第一篇:校园活动策划书
校园活动策划书范文5篇
篇一:校园环保活动策划书
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:10月中旬到11月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。【校园活动策划书范文5篇】校园活动策划书范文5篇。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
四、经费预算
篇二:校园拍卖活动策划书
项目名称:校园拍卖
活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。
活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场
方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。
盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。
受益各方:1).赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。
财务核算:
成本:
1.传单及海报的印制费用
2.可能还有给校方的场地费。
3.请歌舞团的费用。
4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。
5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。
6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。
收入来源: 赞助费和竞拍资格费
拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。
附:
1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会包括大量的围观者.2)场面越热闹,围观者越多,那么赞助商的广告效应就越大,这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。【校园活动策划书范文5篇】子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。
要么与时俱进,要么无所适从!
团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。
发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌 作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。
在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。
二、大赛目的
三、大赛特色
四、参赛对象:
广东轻工职业技术南海校区全体师生
五、时间及安排:
篇四:校园美食节策划书
一、活动目的;
为了更好的宣传校园的健康饮食文化,丰富大学生的业余校园生活,我院动员全校举行盐城工学院首届美食节,促使大学生活更融洽和谐,进一步塑造良好的校园饮食文化。
二、活动时间:
时间宜定在秋季,清爽宜人,且食物也不易变质;时间至少维持一天;
三、活动地点:
如果条件可以,可将场地扩到全校范围内的小道上;
四、活动策划者:
在后勤服务集团的带领下,团委的支持下,由全校各学院学生会组织;
五、宣传方式:
1、活动前一个月,悬挂横幅、张贴海报等;
2、网络宣传;
3、广播站宣传;
六、活动流程:
(一)、前期准备
1、在食堂做一个小范围的市场调查,如果学生们喜欢那种食物的比重高,就可以选择其作为主体;
2、对外联系:可邀请师范等兄弟学校参与并宣传,条件允许,也可联系一些报纸,增大活动效应;、3、联系校外一些有良好形象的食品店,最好有自己特色的,一方面作为活动赞助商,另一方面也作为美食节的主体;要保证有良好的卫生安全,并且达成该活动无利益性、现场安全设备的协议;
4、做好摊位设置,号码牌、投票箱等制作安排工作;
5、确定预算等
(二)、活动概要
美食节当然以美食为主,但是我们要以非盈利性买卖为基础,以吸引同学食欲和眼光为主,虽然是引进校外的食品,但也可以联系本校食堂,争取其一起参加。
为了让同学也置身其内参加竞争享受卖出自己食品的喜悦,我们可安排同学,分别选择不同的食品分派一些同学参与一起“促销 ”食物,参与促销食物的同学可以帮师傅一起做食物,也可以发挥自己的创新思维,想些新点子吸引同学,例如,可以引进韩国烧烤,在师傅准备食物的时候,可以放些韩国风格的音乐,或者,同学打扮成韩国人的模样。【校园活动策划书范文5篇】活动方案huodongfangan.htm。。
又比如,我们可以引进可口的冰淇淋,参与的同学想办法使自己的冰淇淋更色香味具全,可以打扮的很可爱吸引同学“光顾”;
再者,我们可引进特色的咖啡,参与的同学可以努力以最少的成本将自己的摊位设置的更有品位。。
每个摊位都有自己的号码代表自己,而作为“顾客”的全校同学都人手五张选票(可根据摊位数量适量增减),分别为a、b、c、d、e 等级,分别代表食物最可口、食物最“漂亮”、环境最宜人、服务最好、最有发展性的摊位,并且有专门的意见箱,同学可以根据自己光临的摊位的食物可味、色相及整洁环境等方面进行评价。
