技术标兵先进个人事迹材料

第一篇：技术标兵先进个人事迹材料

说起xx，首先给人的印象是他的传奇经历。他的传奇首先是因为“杂”，首先他担任的工作“杂”，他学的是潜水，进单位以后做过起重工、技术员、质检员、分项技术主管、工长、工程部长、质检部长、项目总调、项目副经理、项目经理，给测量、试验帮过忙，电工、设备方面有什么事大家也愿意与他探讨，工程施工的“十八般武艺”都精不好说，至少每样都能做出点道道来。其次，他的“杂”还体现在从事过的工程种类“杂”，他直接参与或指挥的工程种类有码头、船闸、船坞、取排水、道路、桥梁、隧道、市政、沉井、顶管、钢结构、房建乃至供电照明等项目。再次，他的杂还体现在生活、运动等方面，很多运动项目，他也擅长。电脑、网络方面他也有所涉猎，还写得一手好文章。他的传奇还体现在他的攻坚才能。公司有从未做过的工程种类、从未到过的国家或地区，艰苦困难的工程，总是会想到他，而他也从未违背过领导的要求，三公司第一个挂篮施工、第一个船闸施工、第一个特大桥施工、xx局第一个特大船坞施工，到云南的第一个项目、到xx的第一个项目、到xx的第一个项目，淮江高速公路项目工程上不去调过去抢、xx沉井有困难调过去抢、沪苏浙高速工期吃紧调过去抢、xx项目遭遇困难调过去抢。往往一个工程遇到困难就被调过去抢工，扭转局面理顺了又被调到另一个遇到困难的项目，最近7、8年，他几乎没有完整的做完过一个工程。

当然，以上还不能完全概括他的传奇，他的传奇还在于他做了一些别人不能做或不敢做的事：他曾经在一个长江码头外面徒手下潜15米打捞钢护舷;他曾经在宽阔的长江南通段8级风浪中跃进长江救人;他曾经用自制的潜水装具下到32米深的泥浆里作业近一个小时;他曾用16吨的汽车吊下19吨重的钻孔桩钢筋笼;他曾经用8吨的塔吊提升32吨的挂篮底篮到125米高空;他曾经创造了沉井超过两倍直径深度纠偏的奇迹。

当然，有传奇经历还谈不上杰出，xx工作这么多年，对企业更大的贡献在于不断地追求技术创新和管理创新，给企业创造了不少的经济效

益和社会效益。

技术创新

xx爱琢磨是出了名的，他总是喜欢琢磨出一些巧妙的工艺来解决问题。进单位没多久，他就利用一个三吨平板，焊了一个小扒杆，装上一台小卷扬机，做成一台“吊车”，在码头上安装系船柱，安装橡胶护舷等小型件，既没花多少钱，又提高了效率;在淮江高速项目他巧妙地把40多吨重的悬浇箱梁现浇段支架整体从左半幅平移到右半幅，不但节约了不少费用，更重要的是节约了近1个月的工期;他在云南元磨高速项目设计了45米跨度的单边斜拉便桥，总用钢量不到3吨，解决了4号墩混凝土浇筑的问题，该桥得到北京理工大学一位教授的盛赞;也在云南元磨高速项目，他发明了利用8吨起重量的塔吊巧妙提升32吨的挂篮底篮到125米高空的技术，荣获了“武汉市五小成果二等奖”;他在xx顶管项目20号井匪夷所思的在超过两倍沉井直径的深度成功进行了纠偏作业;他在xx项目巧妙地利用龙门吊安装码头面板，一举节约成本近千万元，且大幅节约了安装时间，这项工艺在xx的后续项目中继续得到运用，还在继续的创造着效益。以上只是他“好琢磨”的部分“杰作”，小的实例不胜枚举。他爱动脑子解决问题也感染了很多他的同事们，让他所在的项目遇到了很多的困难，都会得到很好的解决，获得了不错的结果。

