情系母校 感念师恩

第一篇：情系母校 感念师恩

《情系母校 感念师恩》离柳小学毕业班主题班会

六年级

任志明

主持人开场

甲：六年前，我们告别了幼年的无知，好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。

乙：六年后，我们已变得成熟而干练，带着对未来的憧憬和梦想，将从这里扬帆远航。

甲：难忘您掬一脉书香，星星陪您上班； 乙：难忘您带一身疲惫，月亮伴您回家。甲：难忘和同学们在一起快乐成长； 乙：难忘母校的培育和嘱托。

甲乙：我宣布离柳学校六年级《情系母校 感念师恩》主题班会现在开始。

乙：

一、常念老师之恩

甲：再有几天时间，我们就要离开母校了，我们心中充满了无限眷恋和不舍；尤其舍不得离开陪我们风雨兼程，一起走过两千多个日日夜夜的老师们；现在就让薛婉婷把这首《老师》送给老师们，祝各位老师工作顺利！青春永驻！

甲：一首歌唱不完我们对老师的感谢 乙：一句话道不尽我们对老师的尊敬

合：今天我们想在这有限的时间里对老师们，说出我们对您的感谢。

甲：请听同学们的真情告白。

甲：六年来，我们在老师们的辛勤培育下，取得了丰硕的成绩，让我们一起来回顾。

乙：我们取得的这些成绩，凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊！千言万语道不尽我们对老师的谢意，朝夕相处的六年里，是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵，也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义。请全班同学“起立”，向我们的老师说一声“老师，谢谢你”。

二．甲：难忘同学友情

乙：明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。虽然我们即将毕业，虽然我们即将离别，但同学之情一定也让你难忘。此时此刻，你想对陪伴在你周围的伙伴们说点什么？请大家畅所欲言。

甲：听着同学们的话语，我感到毕业的日子越来越近了。愿我们珍惜剩下的小学时光，团结互助，共同进步，为人生留下一段美好的回忆。

三．乙：不负母校重托 甲：辛勤的园丁，历炼着朴实的教风：求真、求实、求新、求成；勤勉的学子，传承着鲜明的学风：勤奋求实 明礼创新；“简单、质朴、健、文明、和谐”的校风就像是春风化雨，滋润着离柳希望的热土，美丽着师生诗意的人生。“好习惯、好人生”的校训指引我们前进的方向。

乙：忘不了母校的谆谆教导，不辜负母校的殷切期望。今天我以母校为荣，明天母校以我们为荣。

请听歌唱《校园的早晨》。

甲：再甜美的歌，再动人的舞，再深情的话，都表达不了我们对老师的敬意。表达不了我们对学校的留恋。千言万语，汇成一句话：

甲乙：母校永记，恩师难忘。

（结束语）合：亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教诲让我们受益终生，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天，您一定会听见，万水千山，都传来我们的歌声；明天您一定会看见，天涯海角，都有我们努力的身影！亲爱的母校啊，请您相信，有我们，就会有东方的未来。有我们，就会有美好的明天！

甲：让我们放声高唱《感恩歌》，献给每一位帮助过我们的人，献给母校。

四．甲：重温老师们的殷切嘱托

乙：最后请班主任任老师做班会总结。班主任总结

同学们，你们的真情告白无数次让我感动得热泪盈眶，这是一次心与心的碰撞、情与情的交流；这是一次责任与感动的展示，感恩和进步的融合。让我们都常怀一颗感恩的心对待身边每一位善良的人，也希望同学们从这里放飞梦想，带着感恩的心出发：感恩同学！感恩父母！感恩全社会！最后祝同学们携手并进，展翅高飞，为母校献上一份最满意的答卷！谢谢大家！

