酉酬镇沙子坝村级公路建设项目实施方案

第一篇：酉酬镇沙子坝村级公路建设项目实施方案

酉酬镇沙子坝村级公路建设项目实施方案

一、项目名称：酉酬镇沙子坝村级公路建设项目

二、项目类别：新修村级公路

三、项目实施单位：酉酬镇人民政府，沙子坝村委会

四、项目责任人：

1、酉酬镇人民政府镇长：田东

2、酉酬镇沙子坝村委主任：王志龙

3、酉酬镇人民政府综治办中心主任：冉光辉

五、项目建设地点及覆盖区域

该项目建设地点为酉酬镇沙子坝村，工程起点新建1、2、4、5、7、9、10组公路8公里。

六、项目建设内容及规模

1、新修村级公路8公里。

七、项目资金测算

经测算，该项目需总投资48万元，其中需扶贫资金24万元，农民投劳折资24万元。

具体测算依据和组成见附表。

八、管理措施

1、组织管理方式

镇村两级成立项目工程指挥部，下设专门工作人员和技术人员，相应成立安全领导小组、资金物资管理小组和质量

监督领导小组。

2、项目工程实施管理

实行民办公助的原则，整个工程由村三职干部、项目涉及组组长和驻村干部具体负责，组织群众投工投劳把握施工进度和施工安全。

3、项目建后管理维护方式

项目建成后，由群众自行管理维护，村委会负责监督管理。

4、扶贫资金（物资）管理办法

该项目所需物资由镇组织统一采购，集中安排使用，按项目实施进度计划领取物资，并设立严格的物资领取和保管制度，原则上不以现金拨付到具体村干部个人手中，专款专用，坚持一支笔审批。

酉酬镇人民政府（盖章）

二0一0年十一月二十日

第二篇：酉酬镇旅游发展实施方案

酉酬镇人民政府

关于旅游产业发展的实施方案

为深入实施“旅游兴镇”发展战略，早日实现酉酬旅游提档升级，助推我镇经济社会发展。根据县上关于旅游产业发展的相关规定，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，按照县上“转变发展方式，提升发展质量，把旅游业培育成国民经济的战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业”的总体要求，坚持理念、模式、管理“三个创新”，做到经济效益与社会效益“两个结合”，进一步夯实基础设施建设，挖掘文化内涵，完善服务功能，规范内部管理，强化宣传营销，努力把酉酬打造成为“天然氧吧”、“避暑胜地”。

二、目标任务

坚持以游客满意为宗旨，以《旅游景区质量等级的划分与评定》（GB/T17775-2003）国家标准为标尺，以完善旅游基础设施为重点，全面配套旅游交通、游览、安全、卫生、资源和环境保护等八大功能，不断夯实硬、软件基础和提升管理服务水平，使资源吸引力和市场竞争力明显提高，实现服务质量与环境质量共同提升，群策群力加快酉酬旅游业发展。

三、基本原则

（一）坚持以人为本，游客至上的原则。把以人为本的服务宗旨贯穿于我镇旅游产业发展工作当中，把游客体验放在首位，不断提升景区的整体品质，提高游客满意度。

（二）坚持科学策划，规划先行的原则。立足资源特色，系统策划、科学规划，将酉酬旅游发展需要的建设用地纳入土地利用总体规划和城乡体系总体规划，为景区可持续发展奠定基础。

（三）坚持合理开发，保护优先的原则。科学平衡景区开发的经济效益、社会效益和生态效益，实现保护和开发的良性互动。

（四）坚持创新管理，精益求精的原则。从细节出发，创新战略、组织、业务、营销、质量、环境等各个方面的管理，提升我镇旅游景区的综合竞争力。

（五）坚持标准，统筹推进的原则。集中力量办大事，做到统一标准、统筹建设、统一营销、科学管理，确保我镇旅游产业发展工作顺利推进。

四、组织机构

成立酉酬镇旅游管委会，专门负责酉酬旅游产业发展的组织领导、指挥协调、督促检查，确保实现我镇旅游产业加速腾飞目标。其组成人员如下：

主任：唐应珊 党委书记

副主任：田东 镇长、黄平副镇长

成员：胡学周、白新洲、贾美安、冉光辉、张飞、张宗奎、骆翰勋、王国江、杨远林、白贤华 张世全、瞿福

全、杨佳黎

五、保障措施

（一）加强指导。镇旅游管委会要加强与上级行业主管部门的对接联系，邀请国家旅游局、市旅游局的领导、专家现场检查指导。要吃透国家标准，用活国家政策，确保尽快实现“旅游兴镇”战略。

