感恩计划书

第一篇：感恩计划书

篇一：感恩活动策划方案5 诚信感恩教育周活动方案0 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？

一、活动缘起

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？

我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学，引导大家，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动指导思想

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导，全面贯彻落实科学发展观以及我校2010年学生工作要点，结合我校创先争优活动实施方案，立足我校大学生思想政治教育的实际，通过集中开展大学生诚信感恩主题教育，使广大学生具备感恩诚信意识，体验感恩诚信情感，践行感恩诚信行动，从而加强个人修养，提高学生思想道德水准，促进学生身心全面健康发展。

三、活动目的 诚实守信是中华民族的传统美德，是做人之本，立德之源；感恩是一种文明，也是一种品德，更是一种责任。我校开展的“诚信感恩教育”是对学生实施识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育；是一种晓之以理、动之以情的情感教育；是—种以人性良知唤起学生觉悟的人性教育。通过各种形式的诚信感恩教育实践活动，努力使广大学生懂得：感恩诚信是做人的基本道德准则，是一个人事业成功的基础；诚信感恩更是一种责任，有这种责任心的人，才能不断完善自己，关爱他人，才能乐群敬业、促进校园文化和谐。

通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

四、活动宣传

五、具体活动安排：

（一）写信、写祝福卡片、发短信、打电话（办公室负责人：岳奇，尹雪慧，外联部：王欣，黄光亮，张磊）

1、活动形式及目的：

以“xx，你们辛苦了，谢谢你”为主题给写一封信，各班以这封书信的内容为材料在班里组织交流；给自己想祝福、想感谢的人写祝福卡片，发短信，打电话表示自己的祝福和感谢。

通过宣传，让同学们感受到诚信感恩教育的力量，更好的参与到诚信感恩教育活动中来。

2、活动时间：2010年12月6日

1、活动形式目的：

组织学生观看以“诚信感恩”为主题的优秀影片。

通过组织放映诚信教育专题片及感恩电影，让广大学生能够树立“滴水之恩，涌泉相报，衔环结草，以报恩德”的感恩观念和“说诚信话，办诚信事，做成信任” 的诚信观念，唤醒学生

自我教育和自我完善意识，自觉加强诚信建设，让学生对感恩之情有更深刻的认识，懂得用感恩的心去对待身边的每一个人，用感恩的心去对待身边的每一件事，确立自己的奋斗目标，感谢生活。

2、活动时间：2010年12月7日

（三）创建诚信感恩教育贴吧（学习部：刘浩，商家纬）

1、活动目的：广大同学积极参与，通过自己的努力创建自己的贴吧，用以感恩他人、感恩社会。

通过校园网络、建立诚信感恩教育贴吧等形式营造校园诚信感恩气氛，让同学们在贴吧里分享自己的诚信感恩教育心得，让学生充分感受到诚信感恩教育的力量，更好的参与到诚信感恩教育的活动中来。

2、活动时间：2010年12月8日

（四）举行“诚信·感恩·励志”征文比赛（生活部：翟振市，张博，女生部：张丽霞，李国妮）

1、活动形式及目的：

鼓励广大同学积极参与书写自己的真情实感来感谢那些需要我们感谢的人。

通过此次征文活动，掀起一场活动热潮，调动全院学生的积极性，营造“塑造诚信品质，树立感恩意识，做文明大学生”的校园氛围，教育学生讲诚信、知感恩。

2、活动时间：2010年12月9日-2010年12月10日

（五）“讲诚信·知感恩·学做人”主题演讲比赛（自律部：高鹏，张喆，文艺部：郭尧，董蕊）

1、活动形式及目的：

组织广大同学进行“讲诚信·知感恩·学做人”主题演讲比赛。通过此次活动，掀起一场活动热潮，让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能；让全体学生懂得知恩、感恩、报恩；是每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会；增强同学们的社会责任感，丰富校园文化生活，营造感恩、和谐的校园气氛。