甲：感谢老师们对我们寄托的厚望。下面我宣布，离柳小学六年级《情系母校 感念师恩》主题班会到此结束。

第二篇：情系母校 感念师恩16

《情系母校 感念师恩》小学毕业班主题班会

主持人开场

甲：六年前，我们告别了幼年的无知，好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。

乙：六年后，我们已变得成熟而干练，带着对未来的憧憬和梦想，将从这里扬帆远航。

甲：难忘您掬一脉书香，星星陪您上班；

乙：难忘您带一身疲惫，月亮伴您回家。

甲：难忘和同学们在一起快乐成长；

乙：难忘母校的培育和嘱托。

甲：我宣布河东镇九年制学校小学六年级二班，《情系母校 感念师恩》主题班会现在开始。

乙：

一、常念老师之恩

甲：再有半年时间，我们就要离开母校了，我们心中充满了无限眷恋和不舍；尤其舍不得离开陪我们风雨兼程，一起走过两千多个日日夜夜的老师们；现在就让我们把这首《每当我走过老师的窗前》送给老师们，祝各位老师工作顺利！青春永驻！

甲：一首歌唱不完我们对老师的感谢

乙：一句话道不尽我们对老师的尊敬

合：今天我们想在这有限的时间里对老师们，说出我们对您的感谢。

甲：请听同学们的真情告白。

（王梦佳 刘丽婷 齐润文 牟国双）甲：六年来，我们在老师们的辛勤培育下，取得了丰硕的成绩，让我们一起来回顾。

乙：我们取得的这些成绩，凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊！千言万语道不尽我们对老师的谢意，朝夕相处的六年里，是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵，也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义。我们也想用稚嫩的表演，传达我们对老师，对这个职业诚挚的爱！请欣赏配乐诗朗诵《老师，您一生都这样站着》，欢迎刘庆同学。

甲：

二、难忘同学友情

乙：明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。虽然我们即将毕业，虽然我们即将离别，但同学之情一定也让你难忘。此时此刻，你想对陪伴在你周围的伙伴们说点什么？请大家畅所欲言。

甲：听着同学们的话语，我感到毕业的日子越来越近了。愿我们珍惜剩下的小学时光，团结互助，共同进步，为人生留下一段美好的回忆。

乙：

三、不负母校重托

甲：辛勤的园丁，历炼着朴实的教风：求真、求实、求新、求成；勤勉的学子，传承着鲜明的学风：乐学、善思、博趣、健行；“简单、质朴、文明、和谐”的校风就像是春风化雨，滋润着迎宾希望的热土，美丽着师生诗意的人生。“好习惯、好人生”的校训指引我们前进的方向。乙：忘不了母校的谆谆教导，不辜负母校的殷切期望。今天我以母校为荣，明天母校以我们为荣。

请听演讲《红领巾伴我成长》，《终生难忘的考试》，《支持》。

甲：再甜美的歌，再动人的舞，再深情的话，都表达不了我们对老师的敬意。表达不了我们对学校的留恋。千言万语，汇成一句话：

甲乙：母校永记，恩师难忘。

（结束语）合：亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教诲让我们受益终生，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天，您一定会听见，万水千山，都传来我们的歌声；明天您一定会看见，天涯海角，都有我们努力的身影！亲爱的母校啊，请您相信，有我们，就会有东方的未来。有我们，就会有美好的明天！

甲：让我们放声高唱《感恩歌》，献给每一位帮助过我们的人，献给母校。

乙：最后请班主任高老师做班会总结。

班主任总结

同学们，你们的真情告白无数次让我感动得热泪盈眶，这是一次心与心的碰撞、情与情的交流；这是一次责任与感动的展示，感恩和进步的融合。让我们都常怀一颗感恩的心对待身边每一位善良的人，也希望同学们从这里放飞梦想，带着感恩的心出发：感恩同学！感恩父母！感恩全社会！最后祝同学们携手并进，展翅高飞，为母校献上一份最满意的答卷！谢谢大家！甲：感谢高老师对我们寄托的厚望。下面我宣布，本溪市迎宾小学六年二班《情系母校 感念师恩》主题班会到此结束。

