第一篇:2014年5.25水电学院心理健康教育活动月方案
水电学院“5·25大学生心理健康 教育活动月”活动方案策划书
河北工程大学水电学院
学生工作办公室 2013年5月18日
水电学院心理健康教育活动月活动方案
为响应我校《河北工程大学关于开展2014年“5•25”大学生心理健康日暨毕业生择业期心理健康教育月活动的通知》,丰富大学生心理教育活动的形式和载体,充分利用网站、微博等新媒体,加大对心理健康知识的宣传力度,进一步增强我院大学生心理健康教育工作的时效性和创新性,促进大学生了解心理健康知识,树立正确的心理健康观念,增强自我心理保健意识,帮助毕业生调试择业期心理,树立正确的就业观与人才观。我院经研究决定在大学生心理健康日来临之际,在全院范围内广泛开展“5·25心理健康教育活动月”系列活动。
一、活动主题
珍爱生命 责任同行
二、活动时间
2014年5月10日—6月10日
三、活动内容
(一)宣传阶段 1、5月11日,我院将制作心理健康教育活动月主题展板并摆放于食堂路进行心理健康教育的前期宣传和展览,号召广大同学树立正确的心理健康观念,促进身心健康健全发展。2、5月13日,召集全院各班团支书及心理委员召开宣传大会,向各支部传达此次大学生心理健康教育活动月的文件精神,并号召广大青年团员积极参与活动,宣传心理健康知识。
3、5月11日—5月18日,我院将广泛利用我院网站及微博平台,宣传普及心理健康知识,在一定程度上解决同学们学习、生活、择业的困惑与烦恼。4、5月13日—5月20日,我院将开通校园广播之“心灵驿站”板块,通过宣传心理健康小贴士及健康箴言在我院营造良好的心理健康教育氛围。
(二)实施阶段
1、成立“5·25”心理健康教育月活动工作组
为了进一步我院完善心理健康教育工作体系,根据我院发展规模及跨校区办学实际,发挥心理健康辅导员和班级心理委员在心理健康教育工作体系中的作用,加强学院思想教育建设,我院将按照上级文件精神成立心理健康辅导站,并向学生公布心里辅导站咨询电话,以便对我院学生心理健康状况实施较为全面的理解与维护,关心、帮助有心理困扰的同学,为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台。水电学院心理辅导工作小组名单如下:
组
长:刘亚敏
副组长:高子兰
成员:陶
莉
闫红艳
张
冬
程
瑶
孟
鑫
李
飞 王晓琳
刘成良
刘婧然
王金贵
李临生
姜春萌
刘世泽
2、“阳光心灵·快乐同行”心理漫画征集
活动时间:5月10日——5月21日 参赛人员:我院全体学生
比赛安排:
(1)5月10日组织本次比赛报名环节;
(2)5月11日——5月15日参赛同学创作漫画;(3)5月16日收集参赛选手作品;
(4)5月17日——5月20日,我院进行初评,从参赛作品中
选出20份优秀作品;
(5)5月21日将优秀参赛作品报送学工部教育科。
3、“和谐心灵·放飞梦想”心理专题讲座
活动时间:5月21日
参与人员:我院各班心理委员及学生代表 活动安排:
我院将邀请高子兰老师作为此次心理专题讲座的主讲老师,以师生互动为主要形式,深入探讨大学生如何树立正确的心理健康观念及调试择业期心理问题。
4、大学生素质拓展训练
活动时间:5月25日 参与人员:我院全体学生 活动安排:
我院将在我院操场开展“蜈蚣翻身”、“人体拷贝”、“解开手链”、“生死与共”、“穿越生死线”及“联机足球赛”共六项趣味心理活动。依托丰富多彩的活动形式充分激发我院学生的个人潜能,树立相互配合、互相支持的团队精神,提高同学们的心理素质。
5、“成长路上有你有我”团体心理活动
活动时间:5月18日——6月8日
参与人员:从我院自愿报名学生中选10名同学 活动安排:
本活动将由我院10级水利水电工程专业辅导员,国家二级心理咨询师高子兰老师组织开展,通过自我介绍、绘制自画像、向权威挑战等活动帮助同学们更为全面的了解自己、了解别人,了解焦虑情绪的来源,学会管理自己的情绪和面对成长中的压力。
6、“珍爱生命 关爱心灵”主题班会
活动时间:5月19日——5月25日 参与人员:我院各团支部 活动安排:
由各班心理委员组织、班长和团支书辅助开展“珍爱生命 关爱心灵”主题班会,并上交班会总结。
(三)总结阶段
为进一步了解各班学生的心理健康状况,我院将组织各班心理委员对本班学生进行心理状况调查,要求上交调查情况总结并根据各班上交的心理状况调查进行汇总,将于6月9日——6月14日进行此次心理健康教育活动月总结并以书面形式报送学工部心理咨询中心。
河北工程大学水电学院 学生工作办公室 2013年5月18日
第二篇:学院“心理健康教育活动月”活动方案
学院“心理健康教育活动月”活动方案
为了认真贯彻落实教育部《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》等有关文件精神,进一步提高我校学生维护心理健康的自觉性,更好地培养身心健康、具有创新精神和乐群精神的应用型人才。根据学校工作部署,特决定在全校学生中开展第十二届“心理健康教育活动月”活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的
通过开展主题鲜明、形式多样的活动,在全校范围创建重视心理健康的人文环境。面向全体学生普及心理健康知识,帮助他们加深对心理健康重要性的理解,使他们对心理健康和心理咨询的内涵有全面的认识;增强学生关注自身心理状况、自觉维护心理健康的意识,消除对心理求助的偏见,形成勇于求助的良好氛围;引导学生科学、客观地认识自我,培养良好的心理行为习惯,更好地学习和生活;提高全校学生的心理健康水平,充分开发他们的潜能,促进学生人格的健全发展,帮助学生健康、快乐地成才。
二、活动主题
积极沟通•和谐你我三、活动时间
XX年3月23日至4月22日
四、活动内容
本届心理健康教育活动月活动内容包括:启动仪式暨心理健康教育与咨询中心LoGo发布、班主任校园心理危机干预专题培训、积极心理学系列培训、印发《大学生心理保健手册》、《大学生心理危机干预手册》、“飞扬青春•悦动你我”——心理素质拓展活动、“筝心筝意•悦动心灵”——风筝放飞活动、心理健康专题讲座、心理主题班会、心理学知识图片展、心理健康专题黑板报、心理健康专栏广播、心理题材影片展播、团体心理辅导、心理工作沙龙、心理知识竞赛等。(具体内容见附件)
五、活动要求
1.高度重视、精心组织。各二级学院要把本次活动作为全面提高学生心理素质的一件大事来抓,统一思想、提高认识,高度重视本届心理健康教育活动月的各项活动;精心组织好本学院承办的活动及心理主题班会,利用黑板报、宣传栏、网络等媒体广泛宣传心理健康知识。
2.广泛发动、全面参与。各二级学院要通过各种渠道,做好充分的宣传发动工作,使广大同学深刻理解心理健康教育的重要意义,最大限度地调动他们参与活动的积极性和主动性,扩大活动的覆盖面,提高活动的整体效果。
3.联系实际、注重实效。各二级学院要结合本学院学生的实际情况,设计和开展一些富有特色的心理健康教育活动,认真研讨、解决本学院学生中存在的心理问题,落实行动,注重实效。
第三篇:水电学院2014年适应期心理健康活动月总结
水电学院 “大学生适应期心理健康教育月”
阶段总结
阳光心理 放飞梦想 美丽心灵
河北工程大学水电学院
学生工作办公室 2013.11.16 “大学生适应期心理健康教育月”阶段总结
为积极响应我校《河北工程大学关于开展2014年大学生适应期心理健康活动月的通知》,丰富大学生心理教育活动的形式和载体,贯彻落实我校“阳光心灵工程”,进一步增强我院大学生心理健康教育工作的时效性和创新性,促进大学生了解心理健康知识,树立正确的心理健康观念,营造普及心理健康知识、关注心理健康状况、提升心理健康水平的良好氛围,我院学工办、团委特举办本次“大学生适应期心理健康教育月”。
一、活动主题
阳光心理 放飞梦想 美丽心灵
二、活动目的
为进一步加强我院大学生心理健康教育,帮助我院14级新生尽快度过心理适应期,更好的适应大学生活,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识,自我调节学习、就业、人际关系等方面出现的心理问题,关心、理解、帮助有心理困扰的同学,共同创建热爱生命、学会生活、享受生活的良好氛围。
三、活动时间
