第一篇:感念师恩
感念师恩,牢记师魂
寒来暑往,岁月更替。金秋九月,瓜果飘香。空气里弥漫着教师的气息,人们更多地谈论着教师的话题。在这个属于教师的季节里,我倍加留恋那些在菁菁校园中度过的青春岁月,更怀念那些在我的人生土壤中播洒了爱与智慧的恩师们,他们的谆谆教导和无私帮助就像电影中的“蒙太奇”在我眼前闪现:远在蜀地的敬全会老师在我交不上学费时的慷慨解囊,王光伟老师在我面对失败准备放弃时的彻夜长谈,还有一直关怀我及我家庭到现在的宽厚仁慈的廖家敏老师„„古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。尊师重教是传统美德。在教师节即将来临之际,我谨将节日的祝福送给我的恩师和像我恩师一样在“三尺讲台”上“两袖清风,一身正气”地默默奉献着的教师们。
有幸我和妻子毕业后步入了教师的队伍,我是一名高中教师,妻子是一名初中教师,社会给了我们很高的荣誉,但我却不敢戴上这些美丽的光环,一是因为我还未在教育教学上有大的建树,二是因为我和很多同行一样只是平平凡凡的人,不可能永远攀上那不食人间烟火的“圣坛”。但六年的教育教学工作,让我对教师职业有了更为深刻的认识。教师犹如在空中翱翔的苍鹰,爱与责任是教师奋飞的双翼。“教师无小节,处处是楷模”。在当今物欲横流、意识形态多元化的今天,教师更需要一种淡定的情怀,砥砺人格,敢于奉献,在极度富有的精神世界中“神游”。
第二篇:感念师恩
感念师恩
开启记忆的闸门,时光的碎片散落一地。无数美好的片断如电影般在我脑海里放映——那人,那事,一幕幕,一帧帧……那永恒定格的画面,好似芬芳的花朵,盛开在生命的花园里,让我永生铭记。
课堂上——
讲到动情处,你双手一挥,宛如一位有气魄的水手,指挥船员在惊涛骇浪中奋勇前行。我们的心脏随您那忽起忽落的声音跳动,思路也在您的指导带领下逐渐变得清晰。不经意中,难题已经解决,我们豁然开朗,似乎还有些意犹未尽,多希望您就这样讲下去呀!老师,您对教学工作的热情,深深地洒进了我们的心里。
办公室里——
您看到到学生们作业本上那工工整整的字迹,一抹微笑浮上您的嘴角,你为学生的认真努力而感到由衷的快乐;遇到成绩差的学生,你从不会放弃,总会多次与他们交谈,聆听他们学习上的困惑,为他们讲解错题,一遍一遍又一遍,不厌其烦。您对每一个学生真心地付出,在您的耐心指导和搀扶下,我们轻松地跨上了奔腾的骏马。
操场上——
你陪着我们积极地锻炼:打篮球、跳绳、打羽毛球、踢足球……你和我们玩得不亦乐乎,就像一个有些稚气的大孩子,你用友爱拉近了我们之间心与心的距离。当我们大汗淋漓时,您总会贴心地递给我们一瓶水,让我们休息会儿;当我们不慎受伤时,你内心十分焦急,细心地给我们涂药,并提醒我们下次一定要小心。从您的内心深处,我们都是您的孩子,你无怨无悔,甘心付出。
老师,你是红烛,燃烧着亮丽的生命;你是春蚕,献出了一生的忠诚……在这教师节到来之际,请您接受我真诚的祝福:老师,教师节快乐!
