第一篇：2012年中学音乐教师模拟练习题及参考答案一
2012年中学音乐教师模拟练习题及参考答案一
一、填空题(每空0.5分，共14分)
1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、_________________________、社会交往价值、__________________四个方面。
2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、____________________、__________________三个层面。
3、从民歌的体裁形式来讲，主要有：号子、山歌、小调、________、_________________等。
4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、________和声___、_____________、___________等。
5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一，他在从事教育工作的同时还创作了许多作品，如清唱剧《______________》。
6、《________________________》是现代京剧《_________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中，猎户女儿常宝的一个唱段。___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲，其特点基本上与大合唱相同。
8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。
9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家，主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等，其中作品《____________》在1934年亚历山大 ? 齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。
10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自 写的歌剧《 》，这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。
11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体，篇幅不大，与小咏叹调相似的_______曲。
12、____________一生写有一百多首交响曲，号称“交响曲之王”。
13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰 ? 施特劳斯于1867年创作的，为典型的___________结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。
14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友，建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。
15、1817年至1823年，贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《 》是该作品的第四乐章。
16、《码头工人歌》作于1934年，是田汉与聂耳两人合作的舞台剧《_________________》中首歌曲。
17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。
18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《 》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏，描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。
19、钢琴曲《 》，是法国印象派作曲家 创作的《贝加玛斯卡组曲》中的第二首。
20、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四()交响曲》。
二、多项选择题(每题1分，共5分)
1、下列哪些方法可将音程扩大?(123)
A、重升冠音 B、根音重降冠音降低半音
C、升高冠音降低根音 D、同时降低冠音和根音
2、下列哪些和弦是不协和和弦?(24)
A、大三四六和弦 B、增三四六和弦
C、小三六和弦 D、小小七五六和弦
3、下列各调中，哪些属于调号为三个升号的同宫系统调?()
A、B商 B、#F羽 C、#C角 D、E徵
4在常用的等调中，其调号关系为：(234)
A、五升等于六降 B、六升等于六降
C、七降等于五升 D、七升等于五降
5、下列哪些调之间是等音调关系?(13)
A、以#G为商的宫调式与bB为角的宫调式
B、bA商与#G 羽
C、以#A为Ⅱ级的和声小调和以ba为主音的和声小调
D、bd自然小调与#C大调
三、判断题(正确的打√，错误的打×。每题0.5分，共8分)
1、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中14首歌曲的第4首。(N)
2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲：《美丽的磨坊姑娘》和《鳟鱼》。()
3、琵琶曲《楚汉》是《霸王卸甲》的前身，全曲十六段，着重渲染了西楚霸王项羽的英雄悲剧。(Y)
4、《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐所取得的成就。(N)
5、《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的，这首歌属那不勒斯船歌体裁，3/4拍子。(Y)
6、在美国南北战争和法国资产阶级大革命中，出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲，《同志们，勇敢的前进》就是其中最著名的一首。()
7、十二音技法是现代音乐创作手法之一，由奥地利作曲家勋伯格所始创。按照这一技法，半音阶中的十二个音处于同等地位，将这十二个音排成某一音列，称之为序列。()
8、室内乐，原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐，以别于教堂音乐和戏剧音乐。现在，通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。(Y)
9、莫扎特(1756—1791)，德国著名作曲家，他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌剧。()
10、俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品，以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。(Y)
11、《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。()
12、金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料，人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。()
13、学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物，它的绝大多数是填词创作，曲调主要来自美国，其次来自西欧各国。(N)
14、著名德国作曲家勃拉姆斯是古典主义乐派的主要代表人物之一。(N)
15、作曲家门德尔松生于德国，代表作有《仲夏夜之梦》序曲、交响曲《苏格兰》、歌曲《乘着歌声的翅膀》和《母亲教我的歌》。(Y)
16、《走西口》是二人转的传统剧目，属于以唱做为主的“硬码戏”，即“做工戏”。()
四、调式分析(5分)
五、和声分析(10分)
要求：
1、确定调式调性;
2、用罗马数字表明和弦级数。
六、教学目标个案分析(8分)
请根据你对新课标的理解，对以下教学目标提出个人看法，并重新拟定教学目标。课题：歌剧欣赏(主要作品：歌剧《白毛女》选曲《北风吹》、《扎红头绳》、《太阳出来了》)
教学目标：
1、学习音乐知识—歌剧，欣赏中国歌剧《白毛女》选曲。
2、通过参与音乐实践活动，初步了解、感受中国歌剧音乐的艺术特点。
3、扩大学生的音乐视野，陶冶情操，培养和提高学生的创新思维、审美能力。音乐教师招聘试卷(标准答案)
一、填空题(每空0.5分，共14分)
1、创造性发展价值;文化传承价值
2、知识与技能、过程与方法
3、舞歌;风俗仪式歌
4、和声;速度和力度;音色
5、《长恨歌》
6、《只盼着深山出太阳》;《智取威虎山》
7、组歌
8、《喜洋洋》
9、《牧童短笛》
10、普契尼;《图兰朵》
11、独唱
12、海顿
13、维也纳圆舞曲
14、《图画展览会》
15、《欢乐颂》
16、《扬子江暴风雨》
17、《翻身的日子》
18、《八板》
19、《月光》;德彪西20、惊鄂
二、多项选择题(每题1分，共5分)
1、ABC2、BD3、ABCD4、BCD5、AC
三、判断题(正确的打√，错误的打×。每题0.5分，共8分)
1、× 《天鹅之歌》
2、× 《冬之旅》
3、√
4、× 唐代
5、√
6、× 《马赛曲》
7、√
8、√
9、× 奥地利
10、√
11、× 越剧
12、× 加上土、匏，一共八种，称之为八音
13、× 日本
14、× 新古典主义乐派
15、√
16、× 二人台
四、调式分析(5分)
# C小调转# C徵调式
五、和声分析(10分)
D大调4/4：I V6 I6 I I V6 I V6 I V6 I6 I V V
I6 V6 I I6 I V I6 I V V I6 I V I6 V I I6 I
六、教学目标个案分析(8分)
A：个人看法中至少应包含以下两个方面(2分)
