关于在2010年寒假期间举办“星光自护小卫士”万人培训活动的通知

第一篇：关于在2010年寒假期间举办“星光自护小卫士”万人培训活动的通知

附件一

2010寒假星光自护小卫士万人培训活动

工作方案（报审稿）

为进一步推动我市青少年安全自护教育的深入开展，倡导广大青少年及其家庭树立安全自护意识，北京市未成年人保护委员会办公室、团市委将于2010年寒假期间组织开展“星光自护小卫士万人培训活动”。

一、工作目标与任务

2009年，团市委在全市18个区县创建了54所社区星光自护学校，集14家政府部门之力开发研制了星光安全自护标准化课程体系，完成了第一批星光自护师资志愿者试点培训与教学。作为这些基础性工作的延续，本次活动致力于实现以下三方面目标及相应的工作任务。

（一）做实做强54所社区星光自护学校，全面落实“三到位，三明确”的工作要求。

“三到位”是指一名兼任校长的居委会领导到位，两名专职志愿者工作人员到位，市、区（县）、街道（乡镇）三级管理监督到位。“三明确”是指每所社区学校工作任务明确，运行管理机制明确，培训课程安排明确。

（二）扎实开展社区青少年安全自护培训，全面实现“10000人次，两个90%”的工作指标。

寒假期间，每所社区学校至少应完成200人次的培训任务（2课时/人次），54所社区学校总计培训10000人次以上。在完成数量指标的同时，要采取多种措施提升管理水平与服务效果，每一所社区学校都要力争实现“满意率90%，再培训意愿90%”的培训质量要求，不断扩大青少年及其家庭的认可与信任。

（三）深入调查社区青少年现状与需求，确保做到“总体情况要四清，四类重点群体建台帐”。

以54所社区星光自护学校为依托，引进社会公益服务资源更好地满足社区青少年成长发展需要，尝试将未委会与预防办的三级工作体系进一步向社区延伸，这是2010年权益工作的一个重要思路。

在寒假培训过程中，54所社区学校将同步开展社区青少年现状调查，切实做到总体情况的“四清”，即：“数量清、构成清、问题清、需求清”。在此基础上，针对四类重点青少年群体建立详细台帐，主要包括：低保困难家庭重度残疾未成年人，城市低保困难家庭16-25岁失学失业青少年，正在或即将回归社会的罪错青少年，犯罪率高发的流动青少年群体。

二、培训活动安排

2010年寒假“星光自护小卫士万人培训活动”将于2010年1月20日在全市统一启动，并于2010年2月28日正式结束。为保证培训质量，提高学生与家长的满意度，各社区星光自护学校必须严格遵守并贯彻落实以下工作安排。

（一）培训对象

2010年寒假“星光自护小卫士万人培训活动”主要面向小学1-6年级学生，可面向所在社区及周边社区进行推广与招生。每班次学生数原则上不超过40人；每所社区学校在寒假期间培训学生总数不少于200人次（2课时/人次）。

（二）培训内容

根据教育部颁发的《中小学公共安全教育指导纲要》，青少年星光安全自护教育课程体系共设臵四个级别、六个领域的课程。2010年寒假期间，重点向社会推出第一级别的两个课程，分别是：《社会与校园安全》、《意外伤害防范》。每项课程的标准教学时间为2课时。

（三）培训师资

星光自护师资志愿者是青少年星光安全自护课程的指定师资，目前共有30人。为满足寒假培训活动的需要，权益部将于2010年1月14--17日完成第二批、第三批星光自护师资志愿者的招募与培训工作。只有完成指定师资培训并通过考核的人员，方可获得团市委统一颁发的《星光自护培训师资格证书》，作为星光自护培训师承担授课任务。未通过培训考核的志愿者，作为星光自护志愿者承担相关的教学教务管理工作。

各团区县委（尤其是远郊区县）如有需要，可推荐人员参加由团市委统一组织的师资培训。各社区星光自护学校可根据自己的培训时间和培训课程安排，按照指定流程直接提出师资申请；并根据交通距离与培训时间，为志愿者培训师做好交通与餐饮方面的保障工作。

