《争做高技能人才 铸就青春辉煌》

第一篇：《争做高技能人才 铸就青春辉煌》

争做高技能人才 铸就青春辉煌 尊敬的领导．老师．亲爱的同学们：

大家晚上好！今天站在这里参加此次演讲比赛，我感到无比的骄傲和自豪．

作为一名中职生，不少同学都曾经这样问过自己：＂我的就业之路该如何去走？＂

鲁迅先生曾告诉我们：＂路，是自己走出来的！＂是啊！我们的人生之路只能靠自己去选择，去拼搏．

可是对于之初的我们来说，我们人生的航标该指向苍穹的何的呢．我们迷茫了．面对未来，我们不知所措？

同学们：我想问大家一个人问题：冥冥之中，是什么主宰着我们的命运？我们要怎样才能改变自己的命 运呢？

著名导演张艺谋就回答了这个问题：＂无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通的百姓，都是 知识改变了他们一生的命运．＂

三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识：一代

伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了 全世界的骄傲．

＂创新标兵＂罗东元只念了一年高中就下岗了，虽然学业中断，但他从没有放弃自学．没有放弃＂要为

国家做出一番业绩＂的理想．＂宝剑锋从磨砺出，梅花香自若寒来．＂罗东元所有的成就源于他用对理想坚 持不懈的追求．

人生有了目标才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破；有了＂争做高技能人才，扎根其

层，为国争光＂的理想目标，才有我不断向上，锐意进去的动力．

当今社会最注重什么人？人才！因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人

才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰．一个有知识的人能改变自己 的命运，一群有知识的人能改变国家的命运．

＂知识改变命运，技能成就未来＂．同学们，现在我们正处于学习技能知识，为将来建设祖国打下坚实

基础的关键阶段，在求学的日子里，我们应该刻苦努力，坚持不懈，向我们身边的好榜样学习．只有这样，我们才能实现自己的人生目标，才能为将来报效祖国贡献一份力量．

＂业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随．＂同学们，让我们从现在起，努力学习，充分利用学校给我

们创造的一流技训环境和学习氛围，苦练技能，做一名合格的中职生．

最后，我想用一首诗，来结束我今天的演讲：

选择天空

让青春自由翱翔

选择奋斗

让青春放声歌唱

选择了一种职业

让青春在汗水的浸润中挥洒希望

选择了一种职业

让生命在青春的收获中铸就辉煌

我的演讲完毕！谢谢大家！

第二篇：争做高技能人才铸就青春辉煌

知识改变命运，技能成就未来

尊敬的领导．老师．亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《知识改变命运，技能成就未来》

同学们：我想问大家一个问题：“冥冥之中，是什么主宰着我们的命运？我们要怎样才能改变自己的命运呢？”

著名导演张艺谋是这样回答的：＂无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通的百姓，都是知识改变了他们一生的命运．＂

三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识。一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章。是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让比尔盖茨全世界的首富．

知识改变命运，这是真理，但是在座的各位同学，我们要清楚的知道：我们不可能成为诸葛亮、爱迪生，比尔盖茨那样的伟人，我们只是一名普通的职校生，可是你知道吗，我们同样可以成为另一类的伟人，那就是技能型的高级技术人才。让技能成就我们的未来。你也许会摇头说，这是不可能的。那么，请看纪录片《大国工匠》。

《大国工匠》讲述了八个工匠“8双劳动的手”所缔造 的神话。他们能够数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的 “中国制造”。大国工匠，技艺精湛，令人叹为观止，有人 能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能 把密封精度控制到头发丝的五十分之一，还有人检测手感，堪比x光那般精准等等。这些“大国工匠”，基本都是奋斗 在生产第一线的杰出劳动者，他们以其聪明才智，敬业勤勉，书写着一线劳动者的不平凡。他们为我们的时代，为我们的 社会做出突出的贡献，让我们为之震惊，为之叹服，为之激 动，为之点赞。

这群劳动者，他们的成功之路不是上名高中、进名大 学，而是追求职业技能的完美和极致，靠着传承和钻研，凭 着专注和坚守，他们成为国宝级的顶级技工，成为一个领域 不可或缺的人才。

作为一名中职生，不少同学都曾经这样问过自己：＂我的 就业之路该如何去走？＂

鲁迅先生曾告诉我们：＂路，是自己走出来的！＂是啊！我们的人生之路只能靠自己去选择，去拼搏．可是对于之初的 我们来说，我们人生的航标该指向苍穹的何方呢？“大国工匠” 的感人故事给我们就明确了今后人生的方向：识改变命运，技能 成就未来。

