模拟招聘大赛活动策划

第一篇：模拟招聘大赛活动策划

**师大校园模拟招聘大赛

模拟招聘大赛策划书

一． 活动背景：

随着时代的发展和大学毕业生的日益增多，就业难的问题已经成为了大学生们难以言喻的痛。当代大学生对于未来的职业生涯普遍缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏了解，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法从大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，从而形成大学生就业困难和企业难觅人才并存的现象。造成该现象的主要原因在于大学生与企业之间缺乏信息与面对面的交流，同时大学生缺乏对招聘现场的了解造成无法把自己的特点与能力展现出来，使得企业无法“相中良驹”而人才也不能找到“好归宿”。

面对如此信息匮乏的情景，为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，提高就业竞争力并提前拥有企业实习的机会，四川师范大学经济与管理学院创业就业促进部与日常宣传部联合商学院创业就业促进部与外国语学院创业就业促进部举办本次模拟招聘大赛。

本次活动利用大学校园给大学生提供了一个提前展示自己的平台，让在校大学生能在学校就能感受到一种真实的招聘氛围，为以后的就业之路提前做好铺垫并提供方良好实习机会。

二． 活动介绍：

1.活动机构：

主办方：四川师范大学经济与管理学院创业就业促进部、日常宣传部

四川师范大学商学院创业就业促进部 四川师范大学外国语学院创业就业促进部

协办方：四川师范大学成龙校区各学院创业就业促进部 负责人：卓力、赵婷、李依莉、孙卓 2.活动时间：

2010年12月中旬 3.活动地点：待定

**师大校园模拟招聘大赛

4.活动梗概：

初赛：参赛者自己设计职位进行简历书写。由模拟招聘主办方人员进行简历考核及筛选，拟定初赛优胜者名单，即入围决赛名单。

讲座培训：通过开展讲座的形式为大学生提供个人简历书写及面试技巧培

训。*注1 因为时间原因直接跳过

复赛：由企业提供3个真实职位进行入围复赛选手竞争就业岗位的比赛，选手针对自己有意愿的一个或多个职位进行简历书写，邀请专家评委及提供职位的企业代表对入围选手进行面试提问，根据选手表现情况进行打分，主办方工作人员进行分数统计并评选出优胜者并由企业提供实习机会。颁奖：

5.活动安排：

卓力、叶驰、赵婷、李依莉：负责与各学院间、赞助商的联络工作，并总统筹本次活动。

具体工作：（以经管学院创业就业部分工为例各学院创就部分工协作）晏阳：负责学院内部工作。联系各班班长，通知到每名同学； 联络日宣部进行展板制作与展出。刘尧：负责大三班级简历收取；

讲座会场、决赛场地布置，会场秩序维护。杨虹：负责大二班级简历收取；

讲座会场、决赛场地布置，会场秩序维护。李雪：负责大一班级简历收取；

讲座会场、决赛场地布置，会场秩序维护。

孙卓：负责讲座会场、决赛场地布置材料采购和横幅制作。日宣部：进行活动展板设计制作工作。

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记者团、新闻部：进行活动过程的摄影、撰写新闻稿等宣传工作。6.活动流程设置：

注：因为时间紧迫 直接进入决赛 定于12月9日比赛

7.比赛详细流程：

初赛阶段：由各学院分别进行宣传，包括展板宣传及针对学院内部的班级宣传，并在规定期限内进行简历收集。12月9日进行简历评定与筛选。讲座培训：在各学院学生进行简历制作与收集的同时，开展主题为：简历书写与面试技巧培训的讲座。讲座由赞助方承办，面向全校学生进行一次大规模的培训。预计人数：300—500人。

复赛阶段：入围选手进入决赛，由主办方提供3个实际的职位作为选手应聘目标。决赛分为3个环节：

（1）简历比拼——选手针对自己感兴趣的职位进行简历制作（此项在决赛开始前完成），在提交简历的同时上台介绍自己，进行有吸引力的能让评委和观众记住的“表演”（形式不限），现场评委打分计入总成绩。

