第一篇：音乐教师招聘
音乐教师招聘考试模拟试题一
一、选择题
1、我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的（B）。
A、《弦索备考》B、《神奇秘谱》C、《乐府传声》D、《溪山琴况》
2、我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是（A）。A、《碣石调-幽兰》B、《广陵散》C、《高山流水》D、《梅花三弄》
3、下列不属于四大名旦的是（C）。A、尚小云B、荀慧生C、周信芳D、程砚秋
4、富有激情、质朴刚健的京剧“麒派”唱腔的代表人是(B)。A、程砚秋B、周信芳C、梅兰芳D、尚小云
5、歌剧《洪湖赤卫队》，描写土地革命战争时期，一只活跃在地方的赤卫队，在党的领导下同派进行斗争，并取得胜利的故事。故事发生地在(C)省A、江西B、四川C、湖北D、湖南
6、评剧源于(C)省东部地区。A、甘肃B、辽宁C、河北D、山西
7、流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的（C)类。A、小调B、号子C、山歌
8、清唱剧《长恨歌》是(C)创作的。A、萧友梅B、王光祈C、黄自D、青主
9、《数九寒天下大雪》是下列哪部歌剧中的歌曲（A）A.刘胡兰 B.洪湖赤卫队 C.江姐 D.小二黑结婚
10、最早的复调音乐被称为（AB）A、奥尔加农B、狄斯康特C、克劳苏拉D、康都克特
11、下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品：A、大浪淘沙B、听松C、病中吟D、空山鸟语
12、下列乐器中属于“竹”类材料制作的有（C）A、磬B、笙C、箫D、筚篥
13、《音乐之声》是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了：能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部C的音乐故事片。A、英国B、奥地利C、美国D、俄国
14．由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是（C）。Ａ、夜曲B、前奏曲C、无言歌D、组曲
15．下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是（D）。Ａ、交响曲B、奏鸣曲C、协奏曲D、交响诗
16、下列不属于柴可夫斯基作品的是（C）。
Ａ、悲怆交响曲B、1812序曲C、悲怆奏鸣曲D、《六月》船歌
17、根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧《茶花女》是十九世纪意大利著名作曲家B的作品。A、罗西尼B、威尔弟C、普契尼D、莫扎特
18、著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》，是作曲家D的不朽之作。A、斯美塔那B、德沃夏克C、柴科夫斯基
19、《苏尔维格之歌》，是著名诗剧《培尔金特》中女主人公在茅屋前纺纱时演唱的一首歌。作者是A。A、格里格B、拉威尔C、舒伯特 20、我国现代歌剧《伤逝》，是根据鲁迅的同名小说改编的，1982年首演于北京，其作品是
我国著名音乐家C创作的。A、徐沛东B、沈湘C、施光南
21、著名管弦乐组曲《图画展览会》，是俄罗斯“强力集团”成员之一C的作品。A、李姆斯基、柯萨科夫B、拉基列夫C、穆索尔斯基
22、下列不属于明代四大声腔的有（C）A、昆山腔B、海盐腔C、皮黄腔D、弋阳腔
23、舒伯特最重要的创作领域是(C)。A、交响音乐B、歌剧C、艺术歌曲D、钢琴曲
24、胡笳是一种流行于塞北和西域的吹管乐器，源于A时期。A、隋朝B、唐朝C、汉朝
25、《十面埋伏》是我国古代传承下来的一首表现“楚汉相争”的琵琶独奏曲。最初的作者及产生年代目前还无法考证，但最早的乐谱却见于C年。A、1918B、1718C、1818
26、下列属于巴洛克时期的代表人物是(B)A、莫扎特B、亨德尔C、勋伯格D、舒伯特
27、巴赫的《马太受难乐》是由(A)于1829年首先发掘，并亲自指挥上演的。A、门德尔松B、伯辽兹C、李斯特D、瓦格纳
28、比才最优秀的歌剧作品是(B)，它代表着法国喜歌剧的最高成就。A、《茶花女》B、《卡门》C、《魔笛》D、《唐璜》
29、“俄罗斯音乐之父“是指(D)。A、鲍罗丁B、穆索尔斯基C、居伊D、格林卡 30、原来交响曲中的第三乐章是小步舞曲，贝多芬将其改为（D）。A、奏鸣曲B、圆舞曲C、进行曲D、谐谑曲
31、下列属于捷克民族乐派的是（BD）A、斯克里亚宾B、斯美塔那C、科达伊D、德沃夏克
32、下列乐曲中属交响诗体裁的是(C)
A、《春之祭》B、《茶花女》C、《前奏曲》D、《命运》
33、下列属于舒伯特歌曲作品的是(A)
A、《野玫瑰》B、《月光》C、《仲夏夜之梦》D、《革命》
34、《胡桃夹子》的作者是(A)A、柴可夫斯基B、舒曼C、斯特拉文斯基D、海顿
35、斯特劳斯的《蓝色多瑙河》属于哪种体裁?(D)A、舞剧B、交响曲C、协奏曲D、圆舞曲
36、下列不属于柴可夫斯基作品的是(D)
A、《天鹅湖》B、《1812序曲》C、《睡美人》D、《培尔·金特》
37、我国民族乐器笙属于B类气鸣乐器。A、哨嘴B、簧管C、拉管D、闭管
38、柴可夫斯基《六月》的体裁是(D)。A、奏鸣曲B、协奏曲C、交响曲D、船歌 39．《牧神午后》的作者是(D)。A、李斯特B、门德尔松C、肖邦D、德彪西 40、长笛属于(A)。A、木管乐器B、铜管乐器C、弹拨乐器D、打击乐器
41、《蓝色多瑙河》的作者是(B)。
A、理查·施特劳斯B、约翰·施特劳斯C、柴可夫斯基D、舒伯特
42．《旱天雷》属于下列哪类乐种?(B)A、江南丝竹B、广东音乐C、福建南曲D、内蒙二人转
43、下列乐曲中属于江南丝竹的是?(ABD)A、《欢乐歌》B、《三六》C、《平湖秋月》D、《行街》 44．下列乐器属于弹拨乐器的是(A)。A、中阮B、中胡C、高胡D、板胡
45．下列哪首乐曲不是贝多芬创作的?(CD)
A、《月光奏鸣曲》B、《悲怆奏鸣曲》C、《巨人交响曲》D、《悲怆交响曲》
46、下列属于浪漫时期的作曲家是(BC)A、西贝柳斯B、勃拉姆斯C、瓦格纳D、拉威尔
47、下列属于多乐章结构的乐曲体裁是(D)。A、变奏曲B、回旋曲C、交响诗D、奏鸣曲 48．长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的单乐章管弦乐曲是(A)。A、交响诗B、奏鸣曲C、交响曲D、协奏曲
49、《G大调弦乐小夜曲》的作者是（C）。A、巴赫B、贝多芬C、莫扎特D、李斯特 50、下列曲目中哪些是属于钢琴曲？(D)
A、《1812序曲》B、李斯特《前奏曲》C、德彪西《大海》D、贝多芬《月光奏鸣曲》
二、填空题
