告别母校诗朗诵

第一篇：告别母校诗朗诵

告别母校

领： 燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；

小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；

稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；

春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！

领：老师啊，母校

合： 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地

走过校园每一个角落 走过我们生活了五年的地方 你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板

多少次书写我们知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们笑声飘荡 你听，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们珍惜时光

母校啊！当我再一次走进您 多少岁月一一在我们心中流淌 合：

忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手

忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光

忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 母校啊！让我怎样感谢您

在这里，我们一起分担风雨，共享雨露。

合： 在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友，有我们最难忘的学习生涯。

领： 再回首，母校的一砖一瓦，依旧那么清晰；

再回首，母校的一草一木‘依然那么青翠！

合：在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆！老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里！泰山冯玉祥小学，是我们健康成长的沃土，是我们放飞希望的乐园！

领：在这里，我们为成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础！

临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。合：因为那无限的未来就要从现在开始，明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。领：这份责任就是我们要学会爱，合：爱我们的家人、我们的老师和朋友，爱这个社会，爱伟大的祖国，爱生生不息的中华民族和九州的土地。我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅

领：我们即将迈出泰山冯玉祥小学的校门，但在今后，不论走到哪 合：我们都不会忘记我们曾是您的学子,不会忘记老师的叮嘱和期望。女合：昨天冯小是我们的荣幸，男合：明天我们是冯小的骄傲。

女合：今天我们是冯小园里的一缕芬芳，男合：明天我们是共和国的钢铁脊梁！

领：告别熟悉的学校，象孩子总要离开妈妈的怀抱, 初中的大门在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。合：在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼

象海外赤子看到了五星红旗，在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意 领：再见了，亲爱的老师，合：尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲 领：再见了，和蔼的校长，合：尽管我们还想再次感受您真诚的关怀 领：再见了，友爱的同学，合：尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟；

领：深深的鞠躬——（同时做鞠躬动作）向亲爱的老师；敬爱的校长；可爱的同学；献上我们临别的祝福：

合：感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!领：最后，我们再一次代表全体毕业生

向辛勤哺育我们的老师说声：“老师，谢谢您！” 向教育培养我们的母校说声：“冯小，祝愿您！”

合：愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌。在这即将离别的时刻，让我向您——致以最崇高的敬意！（敬礼）

第二篇：告别母校诗朗诵

告别母校

领

1、燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；

领

2、小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；

领

1、稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；

领

2、春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！

（左合）、老师啊，母校！我们就要离开您，收起往日的嬉戏

我们静静地，走过校园每一个角落，走过我们生活了十年的地方 领

1、那阳光明媚的教室，多少次聆听我们，书声朗朗

领

2、那沉默无语的黑板，多少次书写我们，知识秘方

领

1、那清脆悦耳的铃声，多少次提醒我们，珍惜时光

领

2、母校啊！当我再一次走进您，多少岁月一一在我们心中流淌（右合）、忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲

忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手

忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光

忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌

领

1、母校啊！让我怎样感谢您！

（左合）、十年,三千多个日子，我们在这里一起分担风雨，共享阳光。

在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友，有我们最难忘的恩师。

领

2、再回首，母校的一砖一瓦，依旧那么清晰；

领

1、再回首，在那明亮的教室里，在那平坦的操场上，都留下了我们美好的回忆！

（右合）、老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里！

双龙学校，是我们健康成长的乐园！

临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。

因为那无限的未来就要从现在开始，明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。

这份责任就是我们要学会爱，爱我们的家人、我们的老师和朋友，爱这个社会，爱伟大的祖国，爱生生不息的中华民族和神州大地。

（领

1、领2合）我们即将迈出双龙学校的校门，但在今后，不论走到哪里,我们都不会忘记我们曾是双龙学校的学子,不会忘记 各位老师的叮嘱和期望,（全合）、昨天双龙是我们的荣幸，明天我们是双龙的骄傲。

今天我们是双龙园里的一缕芬芳，明天我们是共和国的钢铁脊梁！

告别熟悉的学校，象孩子总要离开妈妈的怀抱,高中的学校在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。

再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟； 再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。

深深的鞠躬——（同时做鞠躬动作）

向亲爱的老师；敬爱的校长；亲爱的同学；

献上我们临别的祝福：

感谢老师,祝您身体健康,事事如意！

祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!

最后，我们再一次代表双龙全体毕业生

向辛勤培育我们的老师说声：

“老师，谢谢您！”

向我们学习生活了十年的母校说声：

“双龙，祝愿您！”愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌！

2012年6月12日

第三篇：告别母校诗朗诵

告别母校

女：燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；

男：小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；

女：稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；

男：春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！

合：老师啊，母校

我们就要离开您 女：收起往日的嬉戏

我们静静地

走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方

你看——

右合：你看，那阳光明媚的教室

多少次聆听我们，书声朗朗 女：你看——

右合：你看，那沉默无语的黑板

多少次书写我们，知识秘方 你再看——

右合：你看，那宽阔平坦的操场

多少次留下我们，笑声飘荡 女：你再看看

右合：你看，那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们，珍惜时光 母校啊

当我再一次走进您

多少岁月一一在我们心中流淌

男：收起往日的场景

我们静静地怀念我们一起走过的日子 怀念我们度过的每一个片段 男：忘不了——

左合：困惑时，老师那一句句谆谆教诲 男：忘不了——

左合：摔倒时，同学那一双双援助之手 男：也忘不了——

左合：失败时，老师那一个个鼓励目光 男：更忘不了——

左合：成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 合：母校啊

六年,两千多个日子，我们在这里一起分担风雨，共享雨露。

男：在这里，女：有我们最珍贵的回忆，男：有我们最知心的朋友，女：有我们最难忘的学习生涯。

男女合：我们即将迈出桐林小学的校门，但在今后，不论走到哪里, 我们都不会忘记

合：我们曾是桐林小学的学子，不会忘记 班主任老师的叮嘱和期望, 男：昨天桐林小学是我们的荣幸，合： 明天我们是桐林小学的骄傲。女：今天我们是桐林园里的一缕芬芳，合：明天我们是祖国的钢铁脊梁！女：告别熟悉的学校，象孩子总要离开妈妈的怀抱, 男：初中的大门在向我们招手，右合：再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

