第一篇:2015-2018年发展规划
幼儿园2015—2018年发展规划
现状分析:
我园在彻底转型为幼儿园,这就要求我们从根本要进行转型。我园的硬件建设以逐步完善,但我园现在的软件建设还相当薄弱。
首先,我们在目标治理、计划治理上还没有形成幼儿园的治理体系,在保教工作方面存在着轻游戏重上课,轻德重智等倾向,忽视培养幼儿的合作、交往以及生活自理能力,忽视对幼儿多元智力潜能的开发,幼儿社会性发展较差,在课程改革上还刚刚起步。我们的教师队伍在不断的学习中精神面貌已有所转变,但还存在着一些潜在的消极因素,大部分教师在思想上还很陈旧,观念还需要进一步的更新,另外大部分教师对幼儿园的教育教学还没有经验,实际工作的能力还有待于提高。我园现在的大环境以初步完善,但内部环境如走廊文化、家园联系、班级环境、墙刊设计等还需进一步完善。为了使我园能以最快的速度发展起来,在较短时间内能走向正规,成为市级的示范园,特制定未来三年的发展规划。
总目标:
沿着一条主线:实现科学规范的幼儿园治理,争创市级示范园;
创建两大特色:课程生活化、治理特色化;
遵行三个第一:安全第一、质量第一、健康第一
瞄准四个目标:建立具有我们自己特色的协作型团体、以全面实施和谐教育为主线,努力打造和谐的育人环境、注重幼儿多元智力潜能的开发、三年内达到市内创示范、一流幼儿园水平。
分步实施目标与计划:
2015年—2016年
阶段目标:全面的实施和谐教育,完善生活课程建设,进一步完成新楼的内部环境布置,提高教师自身建设,逐步完善幼儿园的治理体系,建立起我们自己特色的协作型团体,措施与计划:
一、搞好生活课程建设,生活课程是幼儿园基础中的基础,所以要放在首位
二、搞好教师的队伍建设,要建立具有我们自己特色的协作型团体,发挥每位教师的潜能,为我园的发展释放能量。
三、健全各种规章制度,做到各种规章制度上墙的同时要求全体教师还要把规章制度牢记在心,用它时刻的约束自己。并更好的运用到实际的工作中。
四、完善园内内部环境,如走廊文化、家园联系、班级环境、墙刊设计等还需进一步的完善。
五、走课程改革的第一阶段,把主题活动全面的引进来,逐渐形成自己的特色。
六、组织教师进行“纲要”培训,深入学习《纲要》解读的第三章、第四章理论部分。吃透“纲要”精神,转变教育观念。用自己培训自己的方法,用各种交流活动或每月一文、案例分析、教育随笔等来提高教师的写作水平。
七、做好家园联系工作,设计好每月一次的“家长园地”栏目,包括教师承诺、家长须知、育儿知识、各种计划、安排等,做到家园教育相互配合。
八、带领教师深刻领会其和谐教育实质、把握其和谐教育内涵,让全体教师都尽快把和谐教育引入幼儿一日生活中,使幼儿学会独立思考、自由学习、由被动地接受知识变为主动的快乐的获取知识,结合落实新课程标准,使我们的“和谐教育”目标更加明确化,以实现我们的办园宗旨。
2016 年—2017年
阶段目标:提高保教质量,进行课程改革的全面推进,注重挖掘幼儿的多元智力潜能,进行多项课题的试验与研究,完善内部环境,健全、修改完善各项制度,抓好园风建设和教师自身的提高,扩大我园教师在市的知名度,争创市级示范园。
措施与计划:
一、进一步健全、修改完善各项制度,尤其是教师和幼儿的评价制度,把各项监督机制落实得更细更实。
二、提高保教质量
1、进行课程改革的全面推进,进行主题探究活动的全面开展,以“科研为突破口”开展主题探究活动的研究,创幼儿园课程的研究特色。学期末召开主题探究活动的汇报会、总结会。
2、根据我园幼儿的特点按小、中、大制定不同班次幼儿教育目标。从各个方面注重幼儿语言能力的培养,争取把我园建立成全语言幼儿园。
3、加强班级治理扩展特色课程的实施,争取做到班班有特色、人人有特色。特色课程增设微机课,并加大英语课的比重。
4、注重挖掘幼儿的特长,开展英语、美术、钢琴、舞蹈各爱好小组活动,进行双语教学,创办、舞蹈、美术、英语特色班,促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面发展。
5、坚持保教结合,抓好膳食治理、园内清洁、班级卫生、环境创设、餐眠护理、健康检查、病幼照顾、放学候接等工作,做到分工名确人人有岗、人人有职、奖优罚劣,做到保中有教、教中有保。
6、认真做好预防、接种、体检等卫生工作,重视安全教育工作,认真组织幼儿开展各项活动,做到安全,无事故发生。
