沙湾镇混子小学2018秋象棋比赛简报 -

第一篇：沙湾镇混子小学2018秋象棋比赛简报 -

沙湾镇混子小学少年宫象棋比赛活动简报

（2018年秋季学期）

为丰富学生的课外活动，培养学生的道德情操，检验学生学习效果，2018年11月下旬，在学校领导的精心指导下，混子小学乡村少年宫开展了象棋比赛活动。

本次比赛活动共有3到6年级的24名同学参加，比赛结合年级和学生人数，分成了三个组，即三年级组、四五年级组、六年级组。比赛采取最新的中国象棋甲级联赛积分循环赛规则，各组分别进行三轮对局，按积分高低取前列名次。

三年级组水平不高，但热情分外高涨。经过几轮短兵相接的对局，最终来自三（2）班的赵成华同学连续战胜赵志豪、邹涛，获得第一。（下图：赵成华与邹涛对局中）

四五年级组的比赛分两个阶段：四五年级分别决出一名优胜者，最后，五（2）班的盛必顺同学战胜四（1）班的陈天赐同学，勇夺该组冠军。（下图：盛必顺轻松战胜陈天赐）

六年级组的比赛悬念较少，来自六（1）班的陈文谋同学实力出众，沉着老练，连续战胜赵以豪、秦仕亮和王刚同学，夺得第一。（下图：陈文谋对局秦仕亮）

比赛结束，辅导老师宣布了获奖名次，还对所有同学进行了鼓励。一等奖为六（1）班陈文谋，二等奖为五（2）班盛必顺，三等奖为三（2）班的赵成华。

混子小学乡村少年宫棋艺组

2018年12月4日

第二篇：遵义县沙湾镇混子小学2015秋计划

遵义县沙湾镇混子小学2015—2016

工 作 计 划

一、指导思想

在新学期里，学校的发展坚定不移的坚持社会主义办学方向，以科学发展观统领教育改革发展全局，全面深入学习贯彻落实“十八届三中、四中”全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，在教育局、中心学校的领导下全面贯彻素质教育，完善学校办学机制，依法办学，依法治校。狠抓教学工作，以课题研究促进教学质量进一步提高；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。齐抓共管，齐心协力，努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶，再创新辉煌。

二、工作目标

1、力求本校教师资源,加强教师培训,以“学名师、拜名师、成名师”活动载体，提高教师综合素质，确保学校教育教学质量稳步提升。

2、结合学校实际、学科实际，统筹安排好少年宫活动并按计划组织实施好学校乡村少年宫活动，着力推广少年宫特色项目：学生腰鼓，并组建学校腰鼓表演队，发展学生个性，彰显学校办学特色。

2、组织开展好“四星”（学习、德育、优秀、阅读）评选管理过程为平台为基础，推进“多星”管理，激发学生学习兴趣，规范学生行为习惯，班风校风正，学风浓。学生行为习惯良好，思想素质和道德品质不断提高。

3、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人都有收获。

4、加强师资队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。

5、进一步抓好教育常规工作，完善常规管理细则，规范教师教学行为，坚持“质量立校”，保持教育教学质量稳步提升。

6、加强学校安全管理和教育力度，杜绝各种安全事故发生。

7、加大控辍保学力度，保证“两基”成果巩固与提高，确保“9+3”计划的实现和学校教育均衡发展，组织制定好学校章程、规划、制度等。

8、加强学校财务管理，在坚持勤俭办校的同时，多渠道筹措资金改善办学条件。完善学校教室门的铁皮包装加固工作；安装学校监控系统；完善学校学生宿舍消防设施安装，做好学生入住准备工作；配合完善班班通设备安装和教师电子备课室设备等。

三、工作措施

（一）加强队伍建设，确保工作顺利推进。

1、抓好学校领导班子建设，让班子成员真正能带好头，做好表率。加强学习，提高领导班子成员政治素质，进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识和担当意识，强化工作的责任感、事业心。

2、切实加强教师队伍建设，塑造我校教师的良好形象。通过“学名师、拜名师、成名师”活动载体和“一师一优课，一课一名师”活动的开展，来提升教师教学业务素质；继续加强教师职业道德建设，通过党的群众路线教育实践活动为载体，积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。树立敢干事、干好事，真正服务学生、服务教育贡献自己的力量。增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，从而以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。

