第一篇:一年级语文s版上册总复习资料
一年级语文上册总复习
1、平舌音:z c s翘舌音:zh ch sh r
前鼻韵母:aneninunǖn后鼻韵母:angengingong2、形近字组词
山(高山)小(大小)大(大小)和(我和你)木(木头)东(东西)天(天气)风(大风)会(开会)多(多少)
出(出门)少(多少)太(太阳)禾(禾苗)本(书本)冬(冬天)夫(夫人)丰(丰收)云(白云)夕(夕阳)
子(儿子)果(果树)工(工人)门(门口)贝(宝贝)下(上下)飞(飞机)气(生气)中(中午)尖(尖刀)可(可是)了(走了)里(里边)公(公开)们(我们)见(看见)不(不足)非(非常)汽(汽车)虫(虫子)间(中间)习(学习)
土(土地)古(古人)也(也是)开(打开)田(田地)来(来回)才(才子)竹(竹子)鸟(小鸟)己(自己)老(老师)王(大王)故(故乡)他(他们)升(上升)由(由于)去(过去)牙(虫牙)足(手足)马(马上)已(已经)乐(快乐)
月(月儿)回(回来)的(好的)目(目光)力(力气)五(五个)入(出入)后(后来)鱼(小鱼)米(大米)长(长大)有(有人)口(人口)百(一百)自(自己)办(办法)午(中午)人(人口)石(石头)雨(下雨)光(光明)高(高兴)友(朋友)只(只有)白(白色)字(写字)刀(大刀)牛(公牛)火(火山)右(左右)两(两个)当(上当)北(北方)
3、加几笔变新字,再组词。
木-本(书本)万-方(方向)了-子(儿子)大-太(太阳)小-少(多少)十-千(千万)工-王(大王)果-棵(一棵)羊-样(样子)可-河(江河)日-白(白色)同-桐(桐树)刀-刃(刀刃)口-中(中午)目-自(自己)么-公(公开)
4、反义词
大小 多少 上下 东西来去 高低前后 左右 天地 哭笑 有无 黑白 远近好坏 里外 日夜 南北 正反 开关
5、量词
一颗牙齿一颗星星一棵树 一只猫 一本书 一块石头 一座山 一只手 一朵花 一条鱼 一口井 一头牛
6、词
又大又圆 又高又胖 又细又长 又大又红厚厚的 大大的 长长的 细细的 圆圆的ABB词:绿油油 亮晶晶 金灿灿 胖乎乎AABB:干干净净 高高兴兴 花花绿绿 快快乐乐
天气词:晴天 阴天 雨天 大雪 浓雾 台风颜色词:粉红 浅红 深红 枣红 红艳艳 红彤彤
7、短语
彩色的图画弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天金色的阳光绿色的草地厚厚的书满意的笑轻轻的开门着急的问青青的小虾淘气的娃娃做游戏讲笑话赛龙舟放风筝
8、树林是小鸟的家 大海是鱼儿的家蓝天是白云的家 泥土是种子的家 学校是学生的家 祖国是我们的家 草原是羊群的家
9、组词写句子
耳(木耳)木耳长出来了。水(开水)我每天喝开水。鸟(小鸟)小鸟在天上飞。刀(小刀)我有一把小刀。见(看见)我看见了月亮。高(高兴)我考了一百分非常高兴。友(朋友)我们是好朋友。树(树林)我去树林里玩。
10、句子
爸爸看书,妈妈看书,我也看书。爸爸写字,妈妈写字,我也写字。爸爸坐在沙发上看书。妈妈坐在书桌前写字。
11、照样子写
雪白雪白雪白雪白雪白的贝壳 ;高兴高高兴兴高高兴兴的看节目;欢喜欢欢喜喜欢欢喜喜过新年;金黄金黄金黄金黄金黄的香瓜 ;颜色五颜六色五颜六色的花朵 ;快乐快快乐乐快快乐乐看马戏; 12两字合一字
木子李耳东陈双口吕立早章弓长张口天吴三横王云力动月月朋
13写出有下列部首的字
木:林树村机女:好妈奶姑氵:江 河 洗 法亻:什 他 仙 代扌:打 扫 把 拍
14、节日
一月一日元旦节六月一日儿童节 五月一日劳动节 十月一日教师节三月八日妇女节 九月十日教师节
15、对联:祖国前程美,人民幸福多。爆竹声声辞旧岁,欢笑阵阵迎新年。春回大地百花艳,喜到人间万事新。
16、先横后竖:
十、木、开、雨
先撇后捺:
八、人、手、大
从上到下:
三、只、会、去
从左到右:儿、北、竹、的先中间后两边:水、山、办
先外后内:同、风、雨
先里头后封口:目、回、四
17、仿例写句子:
例如:鱼儿爱(大海),鸟儿爱(森林)
1、禾苗爱(土地),云儿爱(蓝天)。
2、羊群爱(草原),我们爱(地球)。
3、学生爱(学校)。例如:雨点儿从(云彩里飘落下来)。
1、松鼠从(树上跳下来).2、我从(屋里跑出来)。
例如:花儿开的越来越(艳了)。
1、草儿长得越来越(旺了)。
2、我长得越来越(高了)。
例如:一人手捧一本书,像捧着一只大蝴蝶。
1、弯弯的月儿像一艘小船。
2、;妹妹的脸红的像一个大苹果。
例如:小鸟在(天上飞)。
1、鱼儿在(水里游)。
2、我在(家里写作业)。
3、鹿儿在(草地上跑)。
18、一字开花。
东:东风东方东边东西东北冬:冬天冬季冬瓜严冬寒冬水:开水水田雨水河水冷水心:开心心情心思中心小心会:开会晚会会议年会
19、组音节:
二拼音节 :三拼音节:
j—ǖ—(ju)j—i—ao--(jiao)
q--ǖ--(qu)q—i—ao--(qiao)
x—ǖ--(xu)x—i—ao--(xiao)
20、分音节:
三拼音节:二拼音节:
shuang--(zh)--(u)--(ang)san--(s)--(an)nǖ--(n)--(ǖ)chaung--(ch)--(u)--(ang)man--(m)--(an)lǖ--(l)--(ǖ)shaung--(sh)--(u)--(ang)zou--(z)--(ou)
21、相近声母:
b—dq—pn—mf—tu—ǖi—l22、六个单韵母:
a—o—e—i—u--ǖ
第二篇:深圳小学语文一年级上册总复习资料
小学语文一年级上册总复习资料,再组词。
马()白()木()手()无()
鸟()自()禾()毛()天()
里()人()日()开(果()入()目()升(云()山()车()田(去()出()东()电(第一册总复习(上)一. 我会写 声母:
韵母:
整体认读:
(以上要注意书写格式)
二.请任意写出两拼音节和三拼音节各5个。
两拼音节:
三拼音节:)两()雨()口()回())))
三、下面几个字,你认识吗?请写出它们的读音(音节)。
天()手()风()吃()
两()星()明()同()
四.老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
春()学()云()好()早()
明()叶()问()鱼()田()
学()电()边()禾()
五、你一定能写出带有下面偏旁部首的字,各写两个。
亻()()ロ()()サ()()
六、你一定能按照要求填空。(3分)
“月”字共()笔,第二笔是()。“秋”字共()笔,第四笔是()。
七、请选择一个正确的词,填在括号里,你一定能行的。(3分)
条
只
本
个
把
口
一()书
一()井
一()大鱼
一()鸟
一()刀
一()朋友
八、请你把意思相反的词用线连起来。(3分)
上
出
来
黑
前
高
入
低
后
去
下
白
九、试一试,将词语连成句子。祝你成功。(5分)
1、朋友的我是
小明
2、游来游去
水里
在鱼儿
十、读一读例句,你就能把句子补充完整。
例:妈妈在 家 里 看书。
1、我家有。
2、我会,也会。
3、在学校里。
4、有很多花。
十一、你平时在家里,最喜欢做什么?看什么?请你用一句话或几句话写下来。老师相信你能写得非常好的。
十二 我会填。(把读音补充完整
f()n()()uán()ōu
q()
w()风
年
船
艘
桥
忘
十三 我会连。
gǔ shī zhāng tiē you qù zhāo xiá mián bâi gān jìng jīng cai
有趣
古诗
棉被
张贴
精彩
干净
朝霞
十四 下面几个整体认读音节在玩捉迷藏,相信你一定能把它们找出来。(5分)zhi xiɑn yɑnɡ ri zi zhe you yu yun ɡonɡ ɡei yuɑn wu si zuo shuo
yinɡ
yonɡ
yi
十五、填上适当的词语。
宽宽的()蓝蓝的()亲爱的()白白的()几只()四个()
