第一篇:音乐教师招聘基本常识
音乐教师招聘基本常识
常识
1、民歌多为群众口头相传中不断加工提高的集体创作。常见的民歌体裁有:(劳动号子)、(山歌)、(小调)、儿歌、风俗歌等。
2、鼓吹乐又称鼓乐是一种在中国农村流创最广的,以吹奏乐器和(打击乐器)为主的民间器乐合奏。
3、广东音乐是流行于广州市及珠江三角洲一带的民间器乐乐种。它的前身是(粤剧)的过场和烘托表演的小曲。
4、京剧大师(梅兰芳)在其一生的舞台生活中,勇于创新,提高、发展了旦角的延长和表演艺术,形成了独树一帜的“梅派”表演风格。
5、东亚音乐多采用(五声)音阶,中亚和西亚采用(七声)音阶。
6、非洲音乐高度发展的(节奏)是非洲音乐的最主要特点,具有特殊的重要性。
7、欧洲民间音乐的音阶呈多样化,主要是(七声)音阶;大部分地区大多采用均分节拍,歌曲多采用(分节歌)结构。
8、艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的,根据(文学家诗作)而创作的歌曲。
9、标题音乐是一种用(文字)来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲。
10、民族乐派的作品以反映(本民族的历史)和(人民生活)为题材,具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族情感。
11、印象主义音乐风格的其中一个主要特征,是作品多以自然景物或诗歌绘画为题材,突出瞬间的(主观印象)或感受。
12、无调性音乐就是没有调性的音乐,它取消了各音之间的音级功能差别,打破了传统大小调体系的束缚,八度中的(十二个半)音处于平等地位。
13、爵士乐是一种(即兴演奏形态),演奏者常是根据某种规定的和声骨架和节奏,将所奏的旋律进行即兴变奏。
14、中华民族音乐基本上由(宫廷音乐)、(文人音乐)、(宗教音乐)、(民间音乐)四部分构成。
15、学堂中“乐歌”课中教唱的歌曲被称为(“学堂乐歌”)。
16、新音乐运动的代表作曲家有(聂耳)、(冼星海)、张寒晖、贺绿汀、吕骥等。
17、歌剧是以(歌唱)为主,综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种戏剧形式。
18、音乐对于社会具有(审美)功能,(认识)、(教育)功能和(娱乐)功能。
一、填空题:(共 分)
1、古诗“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”中的“瑟”指的是(),“ 笙” 是()乐器。
2、“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”是()的诗句。
3、“九斤老太”是()小说《 》中的人物。
4、《大堰河-我的保姆》是诗人()作品。
5、被称为“音乐之都”()是()首都。
6、歌曲《乌苏里船歌》是反映()人生活的。
7、“二人转”是()的一种说唱形式。而“二人台”是()。
8、《史记》是我国第一部()体的史书。
10、歌剧《小二黑结婚》是根据作家()的同名小说改编。
11、歌曲《宝贝》是()民歌。
12、京剧《女起解》唱词“苏三离了洪洞县”中的“洪洞县”在我国()省。13、《没有共产党就没有新中国》的曲作者是()。
14、现代著名长篇小说《子夜》的作者是()。
15、《黄河大合唱》的词作者是()。
16、《采槟榔》是()民歌。
17、“三拳打死镇关西”是小说《 》中的著名情节。
18、《苏武牧羊》中的苏武是()朝人。
19、长鼓舞是()族的歌舞。
20、《百鸟朝夙》是一首著名的()曲。
21、梵文是古代()的一种语言文字。
22、被称为“千佛之国”的国家是()。
23、我国历史上的“贞观之治”是指()朝()统治时期的历史现象。24、《资治通鉴》是一部著名的()书。
25、柴科夫斯基的《第六交响曲》又叫《 》。
26、《长生殿》、《长恨歌》描述的都是()和()的故事。27、《人间喜剧》是()80余部作品的总称。
28、《北京人》是()的著名剧作。
29、我国古代第一部诗歌总集是《 》。
30、歌剧《江姐》是根据小说()改编的,作者是()。
31、柴科夫斯基作曲的三部著名芭蕾舞剧是《 》、《 》、《 》。32、小说《约翰.克利斯朵夫》的作者是()国的()。
33、《迎来春色换人间》是选自()剧《 》中的唱段。
34、花灯是()地区歌舞、秧歌是()、采茶是()。
35、“陈桥兵变”发生在()朝,说的是()的故事。
36、吐蕃是()族的祖先,居住在()高原一代。
37、桑丘是塞万提斯的《 》中的人物。
38、联合国的行政长官是()。