（二）抓好德育教育，强化养成训练。

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，继续深入开展文明行为习惯养成教育，落实好社会主义核心价值观教育。在县教育局的正确引领下，具体做好以下几个方面的工作：

1、切实加强少年儿童思想道德教育和爱国主义教育。

结合学校实际，通过橱窗、班刊、班队会、国旗下讲话、观看反法西斯战争胜利70周年阅兵式等形式，结合国家重大节日开展活动，培养学生的爱国主义热情；不断加深对学生的集体主义教育，培养学生热爱祖国、尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。充分发挥少年先锋队模范带头作用。

2、加强学生行为规范的养成教育。

开展以“四星”（学习、德育、优秀、阅读）评选管理活动为平台为载体，推进“多星”管理，培养学生形成比学习、讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。各班班主任加强教育与管理，创造性的开展对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、两操几方面的管理，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。促进学生的积极性，形成优良的校风、班风和学风。

3、加强业务培训，提升班主任管理水平。

加强班主任培训，开展管理交流，专题研讨，案例分析等活动，提高我校班主任的整体素质。

4、深入开展主题教育

以少年宫为活动阵地，组织开展“祖国好、家乡美”等系列主题教育；通过组织开展少先队活动，在全校深入开展少先队知识再教育，培养队员自主管理的意识和能力。通过少年宫、少先队等教育活动来提高学生的德育素养。

（三）进一步完善学校管理制度的修订，确保学校各项工作的推进有章可循。本期初，按照上级要求，进一步完善“一学章程、一规划、一制度”等，实现学校管理系统化、规范化。

（四）突出质量意识，强化教学管理，推动教育创新、突显办学特色。

1、加强课题研究，深化教学改革

加强校本教研工作，促进教师专业成长。我们要进一步加强校本开发，实现校级课题学科全覆盖，教导处做好精心安排，落实好教师培训工作，积极开展校本教研活动，每个教研组确定一个教研课题，围绕课题展开教学研讨工作，解决教育教学中的实际问题，促进教师的专业发展，并搞好资料的收集。搞好“一师一优课、一课一名师”工程，切实提高教师教育教学业务水平。同时加强骨干教师的培养与使用，做到“人尽其才、才尽其用”。着力打造高效课堂上下功夫。继续围绕狠抓学生书写管理和学生图书借阅奖励为契机，由教务处拟定具体实施方案组织试行，全面推动学校教学常规管理和学生养成习惯教育,确保教学质量的提升。

2、以学校乡村少年宫建设为载体和平台，开展乡村学校少年宫活动，加强学校艺、体工作，特别是学校特色项目3-6年级学生腰鼓培训以及学校腰鼓表演队的成立工作，促进学校文艺、体育的健康发展。从而实施个性化教学，突显我校办学特色。

3、围绕打造“高效课堂”上下功夫，狠抓教学常规督查工作。

本学期，继续围绕如何打造高效课堂，提升教学质量为核心，各教研组一周一次业务学习交流活动（二英语、三语文、四数学），通过开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上公开课、评课等形式，提高教师教学研究的能力和业务水平。教导处抓好督导检查工作，纳入教师考核。

领导班子深入教学一线，要求听课学科全覆盖，听课每期达20节，了解学校教育教学情况，查找教育教学工作中存在的问题，集体会诊，最终达到纠正问题解决问题的目的。本学期，继续加强教学常规督促工作，以平时推门听课抽查与每月集中普查相结合，随堂听课后及时全面对教师进行常规督查，将督查情况及时通报，及时整改提高。

（五）抓好后勤保障体系，多渠道争取资金，改善办学条件

1、扎实做好后勤工作，主动、积极为教学服务，为师生服务，做好学校教育、教学工作的一切物资供应，为教学工作创造良好条件。加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理，制定相关制度，责任层层落实，特别是教室墙壁、新课桌凳的管理要加强。开学前，财务后勤教导处人员准备好教育教学所需一切物资，并检查各功能教室情况，确保开学正常运转。净化、绿化、美化校园，让全校师生在清洁、美好的环境中工作和学习。