1、我国民族吹管乐器常见有（曲笛）、（梆笛）。（曲笛）管身较长而略粗，多演奏柔美抒情的旋律。由于伴奏“（昆曲）”而得名。（梆笛）管身较短而略细，多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“（梆子戏）”。你熟悉的独奏曲（扬鞭催马运粮忙）
2、我国民族乐器约百余种，按传统习惯分为（拉弦乐器、管弦乐器、弹拔乐器、打击乐器）四大类。
3、新中国的第一部新歌剧是（白毛女）。
4、中华民族五声调式中的４、７、#
4、ｂ7四个偏音分别称作（清角、变宫、变徴和闰）。
5、《春节序曲》是我国著名作曲家李焕之的交响乐曲《春节组曲》中的第一乐章。6．劳动号子最常见的演唱形式是一领众和。
7、戏曲音乐主要由声乐与器乐两大部分构成。京剧的唱腔由西皮腔与二黄腔构成。
8、小提琴协奏曲《梁祝》的作者是陈钢、何占豪，作品完成于1959年。
9、音乐段落中具有相对独立的单位，称为乐句。旋律是由音高和节奏构成的。
10、在西洋管弦乐队中通常由铜管乐器、木管乐器、弦乐器、打击乐器等四组乐器所构成。
11、《跳蚤之歌》是由德国伟大诗人歌德作词，俄国作曲家穆索尔斯基作曲。
12、《勃兰登堡协奏曲》的作者是巴赫，国籍是德国；《牧神午后》的作者是德彪西，国籍法国。《培尔·金特》的作者是格里格，国籍挪威。
13、贝多芬的交响曲是他创作的重要体裁，一生共创作了9部交响曲作品，其中《第三交响曲》称英雄，《第五交响曲》称命运，《第六交响曲》称田园，《第九交响曲》称合唱。
14、交响诗是一种长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的单乐章管弦乐曲是由李斯特首创的。
15、人民音乐家冼星海一生的作品有近300件。其中，具有代表性的歌曲有：到敌人后方去、在太行山上、救国军歌等。合唱曲有：黄河大合唱、生产大合唱、九一八大合唱等。交响乐作品有：民族解放交响曲或神圣之战等。
16、歌剧《白毛女》是我国歌剧成型的标志。
17、音乐是（时间）的艺术,（空间）的艺术,（情感）的艺术。
18、三连音是将基本音符分成均等的（三等分）来代替基本划分的（二等分）。
19、五连音是将基本音符分成均等的（五等分）来代替基本划分的（四等分）。
20、三和弦共有三个音，以根音为低音时叫（原位和弦），以三音为低音时叫（六和弦），即三和弦的第一转位用数字（6）标记，以五音为低音时叫（四六和弦），即第二转位用数字（4）标记。
21、《卡门序曲》的作者是（比才），《合唱交响曲》的作者是（贝多芬）。
22、（音量）是由发音体振动时振幅的大小来决定的，按振幅大音就（强），振幅小音就（弱）
23、提倡学科综合，在实施过程中，综合应以（音乐）为教学主线，通过具体的（音乐材料）构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。
24、、根据中低年级学生的身心特点，从（音乐基本要素）入手，通过模仿，积累感性经验，为音乐喜欢和创造能力的进一步发展，奠定基础。
25、音乐学科具有的价值（审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值）。
26、乐曲《百鸟朝凤》是一首（唢呐）独奏曲，二胡独奏曲《二泉映月》的作者是（阿炳(华韵均)）。
27、波兰著名音乐家（肖邦）创作的音乐作品具有浓厚波兰民族风格，他的音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”。
28、《糖果仙人舞曲》是俄国作曲家（柴可夫斯基）创作的芭蕾舞剧《胡桃夹子》中一段舞的伴奏音乐。
29、在中共领导和毛泽东同志的革命文艺路线指引下诞生的第一部中国新歌剧是《白毛女》。30、弦乐合奏《二泉映月》是根据我国民间音乐家（阿炳）所作的同名二胡独奏曲改编成的。
31、我国民族乐器经过长期的改造与完善，按照其演奏形式、发声方式的不同，可分为四大类别，即（吹管乐器），（拉弦乐器），（弹拨乐器），（打击乐器）。32、1807—1808年，贝多芬在维也纳近郊创作的（第六交响曲），又名（“ 田园”）交响曲，这部交响曲以第二乐章“溪边景色”最为著名。
33、《流水》是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成的清锣鼓乐，栩栩如生的描绘了鸭群互相追逐嬉戏的情景。
34、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家（约翰/施特劳斯）创作的，为典型的维也纳圆舞曲结构。
35、田汉作词，聂耳作曲的《中华人民共和国国歌》，其原名为《义勇军进行曲》，是进步影片《风云儿女》的主题歌。36、1934 年，旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大?齐尔品举办了“中国作品比赛”，当时还是上海国立音专学生的贺渌汀应征写下的钢琴独奏曲《牧童短笛》，一举夺得头奖。
37、《中国少年先锋队队歌》是儿童影片《英雄小八路》的主题歌，原名《我们是共产主义接班人》。
38、将八度分成十二个均等半音的律制，称为（十二平均律）。
39、音乐的基本要素包括、节奏、音符、、节拍、曲式、和声、速度和力度、音色、曲调、织体、音的高低、音的长短、音的强弱等。
40、小号是（西洋铜管）乐器。音色（燎亮辉煌）。善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏（优美如歌）的旋律。
41、笛子独奏曲《扬鞭催马运粮忙》以生动朴实的音乐语言，描写了丰收以后的农民驾着满
载粮食的大车，向国家交售公粮的情景。
42、第九十四交响曲（《惊愕》）是“交响乐之父”——奥地利著名作曲家（海顿）于1781年创作的。43、1976年，粉碎“四人帮”的喜讯传到祖国各地，举国上下齐欢腾。作者郑路以切身的体会和满腔的热情创作了管乐合奏曲《北京喜讯边寨》。
44、黄自，江苏川沙人。毕生从事音乐教育工作，其主要音乐作品有：清唱剧《长恨歌》、合唱曲《抗敌歌》、《旗正飘飘》等。
45、聂耳作曲家（云南玉溪）人。主要作品有歌曲（卖报歌）、（义勇军进行曲）、（铁踢下的歌女）、舞台音乐剧（杨子江瀑风雨）、民乐合奏（金蛇狂舞）。
46、根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点，将人声分成若干类别叫（人声分类）。女高音优美抒情，女中音、女低音（柔和），男高音坚实明亮，男中音、男低音深沉（深厚有力）。音域一般为（13）度，男声比女声低一个（8）度。童声音色清脆明亮，音域一般不超过（10）度。
47、号子也称劳动号子，它与相应的（劳动节奏）紧密配合，起着统一（动作），鼓舞（情绪）的作用。如：（打夯）号子、（东北）号子、（拉纤）号子等。演唱形式多为一领众和。
48、声乐演唱形式有（独唱）、（对唱）、（齐唱）、（轮唱）、（表演唱）、（合唱）、（重唱）等演唱形式。
三、判断题
1、《都有一颗红亮的心》、《智斗》均为现代京剧《沙家浜》中的唱段。（×）
