项目实施自查整改情况5篇

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第一篇:项目实施自查整改情况

项目实施自查整改情况

自我区“2010年农村义务教育薄弱学校改造计划配置多媒体远程教学设备项目”启动实施以来,在我们工作中存在很多不足,但我们能及时发现和纠正,使我校薄改项目能顺利完成,并进入验收阶段。现将自查和整改情况总结如下:

一、自查方面存在问题

1、对薄改项目建设认识不足,有怠工现象。

2、对项目建设工作没有作周密安排,不能确保项目建设质量。

3、项目配套设施建设不够完善,尤其在防盗、防潮、防火、防尘和防雷等安防设施方面不到位。

4、对项目设备的管理不够专业,出现问题依赖性比较严重。

二、对存在问题的整改情况

1、加强师生对薄改项目相关文件学习培训,提高师生对该项目实施意义的认识,使他们知道薄改项目完成后对提升农村基础教育信息化的环境水平,规范教学应用及管理,实现优质教育资源共建共享,提升教师教育技术能力,着力推进义务教育均衡发展,实现农村中小学教育质量的整体提高具有重大意义。

2、加强对项目建设工作的领导,成立相应的组织领导机构,确定1名主管领导和1-2名责任心强、能力强、能吃苦的同志为项目负责人,具体负责项目实施过程中的联系、协调和施工监理等工作。

3、筹措资金做好项目配套设施建设

(1)设置中心机房,并接入互联网,带宽为4M。

(2)设置专用教师备课室,并配置相应数量的专用电脑桌椅。

(3)中心机房、教师备课室和各教室供电线路要专线接入并配置有不小于10A的空气开关。中心机房、教师备课室为4平方铜芯线,各教室也是4平方铜芯线。

(4)做好各室防盗、防潮、防火、防尘和防雷等安防设施。

4、加强对设备的管理,建立健全设备管理制度,明确管理责任人及其职责。管理人员要掌握相应的设备维护保养知识,定期进行保养,时刻保持设备的良好运行状态,以充分发挥设备的最大效能。发现故障要及时登记并按程序处理,做好固定资产登记,严禁将设备挪作他用。

第二篇:远程教育项目实施情况自查整改报告

龚滩镇中心校

远程教育项目实施情况自查整改报告

为了进一步搞好远程教育相关工作,使远程教育资源、设备最大限度地服务于学生,服务于教师,逐步缩小城乡教育差距,促进我校教育教学质量稳步提高,按照县教仪站相关文件要求,我校在规定期限内对远程教育项目实施情况进行全面自查,并对存在的问题落实专人进行整改,现将自查整改情况报告于后:

一、专用教室的使用情况和专(兼)职人员的落实情况: 我校网络教室、多媒体教室有专人负责管理,管理人员职责明确,业务熟悉。自我校网络教室配备以来一直正常投入使用,除用于信息技术学科教学外(每周8节信息技术课),还用于教师查找资料、开展各类培训(如开展现代教育技术培训,教师可在网络教室进行模拟考试)等其它用途。多媒体教室在我校成了香饽饽,一直受到教师们的欢迎,有时还出现教师“争抢”教室的情况,本学多媒体上课节数为332节(数据来源于“多媒体教室使用情况考核登记表”)。

二、计划、职责、制度建设及落实情况:

1、我校远程教育有关制度、考核方案健全,由农远工程项目办公室印制的各类制度均已上墙,除此之外,我校还根据校情制定了“网络教室安全管理制度”、“信息技术学科纪律条例”及促进教师运用远程教育资源进行教学的考核方案。

2、我校成立了远程教育领导小组及远程教育教研组,分管

领导落实,职责分工明确。领导小组定期召开远程教育专题工作会议,为推进我校远程教育工作出谋划策、解决实际问题。通过专题会议讨论,确定了我校今后远教工作的发展思路:逐步加大经费投入,尽快建设好电子备课室;尽快建设好校园网站,即可提升学校品牌知名度,也为共享优质远教资源搭建一个平台。远教教研组本学年内共开展了4次远教教研活动,通过活动,积累了远教设备、资源与学科教学实现有机融合的经验,使教师提高了选用和二次加工远教资源的技能。