2、搞好学校学生宿舍建设项目的消防设施建设工作，确保在学生宿舍尽早投入使用，从而推进学校教育教学工作的发展。

3、合理做好预算，搞好音响系统的建设、爱心阳光之家设备的（摄像机）增补，完善学校视频监控的安装等工作，保证学校教学工作有序高效推进。

4、严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，计划开支，计划供应，专款专用；推行学校“财务公开”制度，使学校自觉接受主管部门和群众的监督，每月或期末向全校教师公布经费使用情况。

（六）多措并举，加强安全工作管理。

学校管理始终把安全工作摆在突出重要的位置。门卫室和食堂人员要严格执行学校的安全管理相关制度，密切协作，管、查、改多措并举，杜绝安全事故的发生，构建平安和谐校园。不断增强师生的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。积极协调派出所、镇政府等有关部门，维护好学校及周边治安秩序，确保学校和师生安全稳定。主要工作：①开好安全教育第一课；②切实加强安全技能的演练；③召开各类安全专题教育会；④两月出版安全专题橱窗；⑤不定期对学校全面安全排查；⑥切实做好各种流行病的预防教育工作、心里健康教育和防恐防暴教育等。以保证全体师生员工生命财产安全，构建和谐平安校园。

（七）体育、卫生等工作

1、紧密围绕乡村学校少年宫各兴趣小组，认真组织开展体育项目活动，拔河、羽毛球、跳绳等课间活动。

2、认真落实两课和课间操工作，确保学生在校达到规定的锻炼时间。

3、卫生工作代表着一个学校的外在形象，必须真抓实干。进一步加强学生教育，师生形成共识，建立制度，精心组织。责任分工，各班做好值日安排，每天坚持“一扫”常保洁工作，确保校园干净整洁，做好督查。加强学生的卫生知识教育，以高度的责任感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防治，推动卫生工作水平不断提高。

（八）加强农村现代远程教育工作

1.加强领导，提高认识，把远程教育和学科教学并重。坚持从远程教育资源重汲取营养，改进和指导教学，达到教学相长，共同提高教学质量之目的。

2、教导处和各教研组要将远程教育资源的利用列入教育教学工作和教研工作计划之中，制定明确的目标任务，拟定工作措施，确保工作落实。

3、远程教育管理员负责资源的接受和下载，保证远程资源的正确接受和存盘下载。

4、专任教师每学期要将远程教育资源应用列入各科教学计划之中，充分利用远程设备，每期教室必须利用多媒体授课8节，并将教师完成情况纳入教师考核。

5、利用远程教育资源进行校本培训。

（九）做好学校档案收集归档工作，迎接各级督导。

教导处合理安排，完善科学规范地做好学校各种资料档案的归档工作。

（十）其他工作

完成各种上级下达各种临时指令性工作。

沙湾镇混子小学 2015年9月1日

遵义县沙湾镇混子小学2015年春季学期

工作补充要点

在新学期里，学校发展坚定不移的坚持社会主义办学方向，以科学发展观统领教育改革发展全局，深入学习贯彻落实“十八”大三中、四中精神，在党的群众路线教育指引下，以抓作风建设为契机，转变工作观念，在教育局、中心学校的领导下全面贯彻素质教育，完善学校办学机制，依法办学，依法治校。狠抓教学工作，以课题研究促进教学质量进一步提高；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。齐抓共管，齐心协力，努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶，再创新辉煌。

一、继续以学校工作计划推进学校教学常规管理工作，保证学校各项工作顺利推进。

二、组织开展好学校教研工作，抓好教师学习提升，特别是学校也立题的课题研究，收集好开展工作资料，也便今年7月份结题；组织开展好“一师一优课，一课一名师”数字教育资源录播活动。

三、合理规划，大力配合上级要求，整合学校资源，对乡村学校少年宫搬迁至学校教学楼三楼，确保少年宫各项工作开展正常有序推进。积极联系上级，完善学校学生宿舍假设工程及附属设施工程，修复因施工损坏相关设施设备。

四、改造完善学校电路工程，排除安全隐患，保证学校教育教学工作正常开展。建设好学校电子计算机教室、电子备课室、以及2到6年级“班班通”，安排图书管理员晏方权、实验室管理员林能忠进一步清理好学校图书、实验仪器，配齐配足满足教育之需，确保学校均衡教育发展验收顺利推进。