39、话剧《王昭君》是建国后()的著名剧作。
40、中国由一个封建国家变成一个半封建半殖民地国家的转折点是()战争。41、歌曲《在希望的田野上》的曲作者();《难忘今宵》的曲作者()。42、葛朗台是()国作家()笔下的吝啬人形象。
43、第二次世界大战的转折点是以()保卫战的胜利为标志。
44、我国古代著名音乐通史是沈约的《 》。
45、歌曲《走进新时代》的歌词中,提到了两首歌的名字:《 》、《 》。46、“张骞通西域”的故事发生在()朝代。
47、著名“文艺复兴”时期是指()世纪。
48、地震,是()运动的一种形式。
49古代中国对人类文明做出了巨大的贡献,有()大发明分别是:()、()、()、()。
50、中国有五大名山,号称东岳()西岳()南岳()
北岳()中岳()。
第二篇:广西教师招聘考试:政治理论基本常识十
广西教师招聘考试:政治理论基本常识十
1、如何理解批评和自我批评
能够认真开展批评和自我批评,找准自己的问题,听进他人的批评,改正自己的不足,才是一个真正的共产党人。正确开展批评和自我批评,对事业、工作有 利,对自己和同志也益。毛泽东曾说过:“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点就不怕别人批评指出。”形象地比喻批评说:“脸要经常洗,房子要经 常打扫,扫帚不到灰尘照例不会自己跑掉”。批评与自我批评是我党的优良传统,是区别于其它政党的一个显著标志。
①开展批评与自我批评关键是要有个正确的态度。认真反省,查找自己与党员标准的差距和不足,以总结经验教训,完善和提高自己。有了这样的心态才有开展自我批评的诚意。②批评的方式方法有多种多样,但都要从团结帮助他人改正问题的愿望出发,与人为善,帮之以诚。这样的批评他人才容易接受。善意的批评也会赢得其它同志对你的批评
2、牢记两个务必
中国革命处于全国胜利的前夜的重大历史转折关头,毛泽东同志在党的七届二中全会上,向全党特别是高级干部提出,“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。
两个务必,凝结着深刻的历史经验,体现了我们党的根本宗旨,展示出共产党人的政治本色,其中蕴含着具有长远指导意义的两个重要思想。
全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的新形势下,坚持做到“两个务必”,对于我们深入贯彻“三个代表”重要思想,全面落实十六大确定 的奋斗目标和各项任务,具有重大而深远的意义。各级领导干部一定要认真学习贯彻胡锦涛同志在西柏坡的重要讲话,一定要以身作则,率先垂范,带头做到“两个 务必”。
时刻牢记我国的基本国情和党的庄严使命,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记人民的重托和自己肩负的历史责任。要深入基层,深入群众,倾听群众呼 声,关心群众疾苦,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。要以艰苦奋斗的精神做好各项工作,聚精会神搞建设,一心 一意谋发展。要自觉抵制安于现状、浮躁浮夸、急功近利的不良思想和作风,自觉抵制贪图享乐、铺张浪费、大手大脚的不良思想和作风。要在团结和带领人民群众 全面建设小康社会的奋斗中,不断为人民建立新的功绩,为党增添新的光彩。
3、坚持“双百”、“二为”方针
(1)“双百”方针是党和国家关于发展文学艺术和科学技术的基本方针,即“百花齐放,百家争鸣”,其基本精神是艺术上不同的形式和风格可以自由发 展,科学上不同的学派可以
自由争论。“双百”方针符合文学艺术和科学技术发展的客观规律,是促进艺术发展科学技术发展进步,促进社会主义文化繁荣和科技兴 旺的方针。
(2)“二为”是指文学艺术要“为人民服务,为社会主义服务”。“为人民服务”就是为工农兵、知识分子、干部和一切拥护社会主义、热爱祖国的人们服 务。社会主义是广大人民群众的根本利益所在,“为社会主义”服务也就是为人民服务,“二为”方针并不限制艺术家的创作性,而是鼓励文艺工作者在为人民服 务,为社会主义服务的前提下,创作出更多更好的精神产品,为社会主义精神文明建设作贡献。
4、党员必须履行下列义务
①认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
②贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。③坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