2、奥地利作曲家莫扎特创作的四手联弹钢琴曲《军队进行曲》流传甚广深受人们喜爱。（×）
3、在音乐中用各种时值的休止符表示没有声音的时间，简谱中用“0”表示。（√）
4、低音为根音的和弦一定是原位和弦。（√）
5、单音程转位后构成的一定是复音程。（×）
6、管弦乐曲《四小天鹅舞曲》选自舞剧《天鹅湖》，通俗易懂、流传广泛。（√）7、3/8拍子与6/8拍子都是单拍子。（×）
8、《跳圆舞曲的小猫》是一首专为孩子们写的管弦乐曲。描绘了一只天真、活泼的小猫在音乐伴奏下跳着优美的圆舞曲。（√）
9、《十面埋伏》是我国传统器乐作品中大型琵琶曲的优秀代表作。（√）
10、舞剧《天鹅湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》，是以圆号为主奏乐器的。（×）
11、德国作曲家莱昂耶塞尔创作的《玩具兵进行曲》是一首充满儿童情趣的管弦乐曲（√）
12、手风琴独奏曲《我为祖国守大桥》是根据同名歌曲改编而成的。（√）
13、《库尔班大叔喜洋洋》是一首具有浓郁西藏风格特点的少儿歌曲。（×）
14、无伴奏合唱是只用人声演唱而不用乐器伴奏的音乐表演方式。（√）
15、《凤阳花鼓》是流传于福建、广东等地的一种民间歌舞曲。（×）
一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
1._________又称教学法。研究教学的一般规律的科学，教育学的一个分支。2._________是运用文献资料进行学习和研究的方法。3.音乐教育是学校实施_________的主要内容和途径。4.音乐教学大纲也称为音乐教育_________。
5.音乐审美趣味主要表现为个人的_________、审美标准和审美理想。6._________具有偶合性、指向性、多样性等特征。7._________是初中音乐教学中的一项重要内容。
8.中学音乐课一般分为单一课和_________。
9.中学课外音乐活动一般分为全校性音乐活动和_________两种形式。
10._________是教育科学领域有关教育评估的理论和实践的组成部分之一。
二、单项选择题
11._________是培养音乐师资的专门教育。（）A.专业音乐教育
B.音乐师范教育
C.业余音乐教育
D.社会音乐教育.12._________是我国教育方针不可缺少的、有机组成部分。（）A.美育
B.音乐教育
C.美术教育
D.影视教育
13.现行的《九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲（试用）》是中华人民共和国国家教育委员会于_________制定颁布的。（）A.1989年
B.2000年
C.1994年
D.1992年 14._________岁的儿童对音乐审美态度处在“写实阶段”。（）A.9——13岁
B.4——7岁
C.7——9岁
D.8——10岁 15._________是适合所有学校的音乐教学方式。（）A.钢琴教学
B.歌唱教学 C.器乐教学
D.合奏教学
16._________的教材一定要选用古今中外的音乐“精品”。（）A.器乐教学
B.声乐教学 C.乐理教学
D.欣赏教学
17.教学计划包括_________或学年、课时或单元的计划。（）A.学期
B.教案
C.课堂
D.备课r 18.音乐能力测量包括实际能力和_________的测验。（）A.知觉能力
B.潜在能力
C.创造能力
D.审美能力
19.奥尔夫教育体系是通过_________教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能的。（）A.元素性音乐
B.综合性音乐 C.创造性音乐
D.诱导性音乐
20.教育实习是实现_________、体现理论联系实际的教育原则、培养合格教师的重要环节。A.教育目的B.教学目标 C.教学成果
D.教学过程;
三、判断题
21.女声合唱队和童声合唱队的人数在30至40人之间为宜。（）22.变声期是发声器官发育成长过程中不重要的时期。（）23.音乐教材的编写必须以音乐课程为依据。（）24.正确的歌唱姿势是歌唱的基础。（）25.音乐欣赏就是没有指向的倾听音乐。（）26.电化教学手段在音乐教学中用途不广泛。（）27.铃木的教育观念是以培养音乐家和职业音乐工作者为主要目标。（）28.形象直观原则对于音乐教学来说并不重要。（）
四、名词解释 29.听唱法
30.音乐教学大纲:
31.律动 32.综合课
33.综合音乐素质教育
五、简答题
选择题（50分）
一、公共知识
在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了：(A）
A．教育起点机会均等 B．教育过程机会均等 C．教育条件机会均等D．教育结果机会均等。2．中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是：(B)A．德育工作。B．教学工作。C．课外活动。D．学校管理。
3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中教师参与学校的案例教学活动属于：(B)
A．一种个体研修的学习方式。
B．一种群体研修的学习方式。C．一种网络研修的学习方式。
D．一种专业引领的研修方式。
4．学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的：（C）A．知识与技能目标
B．方法与过程目标 C．情感态度价值观目标
D．课堂教学目标。5．在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是：（D）A．教育方针。
B．教材。C、课程标准。
D．课程。
6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理。（D）A．批评教育。B．严重警告处分。C．经济处罚。D．行政处分或者解聘 7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是：（A）
A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任。
B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。
C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导：（D）A．学习心理。B．个性心理。
C．情绪心理。
D．交往心理。9．《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的：（A）A．权利。B．义务。C．责任。D．使命。
10．教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列
