“创和谐校园,展成功风采”演讲比赛策划书...解读（★）

第一篇：“创和谐校园,展成功风采”演讲比赛策划书...解读

成功学院商学系“创和谐校园，展成功风采” 主题演讲比赛策划书

青春张扬个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量，婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象。为了给成功学子提供一个展现自我的机会，丰富成功校园文化，经成功学院商学系团委研究决定，由团总支学生会学习部承办商学系“创和谐校园，展成功风采”主题演讲比赛。

一、指导思想：

高举社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。以育人为宗旨，以丰富多彩的校园文体活动为载体，以“青春、健康、和谐、奋进”为导向，从而实现我院校园文化的不断发展和全面繁荣。

二、活动主题：

“创和谐校园，展成功风采”

三、主办单位：商学系团总支学生会

承办单位：商学系团总支学生会学习部

四、活动时间：

2010年10月25日至2010年10月29日

五、活动内容与形式：

以演讲比赛的方式，参赛人员为商学系09、10级全体同学。报名方式为以班为单位，每班最少推荐3名同学。演讲方式以命题演讲为主，演讲内容要求有效地突出“创和谐校园，展成功风采”的主题，从而提高我校学生对和谐人际、和谐校园、和谐社会的意识，践实为成功学院做出自己贡献的承诺。

六、活动要求：

1．各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将最优秀的选手名单交到团总支学生会学习部。

2.参赛选手必须积极配合主办方的比赛流程，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。

3.演讲内容必须为原创，不得从书籍，网络抄袭，如有雷同，取消比赛资格。

4．要求用普通话，脱稿，语言表达流畅，着装大方，举止高雅，感情丰富，富有感染力等。

5.选手演讲时间如果超出或者少于规定时间，评委会酌情扣分。

6.最终解释选归演讲大赛主办方、承办方所有。

七、奖项设置：

一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名

八、活动细则

本次活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段。每场比赛提前一天进行抽签工作，各参赛同学在1201教室进行抽签决定上场顺序，比赛过程中严格按照抽签顺序进行，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。复赛和决赛各参赛同学可以根据情况为自己演讲的内容加以适当的幻灯片和背景音乐，进入决赛的同学需要上交自己的演讲稿。

决赛结束各位选手到台上一起合影留念，增进班级之间的交流，也给参赛的同学留做纪念。九．比赛流程 1.初赛

时间：2010年10月24日晚上6点30分 地点：1201教室

参赛选手：各班上报推荐的同学

注：每班最少报3名同学

演讲时间：3~5分钟

根据参加此次演讲比赛活动同学的数目，成绩在前五分之二的同学可以进入复赛进行比赛。

2．复赛

时间：2010年10月26日下午6点30分 地点：1301教室

参赛选手：初赛胜出的同学 演讲时间：10分钟 前10名同学进入决赛

3．决赛

时间：2010年10月28日下午7：00 地点：图书馆国际会议报告厅

参赛选手：10强选手 演讲主题：礼貌整洁 演讲时间：演讲10~15分钟 4．评分标准（满分见附件（1）

决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩。

十、演讲比赛前的准备工作

100分）

(一）演讲比赛宣传工作

1．10月20日之前将此活动通知各个班级，当天在商学系网站对此次活动进行宣传。

2．10月21日将张贴海报在学校宣传栏。3．10月22日在校内悬挂宣传横幅。

4．10月24日进行初赛之时，学校的校园广播对此项活动加以宣传。

（二）演讲比赛的具体准备

1．报名工作：各参赛队需在10月22日前提交报名表至商学系团总支学生会学习部。

2．10月25日之前确定老师和学生会裁判若干名：其中学习部工作人员计时裁判两名（负责计时，到时间时敲钟提示）、分数统计裁判2~3名（统计所有评委分数）、礼仪小姐若干名（由礼仪队负责，主要职责为收评委打的分说、协助领导老师进行颁奖工作）。