我们也需要组织形成一个活动系统管理人员,包括
1,裁判—负责根据每个摊位收到的选票和意见最后要统计他们各自的分数,得出最受欢迎的食物,最好看的食物、服务最好的摊位等奖项;
2,秩序维持员—人数适量多些,尽量每个摊位都有两个,维持秩序,保证安全,并且也要提防外来不名人员,保证同学们的人身财产安全;
3、服务台—接受同学或摊主的意见,为他们提供必要的帮助;
4,环保者—环境很重要,我们应有相关的人员即使解决产生的“垃圾”,保证环境的整洁干净;
5,记者—拍照、采访,记录我们的第一次美食节!更多的有待共同商议。
(三)、活动后期
总结工作,将我们的“竞选”结果回馈给参与的商家,并为张贴出结果(间接的为他们做宣传)。
篇五:校园歌唱比赛活动策划书
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一)活动主题:商协k歌校园行
(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化
(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)
(四)活动地点:老干中心
(五)主办单位:商务协会
(六)活动对象:全院学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步
5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬
7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程
1.前期策划(负责:歌舞组)
1)策划书要详细
2)安排细节要责任到人
2.前期宣传(负责:宣传组)
1)校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)
2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍
3.前期动员(负责:高校界)
1)与其他部门沟通
2)与会员讲解活动的重要性及意义
4.前期安排(见人员分配)
5.现场环节(见比赛流程)
6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报 校风 记者站(写文章)
2)整理大家活动
3)活动记录
五、选手要求
1.每名选手各自准备歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3.参寒服装及伴奏道具自准备
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5.上报后不得随便取消
六、奖项设置
一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长 商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的20%报名
九、经费预算(见后面附录)
十、注意事项
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦
3.主持人方面不要出现冷场
4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐
第二篇:校园活动策划书
银杏叶DIY创意作品制作比赛
【活动名称】银杏叶DIY创意作品制作比赛
【活动主题】绿色校园 创意校园 美丽校园
【活动背景】当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生
了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,而是积极提高自我素质,学会从多方面发展自己。正值金秋,落英缤纷,就让我们用灵巧的双手将枯叶化为美丽的艺术品吧!
【活动目的和意义】通过营造一定的物质环境、精神氛围,促进积极
和谐的学风与校风的建设,形成良好的校园文化。陶冶学生的情操,促进学生学业知识与身心健康的共同发展。同时有效弥补常规教育和课堂教学的不足与缺憾,实现科学精神与人文精神的有机统一,形成良好的素质教育氛围。
【活动面向对象】xxxx大学xxxx学院全体学生
【活动时间】待定。
【活动地点】xxxx大学xxxx学院
【活动承办单位】xxxx大学xxxx院xxxx单位
【活动开展方案】
一、活动内容
可以将银杏叶制作为各种艺术作品,包括拼图,绘画,工艺品等,把自己DIY的作品展示评比。
二、活动开展
(一)活动准备阶段:
1、宣传:在院系宣传栏及院大厅贴海报,通知报名时间及截止时间。
2、教室申请:向有举办单位院里有关单位申请空闲教室。
3、活动时间安排:报名时间,截止时间,评比时间,宣布结果并展览时间
4、赞助:待定。
(二)活动举办阶段
1、人员配置:待定
2、场地安排:待定
3、活动负责人、只带单位、参加人数
(三)活动后持续阶段
1、场地清理问题
2、结果公示与展览
3、活动开展情况与总结
三、活动说明与规则
【活动经费预算】待定
第三篇:校园活动策划书
南京信息工程大学滨江学院文艺大赛
策
划
书
主办单位:滨江学院
2012.2.25
一、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。