人生有了目标才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破；有了＂争做高技能人才，扎根基层，为国争光＂的 理想目标，才有我们不断向上，锐意进取的动力．

同学们，现在我们正处于学习技能知识，为将来建设祖国打 下坚实基础的关键阶段，在求学的日子里，我们应该刻苦努力，坚持不懈，学习技能，练就一身过硬的本领．只有这样，我们才 能实现自己的人生目标，才能为将来报效祖国贡献一份力量．

＂业精于勤而荒于嬉＂，同学们，让我们从现在起，努力学习，充分利用学校给我们创造的一流的学习环境和学习氛围，苦练技能，做一名优秀的中职生．

最后，我想用一首诗，来结束我今天的演讲：

选择天空

让青春自由翱翔

选择奋斗

让青春放声歌唱

选择了一种职业

让青春在汗水的浸润中挥洒希望

选择了一种职业

让生命在青春的收获中铸就辉煌

我的演讲完毕！谢谢大家！

第三篇：用青春铸就辉煌（模版）

生命在平凡中闪光

各位领导、评委、同事：

大家好，今天，我演讲的题目是《生命在平凡中闪光》

有这样一群人，他们迎接清晨的第一道曙光，送别夕阳的最后一抹余晖；他们聆听春风的诉说，感受澎湃的夏雨；他们阻挡秋霜的步伐，融化漫天的冬雪；朋友们，他们是谁？他们就在我们的身边，他们就是这样一群普通的运行工人，他们没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹，有的只是无私无畏，默默奉献。在春秋四季的更迭中成长着，在四季如春的奉献着，他们履行着自己的义务和承诺，塑造着新时期三电人的光辉形象。

记得清末学者王国维说过这样的一段话：古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三境也。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路

有人送予运行工一个“光明使者”的称号。“光明使者”一个多么美好，响亮的名字。是的，是我们给人们送来光明和温暖，幸福和欢笑，殊不知称呼的背后隐藏了多少无人知晓的故事，辛酸的泪水。当万家灯火，华灯初上，我们忍受着上班的单调和操作繁锁，用责任和奉献承担重担；当夜深人静，人们沉睡在甜美的梦中，我们却拖着疲惫的身体，用辛苦馈赠自己，当东方露白，是我们用熬红的双眼和削瘦的脸颊迎来的朝霞和黎明······当人们沉醉在节日合家欢乐的幸福时，我们却忍痛着与家人亲情的分离，坚守岗位，默默无闻奋斗在生产一线确保安全稳定。又有多少外地的员工，十年如一日地战斗在岗位上，父母病重，家庭变故他们却不在身旁。我们何尝不想像个正常人一样日出而作，日落而息，全家欢乐融和，可我们的工作和岗位决定了我们的生活，为了安全，为了稳定，我们不得不这样。当安全生产形势全线飘红，机组稳定满发多供，经济效益日益攀高，设备健康平稳运行时，我们笑了，乐了，用我们的苦与乐，诠释着我们的安全、奉献、青春和价值。为了安全，为了稳定的生产，苦了我们一群人，幸福了千万人。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

每个人都有美丽的青春，有的人青春美丽在雪山哨卡，有的人青春美丽在菁菁校园，有的人青春美丽在无影灯下……而在我们中间，那一个个平凡的运行工人，将她们最青春最美好的年华，献给了平凡而伟大的电力事业。就是因为这些平凡的运行工人，才换来了宁静乡村的万家灯火、喧嚣都市的霓红闪烁，才换来了酷热夏日的凉风习习、冰雪寒冬的春暖融融。她们把理想、信念、青春、才智，毫不保留地奉献给自己的选择，把对企业的热爱，对生活的热爱，对家庭的热爱，化为动力投入到工作中！众所周知，阳光的奉献是她哺育了万物的生命，森林的奉献是为大地披上了绿色的盛装。记不得哪一本书里有这样一句话“我是秋云，空空的不载着雨水，但在成熟的稻田中，会看见我的充实”。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

美国前总统肯尼迪在他的就职演讲时说 ：“不要问美国为我们做了什么，而要问我们为自己的国家做了什么。”是的，不要问企业为我们做了什么，而要问我们为自己的企业做了什么。当我们接到一份具有挑战性的任务的时候，是畏首畏尾推诿扯皮，还是无所畏惧勇敢面对？当我们在工作中遭遇挫折陷入困境的时候，是等待观望半途而废，还是一鼓作气攻坚克难？当我们晋级升迁心愿未达的时候，是牢骚满腹怨天尤人，还是躬身自省厚积薄发？答案往往是，当我们选择后者并付诸于行动之后，我们身上隐蔽存在的人生价值会渐渐凸显出来，就像经历严冬考验的树木日益青葱，也如深夜悄然盛开的夜来香暗香弥漫，尽管那一抹青葱来之不易，尽管那一份清香唯我独嗅，但是我们相信——这种价值的凸显，会让我们对生活的感触更加真实而快乐，会使我们对生命的领悟更加深刻而澄澈。