（四）培训教材与活动宣传品

为确保本次寒假培训活动的顺利开展，团市委将为每一所社区星光自护学校配发一定数量的学生用书、活动海报，以及星光安全自护理念宣传单页。

（五）培训效果评估

每次培训结束后，社区星光自护学校工作人员要请参加培训的学生及家长填写《星光自护课程培训满意度调查表》，以便对培训效果进行及时分析，不断改进和提高服务与管理水平。

（六）场地与设施要求

培训活动应安排在社区内相对固定的地点，并确保满足以下具体要求：

1.空间宽敞，桌椅可移动，避免过于拥挤，至少能够容纳30-50人就座与室内活动；在条件允许的情况下，应尽量满足家长的现场观摩需求。

2.室内温度适宜，环境卫生良好，外接电源、通风与照明设施齐全，能够为学生提供符合标准的饮用热水，以确保学生的身体健康；在条件允许的情况下，应尽量配备电脑、投影仪、音响等设施。

3.出入方便，通行顺畅，无安全隐患，符合消防等方面的安全管理规定；在条件允许的情况下，应尽量满足残障儿童的通行要求。

三、社区星光自护学校的运行管理

为提高管理水平，确保各项工作扎实稳步推进，对社区星光自护学校的运行管理特做如下安排。

（一）人员配备与福利待遇

原则上，每所社区星光自护学校至少应配备校长1人、教导主任1人、辅导员1-2人。校长由所在社区居委会（村委会）主任兼任，负责学校重大事项决策、工作计划审定、社区事务协调与工作人员管理。教导主任为长期专职志愿工作人员，聘期一年，由团区（县）委负责从热心青少年事务、符合相关条件的社区居民中招募。教导主任在校长的领导下，负责社区学校的日常运作管理、培训组织实施，落实上级团组织安排的各项工作。辅导员以符合相关条件的大学生志愿者为主，聘期一年，由团区（县）委负责招募，团市委统一招募，协助教导主任开展工作。

社区居委会（村委会）负责教导主任、辅导员的日常管理，并为其提供所需要的办公场地与设施条件。各团区（县）委、街道（乡镇）团组织负责协调落实志愿者工作津贴及交通、餐饮补助，具体标准视本地区星光自护学校工作开展情况自行确定。团市委为教导主任、辅导员提供统一的志愿者保险、工作培训，定期组织开展星光自护志愿者团队活动。

（二）日常运行管理职责

社区星光自护学校接受共青团组织与社区居委会（村委会）的双重领导。

作为社区青少年服务的重要阵地，居委会（村委会）负责学校日常工作的监督管理，确保服务内容与服务方式符合社区青少年成长需求，确保学校各项工作的开展与居委会（村委会）工作紧密结合。

相关街道团工委、乡镇团委是社区星光自护学校的直接主管单位，要积极关注和推动社区学校的日常工作，确保各项工作要求的贯彻落实，配合居委会扎实推进社区青少年服务。在2010年寒假“星光自护小卫士万人培训活动”等重点项目的筹备实施过程中，街道（乡镇）团组织更要全面、全程、全力参与，确保高质量地完成重点项目。

各团区县委负责本地区3所社区星光自护学校的统筹领导，工作部署，执行监督与日常考核，定期组织社区学校工作人员开展交流、评比和学习，优化区域工作环境，协调落实社区学校发展所需要的各类资源与支持。

团市委负责54所社区星光自护学校的总体规划、政策制定、工作指导、年度考核与表彰奖励；委托12355青少年服务台承担社区学校工作人员的培训、活动组织与志愿者注册、保险等相关服务。

四、组织实施安排

（一）组织志愿者招募与培训

2010年1月1日--10日期间，各团区（县）委组织开展社区星光自护学校教导主任、辅导员志愿者招募工作；12355青少年服务台负责组织开展星光自护师资志愿者招募工作。1月11日前，将最终确定的志愿者名单报送团市委权益部。

2010年1月13日左右，团市委权益部组织开展第一批社区星光自护学校工作人员培训；培训完成后，志愿者开始正式上岗工作。2010年1月14日--30日期间，组织开展第二批、第三批师资志愿者培训，每批为期四天。