3、我校远教工作开展有序,远教管理人员遵循期初制定的工作计划开展工作并根据实际情况对原计划作修正,期末时则对本期工作作深刻总结。

三、设备的管理、使用及维护情况:

远教管理人员严格按照远教设备管理相关制度开展工作,填写相关登记表,每天清扫各室,确保各室干净整洁,使用设备过程中操作规范,对出现的设备故障及时排除,在管理人员的精心呵护下,我校卫星资源接收设备、多媒体教室相关设备及网络教室相关设备均能正常工作,无一损坏。

四、信息资源下载、整理、使用及发挥效益等情况:

远教管理人员按时接收远教卫星资源,接收完毕后对资源作筛选、整理并于每周四将本期远教资源目录进行公示,对资源借用情况进行登记,除此之外,还帮助老教师下载加工远教网络资源,并做好登记。现我校教师已认识到远教资源的优越性和实用

性,大都自觉加工和运用远教资源服务于教育教学,目前我校已形成具有学校特色的校本资源库,资源库是将我校教师历年来上课所用课件汇总、整理而成,为防止硬盘损坏后数据丢失,远教管理人员定期将资源备份至服务器,并做好分类整理

五、资料收集及档案建设情况:

我校档案建设由专人负责,平常注意各种文本资料的收集与整理,期末时装订好后分类存放,各种资料建档有序,整齐规范,务实详尽。

六:整改情况:

通过此次自查,发现工作中存在的不足之处,现针对这些问题,拟定如下整改措施:

问题1:电路存在隐患

整改措施:更换网络教室内老化的线路及开关,消除安全隐患。

问题2:部分键盘轨道损坏

整改措施:更换损坏的轨道并教育学生爱护设备。

问题3:末安装网络过滤软件及部分应用软件较长时间末更新

整改措施:在学生机上安装绿霸花季护航上网过滤软件,净化网络环境并更新应用软件。

问题4:多媒体教室上课记录个别教师存在作假现象

整改措施:远教领导小组在优化考核制度的基础上加强监督

和惩处力度,力求杜绝该现象,还考核一个公正、公平环境。

问题5:对村小远教工作的扶持力度不够

整改措施:对村小教师加强业务指导并提供优质远教资源。问题6:第一批长城电脑上课时反复重启

整改措施:对长城增霸卡缓冲区设置进行调整,解决上课时反复重启的问题。

问题7:学生机上末安装必要的教学软件和添加教学所需素材

整改措施:根据教材内容安装必要的教学软件和添加教学所需素材,并逐步做到教学内容与信息技术教材同步。

问题8:服务“三农”工作效果欠佳

整改措施:精选培训资料,筛选培训对象,创新思路和方法开展此项工作,力求取得实效。

远教办公室

2010年6月17日

第三篇:×××审计项目自查整改报告

×××教科局审计项目自查整改报告

我局对历年所有审计项目进行了自查,通过自查,我局发现其中有8个审计项目存在问题,对此,我们制定了整改措施并严格抓好落实,现将我局自查整改情况汇报如下:

一、项目审计基本情况

1、×××中小学校舍粉刷工程1标段,送审价×××元,审定价×××元,核减额×××元,核减率×××%。

2、×××中小学校舍粉刷工程2标段,送审价×××元,审定价×××元,核减额×××元,核减率×××。

3、×××中小学校舍粉刷工程3标段,送审价×××元,审定价×××元,核减额×××元,核减率×××%。

4、×××中小学校舍粉刷工程4标段,送审价×××元,审定价×××元,核减额×××元,核减率×××%。

5、×××幼儿园食堂燃气管道,送审价×××元,审定价×××元,核减额×××元,核减率×××%。

6、轮台镇中心小学燃气工程,送审价×××元,审定价×××元,核减额×××元,核减率×××%。

7、×××学生宿舍、实训设备厂房,送审价×××元,审定价×××元,核减额×××元,核减率×××%。

8、×××小学教室、×××小学教室、×××锅炉房,送审价×××元,审定价×××元,核减额×××元,核减率×××%。

二、存在的问题

经过我局对历年所有审计项目进行自查,通过自查我局发现以上审计项目核减率均超过15%,越过了审计标准的红线。

三、整改措施

我局将进一步建立健全各项审查制度,加大项目工程量清单的审查力度,加大对所有项目预算控制价的审查力度,加大对项目设计变更的审查力度,加大对施工单位和监理单位的监督力度,加强对施工单位和监理单位相关人员的培训,建立健全各项检查监督制度,坚决杜绝以上类似问题的发生。

四、下一步工作计划

今后我局将进一步加强各个环节的监管和审查,严格按照相关程序操作,坚决按照审计标准执行。

2018年10月22日

第四篇:班班通项目自查整改情况汇报

大冶五小班班通自查总结

我校的2011年农村义务教育薄弱学校改造计划配置班班通教学设备项目已经安装完成并进行使用,依据登封市教体局关于对班班通运行情况调研的通知,现将我校的设备自查整改情况汇报如下:

一、提高认识、认真落实

我校对班班通项目给予了高度重视,认真领会上级主管部门的文件精神,把做好班班通项目工作摆上重要位置,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署班班通项目有关工作。

1、健全组织、完善制度、明细管理

为了更好地运用班班通设备,发挥班班通项目的优势,经校行政会议研究决定,成立了以刘松有校长为组长,张晓娜教导主任、管理员董会平为副组长的班班通管理机构,我校还依据上级的要求和我校的实际情况制定了《班班通项目管理使用细则》等规章制度,并把班班通项目的应用情况纳入到教师的学期考核之中,做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。

2、分工协作。

为了做好班班通项目,我们明确职责分工。在设备安装期间学校高度重视,做好服务工作,在设备使用期间的同时,我们更注重设备的维护,我校的管理人员,每周对设备都进行一次维护,确保我校设备的正常使用。

3、结合实际、实事求是、合理规划

我校在班班通设备自开始使用以来,学校给予了足够的重视。从领导到教师,从培训到运用,从服务到维护,我们做了大量的工作,也取得了一定的成绩,教师的电子备课水平有了长进,课堂教学效果有明显提高,教师校本教研积极性有所增强,德育教育变得不在空洞了,教育科研的资料更加丰富了。我们的教师每学期都有教学计划,开展教学研究,上课前做到电子备课,二、存在的主要问题

通过各班教师们的使用之后反映和管理员的检查,有些班级的班班通设备还存在一定的硬件问题。

1、有些班级的电子笔无反应,或是时常失灵.2、投影机投影到电子白板偏高或偏低。有些班级的白板不太亮。

三、整改措施

针对以上存在的问题,我们一是协调中标公司,抓紧时间赶进度进行对音箱有问题的班级进行了音箱的更换,对电子笔有失灵的班级进行更换电子笔的电池或是更换电子白板。投影不正的班级进行对投影仪的调整;二是加大教师们培训力度,组织开展培训教学活动,确保每一位教师都能会用,用好班班通设备进行教学,真正发挥班班通项目的作用,为教育教学服务。

总之,班班通项目的推广,极受师生的青睐,师生都尝到了甜头,教学效果也得到了明显的提高,使我校的教育与城镇之间的教育实现了同时、同步,享受同样的教育,共享同样的资源,是提高全民素质的一项重要举措。