2、活动时间：2010年12月11日

（六）唱一首《感恩的心》歌曲。

1、例如：

我来自偶然，象一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方，我情归何处

谁在下一刻呼唤我天地虽宽，这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

让苍天知道

——我不认输 篇二：感恩活动策划书

学会感恩 回报社会 ——党政关于感恩视频放映活动

一、活动背景

感恩是一个人心灵美好的起点，从感恩开始，一个人就懂得了珍惜，懂得了生活的美好。

二、活动目的

1、让同学们了解母亲节父亲节教师节等节日，大声将自己对他们的感恩说出来。

2、让同学们发觉自己身边值得感激的人，并怀着一颗感恩的心借此次活动去感激他们。

3、通过自己的行动，深化自己对爱的认识，系里自己的思想，让心插上爱的翅膀，在心里播种感恩之心的种子

通过组织同学们参加本次活动，激发大学生的感恩意识，培养他们良好的道德观念。

三、活动主题

用电影感动你我，用行动释放爱心，弘扬志愿精神”为主题的电影放映活动。

四、活动时间

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五、活动地点

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六、活动对象

信息处理与控制工程系学生

七、活动过程

前期准备

1、准备有关感恩视频的材料。

2发言）

活动中

1、组织同学观看以“感恩”为主题的视频

2、活动前播放感恩歌曲

3、组织部负责维持现场秩序

篇三：感恩团会策划书

感恩团会策划书

一、感恩团会活动主题： 感恩

二、活动背景：感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.然而父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。在这秋高气爽的季节，我们该为父母做些什么？为此，团委响应学校号召，特开展以“感恩”为主题的团会活动。

三、活动内容 1．活动时间：11 月 28 日 2．活动地点：58教室

3．活动对象：全班同学

4．主办单位：会计四班团支部

四 活动流程：

1、准备阶段： 宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式，以及本活动策划书初稿，并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.2、活动阶段：a.所有的同学在教室集中.b.安排人员书写活动主题在黑板上.c.讲述自己与父母之间的感人故事，备好的卡片上写

下对父母的最真挚的祝福.d.收集同学们父母的地址将卡片统一寄送 e.中间开展小游戏（穿针引线）或小组节目

3、活动结束后，整理好活动现场，进行总结。

五、活动的预期效果

我们希望能通过这次活动达到以下几个目的：

1、让我们的同学更多的更好的关心父母

2、让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情

3、借此次活动机会向父母表达我们对父母

4、希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流，缩小两代人间的代沟。

六、活动预算卡片费用、邮寄费用、共计

100元。

会计四班团支部 2010-11-28 篇四：感恩系列活动策划书

数理学院感恩教育系列活动

策 划

书

主办单位

徐州工程学院数理学院团委

承办单位

徐州工程学院数理学院学生会

感恩教育系列活动策划书

一、活动背景及目的：

感恩是中华民族的传统美德，也是每一个人应该坚守的基本道德准则。加强大学生的感恩教育，进一步提升当代大学生的道德水准和感恩意识是时代发展的客观需求。感恩教育是大学生思想政治教育一个基点。加强当今大学生的感恩教育，决不是简单地培养一种回报父母养育之恩的感恩意识，它更是一种责任意识、自尊意识和健全人格的培养，是追求一种人生成就的精神境界。加强大学生生的感恩教育是高校教育工作者在新时期思想政治教育的必然要求,也是培养大学生健康心理和健全人格的必然路径，对于建设和谐校园、和谐社会同样也具有独特而不可替代的作用。

对当代大学生的感恩教育，根本的目的是把大学生培养成为社会主义的建设者和接班人，使他们具备高尚的思想道德情操，怀有一颗关爱他人关心社会之心。大学生思想政治教育在新的历史条件下要能够寻找到新的切人点，才能使大学生的思想政治教育取得应有的效果。加强对大学生的感恩思想教育对于大学生的思想政治教育来说具有基础性的意义，如果我们能够使大学生学会感恩、学会回报，那我们的思想政治教育也就变得容易开展，也一定能够取得理想的效果。因为一个知道感恩、知道回报的人，一定是思想道德品质高尚的人，一定是对社会有益的人。因而，在现实的条件下，加强对大学生的感恩思想教育具有十分重要的意义。

当代大学生感恩意识尤为缺失，一项对大学生的调查显示在某大学生近千条的短信中只有可怜的一两条是发给父母的，而短信的内容却只是单单地“没钱了，寄钱来”之类的令人寒心的话。人最宝贵同时也是最基本的便是有颗感恩的心，而当今的大学生这颗心在这短短六个令人心寒的话之间已经变得荡然无存了。为此借助即将到来的母亲节以及之后的父亲节到来为契机，特此申办徐州工程学院数理学院感恩教育系列活动。