7、抓好园风建设,重教师和自身道德行为的示范性,不断完善各个中心的职责,要求人人明确规范,形成良好的团结协作的氛围,增加教育和发展自身活力。
五、继续开展“绿色教育”活动,做到课程“绿色”化、生活“绿色化”、环境“绿色”化,并在年底开展“绿色教育”的展示活动。
六、做好教师培训计划,重点放在“纲要”第三章、第四章的实践部分。
七、加强家园合作,在提高自身建设的同时用多种手段来转变我们身边家长们对幼儿教育的熟悉,充分利用社会资源搞好我们的主题探究活动的研究。
八、从不同方面为我园争创省级示范园做充分的预备,争取在本学期达到省级示范园的标准。
2017年—2018年
阶段目标:形成我园系统的治理体系,继续进行我园的课程改革,注重幼儿不同阶段的发展,挖掘幼儿的潜力,开发幼造力,用网络系统把幼儿园的档案材料信息化,建立我园自己的网站,不断创设一流的办园条件,推进幼儿园的发展,真正起到示范的作用。
措施与计划:
一、加强目标治理、计划治理,并形成系统的幼儿园治理体系。
二、进行课程改革的第三阶段,具有我园自己特色的主题探究活动逐渐形成,完成生活课程、特色课程及主题探究活动的整合。
三、运用网络系统把幼儿园档案材料信息化,进一步治理、加工、利用、建立适宜的现代化治理信息系统,并建立起我们幼儿园自己的网站,扩大我园的知名度。
四、开展丰富多彩的园内生活和社会活动,创设一个宽松、愉快、布满人文关怀的环境,形成教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。
五、继续进行课题研究,完善园本课程。在实践中进一步贯彻落实“纲要”的精神。形成自己的教育特色。
六、进一步加强幼儿园、家庭、社会的联系,发挥家长学校的作用,形成相互发挥积极影响的“一体化”教育思想。
七、本着不断创新的原则,合理规划,科学设计,继续完善、改造各项设备设施,创设一流的办园条件,推进幼儿园的发展。
以上目标计划是根据当前我园实际情况而定,随着社会的进步和市场发展的需求,希望领导和老师还要给予修订、补充完善,以求达到计划和时代要求的统一。
XX市XX镇XX幼儿园 2018年1月18日
第二篇:发展规划[范文模版]
发展规划
对毛力村进行规划改造。毛利村可以发展成一个旅游休闲之地。毛力的土地大多用于耕地,农作物,可以利用这一特点,大量种植桔子柿子等经济作物,然后兴办庄园型农家乐,吸引游客前往采摘,消费等,且大量的经济作物可以直接出售而产生经济效应,经济作物也可以进行深加工,这样就保证了作物的全部利用,也提高了经济效益。再之,毛利村民人口少,绿地面积多,自然风光秀美,空气清新,是城市居民及白领一族假日休闲向往之所。据此,我们可以兴建少量别墅或者小型度假村,租给前来度假的游客们。淳朴的民风结合大自然的美景,人们经过了一繁忙而劳累的工作,在此可以减压放松,舒缓身心。发展了旅游业之后,应将毛力村的居住用地,公共设施用地,行政办公用地等进行重建及改造。使居民住上更牢固安全舒适的房子而且也不失美观。
第三篇:发展规划
“美丽广西·清洁乡村”
发展规划
为了改善农村生活环境,提高农民品质生活,针对农村生活环境脏、乱、差,农业面源污染问题突出以及资源浪费严重等现象,开展了清洁乡村工作,经过几天的努力,沙塘村的环境卫生有了明显的改善。为进一步抓好本村“美丽广西·清洁乡村”工作,完善“美丽广西·清洁乡村”长效管理制度,提高保洁效果,我以为在原有的工作基础上进一步完善管理机制,使“清洁乡村”工作成为一项制度化、经常化的一项长效管理工作,使保洁队伍更稳定、保洁工作更加有序运作,保洁效果更加洁净,老百姓更加满意。在调研的基础上,制定村庄环境整治规划,为当地农村和农户协调环境整治和经济发展提出规划建议:
我以为“清洁乡村”需坚持以清洁环境、绿色发展、可持续发展为方向,以“清洁家园、清洁水源、清洁田园”(简称“三清洁”)为重点和突破口,以发展生态型经济为基础,以完善基础设施为支撑,以转变作风和树立新风为引领,以健全管理制度体系为保障,政府引导、群众主体、社会参与,全面深入开展清洁乡村活动,坚定不移推动广大乡村走生态良好、生产发展、生活宽裕的文明发展之路。
一是坚持领导亲自抓、分级负责,人人参与,选派干部组成工作组下乡,进村入户,与农民群众一起商量,紧紧依靠村党组织和村民委员会,带领群众开展“清洁乡村”活动。