④自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
⑤维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
⑥切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
⑦密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
⑧发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
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第三篇:音乐教师招聘试题
一、填空题(每空2分,共22分)
1、《中国少年先锋队队歌》原名为 我们是共产主义接班人。
2、兴趣是学习音乐的基本动力。音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。
3、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。
4、《牧童短笛》是一首 钢琴独奏曲,作者是贺渌丁;《赛马》是一首 二胡独奏曲。
5、《义务教育法》规定:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的 思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职责。
6、《义务教育法》要求:学校应当推广使用全国通用的普通话。
得分 评卷人
二、单项选择题(每小题2分共20分)
1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱(B)
A、跑步 B、行进 C、跳舞
2、《四小天鹅舞曲》的情绪是(C)
A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受(C)
A、风趣 B、欢快 C、优美
4、《让我们荡起双浆》的曲作者是(B)
A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成5、《欢乐的罗嗦》是一首(A)
A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲
6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲(B)
A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲
7、义务教育阶段音乐课的任务是(B)
A、为了培养音乐的专门人才
B、面向全体学生,使每一个学生的音乐 潜能得到开发并使他们从中受益
C、培养学生的个性和创造才能
8、课程目标包含哪三个层面
A、情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能
B、情感态度与价值观 教法与学法 知识与技能
C、情感态度与价值观 过程与方法 审美与体验
9、《黄河船夫曲》创作的素材是(C)
A、山歌 B、小调 C、劳动号子
10、《卡门序曲》的作者是(A)
A、比才 B、莫扎特 C、刘天华
三、写出下列常用记号的名称(每个2分 共10分)
f 强p 弱b 降-保持▼ 顿音
四、划线连接题(每个1分 共10分)
1、区分情绪
《摇篮曲》雄壮
《铃儿响叮当》亲切
《在少年英雄纪念碑前》活泼
2、区分地域
《小白菜》河北民歌《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌
《道拉基》朝鲜族民歌
《刨洋芋》山西民歌
《凤阳花鼓》安徽民歌
《八月桂花遍地开》江西民歌
《太阳出来喜洋洋》四川民歌
五、问答题(共26分)
1、西洋乐器中的铜管乐器有哪些?(4分)
大号 小号 圆号 萨克斯长号 短号
2、声乐演唱形式有哪些?(5分)
合唱 齐唱 重唱 独唱 表演唱 轮唱 对唱
3、按照音色的不同将人声分为哪三类?(3分)
高音 低音 中音
4、写出下列音程的转位音程(6分)
大三度纯四度增二度减三度小二度增八度
小六度纯五度减八度增六度大七度减八度
5、请列举出三个聂耳创作的作品(3分)
卖报歌 大陆歌扬子江暴风雨义勇军进行曲
6、义务教育法规定,使儿童、少年在哪几方面全面发展?(3分)
德智体美
六、论述题(12分)
在音乐教学中,你认为怎样培养学生的合作意识和团队精神?
