初中英语节活动实施方案（xiexiebang推荐）

第一篇：初中英语节活动实施方案（xiexiebang推荐）

望直港中心初中英语节活动实施方案

一、活动宗旨

通过举办校园英语节，营造浓厚的英语学习和交际氛围，让师生感受英语，应用英语，享受英语，激发学生学习英语的兴趣，同时为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，培养实践能力。

二、活动口号：To do the most，to show the best

三、活动时间：10月27日——10月31日（部分活动提前安排）

四、活动组织：教务处、英语教研组。组织机构：组

长：马伟强

副组长：戴红、张鑫、张连顺

成员：英语组老师、班主任 活动分为两个阶段：第一阶段校内活动比赛

第二阶段外教活动

五、活动内容

（一）校内活动比赛

1、英语朗读比赛 参加范围：初一学生 组织承办：英语组（张鑫）

活动要求：学生准备一篇课文，每班选两名学生比赛，10月27日前，每个年级上报一名学生。学校在三个学生中评选出一名最优胜的学生。

奖项设定：特等奖1名 一等奖3名

二等奖待定

2、英语单词大赛（周步明）参加范围：初一学生 组织承办：初一英语组 活动时间：10月30日

活动要求：竞赛内容是单词，促使学生熟记英语单词。奖项设定：设立一、二、三等奖

3、英语黑板报展示比赛（初一——初二）（戴红）活动时间：10月27日~11月30日上午

评比时间：11月30日下午三四节课 活动地点：各班教室

活动方式：以班级为单位，每班出一期黑板报。主题为英语节，格式和内容符合英语黑板报要求。活动评委：英语教研组的成员。（马伟强为主评委）奖项设定：一等奖2名

二等奖4名

三等奖5名 注意：1.要求黑板报标符合英语节主题。

2．作品拍摄：由黄伟老师将各班的黑板报拍摄下来，并交至教务处处存档。

3．优秀作品展示将被制作成海报进行宣传。

4、英语作文竞赛（初二）（张连顺）活动时间：10月27日下午第一节课

比赛地点：会议室

活动方式：以班级为单位，每班全员参与。

活动评委：英语教研组的成员。（马伟强为主评委）

奖项设定：一等奖

二等奖三等奖

5、英语歌咏比赛（初二）（张连顺）活动时间：10月28日下午第二节课

比赛地点：会议室

活动方式：以班级为单位，每班选出5--7名选手参加英语话题作文考试，话题为日常中的话题及课本中出现的话题。活动评委：英语教研组的成员。（戴红为主评委）奖项设定：一等奖4名

二等奖5名

三等奖6名 第二阶段：外教参加活动（10月份）

1、“英语角”活动（颜传俊）参加范围：全校 组织承办：英语组

活动要求：活动的主题由老师定，活动内容贴近学生实际和生活，主题确定后，通知学生并以海报的形式进行宣传，吸引其他学生踊跃参加；活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性，同时邀请外教参加。

2、“super star”英文歌曲比赛（张连顺）参加范围：全校

组织承办：教务处、英语组

活动要求：每班在初选基础上推荐1组选手（可个人，也可组合）参加年级比赛，每年级经复赛选拔4组选手参加校级总决赛。歌曲要健康向上，时间不宜超过3分钟。

3、英语沙龙（马伟强）组织承办：教务处、英语组 参加人员：全体英语老师

活动要求：全体英语老师参加，话题是“英语国家文化”

4、学生课本剧表演：（仲红梅）

每一年级推荐三个节目在会议室表演，由外教做评委，评出一、二等奖。

六、评价表彰及其他要求

1、“英语节”是我校个性化活动课程中“节日课程”的必选课程模块，每个学生都要根据学校设计的选修模块选择性参加。每项比赛活动的组织都按照“班内初选—年级复选—全校决赛”的步骤，每个学生要根据自身爱好、兴趣及特长选择性积极参加活动。

3、各项校级比赛由教务处、英语学科组和外教组成评审委员会进行现场评比，每项比赛评出一二三等奖，同时评出优秀组织奖若干，成绩计入各班及年级量化管理成绩。

未尽事宜另行通知

第二篇：初中英语节主持词

Thank you 的主持词

K：so, who is the one that you want to say „thank you‟ now?

