

2、传承国粹经典体味雅士闲逸

3、中华茶魂

说明：主题简单明了“魂”字代表了中国五千年文化的精髓给人以震撼。

二、活动意义

1、通过盐城首届茶文化节在盐城市举行的活动，通过多种渠道向盐城市民以及游客宣传中国茶叶，宣传中华茶文化，了解茶道，展示中华大地悠久的茶文化！

2、通过首届盐城茶文化活动的开展，向外地客商、盐城市民介绍使用各类茶品、茶具。极大的提高和展示我国茶文化、茶叶商品知名度。

3、通过各商家的慈善捐助活动，更好的表现了盐城茶商业回报社会，奉献社会的精神。大大提升盐城的城市形象。

4、通过盐城首届茶文化节活动的开展，表现出政府对经济发展的关

注，以及对盐城市区域茶城经营发展的关注。

5、活动最后，召开“首届盐城茶叶文化高峰论坛”，在政府的主导下站在学术的角度，对于盐城茶叶文化经济发展进行讨论，并达成共识为日后奠定盐城区域茶城茶叶销售品牌地位起到推动作用。

三、活动时间

2013年4月21日至2012年4月28日

四、活动地点

市文化艺术中心

五、活动目的

1、提高政府关注经济、关注人文的形象。

2、扩大盐城市区域茶楼的知名度，并提升梅山茶文化的品牌价值。

3、为春茶上市提供市场契机。

4、提升盐城市区域茶楼的人气度，并且为茶楼商家提供更大的销售平台。

六、推广媒体

1、电视媒体

制作15秒硬广告专题片，选择在盐城电视台新闻栏目后播出为期一个月时间，目的是为本次活动招商提供媒体支持平台，并扩大告知度。

2、户外媒体

在盐城城区解放路沿线制作广告横幅等宣传性户外标语，使活动在区域内形成热烈反响。

3、宣传折页

制作精美的宣传折页，针对盐城市城区各大街道、商业繁荣路段，活动展会地点等区域派发。自展会开始前10天派发，达到活动的详细告知。

4、短信群发

七、活动安排

本次活动计划组织七天时间，安排如下：

提前，新闻发布会

第一天上午开幕式

下午道法自然——中国茶道大展演

第二天上午青瓷香茗——中国茶具大展览

下午中华茶魂——茶文化发展演变图片展

第三天上午紫砂展示——现场制壶

下午紫砂展示——现场拍卖

第四天上午盐城茶品文化高峰论坛

下午盐城茶品文化高峰论坛

第五天古色古香——茶模特茶艺表演

第六天盐城市红十字会合作组织爱心捐赠活动 第七天活动结束

八、分项活动

（一）道法自然——中国茶道大展演

1、活动准备

（1）落实主持人泡茶人。

（2）排练要进行的茶道表演。

（3）物品：小包茶叶、精美水杯、工夫茶散具。

2、活动步骤

（1）活动开始前，布置现场，选好泡茶位置，放好宣传物品。

（2）场外维持观众的观看秩序。

（3）主持人简要介绍一下活动情况后请主泡师上来开始泡茶同时主持人进行解说。

（4）进行红茶中的“祁门红茶”的茶艺表演。绿茶中的“西湖龙井”，乌龙茶中的“台湾乌龙”，可以相互替换。每场只表演一种茶艺，后面附有解说词。

（5）茶泡好后斟在青花瓷茶碗儿里，再现场提问。

（6）回答问题顾客可获得刚泡好的香茗一碗儿。

（7）回答问题正确的顾客可获得刚泡好的奖品。

活动结束回收宣传物品。

3、活动时间：40分钟左右

4、问题设置略

5、活动说明

（1）茶艺表演要说明的是茶道是中国茶文化的精髓（2）主持人穿插着讲解各类茶具的泡制方法。

第五篇：贸易节活动方案

育才双语学校第十一届贸易节活动方案

活动回顾：

去年出现的几个问题以及措施：

1.无序问题：当日1点半时，请所有班主任组织本班级的部分孩子先下楼布置好贸易节卖场（摆好桌子、放好物品），年级主任年级副主任维持好剩余孩子的纪律，待场地布置好之后班主任再进入班级带领学生有序进入场地。具体时间为1:50请所有年级开始进入卖场。各年级务必在规定时间内方可开始，不要擅自行动，以免发生冲撞。