论述正确的是：（C）
A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生。
B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。
C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育。
D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主。
二、学科专业知识 11．《义务教育音乐课程标准》规定，每个3~6年级和7~9年级的学生，在每学年能够聆听
首的音乐主题并说出曲名：（D）A．1~4
B．2~3
C．2~5
D．2~4
12．感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，其主要内容包括四个方面，以下哪个方面不属于感受与鉴赏领域的内容：（B）
A．音乐的体裁与形式
B．音乐与姊妹艺术
13．音乐课程目标主要体现在情感态度价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括四个方面的内容，下面的哪个内容不属于音乐知识与技能的范畴：（C）A．音乐基础知识
B．音乐创作与历史背景C．音乐审美能力D．音乐与相关文化 14．由一种感觉唤起其他感觉的现象就叫做联觉。在《音乐与其表现的世界——对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究》一书中，周海宏曾做过相关的实验，证实乐音或乐音组合能唤起人相应的明暗等各种联觉，但不能唤起的联觉有：（D）
A．重---轻
B．大---小
C．上行---下行
D．具体的颜色
15．以A为增四度音程的下方音，它的上方音是：（C）
A．D
B．bE
C．#D
D．E
16．下面作品中属于贝多芬的代表作是：（D）
A．《e小调第九交响曲》（德沃夏克）B．《C小调练习曲》（肖邦）、C．歌剧《自由（魔弹）射手》（德国的卡尔·马利亚·冯·威柏）D．歌剧《费德里奥》 17．
享有“百戏之祖”“百戏之乳”的美誉，它在中国戏曲史上有着特殊的地位和贡献，意思是说，凡其后来的剧种，鲜有不受其哺育和滋养的。在2008年的北京奥运会开幕式上，其优雅、圆润、婉转的“水磨调”唱腔深深地打动着所有的观众。（A）A．昆曲
B．越剧
C．京剧
D．汉剧 18．下面哪部歌剧是莫扎特的作品：（D）
A．《尼伯龙根的指环》（瓦格纳）
B．《梦游女》（贝利尼）C．《阿伊达》（威尔第）
D．《费加罗的婚礼》 19．G－B－＃D－＃F是：（D）
A．大小七和弦
B．小大七和弦 C．大大七和弦
D．增大七和弦 20．下列调式中，哪个不是以﹟F为主音：（D）
A．以D为Ⅵ级的和声大调
B．以﹟C为属音的和声小调 C．以B为下属音的和声小调式
D．以G为商的羽调式
一、填空题
1.我国普通学校音乐教育，源于____________世纪初，至今已有____________历史。2.____________年，在第六届全国人民代表大会上通过的“贯彻德育、智育、体育、美育全面发展的教育方针”，确立____________在国家教育方针中的地位。
3.自20世纪___________________年代以来，德国各州都为一个总的教育目标而致力研制新的____________。
4.传统的音乐课程以____________为中心，突出和侧重____________和智育方面的价值
目标。
5.前国家教委副主任柳斌指出：“素质教育有三大要义，第一是____________，第二是____________，第三是让学生主动发展。”
6.音乐课程目标是以音乐学科的____________和____________为依据，规定了学生音乐素质培养的具体内容和要求。
7.新《课程标准》指出：____________与____________是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生审美能力的有效途径。
8.音乐与相关文化是音乐课人文学科属性的集中体现，是直接增进学生____________的学习领域。
二、单项选择题
1.1999年6月召开了第三次全国教育工作会议，江泽民同志在开幕式上的讲话重新明确了______是我国教育方针的重要组成部分。（）A.德育B.智育C.体育D.美育 2．日本每______年更新一次国家基础教育课程。（）A一
B.五
C.十五 D.三 3.______是学校课程价值的具体体现，是课程阶段性、特殊性的结果显示。（）A.课程内容
B.课程目标
C.课程结构
D.教学过程 4．培养学生的音乐______，树立终身学习的愿望。（）A.志向
B.技能
C.兴趣
D.知识
5.______具体表现为强化普及意识，淡化选拔意识。（）
A.面向全体学生
B.面向优秀学生
C.面向后进学生
D.面向教师 6．音乐课的教学过程就是音乐艺术的______过程。（）A.展示B.实践C.聆听D.唱歌 7.______是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。（）A.课程内容
B.教学计划
C.课程标准
D.评价标准 8．课程总目标具体体现在______个层面上。（）A.四
B.二
C.三
D.五 9.课程内容包括感受与鉴赏、表现、创造、______四个方面。（）A.音乐风格
B.演唱
C.识读乐谱，D.音乐与相关文化
10．课程评价的主体包括______、家长、教师、课程管理者。A.学生B.社会C.媒体D名师 11.实验教材以______代替课时结构，有利于发挥教师的积极性和创造性。（）A.歌曲:
B.音乐知识
C.视唱
D.单元结构
12．音乐______是20世纪儿童音乐教育发展最快的教学领域。A.表现B.创造C.技能D.风格 13.以传递教学信息为最终目的的媒体被称为______。（）A.多媒体技术B.网络信息C.音乐软件D.教学媒体
14．目标取向课程评价着重判断______是否达到预定目标。（）A.教学过程B.教学结果-C.教学内容D.教学进度
15.新课程对音乐教师的知识结构要求一是______，二是更新。A.专一B.重技能C.广博D.重理论
三、名词解释 1.课程性质 2.音乐风格 3.即兴创造 4.音乐教学目标 5.终结性评价
四、简答题
1.《标准》将情感、态度与价值观具体划分为几个目标？ 2.音乐情感体验需注意哪几个原则？
3.教师间相互合作是非常重要的，包含哪些方面的内容？ 4.如何对新教师的音乐课堂教学进行评价？ 5.感受与鉴赏包括哪些内容？
黑龙江省哈尔滨市音乐教师招聘试卷
问答题
1、比才是哪个国家的作曲家? 他的作品有什么? 答:卡门
2、问哪位作曲家是奥地利人,八岁从师学小提琴,十岁参加教堂唱诗班.现存歌曲中最早的作于1811内奸,<第一交响曲>作于1813年,第一部弥撒曲作于1814年?