管理创新

如果说技术创新主要还是他发挥他自己的个人才能为企业做出贡献，那么他在管理方面的创新则更好的推动了项目整体的顺利实施。

他创造了项目生产超级看板管理模式，已经在三公司很多项目得到实施，通过看板，实时将项目施工生产各环节相关责任和绩效，信息收集和反馈等透明化，使所有项目部人员对工程进展始终保持控制状态，这种管理方式在很多项目都取得了良好的效果。

他还创造性的在熔盛船坞工程抢工过程中运用了辐射管理方式，即直接由他每日排定当晚到第二天各作业面和工序工作要求，当晚召集所有队伍工长带班一级以上的人开会，明确责任人，第二天再安排后一日计划并检查前一日日计划执行情况并当场奖罚，此方法使用一个月，即解决了很多长达数月乃至半年的痼疾，一举扭转了施工局面，创造冬季施工中一个项目部完成混凝土浇筑3.8万方的创举。正是这一措施的实施，确保了熔盛船坞的节点工期，为企业创造效益近4000万元。

在xx项目的施工中，他提出和谐项目部的理念，主张快乐工作，在不动声色中扭转了和黄开工后几个月的不利局面，让项目很快转向快车道，并最终实现和黄一标提前近一年完工的奇迹。也为企业创造了良好的经济效益和社会效益。目前，他已经从单纯的管理方式方法的创新转向了宏观管理模式的创新，通过提升整个项目团队的团队精神，从文化、理念层面夯实项目部团队的综合实力，从而让项目部团队成为无坚不摧的战斗堡垒，去克服一个个的困难，干好一个个的项目。由于他在管理方面的出色表现，获得了随同一起出征xx的三航院有关人员以及xx电站工程EpC总承包方的认可，他的表现成为我局获得xx电站码头工程的关键因素之一，让我局得以顺利步入xx市场。

第二篇：技术标兵事迹

技术标兵事迹

梁水平，脑病科主任，主治医师，“四子散热敷涌泉穴”是他在广东省中医院进修期间发现的很好的中医治疗方法。在进修期间他利用空闲时间去向老师请教，并上网查找相关文献知识，学习如何操作，如何治疗。回来后他亲自和护理上进行研讨，并指导护理进行操作，利用四子散的功效在脑中风病人的康复治疗中取得优良的效果。曾经有位90岁高龄在外院治疗过的中风患者，一直是感觉左侧的手脚麻木，梁水平医师接诊后考虑是中风引起的，住院后第二天就进行“四子散热敷涌泉穴”的中医治疗，治疗了三天就感觉手脚麻木明显减轻，治疗一周后顺利出院，得到患者及家属的一致好评。现在脑病科的所有中风患者，只要在病情平稳后早期进行“四子散热敷涌泉穴”的中医治疗，在肢体功能恢复及缩短治疗时间上取得明显效果。

第三篇：师德标兵先进个人事迹

师德标兵个人事迹材料

新泰一中：王富民

夸美纽斯说过：“教师的事业是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言，激发了我选择教师这个行业的热情。我2004年毕业于聊城大学政法学院，已在教育这片净土上辛勤耕耘了8年。8年来，我始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，模范履行职责，无私奉献，热爱学生，教书育人，为人师表，以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界”。是呀，作为教师，我们必须具备奉献精神，敬业精神，要把教育工作当作是一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人。

一、以身作则，言传身教

从事教育工作多年来，我每年都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，始终把培养下一代作为自己至高无上的事。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己，约束自己，做学生的表率。人们常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。我想：作为一名人民教师，应“不以善小而不为”，应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如，在一次上课前，我走进教室，教室时乱糟糟的，纸屑到处都是，真像一个菜市场。当时，我没有大声训学生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起扫把扫起来。我的这一举动，引起了同学们的注意，顿时教室里鸦雀无声，同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想，这就是师德的力量。“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，我带头使用文明用语。寒冷冬日，我带头提前到校，开始时，往往是我第一个进入班级，后来，比我早的学生越来越多，整个上学期，很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是，自己被学生难住时，绝不装腔作势；要求学生按时完成作业，我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试，为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈，连夜批改，经常工作到后半夜，学生接到批完的试卷，非常惊讶，也非常感动。要求学生讲卫生，我从不在班级吐一口痰，要求学生节简，我和学生一起将废书纸、矿泉水瓶收集后卖出„„这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用，不少学生在周记中写道：“王老师使我明白了不少东西，学会了怎样做人，这些将永远伴随我，对我的将来会有很深的影响。”就这样，我在日常生活中规范自己的言行，以良好的道德风范，对学生实施教育，以身作则，言传身教，时时处处起到表率作用。