姜堰四中 9(1)班 张睿
第三篇:感念师恩
每当我在工作闲暇,我的脑海里,总会有一个人物萦绕,他有点微胖,东北人,黑黑的脸庞和那总是戴着的白帽子,每天穿行在现场的身影。
认识他,是3年前的一个夏天,那天,我去工程部报到,迎接我的就是他,他先对我点了点头,然后从衣袋里掏出了一包香烟,用右手拿住烟盒,左手中指轻轻在烟盒后面轻轻弹了几下,瞬间一根香烟递在我面前,我直摇头说,我不会抽。他用眼睛斜瞟了我一下,没有开腔,马上自己把香烟点着吸了起来。不一会儿,他打开电脑打开了一个CAD图纸,鼠标指在一个地方,然后问我:“说一下图里面表示的什么。”我听见他的话,脸一下就红了,心里十分慌张,当时,我刚刚毕业,CAD图纸是很早学的,现在忘得差不多了。心想,这是要叫我出丑,但我又不好意思说我不会,只有胡乱的把印象中记得的那一点东西说了一遍。他用一双眼睛盯着我,一动也不动,这样被他看着,我的头上的汗珠开始冒了出来,有些紧张,他走到我身边,指出了我的错误,仔细给我讲解了图纸,并告诉我看图纸是最基本的本领,以后还有很多在等着我。从那以后,他每天干什么事情,总是把我叫上。有时,休息的时候,他会给我一些图集和图纸看,这对我以后的成长起了很关键的作用。
他虽然话不多,但是为人很好,大家在一起,有时唧唧喳喳,大家总拿他开玩笑,但他总是笑一笑,也不生气。我有时干工作也笨手笨脚的,但他从不批评我,他只是耐心的告诉我怎样做才是正确的。就这样,跟着他工作了一段时间,我的水平也开始慢慢提高了,在我进入工程部的第3年,师傅调走了,就只能靠我自己继续去摸索学习,每天工作中的内容,根据师傅教我的东西,加上自己的灵活使用,工作十分得心应手,这个时候,我在从心里感到师傅是我生命总很重要的导师,对我严格要求,他那样做,不是害我,而是为我好!不久之后,我就被派到另外一个工地负责,总包方的一个经理,对我的水平不放心,也许当时我还年轻,他要求与我一道检查现场施工情况,刚出去不久,天就下起了大雨,我们打着雨伞把工作干完了,结果我对现场的解释和说明让他大吃一惊,从那以后,那位经理对我的态度来了一个大转弯,并且对我们这支队伍的施工水平也很满意。后来,我才知道,那位经理也是工程部出身,我当时想,如果不是师傅这些年的言传身教,我也许在这位内行面前,不知要出多少洋相。
如今,我在自己的工作岗位上,已经像师傅当年一样,我也在带徒弟,我像师傅当年要求我一样,去要求他们,我在想,我的徒弟离开了我以后,是不是也会像我一样,能够单独去飞翔,我老了以后,会不会像师傅一样,我也不知道。我到最后,只是想说一句话,感谢师傅。
第四篇:感念师恩
感念师恩
时间:8点30分 地点:电视台演播室 人物:主持人和三位同学
主持人:电视机前的观众朋友,大家晚上好,我是主持人园园。今天,我们要讨论的话题是“感念师恩”。为此,我请来了三位同学来到了我们的演播室。让我们先听一首小歌曲稍作放松。然后,我会向大家介绍这三位同学并向他们提出一些问题。好了,让我们先听音乐吧。
放歌时间:静静的深夜群星在闪烁,老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照亮我心房……啊啊啊……每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡,心中激荡……
插入歌曲,引出主题。
主持人:多么动听的歌曲,多么优美的曲子,多么令人肃然起敬的老师。此时此刻,我只能用一句诗来表达内心的感受,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“。(继续放音乐)(音乐停)
主持人:好了,现在我向大家介绍这3位同学,他们分别来自我县的一中,二中,三中,而且都是高三的学生,他们即将面临高考,也要离开母校,离开他们敬爱的老师,他们内心的感受要是怎样的呢?让我们听一听。第一位同学,你如何看待我们的话题“感念师恩”呢?即将离开老师,你又想对他们说些什么呢?
