第一篇:26次校长接待日策划
东北大学秦皇岛分校 第二十六次校长接待日
策 划 书
策划人:常代会文案部
第二十六次校长接待日
(一)主题:大学·舞台·未来(我的大学 我的家)
大学是知识的海洋,大学是欢乐自由的殿堂,大学更是一个成就梦想放飞理想的舞台,抛去羞涩,抛去胆怯,让我们朝气蓬勃,神采飞扬,走上东大这个绚丽的舞台,演绎人生的精彩。这里我们将学会做人,学会做事,为未来奠定基础,为未来奋发图强,我们要坚信——我的未来不是梦!(二):前期准备
前期宣传:(附有宣传公告)
宣传目的:宣传第二十六次校长接待日,主要突出加强同学们与校领导之间的沟通,使校领导能够及时了解同学们的心声,解决同学们迫切需要解决的问题,也增进同学们对学校的了解。尽可能营造良好的校园文化氛围,共建和谐校园。在大学四年里,我们将在这里学会做人,学会做事,走向成功,在这里我们将度过我们人生中最美好的四年时光。
具体流程如下:
1.平面宣传:
(1)校长接待日前一周,在工学馆一楼大厅采用宣传板宣传本次校长接待日的主题,校长接待日前三天通过宣传板公布校长接待日具体举办时间和地点,呼吁大家积极参与。
(2)会议前五天在一号楼外栅栏处设置条幅,同时,在鹏远宣传栏
张贴宣传海报。2.网络宣传:
(1)前期宣传活动期间在校团委网站及东秦在线上对本次校长接日活动进行宣传。
(2)接待日前一周通过人人网对本次校长接待日活动进行宣传。主要以互相转发宣传贴等方式进行。
(3)通过QQ群发送通知、公告,宣传本届校长接待日。3.媒体宣传:
(1)广播站:(附广播稿)
活动前五天,利用广播站在每天午间新闻之后对本次校长接待日活动进行宣传。内容主要涉及此次活动的主题,目的及活动的具体意义。诚邀同学以意见箱投放形式提出对学校建设有帮助且切实可行的意见或建议。(2)校团委网站、东秦在线宣传:
①文字区:
以文字的形式介绍本次校长接待日的主题、目的、意义及其重要性。
②图片区:张贴历次校长接待日活动的精彩瞬间。
(三)资料搜集: 1.大学四年学习生活规划。
2.我校学生近期科技、文化类活动获奖情况。
(四)会议现场
访谈具体流程:
(1)武书记讲解我校二十四年发展历程及未来发展规划。
PPT展示:我校有关的教学资源和教学设施情况。(2)如何合理安排大学四年的时间,规划大学生活。
PPT展示:大一新生的规划(资料已经收集,可以现场提问到场新生)
(3)如何备战各种科技竞赛。
PPT展示:我校学生在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、第六届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛等获奖情况汇总。
(4)针对大学生在择业时的建议及大学期间自我培养侧重点。
PPT展示:会议前向广大同学收集的关于自己就业规划的准备情况,通过数据展示学生职业规划方面存在的问题。
(5)现场同学提问
(五)后期工作
1、平面宣传在工学馆一楼大厅采用宣传板的形式宣传本次校长接待日的成果。
2、制作成专题新闻放到校团委网站、东秦在线。
3、在《团讯》中刊登专题稿件。
4、在东秦在线论坛开设专门的板块收集反馈信息。
附稿一
宣传公告内容:
亲爱的同学们,第二十六次校长接待日如期而至。东北大学秦皇岛分校是我们慈爱的母校,是我们成长的乐园,是我们温馨的家园。身为东大的一员,我们有责任去创造母校明朝的辉煌!本次校长接待日以“大学·舞台·未来”为主题,旨在解决新生在大学生活中所遇到的各种问题,从而帮助大一新生尽快的适应新环境。希望通过校长接待日这个桥梁,提出您宝贵的意见,让我们母校的未来更加美好!我们期待您的支持和参与!