1、行为主体必须是学生而不是教师;
2、行为动词必须是可测量、可评价，具体而明确的。
B：(6分)参考答案
1、学生能够自己收集歌剧、中国歌剧的音乐知识相关资料，并在班上进行介绍，与大家一起分享、交流。
2、学生通过聆听、演唱《白毛女》选曲，能随伴奏音乐哼唱出其中的一到两首;能用自己的话分析、对比三个选曲不同的音乐情绪，各表现了怎样的音乐情境。
3、学生在艺术实践活动中，能认同、喜爱中国歌剧音乐。
第二篇：教师职业道德模拟练习题及答案
教师职业道德模拟练习题及答案
一、简答题
1．简述教师职业道德的主要内容。2．教师职业道德修养的途径和方法有哪些？ 3．教师职业道德的主要教育功能有哪些？
4．教师理解学生表现在哪些方面？（写6条即可）
二、辨析题
1．教师职业道德是一种“实践精神”。2．没有惩罚的教育是不完整的教育。
3．中华民族是“礼仪之邦”，学生家长给教师送礼完全是正常的人之常情。
三、论述题
1．“教师职业道德对教师本身具有自我调节功能。”对此，你是如何理解的？ 2．联系实际谈谈你对“敬业爱岗”的理解，在工作中如何做到敬业爱岗呢？
四、案例分析题
一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有两名学生入选。当这两名学生要求拿出证据来，教师举起手中的选票说：“这就是证据！” 1．请你就此事进行简要的评论。
2．如果你是该班的班主任，你会怎样处理这件事？（参考答案）
一、简答题
1．简述教师职业道德的主要内容。答：教师职业道德的主要内容是（1）爱国守法；（2）爱岗敬业；（3）关爱学生；（4）教书育人；（5）为人师表；（6）终身学习。
2．教师职业道德修养的途径和方法有哪些？
答：教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来就是：勤学、慎独、内省、兼听和自律。作为一名人民教师，要加强职业道德修养，第一要搞好学习，不但要学习政治、学习文化，而且要学教育学、心理学，学习法律。要不断地用学习来充实自己，以适应新形势教育的需要；第二要慎独，不计较个人得失，以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作；第三要内省，通过自己不断地反省，回顾和总结工作中的得失，“择其善者而从之，其不善者而改之”；第四要兼听，就是正确处理好与领导、教师、家长的关系，要广泛听取各方面的意见建议和批评，要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气；第五要自律，用人民教师的道德规范来衡量自己、约束自己，真正做到处处以身作则、事事为人师表，以自己较完善的人格和高尚的行为去影响学生，促进学生良好人格和行为的形成。3．教师职业道德的主要教育功能有哪些？
答：从伦理学上看，教师特有的道德品质和行为的总和即构成了教师的人格。教师的人格在学校生活中具有重要的教育功能。首先，教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用；其次，教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励的作用；再次，教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用；此外，教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用。4．教师理解学生表现在哪些方面？（写6条即可）（1）站在学生的立场，理解学生的心态；（2）让全班学生共同讨论决定班级的活动；
（3）选择班干部时，让学生充分发表意见，公开唱票；
（4）遇事能耐心倾听学生的想法，不打断学生的讲话，不急于发表自己的意见，让学生把话说完；
（5）尊重学生的意愿，而不是以教师的主观想法为中心；（6）在课堂上，允许学生提出不同的见解；（7）鼓励学生大胆发表不同意见；（8）给学生机会，给教师提意见；
（9）重视来自学生的反馈信息，多与学生沟通。
二、辨析题
1．教师职业道德是一种“实践精神”。
答：（1）教师的人格在学校生活中具有重要的教育功能。（2）教师职业道德对教育过程具有调节作用，对教师本身具有自我调节功能。（3）教师职业道德的功能还表现在其直接或间接地影响社会风气，对社会主义精神文明建设起着促进作用。2．没有惩罚的教育是不完整的教育。
答：这句话是对的。必须要声明的是惩罚不等于体罚，更不是伤害，不是心理虐待、歧视，让学生觉得难堪，打击学生的自信心。惩罚是把双刃剑，是一种危险的、高难度的教育技巧，弄不好会伤害学生。越要惩罚，越要尊重。我们在提倡表扬、赏识、奖励的同时，不应该忽视“惩罚”在教育中的积极作用。教育本就是十八班武艺，表扬、批评、惩罚、奖励，什么都应该有。没有惩罚的教育是不完整的教育，没有惩罚的教育是一种虚弱的教育、脆弱的教育、不负责任的教育。
3．中华民族是“礼仪之邦”，学生家长给教师送礼完全是正常的人之常情。
答：此话不恰当。首先，真诚理解比送礼更重要，全社会应该从内在的精神方面去理解，不应该停留在表面的物质化，实际上给教师送贵重的礼物反而对教师的不尊重；其次教师应该提升自己的道德品质，提高自己的职业道德素质，真诚地关怀关心学生，让学生理解教师，使学生和教师感情上有沟通、心灵上有交流，让学生了解教师不会因为学生送礼而特别给予重视，也不会因为学生不送礼而受到赏识。只有做到这一点，教师和学生才能坦然相对。当然，有几种礼物是可以收的，比如说为了表达对教师的感激送有纪念意义而不昂贵的礼物，教师不仅应该收，而且应该精心地收藏起来。还有一些学生已经步入社会，有了自己的收入，想表达对教师的感谢之情，也可以收。另外，一些学生自己动手做的礼品如一些手工制品、教师节的对联贺卡等，虽然是“千里送鹅毛”，但礼轻仁义重，这种礼物教师不收不合适。送收礼看似一件小事，度把握得不好，会影响学生的心灵。
三、论述题
1．“教师职业道德对教师本身具有自我调节功能。”对此，你是如何理解的？
答：教师职业道德是教师一般道德品质的反映，反过来它又作为一种调节手段，促进教师一般道德品质的完善和提高。一方面，通过外部社会舆论的监督和评价，促使教师坚持符合职业道德要求的行为，终止和纠正违背道德要求的行为；另一方面，当教师职业道德由教师外在要求转化为教师个体的内在需求时，就会通过教师的良心和义务感经常地、主动地发挥作用，使教师自觉选择符合教育规律要求的正确的态度和方法，调节教师个体的职业行为。新时期，教师职业道德的调节作用表现在这样几个方面：其一，适应全球化、本土化的社会发展趋势，促使教师从道德的层面关注学生的文化背景差异的问题；其二，帮助教师确立建设学习型社会的使命感，使其成为终身学习的先行者和楷模；其三，顺应教师专业化发展的新趋势，强化教师的自我发展意识和责任感。
2．联系实际谈谈你对“敬业爱岗”的理解，在工作中如何做到敬业爱岗呢？ 答：爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。
一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人存在和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。
只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家作出崇高而伟大的奉献。霍懋征等一批优秀的教师无一不是具有爱岗敬业、无私奉献精神的楷模。
爱岗敬业是平凡的奉献精神，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备的；爱岗敬业又是伟大的奉献精神，因为伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。作为一名教师，要做到爱岗敬业首先需要做到以下几点： 1.树立爱岗敬业是教师的神圣职责的观念。2.淡泊名利，志存高远，忠诚于人民的教育事业。
3.勤恳敬业，严谨笃学，不断提高教育教学质量。教师要认真执行国家教育方针，全面推进素质教育；教师要认真钻研教材，掌握教材的难点和重点，不断提高自己的教学能力和教学质量；教师要认真研究学生；教师要更新教育观念，不断创新，改善教学方法，采用启发式，反对注入式，加强社会实践活动，培养学生的创造性思维能力，使学生生动活泼、主动地发展；教师要关照每个学生，对每个学生负责，相信每个学生都能成才。
教师如果能做到以上几点并不断严格要求自己，就可以在自己的工作岗位上做到爱岗敬业。
四、案例分析题
一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有两名学生入选。当这两名学生要求拿出证据来，教师举起手中的选票说：“这就是证据！” 1．请你就此事进行简要的评论。2．如果你是该班的班主任，你会怎样处理这件事？
答：首先这个班主任的做法是不对的。他显得非常“武断、霸气”。在他看来，学生是砧板上的一块肉，可以任他宰割。这种“霸气”，表层原因是由“盗窃”事件引发，实际是这个教师的“灰色心态”所致。这种“霸气”极易演变成“虐待”，往往造成严重的后果，如导致学生辍学、出走、轻生等等，一次不当的行为就可能将学生一生的前途给葬送了。教师在这件事中不应该急于下结论。因为失窃后，一时难以查清，必然造成失主的悲伤或愤怒以及学生之间的猜忌。我要是这位班主任，我会做好以下五个方面的工作：一是安抚失主，详细调查失窃事件的每一个细节；二是平息猜忌，失窃后必然有怀疑对象，这对于被怀疑的对象是一个巨大的压力，这时候班主任应公开讲话，人人都有揪出小偷的义务，但在没有证据之前，不可胡乱猜疑，否则是对他人的伤害；三是做好被怀疑人的心理工作，尤其要注意那些心理素质差，有“前科”的学生，这个很重要；四是换位思考，让学生站在“主人”的位置，亲自体验，认真地思考自己的做法，思想和心灵深处产生撞击，从学生的心理出发，用对话的方式进行自我教育；五是君子协定，教师答应替犯错误的学生保密，学生在受到心灵撞击以后，能够得到教师的保证，无疑给他创设了一个宽松的环境，承认错误自然是呼之欲出，水到渠成了。
第三篇：2012小学音乐教师招聘考试专业知识模拟练习题
第一部分：音乐教育的基本理论与实践(共10分)
根据音乐教学过程中，学生获得信息来源及主要活动方式，当前中小学常用的教学方法有哪些?