二、活动安排：

感恩教育系列活动一

活动名称：感恩教育活动系列之祝福母亲感恩父母签名活动

活动时间： 5月9日上午 活动地点：中心校区食堂门口

活动安排：将活动所需两条宣传条幅其中一条悬挂于校园显眼位置做为活动宣传以及起到前期感恩教育的宣传。另外一条安排干部干事在食堂门后开展对母亲祝福感恩父母的签名活动。

活动意义：利用悬挂宣传条幅以及打出具有煽动性的话语，触动我们学生内心的那份真情，让他们感受到感恩的重要性和必要性。同时辅以签名的形式，替我们身处异乡的学子像母亲送去一份祝福。

感恩教育系列活动二

活动名称：感恩教育活动系列之母亲节问卷调查活动

活动时间： 5月9日晚

活动地点：中心校区数理学院教室

活动安排：讲事先打印好的问卷在晚自习前分发到各班，保证每班分配有本班人数一般以上的问卷。采取匿名原则请填写同学认真对待，真诚填写。统一收齐，之后对问卷结果进行统计公布。

活动意义：以问卷的形式，提出15个左右能触动同学内心的问题，设置选项供填写同学选择。通过这种一问一答的形式以及同学们对问卷所提问题的思考，引发同学们对感恩这一主题的思考，进行一次心灵的洗礼和升华。

感恩教育系列活动三

活动名称：感恩教育活动系列之原创短信比赛

活动背景：随着母亲节、父亲节的到来，整个社会都在强调感恩，作为一名大学生，我们更应该具有一颗感恩的心，尤其是对父母的感恩，数理学生会特举办感恩活动系列之原创短信比赛.活动时间： 5月18日~5月23日

活动地点：移动 联通短信平台

活动安排：参赛选手可将编辑好的对父母祝福性的原创短信，联通用户发送到：10655703114019，移动用户发送到：10658316801。我们会对参赛同学上交的作品统一汇总评定。最终评选出一二三等奖，分别为一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，并统一颁发获奖证书。

活动意义：随着现代化的通讯设备的不断更新，短信这一快捷高效的信息传递方式越来越多地为人所采用。母亲节父亲节通过短信这一方式向我们的父母送

上最真的祝福，送上这份温暖。

感恩教育系列活动四

活动名称：感恩教育活动系列之感恩类贺卡明信片制作大赛

活动时间：5月10日~5月15日

活动地点：中心校区

活动方式：参赛同学可将制作好的感恩祝福类的贺卡明信片在指定时间上交到指定地点。卡片上可以写上祝福性的话语。可以感谢父母，感谢老师，感谢朋友„„我们会对上交作品进行评选，并对优秀作品在教二大厅进行展出，对获奖个人进行表彰。

活动意义:丰富大学生课余文化生活。培养大学生的感恩之心，感恩生活，感谢他人。

感恩教育系列活动五

活动名称: 感恩教育系列活动之感恩教育讲座

活动时间：5月13日

活动地点：教二多媒体教室

活动方式：邀请老师或者某位学长学姐准备讲座内容以及相关材料组织，在当天开办感恩教育讲座。部分学生或者全体数理学院学生会干部干事可以前去听取讲座。讲座可以通过播放ppt、展出图片，以及播放感恩教育演讲视频等多种形式开展。听完讲座的同学可以写份观后感上交学生科，我们会对态度端正，文章立意深刻的文章作者进行表彰，颁发奖状。

活到意义：听过内容丰富的讲座方式，辅以同学们对讲座的感想深思。达到感恩教育的目的。

三、活动前期准备 5月8日：数理学院学生会召开活动会议，将活动责任到人。务必准备好活动所需的宣传条幅以及问卷调查表等活动必需品。

5月9日：上午悬挂好宣传条幅，组织好早上到中午的签名活动。做好各项工作的准备工作，搬桌子到位，以及准备好必须的马克笔。下午，召集文艺部以及艺术团干部干事，组织好晚上问卷调查分发以及母亲节的宣传倡议工作。分成若干小组，各班责任到组。晚自习前，由事先分配好的各组进去班级分发问卷调

查表，说清要求以及母亲节的相关倡议。

5月9日~5月13日：统计汇总问卷调查结果，并将结果张贴公示。期间着手开展原创短信大赛活动宣传、作品征集，以及之后的评选工作。同时安排做好贺卡明信片制作大赛活动的相关宣传工作。5月13日~5月15日：贺卡明信片作品的收集，评选以及展出工作。以及筹备感恩教育讲座，并保证讲座如期开讲。