3、序曲<<仲夏夜之梦>>是门德尔松十几岁写成的?
4、什么叫音符?
5、举出聂耳创作的几首歌曲?
6、什么是独唱
7、《黄河大合唱》作于1939年，这部大型声乐作品的曲作者是谁？你知道其中的哪几个乐章？你能写出三首以上他的作品吗?
8、《二泉映乐》《童年情景》的演奏乐器和曲作者是谁?
9、音的性质有什么?
10、音的分类都有什么? 判断题：
1.肖邦： 是波兰人，作品以钢琴曲为主，常以进行曲体裁抒发音乐构想.答：错。是以圆舞曲体裁抒发音乐构想。
2.比才是法国的作曲家。答：正确。4 w$ X6 d2 I/ G1 S 3．序曲<<仲夏夜之梦>>是门德尔松十七岁写成的? 答：正确 4．独唱是一个人演唱，不论任何声部都可以独唱。答：正确
5．保卫黄河是冼星海创作的《黄河大合唱》中的第五乐章。答：错。是第七乐章。6.音的分类有乐音和噪音两种,音乐中用的只有乐音.答:错.音乐中乐音和噪音都用.7.郑律成是蒙古族的作曲家.答:错.是朝鲜族的作曲家.8.崔善玉是美声歌后,林晶是中国朝鲜族舞蹈家.答:错.崔善玉是中国朝鲜族舞蹈家,林晶是美声歌后
9.单指和弦只要用一个手指头就能在伴奏键盘上弹出各种和弦.答：错。用一个手指头按伴奏键盘上的任何一个琴键，都会发出以这个音为根音的大三和弦的声响。
10.三和弦是由三个音组成的,七和弦是有七个音组成的.答:错.七和弦是由4个音组成的
第二篇：音乐教师招聘试题
一、填空题(每空2分，共22分)
1、《中国少年先锋队队歌》原名为 我们是共产主义接班人。
2、兴趣是学习音乐的基本动力。音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。
3、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。
4、《牧童短笛》是一首 钢琴独奏曲，作者是贺渌丁；《赛马》是一首 二胡独奏曲。
5、《义务教育法》规定：教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的 思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职责。
6、《义务教育法》要求：学校应当推广使用全国通用的普通话。
得分 评卷人
二、单项选择题(每小题2分共20分)
1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱（B）
A、跑步 B、行进 C、跳舞
2、《四小天鹅舞曲》的情绪是（C）
A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受（C）
A、风趣 B、欢快 C、优美
4、《让我们荡起双浆》的曲作者是（B）
A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成5、《欢乐的罗嗦》是一首（A）
A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲
6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲（B）
A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲
7、义务教育阶段音乐课的任务是（B）
A、为了培养音乐的专门人才
B、面向全体学生，使每一个学生的音乐 潜能得到开发并使他们从中受益
C、培养学生的个性和创造才能
８、课程目标包含哪三个层面
A、情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能
B、情感态度与价值观 教法与学法 知识与技能
C、情感态度与价值观 过程与方法 审美与体验
９、《黄河船夫曲》创作的素材是（C）
A、山歌 B、小调 C、劳动号子
10、《卡门序曲》的作者是（A）
A、比才 B、莫扎特 C、刘天华
三、写出下列常用记号的名称（每个２分 共10分）
f 强p 弱b 降-保持▼ 顿音
四、划线连接题(每个１分 共１0分)
1、区分情绪
《摇篮曲》雄壮
《铃儿响叮当》亲切
《在少年英雄纪念碑前》活泼
2、区分地域
《小白菜》河北民歌《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌
《道拉基》朝鲜族民歌
《刨洋芋》山西民歌
《凤阳花鼓》安徽民歌
《八月桂花遍地开》江西民歌
《太阳出来喜洋洋》四川民歌
五、问答题(共26分)
1、西洋乐器中的铜管乐器有哪些？（４分）
大号 小号 圆号 萨克斯长号 短号
2、声乐演唱形式有哪些？（５分）
合唱 齐唱 重唱 独唱 表演唱 轮唱 对唱
3、按照音色的不同将人声分为哪三类？（３分）
高音 低音 中音
４、写出下列音程的转位音程（６分）
大三度纯四度增二度减三度小二度增八度
小六度纯五度减八度增六度大七度减八度
５、请列举出三个聂耳创作的作品（３分）
卖报歌 大陆歌扬子江暴风雨义勇军进行曲
６、义务教育法规定，使儿童、少年在哪几方面全面发展？（３分）
德智体美
六、论述题（12分）
在音乐教学中，你认为怎样培养学生的合作意识和团队精神？
一、填空题（每空0.5分，共14分）
1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、___________________________、社会交往价值、________________________四个方面。
2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、____________________、__________________三个层面。
3、从民歌的体裁形式来讲，主要有：号子、山歌、小调、________、__________________等。
4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、___________、______________、___________等。
5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一，他在从事教育工作的同时还创作了许多作品，如清唱剧《______________》。
6、《________________________》是现代京剧《___________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中，猎户女儿常宝的一个唱段。
7、是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲，其特点基本上与大合唱相同。
8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。
9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家，主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等，其中作品《____________》在1934年亚历山大•齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。
10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》，这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。
11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体，篇幅不大，与小咏叹调相似的____________曲。
12、____________一生写有一百多首交响曲，号称“交响曲之王”。
13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰•施特劳斯于1867年创作的，为典型的____________结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。