第二部分：音乐教育的基本知识与技能(90分)
1、将八度分成十二个均等的部分(半音)的律制叫做。
2、在五线谱中，谱号的作用是用以确定音符的记号。
3、在乐谱中，小节线的作用是用以划分规律的记号。
4、调号是用谱号后升、降号的多少来表示的，c小调的调号有个，C商调的调号有个。
5、在五声调式中，由两音之间构成唯一的大三度。
6、近关系调的主要特征之一是两调之间的和弦较多。
7、在大、小调体系中，大、小调式各有种形式。
8、在单音程中，自然音程共有个。
9、在乐谱中“”这个记号的意义是。
10、由相邻音级构成的全音，称为，由或构成的全音，成为变化全音。
11、在单音程中，自然音程共有个。
12、B大调中的#G音用首调唱名法演唱，它的唱名是。
13、世界上第一位发明十二平均律的是中国明朝人。
14、歌剧《茶花女》的第一幕开始不久时，剧中男女主角的二重唱歌曲是《》。
15、咏叹调《今夜无人入睡》是选自的歌剧《》，这部歌剧描述了一个发生在中国元朝都城的故事。
16、中国现代歌剧发展史可以从二十世纪二、三十年代创作的儿童歌舞剧《麻雀与小孩》，创作的《扬子江暴风雨》算起。
17、是一种大型的器乐体裁，它是指富有深刻思想内容、结构形成严谨和表现手法丰富多样，并用奏鸣曲写成的大型器乐套曲。
18、有一首明清琵琶古曲，曾用过《夕阳箫鼓》、《浔阳琵琶》等曲名，1925年改成民乐合奏后，取名为《》。
19、《第一钢琴协奏曲》是1930年告别故乡波兰之前创作的一首乐曲。
20、京剧是我国戏曲艺术库中一颗闪亮的明珠，至今有多年历史，以和为主要唱
腔。
21、五线谱有两种唱名法：唱名法和唱名法。
22、“atempo”的中文意思是。
1、下列速度术语中，哪一个是最慢的?
A、ModeratoB、LentoC、PrestoD、Andante2、调号相同的调称为：
A、关系大小调B、等音调C、同主音调D、同名调
3、下列标记中表示小快板的是：
A、AllegroB、AndanteC、AllegrettoD、Adagio4、下列音程中音数是4的有：
A、增五度B、大三度C、减七度D、纯五度
5、小字组a至小字一组c之间共包含几个半音?
A、二个B、三个C、四个D、五个
6、以E为下方音向上构成大七度音程，其上方音应为：
A、CB、#DC、CD、D7、将纯四度音程的下方音降低增一度后，其应成为：
A、大三度B、减四度C、增四度D、减五度
8、增六度与下列哪个音程互为等音程。
A、小七度B、倍减七度C、减七度D、大七度
9、下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的。
A、p—mf—mpB、mp—p—mfC、mf—mp—pD、p—mp—mf10、《中国少年先锋队队歌》是下列哪一部电影的主题曲?
A、《红孩子》B、《英雄小八路》C、《闪闪的红星》D、《小兵张嘎》
11、被称为“音乐之都”的城市是：
A、巴黎B、伦敦C、罗马D、维也纳
12、五线谱在五条线的上方或下方最多可加几条线?
A、三B、四C、五D、六
13、《义勇军进行曲》是以下哪部电影的主题歌?
A、《聂耳》B、《英雄儿女》C、《风云儿女》D、《中华儿女》
14、巴赫是世界上最伟大的作曲家之一，被世人尊为音乐之父，他的国籍是：
A、德国B、法国C、英国D、俄国
15、“国际标准音”在五线谱高音谱表上的位置是：
A、第一间B、第二间C、第三间D、第四间
16、人民音乐家冼星海的故乡是：
A、山东B、丹东C、辽东D、广东
17、“交响乐之父”指的是奥地利哪位著名的作曲家?
A、莫扎特B、亨德尔C、海顿D、贝多芬
18、圆舞曲是一种节奏鲜明而轻快的舞曲，它常用的节拍是：
A、3/
4、3/8B、2/
4、2/8C、4/
4、4/8D、6/
4、6/819、我国各少数民族均拥有自己本民族独特的乐器，请指出冬不拉是哪个民族特有的乐器。()
A、维吾尔族B、塔吉克族C、苗族D、哈萨克族
20、《雪绒花》是哪一部美国音乐故事片中的一首插曲?
A、《卡门》B、《茶花女》C、《音乐之声》D、《弄臣》
【判断题】
1、五声调式是指只有五个音级构成的调式。
2、6/8拍子中整小节休止用全休止符记写。
3、五声调式中的宫音有时候也是主音。
4、基本音程就是自然音程。
5、清乐七声调式的偏音是清角和变宫。
6、凡是不按三度排列的和弦都是转位和弦。
7、低音为根音的和弦一定是原位和弦。
8、单音程可以转位为单音程，也可以转位为复音程。
9、纯五度、减五度、增五度都是自然音程。
10、2/4拍子与2/8拍子都是单拍子。
11、著名词曲作家王立平的主要作品有：《海港之歌》、《鸽子》、《少林寺》、《红楼梦》、《大海啊，故乡》。
12、童声合唱《闲聊波尔卡》是我国当代音乐家郑小瑛根据约翰?斯特劳斯的同
名器乐曲改编而成。
13、《小小少年》是选自德国故事片《英俊少年》的插曲，这首歌曲短小集中，歌词通俗易懂，充满孩子的朝气。
14、德国作曲家贝多芬是浪漫派音乐的代表人物，被后人尊称为“乐圣”。
15、湖北随洲出土的战国时期曾侯乙编钟一套共64枚，发音响亮，音色优美。
16、江南丝竹是流行于江苏、浙江的民族器乐小合奏形式，旋律流畅、清新优美，富有江南色彩。如：《紫竹调》。
17、1939年4月13日，是廷安陕北公学大礼堂举行了一场隆重的音乐会，会上由冼星海指挥抗敌演剧第三队，首次演唱了《黄河大合唱》。
18、格里格是挪威著名的作曲家，挪威民族乐派奠基人，其主要作品有《在霍尔贝格时期》，《a小调钢琴协奏曲》《钢琴抒情曲》等。
19、音乐剧诞生于19世纪中叶的美国，它把音乐、舞蹈、戏剧有机地结合起来，它这种极富时代感的艺术形式和浓烈的娱乐性，正成为世界各国观众都热爱的表演艺术。
20、马思聪(1912—1987)作曲家，小提琴家及音乐教育家，广西人，其主要作品有：《内蒙古组曲》、《西藏音诗》、《牧歌》、《祖国大合唱》等。
21、拉格、塔拉是印度古典音乐的灵魂，是印度古典音乐的两个基本因素。
22、《桑塔?露琪亚》是首著名的意大利船歌。船歌是一种声乐体裁，在意大利各地都有，如威尼斯船歌、那波里船歌。
23、俄罗斯作曲家柴科夫斯基创作了许多室内乐作品，以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。
24、莫扎特(1756—1791)德国著名作曲家，他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等歌剧。
25、小夜曲是一种黄昏或夜晚在室外独唱或独奏的歌曲或器乐曲，起源于欧洲中世纪骑士文化的一种爱情歌曲。
26、根音与三音相距为小三度，三音与五音相距为小三度，根音与五音相距为减五度的和弦为减三和弦。
27、由主调临时转换到副调，在副调上既不作巩固，又不作停留，只是短暂的、过渡性质的，并且很快又回到主调，称之为离调。
28、几个音按照一定的关系排列在一起，其中有一个中心音，就形成了“调”。
29、在自然调式中，音列相同、调号也相同的大调与小调，叫做关系大小调，又称平行大小调。
30、大小调有以下六种近关系调：(1)调号相同的两个调。(2)调号相差一个升号的两个调。(3)调号相差一个降号的两个调。
该文章转自[-山东教师招聘考试网] ,咨询企业QQ：4000539212.原文链接：