二、关心学生，循循善诱

有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！”真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上给予关心，而且要具体体现在实际行动上，无论是优生还是后进生，我都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫安光钊的学生，纪律散慢，作业常常不完成，常与同学闹不和，欺负小同学。虽然多次教育，但没有收到明显的效果。怎么办呢？最后，我试着寻找他本人身上的优点，结果发现他这个人还真有不少优点。比如，爱劳动，每次劳动，他总是特别积极，干得起劲，另外，他还十分有礼貌，每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他，一发现他做好事，就及时表扬，然后还会微笑着对他说：“今天作业完成了吗？我要检查的啊！”随时随地，我会用微笑去鼓励他，在他犯了错误时，我也从不大声训他，而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力，他的学习成绩有了明显的提高，纪律也好多了。我想，这大概是我们说的爱心教育吧！事实上，我每次到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。当然，我的工作同时也受到家长的认同和支持。我想，这就是爱的力量吧。

记得2010年，我刚接任高一（32）班的班主任时，班上有个菅帅的同学，年幼时母亲卧病在床，父亲抱病长年在外打工，孩子无人照顾，衣服穿的破坡烂烂，见此情形，我拿出微薄收入为他购置衣物，并鼓励学生要有战胜困难的勇气。又一次她生病了我就主动带她到卫生室，并为她支付了医药费。在我的帮助下，菅帅变了，表现好了，学习也勤奋了，她的学习成绩比以前有了显著的提高。

三、不断学习，追求卓越

随着时代的发展，人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入新世纪，世界各国无不把着力点放在教育上，无不从教育改革上找出路。做为一名教师党员，我深知，抓教育就是抓人才，就是抓人才资源的开发。因此，处在教育战线上的教师，可谓任重道远。面临这种教育新形势，我怀着时代的危机感、紧迫感，积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习，想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己，努力学习新知识，接受新的教育理念，认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》，阅读一些关于教学方面的书籍、杂志，并且参加了教育硕士学习和新泰市班主任培训班，因为我坚信，要想给学生一杯水，教师必须要有一桶水，乃至源源不断的长流水。

在教育教学中，我追求卓越，与时俱进。为了上好每一节课，我总是深入钻研教材，不断探索改革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”，深信“三人行必有我师”，因而不断地向书本学习，向实践学习，向同行学习。总之，我利用一切机会向别人学习。教学中，我寓教于乐，大胆创新，采用质疑问难的方法，有效地唤醒学生的创新意识，并在课内外通过为文本添枝加叶来激发学生的想像力，发展学生的创新思维，让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中，我每备一节课都要经过深思熟虑，把现实的事例与课堂相应的内容相结合，寄德育于课堂教学之中。四、一分耕耘，一分收获

多年来，在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下，我在教育教学中取得了一点点成绩，所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率也常名列前茅。天道酬勤，也许一分耕耘一分收获，天道酬勤，也许是一份耕耘一份收获，2007、2009、2010年被评为新泰一中优秀班主任，2011、2012年被评为我最爱戴的老师，2011年撰写的论文《如何做好一名高中班主任》在新泰一中优秀师德论文集杂志上发表。

作为一位人民教师，我所取得的成绩是微不足道的，成绩只能说明过去，距离教育教改前进的步伐还相差很远。在今后的工作中，我要继续默默地奉献，用博大的胸怀拥抱所有的孩子，纵然岁月消逝了我的青春，但我依然无悔！因为我无愧于自己的学生，无愧于自己的职业。我将忠诚于祖国的教育事业，在平凡的岗位上默默奉献我毕生力量，用我的双肩托起祖国的雏鹰，帮他们点亮希望展翅飞翔。