（二）合力发展。各村也要及时抽调精干力量，组建专门班子，建立健全工作机制和工作网络。管委会要根据情况适时研究旅游发展工作存在的困难和问题，指导和督促旅游发展工作的快速推进。各村各部门在景区项目建设上要开辟“绿色通道”，提供力所能及的支持，确保我镇旅游产业发展扎实推进、按时完成。

（三）广泛宣传。镇旅游管委会要积极参加各种国际国内旅游会展，不断增强景区的吸引力和辐射力；拟定旅游营销的优惠奖励政策，充分发挥旅行社的龙头带动作用。镇宣传领导小组要把酉酬旅游的宣传作为2011年对外宣传营销的重中之重。党政办要充分利用“农信通”及时发送酉酬旅游公益宣传手机短信，并作好短信统计工作，加大我镇旅游宣传力度，确保我镇旅游宣传到位。

（四）严肃纪律。各级各部门要结合责任分工制定切实可行、操作性强的工作方案，建立工作责任制、定期反馈报告制和监督考核办法等各项推进机制。主要领导亲自负责，分管领导具体落实，要将任务、责任和进度分解到责任人，逐一落实。

第三篇：酉酬镇田坝小学校基本情况汇报

酉酬镇田坝小学校基本

现状介绍

一、学校基本现状

酉酬镇田坝小学辖区位于酉酬镇的西部，与渤桂公路接壤，分别与后溪镇、泔溪镇、偏柏乡相接，全辖区辖3个行政村，29个组，一个教学点，全辖区总人口1万余人。田坝小学现有教职工34人（上级核编43人），其中青年教师占七成，富有朝气和活力。多年来，学校始终重视师资队伍的建设和教学质量的提高。学校100%的青年教师达到大学专科学历。有教学班12个（含学前班1个），在校学生534人（含学前班48人），其中要求住校学生近160人（五、六年级学生），但我校不属于寄宿制学校，而实际只住下80人（六年级学生），是一所集六年制完全的公办学校。

田坝小学校创办于1964年，学校占地面积4064平方米，建筑面积2726平方米（不含教师集资修建的周转房）。在“两基”攻坚和上级领导的关心支持下，学校的硬件设施得到了一定改善。学校现有普通教室14间，图书室、实验室共2间，有少量的图书和实验设备。

学校秉承“以人为本、携手并进”的办学思想，从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索，结合课堂教学积极开展“学生学习习惯”的研究，从而使教育教学质量不断提高，形成了“宁静致远、勇于创新”的校风，“陶冶心灵、启迪智慧”的教风，“乐学巧思、明礼诚信”的学风。近年来，特别是在新一任校长的领导下，学校以良好的形象、显著的进步，赢得了家长、社会的赞扬和信任。

二、存在问题

我校的各项工作虽然取得了可喜成绩，但学校办学条件和教学装备有待添置和更新；目前，田坝小学在发展的过程中急需解决以下的问题：

1.我校占地面积4064平方米，义务教育阶段学生534人，生均占地7.61平方米，低于国标生均占地面积约21平方米（国标生均占地面积29平方米），按照现有的人数善差占地面积10000多平方米，学生没有多余的活动场地。随着学校功能的逐步完善，学生逐年增多，现有的占地面积远远不适应办学的需要，严重制约了学校的发展。