我的演讲完毕，谢谢大家

第四篇：争做高技能人才

争做高技能人才，铸就青春辉煌

作为一名技校生来说，不少同学都曾经问过自己，我们的就业之路该去走呢？

鲁迅先生曾告诉我们，路是自己走出来的，是啊！我们的人生之路只有靠自己去选择，去拼搏，去创造。可是对于涉世之出的我们来说，我们的人生之路又该指向苍穹的何方？我们迷茫了，面对未来，我们不知所措！

问渠哪得清如许，唯有源头活水来。是一册红色的，中国高技能人才楷模事迹读本，让我找到了漫漫人生的源头活水。厚重的文字，记载着英雄楷模们的红色事迹和一枚枚红色的奖章。我用颤抖的双指翻阅十位英雄职业人生的每一页，他们成长的故事如此的感人至深，摧人奋进，读过他们人生篇章的人们都知道，他们都只有中专学历，可是，他们就是在一技校毕业的基础上，建立了人生的辉煌和价值，铁人式的石油工人，王为民把生命献给了胜利油田的技术革新工作，还有新时代的“创新尖兵”罗东元二十年磨一剑，靠自学成才，在铁路电气设备维修工作中，完成了100多项的革新项目，获得数项国家专利。

是耸立的灯塔，在黑夜里为远行的航船，照亮了归航的港湾，是十位楷模的英雄事迹，在我迷茫的青春路口，为我指引了人生前进的方向。古人说：“有志者，立长志”“无志者常立志”，我要做立长志的志人。我宣誓：我宣誓我要做一名罗东元式的优秀高技能人才！

人生有了目标才有积累，有了积累，才有优势，有了优势，才有突破，有了争做高技能人才的扎根基层为国争光的理想目标，才有我不断

向上锐意进取的动力，我要用最短的时间，学习罗东元自学成材的精神，熟练掌握岗位技能，不断创新成为一名学习型，知识型，创新型，复合型的高技能人才！

我们只有了解自己，才能走在科技与时代发展的前端，在技校学习的两年中，使我掌握了一定的专业技能与理论知识，但是我们还差的太多太远了，所以我要凭借坚强的毅力发奋自学，取长补短，邹利弊害，全面了解自我，而后发展自我，我想我能行，所以我一定会成功！

人生不过几十载，时间是宝贵的，所以“要千海万漉，沙里淘金”，只有规划好人生的阶段性目标，制定有效的措施，并按照措施去实行，才能一步一步走向成功。

我的职业生涯规划与实现措施是：

一、基础阶段：在学校两年的学习生活中，要刻苦学习维修电工操作技能和理论知识，并充分借组学校的实习设备刻苦训练，熟练掌握操作技能和理论知识，做一名全方面的一个充满智慧的世界文明青年。

二、实践阶段：我们即将走出校门，面临就业，那时，我将积极投身到一线工作岗位哂纳感发挥自身自学能力强的特点，在工作上要多问多看多练，虚心向老师傅学习，不断的探索积累经验，有上几年的时间使自己练就一身精湛的技艺。

三、创新阶段：学习和掌握别人的技术，只是提高自己的一种途径。重要的是敢于创新，不断的向新的台阶跨越，罗东元的技术创新，为韶钢节省投资3000多万元。如果我能成为一名高级技师，我还要不断积累工作经验，根据企业和国家的实际需要，改革和优化生产设备，提高

生产效率，为企业和国家多做贡献，这也是振兴中华，报效祖国的需要。

我是一名学生干部，在两年的技校生活中，我要充分的抓住机遇，为今后的发展奠定坚实的人生基础，我要充满自信的去拼搏，去奋斗。坚信“三百六十行，行行出状元”有志向，有计划，有落实的去追求我的职业目标，像十位楷模一样，成为21世纪的高技能人才！

只有启程，才能达到理想的彼岸，只有拼搏，才会收获辉煌的成功，只有奋斗才能品味幸福的人生。如果你有梦想就不要放弃，同学们加油吧！成功就在前方等着我们。

第五篇：用青春铸就辉煌(演讲稿)