附稿二
广播稿:
东北大学秦皇岛分校第二十六次校长接待日将于*月*日在**举行。
本次校长接待日以“大学•舞台•未来”为主题,旨在解决新生入学后遇到的困难,使他们尽快地适应大学生活,并在大学这个舞台上放飞梦想,开创美好未来。为了使校长接待日活动现场的效果更为直观,真正突显为学生服务的初衷,使得学生提出的问题得到最直接的答复,我们有幸邀请到我校党委副书记武涛老师为同学们进行现场答疑解难,希望同学们踊跃参与。
附稿三
校长接待日现场稿件: A:尊敬的各位领导,B:亲爱的同学们,A、B、C:大家好!(鞠躬)
A:欢迎大家参加第26次校长接待日。青春飞扬,天朗气清,秋韵之美正和着11级新生们的脚步洒满整个校园。对于褪去了青春年少气息的新同学们,曾今的憧憬转瞬间变为了现实,关于未来的梦想也在心中慢慢膨胀。
B:大学生活是美好的,我们的青春在这里绽放。大学,是青年走向社会的平台,是成就人生梦想的摇篮,我们可以在这个舞台上尽情的展示自己的风采,锻炼自己的思维,磨练自己的意志,挑战自己的极限,让自己的青春放出璀璨的光芒,更为我们的未来储备了坚实的基础力量。
C:关于未来,我们有着许许多多的想法,关于大学,我们也有着缤纷绚丽的憧憬。现在的你是否对大学生活还留有疑问和不解呢?今天我们有幸请到党委副书记为我们指点迷津!下面掌声有请武书记!(上台,就坐)
A:武书记,您好!首先非常感谢您在百忙之中抽空参加今天的活动,给同学们一个和您面对面交流的机会。这个秋天,我校师生喜迎2011级新同学的到来。这些新生们怀揣着一个个萌生已久的梦想走进了大学校园,来到了咱们东北大学秦皇岛分校,面对着新的环境,新的朋
友,他们既兴奋又茫然。他们刚刚摆脱了高中的紧张生活,步入大学生活,面对三个月的大学生活,新生们是否已经适应。关于今后的大学学习生活,他们提出了自己的疑问。我们通过前期的调研,整理并总结了一些同学们的问题。
首先,新入学的同学们都非常关心我校的发展,我校始建于1987年,是东北大学的有机组成部分。1996年,正式进入首批“211工程”重点建设行列。1998年,随东北大学划入教育部。2006年,开始承担东北大学“985工程”建设子项目。近几年我校的软硬件发展尤其迅速,如2010年,我校综合实验楼建成,地上十五层,地下一层。位于综合实验楼的图书馆新馆投入使用,馆藏图书总量达89万册,中外文期刊926种,中外文数据库44个。我们大三的学生看着综合楼,六号公寓楼拔地而起,心中有禁不住的喜悦,我们看到也感受着我们学校正处在快速上升阶段。那请问武书记,您能否为新生们介绍一下我校二十四年发展历程及未来发展方向? 武涛书记:
B:听过您刚才的介绍相信大家对我们学校又有了更深入的认识,也对我们学校的未来充满信心和自豪感。
C:谢谢武涛书记。毕业后是考研还是就业是我们很多大学生很难抉择但又必须面对的一个问题。据统计,去年我校学生的首次就业率为93.35%。许多毕业生在著名国企、知名外企、机关事业单位找到了合适的工作岗位。您对我们大学生在择业时有哪些建议?从大一开始,我们应该注重培养自己哪方面的能力呢?
武涛书记:
B:说过了就业,我们再来谈谈考研。去年我校的考研率达到20.87%所考取的学校有:北京大学、中国人民大学等著名高校。武书记,如果我们决定考研,我们应该从大一就开始做什么样的准备?应该如何规划我们的时间呢? 武涛书记: 下半场:
A:好,我们的话题继续。我们三位主持人虽然已经大三了,但我们还能清楚地想起刚来到学校时的迷茫,一是迷茫未来该怎么发展,二是迷茫现在的时间要怎么利用,请问武涛书记,作为新生,我们应该如何合理安排大学四年的时间,协调好学习与学生工作、课外活动之间的关系,规划好我们的大学生活呢? 武涛书记:
B:在前期调研中,很多同学提问:很多对科技创新感兴趣的新同学还不了解我校科技创新的现状,尤其是各类竞赛中取得成绩的情况。现在在大屏幕上也打出我校同学或团队在最近取得的一些优异成绩,例如:我校学生在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获二等奖2个、三等奖3个;在第六届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛全国总决赛获二等奖3个···武书记,您认为参加科技创新竞赛对提高我们的个人实力有哪些积极的作用?若想参加竞赛我们应该做好哪些准备? 武涛书记:
C:武书记,前期调研中还有很多同学提到了“职业规划”,通过网络我们也了解到:据有关部门对去年应届毕业生的调查显示,三分之一的学生对于就业准备属于“临阵磨枪型”,直到毕业前夕才考虑就业。另有50%的学生到大二下学期才开始考虑就业问题,只有4%的学生是在进大学以前考虑就业问题的。因此我们认为,对于在校学生来说,建立起一个学业发展的观念是极其重要的。关于这一点您对在座的同学们有什么建议?
武涛书记:
B:很感谢武涛书记的精彩分析和详细讲解,那么我们把现场转到场下观众,有请我们的观众提问。有问题的同学请举手示意。好的,请工作人员把麦克递给那位同学。
还有哪位同学想和书记交流的请举手。好的,请工作人员把麦克递给那位同学。
C:谢谢武涛书记耐心为我们做的讲解和指导,相信经过书记的耐心讲解,同学们一定对大学生活有了新的认识,同时也对今后的人生有了新的感悟。那么就请大家重新规划自己的大学生活,让自己的大学生活变得更为丰富多彩。本次校长接待日到此结束,让我们再次以热烈的掌声对武涛书记和与会嘉宾的到来表示衷心的感谢。有请嘉宾合影留念,同学们有序退场。(4)结束
音频播放:东北大学秦皇岛分校校歌。
第二篇:校长接待日主持词
·花城小学小学校长接待日主持词·
我参与我收获
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家下午好!