四、活动预算

条幅 2（条）×50（元／条）=100元

马克笔 1（盒）× 10（元／盒）=10元（可借用）

彩带 1（卷）×8（元／卷）=8元

夹子 30（个）×0.5（元／个）=6元

总计: 124元

五、活动负责人及主要参与者：

活动策划人：胡亚秋 高华阳

活动负责人：胡亚秋 高华阳

活动组织者：数理学院学生会

活动参与者：数理学院学生

六、活动主办单位：

徐州工程学院数理学院团委

七、活动承办单位：

徐州工程学院数理学院学生会

撰写：胡亚秋

时间：2010/5/6 篇五：学会感恩策划书

常怀感恩之情，常为感恩之行

一、活动背景：

如今的学生，几乎都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下成长。我们接受了太多的爱，这些爱来自父母、老师、乃至社会。渐渐地我们把一切都当做理所当然，不懂得为父母做些什么，不懂得感谢老师的淳淳教导，甚至在得到别人的帮助后不会说一声“谢谢”。所以，这个社会需要感恩。而小学感恩教育更是不能忽视！

二、活动目的：

通过一系列的活动，我们的主要目的是：

1.让孩子们更深刻地体会“感恩”的意义。2.让孩子们学会感恩。

3.促进学校感恩教育建设。

4.陶冶孩子们的情操，有助于孩子们健康成长。

三、活动主题：

常怀感恩之情，常为感恩之行

四、主办单位: 护理学院白鸽青年志愿者服务社

五、活动时间： 2012年10月20日

六、活动地点

茶山小学

七、活动对象：

全体黄山小学学生和护理学院白鸽青年志愿者服务社社员

八．前期准备：

1、公关部：联系黄山小学的老师，与老师协商活动流程，请老师准备好影片播放的教室以及活动当天所需要的话筒、音响

等设备。

3、活动部购买活动所需的奖品：便签，折纸花的彩纸。

4、办公室选拔主持人，培训参加《感恩的心》手语表演的同学。

5、通讯部借好相机，负责活动当天拍照以及通讯稿。

九、活动流程： 1．活动当天下午3:30准时集合出发，4点到达茶山小学。

2.组织同学们进入视频播放室，主持人讲话,3w小调查：

感恩的意思谁什么？为什么要感恩？如何感恩？

3．志愿者《感恩的心》手语表演。

4.走近名家：播放邹越感恩教育视频。并抽几名同学向大家说一

下自己的观后感。5.分享现实生活中的感恩实例：⑴感恩父母:我们能为父母做些什么；⑵感恩老师:我们能为老师做些什么；⑶感恩祖国：爱国旗，唱国歌，一起朗诵朗诵八荣八耻。

7.感恩小测试：问题（1）母亲节、父亲节、教师节、国庆节分别是哪一天？（2）爸爸妈妈的生日分别是什么时候？（3）爸爸

妈妈喜欢的食物是什么？（4）校内外看到老师要怎样做？（5）老师对我们最大的期望是什么？（6）我国国旗上有几颗星星？

（7）你会唱国歌吗？（8）你知道“中华人民共和国”今年多大了吗······

6.我想对你说：收集其他同学的感恩话语，粘贴于感恩墙上，放置于学校的宣传栏旁，形成一种独特的校园文化。

7.教孩子们折纸鹤或者纸花送给自己最感谢的人。

8.合影留念。

十.后期制作： 1.将活动当天的录像刻录下来送给黄山小学的学生留念。

3.通讯部把材料汇总，上传白鸽网站。

第二篇：班会感恩主题计划书

计划书

一、活动引言：感恩——对于我们来说是一个熟悉而陌生的字

眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而在我们身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。同学们首先会想到他们的父母，但真正实际行动表现出对父母、同学、老师、社会的关爱心存感恩的很少，如何一道他们开阔视野，把对父母的爱引申到对老师、对家人、对同学、社会的爱，并把这种爱付诸行动，是本次主题班会要解决的问题。

二、活动主题：心存感恩

三、活动目的：

1.让同学们学会感恩，大声将自己对他人的感激说出来，将自己对他人的真实感情表达出来。

2.让同学们发现自己身边值得感激的人，并怀着一颗感恩的心，通过本次活动去行动起来。

3.通过自己的行动，深化自己对感恩的认识。洗礼自己的思想，让新插上爱的翅膀，在心里播种感恩之心的种子。

四、活动内容：我们以主题班会的形式开展本月团日活动，我们将紧紧围绕“心存感恩”这一主题来展开，我们将通过朗诵诗歌、观看短片、唱歌、同学发言等形式来表达出同学们的感恩之情，最后号召大家用实际行动来对身边关心我们的人做出回报，让同学们拥有一颗感恩的心。