2014年10月21日-11月12日
四、活动内容
1.广泛开展心理健康知识宣传
我院于10月22日召开了心理健康动员大会,通过团支书、心理委员向各班传达了相关文件精神及活动要求,并通过心理健康主题展板、我院网站及微博平台、校园广播等多种媒体形式宣传普及心理健康知识,号召全员学生积极参与,广泛了解学习心理健康知识,为在学习、生活、择业等方面遇到困惑及烦恼的同学提供帮助。
2.建立健全心理教育组织机构
为推进我院大学生心理健康教育工作,完善心理健康教育工作体系,我院领导高度重视,成立了以我院党委副书记刘亚敏为组长的“大学生适应期心理健康教育月”工作领导小组。
进一步建立健全心理健康辅导站和水电学院谈心室,建立了日常运行机制,通过专人值班和预约登记制度,于每个工作日晚8点到10点开放谈心室。同时通过定期召开心理委员座谈会深入基层学生,全面了解我院学生的心理动态,切实做好我院大学生心理健康辅导教育工作。
以下为辅导站成员: 组 长:高子兰
成 员:刘亚敏 陶 莉 闫红艳 张 冬 程 瑶 孟 鑫
刘成良 刘婧然 王金贵 王方勇 李临生 李 飞
于佐东 张魁龙 韩 怡 郗增幅 章美文 张相州
张继东 姜春萌 刘世泽
3.心理健康状况测评
为进一步了解我院新生心理动态,10月08日—10月17日,我院组织安排14级新生进行了心理测评。我院根据测评数据进行统计分析,通过排查发现存在较严重心理障碍的学生并给与积极重视。
4.心理健康教育讲座
为了让同学们了解心理健康基础知识,帮助学生认识自我,调整自我,引导他们树立正确的人生观、价值观,我院学工办、团委于11月05日邀请我院14级水利水电工程专业辅导员,国家二级心理咨询师高子兰老师开展了心理健康教育讲座。
本次讲座坚持了发展性、主体性、活动性、成功性、反思性和协同性等教学原则。采用学生
高老师为同学们讲解心理健康知识
喜闻乐见的方式对学生进行心理训练,通过符合学生年龄特征的心理健康教育活动帮助学生正确认识自己,使其能有效地调控自己的心理和行为。
5.校园心理情景剧征集比赛
为普及心理健康知识,加强我院学生对自身心理健康的关注,提高我院学生心理素质,引导学生用全新的角度去解读生活,我院于10月20日-10月28日举办了以“阳光心理、放飞梦想、美丽心灵”为主题的校园心理情景剧征集比赛。在活动中共收到64份作品,选出17份优秀作品,并上报校学生(处)工作部心理咨询中心。
6.“把握生命精彩·关注心灵健康”心理励志演讲比赛 为普及心理健康知识,展示我院学生对心理健康教育内涵的理解与体会,提高我院大学生心理素质,同时丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个展示自我的平台,充分的体现出我校“立德立志,善
学善行”的校训精神。我院组织开展了水电学院“把握生命精彩·关注心灵健康”主题演讲比赛。
我院组织了初赛及复张莹同学进行演讲
赛,14级水资01班的张莹同学获得第一名代表水电学院参加学校的决赛。通过本次演讲比赛开展,学生们认识到健康健全的心理是个人成长成才的关键,养成健康的心理素质是 开启美好大学生活的关键和根本。
7.心理健康教育班会
为进一步提高大学生心理健康知识水平,增强心理保健意识,培养学生积极向上的心态,我院结合自身实际情况,决定在全院各级班集体中开展形式灵活多样的心理健康班会活动。
在10月25日-11月12日期间,我院各班由心理委员组织开展以了“珍爱生命·关爱心灵”主题班会,不仅培养了学生的健
14级农水01班班会实况 全心理,为促进学生心理健康发展方面起到了积极地推进作用,还提高各班班集体凝聚力,增强其班内团结,消除学生学习生活中困惑,帮助同学建立良好的人际关系。
五、活动意义
本次活动根据大学生的心理特点,有针对性地制定主题方案,开展形式多样的活动,深受学生欢迎,活动贴近学生,满足了学生的心理需求,广泛调动学生的参与积极性,推进了我院学生对大学生心理健康教育的认识,对学生认识自我、择业就业及培养良好的人际关系有着良好的促进作用。
