第一篇：2014大学生创新计划通知
关于组织申报2014年度六盘水师范学院大
学生创新创业训练项目的通知
各系：
根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）、《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划的通知》（教高函〔2012〕5号）精神，我院将继续实施六盘水师范学院大学生创新创业训练项目，现将有关事项通知如下：
一、申报内容
我院大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
二、申报条件
由个人或团队在规定时间内申报，经过个人或团队申请，高级职称教师推荐，所在系审核，学院审批后予以立项资助。
1.申报对象
（1）以学院全日制本科大
二、大三学生为主体，并作为项目主持人，大
一、大四学生为辅，作为项目参与者，毕业年级学生不得作为项目负责人；
（2）申请者应品学兼优，对科学研究或社会实践具有浓厚的兴趣，具有吃苦耐劳、持之以恒、坚持不懈的精神；
（3）申请者可以是个人，也可以是团队。鼓励学科交叉和年级交叉组团申报项目，团队人数不得超过5人，要求分工1
明确、团结协作；
（4）每个学生只能申报或参加一个项目，不允许交叉申报。
2.指导教师
（1）每个项目须配备一名指导教师。指导教师由项目主持者所在系指派；
（2）指导教师应有较好的科研基础，一般应主持过院级以上科研或教改课题。指导教师须认真履行指导职责，负责全过程指导学生进行科学研究，定期组织学生讨论和交流；
（3）每位指导教师指导项目数不得超过2项。
三、项目完成期限
（1）项目完成期限控制在1-2年，大二学生控制在2年，大三学生控制在1年，项目负责人在毕业前须完成结题验收手续；
（2）创业实践项目结束时，要按照有关法律法规和政策妥善处理各项事务。
四、项目来源及要求
（1）选题原则：选题新颖、内容具有创新性和探索性、方案具有可行性和可操作性，避免项目超大、过难；
（2）项目类型：
①创新训练项目
各系实验室中教学计划之外的综合性、设计性、研究性实验项目；
结合学院有关重大研究项目或与行业结合紧密的课题；
与地方经济发展结合紧密的研究课题；
学院学生课外科研训练优秀项目的深化研究课题； 社会调查及其他有研究与探索价值的课题。
②创业训练项目
具有市场前景的技术产品商业计划项目；
具有市场前景的服务概念商业计划项目。
③创业实践项目
对市场前景技术产品开展的实践活动项目；
对市场前景服务概念开展的实践活动项目。
（3）项目来源
教师科研；学生自主寻找。
（4）特别提示
已参加过各级各类竞赛的作品、已作为毕业论文（设计）进行的题目，不得作为申报项目。
立项的项目，可作为相应学科竞赛的参赛作品进行申报，也可结合今后的毕业论文（设计）题目进行研究或设计。
五、项目申报程序
（1）各系相关组织专家对本单位的拟报项目进行初评，同时组织专人填写《六盘水师范学院“大学生创新创业训练计划项目”申报汇总表》；
（2）学院组织相关专家对各系报送项目的科学性、创新性、技术可行性进行评审，从中遴选优秀项目参加省级评审。
六、申报材料和时间安排
各系需要在2014年7月6日前向我院教务处教学实践科
（行政楼0308）报送申请书（附件1）和汇总表(2)一式三份。电子版本发送至邮2474385086@qq.com，逾期概不受理。
联系人: 王金凤联系电话：8603216
附件：
1、六盘水师范学院大学生创新创业训练计划申请书
2、六盘水师范学院“大学生创新创业训练计划项目”申报
汇总表
六盘水师范学院教务处
二〇一四年六月二十六日
第二篇：2014年大学生创新创业训练计划通知
教务处关于开展2014年校级“大学生创新创业训练计划”项目申报工作的通知
一年一度的大学生创新创业训练计划项目申报工作即将开始。现将2014年申报工作的有关事宜通知如下：
一、项目类型
创新训练项目是本科生团队，在导师指导下，自主完成创新研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。
创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
创业实践项目是本科生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
创新训练项目与我校往年开展的项目相同。创业训练项目和创业实践项目是我校今年新增加的项目类型，开展这两类项目在于加强与“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的对接培育，增强学生的创业意识和能力。这三类项目的申报需要撰写不同的申报书（见附件），学生可以自由选择申报的项目类型。
二、组织管理
各院（系）负责本单位的项目申报、立项评审、中期检查、结题验收、优秀项目推荐以及经费支配等工作；教务处负责经费分配、项目过程监督、数据汇总等工作。
三、申报条件