第四篇：音乐模拟试题及答案
音乐模拟试题及答案
一、单项选择题
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
1．下列属于舒曼作品的是(A)A．《桃金娘》 B．《乘着歌声的翅膀》 C．《亡儿之歌》 D．《野玫瑰》 2．下列不属于巴赫作品的是(D)A．《法国组曲》 B．《英国组曲》 C．《马太受难曲》D．《弥赛亚》 3．广东音乐中的粤胡又称为(D)A．中胡 B．板胡 C．椰胡 D．高胡
4.下列属于巴罗克时期的代表人物是（C）。A.舒伯特 B.李斯特C.亨德尔 D.德沃夏克 5.下列乐曲中属舞曲体裁的是（B）。
A.蝙蝠 B.维也纳森林的故事 C.四季 D.培尔•金特 6．下列属于浪漫派作曲家的是（C）。
Ａ.拉威尔 B.海顿C.瓦格纳 D.勋伯格
7．由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是（C）。
Ａ.夜曲 B.前奏曲C.无言歌 D.组曲 8.下列不属于柴可夫斯基作品的是（C）。
Ａ.悲怆交响曲 B.1812序曲C.悲怆奏鸣曲 D.《六月》船歌 9.《G大调弦乐小夜曲》的作者是（C）。A.巴赫 B.贝多芬C.莫扎特 D.李斯特 10.请辨别是哪个民族和地区的民歌。
《酒歌》（A）《一杯酒》（D）
A.藏族民歌 B.蒙古族民歌 C.江苏民歌 D.新疆民歌
11.《索兰调》（C）《阿里郎》（B）《你呀，你呀》（A）4.《美丽的小天使（D）
A.叙利亚 B.朝鲜 C.日本 D.墨西哥 《流水》（B）《原始守猎图》（C）《苏武牧羊》（D）4.《梅花三弄》（A）
A.骨笛 B.古琴 C.编钟 D.埙 《绣红旗》（B）《吉普赛之歌》（C）《今夜无人入睡》（D）4.《洪湖水浪打浪》（A）
A.《洪湖赤卫队》 B.《江姐》 C.《卡门》 D.《图兰朵》
第40交响曲（D）波莱罗舞曲（A）A.拉威尔 B.贝多芬 C.海顿 D.莫扎特 15．《平均律钢琴》是下列那位作曲家的作品（A）。A 巴赫 B 贝多芬 C 莫扎特 D海顿 16．下列哪部歌剧是贝多芬创造的（D）。
A《卡门》 B.《魔笛》 C 《图兰多》 D《费德里奥》
音乐理论高考习题（常识类）
一、填空
1、音有（高低）、（长短）、（强弱）、（音色）四种性质
2、小字一组a的振动频率是（每秒440赫兹）
3、音乐中，七个具有独立名称的音级叫（基本音级）
4、第五线为小字一组的g，应使用（中音）谱号
5、上加二线为小字一组的e，应使用（低音）谱号
6、由发音体全段的各部分振动所产生的音叫（复合音）
7、（半音）是音高关系的最小单位
8、区别两种性质不同的全音或半音关键在于两音之间的（级数）
9、记谱法多种多样，但按类别归纳起来可分为（文字谱）谱和（符号谱）谱
10、节奏是组织起来的音的（长短）关系
11、在音乐作品中，具有典型意义的节奏叫（节奏型）
12、具有相同时值的重音与非重音，在音乐中形成了有规律的强弱反复叫（节拍）
13、每小节只有一个强拍的拍子是（单拍子）
14、在音乐作品中，同时出现不同的拍子叫（交错拍子）
15、“D*C”的意思是（从头反复记号）
16、音程是两个音之间（高低）的关系
17、倍减十五度音程转位后为（倍增一度）
18、根音与冠音同时转位时，其两个音程度数相加等于（16）
19、我国主要采取的三大律制是（十二平均律）、（五度相生律）、（纯律）20、将调式中的音按高低顺序由主音到主音的排列叫（音阶）
21、在大小调体系中，（Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ）级为正音级
22、在大小调体系中，（Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ）级为稳定音级
23、音的稳定不稳定是由（调式）决定的
24、不稳定音按照其倾向进行到稳定音的过程叫（解决）
25、和声形式下的同主音大小调彼此相差（1）个音级
26、在三种不同形式的大小调式中，（Ⅲ）级最能说明调式色彩
27、在以五声调式为基础的名族调式中，只有（正）音级才能作为调式主音
28、以根音作为低音的和弦叫（原位和弦）
29、增二度是（和声）调式的特性音程 30、在和声调式中有（2）个增四度和减五度
31、在大小调中，正音级上建立的三和弦叫（正三和弦），副音级上建立的三和弦叫（副三和弦）32、5/4拍全小节休止用（全）休止符表示
33、在大小调体系中，T代表（主音）、S代表（下属音）、D代表（属音）
34、在大小调体系中，只有（主三）和弦是稳定的
35、民族调式中的正音与偏音是根据（五度相生）原理而得出的
36、在复拍子中，只有（9）拍子不能用一个音记写
37、倍增七度转位转位后为（倍减九度）度音程
38、按自然音程与变化音程的划分，增四度和减五度音程都是（自然）音程，它们的音数为（3），所以统称为（三整音）。
39、音程可以划分为自然音程和（变化音程）两类，其中自然音程包括（大音程）、（小音程）、（纯音程）、（增四度）和（减五度）
40、度数为一的音程共有（纯一度）、（增一度）和（倍增一度）
41、D在（降e）和声小调中为导音，在（升F）和声大调为下中音，在f旋律小调中为（下中音），在A自然大调中为第（Ⅳ）级音
42、在音的分组中，不完全的两个分组是（A2）和（c5）
43、连谱号由（起线）和（括线）两部分组成
44、宫音上方增四度的偏音是（变徵），下方小二度偏音是（变宫）
45、所有的七和弦都是（不协和）和弦
46、用来确定乐音高低的符号叫（谱号）
47、音高相同，但写法和意义不同的音叫（等音）
48、乐音体系中各音的（绝对准确高度）及其（相互关系）叫音律
49、一切增减及倍增倍减音程，其性质为（不协和）音程 50、F大调的关系小调是（d）小调
51、主音音高和唱名不同但宫音相同的五种民族调式叫做（同宫系统调）
52、主音相同，调号不同的五种民族调式叫做（同主音系统调）
53、音名不同，音高相等的调叫（等音调）
54、平行大小调又称（关系大小调），同主音大小调又称（同名调）
55、同主音大小调的特点是：（调号）不同、（用音）不同、但（主音）相同
56、关系大小调的特点是：（调号）相同、（用音）相同、但（主音）不同
57、二分音符等于（16）个32分音符
58、只有一个等音的音是（升G）和（降A）
59、世界上最早发明十二平均律的是我国（明）代音乐家（朱载堉）60、（6）个十六分音符等于一个附点四分音符
61、C在（降B）自然大调中为Ⅱ级，在（a）自然小调中为Ⅲ级，在（E）和声大调中为Ⅵ级
62、大小调中，主音、属音、和下属音统称为（正音级）63、国际标准音振动频率为（每秒440）次 64、（三分损益法）是世界上最早的音律计算方法 65、2个四分音符等于8个（16）分音符
66、在五线谱中，谱号的作用是以确定音符（音级名称高度）的记号 67、在乐谱中，小节线的作用是以划分（强弱）规律的记号
二、名词解释
1、五线谱：用来记录乐音音高的五条等距等长的平行直线，叫做五线谱。
2、复合音：以发音体的全段及全段的各部分也同时分别在振动而产生的音，叫复合音。
3、基 音：发音体全段振动而产生的音，叫基音。
4、泛 音：由发音体全段各部分振动而产生的音，叫泛音。
