第一篇:校园活动策划书范本
商洛学院计算机科学系电子竞技大赛
策
主办单位:商洛学院计算机科学系划书2012.4.1
2一、活动背景:
1.当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,大学的我们更多的是走出教室与朋友与老师共同完成一些更加有意义的事情,所
以学习不仅仅是一个人的事情,在大学团队合作比个人能力更加
重要。
2.国家体育总局根据形势发展的需要,将之列为中国正式开展的第78项体育运动。
二、活动目的: 电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,电子竞技已经成为国际上一种比较正规系统的比赛项目,可以通过这种团队性的比赛来培养大学生之间相互合作的团队精神,从而为以后的学习工作带来一种良好的影响。
三、活动时间:
初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
四、活动地点:
商洛学院2号教学楼软件三室
商洛学院大学生活动中心
五、活动构成:
一、电子竞技宣传,报名与参赛队伍的海选。
二、对晋级队伍进行正规电竞训练。
三、电子竞技总决赛。
六、活动流程:
一、进行电子竞技这项体育项目的宣传与参赛人员的选拔:
1.宣传:展板展示,展板内容能明确的表明电子竞技项目的意义与本次活动的参赛方式及参赛流程。搭建宣传点,通过宣传点的参赛项目讲解演示以及发放名片,宣传广告。
2.报名:记录参赛人信息,向参赛人发放参赛卡,参赛选手凭参赛卡参加比赛,并通知参赛人参赛时间与项目。
2.进行初赛,复赛,最终选择4只队伍最终在大学生活动中心进行实况转播的决赛。
二、关于比赛的活动策划。
1、活动主题:计算机科学系电子竞技大型比赛
2、活动内容:①参赛内容有英雄联盟(LOL),穿越火线(CF),(益智小游戏)
②比赛经过选拔,初赛,复赛,决赛三个阶段,不同竞技项目有专属比赛流程与细则(附1)
③参赛选手在参赛表请填写好姓名、性别、班级、比赛项目等有关信息,每人每项收取5元报名费。
④我们将评选出团体一等奖,团体二等奖,个人一等奖,个人二等奖,个人三等奖进行奖励。
⑤截止日期:X月X日
三、关于总决赛的详细策划:
1、活动地点:计算机系软件三室。
2、活动流程:
(1)英雄联盟与CF总决赛:
A队伍介绍:总决赛一共两支队伍,主持人分别进行两支队伍队员介绍。B队员入座:进入游戏,对电脑进行最后测试与调整。
C进行比赛:主持人进行实时解说,裁判进行评判记录。
D英雄联盟与CF比赛间隙,举行益智小游戏比赛。
E获奖选手上台领奖。
七、活动说明:
1.经费预算:展板报名表参赛卡奖品服装广告单横幅
2.组织人员安排组织部:游戏部:宣传部:技术部:
财务部:策划人:
第二篇:校园活动策划书
银杏叶DIY创意作品制作比赛
【活动名称】银杏叶DIY创意作品制作比赛
【活动主题】绿色校园 创意校园 美丽校园
【活动背景】当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生
了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,而是积极提高自我素质,学会从多方面发展自己。正值金秋,落英缤纷,就让我们用灵巧的双手将枯叶化为美丽的艺术品吧!
【活动目的和意义】通过营造一定的物质环境、精神氛围,促进积极
和谐的学风与校风的建设,形成良好的校园文化。陶冶学生的情操,促进学生学业知识与身心健康的共同发展。同时有效弥补常规教育和课堂教学的不足与缺憾,实现科学精神与人文精神的有机统一,形成良好的素质教育氛围。
【活动面向对象】xxxx大学xxxx学院全体学生
【活动时间】待定。
【活动地点】xxxx大学xxxx学院
【活动承办单位】xxxx大学xxxx院xxxx单位
【活动开展方案】
一、活动内容
可以将银杏叶制作为各种艺术作品,包括拼图,绘画,工艺品等,把自己DIY的作品展示评比。
二、活动开展
(一)活动准备阶段:
1、宣传:在院系宣传栏及院大厅贴海报,通知报名时间及截止时间。
2、教室申请:向有举办单位院里有关单位申请空闲教室。
3、活动时间安排:报名时间,截止时间,评比时间,宣布结果并展览时间
4、赞助:待定。
(二)活动举办阶段
1、人员配置:待定
2、场地安排:待定
3、活动负责人、只带单位、参加人数
(三)活动后持续阶段
1、场地清理问题
2、结果公示与展览
3、活动开展情况与总结
三、活动说明与规则
【活动经费预算】待定
第三篇:校园活动策划书
南京信息工程大学滨江学院文艺大赛
策
划
书
主办单位:滨江学院
2012.2.25
一、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。
二、活动目的:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流,三、活动时间:
3月23日
四、活动地点:
滨江报告厅
五、活动构成:
才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)
六、活动流程:
1.主持人上台介绍活动的目的2.主持人介绍评委、评分标准、奖品
3.学生开始上台表演节目
4.评委评分
5.选出前6名
6.颁发奖品
7.活动介绍,全体人员退场
七、活动说明:
1、形式: 每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行
2、评
2、评委: 老师 学生 学生会代表 待定(10人)
3、评分标准 :每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分
委: 老师 学生 学生会代表 待定(10人)
3、评分标准 :每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分
4.选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品
策划人: 姜力
第四篇:校园活动策划书
《环保·低碳生活》校园活动策划书
一、活动背景
地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。
我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽。
二、活动目的1.传播环保、低碳思想,增强我校学生参与环保的意识,提高忧患意识。
2.保护我们学校及周边环境,为世界生态做出应有的贡献。
3.培养大学生养成爱护环境,保护环境的习惯。
三、举办单位
科学方舟及海之声报社。
四、活动负责人及参加人员分工
五、活动日期
2012年4月1 4日至2012年4月17日(中国校园环保日4月17日)
六、活动内容
保护环境,维护生态平衡是每个人应尽的义务,针对世界环境问题,从校园环境及周边生态环境做起,举办《环保·低碳生活》活动。
七、活动地点
1.宣传工作:云天苑,星天苑楼底(海报)等。
2.播放影片:xxx教室。
3.知识竞赛:xxx教室。
八、活动步骤
(一)、前期准备
1.活动申请
2.宣传
3.活动费用筹集
(二)、活动实施及具体安排
1.4月14日环保宣传活动,倡议环保生活(不用或少用一次性东西和塑料袋,节约用电用水,动手洗衣服。不挂机,不挂Q,多运动,少上网)使更多人了解和知道这个活动及各项安排。并观看有关环保的影片,增强学生环保意识以及了解环保的重要性。
2.4月15日环保知识竞赛,分预赛与决赛,决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。并授予环保纪念物。
3.4月16日 继续宣传,预定环保文化衫,传播环保意识。另外展示饮料瓶或其他废物所再次利用的装饰品。收集废弃物如电池(对环境污染严重物)、可回收利用的。
3.4月17日参加活动的同学进行活动签名并进行清扫校园活动。
(三)、后期安排
不断的进行环保的宣传。
九、注意事项
1.宣传时注意方法,争取视听看多方面立体化宣传。
2.各种活动注意环保,从自身做起。
十、活动预算
横幅
海报
协议书
奖励费用
机动费用
合计
策划人:航海学院2011级热能与动力工程杜光亭
第五篇:校园活动策划书
校园环保活动策划书
一、活动名称:同舟共济,携手向前
二、活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级氛围对我校学风的完善、文化的深化、“博学精技”精神的传承
三、活动主题:小组活动,互助团结
四、活动目的:增强同学间相互了解,活跃班级气氛,培养团队凝聚力,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
五、活动地点:教室
六、活动对象:
七、宣传方式:口头宣传
八、人员安排:
1主持:
2记分员:
3照相:
4后勤:
5裁判:
九、活动问题与细节:
1场地:教室
2天气:无论什么天气,一切照旧,决不拖延
3宣传时间:活动当天
十、活动安排:
1开场式:主持人邀请参赛小组向观众自我介绍和喊出对于此次活动的口号,并讲解规则
2初赛:由主办方选定裁判评判比赛,记录比赛结果,主持人宣布结果,淘汰其余组,选出决赛组(前三名,允许并列)
3中场休息:5分钟
4决赛:邀请老师与各组代表作为评判团。对决赛组进行评判,裁判员记录比赛结果,主持人宣布结果,最终评出冠军、季军、亚军
十一、活动内容与规则
(1)活动一:心有灵犀,你写我猜
1比赛规则:三分钟时间里猜词语多的胜,答对一个得一分,不能说出词语中任何一字,否则不得分
2比赛流程:每组选两个人,面对面站立,猜的人背靠黑板,其余组轮流上黑板去写一个不超过4个字的词语,描述的人面对黑板对猜的人进行描述
(2)活动二:大逆转,倒着说
1比赛规则:参赛者在五秒内将一句话倒着说,说对的两分,一句话中答错两个字以内的一分,超过两个字不得分,规定时间内未说完不得分,在四分钟内得分最多者为胜
2比赛流程:每个小组写十句话,每句话十个字,折好后由后勤人员放进盒子,每组派一人作为代表参加比赛,由裁判员随机从盒子中拿出一张纸条当众念出来,并计时5秒,要求参赛者倒着将话念出来
十二、谢幕
主办方所有成员站成一排,主持人共同向大家宣布比赛结束
策划书:xx班第三组成员
二零一三年四月八日