14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友，建筑家、美术家维克托•哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。
15、1817年至1823年，贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《》是该作品的第四乐章。
16、《码头工人歌》作于1934年，是田汉与聂耳两人合作的舞台剧《____________________》中的一首歌曲。
17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。
18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏，描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。
19、钢琴曲《》，是法国印象派作曲家创作的《贝加玛斯卡组曲》中的第二首。
20、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四（）交响曲》。
二、多项选择题（每题1分，共5分）
1、下列哪些方法可将音程扩大？（）
A、重升冠音B、根音重降冠音降低半音
C、升高冠音降低根音D、同时降低冠音和根音
2、下列哪些和弦是不协和和弦？（）
A、大三四六和弦B、增三四六和弦
C、小三六和弦D、小小七五六和弦
3、下列各调中，哪些属于调号为三个升号的同宫系统调？（）
A、B商B、＃F羽C、＃C角D、E徵
4在常用的等调中，其调号关系为：（）
A、五升等于六降B、六升等于六降
C、七降等于五升D、七升等于五降
5、下列哪些调之间是等音调关系？（）
A、以＃G为商的宫调式与ｂB为角的宫调式
B、ｂA商与＃G 羽
C、以＃A为Ⅱ级的和声小调和以ｂa为主音的和声小调
D、ｂd自然小调与＃C大调
三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题0.5分，共8分）
1、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中14首歌曲的第4首。（）
2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲：《美丽的磨坊姑娘》和《鳟鱼》。（）
3、琵琶曲《楚汉》是《霸王卸甲》的前身，全曲十六段，着重渲染了西楚霸王项羽的英雄悲剧。（）
4、《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐所取得的成就。（）
5、《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的，这首歌属那不勒斯船歌体裁，3/4拍子。（）
6、在美国南北战争和法国资产阶级大革命中，出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲，《同志们，勇敢的前进》就是其中最著名的一首。（）
7、十二音技法是现代音乐创作手法之一，由奥地利作曲家勋伯格所始创。按照这一技法，半音阶中的十二个音处于同等地位，将这十二个音排成某一音列，称之为序列。（）
8、室内乐，原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐，以别于教堂音乐和戏剧音乐。现在，通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。（）
9、莫扎特（1756—1791），德国著名作曲家，他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌剧。（）
10、俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品，以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。（）
11、《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。（）
12、金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料，人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。（）
13、学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物，它的绝大多数是填词创作，曲调主要来自美国，其次来自西欧各国。（）
14、著名德国作曲家勃拉姆斯是古典主义乐派的主要代表人物之一。（）
15、作曲家门德尔松生于德国，代表作有《仲夏夜之梦》序曲、交响曲《苏格兰》、歌曲《乘着歌声的翅膀》和《母亲教我的歌》。（）
16、《走西口》是二人转的传统剧目，属于以唱做为主的“硬码戏”，即“做工戏”。（）
四、调式分析（5分）
五、和声分析（10分）要求：
1、确定调式调性；
2、用罗马数字表明和弦级数。
六、教学目标个案分析（8分）
请根据你对新课标的理解，对以下教学目标提出个人看法，并重新拟定教学目标。
课题：歌剧欣赏（主要作品：歌剧《白毛女》选曲《北风吹》、《扎红头绳》、《太阳出来了》）教学目标：
1、学习音乐知识—歌剧，欣赏中国歌剧《白毛女》选曲。
2、通过参与音乐实践活动，初步了解、感受中国歌剧音乐的艺术特点。
3、扩大学生的音乐视野，陶冶情操，培养和提高学生的创新思维、审美能力。
参考答案：
一、填空题（每空0.5分，共14分）
1、创造性发展价值；文化传承价值
2、知识与技能、过程与方法
3、舞歌；风俗仪式歌曲
4、和声；速度和力度；音色
5、《长恨歌》
6、《只盼着深山出太阳》；《智取威虎山》
7、组歌
8、《喜洋洋》
9、《牧童短笛》
10、普契尼；《图兰朵》
11、独唱
12、海顿
13、维也纳圆舞曲
14、《图画展览会》
15、《欢乐颂》
16、《扬子江暴风雨》
17、《翻身的日子》
18、《八板》
19、《月光》；德彪西 20、惊鄂
二、多项选择题（每题1分，共5分）
1、ABC2、BD3、ABCD4、BCD5、AC
三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题0.5分，共8分）
1、×《天鹅之歌》
2、×《冬之旅》
3、√
4、×唐代
5、√
6、×《马赛曲》
7、√
8、√
9、×奥地利
10、√
11、×越剧
12、×加上土、匏，一共八种，称之为八音
13、×日本
14、×新古典主义乐派
15、√
16、×二人台
四、调式分析（5分）# C小调转# C徵调式
五、和声分析（10分）D大调4/4：IV6I6II V6IV6I V6I6I VVI6V6II6I VI6I VVI6I VI6VII6I
六、教学目标个案分析（8分）
A：个人看法中至少应包含以下两个方面（2分）
1、行为主体必须是学生而不是教师；
2、行为动词必须是可测量、可评价，具体而明确的。B：（6分）参考答案
1、学生能够自己收集歌剧、中国歌剧的音乐知识相关资料，并在班上进行介绍，与大家一起分享、交流。
2、学生通过聆听、演唱《白毛女》选曲，能随伴奏音乐哼唱出其中的一到两首；能用自己的话分析、对比三个选曲不同的音乐情绪，各表现了怎样的音乐情境。
3、学生在艺术实践活动中，能认同、喜爱中国歌剧音乐。
第三篇：2005音乐教师招聘试题
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
2005音乐教师招聘试题
2005音乐教师招聘试题
一、填空题（每空0.5分，共14分）
1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、___创造性发展价值_____、社会交往价值、__文化传承价值__四个方面。
2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在__情感态度价值观,知识与技能,过程与方法三个层面。