从活动的参与情况与反馈信息来看,同学们从内心深处体会到心理健康的重要,尤其是在自身发展过程中,心理健康更重要。他们清醒地认识到,只有拥有健全的人格、愉快的心情和健康的心理,才能为自身的发展奠定内在基础。我院会以本次活动为契机,全面推进大学生心理健康教育工作,帮助大学生们成长为身心健康的合格人才。本次心理健康系列教育活动极大地推进了我院新生适应期阶段教育,为新生能够尽快适应大学生活提供了有力的帮助。
河北工程大学水电学院
学生工作办公室 2014年11月16日
第四篇:学院第十二届“5·25”大学生心理健康教育活动月方案
学院第十二届“5·25”大学生心理健康
教育活动月方案
各二级学院:
为贯彻落实国家22部委《关于加强心理健康服务的指导意见》精神,充分发挥心理健康教育活动在提升学生心理健康水平方面的作用,以“5·25”大学生心理健康日为契机,决定开展龙岩学院第十二届“5·25”大学生心理健康教育活动月系列活动。具体活动安排如下:
一、活动时间
5月2日-5月31日
二、活动目的
通过丰富多彩的心理健康宣传教育活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,引导学生进一步了解心理健康知识,增强心理素质,提高心理健康水平。
三、活动主题
畅想五月绽放青春
四、组织单位
主办:学生工作处
承办:学生心理健康教育与咨询中心、各二级学院
五、活动对象
龙岩学院全体学生
六、活动安排
(一)校园氛围营造
1.校园广播、橱窗、LED显示屏宣传;
2.小联、易班等新媒体平台宣传。
(二)开幕式暨“绽放自我,给心灵一片晴空”DIy风筝活动(详见附件1、2)
时间:5月9日
地点:东区田径场
承办:学生心理健康教育与咨询中心、文学与传媒学院
(三)现场心理咨询(详见附件3)
时间:5月11日
地点:图书馆负一楼
承办:学生心理健康教育与咨询中心、教育科学学院、生命科学学院
(四)“阳光五月,心随我动”心理趣味运动会(详见附件4)
时间:5月13日
地点:东区田径场
承办:体育学院
(五)心理阅览(详见附件5)
时间:5月15日
地点:图书馆负一楼
承办:大学生心理健康协会
(六)“境由心造,相由心生”心灵面具DIy活动(详见附件6)
时间:5月18日
地点:
一、二组食堂中间空地
承办:资源工程学院
(七)“承载初心,浪漫忆拼”拼图活动(详见附件7)
时间:5月21日
地点:图书馆负一楼
承办:机电工程学院
(八)“心灵洒满阳光,健康点亮生活”能量书签活动(详见附件8)
时间:5月23日
地点:文虎楼201-203
承办:化学与材料学院、信息工程学院
(九)“灯揽诗情,乐游心园”心理嘉年华活动(详见附件9)
时间:5月24日
地点:图书馆负一楼
承办:生命科学学院
(十)“心情向阳,静候花开”情绪宣泄体验活动(详见附件10)
时间:5月25日
地点:同心广场
承办:奇迈学院
(十一)“写给未来的自己”心灵慢递活动(详见附件11)
时间:5月25日
地点:同心楼喷泉处
承办:艺术与设计学院
(十二)“以爱为名,笑暖我心”共享幸福样子活动(详见附件12)
时间:5月25日
地点:图书馆负一楼
承办:外国语学院、大学生心理健康协会
(十三)校园心理情景剧展演(另行发文通知)
时间:5月25日
地点:学术报告厅
承办:教育科学学院
(十四)“播种希望,携手成长”绿植领养活动(详见附件13)
时间:5月27日
地点:图书馆负一楼
承办:经济与管理学院
(十五)心理影苑
时间:每周六19:00
地点:教211
承办:大学生心理健康协会
七、活动要求
(一)各二级学院要高度重视,精心组织。根据活动要求及各二级学院实际情况合理安排、统筹规划。
(二)加强宣传,广泛动员。充分利用各种宣传媒体广泛宣传本次活动的目的、意义、主题、内容和形式;充分发挥班级心理保健员、信息员的作用,调动广大学生参与心理健康教育活动的积极性、主动性、创造性。
(三)认真总结,加强交流。各二级学院在活动结束后及时做好总结工作,并将总结材料以电子版的形式于6月15日前报送学生心理健康教育与咨询中心(邮箱:xx)。
学生工作处
XX年4月28日
第五篇:学院“5.25”大学生心理健康教育活动月系列活动方案
学院“5.25”大学生心理健康教育活动