第三篇：心系母校感念师恩

“好大一棵树，绿色的祝福”

——心系母校，感念师恩

（陈以宽

闻加伟）

一、活动背景

时值第28个教师节及我校110周年校庆来临之际，为了向“最美女教师”张丽莉老师表达我们最崇高的敬意，祈祷她能早点脱离病魔，早日康复，借张丽莉老师英勇救学生事件号召同学们铭记师恩，感念师德，加强同学们的责任感、使命感和爱心。以此契机一并喜迎母校110周年华诞，进一步加深同学们爱校，荣校，重教观念，向默默耕耘，无私奉献的全校教师们致以深深的敬意和节日的祝福。

二、活动主题

心系母校，感念师恩

三、活动目的

1、通过班会抒发学生对老师的感激之情，激励他们更加热爱老师，尊敬老师

2、通过班会让更多学生参与校庆，当好校庆主人翁

3、培养学生奋发向上，积极乐观，健康成熟的个性心理品质

四、活动形式

多媒体课件，交流讨论，讲故事，歌曲演唱，诗歌朗诵

五、活动地点 高二（21）班

六、课时安排

1课时

七、活动过程设计

（一）班主任发言

同学们“秋风吹散了夏日的雾霭，送来一个清澈蔚蓝的天空，秋雨润泽了山川河流，带来了一个硕果累累的金秋时节”，秋天，是一个收获的季节，是美好的！然而，同学们“吃水不忘挖井人”，我们饮水思源，要感恩老师们的辛勤努力和无私奉献，更要感谢我们富有深厚底蕴的百年母校和县一中培育之恩。欣逢第28个教师节和母校110周年华诞双喜盛世，希望大家好好学习，努力奋进，积极参与校庆。若干年后，这份沉甸甸的母校情、师生情必将是我们珍惜一生的宝贵财富。

（二）主持人开场

主持人：高二（21）班组织委员（Z）肖遥 文艺委员（W）黄玉玲

Z：

九月的阳光格外灿烂

九月的天空分外明媚

九月是鲜花盛开的季节

九月是硕果累累的季节

第28个教师节带着秋的神韵向我们走来 教师——人类灵魂的工程师

教师——太阳底下最光辉的职业

您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵

W：

金秋的十月是红色的力量

金秋的十月是绿色的希望

金秋的十月我们欢庆祖国华诞 金秋的十月我们喜迎母校生辰

母校110周年必将翻开另一页华丽篇章

母校——我们的思想在您的呵护中发芽

母校——我们在您的脚下默默醒来、睡去

您的明天像早晨的太阳，像红色的革命，蒸蒸日上，走向辉煌

合：今天，我们欢聚一堂，一起祝愿我们的老师节日快乐，共同祝福我们的母校更加美好！

高二（21）班“心系母校，感念师恩”主题班会现在开始！

（三）文艺节目

节目1：讲故事

Z：古往今来有许多赞美老师的名言警句以及歌颂教师的先进事迹，西周时期即有“弟子事师，敬同于父”，《吕氏春秋》：“人有三尊，君、父、师，生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也”,《师说》中亦有“人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣”，2008年512汶川地震舍身护生的人民教师谭千秋被誉为“烈士老师”成为感动中国的十大灾区教师，今天我们的仝宏宇同学就来讲一个发生在今年5月的 “全国优秀教师”张丽莉的感人事迹。

仝宏宇：张丽莉，曾用名张旭弘，1984年1月19日出生，女，身高168厘米，中共党员，黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师，2012年5月8日，张丽莉在失控的汽车冲向学生时，先是把后面的两个学生挡住，又一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，现已逐渐康复。2013年2月19日获得2012感动中国十大人物光荣称号。有这么一段话我愿与大家分享“临危不惧，舍己救人，崇尚教师，立志教书，关爱学生，无私奉献，勤奋向上，追求卓越，热爱生活，播撒爱心”，爱是永恒，“最美女教师”张丽莉的人生经历了一场暴风骤雨，这朵经过洗礼的茉莉花，变得更加娇艳美丽，怒放的青春灼人眼目，她牵动着全国人民的心——“你若安好便是晴天”，我们祈祷您早日康复并祝愿天下所有的老师健康快乐！谢谢！”。