3、从民歌的体裁形式来讲，主要有：号子、山歌、小调、__舞歌；风俗仪式歌____等。
4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、_和声___、_速度和力度；音色___等。
5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一，他在从事教育工作的同时还创作了许多作品，如清唱剧《长恨歌 _》。
6、《___只盼着深山出太阳____》是现代京剧《__智取威虎山___》第三场杨子荣在“深山问苦”中，猎户女儿常宝的一个唱段 ___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲，其特点基本上与大合唱相同。
8、《__喜洋洋___》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。
9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家，主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等，其中作品《_牧童短笛__》在1934年亚历山大齐尔
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品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。
10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自
普契尼
写的歌剧《 图兰朵
》，这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。
11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体，篇幅不大，与小咏叹调相似的__独唱__曲。
12、___海顿____一生写有一百多首交响曲，号称“交响曲之王”。
13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于1867年创作的，为典型的__维也纳圆舞曲____结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。
14、《__图画展览会___》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友，建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。15、1817年至1823年，贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《
欢乐颂
》是该作品的第四乐章。
16、《码头工人歌》作于1934年，是田汉与聂耳两人合作的舞台剧《__扬子江暴风雨____》中首歌曲。
17、《___翻身的日子_____》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。
18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《 八板
》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏，描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。
19、钢琴曲《 月光
》，是法国印象派作曲家 德彪西
创作的《贝
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加玛斯卡组曲》中的第二首。
20、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四（惊鄂）交响曲》。
二、多项选择题（每题1分，共5分）
1、下列哪些方法可将音程扩大？
（ABC）
A、重升冠音
B、根音重降冠音降低半音 C、升高冠音降低根音
D、同时降低冠音和根音
2、下列哪些和弦是不协和和弦？
（BD）
A、大三四六和弦
B、增三四六和弦
C、小三六和弦
D、小小七五六和弦
3.下列各调中，哪些属于调号为三个升号的同宫系统调？
（ABCD）
A、B商
B、＃F羽
C、＃C角
D、E徵
4.在常用的等调中，其调号关系为：
（BCD）
A、五升等于六降
B、六升等于六降
C、七降等于五升
D、七升等于五降
5、下列哪些调之间是等音调关系？
（AC）A、以＃G为商的宫调式与ｂB为角的宫调式
B、ｂA商与＃G 羽
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C、以＃A为Ⅱ级的和声小调和以ｂa为主音的和声小调
D、ｂd自然小调与＃C大调
三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题0.5分，共8分）
1、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中14首歌曲 的第4首。
（X 天鹅之歌）
2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲：《美丽的磨坊姑娘》和《鳟鱼》。
（X
冬之旅）
3、琵琶曲《楚汉》是《霸王卸甲》的前身，全曲十六段，着重渲染了西楚霸王项羽的英雄悲剧。
（Y）
4、《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐所取得的成就。（X 唐代）
5、《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的，这首歌属那不勒斯船体裁，3/4拍子。
（Y）
6、在美国南北战争和法国资产阶级大革命中，出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲，《同志们，勇敢的前进》就是其中最著名的一首。（X 马赛曲）
7、十二音技法是现代音乐创作手法之一，由奥地利作曲家勋伯格所始创。按照这一技法，半音阶中的十二个音处于同等地位，将这十二个音排成某一音列，称之为序列。
（Y）
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8、室内乐，原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐，以别于教堂音乐和戏剧音乐。现在，通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。
（Y）
9、莫扎特（1756—1791），德国著名作曲家，他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌剧。
（X 奥地力）
10、俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品，以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。（Y）
11、《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。（X越剧）
12、金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料，人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。（X还有土，匏，一共八种，称之为八音）
13、学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物，它的绝大多数是填词创作，曲调主要来自美国，其次来自西欧各国。（X日本）
14、著名德国作曲家勃拉姆斯是古典主义乐派的主要代表人物之一。（X 新古典主义乐派）
15、作曲家门德尔松生于德国，代表作有《仲夏夜之梦》序曲、交响曲《苏格兰》、歌曲《乘着歌声的翅膀》和《母亲教我的歌》。