五、开展好少年宫活动，以少年宫为主阵地，加强未成年人思想道德教育。开展好“三生四爱五心五好”、“学习雷锋”等主题教育，培养学生爱国主义、集体主义、民族精神。

六、进一步加强班级、校园文化建设，提升学校办学品味。狠抓学校办学特色，集全体教师智慧，深挖学校内涵，提炼学校办学特色，以文化陶冶学生情操，以文化提升学生素质，做到以学校特色文化对学生形成潜移默化的影响，达到润物细无声的效果。

七、规范安全管理，确保校园和谐平安，根据季节特点，适时有针对性紧紧围绕“防六灾一渗透一恐暴”开展学生安全教育和开展好学生安全逃生演练，抓好学生校园常规安全管理，杜绝发生安全事故，提升学生自我安全防护意识和能力。

八、强化食堂管理，严格采购渠道，严把食材关，做到进货台账、出库台账等帐帐相符，严格审核，采购大宗食材，要索取证照复印件，并加盖单位鲜章。加强食堂人员培训，做到操作规范，确保安全；规范学生就餐管理，实行教师或领导陪餐制度，教育学生按需取食，节约粮食，不随意倾倒饭菜。

九、加强党风廉政建设和师德师风建设，严格执行《中小学教师职业道德规范》、《遵义县教师师德十条红线》及处理细则，规范教师行为。执行整治教育“八乱三风”制度，严格执行《深化作风建设提高执行能力的意见》，狠抓作风建设和“四风”整治，严禁教育乱收费、搭车收费、巧立名目收费，严禁乱订教辅资料等行为，通过召开教师会、签订责任状等，杜绝此类违纪行为发生。

沙湾镇混子小学

2015年3月1日

第三篇：沙湾镇混子小学2013春工作总结

沙湾镇混子小学2013—2014学第一学期

工 作 总 结

2013秋季学期,我校根据期初工作计划，在十八届三中全会精神的指引下,按照上级教育主管部门的部署，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深化课程改革。与时俱进，不断探索，进一步完善学校可持续发展的新思路，从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建设；以生为本，开展教学工作；在班子成员的团结协作下,通过全体教师共同努力，完成了本学期教育教学工作。

一、办学理念、办学目标、办学宗旨

学校坚持“启迪智慧，健全人格，强健体魄，提升素质”办学理念，坚持培养“品德高尚，心理健康，行为规范，素质优良”育人目标。本着节约办学、服务群众、提升学生素养的宗旨推进学校各项工作的开展。

二、队伍建设工作

（一）加强领导班子学习培训,提高领导班子管理水平。

1、根据上级要求安排副校长唐骐骥到遵义县三小挂职学习两周,平时由教育支部书记组织学习上级相关师德要求文件及精神,提高了领导班子的管理水平和综合管理的能力。

2、学校领导班子团结协作，分工明确具体，相互协作，形成一股坚强力量，对学校工作推进注入了强有的动力和活力。通过分工与合作，有序推经学校各项工作的开展。

（二）加强教师队伍建设，提高教师综合素质，确保教学工作高效推进。

1、继续以“减压”思想调动教师工作积极性，学校党支部组织全体教师学习“作风建设、十破十立大讨论、滥办酒席、以及习近平主席五四重要讲话、贵州省干部‘十严禁’、王晓光书记‘五梳理’等系列文件精神的学习，并与教师签订了相关责任状，通过支部教育引领，提高了教师师德休养，又吸纳了一名教师进入党组织一名教师成为入党积极分子，全体教师“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”师表风范得以充分体现。

2、教导处安排合理有效的校本教研，各教研组大胆打破传统的教研模式，把理论培训与“30分钟”向课堂要质量相结合，结合上级要求，着力打造名师工程，加强教师各种技能的学习，提升自身教学艺术与水平，从而满足各种教学之需求。

3、充分运用网络资源，加强学习，提升自身业务综合素质。积极鼓励教师参加各种培训，以此确保学校乡村少年宫各项工作的开展。

三、学校管理工作

(一）民主管理

1、学校通过工会、教代会组织教师召开教师代表大会，激发教师参与学校管理，增强了教师的主人翁意识。同时保证了学校各项工作有序的开展。

2、学校财务按月公示，让教师对学校财务运行有比较透明的了解。学校食堂收费较低，本期以来一直处于亏本经营状态。

3、对学校教师评聘、评优评先，学校首先结合学校管理制度，成立工作领导小组，结合平时工作检查情况，实事求是、公平公正进行评选和推荐，并将评选结果在学校办公QQ群上进行公示。