看()
学
()
十六、在()中选答案打“√”。
1、哥字共有(10 9 8)画。
2、北字的第一笔是(丿
一
丨)。
3、“很”字是(半包围
左右
上下)结构。
4、“种子”的“种”字的读音是(zhong zhong)。十七 把这些字加一笔,看看变成什么字并写在括号里.如:云(去)日()一()十()月()人()口()了()木()十八 下面句子中有两个字是反义词,把它找出来划上横线,并写出来.1 春去花还在,人来鸟不惊.()2 我打开窗户,关上门.()3 影子在前,影子在后.()4 我的左边是房子,右边是树.()十九 一笔一画写写下面的字吧!火:______________________()笔 水:_______________________()笔 无:___________()笔 鸟:________________________()笔 [原创]人教版第一册期末复习资料
[这个贴子最后由湘江风景在 2006/01/09 08:30am 第 1 次编辑] 66班期末复习资料
一、写出与以下字意思相反的字。
黑— 上— 出— 大— 有— 关— 短— 外— 降— 圆— 东— 死— 反— 去— 左— 多—
二、填空:
1.远看()有色,近听()()声。春去花还在,()()()()惊。谜语中出现了三对意思相反的词,是()—();()—();()—(),所描述的景物有()()()(),谜底是()。
2、小熊一家住在()洞()。他们想造一间()()房()住。他们走进森林,春天,看到树上()满了绿叶,夏天,看到树上()满了花(),秋天,看到树上结满了()(),冬天,看到树上有许多()()。
3、豆角青青细()(),黄()身穿绿()裳。茄()高高打灯笼,萝()地()捉迷藏。辣椒()()尖尖嘴,南()越老皮越黄。红绿黄紫真好看,菜园()()好()光。(1)请在表示蔬菜的词语下划上“——”;(2)、请在表示颜色的词语下划上“ ”。
4、鸭妈妈对小鸭说:“()溪的()()深,()()去游吧。”鹰妈妈对小鹰说:“()那边()景很美()()去看吧。”过了()(),小鹰学会了飞翔。
5、()树旁边的地()种()许多花()。花()已经()花了,()朵朵金黄色的()花,在阳光()格外鲜艳。
6、妈妈()要往外拿,小云跑过()按住妈妈的(),说:“妈妈,这()布熊是我送您的()()礼物。你总是忘了()()的()(),()()我把()()借给您!”
三、把表示数量词的序号填在相应的括号里。
棵 座 块 片 朵 只 条 把 头 群 个 堆 颗 间 束 本 两()小树 一()山 一()田 一()树林 一()果园
一()红花 一()白鹅 一()彩虹
一()狗 一()伞
一()小河 一()白云 一()木船 一()野花 一()鸭子
一()牛 一()苹果 一()杏子 一()桃 一()枣
一()风光 一()天安门 一()房子 一()花生
一()布熊 一()鲜花 一()书
四、把适当的词语用线连起来。
热情的 草芽 青青的 门 暖和的 小伞
美丽的 话儿 宽宽的 墙 绿色的 衣服 尖尖的 彩虹 大大的 窗 雪白的 衣裳 绿油油的 禾苗 白白的 瓦 漂亮的 云朵 弯弯的 星星 弯弯的 雨点 鲜艳的 风景 蓝蓝的 小河 数不清 花儿 美丽的 草地 闪闪的 月儿 红红的 鲜花 漂亮的 花朵 长长的 天空 美丽的 雨点 绿绿的 雪孩子 看 水果 仔细地 笑 冷 远 多 丑 送 皮球 高兴地 说 高 借 答 浅 拍 报纸 快乐地 看近热 深 快 穿 花生 开心地 跑 还 后 美 问 种 衣服 飞快地 玩 前 低 慢 少
五、写出以下字的笔画顺序和笔画数
火--------------------共-----画 方---------------------共-------画 衣------------------------------共------画---------------------------共-------画 半-----------------------------共-------画----------------------------共--------画 瓜-----------------------------共-------画-------------------------共-------画 里-----------------------------共-------画-------------------------共-------画 雨-----------------------------共------画----------------------------共------画
业片年果两
六、把下列词语排成一句通顺的话。
1、小羊 小牛 吃青草 一起 在 和 草地上--
2、小文 开心地 今天 我 一起 和 看书-----
七、看拼音写汉字
毛巾 开心 上升 书本 东西 果皮 生日 今年 回来 左右 今年 正方 不走了 公平
一年级上册生字总复习总复习一 读拼音,写汉字.总复习一 读拼音,写汉字.yí gâ âr rãn sān yuâ shí tiān()()()()mù tïu hã miáo shàng shān xià chē()()()()shuǐ tǔ gâ rãn bā tiān dà huǒ()()()()zhōng wãn liù gâ qī piàn ãr zi()()()()jiǔ yuâ wǔ rãn kǒu zhōng rì yuâ()()()()kāi le mãn kǒu bù kāi sì gâ()()()()wǔ tiān ěr mù kāi tǒu dà mǐ
()()()()shǎo jiàn bái yún shuǐ tián diàn lì()()()()zhǎng dà xià shān chū rù fēi niǎo()()()()bái mǎ xiǎo niǎo bái tiān gōng kāi()()()()
kāi chē xiǎo niú shān yáng máo jīn()()()()mãn yá chǐ zi niú máo yîu dà yîu cháng()()()()xīn lǐ dà fēng dà lì shuǐ shǒu()()()()shǒu xīn shuǐ guǒ guǎng dà shàng shēng()()()()shǒu zú zǒu le()()()()yí bàn xià bā()()()()zì jǐ dōng xi()()()()shēng rì tǔ lǐ()()()()bú yîng yú er()()()()xià yǔ liǎng tiān()()()()lái nián zuǒ yîu sì fāngpíng shānhuí lái guǒ zi jīn tiān xī guā zuǒ shǒudà fāng shū běn niú pí jǐ tiān bú zhâng shàng yī jīn nián
()()()()
一年级上册复习资料
(一)读拼音写笔画
hãnɡ shù diǎn piě nà shù wān shù zhã
hãnɡ zhã hãnɡ piě hãnɡ ɡōu hãnɡ zhã ɡōu shù wān ɡōu
hãnɡ zhã wān ɡōu hãnɡ xiã ɡōu piě zhã shù tí shù ɡōu
shù zhã zhã ɡōu wān ɡōu wî ɡōu
(二)看拼音写词语
yí ɡâ sān tiān mù ěr liù ɡâ shànɡ shēnɡ rãn kǒu ɡuǎnɡ dà
chū rù huǒ chē ãr zi rì yuâ kāi mãn bā tïu shuǐ niú
bái yún fēi niǎo shān yánɡ xiǎo mǎ shǎo jiàn máo jīn mǐ chǐ