一份耕耘，一份收获，一份幸福。这幸福源自于辛勤努力后的收获，来自于真情付出后的喜悦，更是来自于面对困难时笑对前方的勇气和决心。作为一名平凡的教师，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但工作中的点点滴滴却让我难以忘怀，难以割舍。

回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。面对所取得的成绩，我没有陶醉，感受到的是领导对我的尊重、赞许；家人的理解，同事的支持，师生的努力。沉重中有一种充实，奋斗中有一份快乐，作为一名老师，我决心用自己的爱心、知识去点燃红烛事业，再创辉煌上征程，让爱与责任和我同行。

教师这个职业是平凡的，教师这个职业是清贫的，但教师这个职业也是最神圣的！我无悔我的选择！

第四篇：XXX技术标兵事迹

技术标兵事迹

XXX，吊车X班机械内燃装卸司机，自2007年7月从XXX码头调到XXX公司以来，多年来工作精益求精，为人诚实厚道，好学上进，在公司各项评比中名列前芧，获得了2012、2013年两届公司技能精英赛第二名及2012年XX市集团精英赛第四名的好成绩。扎实的工作作风，优异的工作成绩赢得了领导的信任和同志们的好评，表现出了一名80后好青年应有的品格和素质。

吊车工作，任务艰巨、工作辛苦、持续时间长，一个工班下来，可谓是身心俱疲。对于这种工作压力大、生产任务繁杂、时间紧迫、枯燥乏味的工作岗位，我却以满腔的工作热情、积极的工作态度、长期不懈地做好本职工作，认真努力地完成领导交代的各项作业任务。在工作中，时时刻刻将“安全第一、预防为主”放在日常每一项工作的首位，认认真真履行工作中的安全职责。由于工作环境等客观原因非常恶劣，所以在每次作业过程中，包括抢修、保养作业时，都必须将工作中的安全措施落实到细节，工作前严格按照工作程序进行危险点分析，并将安全措施落实到位，在工作的过程中做好互相提醒，争取做到每项工作必须严格把关，做到零失误。多年来，从未发生过不安全事件。我还发扬干中学、学中干的刻苦精神，在工作岗位上积极钻研专业知识和技术，注重自身素质的提高。利用空闲之余，潜心研究公司、队有关安全规定结合自己工作特点，总结出来的自己一套行之有效的工作方法，经过不断总结和实践加以提高，现在成长为一名吊车操作技术能手，在各项工作中都圆满保质保量完成，深受领导和同事们的赏识。我还自觉维护集体利益和集体荣誉，积极参与班组管理工作，始终牢记真诚服务，积极沟通的意识，把发现的问题及时向班组、队联系反馈，并全力配合解决相关问题。并且积极发挥“传、帮、带”的作用，把自己操作方法贡献出来，与工友们一起研究，一起提高，并且传授给青年员工，帮助他们早日成长，在自己的岗位上发挥着重要作用。

工作中，我严格要求自己，不仅做到以身作则、遵章守法，还十分注重摆正自己的角色、位置，虚心听取大家的意见，尤其是对他个人的意见，本着“有则改之，无则加勉”的原则行事。生活中，我也是个开朗的人，和同事们打成一边，总是能说出几个笑话，让人开怀大笑，缓解了紧张的工作气氛，使同事们都能以舒畅的心情投入到工作中。

成绩属于过去，在以后的工作中我要再接再厉，向着更高的目标不断前进，把码头的事业看作是自己个人的事业，时刻关注着码头的变化，为了公司的发展甘于奉献、乐于拼搏，并且把这种爱港敬业的主人翁精神传递给身边的每一位员工，使大家凝心聚力、共谋发展，为公司创造更美好的明天奋斗。

第五篇：2010年先进个人标兵事迹简介

全市工商行政管理系统

“践行核心价值观，创先争优做表率”

先进个人标兵事迹简介

1、王敬宝，镇江市民营经济协会秘书长。近年来，他紧紧围绕全市跨越发展的大局，充分发挥民营经济协会的作用，积极主动服务个私经济的发展，创造性地开展了一系列促进民营经济发展的活动，为全市民营经济跨越发展作出了显著贡献，被誉为“民营企业的贴心人”。他多次受到市政府和上级部门的表彰，镇江民营经济协会连年被评为全国、全省先进协会。

