庆校庆60周年书签设计大赛

第一篇：庆校庆60周年书签设计大赛

庆校庆60周年书签设计大赛

六十年书香翰墨，六十年风雨沧桑，六十年薪火相承，六十年民大情怀。西南民族大学，这个为无数青春刻下年轮的地方，这个成就光荣与梦想的地方，这个新老校友魂牵梦绕的地方，这个为国家打造栋梁的地方…… 2011年6月1日，武侯祠旁、航空港中将迎来西南民族大学建校60周年校庆。作为今日民大的一份子，你正经历着初入校园时的踌躇满志、遨游学海中的乐此不疲，还是体味即将离别母校的依依不舍？

不管是曾经的你，还是现在的我，正在用手中的笔书写你我的青春。那一本本墨香四溢的书，是否镌刻着你我的青春？那一页页有关于民大的文字，是否有着书签的静静陪伴？

书签是一个小小的世界，万枚书签也能形成一个有关于民大有关于我们的大世界。书签如帆船，与书远航；民大如书，与民大偕行。作家乔叶说：“书签可以说是最善于旅行的。它从这本书里跳到那本书里，从这一页纸上跳到那一页纸上；它不分国度，不分人种，不分语言，不分地位、资产与头衔……无论行至何处，都可以在相应的心灵中安家。”

作品关键字;校庆，创新，富有文学特色 作品参赛形式：实物（书签纸张）作品征集范围：西南民族大学全体在校师生

作品征集时间;2011年4月初

作品评选：1.初选：由指定老师和学生选出一部分优秀作品进入复选。

2.复选：本次评定方式为大众评选，将初选出的优秀作品在南北区食堂进行展览，由大众评选进行不记名投票，由票数的高低进行颁奖。

3.评选出的一等奖作品将会制作成500张书签，与花样年华新一期杂志一并发放。

奖项设置：

一等奖1名

奖金为_ 80 _元及证书；

二等奖2名

奖金为__ 60 _元_及证书；

三等奖3名

奖金为__ 30 元__及证书；

优秀奖若干名

证书及奖品（奖品由赞助商提供）如有疑问，可到报名点咨询，也可致电大赛相关负责人。联系人：XX

XXXXXXXXXXX

XXX

XXXXXXXXXXX

第二篇：书签设计大赛

标签底板制作大赛活动策划书

活动背景：当我们成为大学生的那一刻起，我们的学习生活就发

生了巨大的改变。我们不再埋头苦读于沉闷的教室之中，课余生活也随之丰富了起来。当下中医药文化被广为宣传，身为中医学子的我们当然也要举办富有中医特色的活动。而在我院举办了多次各种传承中医药文化的比赛，带有中草药的标签作为奖品受到了大家的喜爱。

活动目的：此次比赛可以让大家了解中医文化，锻炼广告部1

1级实践动手能力、团队意识和创新能力，拉近药学院广告部和本草社之间的距离，加强了沟通与交流。理解标本书签的设计和制作，并展现我们药学院独有的文化，更好地促进我校中医药文化的传承与发展。