zhōnɡ xīn yînɡ lì shǒu zú dōnɡ fānɡ xī ɡuā shū běn jīn nián
zuǒ yîu xià yǔ zǒu le ɡōnɡ pínɡ zì jǐ jǐ piàn ɡuǒ pí
shēnɡ zhǎnɡ huí lái âr shí mãn yá tǔ lǐ luï bo wěi ba
萝
尾
一年级上册拼音总复习yí
gâ
âr rãn sān yuâ shí tiān mù tïu hã miáo()()()()()()shàng
shān
xià chē shuǐ tǔ gâ rãn bā tiān dà huǒ()()()()()()zhōng wãn
liù
gâ
kāi mãn ãr zi jiǔ yuâ wǔ rãn
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shān yáng
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dà
shàng
shēng
shǒu zú zǒu le sì fāng
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yí
bàn
shū
běn
zì
jǐ dōng xi huí lái
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shēng rì tǔ lǐ guǒ zi jǐ tiān
bú yîng
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jīn nián()()()()
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kǒu
shuǐ
běn
lái
fāng zhâng
yîng
xīn
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cháng chǐ
yuâ yá
xiǎo
xiǎo
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yǔ shuǐ niú yáng dà tïu yì nián sān tiān
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zuǒ fāng xià lái běn zi wú xīn()()()()
第三篇:一年级语文上册复习资料
人教版一年级语文上册复习要点
这学期语文学科的期末总复习正式开始,现将复习计划及内容告知爸爸妈妈,以便家校更好配合:
一、分单元复习:
1.全书共分为八块内容,其中汉语拼音有两块内容(1课到复习
二、9课到复习四);识字与课文共有六块内容,以语文园地为标准,共六个园地。
2. 1月18日期末考试,因此按照复习进度,大至两天复习一块内容,并伴有相应的练习。
3.拼音部分要求做到:三表会背会默写(声母表、韵母表、整体认读音节表);标调规则牢记心中。
具体复习内容:
一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)
1.声母表:b p m fd t n lg k hj q xzh ch sh rz c sy w共23个
注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。
(2)分清b和d、p和q.(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s).2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)
ai ei uiao ou iuie üe er(复韵母9个)
an en in un ün(前鼻音韵母5个)
ang eng ing ong(后鼻音韵母4个)共24个
注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。
3.整体认读音节表:zhi chi shi rizi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying 共16个
注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。
(2)分解开需注意:yu(y——ü)yue(y——üe)yuan(y——ü——an)yun(y—ün)
二、标调规则:
1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,以此类推。
2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。
三、去点原则:
1.小ü见到y时,一定去掉两点。如:yu
2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如:ju qu xu
四、音节的拼读:
1.两拼音节:声母+韵母。2三拼音节:声母+介母+韵母。3零声母除外,如 àiã
五、拼音的书写:
1.一定要规范,音节要写的紧凑,声调要标的准确,(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。
2.区分清楚二声、三声和四声。
3.字与课文部分要求做到:
(1)要求会背的课文(包括语文园地里的儿歌)一定要熟练背会,做到一字不差。
(2)生字分两类:要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三
个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意);要求会写的生字100个(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。
(3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。
具体复习内容:
一、识字写字:
1.准确认读生字
2.正确书写基本笔画。
3.按笔顺在田字格里书写、会写100个生字,做到书写正确、规范。
4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部分生字口头或书面组词。
二、阅读理解:
1.正确背诵指定的课文。
2.联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。
三、句子表达:
1.认识句子,能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子,10字以内)。2.正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。
3.用学过的生字组词,会用词语说一句简单的句子,初步建立句的概念。
4.认识逗号、句号、问号,会在句子中使用句号,能力强的同学会使用逗号。
主要题型:
字词
1、看拼音写词语
2、生字扩词
3、区别形近字、音近字、同音字
4、多音字组词 句子
1、乱词成句
2、把句子补充完整;仿写句子
3、简单的写话练习阅读
1、按课文内容填空
2、课外短文阅读训练
二、归类复习:
预计一周左右的时间,从拼音、生字、词句、写话等部分入手,并伴有相应的练习。
三、家长需要配合做到的有:
1.继续认真监督孩子完成学校布置的家庭作业情况。
2.对于一些认字、写字能力较弱的孩子,家长应根据自己孩子的特点主动帮助孩子认
字、写字。
3.学校时间有限,请家长在家一定要让孩子反复读课文,并对课文中学过的字多加指点。