5、震 音：一种均匀振动的演奏形式。
6、节 奏：组织起来的音的长短关系，叫做节奏。
7、节 拍：具有相同时值的重音与非重音，在音乐中形成了有规律的强弱反复，叫节拍。
8、切分音：一个音由弱拍延续至下一个强怕，或由弱位延续至下一个强位，使其弱音变为强音，从而改变拍子正常规律的音叫切分音。
9、连音符：将节奏特殊划分的形式称为连音符号。
10、音值组合法：把小节内的音，按照不同的拍子的结构要求，组成若干个时值
相等的音群，叫音值组合法
11、音 程：两个音在高低上的相互关系，叫音程
12、十二平均律：将八度分成十二个均等的最小单位而成的一种律制
13、和 弦：三个或三个以上按照一定音程关系叠置起来的几个音，叫和弦
14、旋 律：将许多音用调式关系加以节奏化的组合起来，形成有规律并且有
独立意义的声部进行，叫旋律
15、装饰音：是指用来装饰旋律的小音符及某些旋律型的特殊记号
16、五度相生律：以某一音开始，按照纯五度连续生若干次所得到的一种律制
17、调式：按照一定关系联系在一起的若干个音，并以一个音为中心，其他的音都围绕着它，5
支持它形成一个体系，这个体系就叫做调式。
18、调：七个基本音级的结构关系确定后所处的音高位置，叫做调
19、等音调：又称同音异名调，是指两个不同的调的用音都是等音关系，调式相同，只是调的名称和意义不同的两个调。20、关系大小调：又称平行大小调，是指两个调的主音相距小三度。
21、同主音大小调：又称同名调，是指两个调均以同一个音为主音的大小调
22、特种自然大小调：是指在十六世纪欧洲宗教音乐中流行的调式，又称中世
教会调式或中古调式。
23、五声调式：由五声音阶构成的调式，叫五声调式。是以某一音起，按照五度
相生的原理向上连升四律而构成。
24、同宫系统：即主音高度不同、调式类别及音阶不同，但宫音及调号相同的各
类调式之和
25、解决：将音程中不稳定的音，按照其倾向进行到离它最近的稳定音，叫解决
26、转调：由一个调转入下一个调，叫转调
27、移调：由一个调移至到另一个调，叫移调
28、近关系调：调号相同或者只相差一个调号的调就叫做近关系调
29、奏鸣曲：由三、四个乐章组成的钢琴独奏乐曲或一件独奏乐器与钢琴合奏的乐曲。16世纪泛指各种器乐曲，17世纪指类似组曲的器乐合奏曲
30、交响曲：就是由管弦乐队演奏的奏鸣曲。一般为四个乐章，是音乐体裁中
规模最大，内容最为丰富的大型器乐体裁
31、艺术歌曲：是19世纪盛行的一种抒情歌曲。歌词大多采用著名诗歌，代表作曲家为舒伯特、舒曼等
32、康塔塔：产生于17世纪的大型声乐作品，也叫大合唱。由相互联系的多
乐章构成，有一定情节、人物和内容，表演是由大型合唱队和大型管弦乐队合奏完成
33、乐剧： 由瓦格纳创作的歌剧称为乐剧。是在歌剧的基础上，强调戏剧和诗歌的重要性，试图将诗、剧、音乐融为一体，从而使歌剧更具完整化。
34、咏叹调：歌剧的主要唱法之一，特点是旋律性较强具有较高的声乐技巧。
35、宣叙调：又称朗诵调，旋律性不强。介于说和唱之间，歌词大多采用散文形式演唱
36、歌剧：综合了音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术表现形式，并以歌唱为主要表现形式的综合戏剧体裁。
37、无词歌：浪漫派时期的一种独特器乐小品体裁，由门德尔松首创。特征是曲中含有一条如歌旋律，6
仿佛是器 乐在歌唱，因无词，故而得名。
38、交响诗：李斯特首创的一种单乐章标题性的交响音乐
三、判断（对打Y，错打N）
1、音乐中只使用乐音，不使用噪音（N）
2、在音的分组中，组别越高的音则越低（N）
3、音域是音区的一部分（N）
4、相邻的琴键永远构成半音（Y）
5、用来记录音的长短的五条平行直线叫五线谱（N）
6、用来固定乐音音高的名称叫音名（Y）
7、发音体全段振动所产生的音，叫泛音（N）
8、由变化音级构成的全音叫变化全音（N）
9、第二间是b，使用中音谱号（Y）
10、有多少种音符，就有多少种休止符（Y）
11、无论何种拍子，全小节休止都使用全休止符（Y）
12、节拍与拍子是同一概念的不同称谓（N）13、7/8拍子是复拍子（N）
14、在乐曲中，先后出现的两种以上不同的拍子叫交错拍子（N）
15、连音符只可以由单纯音符构成（N）
16、音数为0的音程只有纯一度（N）
17、乐音体系中的各音是不带有倾向性的（Y）
18、在大小调中，只有主音上建立的大小三和弦是稳定和弦，其他音级上建立 的三和弦都是不稳定的（Y）
19、同主音大小调是近关系调（N）
20、在和声形式下的同主音大小调只有一个音级是不同的（Y）
21、A大调的近关系调是f小调（N）
22、由五个正音向两端各取一律，可构成燕乐音阶（N）
23、由宫音向下相生两次的音分别是闰和清角（Y）
24、所有的三和弦都是协和的，所有的七和弦都是不协和的（N）
25、在和弦中，根音与低音是同一概念（N）
26、不稳定音程也是不协和音程（N）
27、C宫调与C徵调是远关系调（N）
28、e角调与e羽调是近关系调（Y）
29、在乐音体系中，级数与度数是同一概念的不同称谓（Y）30、连音符是节奏划分的基本形式（N）
31、自然音程既可以在自然音级上构成，也可以在变化音级上构成（Y）
32、音程转位后其性质不变（Y）
33、一切增、减及倍增、倍减都是变化音程（N）
34、在同主音大小调中，属七和弦是同一和弦（Y）
35、在民族调式中，宫音与主音是同一概念（N）
36、将乐音体系中的音，按高低顺序排列起来的形式叫音阶（N）37、5/8拍是单拍子（N）
38、和弦转位后，根音还是根音（Y）
39、在自然小调中，有三个小三和弦（Y）40、用来记录音的高低的符号叫音符（N）
41、凡是自然音程，一定是协和音程（N）
42、拍号为“6/8拍”的拍子读作“八分之六拍”（N）
43、等音调的调号数目一定是相同的（N）
44、简谱只有首调唱名法而没有固定调唱名法（Y）45、2/4拍与4/16拍都是单拍子（N）
46、不稳定音程转位之后为稳定音程（N）
四、音乐术语
1、Grave（庄板）
2、Largo（广板）
3、Lento（慢板）
4、Adagio（柔板）
5、Larghetto（小广板）
6、Andante（行板）
7、Moderato（中板）
8、Allegretto（小快板）
9、Allegro（快板）
10、Presto（急板）
11、Prestissimo（最急板）
12、rit（渐慢）
13、poco（稍慢）
14、accel（渐快）
15、a tempo（恢复原速）
16、PPP（最弱）
17、PP（很弱）
18、P（弱）
19、mp（中弱）20、mf（中强）
21、f（强）
22、ff（很强）
23、fff（最强）
24、cesc（渐强）
25、dim（渐弱）
26、sf（突强）
27、fp（强后即弱）
28、pf（弱后即强）
29、Coda（尾声或结束曲）30、Solo（独奏）
31、Candenza（华彩乐段）
32、Tempo di Marcia（进行曲速度）
33、Tempo rubato（自由的速度）
34、com moto（速度稍快、生动地）
35、Candenza（华彩乐段）
36、Appasslonato（热情地）
37、Cantabile（如歌地）