3．每场比赛的比赛当天由商学系团总支学生会各部门协助布置会场。

5．活动主持人：由商学系学生会的优秀同学担任。6． 音响：需两支普通麦克风，供给主持人用。

7． 组织观众：由根据比赛场地的大小以及各班级参赛同学的数目，分配各班级观众人数，由各班级自行组织同学当观众。8．摄影、照相：需要网信部提供摄影、照相。

9．动员会议：对进入决赛同学进行指导，确保大赛顺利进行。

十一、经费预算

1．海报宣传费：20元 2．请柬：18元（0.5元/张）

3．评委及嘉宾矿泉水：1元 /瓶（初步预计30瓶）4．优胜者奖品：200元 5．优胜者证书制作：30元

6．会场布置：气球20元、剪纸20元、条幅100元 合计：438元

注：具体费用在比赛过程可能有变动。

附件1 评分表

项 目 仪表形象（20分）

姿态自然，动作适度。（10分）

演讲内容（50分）

内容充实，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

语言艺术

评分标准 得 分 备 注

着装整齐，大方得体。

（10分）

主题鲜明，符合主题内

容。（25分）

发音标准，流利。（10

（30分）分）

节奏处理得当，技巧运用

自如。（10分）

表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

第二篇：展青春风采 创和谐校园

展青春风采 创和谐校园

——我校举行第十一届校园文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

12月31日下午，我校科学馆五楼演播厅灯火璀璨，歌声悠扬，舞影蹁跹，掌声如潮。长沙市第十五中学第十一届校园文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演在这里隆重举行。校长黄佳，党委书记刘世军，纪委书记罗莺莺，副校长张桂元、任忠武，教育处主任肖永贵、副主任王莉娟，团委书记昌海峰，工会主席胡炼红等校领导应邀观看演出。

纪委书记罗莺莺作了热情洋溢的新年致辞，充分肯定了广大师生为艺术节暨元旦文艺汇演活动所做出的贡献，提出了对十五中学子的殷切希望。随后，黄佳校长宣布第十一届校园文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演正式开始。

本次文艺汇演由合唱、相声、舞蹈、话剧、诗朗诵、情景剧、器乐演奏等20个节目组成。演出在慷慨激昂的大合唱《茨冈》中拉开帷幕。真情流露、温馨有爱的情景剧《胡爸爸爱着熊孩子》，古今交融、动静皆宜的《古筝合奏》，动感劲爆、活力四射的舞蹈《小苹果》、《Black dance》，呆萌搞笑的话剧《皇帝与刺客》，由师生合作个性张扬的《海阔天空》，高二年级教师带来的歌伴舞《芦花》和十佳歌手们倾亲奉献的歌曲串烧，初三年级教师表演的扇子舞《相思引》，动作造型巧妙，为在场观众奉上了一场流光溢彩、美不胜收的视听盛宴。而学校啦啦队表演的《啦啦操》，他们精彩的亮相动作、整齐的节拍、动感的韵律，用健美操魅力的身姿展现青春的骄傲，将整场文艺汇演推向了高潮，赢得了观众阵阵掌声。最后，整场演出在情景剧《寝室是我家》的表演中落下帷幕。

随后，教育处主任肖永贵宣布了本次校园文化艺术节获奖名单和名次，隆重表彰了在各类活动中表现优异的同学们。

长沙市第十五中学第十一届校园文化艺术节暨元旦文艺汇演充分展现了十五中学子热情奔放、积极向上、勇于创新的精神风貌；展示了十五中学生会和社团成员的工作能力以及他们为校园文化建设所付出的汗水和成果；体现了十五中全校上下齐心协力，为“繁荣校园文化展青春风采，深化内涵发展创和谐校园”所作出的努力。

第三篇：校园风采展活动策划书

一、活动目的与活动主题

在学校党委的领导下，为响应学校团委的号召，进一步贯彻落实“以德为行，以学为上”教育理念，促进全面提升学生核心竞争力活动氛围的形成，学院决定开展本次主题为“以德为行、以学为上，全面提升学生核心竞争力”广东技术师范学院风采展。

二、活动概况

（1）主办单位：共青团广东技术师范学院委员会

承办单位：电子与信息学院团总支、学生会

（2）时 间：11月23日上午到11月29日下午（初定）

地 点：广东技术师范学院各个二级学院宣传栏（9个）

宣传对象：学校团委，各个二级学院团总支、学生会

面 向：广东技术师范学院全校师生

三、活动内容

风采展展出的是各个二级学院团总支、学生会开展以爱国主义、德学修养、全面提升学生核心竞争力为主旋律的相关工作与特色活动，风采展面向全校师生，旨在加大对良好学风和提升学生核心竞争力系列活动的宣传力度。