（2）素质拓展（无领导小组讨论）——将参赛选手分为几组，并由评委出题进行一次现场辩论大赛，对参赛者表达能力和应变能力进行测试，现场评委打分计入总成绩。

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（3）压力面试——再造职场真实环境，考验应聘心理能力。评委、观众、其他参赛选手均可对该选手进行各种应聘职位方面的提问，该参赛选手进行答辩。之后评委会模拟正式面试步骤对参赛选手进行面试评选，并进行打分。注：在复赛阶段中，主办方人员进行评分收集与分数统计，主持人负责活动的串联和气氛的调节工作。

比赛结束后，由评委对参赛选手进行点评并公布打分情况与获奖人员名单，书写奖状、准备奖品并进行颁奖仪式。

主办方负责人当场提供实习机会并宣布活动到此结束。8.评比标准：

初赛：初赛主要评比参赛者制作简历的认真负责程度，每个学院按照所上交简历数量按比例筛选出入围人数（若有很好的简历则给予入围特权，不计入比例数量）。主要标准是简历的格式、排版等。复赛：标准由评委掌握。

三． 宣传方式：

1.在活动之前进行展板和横幅制作。展板在活动前数日内放置于东西苑食堂门口进行宣传。在活动进行时将横幅悬挂于活动场地内，展板放置于活动场地外进行宣传。

2.在学校的校园广播站对活动进行前期宣传及后期报导。3.由大

一、大

二、大三各班班长对各班学生进行活动宣传。4.本次活动由11个参加组织的学院共同进行宣传。

四． 资源需求：

1.讲座主讲

2.讲座场地，即C区大教室

3.活动经费，包括活动过程中的布置费用、宣传费用等。

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五． 奖项设置：

一等奖一名：200元奖金+证书 二等奖两名：各100元奖金+证书 三等奖三名：各50元奖金+证书 优秀奖八名：证书

六． 经费预算：

活动会场布置：200元

活动期间主办方联络费用：150元 奖金设置：550元 应急处理费：100元

活动场地（小音乐厅）申请费用：800 总计：1800元

（* 注：奖金由赞助方提供资金量决定，可浮动。）

七． 活动分析（SWOT分析）

Strength优势：

1.本次活动贴合大学本身，和大学生就业问题息息相关，同学们能踊跃报名。通过本次活动，不仅能使自身能力得以锻炼，同时还能为未来积累实际的经验。2.本次活动流程中不仅有比赛，还有讲座培训。通过讲座将向同学们普及简历书写方式及面试技巧，能吸引更多人的参与。

3.活动覆盖面广，可以通过学校展板、网站以及校园广播的方式进行多方位的宣传。

4.本次活动由经济与管理学院、商学院、外国语学院联合主办，协办学院覆盖整个成龙校区，宣传、参与效果均较好。

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5.本次活动能够由企业提供真实的实习机会，这对于在校大学生来说是一个非常好的机会，这能够使活动的覆盖面普及到每一个年级。

Weakness劣势：

1.本次活动由3个学院举办，但覆盖成龙校区为数众多的大学生，活动规模较大，在活动调控方面不易有效控制。

2.本次活动规模较大，需要其他学院创就部的配合开展，联络方面困难较大。

Opportunity机会：

1.本次活动由3个学院主办，协办方加大对本院学生的宣传力度能带来更好的宣传效果，提升活动的规模。

2.本次活动在校园内部举行，但可以由本次活动的举办加强学院、部门与校外部分企业的联系，方便未来工作的开展，有效推动大学生创业就业这一难题的解决。3.通过本次活动与成都范围内的企业合作，不仅能提升双方知名度与吸引力，还能联合打造“大学——企业”的就业模式。

4.创业就业促进部的机会存在于对促进大学生创业、就业提供便利的坚持。5.能够给学生带来更多的就业机会和社会实践机会，有助于拓展大学生的素质；也能给企业提供更多的用人选择和试验机会，企业能更好的对师大学生进行新的考察。

Threaten威胁：

本次活动若要成功举行且达到以上效果，需要十分强大的后盾支持。

八． 活动意义

（1）让同学们真切感受求职面试的实况；

（2）通过应聘相关职位，巩固专业知识，提高相关素质；

（3）使同学们能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争；

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（4）使同学们在活动中能了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的改变，引导其注重于对求职能力的培养。