精选范文:用青春铸就辉煌（演讲稿）(共2篇)走出校门，常常有人问我：你是做什么工作的？

我很明确地回答：我是一位老师，我是一位语文老师。

但更多的时候，我觉得自己是一个农民，是一个老农民。我看着我的一个个学生，就象一个老农民看着他的那片青青麦田。麦苗在阳光下尽情生长，金色麦浪起伏翻滚的美好景象就在不远的未来。我的虔诚的付出，我的欢快的期待，一如老农那样真实纯朴。

也常常有人问我：你在哪个单位工作呀？

我很轻快地回答：我在宁中工作，我在宁中高中部工作。

但更多的时候，我觉得自己是一棵小树，有幸扎根在宁中这块肥沃的土地上，良师为我施肥，益友为我浇水，我一天天茁壮成长。在灿烂的阳光下，在甘甜的雨露里，我想象着枝繁叶茂，暗香浮动的那一天，心里充满无限的感激。

我是一位老师，我自豪。

我在宁中工作，我无悔。

可是两年前，当我刚刚踏进宁中时，当我刚刚走上讲台时，我心中的茫然是远远多于兴奋的。我一次又一次地问自己：我为什么要到这个小城来？为什么要到这里来做老师？我的一生就要这样平淡地度过吗？就是现在，有时，当外面世界的精彩袭来时，心中的平衡难免会倾斜。是的，外面的世界很精彩。我，还有我们这些在座的更有才华更优秀的诸位老师，我们都有能力也有机会去领略那份精彩。可是，我们不能。为什么呢？因为正如我的师傅钟老师所说的那样：我们从事的工作不同于别的工作，它不仅是份职业，更是沉甸甸的责任。我们所面对的不仅仅是一个个孩子，每个孩子身后是一个家庭，是一代人，甚至是几代人。不管我们是不是心甘情愿选择这份职业，不管我们是不是发自内心喜欢这份职业，事实是我们已经在从事这份工作，从事神圣的教育工作，我们必须担当起这份责任，我们要对得起自己的良心。是的，外面的世界很精彩，那是喧嚣的精彩，那不适合我。与其羡慕，不如蹲下身来，倾听心中花开的声音，用自己的青春，用自己的热情，流放出异样的精彩。

宁国很小，但宁中很大，教学看似平淡，但需要的智慧很多。我在引导我的145个学生的同时，也在雕刻着自己的生命。

以前，我常常困惑，不知道自己想要什么。可后来，我想，我应该问自己，我能留下什么？

我能留下什么呢？我想在我的145个学生及以后更多的学生心中留下美好的情感和高贵的品质，我想在宁中恢弘的教育史诗上留下短短的一行诗句，我想在自己的生命里留下青春无悔的凭证，留下奋斗的足迹，留下成功的汗水。

我，我们大家，要用我们现在最大的财富青春和激情，铸就属于我们的辉煌，人生的辉煌，宁中的辉煌，教育的辉煌。

[用青春铸就辉煌（演讲稿）(共2篇)]篇一：用青春铸就辉煌

用青春铸就辉煌（演讲稿）

[用青春铸就辉煌（演讲稿）(共2篇)] 走出校门，常常有人问我：你是做什么工作的？

我很明确地回答：我是一位老师，我是一位语文老师。

但更多的时候，我觉得自己是一个农民，是一个老农民。我看着我的一个个学生，就象一个老农民看着他的那片青青麦田。麦苗在阳光下尽情生长，金色麦浪起伏翻滚的美好景象就在不远的未来。我的虔诚的付出，我的欢快的期待，一如老农那样真实纯朴。也常常有人问我：你在哪个单位工作呀？

我很轻快地回答：我在拖市一中工作。

但更多的时候，我觉得自己是一棵小树，有幸扎根在拖市一中这块肥沃的土地上，良师为我施肥，益友为我浇水，我一天天茁壮成长。在灿烂的阳光下，在甘甜的雨露里，我想象着枝繁叶茂，暗香浮动的那一天，心里充满无限的感激。我是一位老师，我自豪。