活动时间：3月30号至4月6号

活动地点：12号楼四层活动室

主办单位：福建中医药大学药学院广告部

承办单位：福建中医药大学药学院广告部和本草社 活动对象：福建中医药大学药学院广告部成员

活动内容：

1.参加本次比赛的参赛人员每人必须上交2份作品。一份为主

题书签，一份为创新书签。

2.主题书签可在以下三个内容自行选择：①2012年大学生“挑战杯”创业大赛；②中医药文化；③福建中医药大学校园24景点。

要求：⑴每份书签的张数为8的倍数。

⑵每张A4纸上排版8张书签，形状不定。请最大化利

用整张纸。

⑶书签的正面要印上福建中医药大学校标。反面需要

依情况附上福建中医药大学24景的简介、方剂歌诀、中医药知识等。

⑷背面还需印上本草堂的标志

：

⑸书签可分为叶脉书签和腊叶书签，参赛人员可以根据

种类的不同来设计底板。

3创意书签。参赛人员可以根据自己的创意来设计书签。要求：⑴每张A4纸上排版8张书签，形状不定。

⑵背面需印上本草堂的标志：

2.比赛规格

A4纸：一张纸设计8个

设置奖项：（奖品由本草社提供）

一等奖2名。主题书签一名，创意书签一名。获奖人员每人

将会获得药枕一个，并有机会将自己的作品制

作为成品并发表。

二等奖4名。主题书签两名，创意书签两名。获奖人员每人

将获得香囊一个。

三等奖6名。主题书签三名，创意书签三名。获奖人员每人

将获得精装花茶一份。

参与奖。每人将会获得纪念书签一份。

注意：奖项可重复获得。

第三篇：书签设计大赛

四美完小 “学生书签设计大赛”活动方案

一、活动目的：

为激发学生的学习兴趣，发散思维，展示学生的个人才艺。我校结合学生在图书馆的阅读。举行“小小设计师”书签设计大赛。

二、比赛时间和地点：

时间：11月5日 —11月10日 地点：学校操场

三、参加对象：

小学二—六年级学生

四、比赛要求：

1、大家利用课余时间完成书签设计，在10号由班上评选10幅作品；

2、内容形式多样，形状、颜色、大小不限；

3、展开自己丰富的想象力进行设计；

4、要自主完成，严禁由他人制作。

五、评分标准：

美观、有创意、颜色丰富多彩

六、奖励办法：

1、中年级组（二、三、四年级）：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2、高年级组（五、六年级）：一等奖1名，二等奖2名，三等3名。

六、相关事项：

1、各班班主任与语文科教师应密切配合，按要求认真组织，精心辅导学生进行比赛。

四美完小 2015年4月17日

第四篇：“庆60周年校庆”之创意视频大赛策划书

“庆60周年校庆”之创意视频大赛策划书

一、活动目的与意义

为庆祝华南理工大学建校60周年、响应学校“科技文化节”的号召，我们班决定借此机会开展“庆60周年校庆”之创意视频大赛，以此来表达同学们浓郁的热爱、感激母校的感情，并加强班级内的沟通交流。具体目的包括：

1、提高视频制作能力以及创新、想象能力。

2、促进班集体团结协作，加强班集体凝聚力。

3、丰富同学们的课外生活。

4、让同学们参与、体验丰富多彩的“科技文化节”。

5、借助视频制作的机会表达对学校的热爱和感激，同时加深对母校的了解，并借此对母校的发展作展望和建议。

二、活动主题：

光影青春，魅力校园！

三、组织机构

10级房建1班班委会

四、活动内容及形式

（一）前期准备：

1.分组:对本班同学进行分组，6-8人作一组，并通知各小组做好准备。

2.宣传:通知各参赛小组组长及有兴趣的组员在西二十活动室集合,由班长向他们介绍本次活动的主题、意义以及视频的制作形式，并播放若干段由网上搜集到的优秀的、富有创意的视频给各小组参考借鉴。

3.准备：由于本次活动所需物资不多，电脑及DV机都由同学自备，所以视频制作方面筹备都由本班同学共同完成。比赛现场定为31号楼课室，由班长在比赛开始前3天（11月13号）办好租借工作。比赛用的记分物资还有用于奖励获奖同学的奖状、奖品由生活委员到商店购买，在比赛前一天（11月14号）准备完毕。另外，在比赛前一天晚上（11月14号），由班长向各小组组长收集制作完成的视频文件，并作一定检查，确保比赛当天正常播放。

4.现场布置：比赛当天（11月15号）下午2点20分，班长同本班团支书、组织委员前往比赛所在课室。首先检查多媒体设备是否正常使用，如果出现问题则及时通知电教中心人员过来帮忙解决。接着，在黑板上写上此次活动的相关文字宣传内容，再在合适地方悬挂本班班旗。（处于节约成本考虑，本次活动没有制作相关横幅，所以只能作此简单布置）

（二）比赛开始：

11月15号下午3点在31号楼某课室(具体看当天借课室情况)集合,由班长宣读视频大赛评分规则和奖项。3:10点开始比赛。比赛4点30结束。

比赛流程：

1.下午3点整，由各小组组长抽签确定各组的上台顺序；

2.下午3点10分开始由轮到的小组上台进行作品展示，并由小组负责人适时作解说；

3.在每个小组作品展示完后，由班级成员及各小组请来的其他班同学进行创意分、投入分、效果分等三项评分，由班长进行统计。

（三）比赛结束：

1.组织委员根据同学们评分结果对参赛的各小组各分类评分及总分进行排名，2.由班长对本次活动作出总结，指出做的好的方面与不好的方面并提出改进意见。3.颁发本次活动的各个奖项：一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名，共计5个小组获奖。

4.同学们畅所欲言,说出这次活动的感受,以及提出意见和对以后再举办哪类的活动作出提议。

五、可行性分析

1.视频制作资源主要由网上下载，制作则主要由会声会影之类视频制作软件完成，上网下载和软件安装使用都比较简单，所以视频的制作完全可以由同学们自行在宿舍完成。2.奖状、奖品所需费用可以先由班费提供，活动过后再作报销。