五、具体安排：

1.在黑板上写出本次活动主题：心存感恩之心

2.由团支书和宣传委员主持各项活动的议程，班上同学参与各项活动。

3.由宣传委员拍照，再把照片放到橱窗里展示。

4.活动时，首先安排同学进行诗歌朗诵、唱歌、发言，然后让班主任为我们讲话，最后在《感恩的心》的歌声中升华我们的感恩之心。

六、活动时间：周三晚19：00——21:30

七、活动地点：明虹楼508室

八、参与人员：全体同学

九、活动意义：心存感恩，会让一句简单的话语充分显示出神

奇的力量，感恩是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!通过这次活动，同学们懂得了如何感恩他人，懂了回报身边关心我们的人，并会付出实际行动。

国贸一班团支部

2010年12月21日

第三篇：感恩教育主题班会计划书

有您·真好

《感恩教育》主题班会设计方案

主题：有您·真好

班级：12秋电子2班

活动目的：

当今学生普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。通过本次班会，努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。

1.通过活动教育学生在日常生活中学会珍惜别人的关爱和帮助，树立回报意识和奉献意识

2.提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。

3.培养学生感恩的价值观，真正促进学生主体性的发展，激发学生的自我要求。活动准备：

1、布置黑板，教室。

2、收集、整理资料,制作PPT。

诗歌《感激》节选

歌曲《当我走过老师窗前》《爱一直闪亮》《兄弟》《虫儿飞》《心愿》

视频短片《爱的表达式》《爸妈谢谢您》

散文诗《感恩老师》、故事《关于感恩的小故事》

方言相声《妈妈的五字诀》

3、布置做好班会记录。

4、邀请学校领导、老师参加。

活动流程：

正式开始前，放映《爸妈谢谢你沙画》，烘托气氛。

主持人上台，“各位领导，各位老师，各位同学，下午好！”（鞠躬）“衷心感谢各位的到场。12秋电子2班《有您·真好》主题班会现在开始！”

第一章：感恩父母

开场白：

是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生，标记――名字，苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中？

是谁，在我们生病的时候，心会缩成石块，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安？

没错，他们就是我们的父母。也许由于学习繁忙，你，无暇在平时时刻记挂着他们。那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

让我们带着这感动，进入“有您·真好”主题的第一章――感恩父母。

1、公益短片《爱的表达式》

2、配合一组漫画的播放，主持人娓娓道来：背景音乐《兄弟》

当你还很小的时候/教你穿衣服，绑鞋带，系扣子/教你洗脸，教你梳头发/教你做人的道理/你是否记得经常逼问他们，你是从哪里来的？

所以„„/所以，当他们有天变老时„„/当他们想不起来或接不上话时/当他们开始忘记系扣子，绑鞋带„„/请不要怪罪他们„„/当他们开始在吃饭时弄脏衣服/当他们梳头时手开始不停地颤抖„„/请不要催促他们„„/因为你在慢慢长大，而他们却在慢慢变老„„/只要你在他们跟前的时候/他们的心就会很温暖/

如果有一天，当他们站也站不稳，走也走不动的时候„„/

请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走„„/就像„„/就像当年他们牵着你一样„„/

3、主持人：同学们，看完这组漫画你有何感想？是否有所触动？此时此刻，大家坐在宽敞明亮的教室里，继续着我们的求学之路。你可知道，你的父母现在在做什么？你对父母知道多少？了解多少？你有体谅过父母的良苦用心吗？

自查十问（学生活动）

问题1：你知道父母的生日吗？问题2：你知道父母的健康状况吗？问题3：你知道家庭的收入有多少是用在你身上吗？

问题4：你能经常与父母沟通、交流吗？

问题5：你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？

问题6：你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？

问题7：学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗？ 问题8：你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？

问题9：你会为父母做家务活吗？

问题10：你知道你的父母最喜欢的东西吗？

主持人：上述问题你能回答多少？有哪些知道一点？有哪些浑然不知？有哪些从来就不曾关心？可是，可是父母知道你的生日，关心你的健康，宁愿自己省吃俭用，也要先紧着你的生活和学习，他们不求你大富大贵，不求你衣锦荣归，只求你能在复杂的社会有立足之地，只要你好好的，他们就满心欢喜。请欣赏相声《妈妈的五字诀》