W：谢谢仝宏宇同学。“阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红”。老师把我们从幼苗养成大树，您永远都是敬爱的老师，无论身在何处心在何方我都对你心有牵挂，天涯游子的牵挂激荡出一首首脍炙人口的音符，同学们是否记得校友的那首《老师你好吗？》，是否记得宋祖英《长大后我就成了你》，还有田震《好大一棵树》，这些都是歌颂老师的经典歌曲，那么下面就请欣赏丁雨婷同学带来一首《好大一棵树》 节目2:歌曲演唱 丁雨婷： 头顶一个天 脚踏一方土

风雨中你昂起头 冰雪压不服 好大一棵树 任你狂风呼

绿叶中留下多少故事 有乐也有苦 欢乐你不笑 痛苦你不哭

撒给大地多少绿荫 那是爱的音符 风是你的歌 云是你脚步

无论白天和黑夜 都为人类造福 好大一棵树 绿色的祝福 你的胸怀在蓝天 深情藏沃土

班主任发言：看了你们的节目，我感触颇深，想起自己所敬仰的一位大师——李敖，他的著作博学、睿智、洒脱，曾经是我学生时代枕边必读，影响了我大学历史专业，并影响着我后续的人生，他是我永远的老师。当自己处在人生的困境时，不妨回想老师的话，兴许它就是点亮你前程的一盏明灯。

同学们，学校和老师是分不开的，浓浓的师生情离不开我们脚下的这片热土，我们的母校“承百年传统，育时代英才；扬创新精神，竞世纪风流。”，培养了数以万计的毕业生，涌现出了一大批各行各业的杰出人才，他们时常回母校看看。砥砺奋进，薪火相传，同学们，我们的母校即将迎来一个盛大节日，让我们共襄盛举，携起手来做好主人翁，为母校贡献绵薄之力。

W:老师的一番话深深教育了我们，同学们，改变，从现在开始。接着下来，请欣赏彭美玲同学的诗歌朗诵，就让我们从他的诵词中汲取力量参与我们伟大的校庆，结束今天的主题班会，谢谢大家！

节目3：诗歌朗诵 彭美玲：

我会永远爱你——献给母校的诗

每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微笑的种子

我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候

你的户膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚

在你的脚下默默地醒来 睡去

直到今天

我长成了一棵会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中

随意站在人生的某个角落 形成一片绿色的荫蔽

（四）课后研讨实践（布置班长）

班级自由讨论班会感想，请大家结合学校班级及个人如何实践“心系母校，感念师恩”发表看法，班长做好记录并形成书面形式张贴班级宣传教育。

第四篇：歌颂母校感念师恩

您是我们心中的一座灯塔，您是同学间友谊的桥梁，您是年轻学子们一展才华的舞台。毕业在即，此刻，我们心中激荡着对母校无限的眷恋。三年了，您看着我们拼搏，您看着我们成长，您伴随着我们经历了无数次的喜怒哀乐。

运动场上，您看到我们矫健的身姿，大课堂上，您捕捉我们求知的目光。当您看到，纤纤幼芽长成大树，稚嫩的双肩擎起一片蓝天时，您舒心地笑了，是那样的美丽、和蔼、慈祥。

在您无微不至的关怀中，我们感知温暖，感知力量。

职技校，您可知道我们难以报答您的恩情。

我恩重如山的老师们，忘不了，您的循循善诱，谆谆教导，忘不了，您的耐心讲解，细心辅导，忘不了，您灯下的呕心沥血，辛苦耕耘，更忘不了三尺讲台前您的音容笑貌、喜怒哀乐。