2.我校校舍面积2726平方米，义务教育阶段学生534人，生均校舍建筑面积为5.10平方米，低于国标生均占地面积约1.5,平方米（国标生均建筑面积6.54平方米），学校无办公用房和教师周转房。随着外出务工人员的增多，留守儿童的比例逐渐扩大（本期我校留守儿童302人），要求住校就读学生也越来越多，校舍建筑缺乏影响了学校的发展。

3.我校已于2011年9月由市政府办公厅联系市烟草局老促会捐资50万元修建学生宿舍一幢（400平方米），由国家2011年治理薄弱学校专项资金20万元修建学生食堂一幢（以上两个项目资金已到位），修建地址由县财政局将原田坝乡政府闲置地无偿划归学校使用（2000年田坝乡政府并于

酉酬镇，酉阳国资函„2011‟62号2011年11月2日文）。但是一部分政府离退休人员、在职人员、社会闲散人员住在闲置房内，迟迟不愿搬走，致使修建工程无法动工。酉酬镇水田村1-2组村民在水田村委的组织下于2011年11月15日动工修建进组公路，强行将上级划归我校的该地块作为公路入口，致使学校拿着规划图纸无从着手修建学生宿舍和食堂，也无法在2012年5月向市政府办公厅和市烟草局老促会汇报工程落实情况。

3.我校的教育教学设施大多是在“两基”攻坚的时候配置的，图书少而旧远远不适应学生心理的需求，实验器材大多报废，别说共享同一片蓝天下的优质教育资源多媒体教学了。

三、建议

1.改变我校占地面积不足这一现状，需由县政府出面，将与我校只有一墙之隔的原田坝乡信用社、田坝乡政府、田坝乡卫生院无偿划归学校使用（以上3地块现已闲置），这样学校可以连成一片；再则归还国资委已批复我校使用而被水田村委修建公路占用的原田坝乡政府所在地面积，这样既可以扩大学校占地面积不足问题，又可以缓解学校的安全压力。

2.针对校舍面积不足、留守儿童增多这一现象，希望上级可以考虑把我校建成一所寄宿制学校；小学生由于年龄太小，每天上学需来回两趟（最远处渤桂路下的分水岭到我校

有7公里多路，双禄村9组到我校约有10公里路且上一坡下一坡，芭蕉村12组石洞到我校约有9公里的，再则周边乡镇距离学校也远），学生每天来回很不方便。而且学生路上安全也得不到保证。

随着留守儿童的增多，住校学生也在不断增加，家长强烈要求学生住校学习，给学校管理和安全造成了巨大的压力：学校目前没有像样的学生食堂、学生宿舍、办公室，学校只能在一间简易狭小的房屋里给学生烧火做饭来维持“营养午餐”的运行，晚上学生只能在教室就寝，给学校的管理和学生的人身安全造成威胁，希望上级给予解决学生就餐场所、学生宿舍、办公室，还学生一片安全的蓝天，解决校舍面积不足这一矛盾；而这些需要的资金只有靠上级规划解决，学校实在是无能为力。

3.教职员工39人（含保安）而教师住房只有20套（其中2套被退休教师占有），这20套住房是1997年“广夏工程”修建，在2009年11月被重庆市安监局鉴定为D类危房，要求18户全部搬出同时拆除，这样全体教师都没有住房。（2011年9月重新鉴定为C类危房，观察使用），请求上级给予修建。

4.关于教学设施设备、图书欠缺问题，县教委技转中心可以考虑适当向我校倾斜，逐年解决设备和资源。

我们相信：有新一届县委、县政府的高度重视，有教委的关心和支持、有社会各界的大力资助，我校的办学条件的困难一定能得到改善，田坝小学的明天一定会越办越好。

附：需要解决问题清单

2012年2月26日

第四篇：酉酬镇田坝小学创建绿色校园汇报材料

田坝小学创建绿色校园汇报材料

一、学校简介

田坝小学创办于1962年，至今已有50年的历史，学校紧邻渤桂路，占地面积4064平方米，建筑面积3646平方米，共有教学用房2幢，师生生活用房2幢，是一所全日制完全小学，学校现有13个教学班，学生517人，教职工40人，其中中共党员8名。具有本科学历35人大专以上学历占87.5%，教师学历达标100%。校园内绿化面积基本达标，空气清新，无污染。近两年来，学校投入学校建设资金20余万元，至使学校环境得到较大改善，近年来，我校在环境教育方面进行了有益的探索和实践。“绿色校园”创建工作取得了较好的成绩。学校环境优雅，营造了良好的教书育人的环境。为培养创新型人才奠定全面素质基础，为实现我校可持续发展而努力。