风采展主要是以活动照片、活动简单的文字介绍的形式展出。风采展设计以传承中华文化为主基调，形式富有内涵却不乏活力。

四、活动流程

（1）前期资料的收集汇总；

（2）资料的整理，文字的修改，照片的挑选；

（3）板报的设计，照片粘贴，文字的编辑；

（4）学院主页上的通讯稿宣传；

（4）风采展展出；

（5）活动总结。

备注：工作安排详见附录一

五、经费预算

名称

数量

金额（单位：元）

白纸

50张

浆糊

20瓶

卡纸

30张

双面胶

20卷

照片

180张

180

文档资料打印

500份

颜料

12瓶

油性笔

30支

总计

468元

六、活动效果展望

通过“广东技术师范学院风采展”这一载体，我们积极的响应了学校团委关于全面提升学生核心竞争力的号召，风采展的展出有利于进一步贯彻落实“以德为行，以学为上”的教育理念，将在学校广大师生中产生积极的影响。“思考过去、把握现在、放眼未来”的宣传原则将为广东技术师范学院的学生工作和活动宣传作出贡献。风采展展现了广东技术师范学院的魅力所在，为各个二级学院团总支、学生会的活动和工作做了一次很好的正面宣传，将取得了圆满的成功。

附录一：广东技术师范学院风采展策划组工作安排

本次活动策划组由三个小组组成：资料组，设计组和机动组，总负责人是宣传部。

1、资料组

资料组由电子与信息学院团总支、学生会的所有部门组成，主要负责收集学校团委和各个二级学院团总支、学生会开展的特色活动或工作的宣传资料。资料是以照片、文档的形式组成，收集的活动或工作不超过6个，每次活动代表照片 4到5张，加上140字左右的文字介绍。各个部门要将收集上来的文档资料做好整理、照片的挑选、文字的修饰。风采展展出的内容和形式需要经过辅导员老师和主席的审批方可展出。

（1）宣传部

负责收集学校团委的资料，风采展资料的汇总和整理，照片的统一冲洗，确定风采展的最后方案；

（2）秘书部

负责收集电子与信息学院团总支、学生会的资料，风采展介绍的撰写；

（3）团总支

负责收集民族学院和教育技术与传播学院团总支、学生会的资料；

（4）技术部

负责收集计算机科学学院团总支、学生会的资料；

（5）学习部

负责收集文学院团总支、学生会的资料，通讯稿书写，汇总资料文字的修饰；

（6）生活部

负责收集自动化学院、美术学院团总支、学生会的资料；

（7）外联部

负责收集机电学院、会计学院团总支、学生会的资料；

（8）女生部

负责收集教育学院学院、经济与贸易学院团总支学生会的资料；

（9）体育部

负责收集管理学院、政法学院团总支、学生会的资料；

（10）文娱部

负责收集外国语学院团总支、学生会的资料。

备注：资料收集时间段为11月 6日到11月15日，各个部门应在此时间将资料收集完毕，在11月16日前将资料统一交到学生会宣传部（谭龙劲松***、短号614245），以便开展文档资料的整理。另外，资料收集完毕之后，秘书部和宣传部负责风采展介绍的撰写，学习部负责对收集的上来的文字进行修饰，在11月23日之前将本次风采展的通讯稿写好并在11月23日挂到我们学院主页的公告栏上。

2、设计组

宣传部主要负责版图的设计，机动组协助。设计组要在11月13日将风采展的设计版图用草图的形式画出来，通过老师和主席的审批。风采展在11月22日下午之前完成。

3、机动组

学生会每个部门选出一个部长和一个干事组成本次风采展的机动小组，在11月8日前把选出来的部长和干事的部门、班级、姓名、联系方式报给机动组负责人黄为为。本次活动机动组的主要职能是协助资料组和设计组以及风采展过后的清场工作，在资料组和设计组组需要协助的时候一定要服从安排，若本人有什么急事要提前向机动组负责人请假并找到其他人代替。（负责人：黄为为***短号613216）

附录二：风采展机动小组成员

部门

姓名

号

班级

部门

姓名

号

班级

宣传

宣传

秘书

秘书

体育

体育

技术

技术

外联

外联

生活

生活

文娱

文娱

学习

学习

女生

女生

附录三：广东技术师范学院风采展之电子与信息学院班级风采展

1、活动目的电子与信息学院班级风采展作为广东技术师范学院风采展的一部分，让“以德为行，以学为上”的教育理念深入电子与信息学院每位师生的心，促进全面提升学生核心竞争力良好学习氛围的形成，能让全校师生更加了解我们电子与信息学院，有利学院的长远发展。