在各级领导与教育部门大力支持下,我校班班通工作开展的扎实有效,取得一些成绩,能够真正的服务于教学。为了更好的发挥班班通项目在我校教学中的地位,我们将一如既往的将此项工作一直开展下去,发挥其在教学中应用的作用,并逐步建立起自己的资源库和资源服务平台,使班班通项目更好的服务于我校的教育教学工作。

2015年4月 23日

第五篇:班班通项目自查整改情况汇报

班班通项目自查整改情况汇报

我校的2010年农村义务教育薄弱学校改造计划配置多媒体远程教学设备项目已经安装完成并进行使用,根据广西教育信息化办公室和广西电化教育馆《关于做好2010年农村义务教育薄弱学校改造计划配置多媒体远程教学设备项目建设工作的通知》(桂教电教[2011]43号)文件精神,现将我校的设备自查整改情况汇报如下:

一、提高认识、认真落实

我校对班班通项目给予了高度重视,认真领会上级主管部门的文件精神,把做好班班通项目工作摆上重要位置,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署班班通项目有关工作。

1、健全组织、完善制度、明细管理

为了更好地运用班班通设备,发挥班班通项目的优势,经校行政会议研究决定,成立了以谢基创校长为组长,谢宏繁副校长、韦家号副校长为副组长的班班通管理机构,莫章、韦增全负责管理学校班班通项目培训、管理工作。我校还依据上级的要求和我校的实际情况制定了《云表镇二中多媒体教学工作考核细则(试行)》《云表镇二中班班通项目管理使用细则》等规章制度,并把班班通项目的应用情况纳入到教师的学期考核之中,做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。

2、分工协作。

为了做好班班通项目,我们明确职责分工。在设备安装期间学校高度重视,做好服务工作,韦副校长提前做好教室的电源线路、安全防盗前期准备工作。联系电信公司的做好网线连接工作,协助中标商安装调试设备,督促指导。在设备使用期间的同时,我们更注重设备的维护,我校的管理人员,每周对设备都进行一次维护,确保我校设备的正常使用。教务处也安排了对各个教研组的教师进行了相关的培训工作,并取得也良好的效果。

3、结合实际、实事求是、合理规划

我校在班班通设备自开始使用以来,学校给予了足够的重视。从领导到教师,从培训到运用,从服务到维护,我们做了大量的工作,也取得了一定的成绩,教师的电子备课水平有了长进,课堂教学效果有明显提高,教师校本教研积极性有所增强,德育教育变得不在空洞了,教育科研的资料更加丰富了。我们的教师每学期都有教学计划,开展教学研究,上课前做到电子备课,二、存在的主要问题

通过各班教师们的使用之后反映和管理员的检查,有些班级的班班通设备还存在一定的硬件问题。

1、音响接通电源之后有大杂音

2、鼠标键盘不能正常使用

3、有些班级的电子笔无反应,或是时常失灵

4、投影机投影到电子白板偏高或偏低。

5、有些线路还外露。

三、整改措施

针对以上存在的问题,我们一是协调中标公司,抓紧时间赶进度进行对音箱有问题的班级进行了音箱的更换,对电子笔有失灵的班级进行更换电子笔的电池或是更换电子白板。投影不正的班级进行对投影仪的调整;二是加大教师们培训力度,组织开展培训教学活动,确保每一位教师都能会用,用好班班通设备进行教学,真正发挥班班通项目的作用,为教育教学服务。

总之,班班通项目的推广,极受师生的青睐,师生都尝到了甜头,教学效果也得到了明显的提高,使我校的教育与城镇之间的教育实现了同时、同步,享受同样的教育,共享同样的资源,是提高全民素质的一项重要举措。

在各级领导与教育部门大力支持下,我校班班通工作开展的扎实有效,取得一些成绩,能够真正的服务于教学。为了更好的发挥班班通项目在我校教学中的地位,我们将一如既往的将此项工作一直开展下去,发挥其在教学中应用的作用,并逐步建立起自己的资源库和资源服务平台,使班班通项目更好的服务于我校的教育教学工作。

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