参与项目申报的学生为我校全日制在校本科生（限2012级、2013级），项目负责人只能是一名且只能参加一个项目（三类项目任选其一）。项目负责人组建的团队最多为5人（含负责人），一名团队成员最多只能参加2个项目。不批准单人参与的项目和没有指导教师的项目。项目组必须邀请一位我校专任教师为指导教师，一位指导教师最多只能指导2个项目。申报项目包括“自选项目”和
“规定项目”，即学生自行选择的课题和各院系指定的课题。院系推荐立项的项目类型原则上“自选项目”和“规定项目”各占50%。各院（系）应按照申报条件严格把关，认真评审。
四、立项目标
各院（系）应参考往年学生参与情况（见附件1）积极组织学生申报，保证参与率较前年、去年有所提高，原则上要求参与立项项目的学生人数占本科生（2012级、2013级）人数的比例突破往年，多者不限，鼓励多立。立项项目中重点项目占40%，一般项目占60%（四舍五入取整）。
五、实施要求
项目实施周期一般为一年（2014年4月至2015年4月）。中期检查由各院（系）组织，时间为2014年10月，检查内容为项目开展情况、经费使用情况等。结题验收时间为2015年4月。各院（系）应注意项目申报时间、中期检查时间和结题验收时间与往年相比都有所提前。
六、经费支持
今年学校继续对重点项目和一般项目进行经费支持。
继续拨付各院（系）管理费用于本单位项目的立项评审、中期检查、结题验收等工作。管理费标准为本单位项目总经费的20%（另外拨付，不占用学生项目总经费）。
指导教师指导一个项目顺利结题按8课时（选修课性质）计算工作量，同其他课时费一起拨付。
七、工作安排
1月17日～3月14日 申报组织
申报宣传。各院（系）积极宣传，将通知内容传达到每个班级和学生。项目申报。各院（系）组织项目负责人填写《首都经济贸易大学大学生创新训练项目申报书》（附件2）或《首都经济贸易大学大学生创业训练项目申请书》（附件3），或《首都经济贸易大学大学生创业实践项目申请书》（附件4），并提交给院（系）参加评审。
立项评审。各院（系）专家组对申报项目严格审核，宁缺勿滥，确定立项项目并完成立项项目汇总表（附件5）。
3月17日～3月19日 材料提交
立项评审后，请各院（系）提交纸版立项项目申报书、立项项目汇总表（各1份，签字盖章）至博纳楼136房间（欧老师，电话：83952221），相应的电子版发送至oxt@cueb.edu.cn。教务处 2014年1月17日
第三篇：大学生创新创业训练计划项目通知
关于组织申报国家级大学生创新创业训练计划项目的通知
根据教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划项目（以下简称“计划”）的通知（教高函2012〕5号）及浙江省教育厅办公室关于关于开展国家级大学生创新创业训练计划的通知（浙教电传2012〕309号）通知精神，为做好我校项目申报工作，现将相关事项通知如下：
一、计划目标
通过实施国家级大学生创新创业训练计划，促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。
二、计划内容
国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。创新训练项目是本科生个人或团队，在导师的指导下，自主完成创新型研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作；创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参与企业实践、撰写创业报告等工作；创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新型产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
三、经费支持及奖励
每个计划项目原则上支持经费2万元。
四、项目申报时间安排
9月22日下午5点前，各班科技委员将申报同学的材料交于学生会科技部。
第四篇：大学生创新实验计划
国家大学生创新性实验计划指南
国家大学生创新性实验计划（以下称计划）是高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分，其内容主要如下。
一、目的任务
计划的实施，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。
通过开展实施计划，带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练，改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱，动手能力不强的现状，改变灌输式的教学方法，推广研究性学习和个性化培养的教学方式，形成创新教育的氛围，建设创新文化，进一步推动高等教育教学改革，提高教学质量。
二、实施原则
1．兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下，在导师指导下完成实验过程。
2．自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。