38、OP（作品）
39、Fine（结束）
五、音乐常识
（一）基础类常识
1、中华人民共和国国歌的原名是（《义勇军进行曲》）。曲作者（聂耳），词作者（田汉），是电影（《风云儿女》）中的插曲
2、《中国人民解放军进行曲》的曲作者是（郑律成）
3、《梁山伯与祝英台》在舞台上是用（小提琴协奏曲）的题材来表现。
4、我国民歌的主要形式有（山歌）、（小调）和（劳动号子）三大类。
5、《黄河大合唱》的曲作者是（冼星海），词作者是（光未然）。
6、《欢乐颂》是作曲家（贝多芬）的（《第九合唱交响曲》）作品中的主题合唱曲。
7、《茶花女》是（意大利）国作曲家（威尔第）创作的歌剧。
8、《扎红头绳》是歌剧（《白毛女》）选段。《这一仗打的真漂亮》是歌剧《洪湖赤卫队》中的选段。
9、被誉为“人民音乐家”的是（冼星海）。
10、现仅留下来的音乐史上第一部歌剧为（《尤里迪西》），作曲者（培利）。
11、《蓝色狂想曲》的作曲者是（美）国作曲家（格什温）。
12、交响诗由匈牙利作曲家（李斯特）所创。
13、贝多芬共作有（9）部交响曲，第三交响曲标题为（“英雄”）。
14、维亚纳古典乐派的代表人物是（海顿）、（莫扎特）和（贝多芬）。
15、新维亚纳古典乐派的代表人物是（勋伯格）、（贝尔格）和（韦伯恩）。
16、《牧童短笛》的曲作者是（贺绿汀）。《长恨歌》的曲作者是（黄自）。
《可怜的秋香》的曲作者是（黎锦辉）
17、我国常见的独奏乐器有（琵琶）、（二胡）、（古筝）、（古琴）、（笛子）等。
18、我国西北地区流行的山歌种类有（信天游）、（山曲）、（花儿）。
19、世界上最早根据数学原理制定十二平均律的是我国明朝大音乐家（朱载堉）20、《嘎达梅林》是（蒙古族）的叙事曲
（二）、音乐家常识（列举）
1、意大利歌剧三杰及代表作品
罗西尼：《塞维利亚的理发师》、《威廉*退尔》
唐尼采蒂：《爱的甘醇》
贝里尼：《梦游女》、《诺尔玛》
2、列举五部冼星海音乐作品
《黄河大合唱》、《九一八大合唱》、《生产运动大合唱》、《牺盟大合唱》
《太行山上》、《二月里来》、《保卫卢沟桥》、《新四军军歌》
3、列举华彦钧五部作品
《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》、《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》
4、列举我国十部歌剧
《白毛女》、《江姐》、《刘胡兰》、《洪湖赤卫队》、《小二黑结婚》、《红珊瑚》
《红霞》、《草原之歌》、《王贵与李香香》、《阿依古丽》、《火把节》、《启明星》
《伤势》、《壮丽的婚礼》
5、列举刘天华的十部作品
《病中吟》、《闲居吟》、《独弦操》、《光明行》
《烛影摇红》、《苦闷之讴》、《空山鸟语》
《月夜》、《悲歌》、《良宵》
6、写出音乐家的名字
音乐诗人——舒曼（德）钢琴之王——李斯特（匈）
钢琴诗人——肖邦（波）捷克音乐之父——德沃夏克（捷）
进行曲之王——苏萨（美）乐圣——贝多芬（德）
交响曲之父——海顿（奥）音乐之父——巴赫（德）
圆舞曲之王——约翰*施特劳斯（奥）音乐神童——莫扎特（奥）
艺术歌曲之王——舒伯特（奥）标题乐创始人——柏辽兹（法）
（三）中西方文化（列举）
7、列举西方十部歌剧并标明曲作者
《卡门》——比才（法）《茶花女》——威尔第（意）
《费加罗的婚礼》——莫扎特 《费德里奥》——贝多芬
《蝴蝶夫人》——普契尼（意）《自由射手》——韦伯（德）
《罗密欧与朱丽叶》——柴可夫斯基（俄）
《伊凡*苏萨宁》——格林卡（俄）《魔笛》——莫扎特
《塞维利亚的理发师》——罗西尼（意）
8、列举20种以上的民族乐器
吹管类：笛子、笙、萧、葫芦丝、唢呐、巴乌、埙
拉弦类：二胡、京胡、板胡、马头琴、艾捷克、奚琴
弹拨类：琵琶、古筝、古琴、三弦、冬不拉、热瓦普
打击类：方响、编钟、木鱼、木琴、排钟、云锣
9、西方民间舞曲的体裁及分类
小步舞曲（法国）3/4拍 速度：中速的波尔卡舞曲（捷克）2/4拍 速度：快速的玛祖卡舞曲（波兰）3/4拍 速度：中速的
华尔兹舞曲（奥地利）3/4拍 不同速度：快、中、慢
查尔达什舞曲（匈牙利）4/4拍 速度：稍快的鲍来罗舞曲（西班牙）3/4拍 速度：中速的塔兰泰拉舞曲（意大利）6/8拍 速度：急速的拿波里舞曲（意大利）4/4拍 速度：快速的哈巴涅拉舞曲（西班牙）2/4拍 速度：中速的
10、列举五种以上中西方记谱法
中国：工尺谱、律吕谱、二四谱、文字谱、减字谱、声曲折
西方：四线谱、五线谱、六线谱 高考音乐乐理知识模拟试题
一、填空题
1、世界上有三种最古老的戏剧艺术，他们是指 古希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的戏曲。
2、根据德国乐器学者萨克斯和奥地利音乐学者霍恩博斯特尔于1914年提出的现代乐器分类法，可以把我国民间乐器分为 体鸣乐器（如钟、锣）气鸣乐器（如笙、笛）膜鸣乐器（如鼓）弦鸣乐器（如筝、琵琶）四类。
3、着名小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的作者是 何占豪、陈钢。
4、《义勇军进行曲》 原是 《风云儿女》 影片的主题歌，聂耳作曲；《热血》原是影片 《夜半歌声》 的插曲，冼星海作曲；
5、世界上第一个提出十二平均理论的是 中国 朱载堉。
6、劳动号子，简称 “号子”，是产生并应用于劳动之中，具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲。
7、中国的民间歌曲一般可分为 劳动号子、山歌、小调 等三大类。
8、八音是指： 金、石、土、革、丝、木、匏，竹
9、六律是指： 黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射
10、聂耳创作的第一首歌曲是 《省师附小校歌》
11、素有 “人民音乐家” 之称的着名音乐家冼星海，一生共创作了四部大合唱，它们是 《黄河大合唱》、《生产大合唱》、《九一八大合唱》、《牺盟大合唱》。
12、笛是我国广泛应用于戏曲、说唱、民间器乐的吹管乐器，因多以竹子制造，又叫 竹笛。笛种类繁多，最常见的有以伴奏昆腔类戏曲而得名的曲笛，以及以伴奏梆子腔而得名的梆笛，曲笛较长，音色柔和；梆笛较短，音色明亮。梆笛比曲笛高 四度。
13、琵琶独奏曲《大浪淘沙》，是我国民间音乐家阿炳，原名 华彦钧 在民间音乐的基础上创作改编的。
14、二胡是我国广泛流行的弓弦乐器，因有两条弦而得名。我国最着名的二胡乐曲，是阿炳创作的 《二泉映月》。他还创作了《寒春风曲》《听松》两首二胡曲。
15、丝竹乐是由丝弦乐器和竹管乐器演奏的音乐形式。最古老的丝竹演奏是琴瑟与萧管的合奏，常为歌唱和舞蹈伴奏。近代丝竹乐主要流行在我国南方，乐种有“江南丝竹” “广东音乐”、“福建南音” “潮州弦诗”以及云南丽江的“白沙细乐”等，丝竹乐的特点是乐队小巧，音乐风格轻松、细腻、优雅。
16、《高山流水》此曲现存曲谱于 《神奇秘谱》。
17、少数民族的歌唱节日，壮族叫“歌墟”，苗族叫 “游方”，侗族叫 “坐妹”，蒙古族叫 “敖包会”，回族叫 “花儿会”，瑶族叫 “放浪”。