九． 后期工作：

项目后期宣传

（1）平面媒体：联系院报、校报等刊物对本次活动进行宣传。（2）网络：在校网站上对本次活动进行总结与宣传。（3）广播站：在校园广播上对此次活动进行报导。（4）活动成果展示：以展板形式对活动的成果进行展示。

十． 突发情况与应对措施：

1.团队成员要服从集体安排，通讯工具保持畅通，有突发情况及时向负责人反映。

2.活动场地如难以申请则请主办其他学院进行申请，务必保障场地到位。3.活动过程中设备产生故障，如PPt不能播放、麦没有声音等问题。请主办方布置会场人员提前到场进行调试，如有问题请楼宇中心进行更换维修。4.如现场秩序较混乱，则需要主办方工作人员进行现场秩序维护。并提醒到场者保管好自己的贵重物品，以免引发不必要的损失。

第二篇：模拟招聘大赛策划

自我介绍——5分

结构化面试——30分

情景面试——40分

无领导小组讨论——25分

3、决赛：每轮淘汰

（四）获奖标准

1、复赛每场评出一、二、三等奖进入决赛，为其他选手颁发优秀奖。

2、复赛每场还会评出一个单项奖——“最具潜力奖”。

3、大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品。

（五）奖项设置

1、决赛获胜者获“优秀项目主任”“ 优秀招聘专员”“ 优秀营销助理”“ 优秀出纳”和“优秀银行客户经理”等称号

2、设最佳口才奖、最佳思辨奖、最佳风采奖各一名

3、其他进入决赛的选手获优胜奖

4、获奖选手均获院级奖励一个

一等奖 1名 奖杯、获奖证书等

二等奖 3名 奖杯、获奖证书等

三等奖 8名 奖杯、获奖证书等

（六）评委组成（6~8人）

1、岗位提供单位人力资源专家（2~4人）

2、学校就业指导中心领导（2人）

4、人力资源系老师（2人）

六、大赛宣传方案

宣传手段

校内：展板、横幅、展台、传单、讲座、网站、广播台等校内媒体。

赛前宣传

第一期宣传：印象性宣传

方式：展板（两块）、条幅、校内媒体、网站

内容：大赛概况，基本流程，赞助企业广告

第二期宣传：具体性宣传

1、展板：将介绍大赛详细的情况：比赛详细流程，岗位的分类，具体的岗位说明书，参赛的所有细节，大赛创新点等。

包括八块展板，分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。

2、传单：在各食堂门口发放，以进一步扩大大赛和赞助企业影响力及宣传效果；

3、展台（报名点）：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣传资料。

4、广播台：我们将提供宣传稿及参赛事项，由广播台定期滚动报道。

赛中宣传

1、海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单，比赛细则等。

2、网站及广播台：对比赛进程进行关注及专题报道，持续扩大活动影响力，吸引广大在校生关注赛况。

3、PPT演示：在复赛面试环节的空挡时间，我们将制作系列PPT, 内容包括大赛主办单位，承办单位，相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

4、横幅：在主教学楼门口设大赛全名横幅。

赛后宣传

1、网站：将复赛结构化面试，决赛相关环节所制作的DV挂到各个相关网站，以供参赛选手及广大师生点击观看。在中财论坛上展开讨论，倡导大学生关注面试，重视职业生涯规划。