4.有能力的家长可制定家庭复习计划。我们共同努力,帮助宝贝们取得他们的第一个期末好成绩。
人教版小学语文一年级上册复习资料
一、词语
一个一天一次二月二胡二十三天三个三岁 十个十天十分 木头木马树木禾苗早上上面上学下山下雨 上下土豆土地 八天八个八月出入进入入口大人大米大家 白天天空天上 人口工人人们火车火苗大火文化文明天文 六个六只六天七月七天七个儿子女儿少儿九只九天九次 无人无声无关 门口出口口才日光日出日月中心中间中国 来了走了去了 子女儿子日子大门开门出门月亮月儿月光 不许不行不好 开车开口 目光耳目 看见听见 也好也许 飞鸟小鸟 小牛水牛 毛巾手巾 开心中心 水田开水广大广东 地方大方 本子本来 自己己见 一片相片 学生生字 用力有用 大雨雨水 从来来往
二、读读说说
大大的宽宽的蓝蓝的一只小狗一只杯子一所学校
一间教室一棵大树
暖和的衣裳 暖和的天气 暖和的毛衣 可爱的小狗 红红的苹果 青青的小草 开心四个四季四天五月 目的开头头发石头耳朵 见面白天白色白云水田 长江长城长河山上高山 鸟儿云朵乌云公园公共 牛毛山羊小羊羊毛小学 围巾月牙门牙刷牙尺子 关心大风风光风雨用力 水果
广告上升升起升高手足 方向一半半天半空尾巴 一本公平和平平安书写 知己东风东西东方广西 刀片果皮皮包皮毛
生日公里手里心里水果 用心小鱼鱼虾鱼儿今天 下雨两个两天两只冬瓜 来去去年过年年月左右 小小的高高的白白的长长的圆圆的闪闪的绿绿的细细的一条小河一朵白云两只鸭子 一条木船几朵野花一张桌子 一把椅子一群小鸟一颗星星 一把尺子一个苹果一弯月牙 一片树叶一片草地一架飞机绿色的小伞漂亮的衣服绿色的叶子漂亮的娃娃绿色的草地漂亮的眼睛明亮的灯光鲜艳的花朵绿绿的树叶高高的楼房闪闪的星星蓝蓝的天空五个五天
耳机木耳 田里种田 山水出来 公安火车 小心小时 一尺直尺 出力力气 十足足球 下巴巴结 书法书本 西方西瓜 果子苹果 今日今后 瓜果瓜子 左手左边尖尖的清清的一座大桥一台电视一块黑板一支粉笔一场大雪雪白的云朵 雪白的羽毛 雪白的棉花
火红的太阳 圆圆的月亮 弯弯的月牙 小米 玉米分米 电视 电话闪电 出去 出门飞机 上车 坐车
多少 少见少许 毛衣 毛笔萝卜手心 双手手机走路 行走走火工业 作业林业自学 自由自习回来 回去回家 几天 几个几只 正在 公正正好 衣服 上衣大衣右手 右方右面 红红的 青青的 一双手一头牛一个桃一颗枣 一口井一本书 一扇门一匹马 一枝笔一把刀洁白的雪花
清清的河水美丽的鲜花
又唱又跳又哭又闹又细又长又大又圆又白又胖又蹦又跳又说又笑又高又大又大又红又香又甜
看看 看一看说说 说一说比比 比一比读读 读一读 听听 听一听数数 数一数想想 想一想问问 问一问写写 写一写练练 练一练试试 试一试画画 画一画
很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很绿很绿的树 很高很高的大山很甜很甜的西瓜很红很红的苹果很长很长的路 很绿很绿的禾苗很弯很弯的小路很大很大的太阳很美很美的花
ABAABB 高兴 高高兴兴 日夜 日日夜夜 干净 干干净净 快乐 快快乐乐
束一束束一束束美丽的鲜花条一条条一条条长长的小河 棵一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶 个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花 只一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡
三、句子
我家门口有一棵小树。天上有一架飞机。江上有一座大桥。天上有一片白云。屋子里有一台电视机。河里有一群鸭子。田里有一片禾苗。天上有一群小鸟。公园里有一片草地。森林里有许多大树。学校里有许多同学。公路上有许多车。
乐乐洗水果。牛牛拍皮球。东东画画。红红做作业。花花洗衣服。明明扫地。妈妈织毛衣。爸爸看报纸。爷爷浇花。老师改作业。
雨越下越大。人越来越多。天越来越黑。风越吹越大。天气越来越冷。飞机越飞越高。小树越长越高。小马越跑越快。
弯弯的月亮像小船。蓝蓝的天空像大海。弯弯的月亮像镰刀。红红的脸蛋像苹果。闪闪的星星像眼睛。闪闪的星星像宝石。
北京是我国的首都。五星红旗是我国的国旗。
许多 来往 风雨 上下
许许多多 来来往往 风风雨雨 上上下下
漂亮 红火 清楚 大方
漂漂亮亮 红红火火 清清楚楚 大大方方
仔细 明白 开心平安
仔仔细细 明明白白 开开心心平平安安
我们爱北京。我们爱五星红旗。
你去北京吗?你去上学吗? 我的书包呢?我的尺子呢?
他是你的朋友吧?她是你的老师吧?
雨点儿从云彩里飘落下来。小松鼠从树上跳下来。亮亮从屋里跑出去。树叶从树上飘落下来。小草从土里钻出来。雪花从天上飘落下来。
yí gèèr rénsānyuèshítiānmùtóuhé miáo
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shàng shānxià chēshuǐtǔgèrénbātiāndàhuǒ
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zhōng wénliùgèqīpiànérzijiǔyuèwǔrén
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kǒuzhōngrìyuèkāileménkǒubùkāisìgè
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wǔtiāněrmùkāitǒudàmǐshǎojiànbáiyún
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bái mǎbái tiāngōng kāikāi chēxiǎo niúshān yáng
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第四篇:二年级上册语文总复习资料
二年级上册语文总复习资料
|第一单元|
(1)好词积累:
大大的脑袋 黑灰色的身子 甩着长长的尾巴
披着碧绿的衣裳 露着雪白的肚皮
鼓着大大的眼睛
(2)数量词积累:
一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛
(3)读一读,记一记:
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
欢迎 迎接 迎风 迎面
水塘 池塘 鱼塘 荷塘
(4)田字格里的生字及组词:
两(两个 两人)就(就是 成就)哪(哪里 哪儿)宽(宽大
宽广)
顶(头顶 顶尖)肚(肚子 肚皮)皮(头皮
皮球)孩(孩子 女孩)
跳(跳远 跳高)
(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
(1)反义词:温和——暴躁
好——坏
(2)多音字:没(mò
淹没
没过)
(méi 没有
没用)
教(jiāo
教书)
(jiào
教师
教室)
(3)读一读,记一记:
灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤
(4)我会变成什么:
【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
(5)组词:
变(变成 变化)极(太极 北极)片(一片 刀片)傍(傍晚 傍水)
海(大海 海水)洋(海洋 洋河)作(作业 工作)给(送给 分给)
带(皮带 带来)
(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法?
