第一篇:我们身边的雷锋主题班会策划书
我们身边的雷锋主题班会策划书
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一、活动背景
周总理曾把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。雷锋对所有的人来说不只是一个名字或是一个人,它代表的是一种精神。雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。
二、活动形式
讨论式学习
三、活动主题 我们身边的雷锋
四、活动时间 2011年3月9号
五、活动地点 逸夫楼409教室
六、活动对象
设计六班及设计四班班全体同学
七、活动目的
使同学们更深刻的了解雷锋,从自己动手去做一些义务的劳动而更深入的理解雷锋精神,通过这次班会希望同学们能从中得到启发,在纪念雷锋的同时能大力弘扬雷锋精神,传承雷锋心得。
八、活动流程
1、筹备
召开团支部及班委会会议,确立此班会的目标。
任务分配:主要包括会场纪律、会场布置以及会后安排工作,各负责人分管工作,责任到人。
策划阶段:班会策划书的形成。
(1)物资购置:有相关人员提供活动过程中所需的各种材料。(2)宣传阶段:相关人员负责通知办主任及同学。准备好摄影器材,专人负责摄影。
2、开场
(1)主持人至开幕词,宣布班会开始。3.过程
(1)播放“学习雷锋好榜样”渲染班级气氛,把同学们带到此次班会的主题中。
(2)观看雷锋简历并介绍雷锋的光辉事迹。虽然我们从小就知道雷锋但相信没几个同学彻底了解他,通过这个简单的介绍使所有的同学对雷锋有一个总体的了解。
(3)宣读班会的目的及意义,让同学们明确此次班会的内涵,并进行自我反思,向雷锋学习。(4)让同学们说一下发生在自己身边向雷锋学习的故事,并谈一下自己的看法,让同学们明白做个活雷锋并不是件难事,我们身边就有许许多多的活雷锋,我们也要做一个助人为乐的人。(5)播放发生在日常生活中感人的故事,让同学们具体的了解什么是活雷锋,怎样做一个活雷锋。
(6)朗诵《雷锋精神与爱心》,用深情激昂的朗诵将雷锋精神进一步升华,将班会主题进一步深化。
(7)由主持人对雷锋精神进行最终的总结,并邀请同学们谈一下此次班会的收获以及看法,谈一下自己心目中的雷锋,说出自己的计划。
(8)两个班的班长对此次班会进行总结,指出班会的优点和不足,以便下次进行改正,发扬优点改正缺点。
4、闭幕
(1)由主持人完成活动总结,宣读闭幕词,重温主题。(2)班委会完成相关资料的整理剂归档。
九、注意事项
1、所有人员必须遵守活动秩序,由负责人员维持。
2、整个过程相关人员要负责摄影。
3、活动过程相关人员要及时写,及时交,扩大活动影响力。
十、活动经费预算
1、打印费
2、相片冲洗
3、奖品
主题班会策划人:***** 2011年3月5日星期六
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第二篇:《雷锋在我们身边》主题班会
《雷锋在我们身边》主题班会
一、活动目的:
1、通过雷锋的生平简介及其真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
二、活动准备:
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、雷锋故事录音、图片。
三、活动过程:
(一)主持人导出主题。
主持人甲:三月,阳光明媚,万物复苏,春风送暖,大地换新颜 主持人乙:同学们,今天,是什么日子呢? 全班答:学雷锋活动日。主持人乙:对了。
主持人合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人,我们要继承革命英雄的光荣传统。
(二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
1、听录音:《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。
雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象永远留在世人的心中。
2、看组图听故事: 《助人为乐的雷锋》
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(评议后小组代表回答)
雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
3、请听《雷锋格言朗诵》
主持人合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落。