2.解决贸易节中前后勤老师强买强卖和丢钱的现象： 每一笔贸易记录单，买方要签字。

每一个年级组贸易仲裁处，及时解决贸易争端，年级主任、年级副主任负责 所有班主任必须在班级卖场内服务好孩子：帮助孩子照看钱物、解决班级内贸易问题

若有学生反映强买强卖现象，与各年级各部门活动经费挂挂钩，即从各年级三月份年级活动经费中扣除一定金额偿还给学生。

3.教师学生高价卖饮料现象：政教处、体卫处负责巡视，发现类似想象，可以没收。

4.评比：我们会主要针对各年级的组织是否有序，贸易时地面卫生是否能够保持、店面是否新颖、广告语是否吸引人、物品是否丰富（有二次利用价值）、孩子是否能做到文明买卖等方面进行督促和检查。

本届活动主题： 快乐贸易

文明贸易

活动督导： 张高峰

海立明

伍小红

何登连

苗其平

姜小兵

王彩云 活动目的：通过活动，培养学生合作、组织、应变、表达、创新等综合能力;培养学生初步的商品价值观和经济交往意识；培养学生的俭朴生活意识和诚信交往意识。活动形式：

1、自由设计摊位：在规定区域内自由设计自己班级或个人的摊位（可师生合作）尽量让自己的摊位显眼；

2、自由定价：价格由买卖双方商谈确定，学校和老师不予干预；（所带物品价格最好在50元以内的，不要过高）

3、自由合作：贸易活动由班级内自由组建合作小组，各班可在规定区域内有序组织多个合作小组；

4、自由供货：贸易物品可以是图书、文具、玩具等，要求物品是健康、安全的，提倡利用家里闲置物品或多余物品进行交易；

5、自由成交：贸易形式不定，以物换物、以钱购物等只要双方认可均可成交。活动规则：1、2、3、4、5、6、7、8、不准从家中带吃的喝的或到小店购买新的物品来变卖。不准带危险的玩具，刀，枪类来买卖。

不准带零食来买卖，更不准在贸易节期间吃零食。不准利用贸易节交易来的钱财买任何学习无关的物品。不准随意丢弃垃圾，包装袋等在卖场内。不准在买卖的过程中打闹，辱骂。要文明贸易。

不准学生随意处理买卖纠纷，请各区仲裁老师处理突发事件。不准强买强卖，丢失诚信交易。

9、尤其是教学楼后面操场，校门口会有小商小贩通过栅栏进行吃的食品买卖，严禁学生将贸易节获得的钱拿去买吃的，喝的，极损育才学生形象。我们请后操场的老师们一定监督到位。抓到此类行为的学生扣班级积分2分，再批评教育。）活动时间和地点：

时间：2016年3月21日（周一）下午2：00——4：30 地点：中心路两侧操场、教学楼后和东操场。

活动流程：

1、宣传发动（3月17日至21日期间）

班主任利用晨会课开动员会，要求每位学生（特殊情况除外）至少准备5件二手货物（多不封顶）进行交易，如图书、文具、玩具（危险的玩具刀、枪,卡片）等，要求5成新以上。或者可以是自己创作的工艺品。所有交易商品要求健康、有益、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入市场。动员学生在活动中至少购买一件自己喜爱的物品，准备10元以内的零钱。学生物品准备时间为一星期。

