《碧水蓝天不是梦》教学设计

第一篇：《碧水蓝天不是梦》教学设计

2017-2018学年第一学期二年级爱护环境学科教学设计

《碧水蓝天不是梦》教学设计

教学目标：

1、引导学生动用多种感官，欣赏大自然的美好，增强热爱大自然的情感。

2、知道大自然中的植物有各种各样的颜色和形状，感受大自然的美好、神奇。教学重难点：

引导学生动用多种感官，欣赏大自然的美好，增强热爱大自然的情感。教具准备： PPT 教学过程：

一、保护我们的家园

人类用富有创造性的劳动，在开发和利用大自然资源，提高生产力，建设美好家园的同时，还要防治污染，保护环境，才能保护好自己的家园。

二、蓝天碧水不是梦

1.让高山常青，让碧水长流，让天空湛蓝，让人民生活在绿色的家园。随着污水处理、垃圾分类回收再生等环境治理技术的发展，蓝天碧水将不再是梦。

2、讨论：

 为什么要鼓励、引导市民选择健康、绿行方式色出？  你可以举出哪些健康、绿色出行方式呢？

三、链接 绿色行动

四、拓展

《大自然在说话》系列片之《天空》

五、小结

到附近你最喜欢的地方做一次调查，写一篇调查日记，记录你的所见所闻。然后想一想，怎样才能保护好这个地方。教学反思：

通过学习，我们都懂得了，要想不被地球妈妈用红牌罚下，就要保护好环境。善待了地球，也就是善待了我们人类自己。

第二篇：《守望碧水蓝天》教学设计

《守望碧水蓝天》教案

一、教学目标：

1、使学生明白环境问题已经十分严重，保护环境迫在眉睫。

2、教育每个学生认识到保护环境的重要性，是每个人的责任，并且从现在开始为环保做努力。

二、课前准备：

撰写呼吁环保的演讲稿

三、课时安排：

二课时

四、教学过程：

第一课时 我们不要被红牌罚下

一、课前探究初步感悟

同学们，在足球比赛中，如果严重犯规会被亮黄牌，如果亮红牌就被罚下场。而今天，地球妈妈也给我们人类亮出了三张黄牌，大家想知道为什么吗？

二、课中研究深化感悟

1、三张黄牌

（1）了解地球给人类亮出的三张黄牌：森林骤减、淡水不足、全球边暖。（2）小组讨论：为了环保，我们该做点什么？

2、汇报交流：

（1）人多地少怎么办？（进行计划生育，控制人口增长；不再侵占耕地；提高粮食产量；发展高层建筑）

（2）荒漠化不断扩大怎么办？（植树造林；严禁随意开垦；控制随意放牧；严禁乱挖乱采）

（3）环境污染怎么办？（与破坏环境的现象做斗争；不浪费纸张；不浪费粮食；不乱扔垃圾等）

3、我要说话：

（1）指名有感情朗读文中的演讲稿。

（2）每一大组推荐一位同学演讲课前写好的演讲稿。

三、课后践行内化提高

通过学习，我们都懂得了，要想不被地球妈妈用红牌罚下，就要保护好环境。善待了地球，也就是善待了我们人类自己。

第二课时 绿色的希望

一、课前研究初步感悟

1、讨论：在现实生活中，我们看到的哪些行为是不爱护环境的行为？（同学们思考后，举手发言）

2、看到破坏环境的行为，该怎么做？

3、看了小朋友救海星的行为，你有什么感想？

（四人小组讨论，派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护环境的重要性；有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国做贡献；还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量）

二、课中研究深化感悟

1、出示一幅壁画，学生思考：图上哪些行为是错的，为什么？（同桌讨论，指名发言再集体评价）

（图上错误有：橡皮筋系在小树上；乱丢果皮、纸屑；往河道里倒排废水；汽车喇叭声及汽车排出废气；工厂烟囱排出的废气等）

2、你能做点什么呢？

（选择一个环境问题，想办法让大家去关注它。写出自己的计划）

3、同学们，让我们一起把地球变得更美丽吧！地球的明天是什么样子的，请用你喜欢的方式描绘出来。

三、课后践行内化提高

1、了解自己家乡附近有哪些受国家保护的动物、植物，把它们的名单列出来，写在下面。

2、到附近你最喜欢的地方做一次调查，写一篇调查日记，记录你的所见所闻。然后想一想，怎样才能保能力的培养。

第三篇：打造蓝天碧水

打造蓝天碧水、人与自然和谐相处的生态环境„„近日，细心的市民不难发现，在玉泉区小黑河、新城区、赛罕区等许多地方都挂着环城水系建设项目指挥部的招牌，不错，这就是今年首府环城水系建设新战役打响了。