一、填空题(每空0.5分,共14分)
1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、___________________________、社会交往价值、________________________四个方面。
2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、____________________、__________________三个层面。
3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、________、__________________等。
4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、___________、______________、___________等。
5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《______________》。
6、《________________________》是现代京剧《___________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。
7、是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。
8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。
9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《____________》在1934年亚历山大•齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。
10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。
11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的____________曲。
12、____________一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。
13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰•施特劳斯于1867年创作的,为典型的____________结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。
14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术家维克托•哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。
15、1817年至1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《》是该作品的第四乐章。
16、《码头工人歌》作于1934年,是田汉与聂耳两人合作的舞台剧《____________________》中的一首歌曲。
17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲,后改编为民族管弦乐曲。
18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。
19、钢琴曲《》,是法国印象派作曲家创作的《贝加玛斯卡组曲》中的第二首。
20、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四()交响曲》。
二、多项选择题(每题1分,共5分)
1、下列哪些方法可将音程扩大?()
A、重升冠音B、根音重降冠音降低半音
C、升高冠音降低根音D、同时降低冠音和根音
2、下列哪些和弦是不协和和弦?()
A、大三四六和弦B、增三四六和弦
C、小三六和弦D、小小七五六和弦
3、下列各调中,哪些属于调号为三个升号的同宫系统调?()
A、B商B、#F羽C、#C角D、E徵
4在常用的等调中,其调号关系为:()
A、五升等于六降B、六升等于六降
C、七降等于五升D、七升等于五降
5、下列哪些调之间是等音调关系?()
A、以#G为商的宫调式与bB为角的宫调式
B、bA商与#G 羽
C、以#A为Ⅱ级的和声小调和以ba为主音的和声小调
D、bd自然小调与#C大调
三、判断题(正确的打√,错误的打×。每题0.5分,共8分)
1、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中14首歌曲的第4首。()
2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲:《美丽的磨坊姑娘》和《鳟鱼》。()
3、琵琶曲《楚汉》是《霸王卸甲》的前身,全曲十六段,着重渲染了西楚霸王项羽的英雄悲剧。()
4、《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐所取得的成就。()
5、《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的,这首歌属那不勒斯船歌体裁,3/4拍子。()