2、活动内容

（1）召开学院班长会议，强调本次风采展的重要性；

（2）由学生会宣传部收集班级的风采展报

（3）和广东技术师范学院风采展一同展出，地点在第一教学楼副楼的红色墙壁上（其他具体情况和广东技术师范学院风采展一样）

3、活动要求

电子与信息学院的每个班级设计一张板报，目的在于宣传自己本班的班级风采，比如班级介绍、班级特色活动、班级同学的学习情况、班级生活或工作情况，手写或打印的都可以。

（1）板报要求：

内容健康向上，有利于加强“以德为行、以学为上，全面提升学生核心竞争力”良好学习氛围的营造；

（2）板报内容

板报的内容可以用照片、文字、图画的形式，统一的规格是a3（42cm*30cm）；

（3）上交情况

各个班级将风采展的板报设计好，在11月18日前交齐到学生会宣传部（庄坚泉***短号619177），并由宣传部协调人员进行相关的展出工作。

最后，预祝本次“以德为行、以学为上，全面提升学生核心竞争力”广东技术师范学院风采展取得圆满成功！

电子与信息学院学生会

九月十六日

第四篇：建和谐校园展巾帼风采

展巾帼风采建和谐校园

——记璧山县来风小学巾帼文明岗

这里春草如茵，夏树成林，秋桂飘香，冬梅傲雪，这就是创建于1912年的璧山县来凤小学，位于成渝公路线上来凤驿古镇，历史古老而悠久，师资力量雄厚，教育科研有声有色，拥有一流的运动场地，各种功能室俱全，是一所远近闻名、环境优雅的园林式学校。校园占地9399多平方米，建筑面积5237多平方米，现有30个教学班，1500多名学生，在职教师92人, 其小学高级教师51人，国家、省市级骨干教师3人，县级骨干教师11人，大专以上学历占72.3﹪。近年来，学校秉承“以德立校、科研兴校、特色活校、质量强校 ”的办学理念，以“诚信做人、智慧成才”为育人目标，坚持教育改革，加强制度建设，优化教学管理，丰富内涵，优化教师队伍建设，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量，树立“敬业、善教、育人”的教风，“乐学、善学、勤学”的学风，呈现出“千树万树梨花开”的喜人景象。学校连年在综合评估中名列前茅，先后被授予“全国学科学实验学校”、“全国青少年文明礼仪教育基地”、“教育部远程教育试点学校”、“重庆市田径训练项目传统学校”、“重庆市文明礼仪学校”、“重庆市巾帼文明示范岗”、“璧山县文明单位”、“璧山县学校综合督导评估一等奖”、“市县教育科研课题成果先进单位”、县“十佳学习型”工会组织、“县模范职工之家”等光荣称号。

队伍建设是强校根基

我校有一支民主廉洁、务实高效的领导班子，精诚团结的他们有着强烈的事业心、使命感，工作分工不分家，敬业务实，团结奉献，在师生中享有很高的威信。我们清楚的认识到，作为一名光荣的人民教师,时代、社会、家长及学生对我们有着很高的期望和要求，我们担负着历史赋予我们的重任。我们坚定自己的信念，树立崇高的职业理想，全心全意为教育事业服务。自强不息，勇于奉献，教书育人，为人师表。作为新世纪的女性，我们本着“立足本职，学习先进，岗位建功”的宗旨，扬巾帼风采，在学校工作中充分发挥带头示范作用。洪校长常说的一句话是：要把来凤小学变成一个温暖的大家庭，一个和谐而有特色的学校。的确，对教师，他关心着每个职工的成长；对学生，他是个平易近人的师长，关爱着每个孩子；对学校，他是个称职的领导，带领学校在成长的道路上不断向前。教师队伍建设是学校建设的重要内容。学校十分重视教师综合素质的提高，有目

1的、有计划、有组织地开展丰富多彩的教学竞赛和教研活动，促进教师岗位成才。从开办以来，每学期坚持岗位练兵，从“一字、一画、一话”的比赛，再到三新课竞赛等，使教师队伍日渐成熟。特别是女教师，100%学历达标，且学历层次不断提高。