2、海报.展板：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结。

七、赛事时间安排方案

初赛 ：

复赛 ：

决赛 ：

八、岗位介绍

A岗位：

企业背景：（包括企业类型，企业文化，企业核心理念等）

职位名称：招聘管理

任职要求：

1、要求有一定的学生工作经验

2、有一定的基础管理知识

3、具有一定的沟通技巧，谈判技巧，管理技巧，电脑操作技能

B岗位

企业背景：

职位名称：会计核算员

职责范围：在主管的领导下负责本企业销售成本、利润核算管理工作，确保核算工作准确无误，为领导层作决策提供真实有效的内部信息。

任职资格要求

专业要求：会计、财务管理或其他相关专业

基本技能：计算机：文字处理、Internet、资料文档管理

写作：能抓住要点，并加以归纳整理。

能力素质要求：具有较强的分析判断能力和一定的人际沟通、管理能力。

C岗位

企业背景：该企业是银行业的龙头，在业内享有很高的声誉，倡导稳健、高效、严谨、顾客至上的企业文化

职位名称：银行客户经理

职责范围：负责向工商业客户推广企业融资、国际结算及其他银行产品及服务，吸收存款；撰写授信报告及定期检讨客户之授信条件

任职资格要求

专业要求：了解企业融资及国际结算业务，了解相关银行贷款业务

具备一定的财务分析能力

能力素质要求：性格外向进取，善于与人沟通，能承受工作压力

基本技能：熟悉办公室电脑软件应用

D岗位

企业背景：

职位名称：项目主管

任职资格： 知识和技能要求：

1.专业背景要求：熟悉和掌握项目主任的工作知识和专业技能； 2.英文水平：优秀的英语听、说、读、写能力；

3.计算机：能熟练使用MS办公软件（WORD、EXCEL、POWERPOINT等）。特殊才能要求：

1.语言表达能力：能够准确、清晰地传达各部门之间的信息；

2.文字表述能力：能够准确、快速的将希望表达的内容用文字表述出来，对文字

描述很敏感；

3.逻辑处理能力：能够将多项并行的事务安排的井井有条并且能够妥善处理突发

事件。

综合素质要求：

1.知识丰富，判断、领悟及表达能力较强，办事可靠；

2.待人接物态度和蔼可亲，工作认真细心，处理事情机敏、有条理，善于与同事保持良好的工作关系；

3.熟悉项目经理及各部门的业务特点并了解它们之间的联系，掌握项目经理或部门经理的工作规律及活动特点；

4.了解企业里的一些重要设备和设施，熟悉企业的业务活动，并且能够准确地反映情况；

5.能力；有强烈的进取意识，责任心强，有团队意识。

九、比赛亮点

（1）全程专业化

在本次比赛中，我们运用了人力资源招募，甄选的专业知识及技巧，将人员选拔的热点问题，人员选拔的方法（人格测验，认知能力测验，评价中心技术，面试等），人—组织匹配的原则相结合，融进大赛整体框架设计及内容设计之中，力求通过专业化的架构，给所有参赛者最专业的指导与服务。

（2）模拟真实化

1、岗位说明书，部分评委，全部面试及笔试试题都由企业提供，使招募过程的真实性达到最大

2、复赛环节中设置面试黑箱，使面试者真正与考官面对面交流而不受外界因素打扰，营造真实的面试环境。

（3）反馈及时化

不论是否胜出，每一位参赛选手都会获得我们的反馈意见。我们将把选手在大赛中投递的简历，笔试结果，面试表现等以分析报告，测评意见的形式，在比赛后3—5天内送到每一个参赛者手中。

（4）岗位针对化

本次大赛采取了分岗位竞争的形式，设四个不同方向，对专业，职业技能有不同要求的岗位，并且简历筛选，笔试，复赛都按照四个专项来走，每个专项设有一个企业，一个专家团队，目的就在于使招聘更有方向性，培训更有针对性，使参赛者在以后的应聘中都能够游刃有余。

第三篇：经管院第二届“模拟职场招聘大赛”活动策划

经管院第二届“模拟职场招聘大赛”活动策划

【活动背景】

就业是当代大学生所关注的一个焦点，许多大四即将毕业的大学生面临着巨大的就业压力。相关数据显示，2007年全国普通高校毕业生人数达到495万，比2006年增加82万，同比增加19.9％。今后若干年，大学毕业生总数还将在这一高峰的基础上持续增加，高校毕业生的就业局面相当严峻。

【活动目的与意义】

本次活动将从学生的实际情况出发，突出就业工作的针对性、实效性，通过模拟招聘过程的各个环节，让学生掌握正确求职的的技巧与方法，掌握和应对面试中所遇到的问题，克服就业恐惧症，从而不断加强大学生就业能力的培养，使学生在就业时能从容应对严峻的就业形势，提高竞争意识和自我推荐能力。