3．重在过程。注重创新性实验项目的实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。
三、计划内容
1．计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中，学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主进行研究性学习，自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。
2．计划的运行方式。教育部负责批准申报学校，监督学校创新性实验计划，资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划，负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目，并接受学校的管理。
3．计划的资助范围。主要面向国家重点建设大学和一部分有较强行业背景和特色的地方大学。资助这些学校的在校本科学生开展研究性学习和创新性实验，共资助15000个学生项目，每个项目资助1万元。
四、计划管理
1．计划采取学校申报、专家评审、教育部批准的方式选定参与学校，分两个评审和批准学校，2007年和2008年各批准50所左右参与学校。学生项目的名额由我部按照专家评审意见，分四个分配给参与学校。2007年和2008年，我部每年总共资助3000个学生创新性实验项目，2009年和2010年，我部每年总共资助4500个学生创新性实验项目。
2．学校在评审出本的学生创新性实验项目后，要将本的本校创新 1
性实验工作计划和评审出来的学生项目报我部备查，我部对学生项目进行备案并予以公布。
3．学生项目执行时间为1～３年，学校需每年向我部报告项目进展情况。我部将对项目运行情况进行抽查。项目结束后，由学校组织项目验收，并将验收结果报我部。验收结果中，必需材料为各学生项目的总结报告，补充材料为论文、设计、专利以及相关支撑材料。
五、学校工作
1．学校要成立校级的组织协调机构，包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员，制定切实可行的管理办法和配套政策，提供支撑条件。
2．学校要为参与项目的学生配备导师，负责指导学生进行创新性实验，学校要认定指导教师的工作量，制定相关的激励措施。
3．学校的示范性实验中心、各类开放实验室和重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。
4．学校要给予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持，经费由学校代管，由承担项目的学生使用，教师不得使用学生研究经费，学校不得提取管理费，不得截留和挪用。项目团队人数不超过5人，人均经费不低于1万元。
5．学校要营造创新文化氛围。搭建项目学生交流平台，利用项目学生俱乐部等形式，定期开展相关活动。
6．学校要为参加项目学生制订个性化培养方案和相关配套措施，包括学分认定、选课、考试、成果认定等。
7．学校要组织项目学生开展学术交流，参加学术团体组织的学术会议，为学生创新研究提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。
8.学校要鼓励学生参加项目，对参与项目表现优秀的学生进行奖励。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要制定规范的管理办法。
六、学生要求
1．参与项目的学生一定要出于对科学研究或创造发明的浓厚兴趣，发挥学生主动学习的积极性。
2．学生是项目的主体。每个项目都要配备导师，但导师只是起辅导作用，参与项目的本科学生个人或创新团队，在导师指导下，一定要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。
3．学生项目选题要适合。项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性，学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析，并在实施过程中不断调整优化。
4．参与项目的学生要合理使用项目经费，要遵守学校财务管理制度。
5．参与项目的学生要处理好学习基础知识和基本技能与创新性实验和创造发明的关系。
第五篇：大学生机械创新讲座通知
大学生机械创新讲座通知
时间：4月14日（周日）下午1.00—5.00
地点：正心楼12教室
主讲人：北京中教仪人工智能科技有限公司工程师张绍辉
机器时代（北京）科技有限公司经理刘辉
内容简介：
1、第六届全国大学生机械创新设计大赛“慧鱼组”相关
内容介绍。
2、第六届全国大学生机械创新设计大赛“探索者组”相
关内容介绍；第二届“探索者”杯创新创业设计大赛
介绍。主办单位：哈工大大学生机械创新与创业实训中心
承办单位：机电工程学院团委
哈工大大学生机械创新与创业实训中心
2013年4月11日
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