二、环境教育简介

1、在小学生的心目中，教师的形象是美好的、伟大的，教师在学生心目中有崇高威望。因此在校园环境保护教育中，教师要充分利用这一优势，身先示范，见废纸就拾，亲自动手擦洗玻璃、花坛，打扫卫生，学生定会主动加入这一行列，积极打扫，我们还把环保教育贯串于日常生活中，经常带学生到花坛除草，坪土；组建绿色小卫队，齐抓共管，共同爱护一草一木。

2、结合我校师德师风建设，在教师中开展环保知识讲座，编写环保教案，提高教师的环保意识，并通过“无烟办公室”评比活动，使教师们的环保行动落实到实处。

3、学校“红领巾广播站”，黑板报和班级的“学习园地”，开设有环境教育专题，专版，每学年都举办环保专题讲座2—3次，并把环境教育渗透到各科的教学中去，开展环境知识教育，学校成立了清洁环保小组，并配备有辅导教师，学校有严格的卫生管理制度，严格执行“每天一小扫，每周一大扫”的卫生清洁制度，设立“卫生流动红旗奖”，同时一手抓环境教育，一手抓环境建设。在资金十分紧张的条件下，学校下大力气进行绿化，硬化、美化工作，投资5万余元在校园内栽植了草坪、修建了花坛、风景树，校园绿化率基本达标，投资十万元硬化了操场，增设了垃圾箱，投资近2万多元平整硬化教室。

三、创建“绿色校园”工作情况

1、加强领导，建章立制，落实责任。

保护生态环境是利国利民的一件大事，环境保护是我国的基本国策之一。由此，我校领导高度重视环境教育工作，成立以校长为组长的“绿色学校”环境教育领导小组，制定了具体的工作计划和实施方案，把环保教育纳入全校整体工作中，根据标准把创建工作总体规划，学科教育渗透，主题教育和社会实践活动，校园环境建设，宣传活动等工作，具体制定出了《创建“绿色校

园”工作计划和规划》、《创建绿色校园活动方案》、《环保公约》、《卫生环保制度》等，由于目标明确内容清晰，责任落实，计划有步骤，互相配合，井然有序，取得了明显的阶段性成果，如今当你走进我们的校园，展现在眼前的虽不见富丽堂皇的建筑，却透着沁人心脾的清新和让人羡慕的和谐。

2、精心设计，让“创绿”工作蕴含在各种实践活动之中。

（1）环境教育具有综合性、边缘性、许多学科都含着环境教育因素，要求学校各功能室、各学科必须把环境教育纳入工作计划，各学科教师依照学科特点找准切入点，充分挖掘教育教学中蕴含的环境教育因素，有目的、有计划地渗透、深化、扩充，使环境教育成为学校教育教学工作中有机组织部分，从而增强学生对环境教育的感性和理性认识，让各学科都流邮“绿意”，通过检查教学计划、教案、使全体教师自觉地渗透环境教育。

（2）课堂的渗透教育，上好环保课，将课堂作为对学生进行环保教育的主渠道，应做到以语文、思品、科学为主，美术、劳动、音乐等课程为辅，充分挖掘教材中的环保素材，将环保教育渗透于课堂教学中，使学生在接受文化知识的同时，初步懂得一些环保知识，懂得关心社会，关心人类的生存环境。