B: well, I think there are lots of people that I want to say “thank you”, such as our parents, teachers, friends and people who have helped us before.K: but if you only have one chance, who would you like to say?

B: well, it‟s hard to say, because there are so many people that I need to say „thank you”.K: ok, I think many people want to say “thank you” to someone just like you.how about just let a song say “thank you” on behalfyou ,me ,and everyone?

B;THAT‟S a good idea.let‟s invite 彭晓路 from class 85 to sing the song(together)„THANK YOU‟!

Cinderella的主持词

K;so, which fairy tale is your favorite?

B: WELL , I think it will be Cinderella.K：REALLY？ Why?

B;I think this tale told us that anything is possible.Maybe this tale sounds like a little ridiculous, but we still could find the author‟s meaning: always be hopeful.K: WELL , let‟s invite the play from class 77:（together）Cinderella!

BE WHAT YOU WANNA BE

K:what do you want to be in the future?

B:I think I will be an English teacher, I love English and I love this job, too.How about you? K:I want to be a president like Abraham Lincoln.B:I hope your dream will come ture.K:Thank you!Different people have different ideals, but it's important to be what you want to be.B:So let's invite 肖烨曦 from Class 92 to sing a song(together)BE WHAT YOU WANNA BE.B:Do you like movies?

K:Yes,I like them!

B:What kind of movies do you like best?

K:Cartoons

B:I like them,too.Do you like Kung Fu Panda?

K:Yes,I do.It‟s interesting and funny.K:Many people like movies.And there are some funny stories about movies.B:What are they?I can't wait!

K:So,next,welcome 史翰青 from Class 81 to tell us a funny story________.End

listen to this music BE WHAT YOU WANNA BE!

第三篇：食美节活动实施方案

食美节活动实施方案

根据第XX分会场总方案，为推进XX农业产业革命向前发展，发现和挖掘XX地域饮食文化，评选和推出一批XX代表性特色菜品，展示展销XX旅游商品，XX决定筹办十全食美嘉年华活动，实施方案如下：

一、活动主题

XX十全食美

二、活动时间和地点

时间：X年X月X日至X日，每天10：00至22点。

地点：XX

三、主承办单位

主办：XX

承办：XX

XX

XX

XX

四、活动内容

（一）十大特色菜品展示品评活动

集中展示和品评具有地方代表性特色菜品。

（二）旅游商品展示展销活动

集中展示展销XX特色旅游商品。

五、活动小组

组

长：XX

副组长：XX

成员单位：XX…..。

活动小组设综合协调组、场地规划建设组、展示展销组、专家评审联络组、环境整治组、卫生健康与疫情防控组、安全维稳组、后勤保障组。

（一）综合协调组

组

长：XX

副组长：XX

成员：

活动小组各成员单位。

主要任务：（1）策划、起草活动方案并报组委会批准后实施；（2）指导、督促各组按方案开展工作；（3）协调解决事前、事中、事后的重大事项；（4）完成组委会交办的其它工作。

（二）场地规划建设组

组

长：XX

成员：XX

主要任务：（1）根据活动内容要求，在活动区域科学规划特色菜品展示区、XX展示展销区、旅游商品展示展销区，绘制活动区域示意图；（2）按照功能分区，设计并搭建满足所需的各类展位，展位设计风格报组委会批准后实施；（3）负责搭建活动主进出口拱门，选择适地搭建不少于60平方米的舞台；（4）完成综合协调组交办的其它工作。