18、我国各地音乐节日的名称：上海叫“上海之春”，广东叫 “羊城音乐花会”，山东叫 “泉城之秋”，四川叫 “蓉城之秋”，湖北叫 “琴台音乐会”，福建叫“武夷之春”，贵州叫 “苗岭之声音乐节”，辽宁叫 “沈阳音乐周”，黑龙江叫 “哈尔滨之夏”。
19、聂耳，我国着名作曲家、音乐家、活动家，1912年2月15日生于 昆明，原名 守信，字子义（亦称紫艺）。
20、音乐作品的高潮，典型的情况下出现在全曲的 0.618、5/8或相似值处，同古希腊建筑、雕塑中 黄金分割点 正相稳合。
21、在遨游于宇宙空间的美国“航行者”太空船上，有一张向外国人发出的唱片，其中录制的七段音乐中，有一段是用中国乐器 古琴，演奏的乐曲 《流水》。
22、小夜曲是欧洲人特有的一种 表达爱情 音乐题材。
23、明代我过出现了描写垓下之战的两首琵琶曲是 《十面埋伏》，《霸王卸甲》。
24、卡拉扬是 奥地利（国）指挥家；托斯卡尼尼是 意大利（国）指挥家；斯托科夫斯基是 美国（国）指挥家；小泽征尔是 日本（国）指挥家。
25、在我国引入西方音乐第一人是 李叔同。
26、“下里巴人”常被当做通俗文艺的代称，与之相对立的 “《阳春白雪》”，则被当作高深难学的代名词。
27、我国的戏曲艺术发展到清`乾隆年间，形成了又一次高潮，产生新兴的剧种京剧。它是在 徽戏和汉戏 的基础上于北京形成的，因此名为京剧。
28、“磬”是一种由石头制成的 打击乐器，是最古老的乐器之一。打击乐器。
29、京韵大鼓，又称京音大鼓。是在木板大鼓的基础上，与子弟书相结合，汲取京剧、梆子腔等发展而成。由于它在演唱上以京音代替方言，故而得名。主要流行于北京，天津 一带。伴奏乐器有： 三弦，二胡。曲调流畅，跌宕起伏，字正腔圆，是京韵大鼓的突出风格。着名艺人 刘宝全 对其发展作出卓越贡献。
30、我国戏曲音乐的唱腔结构分为 板腔体 和曲牌体 两种。
31、人们通常称居住在云南弥勒、昆明一带的彝族人为“阿细”，阿细的男女老少在劳动之余都爱跳，又因为青年男女常在月下跳，故称 《阿细跳月》。
32、体态律动学的创始人是 埃米尔？雅克？达尔克罗斯，瑞士国人。
33、莫扎特写了 49 部交响乐，贝多芬写了 9 部交响乐；柴可夫斯基写了 7部交响曲。
34、我国最早的音乐刊物是 《音乐小杂志》，于1906年出版。
35、圆舞曲写的最多的，人称“圆舞曲之王”的是 奥地利国约翰？斯特劳斯 ；公认的“歌曲之王”的是 奥地利 国，作曲家 舒伯特。
36、交响乐写得最多的是享有“交响乐之父”美称的 奥地利作曲家海顿。
二、选择题
1、下面属于梆笛的代表曲目有（A C）。
A、《五梆子》 B、《小放牛》 C、《喜相逢》 D、《鹧鸪飞》
2、下列作品中不属于古琴作品的有：（D）
A、《高山流水》《广陵散》 B、《酒狂》《梅花三弄》
C、《离骚》《平沙落燕》 D、《潇湘水云》《大浪淘沙》
3、下列作品中不属于秧歌剧的作品有：（D）
A、马可的《夫妻识字》 B、王大化，安波等人的《兄妹开荒》
C、周而复，苏一平《牛永贵挂彩》 D、李劫夫 《坚决打他不留情》
4、刘天华是我国二胡，琵琶等民族乐器的革新者。下面属于他的作品有（BC）。
A、《听雨》 B、《良宵》 C、《烛影摇红》 D、《怀旧》
5、在管弦乐队中，“身材最高的乐器，发音最高的乐器，表现力最丰富的乐器分别是（A）
A、低音提琴 短笛 小提琴 B、大提琴 长笛 钢琴
C、低音提琴 短笛 钢琴 D、大提琴 双簧管 小提琴
6、下面说法完全正确的是（ABCD）
A、《小河淌水》云南民歌 B、《槐花几时开》四川民歌
C、《月牙五更》东北民歌 D、《嘎达梅林》内蒙民歌
7、下列选项中表述不正确的有（C）
A、酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。我国各民族都有，但名称不同
B、蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调
C、劳动号子的艺术特征是曲调高亢，嘹亮，节奏自由悠长，是劳动人民用来抒发感情的民歌种类
D、冬不拉弹唱，民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式。
8、下列说法正确的有（ABCD）
A、按照艺术风格，我国汉族的说唱曲种被大致分为评话、鼓曲、快板、相声四大类
B、我国说唱音乐的表演形式主要有：单口唱、对口唱、帮唱、拆唱、走唱等等
C、鼓词类说唱曲种俗称大鼓，主要流行在我国北方。如山东梨花大鼓唐山大鼓等
D、琴书是以主要伴奏乐器---扬琴命名的说唱曲种。9、1934年俄国籍着名作曲家齐尔品在国立音专举办了”征求中国风味钢琴曲“的比赛，贺绿汀的《牧童短笛》和《摇篮曲》分别获头等奖和名誉二等奖。下面不属于他的作品的是（D）
A、《四季歌》 B、《嘉陵江上》 C、《游击队歌》 D、《我住长江头》
第五篇：广告策划模拟练习题及答案
IPTC：本套模拟练习题仅作为考试复习的参考。
广告策划师认证模拟练习题
（一）一、单选题
1.广告的生命力在于（真实），它是一切广告活动必须遵循的首要原则
A、系统 B、真实 C、感人 D、灵活
2． 在Photoshop中，色彩深度是指在一个图像中（颜色）的数量？
A、颜色 B、亮度 C、明度 D、饱和度
3．问卷调查是广告效果测定能否取得预期结果的重要环节，问卷中的问题提出要注意（尽可能具体）A、多用开放式提问 B、先难后易 C、尽可能具体 D、越多越好
4．（广告策划书）是广告策划的产物，它是广告策划的大纲。A、广告文稿 B、广告策划书 C、广告创意方案 D、广告目标
5． POP中文译为购买广告或店面广告,最早源于（美国超级市场）
A、法国超级市场 B、中国超级市场 C、美国超级市场
D、西班牙超级市场
6．在Photoshop中，按住（Shift）个键，可使参考线与标尺相对应？
A、Ctrl； B、Alt； C、Shift； D、Tab 7．在Photoshop中，在下列选项中，执行滤镜中“拼贴”效果，位移的颜色可用什么色填充(背景色)A、七彩色； B、背景色； C、灰色； D、透明色 8．创意来源于(生活)A、生活 B、沟通 C、思想 D、交流
9．在Photoshop中，当你要对文字图层执行滤镜效果时，首先应当做什么？(对文字图层进行栅格化)A、对文字图层进行栅格化；
B、直接在滤镜菜单下选择一个滤镜命令；
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C、确认文字图层和其它图层没有链接；
D、使得这些文字变成选择状态，然后在滤镜菜单下选择一个滤镜命令 10．广告创意的基础是（有关产品、市场、消费者多种实际情况的知识）
A、有关产品、市场、消费者多种实际情况的知识 B、有了钱，才能创意 C、上级制定目标，下级来完成 D、一切为了社会的进步和发展
二、多选题
1． 在Photoshop中，在画笔工具选项中可以设定的内容是()A、喷枪； B、透明度；
C、容差 D、流量；
2．从效果统计上，可以把广告目标分为：（）
A、暴露 B、态度 C、营业额
D、行动目标
3．在Photoshop中，以下关于调整图层的描述正确的是?（）。A、可通过创建“曲线”调整图层或者通过“图像>调整>曲线”菜单命令对图像进行色彩调整，两种方法都对图像本身没有影响，而且方便修改；
