第一篇:宿迁学院主题班会策划书-创雷锋班级_传雷锋精神ss
创雷锋班级 传雷锋精神
——宿迁学院2011级美术1班班会策划书
二〇一二年三月十日
创雷锋班级 传雷锋精神
班会策划书
一、活动主题:
创雷锋班级 传雷锋精神
二、活动背景:
2012年,雷锋同志牺牲50周年,为弘扬雷锋精神,传承中华美德,践行社会主义核心价值观,宿迁学院组织开展了志愿服务活动月系列活动。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国,为人民多做有一的时。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小时,但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的,是值得人们代代相传的!雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。雷锋精神不仅仅是一句口号,更是一种行动!同时国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响莘莘学子的价值取向。高举雷锋精神旗帜,同样对抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想有深渊的意义
三、活动目的及目标:
1.成立“雷锋班级”,响应志愿服务活动月的号召,弘扬雷锋精神; 2.发掘人才,锻炼学生们的创造思维,学以致用,培养学生的综合
创雷锋班级 传雷锋精神
能力;
3.培养大一学生对“学雷锋”的深入思考,培养常态化志愿服务的意识;
4.培养学生们的奉献精神与交流能力;
5.提高各小组同学的团结互助能力,树立大学生的良好形象。
四、活动地点:
团校教室306
五、活动时间:
2012年3月09日
下午 2:30—3:30
六、活动对象:
2011级美术师范1班全体同学
七、活动过程
1、准备资料阶段
(1)、班委将全班成员分为六个小组,并选举出各小组组长;(2)、班委列提纲和要求,组长带领各小组同学利用报刊、网络、联系生活等方式学习雷锋的事迹,了解雷锋精神的实质;
3、班委带领各小组同学进行“学雷锋”主题班会的准备工作。
2、活动当天内容:
1、开场白,赞扬班委提出“创雷锋班级”目标,鼓励全班积极参与;
创雷锋班级 传雷锋精神
2、我与雷锋有多远——小品《争优》;
3、走近身边的雷锋——以小事为例,讨论当代大学生应该如何以雷锋同志为榜样,在学习,生活,环境等各方面发扬雷锋精神,互帮互助;
4、一样的花朵,一样的心——学姐刘恬与大家分享他与特殊教育学校儿童的不解之缘,并介绍志愿服务经验;
5、百花争鸣——讨论我们如何开展学习雷锋活动,各小组提出活动方案;
6、精神延续——文娱委带领大家回顾经典红歌。
七、人员安排
1.整个活动总负责人:班长、团支书 2.会场布置及人员到会:组织委、考班 4.后勤人员:宣传委、生活委 5.会场清理:全体同学 6.摄像师:宣传委
八、活动注意事项
1.提前申请教室,准备摄像机、照相机; 2.活动时间控制在45分钟左右;
3.活动中同学们如无其他重要事情不得迟到、早退; 4.活动中如有突发事情由班委解决;
5.及时指导并抓住典型大力表彰,会后督促形成具体活动方案;
创雷锋班级 传雷锋精神
6.指导各小组志愿服务活动,并做好总结工作,指导后续活动。
第二篇:雷锋主题班会策划书
雷锋主题班会策划书
一、班会目的:
让同学们真正认识到雷锋精神的可贵,学习雷锋精神不能只停留于表面。同时通过这次主题班会,深化学习雷锋,培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质,同时加强我班精神文明建设,倡导班级文明新风、构建和谐班级。
二、班会主题:雷锋在我身边
三、班会时间:2014年3月12日
四、班会地点:北院教学楼80
1五、班会参与人员:商务1205班全体学生
六、前期准备:
1、收集有关雷锋的资料、名言名句等
2、收集身边的感人感事
3、准备背景歌曲《学习雷锋,好榜样。》
4、制作ppt及下载有关《现代活雷锋》的视频
5、准备班会材料以及分配各个工作
七、班会流程:
1、主持人引入班会主题
2、播放ppt,观看《现代活雷锋》视频
3、谈谈视频对同学的感受
4、介绍各类雷锋生前事例、讲雷锋精神、故事、及名言名句
5、同学们自由上台讲述身边的感人感事
八、班会总结:
通过这次班会同学们对学习雷锋有了进一步的了解,又拉近了同学与同学之间的距离,让同学们更好的了解对方,以及加深了这个集体的团结协作能力,同时培养同学们关爱他人、服务社的优良品质,我们要把雷锋精神落实在日常的生活中,让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为我们成长的动力。
第三篇:雷锋主题班会策划书
一、班会目的:
让同学们真正认识到雷锋精神的可贵,学习雷锋精神不能只停留于表面。同时通过这次主题班会,深化学习雷锋,培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质,同时加强我班精神文明建设,倡导班级文明新风、构建和谐班级。
二、班会主题:雷锋在我身边
三、班会时间:2014年3月12日
四、班会地点:北院教学楼80
1五、班会参与人员:商务1205班全体学生
六、前期准备:
1、收集有关雷锋的资料、名言名句等
2、收集身边的感人感事
3、准备背景歌曲《学习雷锋,好榜样。》
4、制作ppt及下载有关《现代活雷锋》的视频
5、准备班会材料以及分配各个工作
七、班会流程:
1、主持人引入班会主题
2、播放ppt,观看《现代活雷锋》视频
3、谈谈视频对同学的感受
4、介绍各类雷锋生前事例、讲雷锋精神、故事、及名言名句
5、同学们自由上台讲述身边的感人感事
八、班会总结:
通过这次班会同学们对学习雷锋有了进一步的了解,又拉近了同学与同学之间的距离,让同学们更好的了解对方,以及加深了这个集体的团结协作能力,同时培养同学们关爱他人、服务社的优良品质,我们要把雷锋精神落实在日常的生活中,让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为我们成长的动力。
第四篇:雷锋主题班会策划书
导语:雷锋是一个平凡而伟大的人,我们都应该学习雷锋的精神。下面是小编为你整理的雷锋主题班会策划书,希望对你有帮助!
一、班会目的:
让同学们真正认识到雷锋精神的可贵,学习雷锋精神不能只停留于表面。同时通过这次主题班会,深化学习雷锋,培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质,同时加强我班精神文明建设,倡导班级文明新风、构建和谐班级。
二、班会主题:
雷锋在我身边
三、班会时间:
3月12日
四、班会地点:
北院教学楼80
1五、班会参与人员:
商务1205班全体学生
六、前期准备:
1、收集有关雷锋的资料、名言名句等
2、收集身边的感人感事
3、准备背景歌曲《学习雷锋,好榜样。》
4、制作ppt及下载有关《现代活雷锋》的视频
5、准备班会材料以及分配各个工作
七、班会流程:
1、主持人引入班会主题
2、播放ppt,观看《现代活雷锋》视频
3、谈谈视频对同学的感受
4、介绍各类雷锋生前事例、讲雷锋精神、故事、及名言名句
5、同学们自由上台讲述身边的感人感事
八、班会总结:
通过这次班会同学们对学习雷锋有了进一步的了解,又拉近了同学与同学之间的距离,让同学们更好的了解对方,以及加深了这个集体的团结协作能力,同时培养同学们关爱他人、服务社的优良品质,我们要把雷锋精神落实在日常的生活中,让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为我们成长的动力。
第五篇:学习雷锋主题班会策划书
一、班会主题:助人为乐情常在,雷锋精神心中存
二、姓名:易珊
三、所属学院:公共管理学院
四、主题班会背景:雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。
学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。
学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
青少年是祖国的未来和希望。在广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。
根据中共中央办公厅近日印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》,我们应当:
1.弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和
坚定信念;
2.3.4.5.弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神; 弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神; 弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神 弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
五、班会时间:2012年4月8日
六、班会地点:公共管理学院109教室
七、活动班级:2011社会学专业
八、班会流程:1.主持人致辞,介绍活动并介绍到场老师;
2.老师为全班同学讲解新时期雷锋精神及其对当代大学生的意义;
3.通过视频《雷锋》真实了解雷锋其人;
4.全班同学分组讨论,如何在日常生活中更好地体现大学生的雷锋精神,并由每组代表上台发言,老师对每组进行点评;
5.全班合唱《学习雷锋好榜样》,并由同学代表上台朗诵《你,浪花里的一滴水》;
6.由老师为本次主题班会作总结,并再一次鼓励同学们向雷锋同志学习;
7.由主持人宣布本次主题班会活动圆满结束。