左合：再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

右合：再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间

左合：再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论

女：最后，我们再一次代表全体同学

向辛勤哺育我们的老师说声： 合：老师，谢谢您！

男：向教育培养我们的母校说声： 合：“桐林小学，祝愿您！”

愿您繁花似锦, 根深叶茂;

从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌。

合：谢谢

第四篇：告别母校诗朗诵

告别母校

燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；

小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；

稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；

春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！

齐：老师啊，母校 今天，我们就要离去

收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 这是我们生活了七年的地方 你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光

齐：母校啊 当我再一次走进您

多少岁月一一在我们心中流淌

忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲 忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手 忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光 忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 再回首，母校的一砖一瓦，依旧那么清晰；

再回首，母校的一草一木。依然那么青翠！

在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆！老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里！齐：一实验，我们健康成长的沃土，一实验，我们快乐成长的摇篮！

明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。这份责任就是我们要学会爱！爱我们的家人、我们的老师和朋友，爱这个社会，爱伟大的祖国，爱生生不息的中华民族和九州的土地。

我们即将迈出一实验的校门，今后，不论走到哪里, 我们都不会忘记我们曾是实验一小的学子, 不会忘记 班主任老师的叮嘱和期望, 昨天一实验是我们的荣耀，明天我们定是一实验的骄傲。昨天我们是校园里的一缕芬芳，明天我们定是共和国的钢铁脊梁！

告别熟悉的学校，像孩子总要离开妈妈的怀抱, 初中的大门在向我们招手, 脸上却是含泪的微笑。

]再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论。再见了，再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲 友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间

再见了，和蔼的校领导，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀 亲爱的同学们, 齐：让我们奋发有为,再创辉煌!敬爱的老师们

齐：祝您事事如意，身体安康,;培养了我们七年的母校啊，齐：愿您繁花似锦, 根深叶茂;从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌。

第五篇：诗朗诵——告别母校

告别母校

女：6月，当栀子花香弥漫校园，男：6月，当这座城市即将迎来热浪，女：我们无可逃避地迎来分别的忧伤。

男：这里，振华，有我们三年的美好时光，合：在这里，在振华，留下了我们三年的青春与梦想。

女：三年，几番春夏秋冬，对我们已成此生过往，男：三年，一千多个日日夜夜，见证了我们的成长。

女：还记得三年前踏进振华大门时的心情吗？

男：又好奇，又兴奋，也有中考失利的迷茫和沮丧。

女：那时我想：考进振华还何谈什么理想？

男：回初中看望老师时，我悄悄脱掉振华的服装。

女：可如今，我庆幸自己当初进的是振华而是不是其他地方，男：是振华让我重拾信心，有理由有能力追求梦想。

女：我以自己是振华人而感到骄傲，男：我以自己是振华综高09届高三学生为荣光。

女：因为啊，在这里我有幸遇到了这么多可爱的同学，从陌生到相识相知，让我们品尝了友情的芬芳。

男：因为啊，在这里我有幸结识了一群可敬的老师，她们用心血将我们的心灯点亮。

女：怎能忘三载相处，同学情长？

男：教室里，操场上，我们曾共同学习，挥洒汗水，释放年少的轻狂。女：私下里，QQ上，我们倾诉成长的秘密，学习的烦恼。男：共同的爱好，共同的理想；共同的奋斗，共同的欢畅，让我们结成志同道合的死党。

女：东方绿舟，留下了我们矫健的身影，奉贤基地，我们把农民的甘苦品尝，大学城里，把我们成人的喜悦收藏，男：三年的朝朝暮暮，好像电影在我心里回放，三年的点点滴滴，汇成撼人心魄的交响。

女：怎能忘三载相处，师生情长？

男：有过交锋，有过碰撞，碰撞出的火花照亮了我们前行的方向。女：老师，是我们人生的领路人，男：老师，也是我们生活中的贴心人，女：裤子破了我们能享受到老师的针短线长。

男：不愿跟家长讲的心事，却能和老师倾诉衷肠。

女：老师，是你们不计回报，耕耘在三尺讲台上，男：老师，您用知识开启了我们心灵的门窗，合：帮助我们抛却狭隘，找到历史的坐标，人生的航向。

女：同学，因为有你，我变得乐观向上，男：老师，因为有你，我们从此不怕风浪，合：因为有可爱的同学，可敬的老师，振华在我心里变得不一样。女：高考考场上，穿上振华的校服心里才格外踏实，男：在这个告别的时刻，穿上校服才觉得荡气回肠。

女：离别之际，请不要黯然神伤，男：振华已经给了我们一双翅膀。

女：让我们带上同学的祝福，师长的厚望，背起行囊，拼搏向上，男：十年，二十年后的世界就是我们的天堂。

女：今日，我们以振华为骄傲，男：明朝，振华必定以我们为荣光。

合：此刻，让我们站在母校的肩上，向着未来，扬帆起航，向着未来，扬帆起航。

09届高三年级全体同学

2012年6月18日