（二）开展社区居委会（村委会）工作对接

2010年1月5日--10日期间，各团区（县）委牵头组织相关街道（乡镇）团组织，共同落实本地区3所社区星光自护学校与社区居委会（村委会）工作对接的相关事宜，包括：邀请居委会（村委会）主任担任社区学校校长；明确工作关系；落实场地及办公条件保障等。1月11日前，将社区学校地址、校长及联系方式等报团市委权益部。

（三）培训活动筹备 2010年1月5日--15日期间，在相关街道（乡镇）团组织的全面参与、推动下，在社区居委会（村委会）的直接领导下，各社区学校积极开展寒假培训活动的筹备工作。重点要完成的工作任务包括：培训场地与设施准备，培训班次安排，培训师资安排，社区内宣传推广，生源组织安排等。

（四）寒假培训活动开展

2010年1月20日--2月28日，各社区星光自护学校开始面向本社区及周边社区青少年组织开展培训活动；同时，对本社区青少年数量、需求、现状情况进行调研。

（五）寒假培训活动总结

2010年3月1日--3月20日，团市委、各团区（县）委分别组织寒假培训活动总结，并组织开展各社区学校之间、志愿者之间的工作交流活动，部署安排社区学校下一阶段的工作任务。

第二篇：寒假安全自护教育活动总结

平市南小学寒假青少年自护教育

活动工作总结

2015年的寒假即将来临，为保护青少年健康成长，提高他们的安全防范意识，增强自我保护能力，使他们度过一个愉快、平安的假期和春节，根据市少工委做好寒假自护教育工作的有关事项的通知，我校开展了寒假的自护教育活动，现将工作开展情况汇报如下：

一、活动时间 2015年1月

二、活动形式

以各班班主任及少先队组织为主导，充分利用主题班会课做好宣传工作，依托市工委有关文件精神，紧扣“寒假自护教育”主题，落到实处开展活动，让广大青少过一个健康、安全、文明、快乐的假期。

三、活动内容

1、以班队会为载体，加强学生思想教育。学校要求每个班级于1月16日下午最后一节课召开内容积极向上的寒假自护教育主题班队会，宣读2015年秦皇岛市青少年寒假自护教育提示，并结合本班实际对学生提出安全自护的要求。

2、针对寒假的特点，为切实做好学生人身安全宣传工作，学校从安全教育、法纪教育和倡导文明、健康的生活方式三方面，拟订一份《2015年寒假致家长的一封信》，向每位学生发放，保证学校、社会、家长齐抓共管，彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。

通过一系列教育活动，进一步增强了青少年的自我防护意识，提高了青少年安全自护能力，有效地减少和防止青少年安全事故的发生，取得了良好地效果。我们将继续把青少年自护教育作为青少年教育的一项重要内容，把增强青少年自护意识、提高青少年自护能力作为促进其健康成长和维护社会稳定安全的基础工程，不断提升青少年自护教育工作的水平，不断探索开展青少年自护教育的新途径

平市南小学 2015.1

第三篇：寒假安全自护小常识教育活动总结

东孟小学“2018年1月主题活动—寒假安全自护小常识教育活动”总结

为了认真贯彻上级文件精神，深入推进我校平安校园建设，推动我学校安全管理工作的深入开展，营造安全和谐的校园环境，维护正常稳定的教育教学秩序，保护师生员工的生命安全和财产安全，防范和减少各类安全事故的发生，结合我校实际情况我们在“2018年1月开展了寒假安全自护小常识教育活动”活动。

教育内容如下：

寒假安全自护小常识

亲爱的同学们：

寒假马上就要开始了，为让大家度过一个平安、快乐、祥和的假期，团区委为大家梳理了安全自护小常识，希望同学们认真阅读，不断增强安全防范意识，切实提高自我保护能力。

一、易发生的危险事件及防范措施

（1）雨雪天气尽量不要外出。出行时，注意脚下安全和过往车辆。不追逐打闹，避免跌倒摔伤和发生交通事故。河、池塘等水面冰层较薄，不要到上述水域滑冰玩耍，以免发生意外落水。

（2）遵守交通规则。尽可能和家人一同出行，如需和同伴出行，需告知父母目的地、回家时间和出行同伴情况等。不乘坐超员车辆、非法营运车辆、无牌证车辆，不搭乘陌生人的顺路车。不去人多拥挤的地方，避免踩踏事故。