二是广大农民群众要积极主动参与,发挥主力军作用,自觉打扫自家屋内屋外、门前庭后,自觉清理自家田园道路,自觉形成科学卫生健康的生活方式,自觉改善生活生产条件,共同建设美好家园。
三是多渠道筹措资金,形成工作合力,各级财政资金、基础设施建设资金要优先用于积极性高、工作效果好的村屯。
四是加强指导,统筹推进,对做得好的村屯,在电视报纸上进行通报表扬,对做得不好、村容村貌没有变化的村屯,在电视报纸上进行通报批评。
五是建立长效机制,把干净清洁卫生的农村环境长期保持下去。
第四篇:发展规划
大学生中国特色社会主义理论研究会
发展规划
一.社团简介
甘肃政法学院大学生中国特色社会主义理论研究会是在行政学院领导下,由行政学院分团委主管、社团联合会协管,并以全校学生为依托,宣传、发动、组织全体各系有志于中国特色社会主义理论研究的大学生组成的校级社团。这一学生理论学习社团是在1999年的该校学生邓小平理论学习研究会的基础上于2003
年6月成立的。
我会以邓小平理论以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持解放思想、事实求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,促进社会和谐,坚持中国特色社会主义道路,不断加强中国特色社会主义理论体系的学习与研究,丰富校园文化生活,弘扬校园主旋律为根本宗旨,利用课余时间,创造性的开展理论研究活动,按照自我教育,自我管理,自我服务的要求,突出思想性,知识性,趣味性。全面提高大学生综合素质,努力为同学的全面成长成才服务。让当代中国马克思主义在高校校园放射出更加灿烂的真理光芒,在学校培养和造
就社会主义的建设者和接班人方面做出贡献。
研究会以座谈、参观、研讨、社会实践等活动形式,学习、宣传、研究中国特色社会主义理论体系,提高会员的思想政治素质和思想道
德修养。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,加强政治学习,以科学的理论武装头脑,解放思想、实事求是、与时俱进,立足现实,放眼未来。培养会员的组织、人际交往、理论研究能力,以适应新时期社会对人才的需要。
二.发展现状
大学生中国特色社会主义理论研究会从成立到现在将有10年时间。在这将近十年的时间里,中特会不断发展,不断创新。但是也面临着许多挑战和困难。这两年更是发展到一种低谷。当下我们面临以下问题:社团没有一个指导老师,社员们学习中国特色社会主义理论缺少指导;社团没有传承下来一个大型的有影响力的活动,只是一些小型活动没有太大的影响力;社团成员没有经过系统的学习,对社会主义的知识了解的不太深;由于同学们对政治的冷淡,中特会成员少,纳新比较困难,没有一些特色的有意义的活动吸引同学们参加;这两年社团与学院分团委处于脱离状态,没有得到学院的支持,一直都是靠自己的摸索在发展。
三.未来的发展规划
首先,社团需要创新,举办一些具有协会特色的一些活动,提高协会成员的积极性,加强成员之间的凝聚力。
第二 协会想要发展必须要走出学院,不能只局限于学院,学校里面,应该想办法走出学校,在兰州甚至全国内进行交流。
第三 社团内部多进行一些内部交流会,加强成员之间的凝聚力。第四 举办一系列讲座,丰富成员的知识,提高成员对中国特色社
会主义理论的相关的知识。
四需要的支持
一 希望学院能够给我们配一个指导老师,我们协会长期没有指导老师,有许多问题没办法的得到很好的解决。
二 希望能够给本协会成员实行一些鼓励措施,如 每年的入党积极分子培训名额,三下乡名额等。
第五篇:发展规划
黄楼乡中心小学幼儿园三年发展规划
一、指导思想:
认真贯彻执行<<中华人民共和国民办教育促进法>>精神,以《纲要》精神为指南,深化教育体制改革,全面实施素质教育,提高保教质量,实现办学设施现代化,初步形成特点鲜明、开放的、具有活力的办园特色,造就一支具有共同价值观和具有时代先进性教育观念的高素质的教师队伍,争取在2010年挤身于新蔡同类示范幼儿园前列。
二、具体目标:
第一阶段:2007年8月——2008年7月
幼儿园刚刚成立,各方面基础较差,而且办园规模只有4个班,同时园领导及教职员工也都是新组合的,因此,第一阶段的工作重点是规范幼儿园各项工作,艰苦创业,站稳脚跟,为第二年的创建石柱同类示范幼儿园和成为常规管理先进单位打下坚实的基础。