过去的一学期,在全校师生的共同努力下,我校公民教育工作取得了一些成绩。同学们。为了能进一步的完善学校的规章制度,加强学校行政与同学们的联系与沟通,广泛听取大家的建议和意见,不断改进学校的教学管理工作,营造民主、团结、和谐的校园氛围。致力于帮助同学们解决生活中遇到的一些疑难问题。想同学之所想,急同学之所急,解决同学之所需,为此,我校决定,将利用本次校长接待日活动现场听取和解决同学们在学习和生活中遇到的困难。
今天陈校长亲临会场与同学们开展心灵上的沟通与互动。我们坚信,在校领导的正确领导下,花城小学的公民教育工作将会取得瞩目的成绩。
下面就把言语权交给在场的各位同学了,由你们代表全校同学就学校里遇到的一些疑问向陈校长提问和反馈同学们的意见,让校领导能够深入到同学们中来。现在请大家举手提问吧!
下面请陈校长和学生代表合影留恋,谢谢!
第三篇:校长接待日情况汇报
★★中心小学 校长接待日情况汇报
★★是本学期我校第一个校长接待日,由副校长值班。校长接待日接待了来访者2人次。交流的主要问题是师德师风建设等问题。来访者通报了我校严格规范教师从教行为的几项规定:
1.严禁教师利用放学后、节假日、寒暑假违规组织学生有偿补课,严禁在职教师擅自在校外办学或者其他教育机构兼职、兼课,或利用教育教学职务之便强迫、动员、诱导学生接受各种形式的有偿辅导,为校外违规办班补课提供生源,从中牟利。
2.严禁教师利用职务之便通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣,谋取不正当利益。
3.严禁教师以任何方式接受或索取学生及家长财物、有价证券、支付凭证;严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。
4.严禁参加由学生或家长安排的宴请。严禁教师利用工作之便让学生家长为个人办私事。
5.严禁教师在上课期间接打电话,工作时间上网聊天、看视频、玩游戏等从事与工作无关的活动。
6严禁教师讽刺、侮辱、歧视、排斥、体罚或变相体罚学生,甚至对学生进行精神伤害。
7.其他有损教师形象,如酒后上班、参加赌博、传播消极或反动言论等有违教师职业道德的行为。
校长接待日工作,增加了我校工作的开放度,增进了我校领导与师生之间,家长之间以及社会各界的联系与感情,及时地了解了各方面的呼声,促进了我校各项工作的开展。
第四篇:校长接待日实施方案
小学校长接待日实施方案
一、活动目的
为开辟沟通渠道,搭建沟通平台,整合好社会、学校、家庭三方面的力量,提高办学水平,兴办人民满意教育,学校决定开展“校长接待日”活动。更好的促进学生和家长的沟通,让学生更好的进步和发展!
二、活动内容
“校长接待日”期间,学校负责人直接接待来访的家长、支持学校工作的社会各界人士。来访者可就学校德育、教学管理、师风师能、后勤管理、学生活动、等方方面面反映问题,提出意见或建议,以便学校听取公众反映,及时调整学校的决策和行为。对于来访家长、群众反映的问题中要求保密的内容,学校一定予以保密。
三、活动时间及地点
时间:每月最后一周的周一(遇节假日提前一周)。地点:崮头小学校长接待室
四、注意事项
出于校园安全管理需要,来访的家长、群众需于当月校长接待日前一天与学校联系,提前电话预约。
联系人:
第五篇:校长接待日实施方案
校长接待日实施方案
一、活动目的
为开辟沟通渠道,搭建沟通平台,整合好社会、学校、家庭三方面的力量,提高办学水平,兴办人民满意教育,学校决定开展“校长接待日”活动。更好的促进学生和家长的沟通,让学生更好的进步和发展!
二、活动内容
“校长接待日”期间,学校负责人直接接待来访的家长、支持学校工作的社会各界人士。来访者可就学校德育、教学管理、师风师能、后勤管理、学生活动、等方方面面反映问题,提出意见或建议,以便学校听取公众反映,及时调整学校的决策和行为。对于来访家长、群众反映的问题中要求保密的内容,学校一定予以保密。
三、活动时间及地点
时间:每月最后一周的周一(遇节假日提前一周)。地点:胜利学校校长接待室
四、注意事项
出于校园安全管理需要,来访的家长、群众需于当月校长接待日前一天与学校联系,提前电话预约。
联系人:徐校长 ***
胜利小学
校长接待日实施方案
2014-2015学
大肚川镇胜利学校