①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;
③豌豆:靠太阳传播种子。柳树靠风传播种子
(2)多音字:
为(wéi
四海为家
为人)
(wèi
因为
为了)
得(dé
得到
得力)
(de
飞得高
跑得快)
(děi
不得不)
(3)反义词:仔细——粗心
(4)田字格里的生字及组词:
法(办法 方法)如(如果 如意)脚(小脚 脚步)它(它们 其它)
娃(娃娃 女娃)她(她们 她的)毛(皮毛 毛笔)更(更加 更多)
知(知道 无知)识(知识 相识)
★读一读,用上加点的词,说说你的日常生活。
◇我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
例:月亮有时候是圆的,有时候是弯的。
◇平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
例:我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。
【日积月累】
梅花【宋】王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
|第二单元|
一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。一畦秧苗,一块稻田。
一方鱼塘,一座花园。一道小溪,一孔石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。一群“红领巾”,一片欢笑。
(1)田字格里的生字及组词:
园(花园 公园)孔(针孔 孔洞)桥(石桥 小桥)群(群众 一群)
队(队员 队长)旗(红旗 国旗)铜(铜钱 青铜)号(口号 号子)
领(带领 衣领)巾(毛巾 纸巾)
杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
(1)读一读,想想下面几句话的意思。
◇十年树木,百年树人。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
◇树高百尺,叶落归根。树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
◇树无根不长,人无志不立。志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。
(3)田字格里的生字及组词:
杨(杨柳 杨树)壮(壮观 粗壮)桐(梧桐 白桐)枫(枫树 枫叶)
松(松树 松柏)柏(柏树 松柏)棉(木棉 棉花)杉(水杉 云杉)
化(变化 化石)桂(桂花 桂林)
孔雀 大雁 老鹰(都有“隹”,与禽类有关。)
锦鸡 黄鹂 天鹅(都有“鸟”,与动物·鸟类有关。)
(2)田字格里的生字及组词:
歌(唱歌 歌唱)丛(树丛 丛林)深(深浅 深情)处(到处 处处)
六(六个 六人)熊(熊猫 狗熊)猫(花猫 小猫)九(九人 九人)
朋(朋友 亲朋)友(友好 友情)
春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香,身体虽辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻,一年农事了,大家笑盈盈。
(1)读一读,记一记:
播种 施肥 插秧 耕田
采桑 除草 割麦 打谷
(2)田字格里的生字及组词:
季(四季 季节)吹(吹气 吹风)肥(化肥 肥料)农(农民 农场)
事(事情 好事)忙(连忙 急忙)归(回归 归来)辛(辛苦 辛劳)
苦(辛苦 吃苦)年(万年 少年)
多音字:场(chǎng
场地
市场
场景歌
cháng
一场雨
场院
稻上场)
了(le
好了
快了
liǎo
了解
没完没了)
【日积月累】
己所不欲,勿施于人
与朋友交,言而有信
不以规矩,不能成方圆
◎用部首查字法,查查下面的字。
要查的字
部首
除去部首有几画
音序
读音
葡
艹
9画
P
pú
紫
糸
6画
Z
zǐ
|第三单元|
候(时候 等候)柱(柱子 圆柱)底(到底 海底)杆(笔杆 秤杆)
秤(秤杆
大秤)岁(岁月 年岁)站(站立 车站)船(小船 坐船)
然(果然 居然)
(2)曹冲称象的过程:
①赶象上船;②在船舷上做记号;③把大象赶上岸,装石头上船;④称石头重量。
(1)田字格里的生字及组词:
今(今天
今晚)写(写字 书写)圆(圆形 团圆)珠(珍珠 明珠)
笔(毛笔
粉笔)灯(台灯 灯光)句(句子 句号)电(电灯 电视)
起(起来 起立)
⑦ 妈妈睡了
(1)读一读,照着说一说,看谁说得多。
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛(大大)的眼睛(迷人)的眼睛
乌黑的头发 波浪似的头发(长长)的头发(金黄)的头发
(2)好词积累:
弯弯的眉毛 红润的脸蛋 微微地笑着 沙沙的响声
(3)田字格里的生字及组词:
哄(哄骗 哄骗)先(先生 首先)闭(关闭 闭口)脸(笑脸 小脸)
蛋(脸蛋 鸡蛋)沉(沉重 深沉)发(头发 理发)窗(门窗 窗户)
多音字
朝(cháo朝向
朝代
zhāo
朝阳
朝霞)
重(zhòng
重力
重量
chóng
重新)
结(jié
结尾
总结
jiē
结实)
【识字加油站】
弹钢琴 练舞蹈 唱京戏
画图画 捏泥人 下围棋
滚铁环 荡秋千 滑滑梯
拓展积累:踢足球 拉二胡 练书法 下象棋 观天气
栽花草
【字词句运用】
◎比一比,填一填。
园
圆
支
只
做
作
花园
圆形
一支抢
一只羊
做事
作业
果园
圆桌
一支笔
一只鸭
做工
作文
带
戴
进
近
带领
戴红领巾
进入
耗尽
带头
爱戴
进出
远近
◎读一读,想一想,用加点的词说句子。:
①爸爸一边开车,一边听歌。
【展示台】
含苞待放 百花争艳
花红柳绿 春色满园
这些都是描写春天的词语,我还会写这样的词语:百花齐放
春回大地
书是人类进步的阶梯。——高尔基
【日积月累】
小儿垂钓【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
|第四单元|
⑧ 古诗二首
登鹳雀楼【唐】王之涣
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
望庐山瀑布【唐】李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(1)读一读,记一记:
山川 名山大川
穷尽 山穷水尽
烟云 烟消云散
遥远 山遥路远
(2)田字格里的生字及组词:
楼(高楼
楼房)依(依然
依旧)尽(尽头 尽力)层(云层 层次)
照(日照 照明)炉(香炉 火炉)烟(烟花 烟云)挂(牵挂 挂念)
川(山川 四川)
⑨ 黄山奇石
(1)好词积累:
①闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪 奇形怪状
②陡峭的山峰 翻滚的云海 高高的山峰 风景如画
一枝独秀
名不虚传
百闻不如一见
(3)田字格里的生字及组词:
南(南方 南北)部(部首 全部)些(一些 这些)巨(巨大 巨人)
位(座位 一位)每(每天 每当)升(上升 升高)闪(闪亮 闪电)
狗(小狗 花狗)
多音字:都(dū
首都
dōu
都是)
(1)读一读,记一记:
群山环绕
名胜古迹
点点灯光
树木茂盛
山清水秀 蒙蒙细雨 隐隐约约 风光秀丽
(2)好词积累:
美丽的小岛 圆圆的太阳 弯弯的月亮
薄薄的雾 清晰地展现
(3)田字格里的生字及组词:
名(姓名 名字)胜(胜利 必胜)迹(古迹 足迹)央(中央 央求)
丽(美丽 华丽)华(中华 华丽)展(展开 展现)现(出现 现在)
披(披上 披着)
⑪葡萄沟
(1)注意下面多音字的读音。
种(zhòng)葡萄
种(zhǒng)子 好(hào)客
好(hǎo)人
葡萄干(gān)
干活(gàn)
水分(fèn)
分(fēn)开
(2)好词积累:
茂密的枝叶 绿色的凉棚
热情好客的老乡 流动的热空气
(3)读读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
◇公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,漂亮极了。
◇下课了,同学们在操场上活动,有的跳绳,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的跳皮筋,热闹极了。
(4)田字格里的生字及组词:
份(一份 两份)坡(山坡 上坡)梯(楼梯 梯子)客(做客 客人)
收(收到 丰收)城(城市 京城)市(城市 市长)利(有利 利用)
【语文园地四】
【识字加油站】
南昌 下铺 空调 硬卧 限乘
【字词句运用】
◎下面的事物像什么?看谁说得多,想得妙。
柳条 云朵 群山 椅子 路灯 爷爷的胡子
◇范例:爸爸的鞋像小船。
柳条像小姑娘的辫子。
云朵像一串串棉花糖。
椅子想大写字母h
【我的发现】
◇白色——雪白 米白 奶白
◇红色——火红 桃红 枣红
◇黄色——土黄 鹅黄 金黄◇绿色——草绿 翠绿 墨绿
日积月累:
有山皆图画,无水不文章。白马西风塞上,杏花烟雨江南。
清风明月本无价,近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
第五单元知识梳理
(细长)的葫芦藤
(雪白)的小花
(可爱)的小葫芦
(自言自语)地说
冻得(直打哆嗦)
冷得(像冰窖)热得(直冒汗)热得(像蒸笼)
快得像(闪电)慢得像(蜗牛)累得直(趴下)
二、词语归类
(2)形容天气寒冷的词语:寒冬腊月、大雪纷飞、滴水成冰、天寒地冻、冰天雪地、寒风侵肌、寒风刺骨、寒气逼人
(3)带“语”或“言”的词语:不言不语、三言两语、千言万语、豪言壮语、少言寡语、自言自语、甜言蜜语
三、句子积累
(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球
(清清的)池塘开满(粉粉的)荷花
(闪闪的)星星眨着(美丽的)眼睛
四、考点提示
1.《坐井观天》比喻眼界小,见识少。
2.《寒号鸟》说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,美好的生活只有,通过辛勤的劳动才能得到。
4.《我要的是葫芦》事物与事物之间关系密切。
五、加标点
1.天不过井口那么大(,)还用飞那么远吗(?)