同学a:“感念师恩”就是在今后的道路上,不管是遇到什么困难,挫折,或者是鲜花、掌声,都不要忘记老师的——教诲和鼓励。在节日来送上一句祝福的话,这就是感念师恩。我想对老师说分别在即,老师,我如何才能报答您?当我靠近你的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;我原想撷取一片枫叶,您却给了我整个枫林。我无法表达内心的感激,千言万语汇成一句谢谢您。
以一组排比表达对老师的感恩,感情强烈且气势充沛。主持人:我们对老师无限的感激就融汇在了这句“谢谢您”当中。下一位同学,请问你如何看待老师呢? 同学b:一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗螺丝钉可以带动机器的运转。这些看似平凡,普通的东西,其实很伟大。我感觉老师就好像这滴水、这朵花、这颗螺丝钉。多少个不眠之夜,老师为我们批改作业,帮我们整理笔记。当我们淘气,不听话时,老师又有多少次不厌其烦的教诲我们。老师默默的为我们付出着自己的一切,老师是最伟大、最无私的。有句名言是“吾爱吾师,吾更爱真理”,可我要这样说:“吾爱吾师,吾更爱吾师”。
“吾爱吾师,吾更爱吾师”,用语俏皮且感情浓浓。主持人:好一个“吾爱吾师,吾更爱吾师”,谢谢你的回答。下面是最后一位同学,请问老师对你的成长有什么影响? 同学c:父母给了我们生命,但老师教会了我们如何做人。当我因成绩而懊恼时,老师告诉我“这一切都会过去,如果你肯努力。”当我沉浸在成功的喜悦中时,老师同样告诉我“这一切都会过去,如果你不肯努力。”相似的两句话却给了我不同的提示,也都在一直影响着我。在人生的道路上总会遇到坎坷,即使是阳光灿烂的春天,也会有阴云飘来的时候,所以在老师的影响下,我学会了坚强,宽容。老师给我的影响,我会终身难忘。
以两句对比的话语来表现老师对自己的殷殷教诲。主持人:让我们再次把掌声送给这3位同学。谢谢你们的回答,从同学的口中,我们更加深深的了解了人民教授的辛苦和无私奉献的精神。老师们是真正的耕耘者,可他们却不图回报。生活中也正因为有这种无私的奉献的精神而精彩。时间有限,今天的节目就要结束了,在这里我代表演播室的全体工作人员对所有的老师说声:“你们辛苦了,谢谢你们托起了明天的太阳。”我们的节目就要结束了,但我们对于师恩的感念却永远不会结束。(歌声再次响起)
静静的深夜群星在闪烁,老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照亮我心房……啊啊啊……每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡,心中激荡…… 与前文照应,点明主题。
第五篇:感念师恩
亲爱的老师们,同学们:
大家好!我是来自八年级一班的周瑾,今天我演讲的题目是《感念师恩》
同学们,我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。从上学的第一天开始,我们的每一的孩子一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。
师恩难忘,难忘师恩!
我们感谢老师辛勤的教育,感恩你们的谆谆教诲。在我们八年级一班有最敬业的老师:语文老师,像爱自己样爱我们;英语老师,不顾身体的病痛坚持为我们上课;数学老师,多少次牺牲自己的课间休息时间为我们讲题;物理老师、政治老师、地理老师、生物老师、历史老师教学严谨、一丝不苟,爱生如子。
一日为师,终生为父。是老师给予我们一把金钥匙,让我们打开了知识的大门;因为是老师不辞辛苦地引领着我们去探索世间的奥秘;因为是老师为我们一一解开心中的迷惑。老师是如此的伟大与无私,他们是辛勤的园丁,细心呵护与照料着我们这一朵朵祖国之花;他们是工程师,为我们架起了一座座希望之桥;他们是魔术师,粉笔在他们的手上变成了满黑板工整的板书;他们是清醒剂,让我们时刻保持警醒。老师在上课之前,备了多长时间的课,付出了多少的心血,我们无从知晓,我们所能做的就是用心去领悟老师所传授的一点一滴。老师为我们操劳的同时,却不曾发现青春在他们身边悄然流逝,粉尘染白了他们的双鬓,他们所关注的永远都是学生的安危,望着孩子们那一张张天真烂漫的笑脸,望着孩子们在阳光下健康成长,他们的脸上也堆满了幸福的笑容。因为他们知足了,满足了,不再奢求什么了。我们想用最美的语言赞美他们,然而,再多赞美的言语也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
记得一位老师曾经说过:“我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢‘老师’这两个字„„”这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,只要我们在日常的学习和生活中从小事做起,遵守纪律,努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,将最佳的表现献给老师!
课堂上,面对老师的讲解而目不专睛,积极地举手发言,认真地完成每次作业,证明了你在专心致志地学习,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的问候,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是在感恩。同学们,请你不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;感恩老师,因为老师用知识武装了我们的头脑,用品德镂刻了我们的灵魂 在此,我想对天下所有的老师说一声:“谢谢”。因为是你们给了我们美好的明天,却换来那根根银发;在此,我想对天下所有的老师说一声:“对不起”。因为是我们让你们失去了青春,却换来了我们的花样年华;在此,让我们共同怀着一颗感恩的心,去祝福天下所有的老师一生平安。
谢谢大家!