月系列活动方案
为进一步推进我院大学生心理素质教育,提高学生心理健康水平,丰富校园生活,实现健康成才的教育目标,学院拟于5月初至6月初举办XX年安徽机电职业技术学院“5.25”大学生心理健康教育活动月系列活动,现将有关活动具体事项通知如下:
一、活动主题
本届心理活动月主题为“幸福有你,梦想同行”,旨在引导大学生进一步提高认识自我和他人的能力,提升自我价值感,构建和谐的人际关系,共谱青春美好时光。
二、活动内容
本届心理活动月的活动以充分调动学生积极性、扩大活动覆盖面为切入点,结合我院实际,组织安排以下活动:
(一)首届心理游园会活动暨活动月开幕式
、活动时间:五月初(具体时间另行通知)
2、活动地点:中心广场
3、活动内容:
在学院心理活动月开幕式结束后,各系围绕本届活动月主题自主设计开展系部特色活动,要求活动形式多样、内容新颖、积极健康,有完整可行的实施方案,组织有序,学生参与度高,活动效果明显。
(二)心理健康知识宣传教育系列展览活动
、活动时间:五月上旬
2、活动地点:中心广场
3、活动内容:
心理中心制作学院大学生心理健康知识及教育活动系列展板进行集中展示。
(三)幸福随手拍
、活动时间:5月20日止
2、活动地点:随处可拍
3、活动内容:
用镜头发现生活之美,以照片记录幸福时刻。系部进行筛选后,在截止日期前提交像素较高的电子版至心理中心。择优评奖,专栏展出。
(四)学生素质拓展训练活动
、活动时间:五月上旬
2、活动地点:校园操场
3、活动内容:
针对院系特定学生组织开展心理素质拓展活动,提高学生人际交往能力,增强学生心理素质。
(五)“青春呐喊,机电声音”脱口秀大赛
、活动时间:5月25日止
2、活动地点:无
3、活动内容:
在全院范围内开展以“成长路、寻知己、未来梦”为主题的脱口秀大赛,参赛作品要求以个人脱口秀的形式制作“个人秀小视频”,以此展现当代大学生的自我青春魅力,传播青春正能量。
(六)心理绘本设计大赛
、活动时间:5月28日止
2、活动地点:无
3、活动内容:
运用绚丽丰富的色彩和图画,形象生动的文字和话语,针对活动月主题,编写、绘制宣传材料,编制一份份传递心意的心理绘本,能让学生们在爱的互动及传递中帮助彼此解决心理问题,减轻学习压力,敞开心扉,抛开烦恼,以积极、乐观的心态面对学习,面对人生。系部进行筛选后,在截止日期前提交像素较高的电子版至心理中心。
(七)心理健康知识有奖竞猜活动
、活动时间:5月17日中午
2、活动地点:食堂前
3、活动内容:
让学生在回答有关心理健康知识的问题中,树立关注心理健康的意识,提高认识自我与他人的能力。
(八)首届十大“心灵卫士”评选活动、活动时间:5月30日止
2、活动地点:心理中心
3、活动内容:
结合广大师生心理健康教育工作的开展情况,采取现场材料评审的方式,评选出学院十大心灵卫士,展现学院心灵卫士的“护心”风采。此项活动师生皆可参加。
(九)心理委员专题系列培训
、活动时间:活动月期间
2、活动地点:心理中心
3、活动内容:
通过专题培训,进一步提升学院心理委员的人际沟通能力,掌握心理咨询基本技巧,提升心理服务能力与识别心理危机的能力。
(十)心理健康教育特色活动评选
、活动时间:六月初
2、活动地点:心理中心
3、活动内容
心理中心将集中组织特色活动评选,各系以PPT形式进行成果汇报,具体事项另行通知。本次活动评选设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干,将给予获奖系部活动经费奖励。
三、工作要求、高度重视,加强领导。举办心理活动月是加强和改进大学生心理素质教育工作的重要举措,各系应高度重视,以此为契机进一步加强和提升学生心理素质。
2、精心组织,广泛宣传。各系要结合实际,根据学院各项活动要求和时间安排,研究制定工作方案,组织开展丰富多彩的心理健康教育活动。要精心组织,广泛宣传,调动学生参与的积极性,提高活动的覆盖面和影响力。
3、探索创新,打造品牌。各系应认真总结经验,加强沟通交流,积极探索创新,不断提高水平,努力打造各系特色品牌性、精品传承性活动。
4、活动完成后,请注意保存相关资料,整理并上报心理中心。