【参赛对象】

经济管理学院全体同学，主要针对大

一、大

二、大三同学

【组织形式】

本次模拟招聘会分初赛、决赛两轮进行。初赛时大

一、大二每班至少报名2人，大三人数不限。初赛后每班选出1名学生参加决赛，决赛由我实践部实施，届时将邀请经验老道的面试官参加面试工作，并由评委团、观众共同打分，最后为获奖者颁奖。

【报名方式】

以第一轮制作的简历作为报名依据，在9月20日晚6：30—9：30统一交到活动室（文德四楼学办旁，文S418阶梯教室北面），联系电话：1585073571

2【决赛时间和地点】

2008.9.28（周日）晚6：30文德N61

4【大赛流程及评分规则】

初赛——制作简历

选手将要竞聘的岗位（根据自己的兴趣虚拟岗位）注名，制作个人简历一份，要有吸引评委的闪光点，作为进入决赛的依据。总分5分，带进决赛 决赛——模拟招聘

（现场抽题，按事先的抽签顺序进行）

第一轮：自我介绍

能够将自己全面的介绍给评委与观众，展示自己的特长与优点，声音洪亮，语言流利，大方得体。时间为1分钟。总分20分，由评委团打分

第二轮：模拟招聘

由面试官根据选手抽到的模拟招聘场景题进行提问，选手临场发挥，不怯场，应对自如，能较好地表达自己的观点，打动面试官，得到观众的共鸣。时间为2分钟。总分60分，由评委团打分。

第三轮：现场提问

1、由评委针对选手刚才的回答进行进一步提问，只提一个，选手需要更深入的解释回答。总分10分，由评委团打分。

2、由现场观众进行提问，只提一个，选手自由发挥。总分5分，由提问观众打分。

【评委及评分方式】

评委由四位面试官与四位评委组成评委团共同评分

评分方式：去掉一个最高分，去掉一个最低分，每轮得出平均分，将各轮得分相加为选手最终得分

【奖项设置】

最佳实践能手1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名

【经费预算】

复印费50元

礼品及证书费150元

共计200元

注：9.21晚将比赛材料发给决赛选手，并抽签决赛顺序，具体时间地点会以短信形式通知选手

附：个人简历表

经管院实践部2008年9月

第四篇：大学生模拟招聘大赛策划方案

大学生模拟招聘大赛策划方案

一、活动背景

随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。为响应共青团江苏省委的号召，为了应对这样一个大形势，我人口南京人口学院拟举办大学生模拟招聘大赛，给人口学子一个社会实践的机会，提高人口学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动目的通过该活动，能够全面活跃高校校园文化生活，进一步提高广大青年学生的综合素质，架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。

三、活动主题

精彩推销，造就非凡

四、活动对象

南京人口管理干部学院在校全体学生

五、前期准备

（一）、相关宣传

1、在校园各宣传栏内张贴大型海报，问本次大赛造声势，激发学生参与兴趣。

2、发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。

3、设立若干咨询点，在活动期间向学生提供咨询服务，介绍活动的相关事宜和注意事项。

4、发通知到各系，请各系学生会协助宣传。

5、邀请校内记者跟踪关注次活动。

6、邀请校外记者、媒体前来报到。

（二）、寻求赞助

赞助商要求：

1、有较大的知名度和信誉度；

2、热心于教育事业；

3对应届毕业生有需求；

4、拥有自己的独特文化。

招聘职位要求（1到2个职位）：

1、职位较为热门，要求求职者综合能力较强；

2、所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；

3、可以针对全校各年级同学开展招聘；

4、既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。

（三）、举办培训讲座

1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向

2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。

3、具体安排：

1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项

2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备

3）宣传工作：利用海报进行通知

4）介绍后阶段的系列工作

六、活动形式

（一）、海选阶段

1、征集个人简历:要求

① 干净整洁，言简意赅;

② 内容完整，重点突出：

③ 描述客观、数据说话

2、以微博的方式征集简历

请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手进入初赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”