2、朱爱林，镇江工商局机关党委副书记。他从事党的建设工作已经30余年，始终忠诚党的事业，献身党的事业，在为党的建设不懈奋斗中创造佳绩。近几年来，他认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕中心，紧密结合工商实际，与时俱进，奋力开拓，高标准做好机关党建工作，使镇江工商局机关党建工作走到了市级机关的前列。机关党委多次被市级机关工委评为先进党委，他连续多年被评为优秀党务工作者，每年都被评为先进工作者，被市委宣传部、市人事局评为全市宣传思想工作先进个人，镇江市精神文明建设优秀组织者，2007年被镇江市政府授予市“劳动模范”称号。

他为了维护消费者的合法权益，忠于职守，敢于碰硬，无私无畏，秉公执法，为消费者撑起坚强的保护伞，自2004年消保科成立以来，他亲自处理各类投诉、举报案件2496件，为消费者挽回经济损失270余万元，受到消费者的高度赞扬。他多次被评为消保工作先进个人，荣立三等功一次。

7、朱春国，镇江工商局新区分局注册科科长。近年来，他带领注册科全体人员围绕服务新区跨越发展和实现“两个层面三满意”的工作要求，充分发挥登记注册职能作用，增强大局意识、责任意识，树立“规范、高效、便民、超前”的服务理念，创新服务举措，优化服务质量，提升服务效率，努力塑造“政府满意、社会满意、企业满意”的良好窗口形象，发挥了促进跨越发展先锋官的作用，先后获得注册窗口模范岗、服务创优先进个人等荣誉。

8、季玉林，镇江工商局新区分局大路工商所所长。他于2005年从部队转业到工商部门后，时刻保持军人本色，从严要求自己，秉公执法，依法行政，特别是担任工商所长后，坚持从我做起，严格执行廉洁从政的各项规定，使全所立起抵御腐败的坚强防线，被大家称作“廉所长”。在他的带领下，该所廉政建设和精神文明建设取得显著成绩，先后被评为“省级文明工商所”、“镇江市人民满意基层站所”、“镇江市依法行政示范单位”。

9、於平，丹阳工商局法制科副科长。他积极响应创建-3不限、三不论”，营造发展新环境，树立服务新形象，用优良作风打造人民满意的工商窗口，为句容经济跨越发展做出了积极的贡献。先后两次被镇江市工商局评为先进个人、句容市优秀公务员和句容工商局先进个人，2009年被省工商局表彰为“全省企业登记依法行政、优质服务先进个人”。他所负责的登记注册科连续两年被句容工商局评为先进集体，自进驻句容市行政服务中心以来，工商窗口月月被评为“优胜服务窗口”，年年被句容市人民政府表彰为“优质服务先进窗口”。

12、孙圣文，句容工商局消费者协会科员。他2002年担任句容市消费者者协会任秘书长，2005年，由于年龄原因不再担任秘书长职务，但他始终把“保护消费者权益”看成是自己毕生追求的事业，仍然老当益壮、勤奋工作，赢得广大消费者的信赖，被誉为“消费维权路上的老黄牛”，得到了上级的多次表扬与奖励，句容市消协分别于二ＯＯ三年被镇江市人民政府评为消费维权“先进单位”，二ＯＯ四年被镇江市消协评为“先进集体”；其个人在2006年被省局表彰为消费者权益保护工作先进个人，二ＯＯ九年被句容市级机关工委表彰为优秀共产党员。

13、解红梅（女）扬中工商局法制科科员。她积极进取，敬业求实，刻苦学习，无私奉献，努力争当学习型工商干部，在本职岗位上作出了优秀的成绩。近年来，该同志先后被镇-5热情，勤勤恳恳为广大群众服务，帮助企业和经营者解决发展中的难题，热心为消费者排忧解难，受到了干部职工和服务对象的一致赞誉，他因此连续多年被评为先进个人。