您用心血点燃我们心头的明灯，您用真情唤起我们潜在的智慧，您是我们航船的指明灯，无怨无悔，默默地奉献，您是人类灵魂的工程师，用生命诠释人生的伟大内涵。光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我们即将告别母校，结束难忘的高中生活。

衷心地感谢您——亲爱的职技校，其实，我们只想要一滴水，您却给了我们整个海洋，其实，我们只想要一束阳光，您却给了我们一轮太阳。

您是春，悄悄催发理想的嫩芽，您是夏，浓浓融化师生的情谊，您是秋，盈盈送来丰硕的果实，您是冬，默默净化我们的心灵。根，牢固地扎在职技校，香，却永驻我们的心中。我们要把最美的鲜花送给您，我们要把最动听的歌曲唱给您，我们要把最纯洁的心捧给您。您是我们心中的太阳，您是我们心中的春天，您是我们感情长河里永不磨灭的浪花。

职技校，我们的母校——我们将永远记住您

老师

赞美老师诗一:★★

四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

★★赞美老师诗二:★★我爱我师

老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！★★赞美老师诗三:★★——老师，辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！

您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老 师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老师——在我跌跌碰碰的人生道路 中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！★★赞美老师诗四:★★金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好！

人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.★★赞美老师诗五:★★你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；

你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。★★赞美老师诗六:★★九月，如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。

九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。★★赞美老师诗七:★★

我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您 莘莘学子才能成才因为有您 世界才会如此文明老师 您是明灯

为迷失方向的孩子找回HOME老师 您是天使

★★赞美老师诗八:★★教师颂

别人从生活中捞取黄金您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳

第五篇：“情系母校 感念师恩”书信大赛活动策划书

主办单位：党委人事处、校团委、校学生会

承办单位：百鸣文学社

活动主题：“学会感恩”

活动目的：自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所当然的，有的甚至产生反感，更谈不上感激，而部分成年人也存在这种心理。在文明社会，怀有一颗感恩之心是一种阳光心态，是一种成熟和责任，是传统文化中积极的人生精神境界，更是现代和谐社会公民的必备素质。本次比赛旨在借助书信这一形式，引导大家换位思考，懂得感恩、学会感恩，同时倡导文明、规范使用语言文字，以弘扬中华优秀文化传统，进而为构建和谐社会，建设中华民族共有精神家园，提高国家文化软实力做出贡献。校内选拔赛以“学会感恩”为主题，结合我校建校60周年，自己与母校的成长，自己在学习生活中母校老师、同学的支持和帮助等题材进行写作，以其引导师生对母校的爱校之情。

一、前期策划准备（2月27日——3月4日）

1.宣传：海报15张、宣传单400张、展板2个、横幅2条、网络宣传、简讯宣传以及校内其他媒体宣传。

2.联系嘉宾评委老师（主要是文艺学院老师）

二、收稿（3月5日——4月5日）

每人限投一篇，题目下方依次写清姓名、学院、专业、班级、联系电话及指导教师姓名。来稿不退，请自留底稿。电子稿和纸质稿均可，提倡使用电子稿。

1.电子稿：用附件形式发送至baimingtg@163.com

2.手写稿：参赛作品需用作文稿纸誊写，要求书写工整规范。送交东八a座一楼学生社团工作室。

三、作品要求：

1.书信内容须符合本次比赛主题，符合书信的文体要求。

2.书信须感情真挚，内容具体充实。忌假话、空话、套话、废话，须为原创作品，不得抄袭。

3.字数要求：600——1000字。

四、奖项设置

一等奖2名

二等奖4名

三等奖10名

优秀奖若干

优秀个人组织奖15名

五、评选阶段（4月5日——4月10日）

1.由嘉宾老师对所有参赛作品进行评审，评审出校内获奖作品。

2.在获奖作品中选出优秀作品，推荐到省上参赛。

六、活动经费预算

数量

规格

单价

总价

海报

15张

70*50元

150元

横幅

2条

10米

元

240元

宣传单

400张

a4