4、建立健全贫困生档案，增强贫困生支助评选的透明度，教师深入家庭家访了解学生家庭情况，掌握学生基本情况，同时联系学生所在村委进行核实，做到实事求是，公平公正，绝不优亲厚友。

5、加强教师管理透明度，及时对教师每月绩效进行公示，做到有错急纠，让每位教师对自己工作情况及时掌握，及时补救，做到及时反思整改提高。

（二）德育管理

1、学校少先队利用每周国旗下讲话、班队会、每月一期的班级班刊等加强对学生的思想政治教育，提高学生的思想品德休养，特别是对学生中的好人好事进行大力的宣传和鼓舞，充分发挥先进模范的带头引领作用，做到也生管生，相互监督，共同进步。

2、为了进一步提高学生的思想品德，通过支部牵头，少先队大队、学校相关教研组组织了“感恩教师”（9月）、举办“祖国好、家乡美”为主题的书画活动（10月）、组织了“中国汉字听写大赛”（11月），通过系列活动，来促进学校德育工作的开展，提高了学生的思想道德和综合素养。

3、学校党支部以“三星”管理平台，继续加强对学生养成习惯的过程管理，让学生们参与管理和监督，逐渐改变农村学生在生活中一些不良习惯，从而塑造学生良好形象，为学校良好校风、班风建设发挥了极其重大的作用。

4、充分利用好乡村学校少年宫这块阵地，根据上级检查反馈情况，及时整改落实少年宫工作，本期开展活动广泛，并向上级报送信息20期，进一步加强学生兴趣爱好培养的同时，提高学生的思想道德建设。

（三）学校教学工作管理

1、深化校本教研工作改革，打破了传统以示范课为模式的教研活动，每个教研组每周一次业务学习，让每个教研组每位教师轮流组织问题探讨和学习，解决教育教学中的实际问题，促进教师的专业发展，切实提高教师教育教学业务水平，创建学习型教师群体。同时加强骨干教师的培养与使用，做到尽展其才。继续提倡向“30”分钟要质量的教研模式进一步落实和推进，着力提高教师的授课艺术和水平上下功夫。

2、组织申报县级课题一个，校级课题2个，积极组织开展教师集体备课，逐渐把教师从学习型教师向研究型教师转变，提高教师的专业水平和授课艺术，从而为提高教育教学质量打下基础。

3、抓好月考工作，做好月考分析，有针对性开展教育教学工作。认真做好月考工作，学校教导处要求每位教师对每次月考结果进行统计汇总、做好质量分析和考后反思工作，以便在工作中进一步查缺补漏。有针对性地组织开展教学工作，做到有的放矢。

4、加强家校联系，建立家长委员会，搭建家校共管与交流，提升学校民主管理。学校在开学初通过召开班级家长会，毕业班家长会，加强学校与家长的联系与沟通，做到家校齐抓共管，培养学生养成良好的学习习惯。

5、加大教师常规督查力度，根据学校实际，结合领导班子实际情况，分学科对教师教学常规进行一月一次的定期督查，杨校长和刘支书负责语文、唐校长负责科学、易主任负责数学、郭主任负责英语的教学常规督查。同时，领导班子深入课堂听课共79节，学科覆盖广泛，课后对与教师进行探讨交流，着力提升教师教学艺术水平，从而提升学校教学质量。

6、高度重视毕业班工作，在开学初，学校就组织召开毕业班教师会，拟定了提高毕业班教育教学质量工作措施，同时要求毕业班教师拟定好毕业班学科教学工作计划及相应工作措施，让毕业班工作有条不紊的得以推进，相继组织召开毕业班家长会，争取学生家长支持毕业班工作的开展。