2.天无边无际,大得很哪(!)
3.不信,你跳出井来看一看吧(。)
六、多音字
留言条
小芳:
学校通知明天上午九点要到校参加书法小组的活动,请你明天准时参加。
明明
11月5日
老师:
老师你好,我去办公室还书,您不在。我把书放到您的办公桌上。请查收!
小花
12月30日
商量
小丽,我想和你调换一下值日时间,因为今天是我的生日,想早一点回家,你看行吗?
欣欣,你借给我的《西游记》太好看了,可是我还剩三十多页没看完,你能让我再借两三天吗?我一定抓紧时间早点看完还你。
爸爸,我最爱看的动画片《大头儿子小头爸爸》就要开始了,现在我的作业也做完了,你能让我看会儿电视吗?
有趣的动物
变色龙是一种非常奇特的动物,它的眼睛可以独立地转动。变色龙遇到危险可以随环境变化改变自己身体的颜色,真是有趣极了。
树袋熊又叫考拉,是澳大利亚特有动物。它有着大大的耳朵,圆溜溜的眼睛,肥肥的肚子。它喜欢大白天在树上呼呼大睡,以桉(ān)树叶为食。
第六单元
2.挑粮食
戴着斗笠
穿着草鞋
疏通河道
违抗命令
寻找食物
3.者事竟成志当存高远
穷且益坚,不坠青云之志
第七单元
1、多音字
呀(yā(哎呀)(好呀))
2、ABB式词语:水淋淋
水汪汪
亮晶晶
笑哈哈
白茫茫
绿油油
3含有数字的词语:
四面八方
一年一度
一心一意
三言两语
五光十色
五颜六色
十全十美
七上八下
4①雪孩子变成了一朵云。(照样子写句子)
雪孩子变成了一朵云,一朵美丽的云。
①
雪孩子变成了水汽。
②
雪孩子变成了汽,很轻很轻的水汽。
5、调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔在地上;又拿妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。(拟人句)
星星一闪一闪眨眼睛。
风帮柳枝梳辫子。
花儿张开了笑脸。
6把大海藏了起来,无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。(用加点词写句子)
雾把校园藏了起来,无论是操场,还是教学楼,都看不见了。
7开雾散
微风习习
冰天雪地
风雨交加
云雾缭绕
这些词语都是描写天气的,我还会写出这样的词语:寒风刺骨
电闪雷鸣
鹅毛大雪
8易错字:爱戴
带领
已经
以后
心情
晴天
今天
口令
第八单元
这些成语都和动物有关,我还会写这样的词语:狐假虎威
九年一毛
这些词语都是描写声音的,我还可以写出这样的词语:哗啦哗啦
嘟嘟嘟
2.生活中,风可以帮助人们吹干衣服、吹走汗水
易错题:
1.有几个虫子怕什么?
有几个虫子不可怕。
2.丢了几只羊算什么?
丢了几只羊不算什么。
3.叶子上的虫还用治吗?
叶子上的虫不用治。
4.春天来了,还怕禾苗不长吗?
春天来了,不怕禾苗不长。
第五篇:四年级上册语文总复习资料
四年级上册语文总复习资料 一、四字词语和各种形式的词语。
昂首东望
若隐若现
风平浪静
水天相接
横贯江面
齐头并进 漫天卷地引人注意毫不可惜
随遇而安
鲜花盛开
绿树成阴 鲜果飘香
狂风大作雪花飞舞
草翠花开
局促不安
毫不相让 一日三餐
从容不迫
扬长而去空空如也
供养不周不胜其烦 架子十足
屏息凝视
变化多端
枝折花落气魄雄伟
神清气爽 金碧辉煌
隐隐约约
姿态不一
山洪暴发
清波漾漾理所当然 谈何容易
平安无事
突如其来
骨肉同胞
血脉亲情
帝国主义 灯红酒绿
热闹非凡
风和日丽
耀武扬威
得意扬扬
振兴中华 呼风唤雨出乎意料
农耕社会
腾云驾雾
程控电话
归根到底 欣喜若狂
形态各异人声鼎沸
山崩地裂
不容置疑
神秘莫测 神来之笔
千姿百态
人迹罕至 应接不暇
坐卧不安
消磨时光 不可思议
精神大振
枉费心机
引吭大叫慢条斯理
趁其不备 神态自若
电话号码
浩如烟海
枯枝败叶
久经沙场南征北战 所向披靡
若有所思
殊死拼搏
号啕大哭
恍然大悟
协调有序 形单影只
和睦相处
患难与共
收益匪浅
年少气盛
年逾古稀 筋疲力尽铿锵有力远洋船舶
用武之地
美味佳肴
尺有所短 寸有所长
ABB:兴冲冲
毛茸茸
笑嘻嘻
火辣辣
金灿灿
笑盈盈 AABB:恍恍惚惚
郁郁苍苍
蹦蹦跳跳
勤勤恳恳
隐隐约约
原原本本
形形色色
口口声声 ABCC:可怜巴巴
生气勃勃
得意扬扬
空空如也
人影绰绰
清波漾漾
千里迢迢
ABAC:自由自在 如怨如诉
无忧无虑
无边无际
无影无踪
不闻不问 AABC:涓涓细流
帘帘飞瀑
跃跃欲试
滔滔江水
空空如也
二、多音字组词
乘shènɡ(千乘)chénɡ(乘法)
降jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)卷juàn(卷子)juǎn(卷发)间jiān(时间)jiàn(间隔)
涨zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(涨大)
恶 ě(恶心)è(凶恶)wù(可恶)屏pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息)的de(我的)dí(的确)dì(目的)调tiáo(调整)diào(调动)供 ɡōnɡ(供养)ɡònɡ(供品)
缝fènɡ(缝隙)fénɡ(裁缝)
给jǐ(给予)ɡěi(送给)冠ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花)禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)似shì(似的)sì(似乎)兴xìnɡ(高兴)xīnɡ(兴奋)
蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人)闷mēn(闷热)mèn(闷雷滚动)铺pū(铺路)pù(店铺)应(yīnɡ)应该(yìnɡ)答应
难nán(困难)
nàn(灾难)
转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)号hào(号子)háo(风号浪吼)
薄bó(单薄)báo(薄雾)称chēnɡ(号称)chèn(匀称)数shǔ(不可计数)shù(数学)模mú(模样)mó(模型)空kònɡ(空隙)kōnɡ(空间)
重chónɡ(重叠)zhònɡ(重要)
喝hē(喝水)hè(喝彩)折 shé(枝折花落)zhē(折腾)
zhé(打折)
差 chā(差别)
chà(差不多)chāi(出差)cī(参差不齐)强 qiánɡ(强大)
jiànɡ(倔强)
qiǎnɡ(勉强)
三、小常识:
1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶;
《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔,创作了著名的《昆虫记》;《白鹅》的作者是丰子恺; 《猫》和《母鸡》的作者是老舍; 《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。
2、《格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
3、截止2003年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。
4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。
四、积累•运用
(一)对联(有关自然景观的对联)
雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天(回文联,可顺读、倒读)绿水本无忧
因风皱面青山原不老
为雪白头
山山水水处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇(叠字联)重重叠叠山
曲曲环环路
丁丁冬冬泉
高高下下树 好读书
不好读书
好读书
不好读书(趣联)坐
请坐
请上坐
茶
敬茶
敬香茶(故事联)
(二)花名歌谣
正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
(三)成语故事
1、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里有一幅竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)
2、杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)
(四)诗《雨中的树林》 雨中的树林
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。
(五)关于动物的成语
望子成龙
来龙去脉
群龙无首
龙飞凤舞
如虎添翼
调虎离山 骑虎难下
照猫画虎
天马行空
汗马功劳
马到成功
老马识途 牛刀小试
笨鸟先飞
呆若木鸡
胆小如鼠
(六)风景名胜区对联
一径竹阴云满地
半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)树红树碧高低影
烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳
一城山色半城湖(山东济南大明湖)清风明月本无价
近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)
(七)古诗
过故人庄
孟浩然(唐)
古人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
该诗描写了山村风光,以及朋友的欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。
题西林壁
苏轼(宋)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美,而且还蕴含着人生的哲理,即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:当局者迷,旁观者清。
游山西村
陆游(宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,刻画了农民淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白(唐)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。
送元二使安西
王维(唐)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
该诗借分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切与祝福,使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。
大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
(周恩来
19岁作)
(八)古代名句
1、有志者事竟成。
《后汉书》(意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。)
2、莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
(刘备)(意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。)
3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
(韩愈)(意思是说学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在因循苟且。)
4、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明)(感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。)
(九)探索科学的名人名言
1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)
2、在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿•费尔斯曼)
3、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若)
五、成语归类:
(1)打比方的成语:细雨如丝 骨瘦如柴
骄阳似火
月光如水(2)描写四季特点:
春:春意盎然 春暖花开
满园春色 春华秋实
春风化雨 夏:骄阳似火
暑气蒸人
烈日炎炎
秋:秋风送爽
秋高气爽
秋色宜人 冬:冰天雪地
寒气袭人
寒冬腊月
(3)描写神态(表情)的:神采奕奕
垂头丧气
满面春光
(4)写人物品质的:乐于助人
知错就改
无私奉献
(5)描写黄昏的:夕阳西下
落日余晖
晚霞满天
(6)写夜晚的:月明星稀
万家灯火
夜深人静
三更半夜(7)形容说话的:自言自语
吞吞吐吐
对答如流
滔滔不绝
(8)描写眉毛的:浓眉大眼
喜上眉梢
眉飞色舞
眉开眼笑
(9)关于读书学习的:一丝不苟
专心致志
聚精会神
勤学苦练日积月累
(10)描写建筑的:古色古香
红墙绿瓦
金碧辉煌
气势宏伟
(11)描写工艺品:小巧玲珑
巧夺天工
栩栩如生
光彩夺目
持之以恒
(12)描写月亮星空的:月光如水 月明星稀
明月高悬
满天繁星
群星闪烁 众星拱月
(13)描写天气的:艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作(14)描写心情的:心花怒放
惊喜万分
兴高采烈
心旷神怡
(15)描写山和水的:山清水秀
千山万水
青山绿水 山高水深
(16)描写仪表的:仪表堂堂 举止文雅
(17)描写英雄人物的:气壮山河 壮烈豪迈 临危不惧 英勇顽强
(18)描写人间情谊: 风雨同舟
手足情深
血浓于水
生死相依
(19)描写花草树木:百花齐放
万紫千红
桃红柳绿
绿树成荫
(20)带有近义词的成语:兴国安邦 百依百顺 甜言蜜语 眼疾手快
(21)带有反义词的成语:生离死别
一无所有
前因后果
天昏地暗
(22)十二生肖成语:
胆小如鼠
对牛弹琴
杀鸡吓猴
如狼似虎
守株待兔
狗急跳墙
叶公好龙
画蛇添足
呆若木鸡
人仰马翻
顺手牵羊
人怕出名猪怕壮
(23)数字成语
一丝不苟
五湖四海
九死一生
百家争鸣
千山万水
千辛万苦
独树一帜
五体投地
十万火急
十拿九稳
百闻不如一见
六、重点句子理解:
1、钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观。”(这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”,钱塘江大潮自古就有,而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。)
2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像天地都被震得颤动起来。(这句话用了打比方的方法,具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子,用千万匹战马来形象地比喻大潮到来的非凡气势,用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响。真是“天下奇观。”)
3、我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。(说明榕树很大,给鸟儿提供了广阔的生活空间。)
4、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。(让我们感受到大榕树枝叶茂盛,充满生机,给鸟儿创造了良好的自由自在的生活环境。)
5、为什么“鸟的天堂”有的地方加引号,有的地方没加引号?(加引号的“鸟的天堂”指大榕树,是一种特殊称谓,没加引号的“鸟的天堂”是指在作者心里,大榕树的的确确是鸟的天堂。)
6、任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用“任凭——也——”这组关联词语,突出猫极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。)
7、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(用“非——不可——”写出了猫等老鼠的决心与耐心。表现了猫的尽职尽责。)
8、它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。(用“无论——也——”说明猫不高兴时极端冷漠。)
9、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(这句话承上启下,过渡自然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城,“很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼,民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。)
10、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(“多少”表示无数;“前不见头、后不见尾”突出了长城之长,与开头“一万三千多里”相呼应;“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。)
11、周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”(“崛起”是兴起的意思。周恩来不愿意自己的民族再这样软弱,不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌,要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。)
12、课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题?