（3）利用红领巾广播站，对学生进行环保教育，进一步宣传党及国家的环保方针政策、法律法规、科普知识和环保知识等。学生的环保意识得到提高

（4）面向社区开展环保专题教育活动。

六月五日世界环保日活动和三月五日学雷锋活动，我校以“学雷锋、重环保、见行动”为主题，组织学生清扫校园周围街道，清理卫生死角和清理乱张贴现象，向社会人士发放环保倡议书和宣传单，把环保意识化为 环保活动。利用植树节动员全体同学“种花种树种草，美化校园”，同学们踊跃参加，捐花捐草，用自己的小手装扮校园，我校将继续把环保教育主题活动与德育教育活动结合在一起，不断提高同学们的环保意识。

3、强环保行为教育，提倡绿色生活时尚。

环保是一场绿色变革，环保是一种自然回归，环保更是一种生活时尚。学校把绿色环保教育与学生的日常生活结合起来，如教育学生在家中种花种草绿化家园，节约水资源，回收废纸，多使用再生纸，拒用一次性筷子，无磷洗衣粉等。在校园，教育学生争当绿色小先锋，课间不追赶打闹，减少噪音。爱护学校一草一木，文明绿色行为。为创造良好的班风校风，为创建绿色学校营造良好氛围。课堂中有机渗透，丰富多彩的各种活动，环境教育。从表层开展深入到了内心，再转化自觉行为。

4、创建活动成绩喜人；

通过开展环境教育，师生的环境意识增强了，学生有良好的环保行为规范，无乱丢，乱吐，乱写，乱画行为，无吸烟，不高声喧哗，不损坏花草树木，不浪费资源，全校师生形成了爱护环境，保护环境，美化环境的氛围。

5、做好资料档案管理工作。

在创建“绿色校园”活动中，我校组织人员建立创建绿色校园档案，重视资料的收集，（按照评估细则标准）分类，分项，分条进行整理，归档，做到档案资料齐全，整洁，有序。

通过开展一系列环境教育的活动，全校教师，学生的环境意识有了很大的提高，掌握了许多环境知识，养成了良好的环保行为，推动了我校的素质教育的实施“环境保护是我国一项基本国策”，我们将不断努力，把环境教育工作扎扎实实进行下去。

田坝小学

2010 年 9月

第五篇：酉酬镇中心校均衡发展自查报告

酉酬镇中心校

关于开展义务教育均衡发展工作的自查报告

酉阳县人民政府教育督导室：

为创建义务教育计划县，学校在全面贯彻教育方针，开足开齐课程；深化教育改革，加速学校发展；加强教师培训，提高每位教师的教学水平等各方面做出了种种努力，根据 等文件通知精神和教育督导评估相关要求，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

酉酬镇中心校是一所六年制寄宿制学校，与湖南省龙山县接壤，距酉阳县城70余公里。学校占地23834平方米，学校现有教职工66人，在校学生1202人。

二、自查情况

学校成立以来，办学条件得到了很大改善，加之“一免一补”政策的落实，使九年义务教育普及工作稳步推进，取得了显著成绩。自“两基”特别是2009年以来，我们加大了工作力度，把“义务教育均衡发展合格区县”的创建工作确定为全校的大事之一。依据酉阳县相关的会议及文件精神，我校出台了《酉酬镇中心校义务教育均衡发展工作实施规划》，制定了《酉酬镇中心校义务教育均衡发展工作实施方案》，成立了相应的领导机构并进行了合理的分工，定期召开了义务教育均衡发展迎检工作会议，镇政府主要领导经常深入学校调查研究，及时了解并解决工作中的重大问题，安排部署各项工作任务，稳步推进了学校创建工作的开展。自查中，我们依据相关指标体系，坚持边督查边整改，及时纠正各工作中存在的问题，查漏补缺，及时整改，力保学校义务教育均衡发展工作全面达标。

三、义务教育均衡发展工作达标情况

（一）教育管理

学校根据酉阳县政府制订的义务教育均衡发展规划，领导机构及相应的评估考核制度，制订了我校的义务教育均衡发展规划、实施方案，成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工，使各项工作有人管、有人查、有人抓。