（三）展示展销组

组

长：XX

成员单位：XX

主要任务：（1）XX负责组织20家以上旅游商品商家进驻展区；（2）XX负责组织XX进驻展区；（3）XX按县组委会要求督促XX乡镇特色菜品制作人进驻展区；（4）XX负责代言本地特色菜品；（5）完成综合协调组交办的其它工作。

（四）专家评审联络组

组

长：XX

成员：XX

主要任务：（1）负责邀请X以上烹饪行业XX专家担任评委，并与专家会商制定评审流程、评审办法、品评标准，对特色菜品进行品评；（2）负责对品评结果设置奖项，并策划和举行施颁奖仪式；（3）完成综合协调组交办的其它工作。

（五）环境整治组

组

长：XX

成员：XX

主要任务：（1）负责提前对场地规划区域进行清场、清理；（2）在活动区域设置临时垃圾处理设施，安排人员做好保洁工作；（3）完成综合协调组交办的其它工作。

（六）卫生健康与疫情防控组

组

长：XX

成员单位：XX

主要任务：（1）XX负责活动区域的食品安全巡检；（2XX负责组织在活动区域所有进出口开展疫情防控关口；（3）完成综合协调组交办的其它工作。

（七）安全维稳组

组

长：XX

成员单位：XX

主要任务：（1）负责活动区域交通管制和疏导；（2)负责对用电、用火区域的设施开展安全巡检；（3）随时掌控信访、舆情动态，对突发事件进行应急处置；（4）完成综合协调组交办的其它工作。

（八）后勤保障组

组

长：XX

成员单位：XX

主要任务：（1）XX负责对活动经费进行管控；（2）XX负责根据活动区域用电需求保障供电，XX负责保障活动区域正常供水；（3）完成综合协调组交办的其它工作。

第四篇：节能减排活动实施方案

小满镇中心学校 节能减排活动实施方案

为了认真贯彻落实区发改委、区机关事务局《关于贯彻落实〈国务院节能减排督查组意见的整改实施方案〉的通知》精神，坚持发展与节约、节水、节地、节粮、节材为主要内容，运用宣传教育。组织管理和技能改造等多种手段，采取各种有效措施，大力开展节能减排行动，制定本方案。

学校在保持教育规模适当发展，保证教育质量持续提高的基础上，通过开展节能减排学校行动，认真开展节能减排及环境保护教育实践活动，培养全校师生的环保意识。具体工作要求如下：

一、加强组织领导，明确工作职责

为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实，抓出实效，成立“节能减排学校行动”领导小组。主要负责组织、检查、落实我校节能减排。各成员明确工作职责，层层落实，以“绿色、和谐”为主题，通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，积极开展节能减排学校行动工作。

（一）节能减排领导工作小组 组 长：李新军

副组长：曹建斌 成益林 组 员：李玉让 苏天杰 朱天军 尚学林

陈国海 王 雷 高增龙 李登新 王 杰 王登位

（二）具体分工

1.校长：负责全校节能减排工作组织协调。2.德育处：在节能工作领导小组领导下，负责组织指导全校开展节能宣传、教育工作。

3.财务处：在节能工作领导小组领导下，参与全校节能资金安排，参与全校节能改造规划，负责全校节能减排专项资金的安排。

4.安保处：在节能工作领导小组领导下，负责组织指导全校开展节能监察安全工作。

5.总务处：在节能工作领导小组领导下，负责领导小组办公室日常工作，负责能耗统计工作，具体承办全校公共服务体系运行的节能管理及节水节电的具体工作。

二、工作目标

（一）提高我校广大师生员工的节约意识，促进养成良好的节约习惯，通过师生员工的自觉行动为建设节约型校园做贡献。

（二）全面落实节能减排措施，把节能减排的理念渗透到今后学校发展、校园建设规划、维修改造及日常管理等方面，营造节约资源、爱护环境的校园文化氛围。

（三）将节能减排作为学校教学的重要内容，大力宣传节能减排的理念。

（四）将学校用水、用电指标在前年的基础上降低5%

三、工作要求

（一）加强组织领导，明确工作职责分工 为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实，抓出实效，成立“节能减排学校行动”领导小组。主要负责组织、检查、落实各校节能减排。各成员明确工作职责，层层落实，以“绿色、和谐”为主题，通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，积极开展节能减排学校行动工作。通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，积极开展学校的节能减排工作。