4、方言相声《妈妈的五字诀》

5、主持人：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们！有您们，真好！请欣赏flash短片《爸妈谢谢您》

6、《爸妈谢谢您》flash短片

主持人：让我们在心里默默念着“爸爸，我爱你”“妈妈，我不调皮了”“爸爸，妈妈，要天天开心哦”。

第二章：感恩老师

1、主持人：父母的爱是世界上最伟大的爱，那是血浓于水难以割舍的爱。但还有一种爱也在伴随着我们的成长，那就是老师的爱。接下来，进入第二章――感恩老师。有请姜何才同学和李俊松同学带来的散文《感恩老师》

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，老师啊，你始终陪伴着我。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。

我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。

犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。

当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我安慰。

当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。

当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。

感恩老师，给我前进的动力；

感恩老师，给我飞翔的翅膀；

感恩老师，给我指明人生的方向；

感恩老师，给我放眼世界的慧眼……

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！

背景音乐《当我走过老师窗前》

2、男声独唱《当我走过老师窗前》第一段，全班重复一遍。

3、主持人：是呀！鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。我们对老师的感恩之心永远不会改变！

向所有到场的老师说一声“老师，您辛苦了！老师，谢谢您！老师，有您，真好！”

第三章：感恩所有的所有

1、主持人：其实值得感恩的不仅仅是对父母，对老师，我们对亲朋、同学、社会，身边所有的所有都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气，阳光，水源，莫不应在我们的感恩之列。

接下来，请大家听一个小故事。有请杨涛同学。

2、美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。主持人：谢谢杨涛同学。是呀。现在的我们能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？ 所以，请大家起立，一起朗诵诗歌《感激》

3、《感激》节选 感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志 感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧 感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立

凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。

（全班一起朗读）

4、主持人：请坐。我们要感激的实在太多太多。那应该怎么做才好呢？

5、分享感恩：每人发一张纸，将你最想感激的人，最想对他/说的话写在上边，放在玻璃缸里边，由主持人抽取其中一部分（大概5名）读给大家分享。

背景音乐《虫儿飞》

第四章：感恩，我们可以这样做：

1、感恩，我们可以这样做：

（1）为劳累的父母、长辈倒一杯茶，揉揉肩，洗洗脚，说说笑话

（2）每天好好学习，学会尊重、关心老师，给老师一个好心情

（3）体谅、理解父母、老师的苦楚，不顶嘴、争吵，多为他们着想

（4）每天分担些力所能及的事，学会说“谢谢”“您辛苦了！”

（5）尊重父母、老师的劳动成果，天天反思过，学会说“对不起”

（6）学会关爱身边的人，存好心，做好人，及时给他人送上温暖

（7）多做善事、好事，尽自己最大的力量报效国家、社会、人民

2、同学发言说说自己此刻的真实感受。

主持人：最后，有请班主任老师上台讲话。

班主任寄语：（背景音乐：爱一直闪亮）同学们：

心存感激，生活中会少些怨气和烦恼

心存感激，心灵上才会获得宁静和安详

心存感激地生活，才会敬重地球上所有的生命，珍爱大自然的一切馈赠。

心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”

感激不只是一种心情，更是一种素质

今天，大家不仅要心存感激，还要学会感恩

感恩不是口号，是一种爱的细节。一个懂得在细节中感恩的人也一定是一个热爱生活的人，他因此比别人拥有更多的快乐。我们不一定能成就辉煌的事业，做出伟大的事情，但我们可以用大大的爱来做小小的事，来填充每一个细节。将生命的每一处风景都小心翼翼地雕刻进感恩的心里，这份感怀会历久弥香，成为我们丰饶的精神家园。希望各位同学通过本次班会能有所感触，感恩父母，感恩老师，感恩他人。愿你们都有一个美好的未来。

主持人：谢谢班主任老师。12秋电子2班《有您·真好》主题班会到此结束。谢谢大家！活动反思：

作为一个电子班，班里没有艺术细胞发达的学生，也没有多才多艺的学生，甚至连一个女生都没有。为了办好这次主题班会，我查找了大量的资料，构思完善设计方案。但由于时间仓促，设计方案不尽如人意，有一些环节也没有达到预期的效果，表现形式的多样性存有缺陷，学生们还不是放的很开。但，不管怎样，要谢谢他们，大家都在尽力把事情做好。能够有勇气站上去，我就觉得非常欣慰了。

