阜沙丰联小学大课间设计方案 Microsoft Word 文档

第一篇：阜沙丰联小学大课间设计方案 Microsoft Word 文档

阜沙丰联小学大课间活动设计方案

根据新课程标准要求以“健康第一”为理念，提升体育与艺术“2+1”活动内涵，丰联人以中华国粹之武术运动作为活动的主线，参照校园现有场地条件进行活动设计，本方案意欲将学校教育资源合理整合，并以大课间活动的方式实施具体展示，以期为学生创设有利的学习氛围和精神状态，并对学生成长及未来发展打下坚实的基础。结合传统文化教育，在大课间活动中渗透国学、国粹、国魂以及艺术人文的感受体验内容，升华学校教育的内涵与深远的发展，创建学校独有的特色教育体系，为打造品牌学校打下稳固而可持续发展的根基。

具体措施：

一、音乐以鼓声统一，全体师生跟鼓声节奏鼓掌并集队，30秒

二、音乐（古筝）全校师生按节奏念（三字经、弟子规或另选），并和节奏拍掌行进至班级规定位置，拍掌踏步，强节奏拍掌三次立定。3分钟

三、音乐，针对武术训练的活动操（关节，韧带，三面叉），同时，大声读千字文，（选择性）5分钟

四、抱拳行礼，音乐，武术原地简单自编套路全体师生，编排按音乐，跟歌词励志类，5分钟左右

五、抱拳行礼，音乐，少年拳、五禽戏、五行拳等综合编排，选择诗词，可自编与学校、学生发展有关的。5分钟

六、音乐，跑操，班级原范围环跑，口号！5分钟

七、放松音乐，太极拳自编操，音乐与朗读内容要贴切。3--4分钟

八、音乐，击掌节奏收队（选择凯旋的诗词念），轻松回归音乐与击掌节拍返回课室。3分钟

九、大课间活动程序结束

此内容设计需全员参与，内容包含了语数英体音美等各科的内容，音乐的选配，文字内容的选择和训练，位置队列的设置，动作的编创、整齐划一等等。这是一次学校品牌创建的学科资源整合，对学校教育教学事业的发展是真实的学习共同体创建的具体行动。为将来学校教育的发展起着抛砖引玉或引导的作用，切实执行、狠抓细节将是成功的关键。

设计人：蔡陈2014年3月9日

第二篇：大课间活动的设计方案

筠连县第三中学 大课间活动的设计方案

一、设计的原则

1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用大课间与短课间相结合的形式，合理安排大课间的计划和内容。

3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

4．创新性原则。根据我校场地的特点，大课间活动同时开展体育、艺术类有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。

5.安全性原则。一切活动的开展均以学生的安全为前提，保证活动顺利开展。

二、设计的内容

我校的大课间活动人人有项目、班班有活动、学校有评比。在活动内容设计上我们坚持6个结合：

1、体育与德育、智育的结合。我校大课间经常开展趣味体育活动，这是一项集体项目，需要学生之间的团结互助、互谅互爱，共同创作。活动中，我们注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识。通过激发学生积极主动参加各种趣味体育活动，起到引导和培养学生创新意识和创新能力的作用。

2、体育与艺术的结合。我们根据中学生的年龄和运动规律，选择了适合中学生特点的音乐和一些音乐活动，编排了趣味性强的动作，努力实现艺术与体育的有机结合，让学生在轻松愉快的音乐中锻炼身体，提高学生的艺术感和协调性，同时可以充分挖掘学生的舞蹈 才能。我们认为注重趣味性是非常重要的，这是“大课间”活动能够坚持长久的重要原因，学生也会因此把“大课间”活动看做是一种享受，在快乐中达到锻炼身体的目的。

3、坚持规范化与趣味性的结合。除坚持做好眼保健操、中学生广播体操外，安排大量的选择项目，如各种球类运动、跳绳、跳远、跳高、踢毽子、长短跑、拔河、角力等，甚至于躲猫猫、老鹰捉小鸡等，这些项目均以班、组、个人为单位，发展学生的个性和特点，激发学生的创新意识与参与热情。

4、坚持形式与内容相结合。每天大课间活动，均采用体育课的形式，将大课间活动分为三个部分——准备部分、基本部分、整理部分。

5、内容与季节的变化相结合。坚持锻炼的科学性，遵循运动负荷的变化规律，有利于学生体力的恢复和增进健康。像冬季活动就侧重于跑，我校在冬季开展了师生阳光体育冬季长跑活动。