7、丰富学生课余生活，营造良好的、积极向上的学习氛围，培养学生良好的团结协作精神和集体主义荣誉感。着力打造学校办学特色。学校本期组织了丰富多彩的兴趣小组培训活动，如舞蹈、音乐、手工、棋类、书画、篮球、羽毛球、推铁环、踢毽子、跳绳、呼啦圈等。中心学校敖鸿校长对我校乡村学校少年宫非常重视，在10月底到校检查并提出指导下意见，学校立即调整工作思路，学校以3-6年级学生全员参与打腰鼓作为学校特色予以推进，并取得一定的工作效果，让学生的课余生活得到丰富，身体得到锻炼，意志得到磨练。

8、进一步抓好体卫工作，为学校塑造一个良好社会形象。学校坚持一日两扫工作和保洁工作，通过教师监督和学生打扫，保证了学校良好的校园环境卫生；学校坚持开展“两操”工作，同时指导学生课间开展羽毛球、乒乓球、篮球等课间体育锻炼活动，打腰鼓等活动，保证学生每天1小时体育运动，落实好阳光体育精神。

（四）安全（综治）工作

1、学校建立健全学校安全管理各项规章制度，并做好工作分工，保证安全工作顺利得以开展。

2、搞好工作分工，注重协议管理，层层落实责任。学校与个教师签订各类安全管理协议书，教师与学生签订安全管理协议书，学校与低年级学生家长签订了安全接送协议书，补充完善各班安全管理协议，及时发放工作所需告家长通知书等，做到安全工作协议管理，做到安全工作齐抓共管，杜绝各类安全事故发生。

3、加大隐患排查，做到防患与未然，学校组织开展开学前安全隐患大排查，不定期对校园及周边进行隐患排查，做到及时整改，及时报告，杜绝事故发生。

4、加强门卫管理，实行外来人员进校登记制度，杜绝无事人员进入校园，加强管制刀具收缴，杜绝校园暴力伤害事件发生，在校生上课期间严禁出校园，确实有事须向班主任请假并告知门卫人员和家长，实行上课期间在校生出校园登记制度。

5、加强安全教育，提高学生安全防护和能力。学校通过每周主题班会、开学典礼、国旗下讲话、专刊、橱窗等形式，加强学生防火、防盗、防溺水、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒、心理健康、疾病防控、法律知识等方面的教育，提高学生对安全的认识，提高了学生的安全自救互救能力。生命不保，谈何教育。教育真爱生命，远离隐患。

6、加强安全逃生演练，提高学生逃生能力。学校本期组织学生举行一次安全逃生演练，通过培训和教育，学生能按预期完成安全逃生。

7、加强教师法律知识的学习，共组织教师学法41学时，教师笔记完善，组织学生进行消防、禁毒、反邪教、防艾等方面的教育，提高学生拒毒防艾的能力，远离黄赌毒等不良邪气，崇尚健康文明生活。

（五）计生工作

1、及时宣传上级相关文件要求，全校育龄女教师及教师家属均按要求参加妇检，无计生违纪案例。

2、落实好学生青春期教育工作，克服学生生理成长带来的各种焦虑，对因生长发育带来的各种生理现象进行正确的教育和疏导，为学生树立正确的人生观和价值观。

（六）财务后勤管理

1、严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，严格按照制度，做好了学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理，并造册登记。

2、大宗采购严格按照相关规定执行，先经学校校委会讨论，书面报告上级审批后进行采购。

3、严格财务公开，推行学校“财务公开”制度，使学校自觉接受主管部门和群众的监督，每月向全校教师公布了经费使用情况。

（七）农村现代远程教育工作

1.加强领导，提高认识，把远程教育和学科教学并重。组织收看了关于远程教育的专题片，转变了个别教师认为远程教育没意思、不重视远程教育的思想，坚持学科教学和远程教育并重，坚持从远程教育资源重汲取营养，改进和指导教学，达到教学相长，共同提高教学质量之目的。

2、教导处将教师利用远程资源和设备进行教学纳入教师绩效和综合量化考核，同时利用远程教育资源进行校本培训。

（八）做好学校常规督导评估工作和迎接省教育均衡发展验收工作及“9+3”工作。

1、学校制度措施，对学生采取领导包级、班主任包班、教师包学生的包保工作制度，实现了学生零辍学的目标。

2、教导处合理安排，安排专人张家齐老师科学规范地做好学校常规督导评估工作和迎接省教育均衡发展验收工作及“9+3”工作资料档案的归档工作，做好迎接检查工作。

三、改善办学条件，美化育人环境

1、学校进一步打造走廊文化，使教学楼走廊成为学生作品展示阵地，让学生有成就感，从而激发学生学习激情，热爱校园，热爱学习。同时让每一个班级的个性在走廊得以彰显。

2、充分发挥家长委员会成员的作用，争取家长们都关心支持学校教育，本学期五年级家长集资建简易多媒体教室一间，购笔记本电脑一台，满足了五年级教室办公教学所需，是学校办学条件得以一定改善。