德育教育齐头并进，打牢基础科研兴校

学校成立了德育工作领导小组，建立了学校、家庭、社会“三结合”教育网络。坚持“以德治校，以德育人”的方针，坚持以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，积极探索研究新形式学校德育工作思路，继续加强德育研究，切实提高学校德育工作的实效性，真正达到“教书育人，管理育人，服务育人”的境界，把学生培养成自主、全面、和谐发展的一代新人。我校三年级一班和六年级二班被评为璧山县优秀班级，杨运莲和牟茂老师被评为“璧山县优秀班主任”。欧文老师不为4000多元现金所动的拾金不昧的精神早就被传为佳话。2008年5月中旬，学校邀请团中央《知心姐姐》报告团来到我校为全体学生家长做了一场主题为《关注留守儿童的身心发展》的报告会，报告老师的精彩演讲深深吸引并征服了在场每一位家长，以至于头顶烈日、大汗淋漓也没有一人离开。

“校园科研月”是我校深化课程改革，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量的一项重要举措。在教师中开展“五个一”活动：每学期读一本优秀的教育理论书，参加一项教改课题实验，上好一节公开课，制作一套教学课件，写好一篇实验论文。评课、交流更是精彩。每次公开课，我们都要进行说课和评课活动，讨论一个教学问题时，大家也常常会你一语我一言的争论不休，气氛异常活跃。这时大家从教学目标的制定、方法的运用，教学手段、教学层次、细节、教学效果等各方面，各抒己见，共同研讨。沈海燕老师在美术教师基本功大赛中获得市级二等奖，卢凤老师执教的《这条小鱼在乎》在县语文优质课竞赛中获一等奖，卢建和朱三梅老师在县远程资源运用赛课中分别获一、二等奖，王利老师在县科学竞赛中获二等奖，王利、戴义、刁敏在县班主任教师基本功、教师基本功、竞赛中获一、二、三等奖的好成绩。王昆俊、朱朝会老师在县网络大赛中均获一等奖的佳绩。教师在各类刊物上发表论文50多篇，教师论文获奖40多篇。学校还经常请教研员来校举办专题讲座，分批派教师参加各种教育教学研讨会。现在，学习教育理论，促进教学改革，已在教师中蔚然成风，教师们的教育理论水平得到了进一步的提高。学校教学成绩大幅度提高，全县教育科研测试中均名列前茅，优良的教学质量赢得了良好的社会赞誉。

工会活动架起温馨乐园的桥梁

工会深化凝聚人心工程建设，深入群众，发现问题，做好思想工作，及时谈心，化解各种矛盾，关心教职工生活，学校的工会组织，是老师们的贴心人，老师生孩子帮忙住院联系、代办，哪个老师心理不痛快，找工会去说。事无巨细，工会都热心地帮助解决。为职工办好事、实事、为教师谋福利，反涉及教职工利益的事，只要工会提出建议，学校都予以支持。学校自上而下形成了一种和谐的亲密关系。开展形式多样的工会活动，如组织开展师德师风演讲比赛，年级组业务竞赛，参加县镇举办的各种文娱活动，支持帮助退休老师的学习，将温暖送进每位退休教师的心里，诸如开展集体拜寿活动，重大节日将慰问品送入他们手中，生病住院时带去诚挚的问候。每年学校要分两次为在职教师举办集体生日宴会，为满十的所有退休教师举行一次集体拜寿活动，每年教师节和春节都要看望年迈、生病、有困难的退休教师。这些微不足道的关怀如缕缕春风滋润着来凤小学每位教师的心田。而和谐融洽的人际氛围，带来了工作的高效率。自创区“巾帼文明岗”以来，学校发展迅速，一年一个新台阶。

书香校园，创建特色来小

我校确立了构建“书香来小、健康来小、和谐来小”的办学目标。我们以创建活动为契机，开展了一系列特色活动。学校努力营造浓厚的读书氛围，爱读书的老师们自发成立了网上读书俱乐部，他们利用周末的休息时间，共同阅读相同的一本书，以沙龙的形式交流心得，在阅读专著之中获取精神财富。在来凤小学，每位教师都有自己的成长博客，在夜深人静之际，在各种形式的娱乐休闲之前，来小的老师选择了阅读写作，他们通过这个平台交流教学心得，提高个人修养。2008年的4月，我校开展了“心系奥运，健康成长”读书系列活动，学校为学生购买读本600余册，了解奥运知识，增强爱国情感。九月，开展了“中华经典诵读”活动，我们的学生随口都能背诵经典诗歌，真的成了不会写诗也会吟的“小诗人”。2008年我校开展阳光体育锻炼活动，变单一的课间体操为综合性活动，到处可以捕捉孩子们跳绳、运球、滚铁环、转呼啦圈的身影。县教委专程下来观摩我校的课间改革，并在全县中小学中推广实践。