（二）教育经费

上级财政部门对我镇的教育投入能按有关政策拨付，并逐年提高。农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位，“一免”和贫困寄宿生生活补助费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。教师的工资水平不低于当地公务员的平均工资水平，并能按时、足额发放。此外，近几年来，我镇共争取资金300多万余元用于新建校舍、维修校舍，平整硬化运动场地，添置内部设施，使我校的硬件设施得到极大的改善。

（三）办学条件

我校采取多渠道筹措资金，为改善办学条件奠定了基础。特别是“两基”迎国检以来，我校更是加大了资金投入力度，按照规定标准配备了图书资料，实验仪器、音体美器材，强化了微机室、多功能教室的建设等，使学校的硬件设施逐步达到标准。

1、教学设施：学校校舍建筑面积共计6640平方米，生均5.7平方米，寄宿制学生后勤设施达到标准，住宿生住房面积共计924平方米，生均10.6平方米，住校生全部在校用餐并享受生活费补助；学校功能室齐全、设置合理；学校建有围墙、大门、旗台、旗杆、花园等设施，且布局合理规范，“净化、绿化、美化”到位，文化氛围浓郁。

2、图书仪器设备：学校设有图书室和阅览室，藏书分类比例达到规定标准。全校共有学生图书8606册，生均

册，教学仪器设备总值 余万元。

3、体、音、美及电教设备：学校体育及电教器材配备达到二类标准，学校设有计算机教室、多功能教室，远程教育设施，管理和使用情况良好。

4、学校投入4万余元安装了校园监控设施，配备了管理员、门卫和校园保安，为保障校园安全提供了良好的保障。

（四）教师队伍

1、全校现有专任教师63人，专任教师专科以上学历59人，占93.6%，本科学历

人，占 %，校长参加了岗位培训，取得了岗位证书，岗位培训合格率100%。

2、教师积极参加各类业务培训和继续教育培训，继续教育合格率100%，学校十分重视师德师风建设，每年师德考核合格率100%，校长和教师都能遵纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。

（五）普及程度

1、近三年来，全镇义务教育阶段适龄儿童全部入学，入学率100%，辍学率在1%以下。15周岁人口初等义务教育完成率 %，17周岁人口初级中等义务教育完成率 %。

经过近几年的努力，学校办学条件得到了根本改善，义务教育教学质量逐年提高。社会对义务教育满意率98%以上。

（六）素质教育

近几年来，我镇坚持一手抓义务教育均衡发展工作，一手抓教学质量，既注重硬件设施建设，又不忘抓教学常规管理和教学改革，使我校的教育质量不断地提高。

1、毕业率：进三年来小学毕业生成绩全部合格，毕业率达到100%。

2、近视率：全镇2009～2010学共有学生311人，近视5人，近视率为1.6%。

3、犯罪率：近年来，全乡各学校无一人犯罪，犯罪率为0。

4、课程开设：我校按照《基础教育课程改革纲要》的要求，严格执行国家义务教育课程方案，认真落实新课程计划，开齐课程，开足课时，同时加强了体、音、美等薄弱环节，积极创造条件进行校本教材开发，使学生得到全面的发展。

5、学校不断完善德育工作机制，落实学校—家庭—社会三结合的教育网络。认真落实《体育工作条例》和《卫生工作条例》，保证体育课和体育锻炼的时间，建立学生体质健康监测制度，学校定期对学生体检，并对学生进行健康分析和心理疏导，控制学校流行性传染病的发生。深化教学内容和教学方法的改革，加强学生能力的培养，积极开展创建素质教育优秀学校的活动。加强学校安全工作，健全了安全工作制度和应急预案，几年来全校无重大安全事故的发生。

（八）义务教育延伸

我校地处县城边缘，经济基础差，学校相对分散，硬件设施相对薄弱。由于库区移民搬迁、城镇人口增加等诸多原因造成生源急剧增加，师生比严重失调。随着义务教育均衡发展工作的开展，学校还应进一步提高教职工的敬业乐业精神，不断使教育教学质量上档升位，强化“留守儿童”、“学困生”的管理，做到“以人为本、用心服务”，努力办出让人民满意而有特色的教育。

酉酬镇中心校 二0一五年四月十日