我在拖市一中工作，我无悔。

可是两年前，当我刚刚踏进拖市一中时，当我刚刚走上讲台时，我心中的茫然是远远多于兴奋的。我一次又一次地问自己：我为什么要到这个小镇来？为什么要到这里来做老师？我的一生就要这样平淡地度过吗？就是现在，有时，当外面世界的精彩袭来时，心中的平衡难免会倾斜。是的，外面的世界很精彩。我，还有我们这些在坐的更有才华更优秀的诸位老师，我们都有能力也有机会去领略那份精彩。可是，我们不能。为什么呢？因为正如我的师傅张老师所说的那样：我们从事的工作不同于别的工作，它不仅是份职业，更是沉甸甸的责任。我们所面对的不仅仅是一个个孩子，每个孩子身后是一个家庭，是一代人，甚至是几代人。不管我们是不是心甘情愿选择这份职业，不管我们是不是发自内心喜欢这份职业，事实是我们已经在从事这份工作，从事神圣的教育工作，我们必须担当起这份责任，我们要对得起自己的良心。是的，外面的世界很精彩，那是喧嚣的精彩，那不适合我。与其羡慕，不如蹲下身来，倾听心中花开的声音，用自己的青春，用自己的热情，流放出异样的精彩。教学看似平淡，但需要的智慧很多。我在引导我的每个学生的同时，也在雕刻着自己的生命。

以前，我常常困惑，不知道自己想要什么。可后来，我想，我应该问自己，我能留下什么？

我能留下什么呢？我想在我现在的每个学生及以后更多的学生心中留下美好的情感和高贵的品质，我想在拖市一中恢弘的教育史诗上留下短短的一行诗句，我想在自己的生命里留下青春无悔的凭证，留下奋斗的足迹，留下成功的汗水。

我，我们大家，要用我们现在最大的财富——青春和激情，铸就属于我们的辉煌，人生的辉煌，拖市一中的辉煌，教育的辉煌。

篇二：铸就辉煌中国梦-演讲稿

铸就辉煌中国梦

公元2012年11月29日，中国历史必将浓墨重彩。因为在这一天，总书记向世界宣示“中国梦”，实现中华民族伟大复兴就是中华民族最伟大的梦想，中国梦就是要实现人民幸福、民族振兴、国家富强！

中国是一个伟大而古老的国度，炎黄子孙世世代代守护着这个和平的大家庭，更有许多人为实现中国梦而拼搏奋斗。岳飞“驾长车、踏破贺兰山缺”，梁启超提出“少年中国” 孙中山呼吁“振兴中华”，周恩来“为中华之崛起而读书”。为了民族复兴，几代人魂牵梦绕，奋斗不息。

亲爱的朋友们，看看如今的中国，奥运梦，世博梦，青海铁路梦已经成真，更有前人难以想象的飞天梦、潜海梦，变为现实。当今中国，经济跃居世界前列，深藏于中国人心中的民族复兴梦已不是空中楼阁，它犹如在地平线上跳动的朝阳喷薄而出。新中国“站起来了”，改革开放富起来了，新世纪强起来了。空谈误国、实干兴邦，这是总书记对中国人的谆谆告诫，只有每个人拿出实干的精神和劲头，干好属于自己的工作，中国梦才能更美丽、才能更坚实。

著名化学家李比希并非先天所赐，小学时校长曾问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：‘我想当一名化学家。”话音未落，全班同学哄堂大笑[用青春铸就辉煌（演讲稿）(共2篇)]。然而，就是这个被人取笑的孩子，为了追求自己的梦想，坚持不懈地向着自己

定下的目标前进，终于成为著名的化学家，获得了诺贝尔化学奖。这就是执念，为了心中之梦留下的执念。

有一个人，他相貌平平，走在人群中一点都不起眼，但他却为了心中之梦放弃了财富与享受，让灵魂接受洗礼，一生无私奉献，这个人就是——刘朝华。

是他，孤身一人，却为10多名学子点亮了学习的希望。是他，职位普通，却果敢的承担了义务助学的使命。是他，家境贫寒，却让接济学生成为自己肩上的重担。又是他，身患腿疾，却为了贫困学子跑遍了整个炎陵县。他，像一颗朝露，微乎其微，却辉映了太阳的光芒，这何尝不是新时代青年所拥有的高尚情操对自己梦的追求呢？

或许有人会说，我已经老了，已经没有年轻时的动力去追求梦想了。这种想法大错特错，巴里摩尔说过: 一个人只要有追求就不会老;懊悔过去才意味着衰老的开始。一个行将就木的老人都能对梦想如此追求，我们为何不能为心中伟大的中国之梦而奋力拼搏呢？

现实因为梦想变得飞扬激烈，因为梦想变得无比厚重，如果300多万吕梁人民为了家乡的发展做好本职工作，发扬优良作风，那我们必将走上富强之路。如果13亿华夏儿女为了祖国的明天，做好职责内的每一件事，中国必将以昂首之姿，屹立在世界民族之巅。

亲爱的朋友们，走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，向着“长风破浪会有时”的明天，中国梦获得了前所未有的广阔空间。红日初升，其道大光。朝气青年，有作其芒，明日中国，必将锦绣辉煌！