（3）学习预防家庭火灾的常识。发生火灾时，尽可能俯身或爬行出门，用湿毛巾或衣物捂住口、鼻；开门时用衣物或毛巾将手包住，以免被门把手烫伤。

（4）用煤炉取暖或煤气做饭时，注意室内通风换气，预防煤气中毒。煤气泄漏时，应迅速关闭煤气开关，打开门窗，严禁明火，预防中毒、火灾和爆炸等事故发生。

（5）不接触热开水和热油。如不慎烫伤，立刻用流动的清水冲洗，不给烫伤创面进行包扎，不涂抹牙膏、酱油、红药水等，立即告知家人，前往医院处理。

（6）不玩尖锐物品，避免戳伤扎伤。

（7）购买儿童玩具类时，需到正规超市等地方购买，避免因儿童玩具不合格带来的伤害（如玩具枪等）。

二、其他需注意的事项及防范措施

（1）尽量不要和陌生人接触。不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物，不占别人的小便宜，以免上当受骗。不受陌生人引诱，避免诱拐事件的发生。

（2）外出旅游时，不要和家人走散，记住家人姓名、电话号码等联系方式。出现问题时，找民警、柜台、咨询处等工作人员求助，不找可疑陌生人求助，避免带来二次伤害。不携带大量现金和贵重物品。不让陌生人进入房间。

（3）保持良好的饮食和睡眠习惯，切忌暴饮暴食和不规律作息。注意食品卫生，尽量在正规市场、超市购买食品，不食用没有安全保障的食品，避免食物中毒。保持充足的睡眠，规律作息，劳逸结合。（4）注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻。避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人。避免接触生猪、家禽或前往有猪或家禽的场所。

（5）出现流感样症状（发热、咳嗽、流涕等），应立即告知家人，及时就医（就医时应戴口罩）。（6）遇到紧急情况，及时拨打匪警（110）、火警（119）、急救（120）电话，并保护好现场和物证。报警时要讲清楚案发具体地点或明显建筑物等。如处在和坏人周旋的危险中拨打110，应注意隐蔽和轻声。

（7）独自在家时，要关好门窗、锁好房门，防止盗贼潜入。有人敲门时，可问清来意，但不给陌生人开门。对方欲强行闯入时，可高声喊叫邻居或拨打报警电话。

（8）正确对待生活中的困境，可通过诉说、交流等方式来疏缓生活中的不适感。与家人闹矛盾，不要离家出走，避免给坏人可乘之机。正视自己存在的问题，不要紧张、害怕、回避，可和家长、老师、朋友沟通或向专业机构咨询。

（9）认真学习《未成年人保护法》等有关法律法规，提高自己的法制观念和明辨是非的能力，学会用法律保护自己。积极参加青少年自护教育活动，掌握自我保护的常识和技能，不断提高自我保护能力。

（10）遇到问题时，家长是最好的求助对象。

（11）节日期间不可熬夜贪玩，需保证正常的作息，爱护眼睛，不过多使用手机、平板电脑或看电视、电脑等。

我们充分利用学校网站、乐教乐学平台、班级微信群、校园广播、主题班会课等各种形式，对师生进行宣传教育，动员师生及家长积极参与，营造人人重视安全的氛围。

第四篇：环保小卫士在行动活动总结

“环保小卫士在行动”活动总结

在“五一”劳动节来临之际，为了让幼儿参与劳动，体验劳动带来的喜悦，同时增强幼儿的环保观念，使幼儿从小爱护环境，体验环保工人的辛劳。绥德县第二幼儿园利用社区资源，开展了“环保小卫士在行动”的户外捡垃圾活动，让幼儿走出校园，走上街道捡拾垃圾。4月26日上午九点，小朋友们在老师的带领下出发。首先，来到学子大道，然后，途径绥师路，职教迎宾路，回到幼儿园。小朋友们以班为单位分散开来捡垃圾。经过一个多小时的辛勤劳动，小朋友们捡到了好几大包垃圾。他们三五成群，眼疾手快的比赛捡垃圾，个个都是环保小卫士。而且，小朋友们还不忘给路过的爷爷奶奶，叔叔阿姨们问好，听到孩子们亲切的问候，看到孩子们用稚嫩的小手捡垃圾，人们纷纷竖起了大拇指。