（二）、复赛

第一环节：个人展示

参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解，展示个人风采。

第二环节：职场问答

第三环节:实力环节

具体流程：

主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾

学校领导致辞

由活动赞助商代表致辞

进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号，此阶段将要

职场问答环节：

a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？

A、小公司总经理（新客户，对会议非常重视）

B、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）

C、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。b.职场案例分析

c..由评委对选手的表现进行点评

场景模拟实力环节：

1.卖场推销

a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间）

b.评委对每个选手的表现进行点评

2.客户推销

a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。

b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中，其他后面比赛的选手退出赛场回避。

（三）、决赛

决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为五项目：

1、作为决赛的第一个项目，要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍，主要是介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。（此环节10分）

2、在此环节中，每位选手都有3道必答题，每题5分，最后是4道抢答题，每题5分。（此环节分数最高分35分）

3、在此环节中，每位应聘者在“ ”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境，提出解决方案，帮助企业度过难关。（此环节25分）

4、在此环节中，这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告，体裁不限，要求原创，有新意。（此环节25分）

5、在此环节，评委们将针对其具体表现提出针对性问题，要求被提问的问题在3分钟内回答完，并能自圆其说。（此环节20分）

最后根据各选手的分数评出“校园最佳应聘之星”一名、“校园 ”两名，“校园 ”三名、“优秀参与奖”六名

由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评

由现场嘉宾为获奖者颁奖

七、注意事项

1、宣传过程中宣传要全面而得体，不得乱贴乱画，在活动结束后及时清理各宣传物品。

2、各、在决赛前再次向各选手告知决赛流程，让其有充分的心理准备，同时工作人员提前安排好各种工作，防止出现混乱局面。

3、同学报名过程中，工作人员耐心讲解各活动流程，注意提高选手水平。

4、裁判评分：去掉一个最高分、一个最低分，取平均分

八、后期总结总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。2 宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

第五篇：大学生招聘模拟大赛策划方案

大学生招聘模拟大赛策划方案

——分赛场之中央财经大学站

一、大赛宗旨和目的此次大赛由全国人事部人才流动中心主办，旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离，使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园，使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的转变，引导其对求职能力的培养。通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校，为大学生与企业的零距离接触提供平台，进一步增强大学生对企业的了解程度，帮助大学生成功就业。

二、大赛主题

“成就美好未来”

三、大赛组委会

主办单位：国家人事部全国人才流动中心

承办单位：中央财经大学就业协会

中央财经大学03人力资源管理

指导单位：中央财经大学学生就业指导中心

四、大赛赛程赛制

赛程：此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分，采用分岗位竞争的形式。历时

一个月左右。

赛制：

报名阶段：

1、报名方式：院系推荐、网上自荐和摆展台现场报名。

2、简历整理：收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。初赛：

1、简历筛选：由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组，进行简

历的筛选。具体操作采用打分制，取平均分，按排名先后进入第二轮。

2、笔试：对参赛选手进行职业性向测试、素质测试和情商测试，进一步选

出更优秀的选手进入复赛。

复赛：

1、自我介绍：每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍。

2、结构化面试：每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。

3、情景化面试：此环节专业性最强，专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

4、无领导小组讨论：随机将选手分为两组，现场提供一个案例，进行讨论，十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。