第四篇：妇联感恩文化活动计划书

感恩，是中华民族传统美德之一，也是社会和谐的黏合剂，弘扬感恩文化对于促进社会主义精神文明建设，加快构建和谐社会，创新发展妇女儿童事业具有十分重要的意义。近年来，张家港市南丰镇妇联不断创新妇女儿童工作思路，以“感恩文化”为载体，加快打造妇女工作新品牌，有效提升妇女及家庭成员的整体素质和社会文明程度，优化妇女儿童生存发展环境。

一、加快品牌打造，扩大感恩文化的影响力。在镇党委、镇政府的重视和领导下，妇联邀请相关专家和上海知名文化发展策划公司对城镇文化发展战略进行了策划，确立了构建南丰文化发展的思路，就是要汲取人类历史上感恩文化的精粹，通过整合南丰的文化积淀和发展现状，使感恩文化成为南丰发展的精神支撑。为此，妇联专门成立了感恩文化发展战略领导小组，通过一系列富有创新性的活动，把感恩文化打造成南丰的精品特色文化品牌。2011年4月8日，政府投入巨资建设的镇文化中心正式投入使用，其中建有一个以感恩文化为主题的展览馆，镇妇联通过感恩文化展示馆对全镇妇女群众进行感恩文化主题教育，真正做亮做优感恩文化妇女工作品牌，扩大感恩文化的影响力。

二、加强宣传教育，提高感恩文化的渗透力。利用南丰之窗、南丰之声、黑板报、大型公益广告牌、学习资料、电子显示屏、橱窗等宣传载体，全方位进行感恩文化的宣传发动。借三八节、母亲节、国际家庭日、中秋节、教师节、重阳节、春节等契机，大力开展感恩教育宣传，倡议妇女儿童及家庭成员参与感恩教育实践。将专门设计制作的感恩袋发放到社区居民家里，使感恩与环保并行，使感恩之心“袋袋相传”；将汇集感恩典故、感恩格言警句、感恩美文、感恩励志歌曲的《感恩读本》分发到群众手中，带来了感恩的文化之旅和心灵涤荡。面向社会征集的“九十年话感恩”成长故事以及“感恩百照影集”在全社会形成了“知恩图报”的真情氛围……感恩，已经成为南丰妇女群众共有的精神文明家园。

三、广泛开展活动，增强感恩文化的推动力。南丰镇成立了“感恩文化”主题活动领导小组，制订了“感恩文化”主题活动实施方案，举办了“感恩文化”主题活动启动仪式，印发了《感恩倡议书》，举行了感恩承诺签名仪式。以“学会感恩·情暖南丰”为主题，举办了“感恩祖国·爱我中华”系列庆典、“感恩企业·争做贡献”金点子征集、“感恩家庭·孝老爱亲”敬长助老、“感恩邻里·欢乐一家”邻里节、“感恩自然·保护环境”宣教、“感恩之星·身边民星”评比等一系列活动，切实提高了妇女儿童的道德素养，提升了南丰文化软实力。

四、精心培育典型，加大感恩文化的感染力。弘扬感恩文化，关键在践行。通过评选表彰“感恩之星”，印发“感恩之星”宣传画册，举行“感恩之星”事迹巡回宣讲，在全镇树立了一批知恩、感恩、报恩的先进典型。他们大多来自平民百姓，是群众身边的典型，看得见，摸得着，容易学，在他们的引领下，南丰镇呈现出“五少五多”的喜人变化：即邻里不和的少了，邻里和睦的多了；不孝顺父母的少了，孝老爱亲的多了；贪图享受的少了，务实肯干的多了；铺张浪费的少了，勤俭持家的多了；求神拜佛的少了，科技致富的多了。全镇上下学习“感恩之星”，争当“感恩之星”已蔚然成风，一个文明和谐的幸福南丰正逐步展现在世人的面前。

“饮水思源，知恩图报”，“滴水之恩，涌泉相报”，感恩作为一种良好品德一直为百姓所推崇。大力弘扬感恩文化，让感恩文化进入学校、家庭、社区、农村，培养广大妇女及家庭成员良好的感恩意识，强化公民社会公德意识和个人道德修养，有利于公民道德素质的提高，有利于人们树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于形成知荣明耻的社会风尚，必定有利于促进妇女儿童事业的和谐发展。