二、活动目的:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流,三、活动时间:
3月23日
四、活动地点:
滨江报告厅
五、活动构成:
才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)
六、活动流程:
1.主持人上台介绍活动的目的2.主持人介绍评委、评分标准、奖品
3.学生开始上台表演节目
4.评委评分
5.选出前6名
6.颁发奖品
7.活动介绍,全体人员退场
七、活动说明:
1、形式: 每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行
2、评
2、评委: 老师 学生 学生会代表 待定(10人)
3、评分标准 :每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分
委: 老师 学生 学生会代表 待定(10人)
3、评分标准 :每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分
4.选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品
策划人: 姜力
第四篇:校园活动策划书
《环保·低碳生活》校园活动策划书
一、活动背景
地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。
我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽。
二、活动目的1.传播环保、低碳思想,增强我校学生参与环保的意识,提高忧患意识。
2.保护我们学校及周边环境,为世界生态做出应有的贡献。
3.培养大学生养成爱护环境,保护环境的习惯。
三、举办单位
科学方舟及海之声报社。
四、活动负责人及参加人员分工
五、活动日期
2012年4月1 4日至2012年4月17日(中国校园环保日4月17日)
六、活动内容
保护环境,维护生态平衡是每个人应尽的义务,针对世界环境问题,从校园环境及周边生态环境做起,举办《环保·低碳生活》活动。
七、活动地点
1.宣传工作:云天苑,星天苑楼底(海报)等。
2.播放影片:xxx教室。
3.知识竞赛:xxx教室。
八、活动步骤
(一)、前期准备
1.活动申请
2.宣传
3.活动费用筹集
(二)、活动实施及具体安排
1.4月14日环保宣传活动,倡议环保生活(不用或少用一次性东西和塑料袋,节约用电用水,动手洗衣服。不挂机,不挂Q,多运动,少上网)使更多人了解和知道这个活动及各项安排。并观看有关环保的影片,增强学生环保意识以及了解环保的重要性。
2.4月15日环保知识竞赛,分预赛与决赛,决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。并授予环保纪念物。
3.4月16日 继续宣传,预定环保文化衫,传播环保意识。另外展示饮料瓶或其他废物所再次利用的装饰品。收集废弃物如电池(对环境污染严重物)、可回收利用的。
3.4月17日参加活动的同学进行活动签名并进行清扫校园活动。
(三)、后期安排
不断的进行环保的宣传。
九、注意事项
1.宣传时注意方法,争取视听看多方面立体化宣传。
2.各种活动注意环保,从自身做起。
十、活动预算
横幅
海报
协议书
奖励费用
机动费用
合计
策划人:航海学院2011级热能与动力工程杜光亭
第五篇:校园活动策划书
校园环保活动策划书
一、活动名称:同舟共济,携手向前
二、活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级氛围对我校学风的完善、文化的深化、“博学精技”精神的传承
三、活动主题:小组活动,互助团结
四、活动目的:增强同学间相互了解,活跃班级气氛,培养团队凝聚力,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
五、活动地点:教室
六、活动对象:
七、宣传方式:口头宣传
八、人员安排:
1主持:
2记分员:
3照相:
4后勤:
5裁判:
九、活动问题与细节:
1场地:教室
2天气:无论什么天气,一切照旧,决不拖延
3宣传时间:活动当天
十、活动安排:
1开场式:主持人邀请参赛小组向观众自我介绍和喊出对于此次活动的口号,并讲解规则
2初赛:由主办方选定裁判评判比赛,记录比赛结果,主持人宣布结果,淘汰其余组,选出决赛组(前三名,允许并列)
3中场休息:5分钟
4决赛:邀请老师与各组代表作为评判团。对决赛组进行评判,裁判员记录比赛结果,主持人宣布结果,最终评出冠军、季军、亚军
十一、活动内容与规则
(1)活动一:心有灵犀,你写我猜
1比赛规则:三分钟时间里猜词语多的胜,答对一个得一分,不能说出词语中任何一字,否则不得分
2比赛流程:每组选两个人,面对面站立,猜的人背靠黑板,其余组轮流上黑板去写一个不超过4个字的词语,描述的人面对黑板对猜的人进行描述
(2)活动二:大逆转,倒着说
1比赛规则:参赛者在五秒内将一句话倒着说,说对的两分,一句话中答错两个字以内的一分,超过两个字不得分,规定时间内未说完不得分,在四分钟内得分最多者为胜
2比赛流程:每个小组写十句话,每句话十个字,折好后由后勤人员放进盒子,每组派一人作为代表参加比赛,由裁判员随机从盒子中拿出一张纸条当众念出来,并计时5秒,要求参赛者倒着将话念出来
十二、谢幕
主办方所有成员站成一排,主持人共同向大家宣布比赛结束
策划书:xx班第三组成员
二零一三年四月八日