5、评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评。

决赛：

1、自我介绍：每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍，由选手比赛经历

回顾和现场自我介绍两部分组成。

2、压力面试：评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。

3、案例分析：每位选手将现场抽取案例分析题，评委将根据选手在答题过程中

表现的分析、决策等方面的表现作出评价。

4、观众互动：观众对选手现场提问。

5、评委点评：评委将对选手进行点评。

五、大赛总体方案

（一）面向对象

中央财经大学在校本科生及研究生

（二）比赛内容及形式

比赛内容：此次大赛复赛中将会分设四个岗位，分别为金融保险类、会计财政类、管理类（两个，其中一个要求中英文简历），具体的岗位设置将会以

企业为依托，寻求企业中真实的岗位，同时提供此岗位的工作说明书

及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。

比赛形式：此次大赛采用逐轮淘汰制，而每轮又将采用打分制，选手将经过层层筛

选进入最后的决赛。

1、初赛：我们将收集的简历分组进行打分，根据分数的排名，每个岗位筛

选出12人进入笔试，共计48人。

在笔试环节，选手将会接受一场45分钟的综合测试，专业人员会

对结果进行测评、打分，最终决出8名选手参加复赛。

·我们将会对落选的参赛者给出反馈意见，分析出优势及劣势，提

出良好的建议。

2、复赛：总分为四场，每次同时进行两场，历时两天。每场有一大一小两

个比赛场地。大场地进行自我介绍、情景面试和无领导小组讨论的结果

展示；小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时，不同的评委将针对每一环节进行打分，现场公布每轮得分，综合分数将决定

选手的排名。前3名进入决赛。

自我介绍：1.5分钟/每人。

结构化面试：6—8分钟/每人。选手将现场抽1—2题进行作答。此环

节将在小场地即只有评委的状态下进行，意在给选手提供一个逼真的模

拟场景。

情景面试：8分钟/每人。专业评委将对选手进行现场即兴提问。

无领导小组讨论：两个小组将会就一个案例进行15分钟的讨论，讨

论过程在小场地，之后每组有15分钟陈述本方观点，形式不限。

评委点评时，工作人员进行计分，并将结果用大屏幕显示。

评选出决赛选手后，进行颁奖。

3、此次复赛各环节穿插进行，即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结

构化面试，稍事休息，即接受情景面试。对于选手而言，整个比赛过程

是连贯进行的，有助于感受真正招聘的气氛。

4、复赛之后，我们将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈，分析其个

人表现，提出不足及改进之处；同时将为进入决赛的12名选手提供针

对性的赛前培训。

5、决赛：总分为三场，每场同时进行四组，有自我介绍、压力面试、案例

分析三个环节。每个环节将有评委打分，以累积分作为排名依据。

自我介绍：2分钟每人。

压力面试：3分钟每人。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。

案例分析：10分钟每人。

观众参与：观众对选手提问，体现选手随机应变的能力。

我们将评出四个岗位的最适合人选。

（三）评分方法

1、初赛：我们将根据岗位设置把评审人员分为四个小组，每组由五人组成，每份简历将经过小组每个成员的打分，最后根据平均分对简历进行排名。

2、复赛：满分100分

自我介绍——5分

结构化面试——30分

情景面试——40分

无领导小组讨论——25分

3、决赛：每轮淘汰

（四）获奖标准

1、复赛每场评出一、二、三等奖进入决赛，为其他选手颁发优秀奖。

2、复赛每场还会评出一个单项奖——“最具潜力奖”。

3、大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品，（五）评委组成1、岗位提供单位人力资源专家

2、学校就业指导中心领导

3、邀请人力资源研究专家

4、商学院人力资源系老师

六、大赛宣传方案

宣传手段

校内：展板、横幅、展台、传单、讲座、网站、广播台等校内媒体。

校外：中华人才网，国家人事部人才流动中心网站等。

赛前宣传

第一期宣传：印象性宣传

方式：展板（两块）、条幅、校内媒体、网站

内容：大赛概况，基本流程

第二期宣传：具体性宣传

1、展板：将介绍大赛详细的情况：比赛详细流程，岗位的分类，具体的岗位说明书，参赛的所有细节，大赛创新点等。

包括八块展板，分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。

2、传单：发放至每间学生宿舍，以进一步扩大大赛影响力及宣传

效果

3、展台：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学

对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣传资料。

4、网站：承办方将同时启动中央财经大学就业指导中心网站、商

学院网站、校方学生论坛，对大赛情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道，增强学生的参与积极性。