第五篇：妇联感恩文化活动计划书

妇联感恩文化活动计划书

感恩，是中华民族传统美德之一，也是社会和谐的黏合剂，弘扬感恩文化对于促进社会主义精神文明建设，加快构建和谐社会，创新发展妇女儿童事业具有十分重要的意义。近年来，张家港市南丰镇妇联不断创新妇女儿童工作思路，以“感恩文化”为载体，加快打造妇女工作新品牌，有效提升妇女及家庭成员的整体素质和社会文明程度，优化妇女儿童生存发展环境。

一、加快品牌打造，扩大感恩文化的影响力。在镇党委、镇政府的重视和领导下，妇联邀请相关专家和上海知名文化发展策划公司对城镇文化发展战略进行了策划，确立了构建南丰文化发展的思路，就是要汲取人类历史上感恩文化的精粹，通过整合南丰的文化积淀和发展现状，使感恩文化成为南丰发展的精神支撑。为此，妇联专门成立了感恩文化发展战略领导小组，通过一系列富有创新性的活动，把感恩文化打造成南丰的精品特色文化品牌。2011年4月8日，政府投入巨资建设的镇文化中心正式投入使用，其中建有一个以感恩文化为主题的展览馆，镇妇联通过感恩文化展示馆对全镇妇女群众进行感恩文化主题教育，真正做亮做优感恩文化妇女工作品牌，扩大感恩文化的影响力。

二、加强宣传教育，提高感恩文化的渗透力。利用南丰之窗、南丰之声、黑板报、大型公益广告牌、学习资料、电子显示屏、橱窗等宣传载体，全方位进行感恩文化的宣传发动。借三八节、母亲节、国际家庭日、中秋节、教师节、重阳节、春节等契机，大力开展感恩教育宣传，倡议妇女儿童及家庭成员参与感恩教育实践。将专门设计制作的感恩袋发放到社区居民家里，使感恩与环保并行，使感恩之心“袋袋相传”；将汇集感恩典故、感恩格言警句、感恩美文、感恩励志歌曲的《感恩读本》分发到群众手中，带来了感恩的文化之旅和心灵涤荡。面向社会征集的“九十年话感恩”成长故事以及“感恩百照影集”在全社会形成了“知恩图报”的真情氛围……感恩，已经成为南丰妇女群众共有的精神文明家园。

三、广泛开展活动，增强感恩文化的推动力。南丰镇成立了“感恩文化”主题活动领导小组，制订了“感恩文化”主题活动实施方案，举办了“感恩文化”主题活动启动仪式，印发了《感恩倡议书》，举行了感恩承诺签名仪式。以“学会感恩·情暖南丰”为主题，举办了“感恩祖国·爱我中华”系列庆典、“感恩企业·争做贡献”金点子征集、“感恩家庭·孝老爱亲”敬长助老、“感恩邻里·欢乐一家”邻里节、“感恩自然·保护环境”宣教、“感恩之星·身边民星”评比等一系列活动，切实提高了妇女儿童的道德素养，提升了南丰文化软实力。

四、精心培育典型，加大感恩文化的感染力。弘扬感恩文化，关键在践行。通过评选表彰“感恩之星”，印发“感恩之星”宣传画册，举行“感恩之星”事迹巡回宣讲，在全镇树立了一批知恩、感恩、报恩的先进典型。他们大多来自平民百姓，是群众身边的典型，看得见，摸得着，容易学，在他们的引领下，南丰镇呈现出“五少五多”的喜人变化：即邻里不和的少了，邻里和睦的多了；不孝顺父母的少了，孝老爱亲的多了；贪图享受的少了，务实肯干的多了；铺张浪费的少了，勤俭持家的多了；求神拜佛的少了，科技致富的多了。全镇上下学习“感恩之星”，争当“感恩之星”已蔚然成风，一个文明和谐的幸福南丰正逐步展现在世人的面前。

“饮水思源，知恩图报”，“滴水之恩，涌泉相报”，感恩作为一种良好品德一直为百姓所推崇。大力弘扬感恩文化，让感恩文化进入学校、家庭、社区、农村，培养广大妇女及家庭成员良好的感恩意识，强化公民社会公德意识和个人道德修养，有利于公民道德素质的提高，有利于人们树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于形成知荣明耻的社会风尚，必定有利于促进妇女儿童事业的和谐发展。