(三)使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。
1、表扬 班级拾金不昧的事迹
2、事迹介绍我们班的小雷锋
3、合唱《学习雷锋好榜样》
四、班主任总结:
同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。
第三篇:雷锋主题班会策划书
雷锋主题班会策划书
一、班会目的:
让同学们真正认识到雷锋精神的可贵,学习雷锋精神不能只停留于表面。同时通过这次主题班会,深化学习雷锋,培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质,同时加强我班精神文明建设,倡导班级文明新风、构建和谐班级。
二、班会主题:雷锋在我身边
三、班会时间:2014年3月12日
四、班会地点:北院教学楼80
1五、班会参与人员:商务1205班全体学生
六、前期准备:
1、收集有关雷锋的资料、名言名句等
2、收集身边的感人感事
3、准备背景歌曲《学习雷锋,好榜样。》
4、制作ppt及下载有关《现代活雷锋》的视频
5、准备班会材料以及分配各个工作
七、班会流程:
1、主持人引入班会主题
2、播放ppt,观看《现代活雷锋》视频
3、谈谈视频对同学的感受
4、介绍各类雷锋生前事例、讲雷锋精神、故事、及名言名句
5、同学们自由上台讲述身边的感人感事
八、班会总结:
通过这次班会同学们对学习雷锋有了进一步的了解,又拉近了同学与同学之间的距离,让同学们更好的了解对方,以及加深了这个集体的团结协作能力,同时培养同学们关爱他人、服务社的优良品质,我们要把雷锋精神落实在日常的生活中,让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为我们成长的动力。
第四篇:雷锋主题班会策划书
一、班会目的:
让同学们真正认识到雷锋精神的可贵,学习雷锋精神不能只停留于表面。同时通过这次主题班会,深化学习雷锋,培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质,同时加强我班精神文明建设,倡导班级文明新风、构建和谐班级。
二、班会主题:雷锋在我身边
三、班会时间:2014年3月12日
四、班会地点:北院教学楼80
1五、班会参与人员:商务1205班全体学生
六、前期准备:
1、收集有关雷锋的资料、名言名句等
2、收集身边的感人感事
3、准备背景歌曲《学习雷锋,好榜样。》
4、制作ppt及下载有关《现代活雷锋》的视频
5、准备班会材料以及分配各个工作
七、班会流程:
1、主持人引入班会主题
2、播放ppt,观看《现代活雷锋》视频
3、谈谈视频对同学的感受
4、介绍各类雷锋生前事例、讲雷锋精神、故事、及名言名句
5、同学们自由上台讲述身边的感人感事
八、班会总结:
通过这次班会同学们对学习雷锋有了进一步的了解,又拉近了同学与同学之间的距离,让同学们更好的了解对方,以及加深了这个集体的团结协作能力,同时培养同学们关爱他人、服务社的优良品质,我们要把雷锋精神落实在日常的生活中,让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为我们成长的动力。
第五篇:雷锋主题班会策划书
导语:雷锋是一个平凡而伟大的人,我们都应该学习雷锋的精神。下面是小编为你整理的雷锋主题班会策划书,希望对你有帮助!
一、班会目的:
让同学们真正认识到雷锋精神的可贵,学习雷锋精神不能只停留于表面。同时通过这次主题班会,深化学习雷锋,培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质,同时加强我班精神文明建设,倡导班级文明新风、构建和谐班级。
二、班会主题:
雷锋在我身边
三、班会时间:
3月12日
四、班会地点:
北院教学楼80
1五、班会参与人员:
商务1205班全体学生
六、前期准备:
1、收集有关雷锋的资料、名言名句等
2、收集身边的感人感事
3、准备背景歌曲《学习雷锋,好榜样。》
4、制作ppt及下载有关《现代活雷锋》的视频
5、准备班会材料以及分配各个工作
七、班会流程:
1、主持人引入班会主题
2、播放ppt,观看《现代活雷锋》视频
3、谈谈视频对同学的感受
4、介绍各类雷锋生前事例、讲雷锋精神、故事、及名言名句
5、同学们自由上台讲述身边的感人感事
八、班会总结:
通过这次班会同学们对学习雷锋有了进一步的了解,又拉近了同学与同学之间的距离,让同学们更好的了解对方,以及加深了这个集体的团结协作能力,同时培养同学们关爱他人、服务社的优良品质,我们要把雷锋精神落实在日常的生活中,让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为我们成长的动力。