B、调整图层可以在图层调板中更改透明度； C、调整图层可以在图层调板中更改图层混合模式； D、调整图层可以在图层调板中添加图层蒙版 4．创意广告在着重与品牌产品功能和特点的前提下，还要突出（）
A、真实化
B、时尚化 C、风格化 D、个性化
5．广告版面的空间分割主要依靠形式为（）
A、图形 B、色彩
C、版式 D、文字
6．在Photoshop中，填充图层包含下列哪些类型?()A、纯色填充图层； B、渐变填充图层； C、图案填充图层；
D、快照填充图层
7．在Photoshop中，下面关于图层的描述哪些是正确的？（）
A、任何一个图像图层都可以转换为背景层； B、图层透明的部分是有像素的；
C、图层透明的部分是没有像素的； D、背景层可以转化为普通的图像图层 IPTC－版本所有
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8．企业需要怎样的影视广告？（）
A、声、像、色兼备 B、听、视、读并举 C、吸引消费者 D、提高销售业绩 9．在Photoshop中，下列有关色彩模式描述正确的是?（）
A、图像的色彩模式将影响图像的通道数量； B、图像的色彩模式可以确定图像中能够显示的颜色数量； C、图像的色彩模式将影响图像的文件大小； D、图像的色彩模式是不可以改变的
10．在Photoshop中，下面有关图层面版中的“不透明度”调节与“填充”调节的之间的描述正确的是：（）
A、不透明度调节将使整个图层中的所有像素作用； B、填充调节只对图层中填充像素起作用，如样式的投影效果等不起作用； C、不透明度调节不会影响到图层样式效果，如样式的投影效果等；
D、填充调节不一定会影响到图层样式效果，如样式的图案叠加效果等
三、判断题
1.CIS是指企业统一形象识别系统（A）A.对 B.错
2．标志主要是为了供人观赏，而不是为了实用。（B）A． 对
B． 错 3．广告创意中个性策略就是树立企业品牌个性。（A）
A． 对 B． 错
4．广告是一种传播信息的说服艺术。（A）
A． 对 B． 错
5．广告终究是为销售服务的。（A）
A． 对 B． 错
6．一件广告的成功与否，首先要看这一广告的宣传力度大不大。（B）A． 对
B． 错 7． Photoshop主要基于桌面出版和基于Web两个领域的应用。（A）
A． 对 B． 错
8．在Photoshop中，“修补”工具是用选择区的方式进行修复，“修复画笔”工具是要先定义源点也才可以复制。（A）
A． 对 B． 错
9．在Photoshop中，文字的“伪斜体”不可使用弯曲文本。（B）A． 对
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B． 错 10．在Photoshop中，蒙版与选取范围两者之间可以互相转换。（A）
A． 对 B． 错
四、简答题
1.为什么IBM、P&G、可口可乐公司、百事可乐公司、微软公司等都没有设立自己的广告公司，而把广告业务交给企业之外的广告公司来做？
参考答案：IBM、P&G、可口可乐公司、百事可乐公司、微软公司等都没有设立自己的广告公司，而把广告业务交给企业之外的广告公司来做，是因为国际性大企业非常讲究行业分工和专业分工，认为专业业务必须交给专业性公司完成，才会产生高效率。
2.简述广告策划的意义
参考答案：广告策划，又称广告企划，是在市场调查研究基础上，对广告整体活动或某一方面活动的预先设想和策划。广告策划书把在广告活动中所要采取的一切部署都列出来，指示相关人员在特定时间予以执行，它是广告活动的正式行动文件。
广告策划在整个广告活动中处于指导地位，贯穿于广告活动的各个阶段，涉及广告活
动的各个方面。广告策划使广告调查、目标确定、对象确定、媒介确定、广告创作、广告发布、广告效果测定等项工作如何开展，运用什么策略，怎样达到预定的目标等有了系统全面的规划，不致陷于盲目行动。
广告策划是整个广告运动的核心和灵魂，对广告运动具有指导性和决定性的作用。要想开展任何成功的广告运动，都需要预先精心策划，尽量大可能使广告能“准确、独特、及时、有效、经济”地传播信息，以刺激需求，引导消费，促进销售，开拓市场。
3.广告文案与广告定位、广告创意有哪些关系？
参考答案：广告文案以广告定位、广告创意为基础，广告定位、广告创意要以广告文案形式表现出来。优秀广告文案能够对广告创意画龙点睛或锦上添花。4.广告文案写作人员在广告公司中居于什么样的地位？为什么众多广告大师都自诩为广告文案人员？ 参考答案：广告文案人员在广告公司中占居核心地位。优秀的广告文案能够提升广告公司的业界水准和层次，属于高水平的广告执行和表现。因此，众多广告大师都以文案写作而见长，故此，他们成功之后也一直自诩为广告文案人员。
5.广告创意在广告活动中的地位。
答案：广告创意是广告主题的具体表现，也是广告表现的基础。优秀的广告作品都离不开广告创意。
6.广告创意与广告定位有什么关系？
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答案：广告创意必须围绕广告定位展开工作才有价值；而广告定位只有通过广告作品的创意才能够生动形象地表现出其精髓。
五、案例分析
案例 销售梳子给和尚
某公司招聘业务经理，初试过后剩下三人。主考官出了一个销售梳子给和尚的题目，要求他们到附近的一座庙里去推销梳子。第一个人垂头丧气地告诉主考官：“和尚没有头发，他们不要梳子。” 第二个人高兴地告诉主考官：“我销售了十把梳子给和尚，用来给香客敬神时梳理头发。”
第三个人平静地告诉主考官：“我销售了3000把梳子给和尚。”主考官非常惊讶忙问他是怎么推销的。这个人说：“我动员和尚为了增加收入，把梳子作为功德梳，用来在香客捐款后赠送的礼品。”
思考题：
1）如果你是主考官，你会录取那个人第三个人？为什么？
因为第三个人吧方丈和方丈所在的寺院以及寺院的香客的共同需要有机组合在一起，创造了新产品“功德梳”，这把功德梳是融物质需要和精神需要为一体，集文化和艺术为一起。因此，功德梳已不是普通的梳子了，而是集实用、文化、艺术和精神需要于一体的复杂的高级梳子，所以不仅能卖很多，而且能买个好价钱。故此要想赚钱，首先要使对方赚钱，然后自己才能有钱赚。功德梳首先满足了寺院香客的精神需要，其次满足了寺院的利益的需要，第三满足了方丈的求名的需要，三方的需要都得到了满足，经营者自然也就有大钱可赚了
2）请你以一种自己熟知的商品为例，分析这种商品是如何进入市场，还可以以何种方式再进入并被广大消费者所接受的？
六、论述题（27）
1、宝洁公司是目前世界上最大的广告主之一，他们在实施市场细分化策略方面有很多宝贵经验，其中一条就是：同一产品向多品牌发展，以适应不同的消费类型。请举例谈谈你对此的理解 典型的例子是洗发水。宝洁公司生产三种品牌的洗发水，就是针对不同类型的消费者来定位的。（也可以举其他产品的例子）2.广告人的基本特征？
一、广告人职业劳动的复杂性（对象复杂、内容复杂、过程复杂、能力需求的复杂）
二、广告人职业劳动的创造性（1、2、3、4、5、6、7略）
三、广告人职业劳动的艰苦性
四、广告人职业劳动的导向性
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