此次户外捡垃圾体验活动，既让孩子们参与了劳动，体验到了劳动带来的喜悦，又引导孩子们养成了不乱扔垃圾，保护环境的良好习惯。

第五篇：关于举办庆祝南昌大学九十华诞万人祝福语征集活动的通知

共青团南昌大学委员会 南昌大学学生委员会

昌大团字[2011]10号

_______________________________________________ 关于举办庆祝南昌大学九十华诞万人祝福语

征集活动的通知

各院（系）团委、学生会：

九十年风雨沧桑，九十载砥砺奋进，南昌大学迎来了90年华诞，这是南昌大学发展史上的又一里程碑，是承前启后、再铸辉煌的新起点。为进一步围绕学校中心工作，贯彻落实《南昌大学90周年校庆筹备工作总体方案》的要求，团结和带领全校同学积极参与学校庆典，引导同学热爱母校、心怀感恩，经研究，决定在全校范围内开展南昌大学九十华诞校庆万人祝福语征集活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

九秩华诞、举校欢庆、回溯源流、共襄盛业

二、活动原则

热烈、隆重、节俭、高效

三、征集对象

南昌大学所有在校学生

四、活动内容1、3月16日至28日，各基层团学组织在本学院内进行征

集活动的组织、宣传工作，号召每个同学在彩色卡纸上写下对

学校的祝福语，并叠成千纸鹤。基层学生会统一收集后送至校

学生会办公室（学工楼6栋003室）；

2、4月1日至5日，在前湖北区一食堂前、前湖南区新世

纪广场、青山湖校区行政楼前设点，将收集到的千纸鹤拼成“昌

大 九秩华诞”进行展示。

五、相关要求

1、内容要求紧扣活动主题，表达对学校的祝福，感情真挚，用语健康积极、乐观向上；

2、按照附件一中所示步骤折叠正确规范的千纸鹤形状。

3、各学院要做好宣传动员，并将开展活动的图片资料及时

交至学工楼6栋003室。

4、各学院于3月28日下午6：00前将本院所征集祝福纸

鹤送至学工楼6栋003室。

联系方式： 前湖北区学工楼003室

前湖南区6栋11

2青山湖校区北区物理楼11

3联系人：

前湖北区：岳丽莹151702201

51前湖南区：纪娅娟***

青山湖校区：石 震***

各单位要严格按照文件要求完成各项工作，将根据各学院

活动开展情况评选“庆祝南昌大学九十华诞万人祝福语征集”

优秀组织奖。

附件：千纸鹤的折叠方法

共青团南昌大学委员会南昌大学学生委员会

2011年3月16日

主题词： 校庆祝福语征集通知

抄报：团省委省学联校领导抄送： 党（校）办宣传部学工委办学工处

共青团南昌大学委员会2011年3月16日印发校对：姚敏；打印：熊宁佳；（共印13份）

附件：

千纸鹤的折叠方法

1、准备一张四方形的纸，然后上下对折一下。将其折叠为三角形。然后再将其左右的对折一下。

2、将折叠好的图形此时再翻转过来，将另外一个角也折叠到上面。注意参考图示中的样子。

3、此时折叠好的四方形是一个有着多层次的四方形，将上面的一层的纸张按照图示中的样子将其向中间的位置折叠。然后将顶部的角也折叠下来。

4、折叠好了以后，然后再将其返还会原来的样子。用手轻轻的揪住中间的位置，将其拖起来。

5、此时观察左边的图示，就是将其拖起来的样子。这个步骤一定要慢慢的，要不然接下来会进

行不下去的。将两边的角都向中间的围着折叠，是一层层的折叠。

6、折叠好了以后，将底部的那个角向下翻折。此时一个纸鹤的大体样子已经出现了。

7、接下来是最为细节的东西了。一定要慢慢的来。稍有不慎就会导致破裂。将两边的角向中心的位置折叠。然后将底部的两部尖角向外衬出。

8、此时一个纸鹤的初样已经完成了，将右边的尖角给弯折一下，使其成为头部。将上面竖起的尖角同时向左右打开。

9、这样一个别致的千纸鹤就制作完成了。