6、大课间活动与每月单项体育竞赛相结合。用比赛促规范，用比赛促发展。我校每月都要进行学生单项体育竞赛，竞赛成绩计入班级积分。学生单项体育竞赛月初布置，月中训练，月末比赛。各班自然会主动利用大课间时间加强竞赛项目的训练，在玩乐中提高竞赛成绩。

总之从形式上看，大课间体育活动改变的是课间活动的时间和内容；从本质上看，改变的是教育观念和方法途径。这样，每天开展大课间活动，学生的活动时间有了保证，活动内容丰富多彩，既能强身健体，又能陶冶情操。

第三篇：安全知识进校园—联丰小学

罗江派出所在联丰小学举行“安全知识进校园”活动。3月6日罗江派出所民警在我校举行了防交通事故、防盗抢、防诈骗、防火灾和110、120、119、122等专题讲座，通过这次活动，全体学生增强了法制观念，提高了自我保护意识。

罗江乡联丰小学

陈斌

2012年3月6 日

第四篇：小学大课间活动实施方案

小学大课间活动实施方案

我校以长跑特色办学为中心，以培养学生的四种意识为重点，以《全国中小学课外文体活动工程》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神为指导，结合《岱岳区校园体育健身活动实施意见》，以切实引导、鼓励和组织好全体学生，积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，进一步丰富学生大课间活动，让每一个学生掌握两项体育技能和一项艺术特长，为学生身心的全面发展奠定良好的基础。制定本方案如下：

一、组织机构

组 长：（负责全面的工作安排）副组长：（监督检查评比工作）

组 员：各班班主任（负责各班级校园大课间活动的指导安全管理工作）

二、参加对象：全体学生。

三、时间安排：每天上午9：40—10：10

下午4：00—4：30

四、活动目标

从四种意识的培养为切入点，以长跑特色教育为主要内容，使广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的大课间活动，从而达到促进学生身心全面发展的目的。

五、活动内容：

短跑

中长跑

第五篇：小学大课间活动方案

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进大课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。

二、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。

2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩，尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中，除了教师的指导，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地，充分发挥校外活动的独特功能，促进校内校外活动的有机结合，密切配合家庭体育活动和社区体育活动

，努力创建良好的课外体育活动环境。

5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。

三、实施方法与目标

1、学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求，在开齐开足体育课程，提高课堂教学质量的同时，开展丰富多彩的大课间体育活动，满足全体学生多样化的活动需求。

2、学校制定好本校学生大课间活动计划，明确目标、落实责任。确立各年级特色，努力形成品牌，更上一个台阶。每日上午一次的大课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。确保学生每天体育活动时间不少于一小时。

3、制定班级大课间活动制度，坚持每学期年举办一次全校体育运动会，不定期组织各类单项活动。学生参加大课间活动要覆盖全体学生，全校学生体育达标抽测合格率达98%以上，优秀率达30%以上。

4、学校大力改善体育活动场地设施，提高全体教师的活动组织和指导水平，并落实相应的经费，确保学校文体活动的正常开展。同时，积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源，定期开展活动，推动我校大课间活动形成规模、提高水平。

5、建立活动考核奖惩制度。学校每天由蹲点行政负责对所辖班级进行考核，一周一汇总，一月一评比，在每天考核中，班主任未能及时到场，每次各扣2分，未能按计划进行活动，每次扣班级管理2分，在活动过程中，由于班主任玩忽职守，造成学生伤害事故的，取消期末素质教育先进班评比资格，同时取消该班所在年级组的素质教育先进年级组评比资格。

6、体育老师要按分工做好巡回指导督查工作，在考核中体育老师未及时到场或指导不力发现一次扣两分，由于玩忽职守，造成学生伤害事故的，扣除当月校内浮动工资。

四、组织机制

统一思

想，提高认识，切实加强学校大课间活动的领导和管理。学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组，明确分工，责任到人，要充分认识小学生课外体育活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。

五、学校大课间活动工作领导小组：

组 长：宁福林 副组长：邱荣飞 祝志妹 杨霞

组 员：全体正副班主任

六、活动要求

1、班主任为班级活动的第一责任人．是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者，副班主任教师为班级学生课外活动的协助者。

2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。

3、活动场地及器材管理，由总务处统一安排，实行器材由小组管理责任制。

4、每个班级应认真组织，精心安排，确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解，要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作，防止意外事故发生。

5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动，教师应做好劝导工作。

6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案，确保活动中师生生命安全。

7、活动时间：周一到周五的每天上午09：30——10：00为大课间活动。

8、附：大课间活动安排表。