1、加强幼儿园常规管理,建立建全一整套规章制度和考核标准,并基本形成“敬业、勤奋、务实、创新”的园风。
2、正常幼儿园的一日活动,着重对照“一日活动常规细则”,建立起一整套适合我园幼儿的一日活动常规,培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯,严格规范教师:“六认真”,强化教师职责,使幼儿园的各项工作规范化、制度化。
3、不断改善园所环境,优化设施,各班添置彩电、空调等物,在户外场地上添置自制一大批玩教具,以满足保教工作的需求,做好园内美化绿化工作,使幼儿园整体布局更加合理,环境更加安全、美观。
4、积极开展创建工作,不断提高保教质量。第二阶段:2008年8月——2009年7月
在第一阶段的基础上能够继续努力,进一步加强幼儿园的科学管理,改善办园条件,加强科研力度,提高保教质量和办园档次,努力创建新蔡同类示范幼儿园。
1.加强幼儿园的科学管理,园领导进一步加强学习,提高自身素质,更新观念,树立现代化意识、竞争意识、育人意识。提高幼儿园的管理水平,使幼儿园各项工作进一步规范化、制度化。
2.加大投入,改善办园条件,增建塑胶跑道,完善各种功能室的设施,添置相应的教学设备和教学玩具,提高幼儿园现代化程度。
3.加大力度培训师资。首先加强专业理论的学习,文化水平的提高,树立现代化的教育观和儿童观,增强创新意识和科研意识。其次,计划在有限的资金中划出一块经费,专门用于师资培训。带教师出去参观、学习、开眼界,请专家、行家来园作现场指导、专题讲座,提高教师的业务能力和理论水平。第三,在园内分层次对教师进行培养,鼓励教师勤于总结、思考,写出一批既有理论水平,又有实践经验的好文章,旨在出人出文章出书。4.以教科研为龙头,促进幼儿整体素质的提高。在抓好日常教研的同时,抓好课题研究工作,重点抓好幼儿语言功能的发展这一课题研究。通过课题实验激发幼儿的学习兴趣,求知欲望,促进幼儿各种能力得到发展。并使每个幼儿在原有的水平上有所提高,争取在两年内取得实验成果。
5、创办幼儿园自己的园刊,并编写论文集,注重宣传,扩大幼儿园的知名度。
6、初步形成自己的特色,为创建做好准备工作。第三阶段:2009年8月——2010年7月
在第二阶段的基础上,奋发努力,开拓创新,办出幼儿园的特色,使其真正成为驻马店市示范幼儿园。
1.培养更多的品德优、习惯好、能合作、会交往、爱探索、会生活、会学习、健康自信、聪明活泼、诚实勇敢的好孩子。为孩子从小能受到高质量、全面的启蒙教育创造一切条件。
2.主动适应社会发展需要,逐步形成办园特色,营造良好的社会声誉,树立良好的社会形象,发挥市级示范幼儿园的辐射作用。
⑴.通过探索实践,逐步建立具有本园优势和特点的可持续发展的以园为本的课程结构。
⑵.与名园、名师结对,借助他们的力量提高办园质量。⑶.依托家长、社区等各方面的力量,开展走出去请进来的活动,形成良好的社会声誉。⑷.和新闻媒体建立良好的关系,力争他们的支持和帮助。3.建立一支观念新、文化层次高、动手能力强、掌握现代教学手段的高素质的教师队伍。
⑴、培养1名学科带头人,一名县级教坛新秀,2名园级骨干教师。
⑵.所有教师均参加现代教育技术的考试并拿到合格证,所有教师均通过普通话的等级考试。
⑶.有论文在杂志上发表。⑷.选派教师外出参加培训。
4.建立以激励机制为核心的层级管理框架,逐步实现管理手段的现代化。
⑴.树立良好园风,创既和谐又竞争的团体氛围。⑵.建立(激励加约束)以激励为主的层级管理框架,采用目标管理指标考核的方法,保证各项目标具体落实到人。同时也给每个职工施展个人才能的舞台,使他们获得事业的成就感。
⑶.适应新情况,逐步完善各种规章制度和岗位责任制并重点抓好落实,强化计划----实施---检查---总结各环节。
⑷.发挥民主管理的功效,对有突出贡献的教师加大奖励力度。
5.努力改善办园条件:更换活动室、午睡室地板,更新幼儿用床,添置电脑、大型玩具、复印机、数码相机等现代化教育、4 教学设备。同时进一步调整幼儿园的整体布局,充分利用空间,为幼儿创设良好的学习、游戏环境。
6.实现扩班目标,使幼儿园规模不断扩大。
新蔡县黄楼中心小学幼儿园
2007年8月