巾帼文明示范岗是我们女教师成才的基地，是我们温馨的乐园，充分展现女教工“文明、勤奋、创新”的风采，为培养更多的高素质人才做出了应有的贡献。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，璧山县来凤小学的昨天是立足根本、艰苦奋斗的昨天；璧山县来凤小学的今天是改革创新、与时俱进的今天。面对“山

雨欲来风满楼”的知识经济时代，我们将不断努力，激流勇进，为规范管理、精心育人添上浓墨重彩的一笔，为开拓创新、争创一流学校谱写壮丽的篇章。

第五篇：2013风采展策划书

一、背景材料

这次毕业展旨在让毕业生在离开学校进入社会前，有一个机会通过展览的形式来展现在四年里所学到的知识和技能，同时也为新老生提供一个交流的平台，让在校学生吸取师兄师姐一些好的方面经验，为规划自己的大学生活的起到一定的借鉴作用，为自己将要走怎么样的路和怎么去走好这条路做好充足的准备。不仅对毕业生来说是一次总结大学生活，纪念毕业的时刻，对在校生更是一次难得的教育契机，谨记“以德为行，以学为上”的教育理念，从整体上增强学校的感召力和凝聚力。

二、活动时间

xx月27号下午2点30分开始，到下午6点结束。

三、活动对象

广东技术师范学院西校区全部学生(包括机电学院和自动化学院)

四、活动方式

※ 各班的宣传形式

由宣传委宣传部提供展板(每班有2块展板)，桌子，椅子(每个班有4张桌子，3张椅子)和事前划分好区域(见附件)，在自己班的区域内，各个毕业班可以用任何的方式来向观众展示自己班的风采，比如用海报形式，制作创意班级记录本等等，其中，各班要有一个代表向评委解说自己班的展示(时间为5分钟内

※ 工作人员(负责人：陈鹏，吴璇)

参与部门：宣传委(全部成员)，宣传部(全部成员)，网络部(三个干事)，公关部(两个礼仪，一个司仪)，青协(六个干事)，秘书委

每个毕业班分配2个干事(宣传部宣传委出)，主要是协助每个班的琐碎工作(共8个工作人员)

2个干事是协助网络部为活动拍照和网页宣传

4个干事在取票投票处值班，负责派发票张和讲解活动

2个干事负责电脑音响设备区域。

2个礼仪分别在，两个入口处，并在最后各班阐述作品的时候，引导领导嘉宾前去参观各班展览，司仪负责闭幕式和最后的结果宣布和颁奖仪式。

1个司仪负责主持稿的编写和最后闭幕式的主持工作

2个干事负责最后的统计分数

※ 对各个参赛毕业班的要求和活动的评分标准

要求：

要求各个毕业班只能在自己班的区域内进行布置，资料，材料自备(其中桌子椅子，展板由我们提供)，其中强调体现“以德为行，以学为上”的主题，每个班要有一个代表向评委解说作品，时间限定为5分钟内。

评分标准：

票数+评委分数x5=最后分数

(评委评分十分为满分)

※ 当天的情景：

中午十一点半，所有工作人员集合完毕，开始布置会场(包括将各个班的区域划分，布置主席台，摆放桌椅，挂横幅，音响摆放，投票箱的摆放，盆栽的摆放、会场外的装点，嘉宾台摆设、嘉宾签到本，题词本，观众留言板等)，各个毕业班可以进场布置自己班的区域;

下午两点半，活动准时开始，整个活动都会有背景音乐，在各个主要的入口处(2个)会有工作人员，每个工作人员负责派发票张，在两个入口处设置留言板，并提供便利贴和笔。供同学们参观完留言，同学们参观后，可以将自己的一票投到两个主要入口处的投票箱的任何一个里，投票截至下午的四点，由司仪介绍评委团进场，各个毕业班派代表向评委阐述自己班的内容，(一个评委团，各个班轮流来阐述)，评委评分(评委一分等于五张选票)，评委的分数加上票数就是每个班的最后得分，现场唱票，领导题词。