3.比赛场地：由于周四下午全校都没有课，再加上最近不到考试高峰期，课室应该可以借到。

六、经费预算

本次活动经费主要包括：

1.奖品：奖状15元，奖品50元

2.机动基金：布置现场或其它可能需要使用资金15元 合计：80元

七、预期效果

1.很多同学平时经常欣赏别人创作的视频但却从未尝试亲自创作。通过本次活动可以促进同学们学习视频制作方法，并激发同学们的想象力和创造力。

2.视频是当代社会最广为人接受的重要媒介，是我们平时接触的较多的一种了解信息、获得知识的途径。通过本次的视频创作大赛，一定会产生一些优秀的作品，让同学们在欢乐中更多地了解我们学校的历史和校园文化。

3.通过本次活动，同学们能够加强团队分工合作，增进友谊。在以后的日子中能够更加团结，共同建设好这个班集体。而且希望通过此次活动让同学们尽快接受和融入这个重组的班级，不把她当成一个过渡班级。

4.正值校庆60周年之际，借助本次活动，让大家更好地了解我们学校的历史和深厚文化底蕴，同时，也帮助同学们更加确定自己的努力方向，为学校建设发展做出贡献。

第五篇：书签设计大赛策划

书签设计大赛策划

一大赛背景

书签是藏书票，书签是宣传单，书签是艺术品。新颖而又有内涵的书签增添了我们读书的乐趣,减轻了视觉疲劳,还有助于我们对书中内容的思索。书签是我们读书的贴心侣伴!好看的字、优美的画、巧妙的设计、精美的版式、警示的话语等等汇集在一张小小的书签中，这是对我们每一位书签制作者各种能力的考验。

本次，艺术学院团委学生会办公室为了给同学们带去美的享受，特地举办了书签设计大赛，给大家带去精神上的一份盛宴。希望大家积极踊跃的参与这次活动。

二大赛目的及宗旨

1、目的：为了给同学们带去知识与欢乐，我们团委办公室特地举办此次

比赛。通过这次比赛增强在校学生的创新设计能力，丰富校园生活，调动同学积极性。使广大同学用好书签，多多读书，增加校园中多读书多用书签的良好氛围。

2、宗旨：“我参与，我快乐”。弘扬校园文化，丰富同学课余生活，提高同

学动手动脑能力，引导同学深思生活中的善与美、丑与恶。以创意DIY，我SHOW我书签为主题,通过书签设计比赛,给同学们一个积极创新的平台,展现新颖和灵感,表达关于书签创意方面的想法。

三主办单位艺术学院团委学生会办公室

承办单位兰州交通大学

四大赛范围

兰州交通大学全体在校学生

五大赛时间

报名时间：2011年9月*日到10月*日

报名地点：艺术学院团委学生会办公室

比赛时间：2011年10月*日到11月*日

六大赛流程及说明

 赛前准备：

1、设计方向、主题：没有专业的限定，任何学院、科系的学生均可参加，内

容积极向上、能体现大学生朝气活力、富有想像力，也

可针对某些社会现象，具有教育或警示意义，或个人对

未来的憧憬与设想等。提倡大胆、创新。

评分标准：邀请各个学院的老师进行评价，学生代表团投票，秉着公平公

正的态度，保证此次比赛的质量。

2、人员安排：根据学生的课表排出安排表

3、报名准备：参赛报名表，身份证或学生证，签字笔；

4、宣传准备：主要以团委办公室内部人员的口头宣传形式 确定书签的设计方向、主题与评分标准，写策划案，交予相关组织和领导审批并签字；

 参赛须知

1、报名前选手需认真阅读报名须知、比赛流程以及大赛公约。

2、报名需详细填写报名表中的个人真实信息，包括所在院系、专业以及姓名和学号等。

3、获奖结果由各学院老师的评价和学生代表团投票结果，共同决定。

4、选手的作品可以是纸质作品，也可以是其他材料。作品于指定时间交到艺术学院团委办公室或办公室成员手中。

七奖项设置

一等奖一名颁发奖品和荣誉证书

二等奖二名颁发奖品和荣誉证书

三等奖三名颁发奖品和荣誉证书

优胜奖五名颁发奖品和荣誉证书

八经费预算

总共**元（由于不清楚具体价格，所以未填满）

策划人：XXXXXX