6、在美国南北战争和法国资产阶级大革命中,出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲,《同志们,勇敢的前进》就是其中最著名的一首。()
7、十二音技法是现代音乐创作手法之一,由奥地利作曲家勋伯格所始创。按照这一技法,半音阶中的十二个音处于同等地位,将这十二个音排成某一音列,称之为序列。()
8、室内乐,原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐,以别于教堂音乐和戏剧音乐。现在,通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。()
9、莫扎特(1756—1791),德国著名作曲家,他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌剧。()
10、俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品,以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。()
11、《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。()
12、金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料,人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。()
13、学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物,它的绝大多数是填词创作,曲调主要来自美国,其次来自西欧各国。()
14、著名德国作曲家勃拉姆斯是古典主义乐派的主要代表人物之一。()
15、作曲家门德尔松生于德国,代表作有《仲夏夜之梦》序曲、交响曲《苏格兰》、歌曲《乘着歌声的翅膀》和《母亲教我的歌》。()
16、《走西口》是二人转的传统剧目,属于以唱做为主的“硬码戏”,即“做工戏”。()
四、调式分析(5分)
五、和声分析(10分)要求:
1、确定调式调性;
2、用罗马数字表明和弦级数。
六、教学目标个案分析(8分)
请根据你对新课标的理解,对以下教学目标提出个人看法,并重新拟定教学目标。
课题:歌剧欣赏(主要作品:歌剧《白毛女》选曲《北风吹》、《扎红头绳》、《太阳出来了》)教学目标:
1、学习音乐知识—歌剧,欣赏中国歌剧《白毛女》选曲。
2、通过参与音乐实践活动,初步了解、感受中国歌剧音乐的艺术特点。
3、扩大学生的音乐视野,陶冶情操,培养和提高学生的创新思维、审美能力。
参考答案:
一、填空题(每空0.5分,共14分)
1、创造性发展价值;文化传承价值
2、知识与技能、过程与方法
3、舞歌;风俗仪式歌曲
4、和声;速度和力度;音色
5、《长恨歌》
6、《只盼着深山出太阳》;《智取威虎山》
7、组歌
8、《喜洋洋》
9、《牧童短笛》
10、普契尼;《图兰朵》
11、独唱
12、海顿
13、维也纳圆舞曲
14、《图画展览会》
15、《欢乐颂》
16、《扬子江暴风雨》
17、《翻身的日子》
18、《八板》
19、《月光》;德彪西 20、惊鄂
二、多项选择题(每题1分,共5分)
1、ABC2、BD3、ABCD4、BCD5、AC
三、判断题(正确的打√,错误的打×。每题0.5分,共8分)
1、×《天鹅之歌》
2、×《冬之旅》
3、√
4、×唐代
5、√
6、×《马赛曲》
7、√
8、√
9、×奥地利
10、√
11、×越剧
12、×加上土、匏,一共八种,称之为八音
13、×日本
14、×新古典主义乐派
15、√
16、×二人台
四、调式分析(5分)# C小调转# C徵调式
五、和声分析(10分)D大调4/4:IV6I6II V6IV6I V6I6I VVI6V6II6I VI6I VVI6I VI6VII6I
六、教学目标个案分析(8分)
A:个人看法中至少应包含以下两个方面(2分)
1、行为主体必须是学生而不是教师;
2、行为动词必须是可测量、可评价,具体而明确的。B:(6分)参考答案
1、学生能够自己收集歌剧、中国歌剧的音乐知识相关资料,并在班上进行介绍,与大家一起分享、交流。
2、学生通过聆听、演唱《白毛女》选曲,能随伴奏音乐哼唱出其中的一到两首;能用自己的话分析、对比三个选曲不同的音乐情绪,各表现了怎样的音乐情境。
3、学生在艺术实践活动中,能认同、喜爱中国歌剧音乐。
第四篇:音乐教师招聘复习资料
音乐教师招聘复习资料
一、选择题(每题1.5分,共24分。
1、小字组a至小字一组d之间共包含几个半音?()
A、五个B、四个C、三个D、二个
2、下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的。()
A、p—mf—mpB、mp—p—mfC、mf—mp—pD、p—mp—mf3、音乐童话《龟兔赛跑》创作于60年代,它采用管弦乐的形式,加上简练的解说表现童话故事,深受孩子们的喜爱,其作者是:
A、丁善德B、徐仪C、史真荣D、段时俊
4、大二度转位后是:()
A、大七度B、小二度C、大九度D、小七度
5、挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔?金特》第一组曲中的第一首是:()
A、《在山妖的洞窟中》B、《阿尼特拉舞曲》
C、《奥赛之死》D、《晨景》
6、在乐谱中“ ”这个记号的意义是:()