（二）开展宣传教育，增强师生员工的节约意识

（三）节能措施 1.办公室节能：

各办公室使用电暖器、电炉，要向学校申报，学校审核同意后才能使用。下班时关闭电脑，上课关闭电脑或显示器。

2.教室节能：

教室是节能的重要场所，各班班主任要采取有效措施，把教室用电控制好，把用电量降下来，具体措施有：①张贴节能宣传标语②在自然光线充足时不开灯③按需求开启照明灯，做到随手关灯，人离灯灭④每周一、二、三、四、下晚自习至10:10分，但要控制教室、寝室灯光。各班班主任要指定专人负责本班教室的电视及灯光的管理，各任课教师也有责任与义务对任课班级灯光的使用进行监管。

3.公共卫生间节能

公共卫生间是耗水较多的地方，是节能的重要区域，总务处要每天安排人员进行巡查，发现有漏水现象的要及时维修，而且要控制好水流，中午及晚上关闭各层厕所水源，严防夜间长流水。在自然光线充足时不开灯，按需求开启照明灯，做到人离灯灭。下课后要关闭电脑并拔下电源插座。

4.开展宣传教育，增强全员节约意识

（1）每学期安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。

（2）每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。

（3）每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。

（4）每位教师在授课过程中，适时对学生进行节能减排的教育，使节能减排的观念深入人心。

（5）向全校师生发出节能环保倡议 每学期开学德育处、学生会要向全校师生发起倡议：节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下，选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，从生活点滴做起，转变不合理的消费模式，崇尚节约、科学文明的生活方式，形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。

（6）营造节能减排校园文化

利用广播、板报、小报、标语等多种方式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容，以综合实践的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动，让学生树立节能减排的意识。

（7）全面采取节能减排措施。根据学校实际情况，开展“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动，节约资源、保护环境。促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓入桶并回收利用的好习惯。

第五篇：“七一”建党节表彰活动实施方案参考

“七一”建党节表彰活动实施方案参考范文

各党委、党总支、党支部：

今年是中国共产党成立100周年，是“十四五”规划的开局之年，也是实现第一个百年奋斗目标的决胜之年。为展示成绩、弘扬正气、树立标杆，激励各级党组织和广大党员坚定信念、对党忠诚，履职尽责、奋发有为，鼓励党员干部在推进进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，以新发展理念为引领，以高质量党建为保障，紧扣全面建成小康社会目标任务中奋发有为、建功立业，作出更大贡献，xx党委决定，在庆祝建党xx之际，表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。现就做好表彰对象推荐工作有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大、十九届四中、五中全会精神，认真贯彻落实重要讲话和中央、省委、市委全会精神，准确把握“XX党建计划”全面提升年的工作要求，着力提升基层党组织的政治领导力、组织动员力、治理管控力、统筹协调力、宣传引导力，为实现全xx经济转型跨越发展奋勇争先，拼搏奉献，以突出的工作业绩和饱满的工作热情，向党的100周年华诞献礼。

二、表彰名额

1、优秀共产党员X名；

2、优秀党务工作者X名；

3、先进基层党组织X个。

各级党组织的名额分配，原则上按基层党组织正式党员数量进行分配（具体分配名额见附件）。

三、推荐条件

1、优秀共产党员

基本条件是：理想信念坚定，对党绝对忠诚，自觉遵守党章，严格遵守党的各项纪律特别是政治纪律和组织纪律，认真履行党员义务，正确行使党员权利。带头执行党的路线方针政策，认真贯彻落实xx党委的工作部署，积极参与所在党组织的工作、活动，密切联系群众，敢于担当、积极作为，业绩显著、事迹突出，在生产、工作、学习和疫情防控中充分发挥先锋模范作用。2020党员积分获得优秀评定等次，且三年内党员积分未有不合格等次。