（√）
16、《走西口》是二人转的传统剧目，属于以唱做为主的“硬码戏”，精心收集
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即“做工戏”。
（×
二人台）
六、教学目标个案分析（8分）
请根据你对新课标的理解，对以下教学目标提出个人看法，并重新拟定教学目标。
课题：歌剧欣赏（主要作品：歌剧《白毛女》选曲《北风吹》、《扎红头绳》、《太阳出来了》）教学目标：
1、学习音乐知识—歌剧，欣赏中国歌剧《白毛女》选曲。
2、通过参与音乐实践活动，初步了解、感受中国歌剧音乐的艺术特点。
3、扩大学生的音乐视野，陶冶情操，培养和提高学生的创新思维、审美能力。
六、教学目标个案分析（8分）
A：个人看法中至少应包含以下两个方面（2分）
1、行为主体必须是学生而不是教师；
2、行为动词必须是可测量、可评价，具体而明确的。B：（6分）参考答案
1、学生能够自己收集歌剧、中国歌剧的音乐知识相关资料，并在班上进行介绍，与大家一起分享、交流。
2、学生通过聆听、演唱《白毛女》选曲，能随伴奏音乐哼唱出其中的一到两首；能用自己的话分析、对比三个选曲不同的音乐情绪，各表现了怎样的音乐情境。
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3、学生在艺术实践活动中，能认同、喜爱中国歌剧音乐。
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第四篇：音乐教师招聘复习资料
音乐教师招聘复习资料
一、选择题（每题1.5分，共24分。
1、小字组a至小字一组d之间共包含几个半音？（）
A、五个B、四个C、三个D、二个
2、下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的。（）
A、p—mf—mpB、mp—p—mfC、mf—mp—pD、p—mp—mf3、音乐童话《龟兔赛跑》创作于60年代，它采用管弦乐的形式，加上简练的解说表现童话故事，深受孩子们的喜爱，其作者是：
A、丁善德B、徐仪C、史真荣D、段时俊
4、大二度转位后是：（）
A、大七度B、小二度C、大九度D、小七度
5、挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔?金特》第一组曲中的第一首是：（）
A、《在山妖的洞窟中》B、《阿尼特拉舞曲》
C、《奥赛之死》D、《晨景》
6、在乐谱中“ ”这个记号的意义是：（）
A、从头反复B、从此处开始反复 C、从记号处开始反复D、反复结束句
7、法国作曲家比才写作的《小步舞曲》（《阿莱城姑娘第二组曲》第三首），其演奏乐器属于：（）
A、铜管乐器B、木管乐器C、弓弦乐器D、打击乐器
8、《剪羊毛》是哪个国家的儿童歌曲？（）
A、澳大利亚B、意大利C、波兰D、德国
9、《静夜思》是我国著名作曲家黎英海先生为大诗人（）的同名思乡抒情诗谱写的歌曲。
A、白居易B、李白C、王维D、骆宾王
10、原曲程云，彭修文改编的曲《阿细跳月》，是一首反映云南（）族人民幸福生活的乐曲。
A、苗族B、彝族C、土家族D、侗族
11、顿音记在音符上方，表示该音要唱（奏）得短促而有弹性，其形状为：（）
A、▲B、△C、▼D、▽
12、《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲？（）
A、3/8拍子B、6/8拍子C、2/4拍子D、4/4拍子
13、《太阳一出照四方》是一首流传于哪个省中部地区的小调？（）
A、四川B、贵州C、湖南D、江西
A、大七度B、小二度C、大九度D、小七度
二 判断题
9、《十面埋伏》是我国传统器乐作品中大型琵琶曲的优秀代表作。（）
10、舞剧《天鹅湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》，是以圆号为主奏乐器的。（）
11、德国作曲家莱昂?耶塞尔创作的《玩具兵进行曲》是一首充满儿童情趣的管弦乐曲。（）
12、手风琴独奏曲《我为祖国守大桥》是根据同名歌曲改编而成的。（）
13、《库尔班大叔喜洋洋》是一首具有浓郁西藏风格特点的少儿歌曲。（）
14、无伴奏合唱是只用人声演唱而不用乐器伴奏的音乐表演方式。（）
15、《凤阳花鼓》是流传于福建、广东等地的一种民间歌舞曲。（）
16、《我爱你，中国》是电影《海外赤子》中的插曲，深受广大群众喜爱。（）
17、《渔舟唱晚》是古筝家娄树华先生在30年代改编的扬琴独奏曲。（）
18、《法国民谣变奏曲》是奥地利杰出的音乐家莫扎特旅居巴黎时写作的钢琴曲。（）
19、湖南花鼓戏是流行于湖南各地小戏的总称，它是在民间歌舞的基础上发展起来的。（）
20、由彭修文、蔡惠泉编曲的民族管弦乐曲《丰收锣鼓》，是一首具有京韵大鼓风格特点的吹打乐曲。
三、写作题（16分）
（1）按要求构成音程（每题1分，共6分）
（2）以所给音为根音构成指定和弦（每题2.5分，共10分））（
第五篇：音乐教师招聘面试技巧
音乐教师招聘面试技巧(适用于中、小学说课)音乐教师招聘面试技巧（适用于初中、小学说课），：
音乐面试技巧（适用于初中、小学说课）
第一，新课程的“三维目标”。知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。第二,音乐教学的关键。
1.音乐教育要以审美教育为核心。
2.音乐教育要以兴趣兴趣为动力。
3.要面向全体学生，也要注重学生个性发展。
4.重视实践与参与，重视探索与创造。
5.弘扬民族音乐，尊重多元文化。
6.提倡学科综合，增强评价机制。
以上说课要涉及到的内容。
以初中音乐课，某册第五单元月光为例：
课本大致内容：
1.欣赏：德彪西《月光》钢琴曲，涉及知识点：印象派，德彪西。
2.古曲：《春江花月夜》涉及知识点：作曲手法：鱼咬尾、合尾。民族管弦乐队。
3.刘天华的作品：《月夜》（有点记不住了，好象是叫月夜），涉及知识点：二胡音色、刘天华
4.学唱《在银色的月光下》涉及知识点：转调，大跳的音准处理。
大致是这些内容：知识可以扩展，但切记不要涉及自己过于专业的内容。说课就是写下或想好一个教案以后，要说出，为什么我要这么教？
1.音乐教育要以兴趣兴趣为动力。
在导入时，教师演奏唱可以吸引学生，提高兴趣。
2.重视实践与参与，重视探索与创造。
学生创作简单的旋律，要体现鱼咬尾或合尾
3.要面向全体学生，也要注重学生个性发展。
学唱时，学生一起演唱，请几位同学上台演唱，下面同学点评优点，老师最后评价，可以指出缺点。
4.提倡学科综合，增强评价机制。
此单元涉及一些印象派的美术作品，可以适当介绍。
5.弘扬民族音乐，尊重多元文化。
以民族音乐为主，也介绍西方音乐。
6.音乐教育要以审美教育为核心。
最重要的，审美。体验音乐情绪。
三首欣赏的有什么情绪特征？
以上就是你设计的内容，为什么如此设计，就用这6点回答。
其他注意事项：
1.在个别欣赏讲解的同时，不要忘记宏观评价。
如，都是描写月光或月夜的，音乐情绪相类似，但作曲家、年代、地区和演奏形式各不相同，这是为什么？
这和人们的审美观有关。（自己发挥阐述）这里就联系到三维目标之一了。
2.歌曲是学唱，不要说教唱。设计教案的时候一定要尽量以学生为主体，不要全权教授。
3.所说的知识一定要准确，要专业书本的概念，不要自己概括的。注意知识的专业和科学性。
4.大家都是刚毕业，说课的水平相聚不会相差巨大。所以，你在讲台上的自信，语言组织能力，语音，语调和肢体语言也是重点。
以上是我暂时能想到的，希望对大家能有帮助，纯属个人观点，希望对大家能有帮助。祝大家面试成功！
面试自我介绍范稿：
大家好,我叫甘丽丽,2006年毕业于江苏省盐城师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学，曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中，积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。
我的教育格言：给孩子们一个歌唱着的快乐人生。
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