A、从头反复B、从此处开始反复 C、从记号处开始反复D、反复结束句
7、法国作曲家比才写作的《小步舞曲》(《阿莱城姑娘第二组曲》第三首),其演奏乐器属于:()
A、铜管乐器B、木管乐器C、弓弦乐器D、打击乐器
8、《剪羊毛》是哪个国家的儿童歌曲?()
A、澳大利亚B、意大利C、波兰D、德国
9、《静夜思》是我国著名作曲家黎英海先生为大诗人()的同名思乡抒情诗谱写的歌曲。
A、白居易B、李白C、王维D、骆宾王
10、原曲程云,彭修文改编的曲《阿细跳月》,是一首反映云南()族人民幸福生活的乐曲。
A、苗族B、彝族C、土家族D、侗族
11、顿音记在音符上方,表示该音要唱(奏)得短促而有弹性,其形状为:()
A、▲B、△C、▼D、▽
12、《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲?()
A、3/8拍子B、6/8拍子C、2/4拍子D、4/4拍子
13、《太阳一出照四方》是一首流传于哪个省中部地区的小调?()
A、四川B、贵州C、湖南D、江西
A、大七度B、小二度C、大九度D、小七度
二 判断题
9、《十面埋伏》是我国传统器乐作品中大型琵琶曲的优秀代表作。()
10、舞剧《天鹅湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》,是以圆号为主奏乐器的。()
11、德国作曲家莱昂?耶塞尔创作的《玩具兵进行曲》是一首充满儿童情趣的管弦乐曲。()
12、手风琴独奏曲《我为祖国守大桥》是根据同名歌曲改编而成的。()
13、《库尔班大叔喜洋洋》是一首具有浓郁西藏风格特点的少儿歌曲。()
14、无伴奏合唱是只用人声演唱而不用乐器伴奏的音乐表演方式。()
15、《凤阳花鼓》是流传于福建、广东等地的一种民间歌舞曲。()
16、《我爱你,中国》是电影《海外赤子》中的插曲,深受广大群众喜爱。()
17、《渔舟唱晚》是古筝家娄树华先生在30年代改编的扬琴独奏曲。()
18、《法国民谣变奏曲》是奥地利杰出的音乐家莫扎特旅居巴黎时写作的钢琴曲。()
19、湖南花鼓戏是流行于湖南各地小戏的总称,它是在民间歌舞的基础上发展起来的。()
20、由彭修文、蔡惠泉编曲的民族管弦乐曲《丰收锣鼓》,是一首具有京韵大鼓风格特点的吹打乐曲。
三、写作题(16分)
(1)按要求构成音程(每题1分,共6分)
(2)以所给音为根音构成指定和弦(每题2.5分,共10分))(
第五篇:音乐教师招聘面试技巧
音乐教师招聘面试技巧(适用于中、小学说课)音乐教师招聘面试技巧(适用于初中、小学说课),:
音乐面试技巧(适用于初中、小学说课)
第一,新课程的“三维目标”。知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。第二,音乐教学的关键。
1.音乐教育要以审美教育为核心。
2.音乐教育要以兴趣兴趣为动力。
3.要面向全体学生,也要注重学生个性发展。
4.重视实践与参与,重视探索与创造。
5.弘扬民族音乐,尊重多元文化。
6.提倡学科综合,增强评价机制。
以上说课要涉及到的内容。
以初中音乐课,某册第五单元月光为例:
课本大致内容:
1.欣赏:德彪西《月光》钢琴曲,涉及知识点:印象派,德彪西。
2.古曲:《春江花月夜》涉及知识点:作曲手法:鱼咬尾、合尾。民族管弦乐队。
3.刘天华的作品:《月夜》(有点记不住了,好象是叫月夜),涉及知识点:二胡音色、刘天华
4.学唱《在银色的月光下》涉及知识点:转调,大跳的音准处理。
大致是这些内容:知识可以扩展,但切记不要涉及自己过于专业的内容。说课就是写下或想好一个教案以后,要说出,为什么我要这么教?
1.音乐教育要以兴趣兴趣为动力。
在导入时,教师演奏唱可以吸引学生,提高兴趣。
2.重视实践与参与,重视探索与创造。
学生创作简单的旋律,要体现鱼咬尾或合尾
3.要面向全体学生,也要注重学生个性发展。
学唱时,学生一起演唱,请几位同学上台演唱,下面同学点评优点,老师最后评价,可以指出缺点。
4.提倡学科综合,增强评价机制。
此单元涉及一些印象派的美术作品,可以适当介绍。
5.弘扬民族音乐,尊重多元文化。
以民族音乐为主,也介绍西方音乐。
6.音乐教育要以审美教育为核心。
最重要的,审美。体验音乐情绪。
三首欣赏的有什么情绪特征?
以上就是你设计的内容,为什么如此设计,就用这6点回答。
其他注意事项:
1.在个别欣赏讲解的同时,不要忘记宏观评价。
如,都是描写月光或月夜的,音乐情绪相类似,但作曲家、年代、地区和演奏形式各不相同,这是为什么?
这和人们的审美观有关。(自己发挥阐述)这里就联系到三维目标之一了。
2.歌曲是学唱,不要说教唱。设计教案的时候一定要尽量以学生为主体,不要全权教授。
3.所说的知识一定要准确,要专业书本的概念,不要自己概括的。注意知识的专业和科学性。
4.大家都是刚毕业,说课的水平相聚不会相差巨大。所以,你在讲台上的自信,语言组织能力,语音,语调和肢体语言也是重点。
以上是我暂时能想到的,希望对大家能有帮助,纯属个人观点,希望对大家能有帮助。祝大家面试成功!
面试自我介绍范稿:
大家好,我叫甘丽丽,2006年毕业于江苏省盐城师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学,曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中,积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。
我的教育格言:给孩子们一个歌唱着的快乐人生。