2、优秀党务工作者

基本条件是：理想信念坚定，对党绝对忠诚。自觉遵守党章，严格遵守党的各项纪律特别是政治纪律和组织纪律。热爱党务工作，具有较高的党务工作专业水平，认真贯彻落实xx党委的工作部署，认真履行工作职责，积极探索新形势下党务工作的方法途径，在本职岗位上作出显著成绩。带头践行“中央八项规定”“清新简约、务本责实”要求，坚决反“四风”，坚持党的群众路线，善于做群众工作，克己奉公，廉洁自律，在党员群众中有较高声誉。

3、先进基层党组织

基本条件是：坚决贯彻执行党的路线方针政策，认真贯彻执行党规党章，严格执行xx党委的工作部署，切实履行党建主体责任，严格落实党的组织生活制度和党员教育管理制度，有效实现基层党组织政治功能和服务功能，团结带领党员群众出色完成各项任务，在急难险重任务、重大突发事件中取得显著成绩。

四、推荐办法

这次表彰按党组织隶属关系，采取自下而上、上下结合的方式进行推荐。

1.逐级推荐。各推荐单位按照本通知分配的名额（见附件），对照推荐条件，组织所属党组织逐级遴选产生初步推荐对象。推荐对象要注意结构和分布。推荐优秀共产党员、优秀党务工作者人选一般不交叉。

2.考察公示。各推荐单位要对初步推荐对象进行认真考察，多方面听取党员、干部和群众的意见，同时听取xx纪委、xx派出所和xx法庭的意见，并在本单位一定范围内进行公示。

3.研究上报。各推荐单位根据考察、公示等情况，召开党支部会议集体研究确定正式推荐对象，以党支部名义上报有关推荐材料。

4.审核和公示。xx党建办对各单位推荐的优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织进行严格审核，提出拟表彰对象，并在全xx范围内进行公示，公示时间为7天。

5.研究确定。在总结推荐、审核和公示等工作的基础上，由xx党委会研究审议拟表彰对象名单，然后提请县委组织部研究确定正式表彰对象。

五、推荐要求

1、提高政治站位。各级党组织要把此项工作列入重要议事日程，认真研究、精心安排和组织实施。党组织负责人要切实履行职责，督促指导各基层党组织认真做好考评推荐工作。

2、坚持标准导向。各级党组织要严格把握推荐标准和程序，形成正确的模范选树导向，严肃工作纪律，坚持选树原则，坚决杜绝“形式主义、官僚主义”，严防走形式、走过场，不搞“老好人主义”、不搞平衡照顾。坚持谁推荐谁负责，切实做到职责到位、工作到位、措施到位、责任到位。对推荐工作不重视，组织不力，甚至不按标准和程序推荐的，将采取严厉措施，情节严重的取消该支部推优资格。

3、严格上报材料。各推荐单位以支部名义上报推荐表，连同推荐报告、表彰对象推荐表和先进事迹材料，一式二份并附电子文档，于20xx年x月x日前报xx党建办。个人先进事迹材料字数不少于1000字。先进事迹材料要文字流畅，内容真实。表彰对象推荐表中“主要事迹”栏字数原则上控制在300字左右。对推荐表中的地名、单位名、人名一律使用全称和标准用字，各推荐单位要认真核对，经党组织负责人审核、签字后方可报送。

4、大力宣传先进。各级党组织要在“七一”前后，充分利用微信群、大喇叭、宣传栏等，大力宣传先进典型，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的社会正气，推动基层党组织和广大党员争创一流业绩，为谱写更加绚丽的“XX”篇章提供坚强的组织保障。