5、讲座：大赛报名期间，我们将组织一场全校性的讲座。

6、广播台：我们将提供宣传稿及参赛事项，由广播台定期滚动报

道。

赛中宣传

1、海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布

复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单，比赛

细则等。

2、网站及广播台：对比赛进程进行关注及专题报道，持续扩大活

动影响力，吸引广大在校生关注赛况。

3、PPT演示：在复赛面试环节的空挡时间，我们将制作系列PPT,内容包括大赛主办单位，承办单位，相关企业的宣传以及大赛

整体介绍。

4、横幅：在主教学楼门口设大赛全名横幅。

赛后宣传

1、网站：将复赛结构化面试，决赛相关环节所制作的DV挂到各

个相关网站，以供参赛选手及广大师生点击观看。在中财论坛上

展开讨论，倡导大学生关注面试，重视职业生涯规划。

2、展板：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结。

七、赛事时间安排方案

八、岗位介绍

A岗位：

企业背景：该企业主从对外贸易，中等规模，处于成长期，倡导以创新为主导的企业文化，有着良好的工作氛围。

JOB TITLE / 职位名称: HR Superintendent / 人力资源专员

职责范围：招聘管理、薪酬管理、培训管理、劳动纠纷处理

任职要求：

1、要求有半年或半年以上学生工作经验

2、有一定的基础管理知识

3、具有一定的沟通技巧，谈判技巧，管理技巧，电脑操作技能

B岗位

企业背景：该企业是一家合资工业企业，企业处于成熟期，在行业中占有一定的地位，倡导以技术为先、质量至上的企业核心理念。

职位名称：会计核算员

职责范围：在主管的领导下负责本企业销售成本、利润核算管理工作，确保核算工作准确

无误，为领导层作决策提供真实有效的内部信息。

任职资格要求

专业要求：会计、财务管理或其他相关专业

基本技能：计算机：文字处理、Internet、资料文档管理

写作：能抓住要点，并加以归纳整理。

能力素质要求：具有较强的分析判断能力和一定的人际沟通、管理能力。

C岗位

企业背景：该企业是银行业的龙头，在业内享有很高的声誉，倡导稳健、高效、严谨、顾客至上的企业文化

职务名称：银行客户经理

职责范围：负责向工商业客户推广企业融资、国际结算及其他银行产品及服务，吸收存款；撰写授信报告及定期检讨客户之授信条件

任职资格要求

专业要求：了解企业融资及国际结算业务，了解相关银行贷款业务

具备一定的财务分析能力

能力素质要求：性格外向进取，善于与人沟通，能承受工作压力

基本技能：熟悉办公室电脑软件应用

D岗位

企业背景：该企业是一家家具企业，目前处于业务迅速扩张阶段，在未来五年内，计划在全国大中城市建立连锁店，以高效创新的思想为文化主导。职务名称：总务主管

职责范围：在公司经营方针政策和行政事务部经理的领导下，根据相关管理制度和业务流程要求，通过履行下列工作职责，对公司后勤事务活动进行指导、协调、监察。任职资格要求

1、学习能力：能理解并运用监督原则和事务以及有关监督的文书事务技巧；

2、语言表达能力：能与上级及下属进行有效的沟通与交流；

3、数学计算能力；能监督主管范围工作进展情况；

4、办公(文书事务)能力：能察觉文字资料中的错误；

5、能够熟练使用常用办公软件。

九、比赛亮点

（1）全程专业化

在本次比赛中，我们运用了人力资源招募，甄选的专业知识及技

巧，将人员选拔的热点问题，人员选拔的方法（人格测验，认知能

力测验，评价中心技术，面试等），人—组织匹配的原则相结合，融进大赛整体框架设计及内容设计之中，力求通过专业化的架构，给所有参赛者最专业的指导与服务。

（2）模拟真实化

1、岗位说明书，部分评委，全部面试及笔试试题都由企业提供，使招募过程的真实性达到最大

2、复赛环节中设置面试黑箱，使面试者真正与考官面对面交流而不受外界因素打扰，营造真实的面试环境。

（3）反馈及时化

不论是否胜出，每一位参赛选手都会获得我们的反馈意见。我们将把选手在大赛中投递的简历，笔试结果，面试表现等以分析报告，测评意见的形式，在比赛后3—5天内送到每一个参赛者手中。

（4）岗位针对化

本次大赛采取了分岗位竞争的形式，设四个不同方向，对专业，职业技能有不同要求的岗位，并且简历筛选，笔试，复赛都按照四个专项来走，每个专项设有一个企业，一个专家团队，目的就在于使招聘更有方向性，培训更有针对性，使参赛者在以后的应聘中都能够游刃有余。