据了解，我市环城水系综合治理工程，由七湖三河及新建四座桥梁、改建一座桥梁组成。七湖是利用北部天然沙坑修建的七座人工湖，湖水面积 74.8万平方米，可蓄水 308万立方米；三河是北部人工河，扎达盖河（西河）和小黑河（包括东河段）全长 66.4公里。五座桥梁是西河牛桥、规划园二路东河机动车景观桥、七纬路东河人行景观桥、京包铁路南侧东河人行景观桥，改建新华桥。工程遵循因地制宜、贴近自然、符合生态要求的治水思想，以提高城市防洪为主兼顾景观美化、量化和沿河道路完善，工程共分两期进行。

据市水务局相关工作人员介绍，我市环城水系综合治理工程一期工程于 2002年至 2005年已由市水务局建设完成，内容包括东、西河综合治理及河道疏浚 24.6公里，绿化、美化、亮化面积 340万平方米，进行新建西河牛桥、新华桥改建及东河大型音乐喷泉等建设，共完成投资 15亿元人民币。一期工程的建成，提高了城市防洪标准，改善了周边生态环境，带动了城市建设发展，沿东河岸景观带形成了城市新的行政办公区和高档住宅区。续建工程计划 2009年至 2010年完成，治理总长度 54.9公里（含北部人工渠及湖），建设内容主要包括完成河道综合治理、堤防及两侧绿化带建设、防洪抢险道路建设及全县截污工程。该工程由四区分别负责具体规划、设计、建设。市规划局负责项目整体规划，市水务局对项目中河道整治规划设计总体把关，进行涉水项目的技术指导和工程的检查、督促、协调。2009年市四区及水务局积极开展工作，环城水系项目建设稳步推进。按照续建工程计划，2009年计划完成 28.75公里的河道综合治理任务。2009年 4月各区相继进入开工建设阶段。截至目前，已完成投资 8.57亿元。

今年是我市实现城市十年巨变和三城同创的关键一年，环城水系综合治理工程又是非常重要的一环。“今年市水务局将继续与市四区积极配合，主动做好检查、督促、指导和协调工作，同时多渠道努力争取建设资金。”市水务局相关负责人说道。

第四篇：碧水蓝天工程倡议书

保护碧水蓝天，争做和美少年

——汝阳县实验小学君英少年德育系列活动一

倡议书

亲爱的同学们：

环境是人类赖以生存的基础，绿色、环保也是人类永恒的主题。爱护地球、维护生态、保

护环境、倡导绿色文明，是一种新风尚，是社会进步的表现，也是每个公民义不容辞的责任。

为了保护环境、实现可持续发展，结合“保护碧水蓝天，争做和美少年” ——汝阳县实验

小学君英少年德育系列活动，少先大队部特向全体同学发出以下倡议：

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐；主动清理地面和墙壁上的污垢，班

级卫生工作到位。

2、不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾地上的垃圾。

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花，爱护花草树木；不乱刻桌椅，不涂

画墙壁，不故意损坏门窗、开关及其他公物。

4、语言文明，不说粗话、脏话，使用礼貌用语。

5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。

6、遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网；反对迷信，反对邪恶事物，远离毒品。

7、积极向家人或亲朋好友宣传环保知识，动员周围的人为环保尽心尽力。

各位同学，行动起来吧！让我们携手一起传播绿色理念，学习环保知识，积极参加环保宣

传与实践活动；从我做起，从现在做起，从身边小事做起，播撒绿色的希望，共“创碧水蓝天

工程、做环境保护标兵”！相信有了你的加入，我们的校园会更加美丽。

第五篇：保护碧水蓝天总结

“保护碧水蓝天”主题演讲比赛活动总结

本次演讲比赛是以“保护碧水蓝天”为主题的演讲比赛活动。比赛活动是为了提高学生的文化素养和环保意识，教育他们向不文明行为宣战，从小就爱护环境、自觉保护家乡良好的自然风光，为建设家乡贡献一份力量。

这次演讲比赛由七年四班王梓森和八年一班李元昊同学共同主持，教体局的三位领导和老师担任评委，每校选派一名参赛选手参加。参加比赛的学生，都是经过各个学校老师们的精心选拔推荐上来的优秀选手。比赛中，各位参赛选手在场上的表现都很出色。他们个个口齿清晰，精神饱满，仪表端庄大方表情亲切自然，语言表达自然流畅，激情昂扬。选手们的精彩表现充分显示了他们的才能和热情，演讲的内容观点鲜明，立意深刻，紧扣本次活动的主题，富有号召力及教育意义。

历时一个下午的比赛终于有了结果： 一等奖：康巴什新区第一中学

张洪力 二等奖：康巴什新区第二中学

李泽芃

三等奖：北京师范大学鄂尔多斯附属学校高中部

北京师范大学鄂尔多斯附属学校初中部 这次演讲比赛不仅锻炼了选手们的能力，展示了他们的才华，更重要的是使得我们广大的同学受到了“保护碧水蓝天”的思想上的熏陶。

最后新区教体局焦慧主任为本次活动进行总结。演讲比赛圆满结束。

康巴什新区第二中学

2013.10.10