(因为叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人,怎样作文。时间已过去将近三十年了,但当时的情景如在眼前。一想起叶圣陶先生,就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎,所以以此为题。)
13、使得句子干净了也规范了。(“干净”,在这里指句子简洁明白,不啰嗦。“规范”,指语言标准、典范。)
14、我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。(“拂”,轻轻擦过,“春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻擦过,形容使人感到非常愉快、舒服。作者运用这个比喻,更形象地表达出自己对叶老的感受。)
15、在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。(15岁那个夏天的事情一直留在作者的脑海中,让作者终身难忘。)
16、“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”(原指神仙道士运用法力唤来风雨,这里比喻人们能够比较自由地控制自然,支配自然。)
17、“正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。”(说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响,科学技术对改变人类生活有很深远的现实意义。)
18、“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己美好的愿望。”(指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代,人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。)
19、“20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容.”(引用古诗,说明了现代科技发展的成就之大,范围之广。)
七、学了课文,我体会到了:
1、《爬山虎》叶圣陶
道理:只要我们善于观察,就会有所发现。
2、《巨人的花园》
王尔德(英国)
道理:让我们体会到,快乐应当和大家一起分享。
3、《去年的树》 新美南吉(日本)道理:让我明白了做人要珍惜友情,信守承诺的道理。
4、《白鹅》体会到作者很喜欢白鹅。
5、《卡罗纳》
体会:人与人之间要互相理解,互相关爱。
6、《给予是快乐的》
体会:明白了给予是快乐的道理。
7、《为中华之崛起而读书》
体会:我们应该树立远大的理想,为祖国做贡献。
8、《乌塔》
体会:明白了在生活中要克服依赖,要有自立精神以及独立生活的能力。
八、诗句意思
1、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
为什么不能看清庐山的真实面目呢?因为置身在此山之中。
2、山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。
3、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。
4、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了
九、近义词:
奇观—奇迹
逐渐—渐渐
屹立―耸立
霎时―转眼间
犹如―如同
沸腾—鼎沸
慎重―小心
简朴―朴素
壮丽—壮美
围绕—环绕
一争高下—一争高低
千姿百态—姿态万千
隐蔽―隐藏
舒服―舒心
平坦―平整
倾斜―歪斜
缓缓―慢慢
规律—规则
纠正—改正
逼近—靠近茂密―茂盛
迷恋―留恋
确实―确定
展现―显现
照耀―照射
平坦―平整
收拾―修理
慎重―小心
丰年—大年
只缘—只因
面目—面貌
浑—浊
休想―甭想
牢固―坚固
空隙―间隙
均匀―匀净
舒服―舒畅
柔弱―软弱
隐蔽―隐藏
即刻―立刻
假若―假如
清晰—清楚
欺凌—欺负
惩处—惩罚
繁华—繁荣
驱使—驱动
踊跃—积极
得意洋洋—沾沾自喜
左顾右盼—东张西望
演变—演化
繁衍—繁殖
翱翔—飞翔
红彤彤—红通通
凶猛—凶狠
一模一样—毫无二致
镇静—镇定
住宅――住房
慎重―谨慎
选择―挑选
天性―本性
静谧―安静
软禁―囚禁不可思议―不可想象洋溢―充满
允许―准许
呼啸―怒号
凋谢―凋零
叱责―斥责
凝视―注视
愉快―愉悦
彼此―相互
快乐―快活
感谢―感激
诧异―惊诧
融化―融解
点燃―燃烧
盯―看
神奇―神秘
热闹―喧闹
拽住―拉住
撒谎―说谎
姿态―姿势
高傲―傲慢
倘若―假若
敏捷―灵敏
侍侯―伺候
攀谈―交谈
掂量―斟酌
凌乱――混乱
高傲――骄傲
率领―带领
无忧无虑—无牵无挂尽职—尽责
叫唤—叫喊
勇猛—勇敢 淘气—顽皮
开辟—建立温柔—温和讨厌—厌恶
如怨如诉—如泣如诉
反抗—抵抗
欺侮—欺负
忠厚—老实
预备—准备
慈爱—慈祥
坚固—牢固
蜿蜒—逶迤
屯兵—驻兵
修筑—修建
陡峭—峻峭
美丽—漂亮
耸立—高耸
远眺—愿望
隐隐约约—模模糊糊
举世无双—盖世无双
享誉世界—举世闻名
惟妙惟肖—栩栩如生
所向披靡—所向无敌
宏大—宏伟魁梧—魁伟 凝视—注视 唯见—只见天际—天边
碧空—晴空
朝雨—晨雨
绾裤—挽裤
谴责—责备
懒惰—懒怠
平稳—稳当
俗语—俗话
灿烂—绚烂
凋零—凋谢
唯有—只有
期待—盼望
空旷—广阔
可怜—怜悯
庄重--端庄
依然—仍然
恍然大悟--茅塞顿开
礼物—礼品
宽裕—富裕神气—威风 喜悦—高兴
快乐—快活
争夺—争抢
疑惑—迷惑
吵嚷—吵闹
惩处—惩罚
踊跃—积极
推荐—引荐
仔细—细心
确切—准确
温暖—暖和
居然--竟然
闪烁—闪耀
蕴含--包含
摇曳--摇荡
楷模—榜样
惬意—满意
匆匆—急急
疲倦—困倦 筋疲力尽—心力交瘁
认识—熟知
冒昧—唐突
嫉妒—忌妒
讨教—请教
寂寞—孤寂
发现—发觉
发明—创造
依赖—依靠
寄托—寄予
料到—想到
奥秘--秘密
舒适—舒服
依然--依旧
住宅—住房
指挥—调度
立即—立刻
取出—拿出
储存—存放
操作—操纵
控制—操纵
凶猛—残暴
迟钝—迟缓
翱翔—飞翔
相似—相同
后裔—后代
保存—保留
繁衍 –繁殖
精美—精致
特殊—特别
美妙—美好
差异—差别
遨游—漫游
勤劳--勤奋
十,反义词:
宽阔―狭窄
平静―动荡
风平浪静—风号浪吼涨—降
隐—现
人声鼎沸―鸦雀无声加重―减轻缓慢―快速节省―浪费分散―聚拢
茂盛—枯萎
美丽—丑陋
静寂—热闹
清楚—模糊
镇静—慌乱
伸开—缩拢
威武—沮丧
笑盈盈—哭啼啼
恍恍惚惚—清清楚楚
一模一样—截然不同
巨大—细小
神秘—平常
原始—现代寒冷—炎热
珍贵—普通窄—宽
丰年—歉年
柳暗花明—山穷水尽
舒服――难受
弯曲――笔直紧―松 均匀―悬殊牢固―脆弱新鲜―陈腐
伸出―缩回
干燥―潮湿平坦―崎岖简单―复杂
粗糙――细腻
幸福―悲惨
谦虚―骄傲
快乐―伤心
宽阔―狭窄
强健―软弱
清澈――浑浊
勤勤恳恳――懒懒散散明白―糊涂
茂密―稀疏成功―失败寒冷―温暖
愤怒―高兴灵活―笨拙准许―拒绝 热情―冷淡勤劳―懒惰分散—聚集
迅速—迟钝
认真—马虎
失败—胜利
犹豫—果断
坚定—动摇
膨大—缩小
迟钝—灵活
笨重—轻便
临时―长期
慎重―马虎
柔弱―刚强
干燥―湿润
光滑―粗糙
静谧―热闹
凹―凸
崭新―陈旧开始―结尾漂亮―丑陋
喧闹―宁静
容易―困难
凋谢―盛开
温暖―寒冷
朋友―敌人
寒冷―温暖山谷―山峰
点燃―熄灭
神奇―平常
笑嘻嘻―哭兮兮 热闹―安静
拽住―放开
关心―冷漠
高傲―谦逊
郑重―轻率
从容―慌张
一丝不苟―敷衍了事
奢侈―寒酸
敏捷―迟缓
合上―打开
浮―沉
老实―狡猾
温柔―粗暴
丰富―贫乏
高兴―难过
淘气―规矩
讨厌―喜欢
反抗―顺从
忠厚―奸诈
温暖―寒冷
蜿蜒―笔直
坚固―脆弱
清楚―模糊
陡峭―平坦
伟大―渺小
美丽―丑陋
古老―现代
隐隐约约―清清楚楚
享誉世界―默默无闻
宏大―微小
魁梧―矮小
丰满―干瘪
故人―新朋
朝―暮
无名―有名
懒惰―勤劳
满意―失望相背而行―相向而行灿烂―暗淡凋零―盛开
容易―困难
希望―失望
安全―危险
可怜―可恨 庄重―轻浮 热情―冷淡
坚强――懦弱
恍然大悟―百思不解宽裕―拮据 神气―颓丧
喜悦―忧伤 繁华―萧条
热闹―宁静
褴褛―华丽
踊跃―消极
仔细―粗心
具体―大略
快乐―悲伤
清晰―模糊