3、改造学校食堂一间，男女厕所各一间。

4、根据上级要求，共投入资金近叁万多元，精心打造学校留守儿童之家。使我校留守儿童确实能够找到家的温暖，并得到了遵义县对外宣传中心的报道和好评。

四、存在问题及以后打算

1、学校各项工作的开展离上级要求还有差距，学生养成习惯还有待进一步加强，学校教学质量的提升还需要努力，乡村学校少年宫建设工作正常开展，但是缺乏专业教师，工作开展存在一定困难。

2、教师观念有待进一步转变，从而实现从蛮干、苦干向巧干转变。

3、校园文化氛围还需进一步打造和提升。

沙湾镇混子小学 2013年12月18日

第四篇：沙湾镇混子小学教师支教方案 2

沙湾镇混子小学教师支教方案（试行）

为了进一步加强教师镇际间流动，积极响应上级教育主管部门的支教要求，结合学校实际，尽量做到客观、公正，经学校行政、工会讨论，特制定本方案，经2013年5月23日教代会讨论通过。

一、支教对象：

混子小学所有在编在岗教师，根据教师档案年龄，男教师50周岁(含50周岁）、女教师45周岁（含45周岁）以上的教师和学校领导班子及财务后勤人员和有25年教龄教师除外，已镇外支教教师暂不参与镇外支教，但要同等参与镇内支教；已镇内支教教师暂不参与镇内支教，但要同等参与镇外支教。

二、支教办法

1、根据自愿原则，首先满足自愿申请支教的教师（自愿申请支教不受年龄限制）。

2、如没自愿申请支教的教师，每次的支教名额一律采取轮流制。

3、轮流办法：除第一款中不参与支教教师外，其余教师按年龄最大、最小搭配循环（根据支教名额确定），实行轮流支教原则进行支教。

三、支教期间待遇

1、学校绩效考核按上级下拨本人绩效全额发放，不提留班主任津贴部分。

2、享受上级主管部门支教补助。

沙湾镇混子小学2013年5月21日

第五篇：小学象棋比赛方案

**小学象棋比赛方案

为了丰富同学们的课余文化生活，提高逻辑思维能力，陶冶学校棋类爱好者的棋道情操，也为了给同学们提供一个交流切磋的机会，施展才华的舞台，我校特开展一次别开生面的中国象棋比赛。目的是深入挖掘棋类内涵和本质，全面提高我校棋类水平。为使这次比赛圆满成功，保证它的公开、公平、公正，特制定方案如下：

一、比赛时间：

初赛：各班利用11月份体育活动时间进行，决赛：12月9日下午

二、比赛地点：实验室

三、比赛组别：

中年级（三、四年级）男女组； 高年级（五年级）男女组

四、参赛人员：每个班选两名学生进行决赛

五、评委：

组 长： 裁判：

六.比赛赛制及规则：

1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。

初赛阶段由各班利用11月份大课间时间进行，正副班主任任裁判，采用淘汰赛制，采用3局2胜，比赛中获胜方即进入下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后胜者进入决赛。每个班选2男生1女生进行决赛，名单在11月29日交给各班体育老师。

2、决赛阶段比赛采用15分钟制，在比赛进行15分钟后由评委老师进行胜负的判断。

3、依象棋竞赛规则为准。七.比赛（决赛）要求：

1.参赛同学提前5分钟到场，迟到10分钟自动弃权。2.比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。

3.比赛过程中坚持“观者不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法，违者将被请出比赛场地。

4.禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格.5.参赛选手在比赛中服从裁判管理.八、奖励方法：

各组别男生奖励前六名，女生奖励前三名。

九． 附 则：《小学生象棋比赛规则》如有特殊情况，另行通知，本次活动解释权归体育组委所有。

**小学体育组

2014年11月16日