2、设计展台（3月21日之前）

为了培养学生的动手能力，增强集体荣誉感，提高市场的交易率，各班设计好自己班摊位的展示牌，宣传牌。（可以利用彩色卡纸，也可以用铅化纸做一个展示牌），如“爱心超市”、“超低价小卖场”等等，展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

3、活动进行（3月21日（周一）下午2：00——4：30）

电子屏（育才双语学校第十一届贸易节开幕）、摄像：王玉勉主任负责，上午在显示屏上打好主题。

“自由贸易”活动开始时，各班在指定位置布置好展台，安排5--10位服务员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子、臂章等。服务员要轮换，以便这些学生能参与到买卖活动中。）买卖过程中学生可根据自己的生活经验适当还价。

4、活动小结（3月21日4：30——5：00）各班回教室，对交易情况进行小结。请学生说说一下午的收获的感受，教育学生要合理管理和利用所得金钱，金额数额大的教育要交给家长。

文明有序及活动监督管理：李国栋带领政教处所有人员 卫生路队：张伟带领体卫处所有人员 年级贸易仲裁：

国际部区：胡其琳

李国栋

王伦

刘洋

司文君

田高峰

刘欢

一年级区：崔明扬

高明霞

二年级区：张晓峰

沈志芹

三年级区：常玉婷

胡刚和

四年级区：马玲玲

徐进

五年级区：陈召娣

于亮亮

六年级区：李扬

魏洪凯 活动后续宣传：姜小齐 郭金明 上传微信平台

活动评比：

1.店面设计是否漂亮：各班级必须有以班级为单位进行店面设计，要有新颖、有创意，由政教处负责，按班级打分，每班总分为20分，不设计得0分。（请各个班级在设计店面时标上班级）

2.商品质量是否丰富符合规范：孩子们所带商品是否丰富（每个孩子至少五种商品），商品是否可再利用，是否干净、卫生。每班总分为20分。（政教处会发放贸易记录单，请各年级各班级做好登记）3.活动组织是否有序：

（请各年级的少先队行动起来，年级主任安排好巡视检查，各年级组的少先队检查是否认真及时也纳入年级组积分）

课桌准备：请各班级搬出的课桌一定要保证抽屉内部无杂物，保证校园内的整洁；为避免各年级搬桌子时发生冲突和混乱的现象，特作以下安排：

（搬课桌时班主任一定要在场指挥，保证纪律和秩序的同时以防出现安全事故，请年级主任在各楼梯安排好安全员并做好巡视工作）

1:30请所有年级安排专人下楼摆放摊位，下楼注意安全；（每各年级可备2桶水纯净水以防孩子口渴，要专人负责倒水问题）

各班主任准时进班对孩子提要求：安全、纪律、卫生等；（一定提醒孩子保管好自己的财物）

文明贸易：主要检查贸易期间的文明礼仪检查，吃零食、乱丢乱抛、说不文明话、追逐打闹、强买强卖（少先队负责），发现一人次扣班级一分，总分20分。卫生考核：贸易期间和结束后的卫生情况，体卫处负责，张伟主任牵头，在活动结束后根据各班级在贸易时的卫生情况按班级打出分数总分20分。

（以上所有的检查分数汇总于第二天11：00前发给政教处姜小齐主任，纳入三月班级考核）

4.资料收集：各年级组精选本年级组最好的贸易节图片（10张），并以简短文字命名照片说明，于3月23日下班前集中上传政教处姜小齐主任处，按时发送且质量较高，积分20分。

本次贸易节政教处将根据年级活动开展评选出： “最佳店面设计奖”（颁发奖状）：由政教处评选，一、二年级各评选出一个班级，三、四年级各评选出两个班级，五、六年级各评选出三个班级，国际部每个年级各选一个班级。

“最佳年级组织奖”：政教处负责，分设立一二三等奖，发放奖金，一等奖300元，评选出2个，二等奖200元，评选出4个，三等奖150元，评选出5个，共计2150元）

“贸易小能手”：由年级组负责评选，每班最多两个名额，发放奖状。